1.2.1 第1课时 等差数列的概念及其通项公式-【精讲精练】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册配套练习(北师大版)

2026-02-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2.1 等差数列的概念及其通项公式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 187 KB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2026-01-02
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来源 学科网

内容正文:

[必备知识·基础巩固] 1.下列数列不是等差数列的是(  ) A.1,4,7,10 B.lg 2,lg 4,lg 8,lg 16 C.25,24,23,22 D.10,8,6,4,2 解析 根据等差数列的定义,可得:A中,满足an+1-an=3(常数),所以是等差数列;B中,lg 4-lg 2=lg 8-lg 4=lg 16-lg 8=lg 2(常数),所以是等差数列;C中,因为24-25≠23-24≠22-23,不满足等差数列的定义,所以不是等差数列;D中,满足an+1-an=-2(常数),所以是等差数列. 答案 C 2.已知{an}是首项为1,公差为3的等差数列,若an=2 026,则序号n等于(  ) A.667        B.668 C.675 D.676 解析 依题意,得an=1+3(n-1)=3n-2,令2 026=3n-2,解得n=676. 答案 D 3.已知{an}是等差数列,且a4=6,a6=4,则a10等于(  ) A.2 B.0 C.-2 D.-4 解析 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,由得解得 所以an=a1+(n-1)d=9-(n-1)=-n+10, 所以a10=-10+10=0. 答案 B 4.(2025·河南洛阳一中高二月考)-401是等差数列-5,-9,-13,-17,…中的(  ) A.第98项 B.第99项 C.第100项 D.第101项 解析 根据题意,数列-5,-9,-13,-17,…是等差数列,数列的通项公式为an=-5+(n-1)×(-4)=-4n-1,令an=-4n-1=-401,解得n=100.故-401是数列的第100项. 答案 C 5.若2,a,b,c,9成等差数列,则c-a= . 解析 由题意得该等差数列的公差d==,所以c-a=2d=. 答案  6.已知{an}为等差数列,且a5-2a2=1,a3=-2,则公差d= . 解析 根据题意得 a5-2a2=a1+4d-2(a1+d)=-a1+2d=1,① 又a3=a1+2d=-2,② 由①②联立,得d=-. 答案 - 7.已知{an}是等差数列,a3+a8=22,a6=7,则a5= . 解析 由题意知 即解得 所以a5=a1+4d=47-32=15. 答案 15 8.已知在数列{an}中,a1=1,a3=4. (1)若数列{an}是等差数列,求a11的值; (2)若数列是等差数列,求数列{an}的通项公式. 解析 (1)设等差数列{an}的公差为d, 则an=a1+(n-1)d. 由题设,2d=4-1=3,所以d=. 所以an=1+(n-1)=-+,所以a11=16. (2)设bn=,则数列{bn}是等差数列, b1=,b3=, 所以2d=-,即d=-. 所以bn=-(n-1)=, 即=,所以an=. [关键能力·综合提升] 9.(多选题)数列{an}是首项为1,公差为d(d∈N+)的等差数列.若81是该数列中的一项,则公差可能是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 解析 因为数列{an}是首项为1,公差为d(d∈N+)的等差数列,所以an=1+(n-1)d. 因为81是该数列中的一项,所以81=1+(n-1)d, 所以n=+1.因为d,n∈N+, 所以d是80的因数,故d可能是2,4,5,不可能是3.故选ACD. 答案 ACD 10.数列{an}满足a1=2,=+1(n∈N+),则(  ) A.an= B.an= C.an= D.an= 解析 记bn=,则bn+1=bn+1,b1==1,故数列{bn}是以b1=1为首项,1为公差的等差数列,故bn=1+(n-1)×1=n=,所以an=1+=.故选B. 答案 B 11.在数列{an}中,若=+,a1=8,则数列{an}的通项公式为 . 解析 因为=+,a1=8, 所以 -=,=2, 所以数列{}是以2为首项,为公差的等差数列,所以=2+(n-1)×=(n+1), 所以an=2(n+1)2. 答案 an=2(n+1)2 12.(2025·徐州高二检测)若数列{an}是公差不为0的等差数列,ln a1,ln a2,ln a5成等差数列,则的值为 . 解析 数列{an}是公差不为0的等差数列,ln a1,ln a2,ln a5成等差数列, 所以ln a2-ln a1=ln a5-ln a2, 即ln (a1+d)-ln a1=ln (a1+4d)-ln (a1+d), 即=,所以(a1+d)2=a1(a1+4d), 所以a+2a1d+d2=a+4a1d, 解得d=2a1,所以==3. 答案 3 13.已知等差数列{an}中,a2=4,a6=16. (1)证明:数列是公差为-2的等差数列; (2)若在数列{an}每相邻两项之间插入三个数,使得新数列也是一个等差数列,求新数列的第41项. (1)证明 设数列{an}的公差为d, 因为a2=4,a6=16, 所以4d=a6-a2=12,得d=3, 所以an=a2+(n-2)d=3n-2, 设bn=an-3n,则bn=-2n-, 所以bn+1-bn=-2, 即数列是公差为-2的等差数列. (2)解析 由(1)得a1=4-3=1,设新数列为{cn},其公差为d1,则c1=1,c5=4, 所以4d1=3,得d1=, 所以c41=1+(41-1)×=31. [学科素养·探索创新] 14.(多选题)在数列{an}中,若a-a=p(n≥2,n∈N+,p为常数),则称{an}为等方差数列,下列对等方差数列的判断正确的有(  ) A.若{an}是等方差数列,则{a}是等差数列 B.数列{(-1)n}是等方差数列 C.若数列{an}既是等方差数列,又是等差数列,则数列{an}一定是常数列 D.若数列{an}是等方差数列,则数列{akn}(n∈N+,k为常数)不是等方差数列 解析 根据等方差数列的定义易知A正确;因为(-1)2n-(-1)2(n-1)=0,所以数列{(-1)n}是等方差数列,B正确; 若数列{an}既是等方差数列,又是等差数列,设公差为d,则a-a=(an-an-1)·(an+an-1)=d[2a1+(2n-3)d]=2a1d+(2n-3)d2=p. 又p为常数,所以d=0,C正确; 若数列{an}是等方差数列,则a-a=p, a-a=(a-a)+(a-a)+(a-a)+…+(a-a)=kp为常数,D错误. 答案 ABC 15.(2025·潍坊高二检测)数列{an}满足a1=1,an+1=(n2+n-λ)an(n=1,2, … ),λ是常数. (1)当a2=-1时,求λ及a3的值; (2)是否存在实数λ使数列{an}为等差数列?若存在,求出λ及数列 {an}的通项公式;若不存在,请说明理由. 解析 (1)由于an+1=(n2+n-λ)an(n=1,2,…), 且a1=1. 所以当a2=-1时,得-1=2-λ,故λ=3. 从而a3=(22+2-3)×(-1)=-3. (2)数列 {an}不可能为等差数列, 理由如下: 由a1=1,an+1=(n2+n-λ)an, 得a2=2-λ,a3=(6-λ)(2-λ), a4=(12-λ)(6-λ)(2-λ). 若存在λ,使{an}为等差数列, 则a3-a2=a2-a1, 即(5-λ)(2-λ)=1-λ, 解得λ=3.于是a2-a1=1-λ=-2, a4-a3=(11-λ)(6-λ)(2-λ)=-24. 这与{an}为等差数列矛盾. 所以,不存在λ使{an}是等差数列. 学科网(北京)股份有限公司 $

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