精品解析:河南省南阳市2025-2026学年七年级上学期期末模拟生物试题

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2026-01-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 836 KB
发布时间 2026-01-02
更新时间 2026-01-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-02
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内容正文:

河南省南阳市2025-2026学年七年级上学期期末生物学科模拟卷 一、单选题 1. 我国自然保护区生物资源丰富。下列实体中,不具备生物基本特征的是(  ) A. 岩石上的地衣 B. 溪流中休眠的蛙 C. 外形酷似石头的生石花 D. 千年古莲子 【答案】D 【解析】 【分析】生物的基本特征包括生长、繁殖、新陈代谢、应激性、适应环境等。不具备这些特征的实体不是生物。 【详解】A.岩石上的地衣是真菌和藻类的共生体,具有细胞结构,能进行新陈代谢、生长和繁殖,具备生物基本特征,故A不符合题意。 B.溪流中休眠的蛙是动物,休眠时新陈代谢减慢,但仍能进行呼吸等生命活动,具备生物基本特征,故B不符合题意。 C.外形酷似石头生石花是植物,具有细胞结构,能进行光合作用、生长和繁殖,具备生物基本特征,故C不符合题意。 D.千年古莲子是种子,处于长期休眠状态,虽具有生命潜力,但在休眠期间不进行生长、繁殖等明显的生命活动,不具备当前生物基本特征的表现,故D符合题意。 故选D。 2. 许多植物的不同部分可作为食材。下列常见食材中,属于植物生殖器官的是(  ) ①黄花菜(花)②红薯(根)③核桃(种子)④甘蔗(茎)⑤番茄(果实)⑥菠菜(叶) A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②③ D. ④⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】植物的器官分为营养器官和生殖器官。营养器官包括根、茎、叶,主要负责植物的生长和营养吸收;生殖器官包括花、果实、种子,主要负责繁殖后代。本题需判断各食材对应的植物器官是否属于生殖器官。 【详解】①黄花菜(花),花是植物的生殖器官,故①正确; ②红薯(根),根是植物的营养器官,故②错误; ③核桃(种子),种子是植物的生殖器官,故③正确; ④甘蔗(茎),茎是植物的营养器官,故④错误; ⑤番茄(果实),果实是植物的生殖器官,故⑤正确; ⑥菠菜(叶),叶是植物的营养器官,故⑥错误。 故BCD错误,A正确。 故选A。 3. 在进行生物多样性调查时,发现一种身体分节、具有多对足、体表有外骨骼的动物(如图)。它应属于(  ) A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 线形动物 D. 软体动物 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节。 【详解】A.环节动物的主要特征是身体由许多彼此相似的环状体节构成,靠湿润的体壁与外界进行气体交换,没有外骨骼,也没有多对足。常见的环节动物有蚯蚓、水蛭、沙蚕等。而题目中的动物具有多对足、体表有外骨骼,不符合环节动物的特征,所以该动物不属于环节动物,A不符合题意。 B.节肢动物的身体由许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,有的节肢动物具有多对足,如蜈蚣、蜘蛛、昆虫等。题目中描述的动物身体分节、具有多对足、体表有外骨骼,完全符合节肢动物的特征,所以该动物应属于节肢动物,B符合题意。 C.线形动物的身体细长,通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,体表有角质层。常见的线形动物有蛔虫、蛲虫、钩虫等。该动物身体分节且有外骨骼和多对足,与线形动物的特征不符,所以不属于线形动物,C不符合题意。 D.软体动物的身体柔软,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。常见的软体动物有河蚌、蜗牛、乌贼等。该动物具有外骨骼和多对足且身体分节,与软体动物的特征不同,所以不属于软体动物,D不符合题意。 故选B。 4. 溪流中生活着一种动物,其幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体主要生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤湿润。这种动物是(  ) A. 大鲵 B. 蜥蜴 C. 乌龟 D. 蟾蜍 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。 【详解】A.大鲵属于两栖动物,幼体水生用鳃呼吸,但成体主要水生,不符合“主要生活在潮湿的陆地上”的描述,故A不符合题意。 B.蜥蜴属于爬行动物,幼体和成体均用肺呼吸,无水生幼体用鳃阶段,故B不符合题意。 C.乌龟属于爬行动物,幼体和成体均用肺呼吸,不涉及鳃呼吸,故C不符合题意。 D.蟾蜍属于两栖动物,幼体(蝌蚪)水生用鳃呼吸,成体主要生活在陆地,用肺呼吸且皮肤湿润,故D符合题意。 故选D。 5. 在某富营养化池塘的水样中,可能观察到草履虫。这种单细胞生物通过什么结构完成呼吸?(  ) A. 纤毛 B. 表膜 C. 伸缩泡 D. 胞肛 【答案】B 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物,通过表膜(细胞膜)进行气体交换。 【详解】A.纤毛是草履虫的运动结构,与呼吸无关,故A不符合题意。 B.表膜是草履虫的细胞膜,可直接进行氧气和二氧化碳的交换,完成呼吸作用,故B符合题意。 C.伸缩泡用于调节水分平衡和排泄代谢废物,与呼吸无关,故C不符合题意。 D.胞肛用于排出食物残渣,属于消化排泄结构,故D不符合题意。 故选B。 6. 从微观的细胞到宏观的植物体,结构层次分明。下列为植物体结构层次示意图,排序正确的是(从简单到复杂)(  ) A. 细胞 → 组织 → 器官 → 植物体 B. 组织 → 细胞 → 器官 → 植物体 C 细胞 → 器官 → 组织 → 植物体 D. 器官 → 组织 → 细胞 → 植物体 【答案】A 【解析】 【分析】生物体的结构层次:细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】构成植物体的基本单位是细胞;经细胞分化,形态相似,结构和功能相同的细胞构成组织;不同的组织按照一定的次序组合在一起,构成器官;各个器官最终构成植物体。因此,植物体的结构层次从微观到宏观正确排序是:细胞、组织、器官、植物体,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 7. 银杏树在秋季叶片变黄并脱落,这一现象主要体现了生物(  ) A. 能生长和繁殖 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能适应环境 D. 生活需要营养 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能 够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物都能遗传和变异。 【详解】A.能生长和繁殖:叶片变黄脱落与生长繁殖过程无关,故A不符合题意。 B.能对外界刺激作出反应:季节变化是外界刺激,但叶片变黄脱落是长期进化形成的适应性特征,而非即时反应,故B不符合题意。 C.能适应环境:叶片脱落可减少水分流失和能量消耗,帮助植物度过不良环境,故C符合题意。 D.生活需要营养:叶片脱落与营养摄取无直接关联,故D不符合题意。 故选C。 8. 医学上利用癌细胞在体外培养条件下能无限增殖的特性进行相关研究。这主要是利用了细胞哪一生命活动的结果?(  ) A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 【答案】B 【解析】 【分析】题干强调癌细胞在体外培养时能“无限增殖”,其本质是细胞数量持续增加的过程。 【详解】A.细胞生长指细胞体积增大,不涉及数量变化,故A不符合题意。 B.细胞分裂使细胞数量增加,“无限增殖”正是分裂能力失控的表现,故B符合题意。 C.细胞分化是细胞形态、功能特化的过程,与数量增殖无关,故C不符合题意。 D.细胞衰老是细胞功能衰退直至死亡的过程,与“无限增殖”相悖,故D不符合题意。 故选B。 9. 食用 “赤霞珠”葡萄时,手指会被染成紫色,这些色素主要存在于葡萄果肉细胞的(  ) A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞质 D. 细胞膜 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体,有些植物细胞还有叶绿体,不同的细胞结构具有不同的作用。 【详解】A.细胞核内含遗传物质DNA,控制细胞生命活动,不储存色素,故A不符合题意。 B.液泡是植物细胞中的囊状结构,内含细胞液(含糖类、色素等物质),葡萄的紫色色素即储存于此,故B符合题意。 C.细胞质是胶状物质,进行代谢活动的场所,但色素不分散于此,故C不符合题意。 D.细胞膜控制物质进出,维持细胞内部环境,不具储存色素功能,故D不符合题意。 故选B。 10. 在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞正常形态和便于观察,滴加的液体和染色剂分别是(  ) A 清水、碘液 B. 生理盐水、碘液 C. 凉开水、红墨水 D. 生理盐水、酒精 【答案】B 【解析】 【分析】人的口腔上皮细胞临时装片制作步骤大致为:擦→滴→刮→涂→盖→染;①擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净,以防其上面的杂质影响观察效果。②滴:在载玻片中央滴一滴生理盐水。③刮:用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下。刮之前需用凉开水漱口,清除口腔内的杂质,以免刮下的口腔上皮细胞与杂质混合而影响观察效果。刮的时候不要用力过大,以免使口腔受伤。④涂:把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下。目的是让口腔上皮细胞分散开来,以免互相遮掩,难以观察。⑤盖:用镊子轻轻夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上(盖玻片与载玻片大约成45°角,这样盖玻片下不易出现气泡)。⑥染:在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液(避免滴在盖玻片上面),用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。 【详解】A.人体细胞内液的浓度与生理盐水的浓度相近,若滴加清水,由于清水的浓度小于细胞内液的浓度,细胞会因吸水而涨破,A不符合题意。 B.生理盐水浓度与人体细胞液浓度相近,可维持细胞形态;碘液可使细胞核着色,便于观察,B符合题意。 C.凉开水的作用主要是漱口,清除口腔内的食物残渣等杂质,而不是用于维持细胞形态;且凉开水也不能起到维持细胞正常形态的作用。红墨水一般不用于人体口腔上皮细胞的染色,它可能会对细胞结构造成干扰,影响观察效果;酒精主要用于消毒等,不能作为染色剂对细胞进行染色,C不符合题意。 D.酒精会破坏细胞结构,无法用于活细胞染色,故D错误。 故选B。 11. 选购某品牌袋装鲜牛奶时,下列哪种情况最能提示产品可能已变质?(  ) A. 包装袋轻微膨胀 B. 生产日期是近期 C. 存放在冷藏柜中 D. 配料表只有生牛乳 【答案】A 【解析】 【分析】鲜牛奶变质通常由微生物(如细菌)繁殖引起,可能导致产气、酸败等现象。包装袋膨胀是微生物发酵产气的典型表现,可直接提示变质风险。 【详解】A.包装袋轻微膨胀可能是微生物发酵产生气体所致,这是变质的常见迹象,故A符合题意。 B.生产日期是近期表示牛奶新鲜,不易变质,故B不符合题意。 C.鲜牛奶需要冷藏保存,存放在冷藏柜中是正常的储存条件,不能说明已变质,故C不符合题意。 D.配料表只有生牛乳说明成分纯净,与变质判断无关,故D不符合题意。 故选A。 12. 使用显微镜观察内乡山茱萸叶片下表皮细胞时,若将物镜从10×换成40×,则视野中会发生的变化是(  ) A. 细胞变大,数目变多 B. 细胞变小,数目变多 C. 细胞变大,数目变少 D. 细胞变小,数目变少 【答案】C 【解析】 【分析】物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。如果显微镜的放大倍数增加,视野中细胞的体积变大,细胞的数目则减少,视野亮度变暗;如果显微镜的放大倍数减小,视野中细胞的体积变小,细胞的数目增多,视野亮度变亮。 【详解】显微镜的放大倍数由物镜和目镜的倍数乘积决定。物镜倍数从10×换成40×时,放大倍数增大,视野中的细胞图像会变大,但视野范围(即观察到的区域)会变小,因此看到的细胞数目会减少,故ABD错误,C正确。 故选C 13. 生物命名有时会让人产生误解。下列俗称与真实类群对应正确的是(  ) A. “娃娃鱼”(大鲵)——鱼类 B. “鳄鱼”——两栖动物 C. “甲鱼”(鳖)——爬行动物 D. “鲸鱼”——鱼类 【答案】C 【解析】 【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物.体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。 【详解】A.鱼类的主要特征是生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。而“娃娃鱼”(大鲵)幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,属于两栖动物,并非鱼类,A错误。 B.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。“鳄鱼”体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于爬行动物,而不是两栖动物,B错误。 C.爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。“甲鱼”(鳖)体表有甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,符合爬行动物的特征,属于爬行动物,C正确。 D.鱼类用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。“鲸鱼”虽然生活在水中,但它具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,而不是鱼类,D错误。 故选C。 14. 用传统方法储藏红薯时,常将红薯窖藏于阴凉、干燥的地窖中。这主要是为了创造哪些条件来抑制微生物的生长?(  ) ①低温②干燥③黑暗④缺氧 A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】传统红薯储藏方法中,将红薯窖藏于阴凉、干燥的地窖,主要利用低温和干燥条件抑制微生物生长。黑暗和缺氧未被题干强调为主要抑制因素。 【详解】①低温:阴凉环境提供低温,能有效抑制微生物代谢和繁殖,故符合题意。 ②干燥:干燥条件减少水分,抑制微生物生长,故符合题意。 ③黑暗:黑暗对微生物生长影响较小,微生物可在黑暗环境中生长,故不符合题意。 ④缺氧:题干未提及缺氧,且缺氧并非抑制微生物的主要条件,故不符合题意。 故选A。 15. 某种细菌在营养充足、温度适宜时,每30分钟分裂一次。现有5个这种细菌,3小时后理论上细菌数量将达到(  ) A. 160个 B. 320个 C. 640个 D. 1280个 【答案】B 【解析】 【分析】细菌是分裂生殖,细菌繁殖速度每20分钟繁殖一代,1小时后,细菌分裂了3次。一个细菌分裂n次后,细菌的个数变成2n。 【详解】已知细菌每30分钟分裂一次,总时间为3小时,因为1小时=60分钟,所以3小时换算成分钟为:3×60=180(分钟),则3小时内细菌分裂的次数为:180÷30=6(次)。细菌的分裂方式为二分裂,即一个细菌分裂一次会变成2个细菌,分裂两次会变成22=4个细菌,分裂三次会变成23=8个细菌,以此类推,分裂n次后细菌的数量为2n个。已知最初有5个细菌,经过6次分裂后,每个细菌都会变成26个细菌,则3小时后细菌的总数量为最初的细菌数量乘以2的分裂次数次方,即:5×26=5×64=320(个) 故选B。 16. 下列全部属于软体动物的一组是(  ) A. 河蚌、蜗牛、乌贼 B. 虾、蟹、河蚌 C. 水母、章鱼、扇贝 D. 田螺、蚯蚓、蛏子 【答案】A 【解析】 【分析】软体动物身体柔软,大多具有贝壳(如河蚌、蜗牛),部分贝壳退化(如乌贼、章鱼)。 【详解】A.河蚌具贝壳,蜗牛具螺旋贝壳,乌贼贝壳退化但属软体动物,故A符合题意。 B.虾、蟹属节肢动物,河蚌属软体动物,故B不符合题意。 C.水母属刺胞动物,章鱼、扇贝属软体动物,故C不符合题意。 D.田螺、蛏子属软体动物,蚯蚓属环节动物,故D不符合题意。 故选A。 17. 比较某自然保护区的栎树和野猪,下列叙述正确的是(  ) A. 二者的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统→个体 B. 二者共有的细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等 C. 制作二者细胞临时装片时,滴加的液体是相同的 D. 栎树的叶片细胞和野猪的肌肉细胞功能相同 【答案】B 【解析】 【分析】植物体结构层次为细胞→组织→器官→个体;动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。植物没有系统这一层次。动植物细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体(绿色部分有)等特有的结构。 制作植物细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的是清水,目的是保持细胞的正常形态;制作动物细胞临时装片时,滴加的是生理盐水,因为动物细胞没有细胞壁,生理盐水能维持细胞的正常形态,防止细胞吸水胀破。 【详解】A.栎树是植物,其结构层次为细胞→组织→器官→个体,没有系统;野猪是动物,结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体,二者结构层次不同,A错误。 B.栎树细胞和野猪细胞都属于真核细胞,共有的细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等,B正确。 C.制作栎树细胞临时装片滴加清水,制作野猪细胞临时装片滴加生理盐水,滴加液体不同,C错误。 D.栎树叶片细胞含有叶绿体,能进行光合作用制造有机物;野猪肌肉细胞主要功能是通过收缩舒张产生运动,二者功能不同,D错误。 故选B 18. 已知某种菊花体细胞中有18条染色体。它的一个根尖细胞经过两次分裂后,新细胞中的染色体数目是(  ) A. 9条 B. 18条 C. 36条 D. 72条 【答案】B 【解析】 【分析】根尖细胞属于体细胞,通过有丝分裂进行增殖,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞核分开时,染色体又平均分到两个子细胞内,每次分裂后新的细胞和原来的细胞内染色体数目一样,原来的细胞内有18条染色体,无论分裂多少次,体细胞内的染色体都不变。 【详解】A.生物体内当生殖细胞形成时才进行减数分裂,染色体数目会减半,而根尖细胞是体细胞,不进行减数分裂,是进行有丝分裂,染色体数目不变,故A错误。 B.根尖细胞是体细胞,是进行有丝分裂,有丝分裂保持染色体数目不变,两次分裂后新细胞染色体仍为18条,故B正确。 C.细胞分裂(体细胞的有丝分裂)的结果是细胞数目增多,但每个细胞内染色体数目并没有增加,故C错误。 D.体细胞是由原来的受精卵有丝分裂来的,无论分裂多少次,每个细胞内的染色体都不变(生殖细胞除外),故D错误。 故选B。 19. 关于显微镜操作示意图的使用,下列操作与目的匹配正确的是(  ) A. 光线太暗——改用平面反光镜和小光圈 B. 物像模糊——调节粗准焦螺旋 C. 物像偏右——将玻片向右移动 D. 镜头有污渍——用纱布擦拭 【答案】C 【解析】 【分析】光学显微镜是利用光学原理,把人眼所不能分辨的微小物体放大成像,以供人们提取微细结构信息的光学仪器。 【详解】A.光线太暗时应增强光线,需使用凹面反光镜和大光圈。平面反光镜和小光圈会进一步减弱光线,故A不符合题意。 B.物像模糊时,若已找到物像,应调节细准焦螺旋(微调焦距,使物像更清晰);粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒,快速寻找物像,故B不符合题意。 C.由于显微镜下成倒像,物像偏右,实际物体偏左,要使物像移到视野中央,应将玻片向右移动,故C符合题意。 D.镜头清洁必须使用擦镜纸,纱布粗糙易刮伤镜头,故D不符合题意。 故选C。 20. 人的胃能蠕动、分泌胃液、感受食物刺激并调节消化。从组织构成上看,胃中一般不具备下列哪种组织?(  ) A. 肌肉组织 B. 神经组织 C. 保护组织 D. 结缔组织 【答案】C 【解析】 【分析】胃作为消化器官,需具备运动(肌肉组织)、分泌(上皮组织)、感知调节(神经组织)及支持连接(结缔组织)等功能。保护组织是植物特有的组织类型,动物体内无此结构。 【详解】A.胃的蠕动依赖肌肉组织收缩,故肌肉组织存在,A不符合题意。 B.感受刺激和调节消化需神经组织传递信号,故神经组织存在,B不符合题意。 C.保护组织为植物表皮组织,动物体表及器官保护功能由上皮组织承担,胃中无保护组织,C符合题意。 D.结缔组织(如胃中的血管、韧带)提供支持和营养运输,故结缔组织存在,D不符合题意。 故选C。 二、综合题 21. 某校生物小组对我国某一自然保护区的部分生物进行了分类整理,如下图所示: (1)图中A类生物无细胞结构,例如流感病毒;B类生物细胞无成形的细胞核,例如______。 (2)B类生物被称为______生物;C、D两类生物的细胞具有成形的细胞核,属于______生物。 (3)蘑菇属于D类,即______。将其与C类动物区分开的关键依据之一是营养方式不同,蘑菇的营养方式是______。 (4)水杉、肾蕨、大豆等植物被归为同一大类,即______(填图中字母)类。若将大豆与水杉归为被子植物,肾蕨归为蕨类植物,则分类的主要依据是种子是否有______包被。 【答案】(1)大肠杆菌(或乳酸菌、细菌等) (2) ①. 原核 ②. 真核 (3) ①. 真菌 ②. 异养(腐生) (4) ①. E ②. 果皮 【解析】 【分析】图中A是病毒,B是细菌,C是动物,D是真菌,E是植物,a表示有细胞壁。 【小问1详解】 B类是细菌,大肠杆菌、乳酸菌等都属于细菌,其细胞无成形的细胞核,被称为原核生物。C动物、D真菌细胞有成形的细胞核,属于真核生物。 【小问2详解】 B类是细菌,其细胞无成形的细胞核,被称为原核生物。C动物、D真菌细胞有成形的细胞核,属于真核生物。 【小问3详解】 蘑菇属于D类真菌,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能依靠分解现成的有机物生活,营养方式为异养(腐生),而动物的营养方式一般为异养(捕食)。 【小问4详解】 水杉、肾蕨、大豆都属于E类植物。大豆种子外有果皮包被属于被子植物,水杉种子裸露无果皮包被属于裸子植物,肾蕨依靠孢子繁殖无种子,因此区分被子植物和蕨类植物的主要依据是种子是否有果皮包被。 22. 下图展示了常见的几种生物: (1)图中B(蕨类植物)和D(裸子植物)中,适应干旱陆地生活能力更强的是______(填字母),因为它能用______繁殖,且根系发达。 (2)G(蝗虫)体表有______,用于保护和防止水分散失。F(家兔)的牙齿分化如图二所示,其中______(填数字)适于切断食物。 (3)E(家鸽)用于气体交换的主要器官是______,其独特的______呼吸方式提高了气体交换效率,适应飞行。E和H(鱼)的主要运动器官分别是______和______。 【答案】(1) ①. D ②. 种子 (2) ①. 外骨骼 ②. ① (3) ①. 肺 ②. 双重 ③. 翼 ④. 鳍 【解析】 【分析】图一中1葫芦藓属于苔藓植物,B肾蕨属于蕨类植物,C向日葵属于被子植物,D银杏属于裸子植物,E家鸽属于鸟类,F家兔属于哺乳动物,G蝗虫属于节肢动物,H鲫鱼属于鱼类,1气管,2胸肌,3气囊,4肺。 【小问1详解】 D银杏是裸子植物,用种子繁殖,种子结构更稳定且根系发达,适应干旱陆地能力远强于B蕨类植物(用孢子繁殖,孢子萌发依赖湿润环境)。 【小问2详解】 G蝗虫属于节肢动物,体表的外骨骼既能保护身体内部结构,又能有效防止体内水分蒸发,适应陆地干燥环境。F家兔是植食性哺乳动物,牙齿分化为门齿和臼齿,①门齿形状像凿子,适于切断植物纤维。 【小问3详解】 E家鸽进行气体交换的主要器官是肺,气囊仅起到辅助呼吸的作用,不能进行气体交换,这种双重呼吸方式能保证飞行时充足的氧气供应。家鸽的主要运动器官是翼(翅膀),依靠翼的扇动飞行。H鲫鱼生活在水中,主要运动器官是鳍,通过鳍的协调摆动完成游泳。 23. 微生物形态各异,与人类生活息息相关。观察下图三种微生物: (1)生物A(杆菌)能够运动,推测其可能具有______结构。 (2)生物B(霉菌)主要通过产生大量的______来繁殖后代。 (3)生物A和B的细胞内都没有______,因此不能自己制造有机物,营养方式为异养。 (4)新型冠状病毒的结构与图中______(填字母)生物相似,仅由______外壳和内部的遗传物质组成。 (5)培养新型冠状病毒用于疫苗研制时,必须使用______。 A. 富含有机物的培养基 B. 活的生物体或细胞 C. 无菌的固体培养基 D. 高温灭菌的培养皿 【答案】(1)鞭毛 (2)孢子 (3)叶绿体 (4) ①. C ②. 蛋白质 (5)B 【解析】 【分析】图中:A为细菌,B为霉菌,C为病毒。1为荚膜,2为细胞膜,3为遗传物质,4为孢子,5为蛋白质外壳,6为遗传物质。 【小问1详解】 细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等结构,有些细菌还具有特殊的结构,如鞭毛,鞭毛可以帮助细菌运动。所以生物A(杆菌)能够运动,推测其可能具有鞭毛结构。 【小问2详解】 霉菌属于真菌,真菌主要通过产生大量的孢子来繁殖后代。孢子在适宜的环境条件下,能发育成一个新个体。所以生物B(霉菌)主要通过产生大量的孢子来繁殖后代。 【小问3详解】 生物A是细菌,生物B是霉菌(真菌),它们的细胞内都没有叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,必须依靠现成的有机物生活,营养方式为异养。 【小问4详解】 病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。图中生物A是细菌,生物B是霉菌(真菌),它们都有细胞结构,而新型冠状病毒没有细胞结构,其结构与图中A、B生物都不相似。即新型冠状病毒与C病毒结构相同,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【小问5详解】 病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活的生物体或细胞内才能进行生命活动。所以培养新型冠状病毒用于疫苗研制时,必须使用活的生物体或细胞。而富含有机物的培养基、无菌的固体培养基、高温灭菌的培养皿都不能为病毒提供生存和繁殖的环境,因为病毒不能在其中独立生存,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 24. 花生和油松是内乡常见的经济植物。下图为花生果实、松树球果及花生种子结构示意图: (1)花生果实中,“白胖子”在生物学上指的是______。花生种子的子叶有______片,属于双子叶植物。 (2)甲图中的②(花生种子)和乙图中的③(松树种子)都是植物的______。与③不同,②的外面有果皮包被,因此花生属于______植物。 (3)花生种子富含脂肪,在白纸上挤压会留下______。这些脂肪主要储存在丙图花生种子的______(填序号)中。 【答案】(1) ①. 胚 ②. 两(或2) (2) ①. 种子 ②. 被子 (3) ①. 油斑 ②. ⑦ 【解析】 【分析】(1)图甲中,①果皮,②种子;图乙中,③种子;图丙中,④胚轴,⑤胚根,⑥胚芽,⑦子叶。 (2)单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,营养物质贮存在胚乳内;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,营养物质贮存在子叶内。 【小问1详解】 花生“白胖子”是种子的胚,由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成;花生种子有两(2)片子叶,符合双子叶植物的特征。 【小问2详解】 甲图的②和乙图的③都属于植物的种子。花生种子外有果皮包被,这类植物被称为被子植物,而油松种子裸露无果皮包被,属于裸子植物。 【小问3详解】 脂肪的特性是在白纸上挤压会留下油斑。花生属于双子叶植物,脂肪等营养物质主要储存在⑦子叶中。 25. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。图一为植物细胞模式图,图二为几种生物类群代表: (1)图一中,起支持和保护作用的结构是______。 (2)海带细胞能富集碘,而钾离子却不容易进入,这主要与______(填结构名称)选择透过性有关。 (3)“龙生龙,凤生凤”的遗传信息主要储存在图一的______(填序号)中。 (4)图二中,没有根、茎、叶等器官分化的是______(填字母)所代表的植物类群。 (5)图二中A类植物(蕨类)依靠______进行繁殖,该过程离不开水,因此多生活在阴湿环境。 (6)图二中B类植物(松树)的种子裸露,属于______植物;C类植物(向日葵)的种子有果皮包被,属于______植物。 【答案】(1)细胞壁 (2)细胞膜 (3)2 (4)D (5)孢子 (6) ①. 裸子 ②. 被子 【解析】 【分析】1、图一中,1细胞质、2细胞核、3叶绿体、4细胞壁、5细胞膜、6线粒体、7液泡。 2、图二中,A铁线蕨属于蕨类植物、B油松属于裸子植物、C水稻属于被子植物、D海带属于藻类。 【小问1详解】 植物细胞的细胞壁位于细胞最外层,主要由纤维素构成,起支持和保护细胞的作用。 【小问2详解】 细胞膜具有选择透过性,能控制物质进出细胞,允许有用物质进入、阻止有害物质随意进出,因此海带细胞能富集碘而阻止钾离子轻易进入。 【小问3详解】 “龙生龙,凤生凤” 的遗传信息主要储存在2细胞核中,细胞核是细胞的遗传信息库,控制着生物的遗传和发育。 【小问4详解】 图二中D海带属于藻类,藻类结构简单,没有根、茎、叶的分化。 【小问5详解】 A铁线蕨是蕨类植物,不产生种子,依靠孢子进行繁殖,孢子萌发需要湿润环境,因此蕨类植物多生活在阴湿处。 【小问6详解】 B油松的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物。C水稻的种子外有果皮包被,属于被子植物。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省南阳市2025-2026学年七年级上学期期末生物学科模拟卷 一、单选题 1. 我国自然保护区生物资源丰富。下列实体中,不具备生物基本特征的是(  ) A. 岩石上的地衣 B. 溪流中休眠的蛙 C. 外形酷似石头的生石花 D 千年古莲子 2. 许多植物的不同部分可作为食材。下列常见食材中,属于植物生殖器官的是(  ) ①黄花菜(花)②红薯(根)③核桃(种子)④甘蔗(茎)⑤番茄(果实)⑥菠菜(叶) A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②③ D. ④⑤⑥ 3. 在进行生物多样性调查时,发现一种身体分节、具有多对足、体表有外骨骼的动物(如图)。它应属于(  ) A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 线形动物 D. 软体动物 4. 溪流中生活着一种动物,其幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体主要生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤湿润。这种动物是(  ) A. 大鲵 B. 蜥蜴 C. 乌龟 D. 蟾蜍 5. 在某富营养化池塘的水样中,可能观察到草履虫。这种单细胞生物通过什么结构完成呼吸?(  ) A. 纤毛 B. 表膜 C. 伸缩泡 D. 胞肛 6. 从微观的细胞到宏观的植物体,结构层次分明。下列为植物体结构层次示意图,排序正确的是(从简单到复杂)(  ) A. 细胞 → 组织 → 器官 → 植物体 B. 组织 → 细胞 → 器官 → 植物体 C. 细胞 → 器官 → 组织 → 植物体 D. 器官 → 组织 → 细胞 → 植物体 7. 银杏树在秋季叶片变黄并脱落,这一现象主要体现了生物(  ) A. 能生长和繁殖 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能适应环境 D. 生活需要营养 8. 医学上利用癌细胞在体外培养条件下能无限增殖的特性进行相关研究。这主要是利用了细胞哪一生命活动的结果?(  ) A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 9. 食用 “赤霞珠”葡萄时,手指会被染成紫色,这些色素主要存在于葡萄果肉细胞的(  ) A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞质 D. 细胞膜 10. 在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞正常形态和便于观察,滴加的液体和染色剂分别是(  ) A. 清水、碘液 B. 生理盐水、碘液 C 凉开水、红墨水 D. 生理盐水、酒精 11. 选购某品牌袋装鲜牛奶时,下列哪种情况最能提示产品可能已变质?(  ) A. 包装袋轻微膨胀 B. 生产日期是近期 C. 存放在冷藏柜中 D. 配料表只有生牛乳 12. 使用显微镜观察内乡山茱萸叶片下表皮细胞时,若将物镜从10×换成40×,则视野中会发生的变化是(  ) A. 细胞变大,数目变多 B. 细胞变小,数目变多 C. 细胞变大,数目变少 D. 细胞变小,数目变少 13. 生物命名有时会让人产生误解。下列俗称与真实类群对应正确的是(  ) A. “娃娃鱼”(大鲵)——鱼类 B. “鳄鱼”——两栖动物 C. “甲鱼”(鳖)——爬行动物 D. “鲸鱼”——鱼类 14. 用传统方法储藏红薯时,常将红薯窖藏于阴凉、干燥的地窖中。这主要是为了创造哪些条件来抑制微生物的生长?(  ) ①低温②干燥③黑暗④缺氧 A. ①② B. ①③ C ①②③ D. ①②③④ 15. 某种细菌在营养充足、温度适宜时,每30分钟分裂一次。现有5个这种细菌,3小时后理论上细菌数量将达到(  ) A 160个 B. 320个 C. 640个 D. 1280个 16. 下列全部属于软体动物的一组是(  ) A. 河蚌、蜗牛、乌贼 B. 虾、蟹、河蚌 C. 水母、章鱼、扇贝 D. 田螺、蚯蚓、蛏子 17. 比较某自然保护区的栎树和野猪,下列叙述正确的是(  ) A. 二者的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统→个体 B. 二者共有的细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等 C. 制作二者细胞临时装片时,滴加的液体是相同的 D. 栎树的叶片细胞和野猪的肌肉细胞功能相同 18. 已知某种菊花体细胞中有18条染色体。它的一个根尖细胞经过两次分裂后,新细胞中的染色体数目是(  ) A. 9条 B. 18条 C. 36条 D. 72条 19. 关于显微镜操作示意图的使用,下列操作与目的匹配正确的是(  ) A. 光线太暗——改用平面反光镜和小光圈 B. 物像模糊——调节粗准焦螺旋 C. 物像偏右——将玻片向右移动 D. 镜头有污渍——用纱布擦拭 20. 人的胃能蠕动、分泌胃液、感受食物刺激并调节消化。从组织构成上看,胃中一般不具备下列哪种组织?(  ) A. 肌肉组织 B. 神经组织 C. 保护组织 D. 结缔组织 二、综合题 21. 某校生物小组对我国某一自然保护区的部分生物进行了分类整理,如下图所示: (1)图中A类生物无细胞结构,例如流感病毒;B类生物细胞无成形的细胞核,例如______。 (2)B类生物被称为______生物;C、D两类生物的细胞具有成形的细胞核,属于______生物。 (3)蘑菇属于D类,即______。将其与C类动物区分开的关键依据之一是营养方式不同,蘑菇的营养方式是______。 (4)水杉、肾蕨、大豆等植物被归为同一大类,即______(填图中字母)类。若将大豆与水杉归为被子植物,肾蕨归为蕨类植物,则分类的主要依据是种子是否有______包被。 22. 下图展示了常见的几种生物: (1)图中B(蕨类植物)和D(裸子植物)中,适应干旱陆地生活能力更强的是______(填字母),因为它能用______繁殖,且根系发达。 (2)G(蝗虫)体表有______,用于保护和防止水分散失。F(家兔)的牙齿分化如图二所示,其中______(填数字)适于切断食物。 (3)E(家鸽)用于气体交换的主要器官是______,其独特的______呼吸方式提高了气体交换效率,适应飞行。E和H(鱼)的主要运动器官分别是______和______。 23. 微生物形态各异,与人类生活息息相关。观察下图三种微生物: (1)生物A(杆菌)能够运动,推测其可能具有______结构。 (2)生物B(霉菌)主要通过产生大量的______来繁殖后代。 (3)生物A和B的细胞内都没有______,因此不能自己制造有机物,营养方式为异养。 (4)新型冠状病毒的结构与图中______(填字母)生物相似,仅由______外壳和内部的遗传物质组成。 (5)培养新型冠状病毒用于疫苗研制时,必须使用______。 A. 富含有机物的培养基 B. 活的生物体或细胞 C. 无菌的固体培养基 D. 高温灭菌的培养皿 24. 花生和油松是内乡常见的经济植物。下图为花生果实、松树球果及花生种子结构示意图: (1)花生果实中,“白胖子”在生物学上指的是______。花生种子的子叶有______片,属于双子叶植物。 (2)甲图中的②(花生种子)和乙图中的③(松树种子)都是植物的______。与③不同,②的外面有果皮包被,因此花生属于______植物。 (3)花生种子富含脂肪,在白纸上挤压会留下______。这些脂肪主要储存在丙图花生种子的______(填序号)中。 25. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。图一为植物细胞模式图,图二为几种生物类群代表: (1)图一中,起支持和保护作用的结构是______。 (2)海带细胞能富集碘,而钾离子却不容易进入,这主要与______(填结构名称)的选择透过性有关。 (3)“龙生龙,凤生凤”的遗传信息主要储存在图一的______(填序号)中。 (4)图二中,没有根、茎、叶等器官分化的是______(填字母)所代表的植物类群。 (5)图二中A类植物(蕨类)依靠______进行繁殖,该过程离不开水,因此多生活在阴湿环境。 (6)图二中B类植物(松树)种子裸露,属于______植物;C类植物(向日葵)的种子有果皮包被,属于______植物。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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