第一单元 走进社会生活 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

第一单元走 进 社 会 生 活 第 一 课 丰富的社会生活 第一框 认识社会生活 一、社会生活的特点?（p4-5）(是什么)★ ①社会生活是丰富多彩的。 ②社会生活是不断变化发展的。 ③社会生活具有公共性。 1.社会生活的丰富多彩体现在哪些方面?（p4）(是什么) ①物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择。 ②人们从事着不同的职业， 在岗位上发挥着各自的作用。 ③人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系。 2.社会生活不断变化发展的原因?（p4）(为什么、是什么)★ ①生产工具的变革。 ②科学技术的进步。 ③思想观念的更新。 表现:①物质生活水平不断提升。②精神面貌昂扬向上。③祖国日益繁荣昌盛。 3.为什么说社会生活具有公共性及表现特征?（p5）(为什么、是什么) （1）公共生活是在公共空间展开的。 （2）表现：①社会公共利益由大家共同享有。②社会秩序由大家共同维护。 ③社会发展由大家共同推动。 二、面对社会生活， 我们青少年该融入社会生活?（p5）(为什么、是什么) ①热爱生活，积极融入社会。②将个人发展 与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。 第二框 我们都是社会的一员 1.个人与社会的关系?（p6-8）(是什么)★ ①人是社会的人，我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。 ②人的身份是在社会关系中确定的。 ③社会为人的生存和发展提供必要条件。 ④社会的发展离不开每个人的努力。 2.主要的社会关系？（p7）★ ①血缘关系（以血缘生理为基础形成，如家庭成员、家族成员之间关系） ②地缘关系（以空间地理位置为基础形成，如家庭邻居、老乡成员之间关系） ③业缘关系（以社会分工形成，如同行、同事之间关系） 第 二 课 在社会中健康成长 第一框 人的社会化 1.人的社会化含义?（p10）(是什么)★ 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 2.社会化的内容?（p10-11）(是什么)★ ①在社会生活中，我们学习生活技能。 ②在社会生活中，我们学习行为规范。 ③在社会生活中，我们学习扮演社会角色。 第二框 养成亲社会行为 1.亲社会行为含义和表现?（p13）(是什么)★ 含义：亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 2.养成亲社会行为原因?（p9、P13）(为什么)★ 重要性(意义):亲社会行为促进个人成长和社会进步。 P13 ①有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可； ②能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 3.如何养成亲社会行为?（P14）(如何做)★ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ①我们要主动了解社会，关注社会变化发展。 ②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。 ③热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 1.网络是如何改变世界的?（P16-19）(为什么)★ ①网络深刻改变着我们的生活方式。 ②网络促进了人际交往。 ③网络推动了生产方式的 深刻变革。 ④网络改进了社会治理方式。 第二框 营造清朗空间 2.如何营造清朗网络空间?（P20-22）(如何做)★ ①学会选择网络信息，学会信息节食。 ②自觉抵制不良信息，提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 ③恪守道德，遵守法律。 ④传播网络正能量。 ⑤理性参与网络生活，提高媒介素养。 题目练习 一、判断题 1.沉迷于网络，会影响学习、工作和生活，所以我们要远离网络。（ ） 2.亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。（ ） 3.小政周末参加了社区志愿服务活动，这是一种亲社会行为，有利于提升我们的学习成绩。(      ) 4.直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等，属于业缘关系。(  ) 5.人的成长是一个不断社会化的过程，每个人都能逐步成长为一名合格的社会成员。(      ) 6.“个人文明一小步，社会文明一大步。”这说明个人是社会的有机组成部分，个人的成长和发展离不开社会。( ) 7.我们只有主动关心社会，融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。( ) 8.网络拓宽民主渠道，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着决定作用。(      ) 二、选择题 9.“花在树则生,离枝则死。鸟在林则乐,离群则悲。”这句话告诉我们这样一个道理( ) A. 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 B. 社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分 C. 社会离不开个人,因为社会是由个人组成的 D. 个人离不开社会, 都从社会中获得物质支持和精神滋养 10.《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》中规定的课程内容,包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护、农业生产劳动、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等。这一课程的开设( ) ①让我们更好地了解社会生活 ②可以让我们迅速成长为劳动者 ③有利于青少年养成亲社会行为 ④会占用我们的时间,影响其他课程的学习 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11.“出门打不到车？网约车随叫随到。饿了不想做饭? 美团外卖送米饭……” 这都是借助互联网技术打造出的新型商业模式。这体现网络( ) A. 打破了传统人际交往的时空限制 B. 为经济发展注入新活力 C. 为文化传播和科技创新搭建新平台 D. 促进了民主政治的进步 12.“社会是一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草”。这个比喻形象地说明（ ） ①我们都是社会当中的一员 ②人的身份在社会关系中确定 ③我们的社会生活绚丽多彩 ④个人是社会的有机组成部分 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13.对下图漫画寓意理解正确的是（ ） A. 人工智能可以让网络更强大 B. 友谊需要充分信任和忠诚 C. 要增强网络安全防范意识 D. 应该减少使用AI人工智能 14. 在学校，小陆是品学兼优的学生；在道 路上，小陆是遵守交通规则的行人；在 电影院里，小陆是遵守公共秩序的观众 ……对此，下列理解正确的是（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 社会的发展需要每个人贡献力量 C. 人的身份决定了不同的社会关系 D. 我们的身份都是由社会场所确定 15.近年来，各地陆续发生了洪涝灾害。在灾难面前，下列能体现亲社会行为的有（ ） ①王师傅开铲车在雨中运送受灾的市民 ②众多企业家第一时间为灾区捐款捐物 ③父母回不了家，小杰在家给自己做饭 ④孩子冒雨提示过路汽车注意前方积水 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 16.《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，各地广泛学习宣传，积极贯彻落实。作为未成年人，我们要（ ） A.远离网络，避免网络诈骗 B.制定法规，净化网络环境 C.自我保护，加强网络管理 D.理性辨别，慎重结交网友 下面是中学生邵毅假期一天的生活记录，根据表格内容，回答小题。 邵毅的一天 早上6：30 和爷爷到公园晨练 上午8：20 和妈妈到菜市场买菜 下午3：15 和同学一起去敬老院做公益劳动 晚上8：10 和爸爸一起看电视节目并交流看法 17. 从个人与社会关系的相关知识，我们可以认识到（ ） ①要主动认识社会，融入社会生活 ②我们的个人生活与社会联系紧密 ③只有奉献社会才能实现人生价值 ④每个人只能从社会中获得精神支持 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 18. 表格中，对于邵毅“和同学一起去敬老院做公益劳动”的行为，下面认识正确的有（ ） ①有利于增强劳动意识，养成亲社会行为 ②有利于增强实践能力，塑造健康的人格 ③能够博取老人的接纳和认可，获得好处 ④有利于实现人生价值，培养艰苦奋斗精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 19.每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此，我们应（  ） A．关爱他人，不必考虑他人感受 B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C．首先对自己负责，少付出多索取 D．关注、了解社会，参加社会实践 20.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这段材料说明了（ ） A．人人都能成为合格的社会成员 B．人的身份是在社会关系中确定的 C．人的成长是不断社会化的过程 D．人人都能实现自己的人生价值 21.走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作：来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，我们看到琳琅满目的商品……这些可以让我们感受到（    ） A.社会生活是不断变化发展的 B.家庭生活温馨和睦 C.社会生活是丰富多彩的 D.社会生活具有公共性 22.四川泸定发生6.8级地震，湾东水电站上游因山体滑坡已经形成了堰塞湖，甘宇和同事罗永坚守电站，及时拉闸泄洪拯救了上百人的生命。甘宇和罗永的关系属于（     ） A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．亲缘关系 23.某餐厅收到了这样一份外卖订单。餐厅店家将订单备注晒到网上，“送餐小哥：我没那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时，谢谢你！”对此下列理解正确的是（　　） ①网络使生活更加便捷，但有利也有弊 ②买家替送餐小哥着想，对他充满尊重与关爱 ③买家做到了与人为善 ④店家积极利用网络，传播社会正能量 A．①③④ B．②④ C．①②③ D．②③ 24.“恰同学少年，风华正茂。”同窗情谊值得你我珍惜。诗句中提到的社会关系属于（　　） A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．友情关系 25.杭州市拱墅区“武林大妈”志愿团队经常利用休息日到社区开展垃圾分类指导、邻里互助等活动。她们的行为（　　） ①是一种积极传递正能量的亲社会行为 ②就为了获得他人和社会的接纳与认可 ③有利于形成健康人格和正确的价值观 ④有利于营造文明有序和谐的社区环境 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 26.近年来，各地陆续发生了洪涝灾害。在灾 难面前，下列能体现亲社会行为的有（ ） ①王师傅开铲车在雨中运送受灾的市民 ②众多企业家第一时间为灾区捐款捐物 ③父母回不了家，小杰在家给自己做饭 ④孩子冒雨提示过路汽车注意前方积水 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 28.小张和同学们在暑假开展了关于社区垃圾分类和资源环境问题的项目化学习（过程如下），受到各方好评。这一活动告诉我们要（ ） 入项 观察到快递包装浪费等现象，确定“垃圾分类回收”的研究主题 活动开展 制定计划 开展调查 分析原因 提出对策 出项 成果制作 课堂展示 评价打分 交流反思C ①养成亲社会的行为 ②关心家乡的发展建设 ③ 在社会课堂中成长 ④维护青少年合法权益 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 三、综合题 29.网络空间，理性参与 《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2021）》发布，下面是报告的部分内容。 （1）根据材料，谈谈你如何看待网络对青少年的影响？（4分） （2）结合材料，运用所学知识，为青少年合理利用网络提两点建议。（4分） 30.(6分)材料一: 2023 年 9 月 23 日, 第十九届亚运盛会在杭州拉开大幕, 3.76 万名赛会志愿者 “小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。“青荷”谐音“亲和”,彰显着志愿者的青春气息和亲和力。她们灿烂的笑容汇成美丽的风景,为杭州亚运会增添了色彩。 (1)请运用亲社会行为的相关知识,分析材料中志愿者“小青荷”的行为的意义。(4分) (2)我们青少年应该怎样养成亲社会行为？(2 分) 31.（14 分）某中学八年级(2)班以“勇担责任，奉献社会，我们在路上”为主题开展探究和调查活动。 【解答问题】以下是调查问卷的部分内容： 场合 调查内容 调查结果 家庭 自己收拾房间，洗衣服；干力所能及的家务；与父母谈心，交流学习情况 83% 学校 按时上学，认真听讲；遵守校规校纪，尊敬老师,团结同学；维护班集体荣誉 90% 社会 积极参加公益活动；遇到他人有困难，及时伸出援助之手；在公共场所纠正不文明行为 58% （1）根据表中的调查结果，你可以得出哪些结论?(4 分) 【浅谈认识】温州 85 后青年蔡其将，他在工作之余，整合了泰顺县 27 支公益队伍 3500 多名志愿者，成立泰顺县壹家人公益联合会。他带领志愿者们开展志愿服务活动 1500 余次，服务人群 80 万多人次，帮扶贫困学生、孤寡老人、特殊群体 8000 余人次。2021 年 9 月，他荣登“浙江省好人榜”。 （2）从“亲社会”角度说明蔡其将荣登“浙江省好人榜”的原因。（6 分） 【践行责任】 （3） 为呼吁更多的中学生养成社会行为，请完成以下倡议书的内容。（4 分） 倡议书 同学们： 让我们成为负责任、乐奉献的有志少年，我们向全校同学发出如下倡议： ① ； ② 。 …… 32.投身于社会实践的过程，是我们走向成熟的过程。 【众说纷纭】 八年级同学以“走进社会生活”为主题开展探究性学习活动。活动中，小组同学以“我与社会”为主题展开讨论，以下是两位同学的观点： (1)面对截然不同的观点，你选择支持谁?请说明理由。（3分） 【阅读材料回答】 随着科技的飞速发展，网络直播带货成为一种新兴的购物方式。在某知名直播平台上，主播们不仅展示着琳琅满目的商品，还通过与观众互动，营造出热闹的购物氛围。与此同时，各种新型职业也应运而生，如直播运营、选品师等。这些新兴从业者在各自岗位上发挥着关键作用，推动着直播行业的发展。 在一些社区，居民们自发组织了丰富多彩的文化活动，如书法展览、亲子运动会等。大家积极参与，在活动中交流互动，形成了和谐的邻里关系。而且，社区还引入了智能垃圾分类设备，居民通过手机扫码就能完成垃圾分类投放，既方便又环保。这一系列变化让居民们切实感受到了生活的便捷与美好。 (2)上述材料体现了社会生活的哪些特点?（6分） (3)面对社会生活的这些变化，青少年应该如何做?（2分） 一、判断题 1 2 3 4 5 6 7 8 F T F F F F T F 二、选择题 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 D B B B C A A D A B 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 D C C C D C C B D A 三、综合题 29.（1）互联网已经成为青少年重要的学习工具；网络信息良莠不齐；沉迷网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯；青少年沉迷网络容易荒废学业。 （2）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会信息节食。③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德与法律，做一名负责的网络参与者等等。 30.（1）亲社会行为的意义：①有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（（写出其中2点，共4分） （2）我们应：①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人之所急。（写出其中一点，2分） 31.（1）①绝大多数同学责任意识强，能够积极承担起对自己、对他人、对集体和对社会的责任。（2分）②部分学生责任意识有待加强，尤其是在承担社会责任方面做得还不够好。（2分）（答出1点给2分，共4分） （2）①蔡其将在工作之余，组建公益组织，开展志愿者服务说明他关爱他人，尽己所能（1分）。他的行为有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（2分）②蔡其将多次帮扶贫困学生、孤寡老人、特殊群体说明关爱他人心怀善意（1分）。这传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（2分）（结合材料分析1分，影响2分，共6分） （3）①服务社会需要我们担当责任，积极参与社会公益活动，投身于社会实践。②服务社会需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。④在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人。（答出1点给2分，共4分，言之有理即可） 32. 学科网（北京）股份有限公司 $