精品解析:2025-2026学年河北省邯郸市馆陶县冀人版六年级上册期中考试科学试卷
2026-01-01
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邯郸市 |
| 地区(区县) | 馆陶县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.24 MB |
| 发布时间 | 2026-01-01 |
| 更新时间 | 2026-01-02 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55742719.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
小学阶段性综合能力测评(二)
六年级科学(冀人版)
考生注意:1.本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
一、填空题。(每空2分,共20分)
1. 小红的妈妈是双眼皮,小红也是双眼皮,这是后代与亲代的______性。小红的妈妈发际有尖,小红的发际无尖,这是后代与亲代的______性。
【答案】 ①. 遗传 ②. 变异
【解析】
【详解】生物的亲代与子代之间性状上的相似现象,叫做遗传,例如小红和妈妈都是双眼皮。亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异,叫做变异,例如小红的妈妈发际有尖,小红的发际无尖。
2. 大约6亿年前,在海洋里出现了较为简单的( ),在以后漫长的演变过程中,逐渐演化成了体形大得多的( ),如结构简单有坚硬外壳的动物——( )。
【答案】 ①. 单细胞生物 ②. 生物 ③. 三叶虫
【解析】
【详解】生物的外形特征、行为习性等要适应环境。当环境变化时,生物的外形特征和行为习性也会跟着变化,以适应变化了的环境。
大约6亿年前,在海洋里出现了较为简单的单细胞生物,在以后漫长的演变过程中,逐渐演化成了体形大得多的生物,如结构简单有坚硬外壳的动物——三叶虫。
3. 海洋能是______能源,石油是______能源。(均填“可再生”或“不可再生”)
【答案】 ①. 可再生 ②. 不可再生
【解析】
【详解】能源分为可再生能源和不可再生能源。可再生能源:在自然界中可以不断再生并有规律地得到补充的能源。不可再生能源:经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源。因此海洋能源是可再生能源,石油属于不可再生能源。
4. 照明的电灯,主要是把 _________能转化为_________ 能,它的能量控制装置是_________。
【答案】 ①. 电 ②. 光 ③. 开关
【解析】
【详解】人们在生活中,为了更好地利用能量,需要一定的装置来实现能量的转化,像照明灯、摩托车就是常见的能量转化装置。照明灯具的主要功能是通过电能转化为光能来提供照明,其能量控制装置是开关,开关可以对灯具的开闭进行控制。
二、判断题。(每题2分,共20分)
5. 电话中也应用了电磁铁。( )
【答案】√
【解析】
【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置,它是电能转化为磁能的装置。生活中利用电磁铁来工作的物品很多,如电铃、喇叭、电话等。
6. 人类对能源需求日益增加,不可再生能源面临着枯竭。( )
【答案】√
【解析】
【详解】能源是能够提供能量的资源,通常指热能、电能、光能、机械能、化学能等。能源、人口、环境是当今社会的热点问题,其中能源是人类活动的物质基础,在某种意义上讲,人类社会的发展离不开优质能源的出现和先进能源技术的使用。但是人类对能源的需求日益增加,不可再生能源面临着枯竭。
7. 高茎豌豆的种子繁殖,出现了矮茎豌豆,说明亲代与子代之间具有差异性。( )
【答案】√
【解析】
【详解】高茎豌豆的种子繁殖中出现矮茎豌豆的现象,确实说明了亲代与子代之间存在着遗传上的差异性。豌豆植物的基因在繁殖过程中可能会发生变异,这些变异可能导致子代与亲代在性状上出现差异。矮茎豌豆的出现可能是由于基因突变或其他遗传变异导致的。
8. 现代马中趾充分发达,趾端成为硬蹄。( )
【答案】√
【解析】
【详解】现代马中趾充分发达,趾端成为硬蹄。这一特征反映了现代马对奔驰于草原的高度适应。在马的进化过程中,从始祖马开始,整个进化历程遵循着体型增大、四肢伸长、侧趾退化、中趾加强的趋势,以适应不断变化的环境。
9. 龙卷风具有很大的能量,人们可以利用它来发电。( )
【答案】×
【解析】
【详解】龙卷风是极其危险的气象现象,具有强大的破坏力。任何试图靠近、捕捉或利用它的设备都面临着被瞬间摧毁的风险,对人类操作和维护人员构成致命威胁。龙卷风的形成、路径、强度和持续时间都极难预测和控制。发电设备需要稳定的环境和持续的能量输入,而龙卷风恰恰是极不稳定且短暂的。
10. 煤炭被誉为当今世界第一能源。( )
【答案】×
【解析】
【详解】煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料,其中被人们称为“工业的粮食”的是煤,被人们誉为“工业的血液”的是石油。石油是各类交通工具、机械设备和军事装备不可缺少的能源,被誉为当今世界的第一能源。
11. 电风扇的定时器是控制风速大小的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】开关是一种能量控制装置,它可以有效地控制能量转换的有大小和时间。电风扇的风速旋钮是一种开关,可以控制能量的大小。电风扇的定时器是控制电风扇的工作时间的。
12. 没有能量,物体就不能运动,但人在睡眠时不需要能量。( )
【答案】×
【解析】
【详解】物体运动或变化时,会伴随着能量的转移和转换。人在睡眠时也有呼吸、心跳、新陈代谢等基本生命活动,这些生命活动也在消耗着能量,因此人在睡眠时也需要能量。故该句判断为错误。
13. 天然气作为一种高效、清洁的能源,已经走进了千家万户,还成为火力发电厂的首选燃料、优质的汽车燃料。( )
【答案】√
【解析】
【详解】煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料,其中人们利用煤炭最多,用来火力发电、生活燃料和工业原料;人们从石油中提取合成橡胶、制造塑料等;天然气作为一种高效、清洁的能源,成为火力发电厂的首选燃料,优质的汽车燃料。
14. 我们可以通过看照片、照镜子等方法,找出自己与家庭成员的相似特征。( )
【答案】√
【解析】
【详解】遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异。人类在亲代与后代之间也存在相似与差异。我们可以通过照镜子、看照片、画图等方法找出自己与其他家庭成员相似和差异的特征。
三、选择题。(每题2分,共20分)
15. 下列说法中不正确的一项是( )。
A. 世界上不能找到与自己的各个特征完全相同的人
B. 每个人手指的指纹都是唯一的
C. 双胞胎两人一定没有任何相似之处
【答案】C
【解析】
【详解】A.每个人的特征都是独特的,即使是双胞胎也存在细微差异,因此不可能存在完全相同的人,该说法正确。
B.指纹具有独特性,每个人的指纹图案都不相同,这是科学公认的事实,该说法正确。
C.双胞胎通常在外貌、基因等方面具有高度相似性,该说法完全否认相似性,不符合实际情况,因此错误。
故选C。
16. 下面全部属于新能源的选项是( )。
A. 风能、氢能 B. 煤、石油 C. 天然气、可燃冰
【答案】A
【解析】
【详解】新能源指清洁、可再生或新型利用的能源。
A.风能是可再生能源,氢能是清洁能源,均属于新能源。
B.煤和石油是传统化石能源,不可再生,不属于新能源。
C.天然气和可燃冰是化石类能源,不可再生,不属于新能源。
故选A。
17. 恐龙化石能够告诉我们( )。
A. 恐龙的食性 B. 恐龙的作息时间 C. 恐龙的身体颜色
【答案】A
【解析】
【详解】化石是古生物遗体或遗迹形成的石头,能保留骨骼结构、牙齿形态等线索。通过分析化石中牙齿的形状(如尖锐或扁平)和胃部残留物,可推断恐龙是肉食性还是植食性;而作息时间属于行为习惯,身体颜色属于软组织特征,均无法从化石中直接获取。故选A。
18. ( )是世界上最干净的能源。
A. 生物质能 B. 氢能 C. 海洋能
【答案】B
【解析】
【详解】A.生物质能燃烧时会产生二氧化碳和烟尘,不够清洁
B.氢能燃烧后只生成水,不会产生有害物质,是最清洁的能源。
C.海洋能利用过程中可能对海洋生态造成影响,并非完全无污染。
故选B。
19. 下列说法错误是( )。
A. 有些机械不消耗能量也可以工作
B. 汽车把汽油的化学能转化成动能
C. 我们身体运动的能量是从食物中转化来的
【答案】A
【解析】
【详解】A.有些机械不消耗能量也可以工作,说法错误,没有不消耗能量,也可以工作的机械。
B.汽车把汽油的化学能转化成动能,说法正确。
C.我们身体运动的能量是从食物中转化来的,说法正确。
20. 马的进化过程中没有出现的变化是( )。
A. 马的身躯增大
B. 脚趾由4个变成2个
C. 牙齿变平,适应食草
【答案】B
【解析】
【详解】马的进化过程中,马的身躯逐渐增大,牙齿变平以适应食草的生活方式,这是马进化的显著特征。然而,马的脚趾是由4个逐渐退化为1个,而不是变成2个。因此,选项B是马的进化过程中没有出现的变化。
21. 中国空间站上有很多个像翅膀一样的设备,请你推测它的主要用途( )。
A. 像飞机的机翼一样飞行 B. 看起来美观 C. 把太阳能转化为电能
【答案】C
【解析】
【详解】A.飞机的机翼是通过与空气的相对运动产生升力来飞行的。太空是接近真空的环境,没有空气,机翼的原理不适用。空间站的轨道运动是靠发射时的巨大推力加上地球引力维持的,不是靠翅膀飞行。选项不符合题意;
B.虽然设计时会考虑整体外观,但巨大的太阳能电池板的首要目的是功能性的,即提供能源,而不是仅仅为了美观。美观是次要的考虑因素。选项不符合题意;
C.中国空间站上那些像翅膀一样的设备,实际上是巨大的太阳能电池板,也就是太阳翼。它们由许多太阳能电池片组成,面积很大。选项符合题意;
故选C。
22. 从节能减排的角度来看,下列做法中不合适的是( )。
A. 大量使用一次性餐具
B. 夏季把空调温度设定在26℃
C. 短途出行采用步行或骑自行车的方式
【答案】B
【解析】
【详解】“节能减排”是指节约能源、减少污染物排放,核心是环保、节约资源的行为。
A.大量使用一次性餐具(如一次性筷子、塑料餐盒),会消耗大量木材、塑料等资源,且一次性用品难以降解,会造成资源浪费和环境污染,不符合节能减排的要求。
B.夏季把空调温度设定在26℃,是合理的节能做法(温度过高会增加空调能耗,26℃是既舒适又节能的温度),符合节能减排。
C.短途出行步行或骑自行车,能减少汽车尾气排放、节约燃油资源,符合节能减排。
故选B。
23. 电磁起重机能代替人力搬运较重的铁制物品,让铁制物品脱离电磁铁进入车厢的科学原理是( )。
A. 接通电源,产生磁力 B. 切断电源,磁力消失 C. 接通电源,磁力消失
【答案】B
【解析】
【详解】电磁铁在通电时产生磁力,断电时磁力消失。电磁起重机搬运铁制品时,接通电源产生磁力吸住物品;当需要释放物品时,切断电源使磁力消失,铁制品因此脱离。选项B描述切断电源导致磁力消失,符合铁制品脱离的原理。选项A是吸住物品的条件,选项C的说法错误。故选B。
24. 关于太空椒,下列说法错误的是( )。
A. 太空椒不是地球上的植物
B. 太空椒是用遨游过太空的青椒种子培育而成的
C. 太空船中的青椒种子经太空辐射后,大多数都发生了遗传性基因突变
【答案】A
【解析】
【详解】A.太空椒不是地球上的植物,错误;太空椒是地球上的植物,只不过是基因突变;
B.太空椒是用遨游过太空的青椒种子培育而成的,正确;
C.太空船中的青椒种子经太空辐射后,大多数都发生了遗传性基因突变,正确。
四、连线题。(共12分)
25. 大家一起来为能量寻找它们存在的证据,并用线连起来。
风能 用煤气灶烧水
电能 声控开关
动能 磁悬浮列车
声能 风筝在天上飞
磁能 用 LED 灯照明
化学能 小朋友划船比赛
【答案】
【解析】
【详解】能量是一切活动的源泉,没有能量,我们无法生活,无法学习,无法工作。没有能量,植物不会生长,雨水不会降落,太阳也不会光。能量的存在形式是多种多样的,并以不同的方式储存和运用。用煤气灶烧水是利用了化学能;声控开关是利用了声能;磁悬浮列车是利用了磁能;风筝在天上飞是利用了风能;用 LED 灯照明是利用了电能;小朋友划船比赛是利用了动能。
五、实验探究题。(共15分)
26. 科学探究小组到某钢铁厂区参观,看到工厂里有辆起重汽车,“铁臂”上各有一个“大吸盘”,它有时能吸起很多钢铁,有时只能吸起很少,这是为什么呢?它是如何做到的呢?
实验次数
①
②
③
④
⑤
⑥
串联电池数量
1节
2节
3节
1节
2节
3节
线圈匝数
50匝
100匝
吸起的大头针数量
10枚
25枚
40枚
20枚
50枚
80枚
(1)实验中,该小组同学通过观察______来判断磁性强弱。
(2)实验①②③改变的条件是______,分析数据,我们可以得到的结论是______________。
(3)通过比较①④、②⑤、③⑥,我们发现,其他条件相同时,__________的电磁铁磁性越强。
(4)在实验过程中,该小组还思考电磁铁的磁性强弱与铁芯粗细是否有关,对此你的猜想是__________。如果实验结果支持你的猜想,那么你在实验中看到的现象是__________________________。
【答案】(1)吸起的大头针数量
(2) ①. 串联电池数量(或电流大小) ②. 在线圈匝数相同时,串联电池数量越多,电磁铁的磁性越强 (3)线圈匝数越多
(4) ①. 电磁铁的磁性强弱与铁芯粗细有关,铁芯越粗,磁性越强 ②. 在电池数量、线圈匝数相同的情况下,铁芯粗的电磁铁吸起的大头针数量更多
【解析】
【小问1详解】
实验中通过观察吸起的大头针数量来判断磁性强弱——吸起的大头针越多,说明电磁铁的磁性越强;反之则越弱。
【小问2详解】
实验中改变的条件是串联电池数量(即电流大小):实验①②③中,线圈匝数固定为50匝,只有串联电池数量(1节→2节→3节)在变化,而电池数量会影响电路中的电流大小。结论:在线圈匝数相同时,串联的电池数量越多(电流越大),电磁铁的磁性越强(从数据看:1节电池吸10枚,2节吸25枚,3节吸40枚,电池越多吸起的大头针越多)。
【小问3详解】
比较①④、②⑤、③⑥的结论:其他条件相同时,线圈匝数越多的电磁铁磁性越强: ①和④:电池数量都是1节,线圈匝数从50匝→100匝,吸起的大头针从10枚→20枚; ②和⑤:电池数量都是2节,线圈匝数从50匝→100匝,吸起的大头针从25枚→50枚; ③和⑥:电池数量都是3节,线圈匝数从50匝→100匝,吸起的大头针从40枚→80枚; 可见,线圈匝数越多,吸起的大头针越多,磁性越强。
【小问4详解】
关于“铁芯粗细与磁性强弱”的猜想与现象: 猜想:电磁铁的磁性强弱与铁芯粗细有关,铁芯越粗,磁性越强(或“铁芯越细,磁性越弱”,合理即可)。实验现象:在电池数量、线圈匝数都相同的情况下,铁芯粗的电磁铁吸起的大头针数量,比铁芯细的电磁铁更多(以此体现“铁芯越粗,磁性越强”的猜想)。
六、综合题。(共13分)
27. 煤是地壳运动的产物。远在2亿~3亿年前的中生代以及几千万年前的新生代时期,地球上气候温暖,雨量充足,植物生长得非常繁茂。亿万年前,湖泊、沼泽等低洼地区的植物逐渐死去,大量堆积,渐渐被泥沙掩埋。随着时间的推移,更多的泥沙堆积、植物被埋得越来越深,与空气隔绝。在长时期的高压、高温的共同作用下,植物慢慢变成了煤。从植物死亡、堆积、埋藏到转变成煤经过了一系列的演变过程,这个过程称为成煤作用。
(1)根据以上信息,推测煤是( )经过一系列变化形成的。
A 动物遗骸 B. 植物 C. 岩石
(2)煤炭是最早被大规模开采能源,长期被用于为各种机器提供动力,还是__________的主要燃料,被称为“______________”。
(3)判断:煤田一般都位于远古时代森林茂密的地带。( )
(4)能源按能否再生分为可再生能源和不可再生能源,根据以上信息,科学小组推测煤是一种__________能源,他们推测的依据是什么?__________
【答案】(1)B (2) ①. 火力发电(或生活取暖、工业生产) ②. 黑色的金子(或工业的粮食) (3)√
(4) ①. 不可再生 ②. 煤的形成需要上亿年,远超过人类可等待的时间,消耗后无法快速再生,因此属于不可再生能源。
【解析】
【小问1详解】
资料中明确描述“湖泊、沼泽等低洼地区的植物逐渐死去,大量堆积,渐渐被泥沙掩埋……在长时期的高压、高温共同作用下,植物慢慢变成了煤”。这说明煤的“原材料”是远古时期的植物,而非动物遗骸(选项A)或岩石(选项C)。故选B。
【小问2详解】
煤炭主要用途之一是作为燃料:在工业中,它是“火力发电厂”的核心燃料(通过燃烧煤产生热量,进而转化为电能);在生活中,也常用于取暖、做饭的燃烧;同时也是钢铁、化工等工业生产的燃料;煤炭是重要的能源和工业原料,对早期工业发展、能源供应起到了关键作用,因此被赋予“黑色的金子”(体现其价值珍贵)、“工业的粮食”(体现其是工业运转的基础燃料)的称号。
【小问3详解】
煤的形成需要大量远古植物堆积,而远古森林茂密的地带才有充足的植物来源(植物死亡后堆积在低洼处,逐渐形成煤)。因此,现在的煤田通常对应远古时期森林茂密的区域。
【小问4详解】
煤的形成需要2亿~3亿年的漫长时间,形成过程(植物死亡→堆积→掩埋→高压高温作用)周期极长,且消耗的是远古时期的植物资源,短期内(人类的时间尺度内)无法重新形成。 因此煤属于不可再生资源。
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小学阶段性综合能力测评(二)
六年级科学(冀人版)
考生注意:1.本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
一、填空题。(每空2分,共20分)
1. 小红的妈妈是双眼皮,小红也是双眼皮,这是后代与亲代的______性。小红的妈妈发际有尖,小红的发际无尖,这是后代与亲代的______性。
2. 大约6亿年前,在海洋里出现了较为简单的( ),在以后漫长的演变过程中,逐渐演化成了体形大得多的( ),如结构简单有坚硬外壳的动物——( )。
3. 海洋能是______能源,石油是______能源。(均填“可再生”或“不可再生”)
4. 照明的电灯,主要是把 _________能转化为_________ 能,它的能量控制装置是_________。
二、判断题。(每题2分,共20分)
5. 电话中也应用了电磁铁。( )
6. 人类对能源需求日益增加,不可再生能源面临着枯竭。( )
7. 高茎豌豆的种子繁殖,出现了矮茎豌豆,说明亲代与子代之间具有差异性。( )
8. 现代马中趾充分发达,趾端成为硬蹄。( )
9. 龙卷风具有很大的能量,人们可以利用它来发电。( )
10. 煤炭被誉为当今世界第一能源。( )
11. 电风扇的定时器是控制风速大小的。( )
12. 没有能量,物体就不能运动,但人在睡眠时不需要能量。( )
13. 天然气作为一种高效、清洁的能源,已经走进了千家万户,还成为火力发电厂的首选燃料、优质的汽车燃料。( )
14. 我们可以通过看照片、照镜子等方法,找出自己与家庭成员的相似特征。( )
三、选择题。(每题2分,共20分)
15. 下列说法中不正确的一项是( )。
A. 世界上不能找到与自己的各个特征完全相同的人
B. 每个人手指的指纹都是唯一的
C. 双胞胎两人一定没有任何相似之处
16. 下面全部属于新能源的选项是( )。
A. 风能、氢能 B. 煤、石油 C. 天然气、可燃冰
17. 恐龙化石能够告诉我们( )。
A. 恐龙的食性 B. 恐龙的作息时间 C. 恐龙的身体颜色
18. ( )是世界上最干净的能源。
A. 生物质能 B. 氢能 C. 海洋能
19. 下列说法错误是( )。
A. 有些机械不消耗能量也可以工作
B. 汽车把汽油化学能转化成动能
C. 我们身体运动的能量是从食物中转化来的
20. 马的进化过程中没有出现的变化是( )。
A. 马的身躯增大
B. 脚趾由4个变成2个
C. 牙齿变平,适应食草
21. 中国空间站上有很多个像翅膀一样的设备,请你推测它的主要用途( )。
A. 像飞机机翼一样飞行 B. 看起来美观 C. 把太阳能转化为电能
22. 从节能减排角度来看,下列做法中不合适的是( )。
A. 大量使用一次性餐具
B. 夏季把空调温度设定在26℃
C. 短途出行采用步行或骑自行车的方式
23. 电磁起重机能代替人力搬运较重的铁制物品,让铁制物品脱离电磁铁进入车厢的科学原理是( )。
A. 接通电源,产生磁力 B. 切断电源,磁力消失 C. 接通电源,磁力消失
24. 关于太空椒,下列说法错误是( )。
A. 太空椒不是地球上植物
B. 太空椒是用遨游过太空的青椒种子培育而成的
C. 太空船中的青椒种子经太空辐射后,大多数都发生了遗传性基因突变
四、连线题。(共12分)
25. 大家一起来为能量寻找它们存在的证据,并用线连起来。
风能 用煤气灶烧水
电能 声控开关
动能 磁悬浮列车
声能 风筝在天上飞
磁能 用 LED 灯照明
化学能 小朋友划船比赛
五、实验探究题。(共15分)
26. 科学探究小组到某钢铁厂区参观,看到工厂里有辆起重汽车,“铁臂”上各有一个“大吸盘”,它有时能吸起很多钢铁,有时只能吸起很少,这是为什么呢?它是如何做到的呢?
实验次数
①
②
③
④
⑤
⑥
串联电池数量
1节
2节
3节
1节
2节
3节
线圈匝数
50匝
100匝
吸起的大头针数量
10枚
25枚
40枚
20枚
50枚
80枚
(1)实验中,该小组同学通过观察______来判断磁性强弱。
(2)实验①②③改变的条件是______,分析数据,我们可以得到的结论是______________。
(3)通过比较①④、②⑤、③⑥,我们发现,其他条件相同时,__________的电磁铁磁性越强。
(4)在实验过程中,该小组还思考电磁铁的磁性强弱与铁芯粗细是否有关,对此你的猜想是__________。如果实验结果支持你的猜想,那么你在实验中看到的现象是__________________________。
六、综合题。(共13分)
27. 煤是地壳运动的产物。远在2亿~3亿年前的中生代以及几千万年前的新生代时期,地球上气候温暖,雨量充足,植物生长得非常繁茂。亿万年前,湖泊、沼泽等低洼地区的植物逐渐死去,大量堆积,渐渐被泥沙掩埋。随着时间的推移,更多的泥沙堆积、植物被埋得越来越深,与空气隔绝。在长时期的高压、高温的共同作用下,植物慢慢变成了煤。从植物死亡、堆积、埋藏到转变成煤经过了一系列的演变过程,这个过程称为成煤作用。
(1)根据以上信息,推测煤是( )经过一系列变化形成的。
A. 动物遗骸 B. 植物 C. 岩石
(2)煤炭是最早被大规模开采的能源,长期被用于为各种机器提供动力,还是__________的主要燃料,被称为“______________”。
(3)判断:煤田一般都位于远古时代森林茂密的地带。( )
(4)能源按能否再生分为可再生能源和不可再生能源,根据以上信息,科学小组推测煤是一种__________能源,他们推测的依据是什么?__________
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