精品解析：2025-2026学年福建省厦门市海沧区外国语学校海沧附属学校人教版二年级上册期末专项复习数学试卷

2025－2026学年厦门外国语学校海沧附属学校 二年级数学上册期末专项复习2（数与运算） 一、仔细挑选。（把正确答案的序号填在括号里）（21分） 1. 下面的算式中，用同一句乘法口诀计算的是（ ）。 A. 3×4和2×6 B. 45÷5和54÷9 C. 28÷7和4×7 2. 7×8＋7与（ ）计算结果相同。 A. 9个7相加 B. 7个8相加 C. 8个7相加 3. 把36个苹果放到盘子里，每个盘子里放的苹果数量相同，要使需要用到的盘子个数最少，可以（ ）。 A. 每盘放9个 B. 每盘放6个 C. 每盘放4个 4. 下面图示中，能表示5×8＝2×8＋3×8的是（ ）。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。佩戴香囊是端午节习俗之一，美丽香囊就藏在24处，从0点开始跳，（ ）找不到香囊。 A. 每次跳6格 B. 每次跳8格 C. 每次跳7格 6. 如图，铅笔比蜡笔长2厘米，通过比较能知道铅笔长（ ）厘米。 A 4 B. 5 C. 6 D. 8 7. 图中一共有多少个涂色方块？可以用算式（ ）来表示。 A. 6×3＋4 B. 4×5＋6 C. 6×5＋4 二、认真填写。（每空1分，共22分） 8. 7＋7＋7＋7＋7＋7＝42表示（ ）个7相加的和是42，写成乘法算式是（ ），用的乘法口诀是（ ），根据这句乘法口诀还可以再写出一道乘法算式（ ）和两道除法算式（ ）、（ ）。 9. 在括号里填上合适的数。 （ ）÷9＝9 （ ）×6＝42 18÷3＝6÷（ ） 8＋8＋8＋8＋8＋5＝（ ）×（ ）＋（ ）＝（ ） 10. （1）小兔跳了2次，跳到了（ ）；它跳到18时，共跳了（ ）次。 （2）袋鼠跳了5次，跳到了15，它每次跳（ ）格。 11. △和☐分别代表一个数，已知△×☐＝40，△－☐＝3，则△＝（ ），☐＝（ ）。 12. 李老师有四十几支铅笔，平均分给6个小朋友，正好全部分完，李老师最多有（ ）支铅笔。 13. 在一个正方形的池塘四周栽树，每边栽7棵。最多可以栽（ ）棵，最少可以栽（ ）棵。 14. 如图，像这样继续摆下去，摆第8个图形需要（ ）根小棒。 三、细心计算。（15分） 15. 算一算。 64÷8＝ 45÷5＝ 6×8＝ （ ）×8＝64 7×9＝ 72÷8＝ 54÷9＝ （ ）÷5＝7 16. 夺小旗。 四、看图写算式。（8分） 17. 看图写算式。 18. 看图写算式。 （个） 五、解决问题。（34分） 19. 他们买票一共要花多少钱？ 口答：他们买票一共要花元。 20. （1）都用大盒，要装几盒？ （ ） 口答：都用大盒，要装盒。 （2）都用小盒，要装几盒？ （ ） 口答：都用小盒，要装盒。 21. 小宇每个星期六和星期日都去体育馆打乒乓球，他4月份一共打了16小时，平均每天打多少小时？ 答：平均每天打小时。 22. （1）乐乐带钱能买4袋饼干，如果用这些钱买牛奶糖，那么能买多少袋？ 口答：能买袋。 （2）算式5×7解决的问题是________________。 （3）乐乐买同一种商品正好用去16元，他买的可能是什么？买了多少？（写出所有可能） （4）超市推出优惠活动：小蛋糕买6个送1个。兰兰参与活动买了7个小蛋糕，她一共花了多少元？ 口答：她一共花了元。 六、附加题（10分） 23. 6盒饼干，如果每盒拿走6块，把剩下的合在一起，正好与原来的2盒同样多，那么原来每盒饼干有多少块？ 口答：原来每盒饼干有块 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年厦门外国语学校海沧附属学校 二年级数学上册期末专项复习2（数与运算） 一、仔细挑选。（把正确答案的序号填在括号里）（21分） 1. 下面的算式中，用同一句乘法口诀计算的是（ ）。 A. 3×4和2×6 B. 45÷5和54÷9 C. 28÷7和4×7 【答案】C 【解析】 【分析】判断两个算式是否使用同一句乘法口诀，需分别写出每个算式计算时所用的乘法口诀。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。根据乘法口诀求商时，口诀中的后一个数作为被除数，前面两个数一个作除数另一个作商。 【详解】A．3×4，口诀是“三四十二”；2×6，口诀是“二六十二”。结果相同但口诀不同，此选项错误。 B．