天津市南开区2023-2024学年六年级下学期期末语文试题

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2026-01-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 南开区
文件格式 PDF
文件大小 2.72 MB
发布时间 2026-01-01
更新时间 2026-01-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-01
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来源 学科网

内容正文:

2024年天津市南开区六年级升级考试 (时间:90分钟满分:100分) 题 号 三 四 总 分 得 分 一、语言积累与运用。(34分) 1.给下列加点字选择正确注音,用“/”表示。(4分) A.僻静(bip) B.阳光明媚(mei mie) C.火炽(chi zhi) D.零七八碎(sui shui) 2.下列词语中书写完全正确的一项是(2分) A.万象更新翻箱倒柜见微知署 走马观花 B.心平气和五湖四海不可思议追根求源 C.重见天日死得其所精兵减政锲而不舍 D.焉知非福司空见贯过犹不及赴汤蹈火 3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(2分)( A.一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。 B.他把船上的东西一股脑堆在一起,以备不时之需。 C.邻居家的男孩长得一副虎视眈眈的样子,十分可爱。 D.汤姆和贝琪回到小镇后,街道上挤满了衣衫不整却欣喜 若狂的人。 4.对下列句子所使用的修辞方法判断有误的一项是(2分) A.那些鸡一看见猫便住了嘴,装着聚精会神的样子在地上 刨虫子吃。(拟人) B.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者 大乎?(反问) C.元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美 丽。(比喻) D.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花 谢了,有再开的时候。(排比) 5.下列句子中没有语病的一项是(2分) A.局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。 B.科学发现的机遇,总是等着好奇而又爱思考的人。 C.母亲节到了,我给妈妈送上了一大束五颜六色的红花。 D.他又去看望他,他想,有一些话题正是他感兴趣的。 6.下列对课文理解有误的一项是(2分) A.《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作 的演讲,阐述了中国共产党立党为公的根本宗旨。 B.《腊八粥》一文,作者通过小孩八儿的视角,写他盼粥、分 粥、猜粥、看粥、喝粥的过程,将甜蜜温馨的家庭生活场景 和浓郁的生活气息一并浓缩进腊八节的风俗画面中。 C.《那个星期天》写了一个小男孩在一个星期天里等侯候母亲 带他出去玩的经历。课文通过大量的细节描写,细腻而 生动地表现了小男孩的心理变化过程。 D.《真理诞生于一百个问号之后》一文观点明确,思路清晰, 结构严整。全文按照提出观点一总结观点一印证观点的 思路展开论述。 7.春风、夏雨、秋霜、冬雪…都能唤起人们走出家门,寻找美 景的无限向往。下列诗句中,描述的是秋天之景的一项是 (2分) ( A.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 C.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 8.依据提示填空。[14分。(1)~(6)题每空1分;(7)题3分] (1) ,寒食东风御柳斜。 (2)今夜月明人尽望, (3)中国古代文学家 说过:“人固有一死, (4)《竹石》一诗中“ 两句运用了拟人的修辞方法,挺立青山的翠竹形象一下 子展露在我们面前。 (5)苟利于民, ;苟周于事, (6)过去的日子如轻烟, ,如薄雾, (7)本学期,我们接触了几本世界名著,它们不仅有引人人胜 的情节,还有复杂的内涵。除了这几本名著,小学六年, 你一定读了很多书。请推荐一本你认为经典的图书,并 从两个方面说明推荐理由。 推荐书目: (1分) 推荐理由: (2分) 9.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分。 每空1分) (1)“敏而好学,不耻下问”最能表明孔子在两小儿辩日中的 态度。 () (2)“白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图, 计算。”这句话中的标点使用完全正确。 ( ) (3)写梗概要保留“主干”,去除“枝叶”,用详细的叙述性语言 概括每个章节的内容。 () (4)一般来说,成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分。 制作成长纪念册,最好能表现出自己的独特个性和创意。 ( 二、阅读课文片段,回答问题。(7分) ①此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲 答应我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴。有一回,父亲又 把表打开了,我问: ②“为什么还蒙着一层玻璃呢?” ③“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。 ④“为什么呢?”我又问。 ⑤“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蜇你。” ⑥我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把 它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我 的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问: ⑦“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?” ⑧父亲没有回答。我只想,大半因为它有好听的声音吧。 但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与 一般的不同。 10.文段出自课文《 》,这是一篇回忆童年生 活的 (文体)。(2分) 11.第⑥段中,“我吓了一跳”却还“感到愉快”是因为 (用文中语句回答)(1分) 12.第⑧段中画线句子是对“我”的 描写,从中可以 看出“我”是一个 的孩子。 (2分) 13.生活中,你有没有对什么事情产生过好奇?提出过疑问? 请简单描述你的经历。(2分) 三、阅读短文,回答问题。(19分) (一)非连续性文本阅读(6分) 材料一:汉字书法是一门独特的艺术。古往今来,我国涌 现了许多著名的书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品。下 面这部楷书作品运笔自然,点画圆润多姿;结构严谨端庄,平正 宽绰;整体上显得秀丽柔美,稳健大方。 横周琳酉出而天 陳恒宫禹入轧地 内之菜之轻坤圈 则孤悬門乎禹闢 重属玄是黄之運 通蜜象故道户乎 之星外逮而日 削之则該卵 月 《三门记》(局部) 材料二:据调查,大学生汉字书写能力下降,有58.67%经 常提笔忘字,37.67%经常写错字,能写一手漂亮字的仅占 1.2%。书写能力的下降有各种各样的原因,而电脑飞速发展 和普及是最主要的原因。互联网时代,人们习惯于敲打键盘, 越来越多的人患上了“忘写症”。但更深层次的原因,是人们对 汉字“敬畏之心”的淡漠。古人常说“一字为师”,而现在,浮躁 的心态之下,人们对于汉字书写的态度已相当草率,甚至将错 就错。 14.根据材料一,结合本学期书写提示,该作品是书法家 的代表作,他是楷书四大家之一,由此我们想到其他三 位书法家是 (4分) 15.根据材料二,判断下列说法不正确的一项是(2分)( A.大学生汉字书写能力下降,有58.67%经常提笔忘字, 37.67%经常写错字。 B.大学生书写能力下降的主要原因是电脑飞速发展和 普及。 C.互联网时代,人们习惯于敲打键盘,可以不重视汉字的 书写。 D.大学生书写能力下降的深层次原因,是人们对汉字“敬 畏之心”的淡漠。 (二)现代文阅读(13分) 本命年的回想 ①“春雨惊春清谷天,夏满芒夏署相连,秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。”村风乡俗中,二十四节气色彩缤纷,而最有 鲜明地方特色和浓郁乡土风味的,却是二十四节气之外的 春节。 ②想当年,我小的时候,家乡的大年从腊月初一就开始预 热。一天比一天增温,一天比一天红火,“发烧”直到年根下。 ③腊月初一晚上,家家炒花生,炒瓜子,炒玉米花儿;炒完 一锅又一锅,一捆捆柴禾捅进灶膛里,土炕烫得能烙饼。玉米 粒儿在拌着热沙子的铁锅里哔剥哔剥响;我奶奶手拿着锅铲, 口中念念有词:“腊月初一蹦一蹦,孩子大人不得病。”花生、瓜 子、玉米花儿炒熟了,装在簸箕里,到院里晾脆,然后端进屋来, 一家人团团围坐,大吃大嚼。吃得我食火上升,口舌生疮,只得 喝烧湖了的锅巴泡出的化食汤。化食汤清净了胃口,烂嘴角的 食火消退,又该吃腊八粥了。小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红 枣、栗子熬成的腊八粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人赏心悦 目,舍不得吃。可是吃起来却又没个够,不愿放下筷子。 ④喝过腊八粥,年味儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来 往,竹筒里抽签子,中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂络枣 儿的小贩,把别核晒干的老虎眼枣儿串成一圈,套在脖子上转 着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩,吆喝叫卖,此起彼伏。还有肩 扛着谷草把子卖绒花的小贩,谷草把子上插满五颜六色的绒 花,走街串巷,大姑娘小媳妇把他们叫到门口,站在门槛里挑选 花朵。上年纪的老太太,过年也要买一朵红绒花插在小疙瘩鬏 (jiu)上。 ⑤村南村北、村东村西,一片杀猪宰羊的声音。鸡笼子里, 喂养了一个月的肥鸡,就要被“问斩”。家家都忙着蒸馒头和年 糕,小户人家也要蒸出几天的豆馅团子。天井的缸盖和筛子上 冻豆腐,窗沿上冻柿子,还要渍(z)酸莱。 ⑥腊月二十三过小年。最好玩的是把灶王爷的像揭下来, 从糖瓜上抠下几块糖粘儿,抹在灶爷的嘴唇上,叮嘱他上天言 好事,下界才能保平安。 ⑦腊月三十的除夕之夜,欢乐而又庄严。阖家团聚包饺 子,谁吃到包着铜钱的饺子最有福,一年走红运。不管多么困 乏,也不许睡觉,大人给孩子们说笑话,猜谜语,讲故事,这叫守 岁。等到打更的人敲起梆子,梆声才能锅里下饺子,院子里放 鞭炮,门框上贴对联,小孩子们在饺子上锅之前,纷纷给老人们 磕辞岁头,老人要赏压岁钱。天麻麻亮,左邻右舍拜年的人已 经敲门。开门相见七嘴八舌地嚷嚷着:“恭喜,恭喜!”“同喜,同 喜!”我平时串百家门,正月初一要给百家拜年。出左邻入右 舍,走东家串西家,村南村北各门各户拜了个遍,这时我才觉得 得到了公认,我又长了一岁。 ⑧今年岁逢丙子,是我的本命年,六十“高龄”回忆往事,颇 有返老还童之感。 16.文章围绕着“过年”,依次记叙了哪些主要活动?照样子,用 简洁的语言概括。(4分) (1) ;(2) ;(3)腊八以 后,各家各户备办年货;(4) ;(5)除夕包 饺子守岁;(6) 17.“炒完一锅又一锅,一捆捆柴禾捅进灶膛里,土炕烫得能烙 饼”一句运用了 的修辞方法,形象地描述了柴禾迅 速放进灶膛中的情态,表现了 。(2分) A.春节喧闹的情景 B.春节忙碌的情景 C.人们劳累的情景 18.第③段画线句子中,“舍不得吃”是因为 “吃起来却又没个够”是因为 。(2分) 19.下列说法不正确的一项是(2分) A.文章按照时间顺序,从腊月初一写到正月初一,展现了 家乡火热的春节景象。 B.文章详细描写了腊月三十的除夕夜,因为这是整个春节 的高潮,欢乐而又庄严。 C.文章最后一段中“返老还童”一词,表明了作者对乡村生 活的留恋。 D.文章开篇引用了中国传统的二十四节气歌,这样写的好 处是衬托春节更加引人注目。 20.结合自身体验,记录过春节时印象最深的一个场景,写出自 己的感悟。(不少于50字)(3分) 四、作文。(40分) 21.阅读材料,按要求写作。 美丽的大自然是一道风景,天真烂漫的童真是一道风 景,助人为乐的愉悦是一道风景,辛勤的身影是一道风景, 父母无微不至的关爱也是一道风景。 每一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增添光彩。 请以“风景”为题,写一篇习作。字数不少于500字。 2024年天津市南开区六年级升级考试 1.A.pi;B.mei;C.chi;D.sui 2.BA.署一著;C.减一简;D.贯一惯。 3.C虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。不能形容孩 子长得可爱。 4.C 5.BA.搭配不当,应将“严重”改为“严峻”;C.不合逻 辑,“五颜六色”与“红花”矛盾;D.表意不明,句中的 “他”指代不明确。 6.D应是提出观点一印证观点一总结观点。 7.C 8.(1)春城无处不飞花 (2)不知秋思落谁家 (3)司马迁或重于泰山 或轻于鸿毛 (4)咬定青山不放松立根原在破岩中 (5)不必法古不必循旧 (6)被微风吹散了被初阳蒸融了 (7)略。 9.(1)× 表明的是“知之为知之,不知为不知”。 (2)√ (3)× “详细”有误,应是“简明”。 (4)/ 10.表里的生物散文 11.证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。 12.心理好奇心强爱思考 13.略。 14.赵孟频欧阳询颜真卿柳公权 15.C 16.腊月初一吃炒食腊月初八喝腊八粥腊月二十三 祭灶过小年正月初一拜年贺岁 17.夸张B 18.腊八粥“令人赏心悦目”腊八粥非常香甜可口 19.B 20.略。 21.略。

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