18.2 健康的生活方式 课件-2025-2026学年苏教版生物八年级下册

2026-01-02
| 34页
| 1163人阅读
| 12人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 健康的生活方式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 38.77 MB
发布时间 2026-01-02
更新时间 2026-01-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55746867.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本初中生物学课件围绕合理用药、拒绝酗酒吸烟及毒品等核心知识点,以“滥用抗菌药物危害”情景导入,通过合作探究、实验设计等支架,衔接药品分类、安全用药规范至不良嗜好危害的逻辑脉络。 其亮点在于以探究实践(如“酒精对水蚤心率影响”实验)和科学思维(如“过量用药危害”讨论)为主线,结合态度责任培养(毒品危害资料分析),采用实验探究与案例分析结合的学科方法,结构化小结助力学生建立健康观念,教师教学更具操作性。

内容正文:

第2节 第五单元 第18章 健康生活 健康的生活方式 初中生物苏教版(2024)八年级下册 01 学习目标 02 明确要遵从医嘱、按照药物使用说明合理用药,避免药物误用和滥用(难点)。 03 了解如何配备家庭药箱(重点)。 04 认识到酗酒、吸烟不良嗜好及吸毒等违法行为对人体健康具有危害(重点)。 知道药物可以分为处方药和非处方药(重点)。 2 由滥用抗菌药物(如抗生素)等导致的细菌耐药问题,已经受到各国政府和社会的广泛关注。2011年,世界卫生组织发出了“抵御耐药性——今天不采取行动,明天就无药可用”的警示。2011年以来,我国抗菌药物平均使用率呈下降趋势,说明我国治理滥用抗菌药物的问题已经取得一定的成效。 什么是滥用抗菌药物? 如何避免药物的误用和滥用? 情景导入 知识点一 合理用药 1.药物的不良反应 ①副作用 指药物在正常治疗剂量下使用时所产生治疗无关的不适反应,一般较轻微。 失眠 ②过敏反应 指药物或药物在体内的代谢产物作为抗原刺激机体发生的不正常的免疫反应。 过敏反应 合理用药能治病救人,保护健康。反之,则有可能危害健康。 ③毒性反应 指用药剂量过大或用药时间过长,或机体对药物过于敏感而产生的对机体有损害的反应,一般较严重。 溃疡 ④致畸作用 指有些药物会影响胎儿的正常发育而导致畸胎。 畸胎 药品是具有预防、诊断、治疗人体疾病功能的特殊商品。 误用或滥用药品不仅不能“治病”,还可能“致病”,甚至危及生命。 知识点一 合理用药 2.合理用药 概念 指安全、有效、经济地使用药物,其中安全是第一位的。 安全用药 根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和在适当的时间准确用药。 可以充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。 知识点一 合理用药 3.药品说明书 《中华人民共和国药品管理法》规定,药品标签和说明书上必须注明药品的通用名称、成分、生产企业、批准文号、产品批号、生产日期、有效期、适应证、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等。药品标签和说明书是我们合理用药的指南。 在使用药品前,我们应该认真阅读药品标签和说明书。孕妇、哺乳期妇女和儿童用药更应该严格按照药品标签和说明书的要求或遵从医嘱。 知识点一 合理用药 合作探究:如图所示,你赞同孩子的说法吗? 不赞同。这违背了安全用药的原则,药物一般都有不同程度的毒性和副作用,用量越大,毒副作用可能就越大。 想快点好,多吃些行吗? 该吃药了,医生说一次吃2粒。 知识点一 合理用药 最常见的滥用抗菌药物现象是超量使用、不对症使用。 概念:指需要医生的处方才能购买,并要求在医生指导下使用的药品。 适用疾病类型:病情较重、需要医生确诊。 疾病诊断方式:医生。 (1)处方药 取药凭据:执业医师或执业助理医师处方。 简称 举例 4.药物分类 知识点一 合理用药 (2)非处方药(标识为OTC) 简称 概念:指不需要医生的处方,可以直接购买的药品。 适用疾病类型:小伤小病。 疾病诊断方式:患者自我诊断、自我治疗。 取药凭据:不需处方,自行购买。 甲类 乙类 须在药店由执业药师指导购买和使用。 除可在药店销售外,还可在经药品监督管理部门批准的超市、百货商店等处销售。 知识点一 合理用药 5.药品的保存 药品会受光、热、空气、温度、湿度等外界条件影响。 应该根据说明书上的保存方法,放置在避光、干燥、阴凉处,以防变质失效。 部分易受温度影响的药品,可以放入冰箱冷藏保存。 酒精、碘伏等易挥发的药品,则应该密封保存。 知识点一 合理用药 (1)实验:探究酒精对水蚤心率的影响 水蚤 目标:探究酒精对水蚤心率的影响,理解饮酒对人体健康的危害。 器材:显微镜,载玻片,试剂瓶,量筒,滴管,秒表,吸水纸,体积分数为50%的酒精溶液,清水等。 知识点二 拒绝酗酒和吸烟 1.酗酒危害人体健康 步骤:①分小组,使用细眼网兜捕捞池塘水中的水蚤,或在花鸟鱼虫市场购买水蚤。在显微镜下观察水蚤的形态结构及其心脏的跳动。 ②各小组讨论,提出“酒精是否对水蚤心率有影响”的问题,并作出假设。 提出问题:酒精对水蚤的心率有影响吗? 作出假设:酒精能使水蚤的心率减弱。 知识点二 拒绝酗酒和吸烟 探究酒精对水蚤心率的影响 知识点二 拒绝酗酒和吸烟 ③各小组根据假设,制订以水蚤为实验材料的探究方案。 实验方案设计 a.用体积分数为95%的酒精配制不同浓度的酒精溶液。 b.用吸管在载玻片中央滴一滴蒸馏水,取一只水蚤放在载玻片中央的水滴中,在显微镜下观察,记录水蚤10秒内的心跳次数。 c.将载玻片上的蒸馏水吸干,滴2~3滴配制好的某浓度的酒精溶液,5~10秒后用吸水纸吸去大部分的酒精,但不要吸干,放在显微镜下观察。 d.另取一只个体大小相当的水蚤重复步骤b、c,但要适用另一浓度的酒精溶液。 知识点二 拒绝酗酒和吸烟 思考:如何利用体积分数为50%的酒精溶液分别配制体积分数为5%、10%、15%、20%的酒精溶液? ④各小组交流探究方案,在听取其他小组的意见后,改进、完善本小组的方案。然后按照方案进行实验,并记录水蚤在清水(对照组)和不同体积分数的酒精溶液(实验组)中的心率。 5%溶液‌:取10 mL 50%酒精 + 90 mL水;10%溶液‌:取20 mL 50%酒精 + 80 mL水; 15%溶液‌:取30 mL 50%酒精 + 70 mL水;20%溶液‌:取40 mL 50%酒精 + 60 mL水。 水蚤在清水和不同体积分数酒精中的心率 浓度 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 第1次 第2次 平均心率 知识点二 拒绝酗酒和吸烟 ⑤用曲线图呈现本小组的实验结果。 降低 思考:不同体积分数的酒精溶液对水蚤心率分别有什么影响? 思考:小组同学收集有关酗酒影响人体健康的资料,结合实验结果说明酗酒对人体健康的危害。 低浓度的酒精可以使水蚤兴奋,有增加心率的作用,高浓度的酒精对水蚤有一定的伤害,甚至会导致水蚤死亡。 酒精会使人心跳加快,增加心脏负担,长期酗酒会危害人的心血管健康,对神经系统也有不良影响。 知识点二 拒绝酗酒和吸烟 酗酒会损伤人体的部分组织、器官和系统。酗酒是不良嗜好,对人体健康危害极大。酗酒对肝脏的伤害最大、最直接。酗酒还会导致人的中枢神经系统过度兴奋或受到抑制,可能对社会造成极大的危害。 知识点二 拒绝酗酒和吸烟 研究表明,吸烟和酗酒会影响人的生育能力,也会影响胚胎和胎儿的发育。 吸烟量越大,起始吸烟年龄越小,吸烟年限越长,与吸烟相关的疾病发病风险就越高。 2.吸烟危害人体健康 知识点二 拒绝酗酒和吸烟 世界无烟日 肺癌发病率比不吸烟者高10~20倍;喉癌发病率高6~10倍;气管炎发病率高2~8倍。 宣传吸烟的危害,开展戒烟、控烟等健康教育活动。 世界卫生组织将5月31日确定为世界无烟日。 知识点二 拒绝酗酒和吸烟 鸦片 罂粟 海洛因 大麻 可卡因 知识点三 拒绝毒品 1.毒品的种类 毒品可以从罂粟等植物中提取后加工而成,也可以用化学方法合成。 其他毒品 吗啡 冰毒 摇头丸 根据吸毒对人体产生的不同危害,毒品可以分为致幻类、兴奋类和抑制类。 知识点三 拒绝毒品 ①对人体的直接毒害 吸毒会损伤人的神经系统,破坏免疫功能,导致心、肺、肝、肾等主要脏器的损害。 2.吸毒对人体健康的危害 ②戒断反应对人体的危害 并发症 自杀 知识点三 拒绝毒品 吸毒危害人体健康,且是违法行为 还会破坏家庭和谐,影响社会安定 知识点三 拒绝毒品 3.吸毒的其他危害 吸毒会成瘾 戒毒后还可能会复吸,吸毒者很容易陷入依赖毒品、不能自拔的深渊。 知识点三 拒绝毒品 合作探究:《2022年世界毒品报告》指出,2020年全球约有2.84亿15~64岁的人在一年内使用过毒品,约有1 120万人以注射的方式吸毒,其中约550万人患有丙型肝炎,约140万人患有艾滋病,约120万人同时患有这两种疾病。 (1)根据上述资料,结合传染病的传播途径,我们能得出什么结论? 注射吸毒(共用注射器)会导致丙型肝炎、艾滋病等传染病扩散,危害极大。 (2)举例说明吸毒对人体健康的危害。 ①身体伤害:损伤人的神经系统,破坏免疫功能,导致心、肺、肝、肾等主要脏器的损害,严重的还会引起昏迷,呼吸抑制,甚至死亡。 ②传染病风险:如艾滋病、肝炎(通过血液传播)。 ③心理问题:导致幻觉、抑郁,甚至精神失常。 ④社会危害:破坏家庭,引发犯罪。(合理即可) 知识点三 拒绝毒品 课堂小结 健康的生活方式 药品分类:处方药和非处方药 合理用药 药品标签和说明书 配备家庭药箱 药品的保存 注明药品的通用名称、成分、生产企业、批准文号、产品批号、生产日期、有效期、适应证、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等 27 课堂小结 健康的生活方式 拒绝酗酒和吸烟 酗酒危害人体健康 探究酒精对水蚤心率的影响 吸烟危害人体健康 拒绝毒品 损伤人体的部分组织、器官和系统 吸烟和酗酒会影响人的生育能力 会影响胚胎和胎儿的发育 毒品的种类 吸毒的危害 危害人体健康 违法行为 破坏家庭和谐,影响社会安定 28 课堂练习 1.合理用药能够治疗疾病,解除病痛。下列叙述符合安全用药要求的是(  ) A.服药前要仔细阅读药品标签和说明书 B.可自行购买和使用处方药 C.病情一旦减轻,立刻停止服药 D.抗生素可以长期大量使用 A 29 解析:乘车晕宁片、珍视明、咽喉片分别是治疗晕车、眼疾、咽喉疾病的药物,A不符合题意。止痛片、止泻灵、感冒灵分别是针对止痛、腹泻、感冒的药物,B不符合题意。乘车晕宁片、胃安、感冒灵分别是针对晕车、胃病、感冒的药物,C不符合题意。 2.小红一家人准备在寒假期间去东北看冰雕和雪景。她的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病,为了能够照顾好家人,她的旅行小药箱里备用的常用药必须要有(  ) A.乘车晕宁片、珍视明、咽喉片 B.止痛片、止泻灵、感冒灵 C.乘车晕宁片、胃安、感冒灵 D.速效救心丸、乘车晕宁片、胃安 D 课堂练习 30 解析:无论处方药还是非处方药,在使用之前,都要仔细阅读药品说明书,了解药物的适应证、成分、注意事项、生产日期、有效期等,以确保用药安全,B错误。在使用任何药物时,都应该按照医嘱或药品说明书的要求来使用,C、D错误。 3.如图是“某品牌感冒灵颗粒”说明书的部分内容,与该药使用有关的叙述正确的是(  ) A.该药是非处方药 B.服用该药不需要仔细阅读药品说明书 C.为尽早康复可自行增加服药量 D.为了预防感冒可以随意服用该药 A 课堂练习 31 解析:由题图分析可知,酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用,浓度稍高时有抑制作用,浓度过高时,水蚤死亡。 4.某实验小组探究了不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,实验结果如图。该结果能够表明(  ) A.水蚤心率随酒精浓度升高而加快 B.水蚤心率随酒精浓度升高而降低 C.酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用,浓度稍高时有抑制作用 D.用同一只水蚤,先测清水、再测不同浓度酒精中的心率,可以减小误差 C 课堂练习 32 5.肺癌是我国癌症发病率和死亡率前三的病症,如图是某科研团队的某项调查结果,据图分析得出的正确结论是(  ) A.适度吸烟,能缓解学习、工作压力 B.吸烟容易诱发老年人患心血管疾病 C.每天吸烟数量越多,肺癌发病率越高 D.吸烟会对青少年神经系统造成危害 C 课堂练习 33 感谢观看 $

资源预览图

18.2  健康的生活方式  课件-2025-2026学年苏教版生物八年级下册
1
18.2  健康的生活方式  课件-2025-2026学年苏教版生物八年级下册
2
18.2  健康的生活方式  课件-2025-2026学年苏教版生物八年级下册
3
18.2  健康的生活方式  课件-2025-2026学年苏教版生物八年级下册
4
18.2  健康的生活方式  课件-2025-2026学年苏教版生物八年级下册
5
18.2  健康的生活方式  课件-2025-2026学年苏教版生物八年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。