45÷5，口诀是“五九四十五”；54÷9，口诀是“六九五十四”。口诀不同，此选项错误。 C．28÷7，口诀是“四七二十八”；4×7，口诀也是“四七二十八”。两个算式均使用同一句口诀“四七二十八”，此选项正确。 故答案为：C 2. 7×8＋7与（ ）的计算结果相同。 A. 9个7相加 B. 7个8相加 C. 8个7相加 【答案】A 【解析】 【分析】算式表示7个8相加或8个7相加，再加上7，据此解答。 【详解】A．可以表示8个7相加，再加上1个7，一共就是9个7相加，符合题意； B．7个8相加用乘法表示为，不符合题意； C．8个7相加用乘法表示，不符合题意； 故答案为：A 3. 把36个苹果放到盘子里，每个盘子里放的苹果数量相同，要使需要用到的盘子个数最少，可以（ ）。 A 每盘放9个 B. 每盘放6个 C. 每盘放4个 【答案】A 【解析】 【分析】要使需要用到的盘子个数最少，则盘子内的苹果数量应该放最多，根据表内乘法口诀，结合题干要求进行解答即可。 【详解】根据“四九三十六”可知：36÷9＝4（个），所以每个盘子里面放9个苹果，则使用到的盘子数量最少是4个。 故答案为：A 4. 下面图示中，能表示5×8＝2×8＋3×8的是（ ）。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】乘法算式表示几个相同加数的和。5×8＝2×8＋3×8，也就是2个8的和再加上3个8的和，结果是5个8的和，由此解答。 【详解】①表示1个8的和再加上4个8的和，结果是5个8的和，不符合题意； ②表示2个5的和再加上6个5的和，结果是8个5的和，不符合题意； ③表示2个8的和再加上3个8的和，结果是5个8的和，符合题意； ④表示3个5的和再加上5个5的和，结果是8个5的和，不符合题意。 所以能表示5×8＝2×8＋3×8的是。 故答案为：C 5. 过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。佩戴香囊是端午节习俗之一，美丽香囊就藏在24处，从0点开始跳，（ ）找不到香囊。 A. 每次跳6格 B. 每次跳8格 C. 每次跳7格 【答案】C 【解析】 【分析】找出每种跳法经过的数字，经过24处则找得到，没有经过24处则找不到。经过的数字可以用乘法口诀直接写出来，用每次跳的格数乘跳的次数。两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。 【详解】A．用6的乘法口诀，分别经过6、12、18、24，经过24处，能找到； B．用8的乘法口诀，分别经过8、16、24，经过24处，能找到； C．用7的乘法口诀，分别经过7、14、21、28，没有经过24处，找不到。 找不到香囊的是：每次跳7格。 故答案为：C 6. 如图，铅笔比蜡笔长2厘米，通过比较能知道铅笔长（ ）厘米。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，左边蜡笔对应2块橡皮的长度，右边铅笔对应3块橡皮的长度；铅笔比蜡笔长3－2＝1块橡皮，而题目说铅笔比蜡笔长2厘米，因此1块橡皮的长度为2厘米，铅笔对应3块橡皮，用乘法计算，即可求出铅笔长度。 【详解】铅笔比蜡笔长3－2＝1块橡皮； 1块橡皮的长度为2厘米； 2×3＝6（厘米），因此铅笔长6厘米。 故答案为：C 7. 图中一共有多少个涂色方块？可以用算式（ ）来表示。 A. 6×3＋4 B. 4×5＋6 C. 6×5＋4 【答案】B 【解析】 【分析】根据图片可知：涂满色一共有4列，每列有5个涂色，还有6个涂色求一共有多少个涂色，用列数乘每列的数量再加上多出的数量即可。 【详解】由分析可得： 图中一共有多少个涂色方块？可以用算式（4×5＋6）来表示。 故答案为：B 二、认真填写。（每空1分，共22分） 8. 7＋7＋7＋7＋7＋7＝42表示（ ）个7相加的和是42，写成乘法算式是（ ），用的乘法口诀是（ ），根据这句乘法口诀还可以再写出一道乘法算式（ ）和两道除法算式（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 7×6＝42 ③. 六七四十二 ④. 6×7＝42 ⑤. 42÷6＝7 ⑥. 42÷7＝6 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数，根据乘法口诀求出结果，据此解答。 