陕西省安康市平利县2024-2025学年七年级下学期期末考试语文试卷

平利县2024~2025学年度第二学期学业质量监测试卷 七年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证 号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累和运用(24分) 学校举办以“青春有梦·科技同行”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。 【文颂科创】学校组织了“中华科技颂”征文活动，下面是征集到的投稿（片段），请你协助完成 文字审校工作。 在浩翰无际的科技长河中，总有人以热血点燃理想的火炬。伟大的科研工作者们，怀揣至死不 渝的信念，在未知领域开拓深耕。袁隆平院士以卓跃的智慧培育杂交水稻，屠呦呦凭借不懈探索提 取青蒿素，他们都取得了令人瞩目的成就，他们的功勋将永远镌刻在历史的丰碑上，激励着一代又 一代青年逐梦前行。 1.请确认稿件中加点字的读音。（只填序号）(2分) (1)瞩日(A.zhǔB.shǔ)() (2)功勋(A.yǔnB.xun)() 2.稿件中有两个错别字，请改正。(2分)》 (1)浩翰无际 (2)卓跃 【云端诗义】学校开展了“科技助力教学”的线上竞答活动，下面是诗文板块题目，请补充完成。 3.(1)“ ”(《木兰诗》)，追逐科技梦 想，我们要不远万里，以木兰般的勇毅跨越重重难关：(2)“ ”(王安石《登飞来峰》)，只有攀上科技高峰，才能拨开云雾，俯瞰未知 领域的风景；(3)“ ”[龚自珍《己 亥杂诗（其五）》]，每一片落花都有价值，每一次失败都有意义；(4)“山重水复疑无路 ”(陆游《游山西村》)，探索的道路必将曲折坎坷，但只要不放弃，终会迎 来光明；(5)“ 隔江犹唱后庭花”（杜牧《泊秦淮》），切莫学那些只 知贪图享乐的权贵，青年一辈当铭记历史，以科技为翼，筑梦未来。(11分) 【国士微影】学校组织了“讲述科学家的故事”短视频创作大赛，下面是同桌的视频脚本，请帮 忙解决其中的问题。 ①少年勤学，青年担纲，他是国家的栋梁，是“两弹一星”功勋奖章、共和国勋章获得者：孙家 栋。②38岁出任“东方红一号”卫星技术总负责人，65岁出任北斗导航系统总设计师，75岁出任探 平利县七年级语文试卷-1-（共6页） 月工程总设计师。③孙老见证了中国航天事业 的过 程，并为我国航天事业蓬勃发展作出了突出贡献。④如今，已至耄耋之年的他，仍奋战在航天工程 和人才培养的第一线。 4.第①句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。(2分) 5.请根据脚本内容，将下列语句按正确的次序填写在第③句的横线处。（只填序号）(2分)》 A.从小到大 B.从无到有 C.从弱到强 6.第④句中加点的“航天工程”属于 短语。（填短语类型）(2分) 【智绘经典】学校开展了“科技赋能阅读”读书月活动，请同学们深入阅读自己喜欢的文学经 典，自学并运用AI绘画技术，将作品中的精彩场景进行可视化呈现，提交一幅自己最满意的作品。 7.下面是两位同学提交的作品，你更喜欢哪一幅？请联系作品中的对应场景说明理由。(3分) 提交人 小语 小文 提交作品 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 二、阅读(46分) (一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分) 【材料一】今年春节档电影里，《哪吒之魔童闹海》成为热门影片，引发广泛关注。截至2月17 日，《哪吒之魔童闹海》票房突破120亿元，登顶全球影史单一市场票房榜。 《哪吃之魔童闹海》靠什么赢得观众的心？早在2019年夏天，《哪吃之魔童降世》热映时，中纪 委就曾发文点评，“李靖夫妇，经典的好人”，“不过他们家最厉害的还是家风，把哪吒这棵歪草，硬 是吹到了正道上”。到了今年的《哪吒之魔童闹海》，主角哪吒从魔童成长为英雄依然离不开父母 的悉心呵护和教导，让我们切身感受到好家风的重要性。 家风影响社会风气，社会风气反作用于家风建设。败坏的家风不仅会破坏个人的成长、家庭的幸 福，还可能对社会造成负面影响。良善的家风滋养良好品行，社会必然呈现出和谐有序、充满正能量的景 象。当社会充满正能量，积极向上的氛围就会促使更多家庭注重家风培养，形成良性循环。 (摘编自《以好家风涵养社会好风气》，2025年第3期《思想政治工作研究》) 【材料二】陕西省家风馆是全国首家省级家风馆，集中展示了毛泽东同志等老一辈无产阶级革 命家的治家理念、陕西省优秀传统家风家训，以及近年来陕西省文明家庭、道德模范的先进事迹。 该馆自2018年7月正式对社会开放以来，始终坚持免费开放、志愿讲解，年均参观人数超2万人次。 家风馆以习近平总书记关于家庭家教家风的重要论述为指导思想，立足我省家风文化，重点挖 掘三秦家风家教历史脉络、发展成就。 平利县七年级语文试卷-2-（共6页） 家风正则民风淳，民风淳则社稷安。陕西省家风馆的文化资源底蕴深厚，可吸引全社会注重家 庭家教家风建设，弘扬好家风、传承好家训、建设好家庭，以良好的家风在全社会营造出民风淳朴 社会和谐、政治清明的浓厚氛围。 (摘编自《打卡陕西省家风馆传习三秦优良家风》，2024.11.1“陕西省家风馆”) 【材料三】在习近平眼中，“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”。正是在这 个课堂中，习近平从父母那里获得了让他受用一生的宝贵教育与品质。父亲习仲勋对习近平有着 很深的影响，这从习近平给父亲写过的家书中可见一斑。 您用自己博大的爱，影响着周围 父亲的节俭几近苛刻。家教的严 的人们，您像一头老黄牛，为中国 格，也是众所周知的。我们从小就是 人民默默地耕耘着。这也激励着我 在父亲的这种教育下，养成勤俭持家 将自己的毕生精力投入到为人民群 习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔 众服务的事业中，报效养育我的锦 什维克和共产党人的家风。这样的好 绣中华和父老乡亲 家风应世代相传 习近平 习近平 (摘编自《一封家书一习近平和父亲》，2022.6.18“央视网”)》 【材料四】拨好“三根弦”，方能弹出优良家风的“三重奏”，奏响家庭幸福、社会和谐的乐章。 拔好“德育弦”，奏响“明德惟馨”的“正气歌”。在悠悠五千年的中华文明长河里，无数彰显良 好家风的精神典范如璀璨星辰闪耀其间。今日我们践行家风建设，当以品德为基筑牢家庭根基，以 自身言行树立榜样标杆，将社会主义核心价值观浸润于日常生活。 拔好“勤学弦”，奏响“书香门第”的“奋进曲”。世间万物皆会变迁，唯有知识能够历久弥新， 伴随一代又一代人的成长。优良家风，离不开勤学苦读，我们要营造浓厚的学习氛围，鼓励家庭成 员多读书、读好书，在书香中汲取智慧、陶冶情操、提升境界。 拨好“俭朴弦”，奏响“勤俭持家”的“和谐音”。勤俭节约作为中华民族的传统美德，不仅是修 身齐家的道德准则，更是滋养人格、稳固家风的核心养分。它教会我们以理性节制欲望，以质朴培 育品格，在克勤克俭中涵养向上的生活态度，为个人成长打底、为家国发展蓄力。 (摘编自《拨好“三根弦”，奏响优良家风家教“合奏曲”》，2024.4.23“红网”) 8.读完【材料二】，小西想为陕西省家风馆制作一张名片，请你帮忙补充完成。(3分) 陕西 建成地位 ① 省家 开放性质 免费开放、志愿讲解 风馆 展示内容 ② 名片 文化挖掘方向 ③ 9.【材料四】提出“拨好‘勤学弦’”，请结合自身实际，谈谈家庭应如何营造学习氛围，建设优良家 风。（答出三点）(3分) 平利县七年级语文试卷-3-（共6页） 10.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是()(3分) A.《哪吒之魔童降世》票房已突破120亿元，登顶全球影史单一市场票房榜。 B.陕西省家风馆自2018年7月正式对社会开放以来，每年参观者都超2万人次。 C.从习近平总书记给父亲习仲勋写过的家书中，可见父亲对其有着深远的影响。 D.践行家风建设，当以勤俭节约这一中华民族的传统美德为基筑牢家庭根基。 (二)阅读下面的文字，完成11~14题。(21分) 我的文学生涯 陈忠实 我生长在一个世代农耕的家庭，听说我父亲的爷爷曾经是私塾先生，而父亲已经是一个纯粹的 农民。 我在小学阶段没有接触过文学作品。上初中时阅读的《三里湾》，是我平生阅读的第一本小 说。这本书把我有关农村的生活记忆复活了，也是我第一次验证了自己关于乡村关于农民的印象 和体验，如同看到自己和熟识的乡邻旧时生活的照片。这种复活和验证在幼稚的心灵引起的惊讶、 欣喜和浮动是带有本能性的。我随之把赵树理已经出版的小说全部借来阅读了，也就是在阅读赵 树理小说的浓厚兴趣里，我写下了平生的第一篇小说《桃园风波》，是在初中二年级的一次自选题 作文课上写下的。我这一生的全部有幸和不幸，就是从阅读《三里湾》和这篇小说的写作开始的。 随着阅读范围的扩大，我的兴趣就不仅仅局限于验证自己的生活印象了。一本本优秀的文学 作品，在我眼前展开了一幅幅见所未见、闻所未闻的画卷：顿河草原哥萨克人矫悍的身影(《静静的 顿河》)，惨不忍睹的悲惨世界(《悲惨世界》)，新世界诞生过程中铁与血交织着的壮丽的人生篇章 (《钢铁是怎样炼成的》)，人类争取自由幸福所表现出来的顽强无畏的气概(《牛虻》)…所有这 些震撼人心的书籍，使我的目光摆脱开家乡灞河川道那条狭窄的天地，了解到在这个小小的黄土高 原的夹缝之外，还有一个更广阔的世界。我的精神里似乎注入了一种强烈的激素，跃跃欲成一番事 业了。大约在高中二年级的时候，我想搞文学创作的理想就基本形成了。 而我面对的现实是：高考落第。我们村子里第一个高中毕业生回乡当农民，很使一些供给孩子 读书的人心里绽了劲儿，我的压力又添了许多，成为一个念书无用的活标本。回到乡间，除了当农 民种庄稼，似乎别无选择。在这种别无选择的状况下，我选择了一条文学创作的路，这实际上无异 于冒险。我阅读过中外一些作家成长道路的文章，给我的总体感觉是，在文学上有重要建树的人当 中，幸运儿比不幸的人要少得多。要想比常人多所建树，多所成就，首先要比常人付出多倍的劳动， 要忍受常人难以忍受的艰辛甚至是痛苦的折磨。有了这种从旁人身上得到的生活经验，我比较切 实地确定了自己的道路。当然，我忍受过许多在我的孩子这一代人难以理解的艰难和痛苦，包括饥 饿以及比鼓励要更多的嘲讽，甚至意料不到的折磨与打击。为了避免太多的讽刺和嘲笑给我带来 平白无故的心理上的伤害，我使自己的学习处于秘密状态，与一般不搞文学的人绝口不谈文学创作 的事，每被问及，只是淡然回避，或转移话题。 我很自信，又很自卑，几乎没有勇气去拜访求教那些艺术大家。我在爱上文学的同时，就知道 了人类存在着天才与非天才的极大差别。每一次接到退稿信的第一反应，就是越来越清楚地确信 自己属于非天才类型。尤其想到刘绍棠戴着红领巾时就蜚声文坛的难以理解的事实，我甚至悲哀 起来了。我用鲁迅先生“天才即勤奋”的哲理与自己头脑中那个威胁极大的天才的魔影相抗衡，而 平利县七年级语文试卷-4-（共6页) 终于坚持不辍。 我发表的第一篇习作是散文《夜过流沙沟》，1965年初刊载于《西安晚报》副刊上。第一篇作 品的发表，首先使我从自信和自卑交杂的痛苦折磨中站立起来，自信第一次击败了自卑。我仍然相 信我不会成为大手笔，但作为追求，我第一次可以向社会发表我的哪怕是十分微不足道的声音了。 我确信契诃夫的话：“大狗小狗都要叫，就按上帝给它的嗓子叫好了。”我不敢确信自己会是一个 “大狗”，但起码是一个“狗”了！反正我开始叫了！ 当我在草拟本上写下《白鹿原》的第一行字的时候，整个心理感觉已经进入我的父辈爷辈老爷辈生 活过的这座古原的沉重的历史烟云之中了。这是1988年4月1日。在我即将跨上五十岁的这一年的冬 天，也就是1991年的深冬，《白鹿原》中三代人的生的欢乐和死的悲凉都进入最后的归宿。 (选自《陈忠实文学回忆录》，有改动) 11.本文真实地记叙了文坛巨匠陈忠实的文学生涯，请梳理文中相关内容，完成下面的表格。(4分) 时间 文学发展 心理感受 初中阶段 ① 惊讶、欣喜、浮动 高中阶段 阅读范围扩大，视野更加广阔，文学创作的理想基本形成 ② ③ 切实地确定了自己的道路，秘密学习文学创作，开始投稿 ④ 12.请结合语境，回答括号内的问题。(6分) (1)在这种别无选择的状况下，我选择了一条文学创作的路，这实际上无异于冒险。（作者为什 么说自己的选择“无异于冒险”？)(3分》 (2)我不敢确信自己会是一个“大狗”，但起码是一个“狗”了！反正我开始叫了！（句子运用了 什么修辞手法？连用两个感叹号，凸显出作者怎样的心情？请从修辞手法、标点符号使用的角 度中任选一个，赏析其所产生的表达效果。)(3分) 13.陈忠实说他这一生的全部有幸和不幸，就是从阅读《三里湾》和写作《桃园风波》这篇小说开始 的。请结合全文，谈谈你对“有幸”和“不幸”的理解。(6分) 14.班级以“读书能否改变人生”为论题，组织了一次小型辩论会，请你作为正方辩手，结合陈忠实 的阅读与人生经历，写一段辩论词。(150字左右)(5分) 正方：读书能改变人生 反方：读书未必能改变人生 (三)阅读下面的文言文，完成15~18题。（12分) 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀 子云亭。孔子云：何陋之有？ 平利县七年级语文试卷-5-（共6页） 15.解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)有仙则名( (2)有龙则灵 ( (3)可以调素琴( (4)无案牍之劳形( 16.下列句子中加点的“之”，与“无丝竹之乱耳”中的“之”的意义和用法全都相同的一项是( (2分) A.知之者不如好之者(《〈论语〉十二章》)》 B.以我酌油知之(《卖油翁》)》 C.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)》 D.不以木为之者(《活板》)》 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)斯是陋室，惟吾德馨。(2分)》 (2)谈笑有鸿儒，往来无白丁。(2分)》 18.阅读讨论时，小利说“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”两句在文中显得有些多余，你是否同意其观点？ 请简述理由。(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成19~20题。(4分) 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 19.“阴阳割昏晓”一句中的“割”字用得极好，请赏析其好处。(2分) 20.探究诗歌尾联，说说诗人是否登上了泰山之顶，从中能读出诗人什么样的情感。(2分) 三、作文(50分) 21.阅读下面的材料，完成写作任务。(50分)》 跑得慢，身边尽是闲言碎语；跑得快，耳边只有飒飒风声。 你是否为别人的窃窃私语怀疑过自己？你是否曾因一些荒诞的流言而愤恨难平？你是否 有参与听说他人的隐秘？你是否会被片面之词的浮云遮住眼睛？你是否也曾深思如何在喧嚣 中追求一份安静？ 请以“我听到的声音”为题，写一篇文章。 要求：①文体自选：②不要套作，不得抄袭：③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息； ④600字左右。 平利县七年级语文试卷-6-（共6页） 平利县2024~2025学年度第二学期学业质量监测试卷 七年级语文参考答案及评分标准 一、积累和运用(24分) 1.(2分)(1)A (2)B 评分标准：序号填写正确，各得1分。共2分。 2.(2分)(1)瀚 (2)越 评分标准：错别字修改正确，各得1分。共2分。 3.(11分)(1)万里赴戎机 关山度若飞 (2)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 (3)落红不是无情物 化作春泥更护花 (4)柳暗花明又一村 (5)商女不知亡国恨 评分标准：(1)~(3)题上下两句全都答对，各得3分：只答对上句或下句，各得1分。计9分。(4)(5)题答对一 句，各得1分，计2分。如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共11分。 4.(2分)将冒号改为破折号。 评分标准：修改意见正确，得2分。共2分。 5.(2分)BAC 评分标准：序号填写正确，答对一空，得1分；全部正确，得2分。共2分。 6.(2分)偏正 评分标准：短语类型填写正确，得2分。共2分。 7.(3分)[示例一]我更喜欢小语的作品。作品画面中雪花纷纷扬扬，祥子身形落寞，生动地呈现出《骆驼祥子》中 祥子被孙侦探敲诈后，独自逃走又发觉走投无路，看着四周的雪，心中茫然的场景，能让读者直观感受到那个黑 暗社会对底层小人物的压迫，极具感染力。 [示例二]我更喜欢小文的作品。作品画面中是手拿铁锹的保尔、冬妮亚及其丈夫，其中保尔转身背对他们，画面 呈现了《钢铁是怎样炼成的》中带领工人铲雪的保尔与随同丈夫到大城市去的冬妮亚重逢后的场景，从中读者可 以感受到保尔与冬妮亚身份阶级的对立。 评分标准：观，点明确，图片分析正确，得1分；对应场景描述准确，得1分；答出作品呈现效果，得1分。意思对即 可。共3分。 二、阅读(46分) (一)(9分) 8.(3分)①全国首家省级家风馆 ②老一辈无产阶级革命家的治家理念、陕西省优秀传统家风家训及文明家 庭、道德模范先进事迹③立足陕西家风文化，重点挖掘三秦家风家教历史脉络、发展成就 评分标准：每空1分。共3分。 9.(3分)[示例]①为家庭订购报刊、书籍，打造“书香空间”：②设立家庭共读时间，一起阅读经典书籍：③定期开展 家庭知识竞赛，用趣味竞争激发动力。 评分标准：答出一点，得1分。合理即可。共3分。 10.(3分)C 评分标准：选项正确，得3分。共3分。 平利县七年级语文试卷-答案-1（共3页） (二)(21分) 11.(4分)①阅读《三里湾》，由此激发阅读与创作兴趣，写下平生的第一篇小说《桃园风波》 ②震撼、激奋 ③高考落第后 ④压力增大，痛苦而折磨，自信又自卑，但很坚定 评分标准：填对一处，得1分。共4分。 12.(6分)(1)(3分)①仅仅高中毕业，生活阅历不够丰富，文学创作的功底还比较薄弱；②是全村第一个高中毕业 生回乡，没有人可以请教，全凭自己摸索；③在文学上有重要建树的人当中，幸运儿比不幸的人要少得多，可能 要忍受各种痛苦、折磨和打击。 评分标准：答出一点，得1分。意思对即可。共3分。 (2)(3分)[示例一]运用比喻的修辞手法，将文学创作者比作“狗”，“大狗”即有声名的大作家，生动形象地表 明自己虽不确定能成为优秀的大作家，但算是一个发表过作品的文学创作者了，表达了对自己能成功投身文学 创作的欣喜与坚定追求文学之路的决心。 [示例二]连用两个感叹号，强烈地抒发出作者成功发表第一篇作品后，终于能大胆承认自己的作家身份，从自 信与自卑交杂的痛苦折磨中解脱出来，有信心开始文学创作，发出自己声音的激动、欣喜、自豪之情，展现出作 者从自卑、怀疑到自信的心理转变。 评分标准：角度明确，得1分，表达效果赏析正确，得2分。共3分。 13.(6分)有幸：《三里湾》激发了陈忠实对文学的浓厚兴趣，《桃园风波》成为他写作的开端，正是有了这份兴趣和 这个写作开端，他才会走上文学创作的道路，最终取得巨大成功。不幸：在文学创作的道路上，陈忠实忍受了许 多艰难和痛苦，包括饥饿、嘲讽，甚至意料不到的折磨与打击，付出了很多心血。 评分标准：答出对“有幸”和“不幸”的理解，各得3分。意思对即可。共6分。 14.(5分)[示例]我方认为读书能改变人生。阅读成就了生长于世代农耕家庭的陈忠实的文学梦。《三里湾》唤醒 了他对文学的热爱；《静静的顿河》《悲惨世界》《钢铁是怎样炼成的》《牛虻》等带他摆脱狭窄的天地，见识到更 广阔的世界；鲁迅、契诃夫的话，都是他追梦路上的精神力量。阅读为一个高考落榜的农民子弟打开另一条路， 使其最终写出巨著《白鹿原》。现实中，亦有无数寒门学子通过读书改变命运。综上，我方认为读书能改变 人生。 评分标准：观点明确，结合陈忠实的阅读与人生经历，字数符合要求即可。选择反方观点不得分。共5分。 (三)(12分) 15.(4分)(1)出名，有名。 (2)神异。 (3)不加装饰的。 (4)形体、躯体。 评分标准：每小题1分。共4分。 16.(2分)C 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 17.(4分)(1)(2分)这是简陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德美好(就不感到简陋了)。 评分标准：关键词“陋”“馨”翻译正确，各得1分。共2分。 (2)(2分)说说笑笑的是博学的人，来来往往的没有平民(无功名的人)。 评分标准：关键词“鸿儒”“白丁”翻译正确，各得1分。共2分。 18.(2分)不同意。“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”以古代名贤的陋室作比，说明陋室不陋，同时也表达了作者对古代 名贤的敬仰和对自己高尚品德的自信，该句使文章内容更丰富，更具有文化内涵。 评分标准：表明正确的态度，结合文章内容阐明理由，意思对即可。共2分。 (四)(4分) 19.(2分)“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的 景象。 评分标准：意思对即可。共2分。 平利县七年级语文试卷-答案-2(共3页) 20.(2分)从“会当”一词可以看出诗人并未登上泰山之顶：从中可以读出诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的豪 情壮志。 评分标准：答出“并未登上泰山之顶”，得1分：诗人的情感回答准确，得1分。共2分。 三、作文(50分) 21.(50分)略。 作文分类评分标准表 等次 一（优） 二（良） 三（中) 四（差） 50~44分 43~36分 35~22分 21~0分 20~18分 18~16分 16~10分 10~0分 内容 符合题意 符合题意 基本符合题意 不符合题意 (20分) 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 内容具体 内容较具体 内容不够具体 内容不具体 文体明显 文体规范 文体基本规范 文体不规范 16~14分 14~11分 11~7分 7~0分 语言 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 文字不通 (16分) 表达得体 表达规范 表达较规范 表达不规范 富有文采 文句有表现力 文句能表情达意 语言平淡 10~8分 8~6分 6~3分 3~0分 结构 构思精巧 结构合理 结构基本完整 结构不完整 (10分) 层次分明 层次较清楚 层次基本清楚 层次不清楚 详略得当 详略较得当 详略不够得当 详略不得当 4分 3分 2分 1分 文面 字体美观 书写工整 字迹清楚 字体不易辨认 书写 标点规范 标点较规范 标点有错误 标点错误多 (4分) 格式正确 格式正确 格式尚好 格式混乱 卷面整洁 卷面较整洁 卷面不够整洁 卷面很不整洁 作文中以下任意一项突出，可在获得的相应等次分上增加3分，但总分不得超过 备注 50分。 A.感情真挚 B.表达富有创意 C.思想有深度 作文评分说明： (1)每三个错别字扣1分，重复不计，不设上限。 (2)没有写题目的，在获得的相应分数上扣3分。 (3)文中出现真实人名、校名或地名的，在获得的相应等次分上扣2分。 (4)字数不足的，每少50字扣1分：不足20行的诗歌，每少一行扣1分。 (5)确认为抄袭的作文，在四等之内评分。 平利县七年级语文试卷-答案-3（共3页）