期末高频易错提升测试（试卷）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

2025-2026学年人教版三年级上册数学期末高频易错提升测试 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 姓名： 考号： 总分： 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共29分） 1．（本题4分）在括号里填上合适的单位。 洋洋家距离学校大约3( )，早上，爸爸送洋洋去上学，看见路边的工地上有一辆质量为4( )的吊车正忙碌地工作着。她到班级后翻开厚约7( )的语文书，读一首古诗约用了25( )。 2．（本题4分）308×7的积是( )位数，积的最高位在( )位上；450×6的积是( )，积的末尾有( )个0。 3．（本题3分）回形针长( )厘米，纸条长( )厘米( )毫米，纸条比回形针长( )毫米。 4．（本题2分）从亮亮家到学校有两条路，走( )号路更近，可以少走( )米。 5．（本题2分）如图中，结果相同的算式是( )和( )看到的。（填序号） 6．（本题2分）1杯果汁大约重400克，5杯这样的果汁大约重( )克，也就是( )千克。 7．（本题2分）明明要打一篇345字的文章，每分钟打65个字，打了4分钟，已经打了( )个字，还剩( )个字没打。 8．（本题2分）将“63÷9＝7，21－12＝9”合并成一个综合算式是( )，这个综合算式先算( )法，再算( )法。 9．（本题2分）钟面上，时针从数字“3”走到数字“6”，经过了( )小时，分针从数字“2”走到数字“8”，经过了( )分钟。 10．（本题2分）魔术师在表演“魔法绳索”时，将一根绳子连续对折两次，测量对折后的绳子长5分米。没有对折时的绳子长( )分米，合( )米。 11．（本题2分）把一根4米长的木头平均锯成5段，每段长( )分米；如果每锯一次需要3分钟，锯完这根木头一共需要( )分钟。 12．（本题2分）乐乐在计算4＋□÷2时，错误地先算了加法，后算了除法，算出的结果是5，□里的数是( )，正确的得数是( )。 二、选择题（共5分） 13．（本题1分）下面图（    ）中的涂色部分不能用表示。 A． B． C． 14．（本题1分）做事，要像________那样“有始有终”；学习，要像________那样“有始无终”；想象，要像________那样“无始无终”。（    ） A．直线；线段；射线 B．线段；射线；直线 C．线段；直线；射线 15．（本题1分）每本日记本4元，买12本需要多少元？列竖式计算的过程如图所示，竖式中箭头所指的“4”表示（    ）。 A．买1本日记本需要4元B．买4本日记本需要40元 C．买10本日记本需要40元 16．（本题1分）操场上的一条跑道长50米，小刚在这条跑道上跑了2个来回，他跑了（    ）米。 A．100 B．200 C．500 17．（本题1分）有三根彩带，甲长8分米，乙长8厘米，丙长85毫米，（    ）最长。 A．甲 B．乙 C．丙 三、判断题（共5分） 18．（本题1分）要使6×（□＋3）＝48，□里应填5。( ) 19．（本题1分）一个书架有3层，中层有36本，是下层本数的4倍，上层的本数比下层多3本，上层有27本书。( ) 20．（本题1分）从不同方向观察物体，看到的形状常常是不同的。( ) 21．（本题1分）203×9的积在1800和1890之间。( ) 22．（本题1分）笔算345×8，用十位上的“4”乘8，得到的是32个十。( ) 四、计算题（共26分） 23．（本题8分）口算。 478×0＝          850－570＝          312×3＝       1－＝     212＋387≈        58×8≈          395×2≈       －＝ 24．（本题9分）竖式计算（带▲的要验算） 370＋480＝          ▲310－224＝              905×9＝ 25．（本题9分）脱式计算。 54＋48÷6               360×（45－38）             695－（128＋236） 五、连线题（共4分） 26．（本题4分）看一看，连一连。 六、解答题（共31分） 27．（本题5分）尺是古代的长度单位，在宋元时期，一尺大约是现在的3分米。砍柴翁用长14尺的草绳捆扎柴火，捆扎了4圈后，还剩2尺的草绳没用。捆扎1圈大约需要多少厘米长的草绳？ 28．（本题5分）妈妈的电子钱包余额是50元，她去超市买薯条，每袋6元，买了4袋，扫码支付后，电子钱包的余额变成多少钱？ 29．（本题5分）阳光小学举行“艺术节绘画”活动，一共收集到71幅绘画作品，经过评委评选，有39幅作品没有获奖，获奖作品要在学校展板上展览。每个展板上展出8幅作品，一共需要几个展板？ 30．（本题5分）一根绳子长63米，第一次用去全长的，第二次用去全长的。两次共用去了多少米？ 31．（本题5分）一辆客车早晨7：30从邹城出发，上午10：30到达日照海洋公园，已知这辆客车平均每小时行驶85千米。邹城到日照海洋公园的路程是多少千米？ 32．（本题6分） （1）李老师买了21个书包，一共便宜多少元？ （2）月月妈妈带了700元，买了3个书包，还剩多少元？ 第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1． 千米/km 吨/t 毫米/mm 秒/s 【分析】根据生活经验和实际数据相结合，即可解答。计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米作单位，可以判断洋洋家距离学校大约3千米；1吨大约是小型汽车的重量，可以判断看见路边的工地上有一辆质量为4吨；1毫米大约是一张身份证的厚度那么厚，可以判断她到班级后翻开厚约7毫米的语文书；计量很短的时间，常用比分更小的秒，1秒可以写一个字，可以判断读一首古诗约用了25秒；以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 洋洋家距离学校大约3千米，早上，爸爸送洋洋去上学，看见路边的工地上有一辆质量为4吨，她到班级后翻开厚约7毫米的语文书，读一首古诗约用了25秒。 2． 4 千 2700 2 【分析】这道题目主要是三位数乘一位数的计算，三位数乘一位数的计算方法：从个位乘起，用一位数依次去乘三位数的每一位，哪一位相乘满几十，就向前一位进几，注意加进位数。要判断308×7的积是几位数，需要准确计算出积，再判断积是几位数。计算450×6的积，根据三位数乘一位数的计算方法算出积，再判断积的末尾有几个0。 【详解】308×7＝2156，积是四位数，并且积的最高位在千位上； 450×6＝2700，积是2700，积的末尾有2个0； 所以308×7的积是四位数，积的最高位在千位上；450×6的积是2700，积的末尾有2个0。 【点睛】掌握三位数乘一位数的计算方法是解决本题的关键。   3． 3 3 5 5 【分析】用最后刻度减去初始刻度能够求出回形针和纸条的长度；根据1厘米＝10毫米，将回形针和纸条的长度都换算成毫米，然后计算纸条比回形针长多少毫米。 【详解】回形针的长度：4厘米－1厘米＝3厘米＝30毫米 纸条的长度：10厘米－6厘米5毫米＝100毫米－65毫米＝35毫米 35毫米＝3厘米5毫米 35毫米-30毫米＝5毫米 所以回形针长3厘米，纸条长3厘米5毫米，纸条比回形针长5毫米。 4． ② 60 【分析】根据“两点之间，线段最短”，可知从亮亮家到学校的两条路，走②号路更近；用组成①号线路的两段路的长度相加，先算出①号路的长度，再与②号路的长度作差，即可求出走②号路可以少走多少米。 【详解】（761＋239）－940 ＝1000－940 ＝60（米） 即从亮亮家到学校有两条路，走②号路更近，可以少走60米。 5． ① ③ 【分析】要先分别计算出三个位置对应的算式结果，再对比结果找出相同的两个算式对应的序号。需要注意混合运算的运算顺序：有小括号先算小括号里的，没有小括号先算乘除后算加减。 【详解】1.计算①号位置的算式： 56÷（7＋1） ＝56÷8 ＝7 2. 计算②号位置的算式： 56÷7＋1 ＝8＋1 ＝9 3. 计算③号位置的算式： 2＋30÷6 ＝2＋5 ＝7 经计算，①号算式结果为7，与③号算式结果相同。 因此，结果相同的算式是①和③看到的。 6． 2000 2 【分析】已知1杯果汁重400克，求5杯果汁的总重量，用乘法计算：400×5，然后根据1千克＝1000克，将克换算成千克作单位即可。 【详解】400×5＝2000（克） 2000克＝2千克 1杯果汁大约重400克，5杯这样的果汁大约重2000克，也就是2千克。 7． 260 85 【分析】由题意得，明明要打一篇345字的文章，每分钟打65个字，可以先用65乘4算出4分钟一共打了多少个字，然后再用345减去已经打的字数即可算出还剩下多少个字没打。 【详解】65×4＝260（个） 345－260＝85（个） 即明明要打一篇345字的文章，每分钟打65个字，打了4分钟，已经打了260个字，还剩85个字没打。 8． 63÷（21－12）＝7 减 除 【分析】分析题意可知，先确定运算顺序，即先算减法，再算除法，据此可列出综合算式；根据运算顺序，减法要加上括号。据此解答。 【详解】由分析可知： 将“63÷9＝7，21－12＝9”合并成一个综合算式是63÷（21－12）＝7，这个综合算式先算减法，再算除法。 9． 3 30 【分析】由题意得，时针走一个大格是1小时，时针从数字“3”走到数字“6”，时针走了6－3＝3（个）大格，所以经过了3小时；分针走一个大格是5分钟，分针从数字“2”走到数字“8”，分针走了8－2＝6（个）大格，直接用5乘6即可算出经过了多少分钟。 【详解】6－3＝3（个） 8－2＝6（个），5×6＝30（分钟） 钟面上，时针从数字“3”走到数字“6”，经过了3小时，分针从数字“2”走到数字“8”，经过了30分钟。 10． 20 2 【分析】根据题意，将一根绳子对折一次，分成2段，连续对折两次，即分成4段。用每段长度×4＝绳子的总长度，再根据1米＝10分米，把结果转换成米作单位。 【详解】5×4＝20（分米） 20分米＝2米 所以，没有对折时的绳子长20分米，合2米。 11． 8 12 【分析】首先统一单位，1米＝10分米，4里面有4个1，所以4米＝40分米。然后根据每段长度＝总长度÷段数，代入数值计算出结果；首先根据锯的次数＝段数－1，代入数值计算出结果。然后用锯的次数乘每次所需时间，即可计算出锯完这根木头一共需要的时间。据此解答。 【详解】4米＝40分米 40÷5＝8（分米） 5－1＝4（次） 3×4＝12（分钟） 所以把一根4米长的木头平均锯成5段，每段长8分米；如果每锯一次需要3分钟，锯完这根木头一共需要12分钟。 12． 6 7 【分析】依据乐乐错误的计算顺序，即先算加法再算除法得到结果5，通过倒推求出□里的数，然后再按照正确的运算顺序算出正确答案。因为乐乐先算加法后算除法，也就是（4＋□）÷2＝5。根据被除数等于商乘除数，那么4＋□＝5×2＝10。再根据加数等于和减另一个加数，所以□＝10－4＝6。求正确的得数：把□＝6代入原式4＋□÷2，得到4＋6÷2。按照正确运算顺序，先算除法6÷2＝3，再算加法4＋3＝7。 【详解】5×2－4 ＝10－4 ＝6 4＋6÷2 ＝4＋3 ＝7 乐乐在计算4＋□÷2时，错误地先算了加法，后算了除法，算出的结果是5，□里的数是6，正确的得数是7。 13．B 【分析】将一个图形平均分成3份，其中涂色部分占其中1份，涂色部分就可以表示成，据此分析作答。 【详解】A．图中小圆形被平均分成3份，每份中有3个小圆形，其中涂色部分占其中1份，涂色部分表示 B．此图不是被平均分成的3份，因此涂色部分不能用表示 C．图中共有3个五角星，其中涂色部分占其中1份，涂色部分表示 故答案为：B 14．B 【分析】直线没有端点，是无限长的；把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点；一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段，线段有两个端点，依此选择即可。 【详解】根据直线、射线与线段的特点，线段是“有始有终”，射线是“有始无终”，直线是“无始无终”。 故答案为：B 15．C 【分析】根据题意，用每本日记本的价钱乘本数，求出总钱数。计算12×4时，用4乘十位上的1，表示4乘1个十，得到4个十。表示10本日记本40元。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 4×10＝40（元） 因此，竖式中箭头所指的“4”表示买10本日记本需要40元。 故答案为：C 16．B 【分析】首先用跑道的长度乘2，计算出1个来回的距离。然后再乘2，即可计算出2个来回的距离。据此解答。 【详解】50×2×2 ＝100×2 ＝200（米） 所以操场上的一条跑道长50米，小刚在这条跑道上跑了2个来回，他跑了200米。 故答案为：B 17．A 【分析】先根据1分米＝100毫米，1厘米＝10毫米将三根彩带长度的单位统一成毫米再比较。 【详解】8分米＝800毫米，8厘米＝80毫米 800毫米＞85毫米＞80毫米 所以甲最长。 故答案为：A 18．√ 【分析】根据题意，将5代入原来的算式，计算6×（5＋3）的值，若等于48，则正确，否则错误。 【详解】6×（5＋3） ＝6×8 ＝48 48＝48，所以原题说法正确。 故答案为：√ 19．× 【分析】根据题意，中层有36本，是下层本数的4倍，已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法，用36÷4求出下层的本数，上层的本数比下层多3本，用下层的本数加3即可求出上层的本数，据此判断即可。 【详解】36÷4＋3 ＝9＋3 ＝12（本） 一个书架有3层，中层有36本，是下层本数的4倍，上层的本数比下层多3本，上层有12本书，原题说法错误。 故答案为：× 20．