【详解】7＋7＋7＋7＋7＋7＝42表示6个7相加的和是42，写成乘法算式是7×6＝42，用的乘法口诀是六七四十二，根据这句乘法口诀还可以再写出一道乘法算式6×7＝42和两道除法算式42÷6＝7、42÷7＝6。 9. 在括号里填上合适的数。 （ ）÷9＝9 （ ）×6＝42 18÷3＝6÷（ ） 8＋8＋8＋8＋8＋5＝（ ）×（ ）＋（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 81 ②. 7 ③. 1 ④. 8 ⑤. 5 ⑥. 5 ⑦. 45 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀，进行计算；求几个相同加数的和，用乘法计算，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数，据此解答。 【详解】根据乘法口诀“九九八十一”，81÷9＝9； 根据乘法口诀“六七四十二”，7×6＝42； 根据乘法口诀“三六十八”，18÷3＝6；根据乘法口诀“一六得六”，6÷1＝6，则18÷3＝6÷1； 8＋8＋8＋8＋8＋5，表示5个8相加的和，列乘法算式为8×5＝40，再加上5，40＋5＝45，则8＋8＋8＋8＋8＋5＝8×5＋5＝45。 10. （1）小兔跳了2次，跳到了（ ）；它跳到18时，共跳了（ ）次。 （2）袋鼠跳了5次，跳到了15，它每次跳（ ）格。 【答案】（1） ①. 4 ②. 9 （2）3 【解析】 【分析】（1）从图上可得：小兔每次跳2格，要求小兔跳了2次跳到了几，即求2个2的和是多少，根据乘法的意义，用2×2进行解答即可。要求小兔跳到18时共跳了多少次，即求18里面有几个2，根据除法的意义，用18÷2进行解答即可。 （2）已知袋鼠跳了5次，跳到了15，它每次跳几格，根据除法的意义，用15÷5进行解答即可。 【小问1详解】 2×2＝4，小兔跳了2次，跳到了4。 18÷2＝9（次），所以小兔跳到18时，共跳了9次。 【小问2详解】 15÷5＝3（格），所以袋鼠每次跳3格。 11. △和☐分别代表一个数，已知△×☐＝40，△－☐＝3，则△＝（ ），☐＝（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 5 【解析】 【分析】小学阶段△×☐＝40，△和☐都为正整数。根据乘法口诀，再结合△－☐＝3，就可以求出△和☐的值。 【详解】， 所以△＝8，☐＝5 【点睛】掌握8的乘法口诀是解题的关键。 12. 李老师有四十几支铅笔，平均分给6个小朋友，正好全部分完，李老师最多有（ ）支铅笔。 【答案】 48 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀，需要找到四十几且是6倍数的数，即可解答。 【详解】根据乘法口诀“六七四十二”，6×7＝42 根据乘法口诀“六八四十八”，6×8＝48 因为48＞42，所以李老师最多有48支铅笔。 13. 在一个正方形的池塘四周栽树，每边栽7棵。最多可以栽（ ）棵，最少可以栽（ ）棵。 【答案】 ①. 28 ②. 24 【解析】 【分析】最多栽树（顶点不重复栽）每边都栽7棵树，用乘法计算，即可求出4条边最多栽树的数量；最少栽树（顶点重复栽）正方形有4个顶点，每边的2棵顶点树会被相邻边共用，因此每边实际新栽的树是7－2＝5棵，求出4条边栽树的数量，再加上4个顶点的树，即可求出最少栽树的数量。 【详解】7×4＝28（棵） 7－2＝5（棵） 5×4＋4 ＝20＋4 ＝24（棵） 因此在一个正方形的池塘四周栽树，每边栽7棵。最多可以栽28棵，最少可以栽24棵。 14. 如图，像这样继续摆下去，摆第8个图形需要（ ）根小棒。 【答案】25 【解析】 【分析】第1个图形（1个正方形）：用了4根小棒；第2个图形（2个正方形）：比第1个多3根，共4＋3＝7根；第3个图形（3个正方形）：比第2个多3根，共7＋3＝10根；第4个图形（4个正方形）：比第3个多3根，共10＋3＝13根，发现第几个图形需要的小棒数＝3×几＋1（3×几是每次增加的3根，＋1是第一个图形的基础1根），据此解答。 【详解】第8个图形需要的小棒数： 3×8＋1 ＝24＋1 ＝25（根） 因此摆第8个图形需要25根小棒。 【点睛】本题考查的知识点是通过观察摆正方形的图形，找出小棒数量随图形序号变化的规律并应用规律计算。 三、细心计算。（15分） 15. 算一算。 64÷8＝ 45÷5＝ 6×8＝ （ ）×8＝64 7×9＝ 72÷8＝ 54÷9＝ （ ）÷5＝7 【答案】8；9；48；8； 63；9；6；35 【解析】 【详解】略 16. 夺小旗。 【答案】见详解 【解析】 【分析】利用乘法口诀计算出答案即可。 【详解】如图： 四、看图写算式。（8分） 17. 看图写算式。 【答案】36÷4＝9 【解析】 【分析】由图可知，左边大正方形表示总数36，右边大正方形被平均分成了4个小正方形，蓝色部分是其中1个小正方形。意思是将总数36平均分成4份，求每份是多少，用除法计算，即可解答。 【详解】36÷4＝9 因此每份是9。 18. 看图写算式。 （个） 【答案】8×3＋5＝29或8×4－3＝29 【解析】 【分析】从图上可得：前面三组每组有8个正方体，最后一组有5个正方体，要求一共有多少个正方体，根据乘法的意义，用8×3先算出前面三组有多少个正方体，再加上最后一组的5个，即可得出答案。 或者，将最后一组看成8个正方体（多出来3个后面再减去），一共有4组每组有8个正方体，根据乘法的意义，用8×4先算出4组有多少个正方体，再减去3，即可得答案。 【详解】8×3＋5 ＝24＋5 ＝29（个） 或8×4－3 ＝32－3 ＝29（个） 所以一共有29个正方体。 五、解决问题。（34分） 19. 他们买票一共要花多少钱？ 口答：他们买票一共要花元。 【答案】45 【解析】 【分析】由图知，每张票9元，有5个人，买票需要花多少钱？就是求5个9是多少，用计算即可。 【详解】由题意分析： （元） 答：他们买票一共花45元。 20 （1）都用大盒，要装几盒？ （ ） 口答：都用大盒，要装盒。 （2）都用小盒，要装几盒？ （ ） 口答：都用小盒，要装盒。 【答案】（1）（盒）；4 （2）（盒）；6 【解析】 【分析】（1）由题图知，有36块蛋糕，1个大盒可以装9块，用几个大盒？就是求36里面有几个9，用计算即可； （2）由题图知，有36块蛋糕，1个小盒可以装6块，用几个小盒？就是求36里面有几个6，用计算即可。 【详解】（1）（盒） 答：都用大盒，要装4盒。 （2）（盒） 答：都用小盒，要装6盒。 21. 小宇每个星期六和星期日都去体育馆打乒乓球，他4月份一共打了16小时，平均每天打多少小时？ 答：平均每天打小时。 【答案】2；2小时 【解析】 【分析】从图上可得：4月份星期六和星期日一共有8天，已知小宇每个星期六和星期日都去体育馆打乒乓球，他4月份一共打了16小时的乒乓球，要求他平均每天打多少小时，根据除法的意义，用16÷8进行解答即可。 【详解】16÷8＝2（小时） 答：平均每天打2小时。 22. （1）乐乐带的钱能买4袋饼干，如果用这些钱买牛奶糖，那么能买多少袋？ 口答：能买袋。 （2）算式5×7解决的问题是________________。 （3）乐乐买同一种商品正好用去16元，他买的可能是什么？买了多少？（写出所有可能） （4）超市推出优惠活动：小蛋糕买6个送1个。兰兰参与活动买了7个小蛋糕，她一共花了多少元？ 口答：她一共花了元。 【答案】（1）6 （2）买7双袜子需要多少钱？ （3）2个蛋糕；4袋方便面 （4）48 【解析】 【分析】（1）1袋饼干9元，4袋饼干需要多少钱，用计算出乐乐带的钱，1包牛奶糖需要6元，用计算出可以买几袋牛奶糖。 （2）表示7个5的和是多少，图中一双袜子5元，可以提出问题，7双袜子需要多少钱？ （3）由意义可知，商品的单价乘以数量等于16，，可能购买方便面或蛋糕。 （4）小蛋糕买6个送1个，只需要付6个蛋糕的钱，就可以买到7个蛋糕，一个蛋糕8元，用计算即可。 【详解】 （1）（元） （袋） 答：可以买6袋。 （2）买7双袜子需要多少钱？ （3）可能买方便面：（袋） 可能买蛋糕：（个） 答：可能买了2个蛋糕，也可能买了4袋方便面。 （4）（个） （元） 答：她一共花了48元。 六、附加题（10分） 23. 6盒饼干，如果每盒拿走6块，把剩下的合在一起，正好与原来的2盒同样多，那么原来每盒饼干有多少块？ 口答：原来每盒饼干有块。 【答案】9块 【解析】 【分析】根据题意，6盒饼干，每盒拿走6块，用乘法计算总共拿出来的饼干数；拿走后，剩下的饼干相当于原来2盒，说明拿走的饼干数＝原来6－2＝4盒的数量，用总共拿出来的饼干数除以拿走的饼干的盒数，即可求出原来每盒饼干有多少块。 【详解】6×6＝36（块） 6－2＝4（盒） 36÷4＝9（块） 答：原来每盒饼干有9块。 【点睛】本题考查的知识点是整数的乘除法应用，通过分析拿走的饼干总数与原来盒数的关系，利用乘除法来求解每盒饼干的数量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $