《牵牛花当喇叭》(课件)-2025-2026学年一年级音乐上册湘艺版
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精品
摘要:
该小学音乐课件围绕湘艺版一年级上册《牵牛花当喇叭》湖南童谣展开,以猜牵牛花谜语导入,结合拍手律动建立节奏感知,通过问答互动理解歌词情境(墙上爬、当喇叭),搭建从感知到参与的学习支架。
其亮点在于融合文化理解(湖南童谣)、艺术表现(模仿“呜哩哇”声音、师生合作演唱)和创意实践(编创拍手律动),“展示环节”鼓励学生用喜欢的方式表现歌曲,小结引导发现生活美培养审美感知。学生提升艺术表现与创意能力,教师获得情境化互动教学方案。
内容正文:
牵牛花
当喇叭
湘艺版艺术唱游·音乐一年级上册
欢迎进入音乐课堂
请跟随音乐和我一起拍一拍!
00:01
00:40
你们还能编创其他的拍手律动吗?
跟着音乐试一试。
一朵美丽花,
长在藤蔓上。
吹着小喇叭,
慢慢往上爬。
牵牛花
猜一猜
牵牛花
因为它酷似喇叭,因此人们又叫它喇叭花
牵牛花一般在春天播种,夏秋开花,其品种很多,花的颜色有蓝、绯红、桃红、紫等,亦有混色的,花瓣边缘的变化较多,是常见的观赏植物。
有个湖南的朋友特别喜欢美丽的牵牛花,所以编了一首童谣,它的歌名是
《牵牛花当喇叭》
歌曲中的小喇叭长在哪?发出什么声音?
2/4
牵牛 花呀 | 墙. 上 爬 |
摘一 朵呀 | 当. 喇 叭 |
我问你答
哪. 里 爬?
当. 什 么?
这小喇叭长在什么地方?
想不想摘一朵牵牛花当喇叭吹一吹?
2 3 1 | 2 3 1 | 1 6 5 1 | 6 — ‖
当 呀 当 喇 叭。
小喇叭发出什么声音?
呜 哩 哇 呜 哩 哇
学唱小喇叭的声音
牵牛花当喇叭
师生合作
伴
范
牵牛花当喇叭
山里娃娃吹喇叭时心情怎样?
歌词是怎么形容他们的?
高兴
伴
范
2/4
喇叭 吹得 | 响. 又 亮 | 山里 娃呀 | 乐. 哈 哈 |
呜哩 哇 | 呜哩 哇 | 乐呀 乐哈 | 哈~ | |
读一读
牵牛花当喇叭
唱一唱
伴
范
完整演唱
牵牛花当喇叭
伴
范
边拍边唱
舞蹈欣赏
用自己喜欢的方式跟着音乐表现《牵牛花当喇叭》
展示环节
伴
范
小结
今天我们认识了和解了牵牛花,但是在我们的生活中还有很多美丽的事物需要我们去发现和探索,有许多悦耳的声音需要我们的仔细聆听!希望同学们善于发现的小眼睛和善于聆听的小耳朵去感受美丽的世界!
下次再见
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