√ 【分析】在观察物体时，从不同方向看到的形状通常不同，例如长方体从正面、侧面和上面观察时，形状往往不同，但是存在如球体等物体从不同方向看形状相同的例外，据此判断即可。 【详解】从不同方向观察物体，看到的形状常常是不同的，原题说法正确。 故答案为：√ 21．√ 【分析】根据题意，估算三位数乘一位数，取三位数的近似值为整百数或整百整十数，再计算出范围，这里203在200与210之间，那么203×9在200×9与210×9之间。 【详解】200×9＝1800 210×9＝1890 所以203×9的积在1800和1890之间。 故答案为：√ 22．√ 【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，用一位数乘三位数十位上的数时，表示乘几个十。345的十位是4，表示4个十，4个十乘8得32个十。因此，题干说法正确。 【详解】由分析得出，345的十位是4，表示4个十，4个十乘8得32个十，即笔算345×8时，用十位上的“4”乘8，得到的是32个十。 故答案为：√ 23．0；280；936；； 600；480；800； 【解析】略 24．850；86；8145 【分析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数。 三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。 【详解】370＋480＝850 ▲310－224＝86        905×9＝8145             验算：       25．62；2520；331 【分析】根据四则混合运算顺序，同级运算从左往右依次计算，两级运算先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。   （1）先算除法，再算加法。   （2）先算小括号里的减法，再算乘法。   （3）先算小括号里的加法，再算减法。 【详解】54＋48÷6    ＝54＋8 ＝62                       360×（45－38） ＝360×7 ＝2520                      695－（128＋236） ＝695－364 ＝331 26．见详解 【分析】从图上可得：小丽看到房子的正面，有门有窗户；小红看到房子的右面，有一扇窗户；小刚看到房子的左边，是一面窄窄的墙，烟囱在右边；小丁看到房子的背面，是一面宽宽的墙，据此解答即可。 【详解】据分析可知： 27．90厘米 【分析】先用草绳的总长度14尺减去剩下的2尺，即可求得用完的草绳长度，再将用完的草绳长度除以捆扎的4圈，即可求得捆扎1圈大约需要多少尺长的草绳，一尺大约是现在的3分米，据此计算捆扎1圈大约需要多少分米的草绳，最后根据1分米＝10厘米进行单位换算，即可求得捆扎1圈大约需要多少厘米长的草绳。 【详解】（14－2）÷4 ＝12÷4 ＝3（尺） 3×3＝9（分米） 9分米＝90厘米 答：捆扎1圈大约需要90厘米长的草绳。 28．26元 【分析】先根据“总价＝单价×数量”，求出买4袋薯条的钱数，再用电子钱包余额减去买4袋薯条的钱数即可求出电子钱包的余额变成的钱数。 【详解】 50－6×4 ＝50－24 ＝26（元） 答：电子钱包的余额变成26元钱。 29．4个 【分析】先用作品的总数减去没有获奖的作品数，求出获奖的作品数，再除以每个展板的作品数，即可求出需要展板的数量。 【详解】（71－39）÷8 ＝32÷8 ＝4（个） 答：一共需要4个展板。 30．45米 【分析】第一次用去全长的，第二次用去全长的，把和相加，即可求出两次共用去的长度占全长的，这个表示将63米平均分成7份，两次用去的占其中的5份，用63除以7求出其中1份的长度，再乘5，即可求出其中5份的长度，即为两次用去的总长度。 【详解】＋＝ 63÷7×5 ＝9×5 ＝45（米） 答：两次共用去了45米。 31．255千米 【分析】用到达时间减去出发时间，求出这辆客车行驶的时间，再用这辆客车平均每小时行驶的路程乘行驶的时间，即可求得邹城到日照海洋公园的路程是多少千米。 【详解】10：30－7：30＝3（小时） 85×3＝255（千米） 答：邹城到日照海洋公园的路程是255千米。 32．（1）84元 （2）7元 【分析】（1）一个书包比原来便宜4元，21个书包则用4元乘21可算出一共便宜多少元； （2）书包单位231元，用231乘3可知3个书包一共多少元，再用700减去花的钱，就是还剩下的钱。 【详解】（1）21×4＝84（元） 答：一共便宜84元。 （2）231×3＝693（元） 700－693＝7（元） 答：还剩7元。 答案第10页，共11页 答案第1页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $