精品解析:湖南省衡阳市耒阳市童星实验学校2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题

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2026-01-01
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 耒阳市
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2026-01-01
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-01
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内容正文:

童星实验学校初三年级第三次励志教育 化学试题 温馨提醒:1.本卷共四大题,满分100分。考试时间60分钟。 2.可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Ca-40;Fe-56 一、选择题(每题3分,共45分) 1. 非物质文化遗产是劳动人民智慧与文明的结晶。下列吉林省非物质文化遗产中, 主要涉及化学变化的是 A. “大高粱”酒酿造 B. 满族剪纸 C. 松花砚雕刻 D. 朝鲜族刺绣 2. “改善环境质量,建设美丽徐州”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是( ) A. 实行垃圾分类回收再利用 B. 工业污水处理达标后再排放 C. 推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧 D. 过量使用农药化肥提高农作物产量 3. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A. 铜丝作导线 B. 干冰用于人工降雨 C. 天然气作燃料 D. 金刚石用于切割玻璃 5. 下列关于溶液的说法中,正确的是 A. 溶液一定是无色透明的 B. 饱和溶液一定是浓溶液 C. 溶质可以是固体、液体或气体 D. 均一、稳定的液体一定是溶液 6. 下列实验现象叙述错误的是 A. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射 C. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 D. 磷在空气中燃烧放出大量白烟 7. 对生活中下列现象的解释错误的是 现 象 解 释 A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高,分子运动速率加快 B 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 气体分子间间隔大,易于压缩 C 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动 分子在不断运动 D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热,体积变大 A. A B. B C. C D. D 8. 用Pt-Rh合金催化NH3制NO反应:4NH3+5X4NO+6H2O。X的化学式为 A. O2 B. NO2 C. CO D. N2O3 9. 数形结合有助于知识归纳梳理,下列四个与氧气知识相关的图像中正确的是 A. 过氧化氢和二氧化锰制取氧气 B. 加热一定量的高锰酸钾制取氧气 C. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液来制取氧气 D. 一定质量的木炭在足量氧气中燃烧 10. 我市盛产茶叶,“雪青”“清润茗芽”等绿茶享誉省内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法正确的是 A. 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 B. 单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 C. 单宁酸中碳、氢、氧元素质量比为38:26:23 D. 一个单宁酸分子中含26个氢分子 11. 向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是 A. 氢氧化钠 B. 生石灰 C. 浓硫酸 D. 硝酸铵 12. 推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是 A. 原子是化学变化中最小的粒子,所以化学变化中原子种类一定不变 B. 单质只含一种元素,含有一种元素的物质一定是单质 C. 原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子 D. 同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素 13. 下列实验不能达到目的的是 A.探究铁、铝、铜的活动性强弱 B.探究CO2是否与水发生了反应 C.探究铁生锈的条件 D.探究可燃物燃烧条件 A. A B. B C. C D. D 14. 在一个密闭容器中加入四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表: 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 3 5 20 7 反应后质量/g 10 5 8 待测 通过分析,判断下列说法正确的是 A. 该反应是分解反应 B. 该反应是化合反应 C. 测得反应后丁物质的质量为2 g D. 乙物质一定是该反应的催化剂 15. 现有X、Y、Z三种金属,将X放入Y的硝酸盐溶液中,有Y析出;将X、Z分别放入稀盐酸中,Z有气泡产生,X无明显现象。则三种金属的活动性顺序是 A. Z>X>Y B. X>Y>Z C. Z>Y>X D. Y>X>Z 二、填空题(每空2分,共30分) 16. 用化学用语填空。 (1)2个氮原子___________; (2)保持水化学性质的最小粒子是___________; (3)两个硝酸根离子___________; (4)标出氢氧化铝中铝元素显+3价___________。 17. 科学家从石墨中剥离出来由碳原子构成的只有一层原子厚度的二维晶体石墨烯(图1),石墨烯和石墨是不同的物质。石墨烯是目前最薄、强度最高的材料,具有超高的导电性,但由于制取成本等问题限制了其广泛应用。根据元素周期表(图2),科学家制造出了导电性比石墨烯还强的“锡烯”(图3)。“锡烯”与石墨烯一样,又被称为单层锡原子。“锡烯”能在室温下以零阻力导电,可以替换电路板晶体管中的硅,在未来电子学器件应用中有重要的意义。请结合图文信息,回答问题: (1)石墨和石墨烯都是由碳原子构成,却是两种不同的单质,这是因为碳原子___________不同。 (2)在元素周期表中,锡与碳、硅处于同一族,其原子的___________相同。 (3)石墨烯和锡烯都具有___________(填字母)。 A. 六角形蜂巢结构 B. 超高的导电性 18. 碳元素是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学中研究的重要内容. (1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少______(填化学式)的排放量. (2)丁烷(C4H10)是液化石油气的成分之一,丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物相同,其化学反应方程式是_____________________. 19. 请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是___________。 (2)t2℃时,30g的a物质加入到50 g水中不断搅拌,形成___________g溶液。 (3)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是___________。 20. 某电镀厂为了减少对水的污染并节约成本,从排放的废液(主要含ZnSO4、FeSO4和CuSO4)中回收金属铜、铁以及工业原料硫酸锌,设计了如图所示的工艺流程: (1)步骤Ⅰ中分离固体A和溶液C的操作名称是___________。 (2)物质Y的化学式为___________。 (3)请写一条保护金属资源的有效途径:___________。 三、实验与探究题(每空2分,共20分) 21. 如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题: (1)指出图中标有数字的仪器名称:②___________。 (2)实验室制取二氧化碳时应选用的装置组合是___________(填字母编号),写出该反应的反应方程式___________。 (3)用装置C收集氧气时,其验满的方法是___________。 22. 像科学家一样“做科学”——探秘金属的活动性顺序:某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图甲所示三个实验(三种金属均已用砂纸打磨过,其形状和大小相同,稀盐酸的浓度和用量也相同)。 (1)实验前用砂纸打磨金属的目的是___________。 (2)一段时间后,观察到B试管中反应的化学方程式为:___________,该反应属于___________(填写基本反应类型)。 (3)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是___________。 (4)乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,因此在上述实验的基础上,乙同学又补做了一个实验,装置如图乙所示,且实现了探究目的。乙同学的实验:X、Y物质分别为:___________。 (5)好奇的小华在老师的指导下,把一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应一段时间后,过滤,发现滤液呈无色,此时,滤渣中一定含有___________。 四、计算题 23. 某兴趣小组用石灰石和稀盐酸制二氧化碳,实验过程及数据如图所示。请计算: (1)生成气体的质量为______g。 (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 童星实验学校初三年级第三次励志教育 化学试题 温馨提醒:1.本卷共四大题,满分100分。考试时间60分钟。 2.可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Ca-40;Fe-56 一、选择题(每题3分,共45分) 1. 非物质文化遗产是劳动人民智慧与文明的结晶。下列吉林省非物质文化遗产中, 主要涉及化学变化的是 A. “大高粱”酒酿造 B. 满族剪纸 C. 松花砚雕刻 D. 朝鲜族刺绣 【答案】A 【解析】 【详解】A、酿酒过程中,高粱等原料中的淀粉首先在酶的作用下转化为葡萄糖,葡萄糖再在酒化酶的作用下发酵生成酒精和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化。 B、满族剪纸是通过剪刀或刻刀等工具将纸张剪成各种形状,只是纸张的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化。 C、松花砚雕刻是对松花石进行切割、打磨、雕刻等操作,使其成为具有一定形状和艺术价值的砚台,过程中只是松花石的形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化。 D、朝鲜族刺绣是将丝线绣在织物上形成各种图案,只是丝线和织物的位置组合发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。 故选A。 2. “改善环境质量,建设美丽徐州”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是( ) A. 实行垃圾分类回收再利用 B. 工业污水处理达标后再排放 C. 推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧 D. 过量使用农药化肥提高农作物产量 【答案】D 【解析】 【详解】A、实行垃圾分类回收再利用即可以节约资源又可以防止污染环境,故A正确; B、工业污水处理达标后再排放可以防止污染水资源,故B正确; C、推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧即可以节约资源又可以防止污染环境,故C正确; D、过量使用农药化肥会污染水和土壤,故D错误。 故选D。 3. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、酒精灯的使用要注意这几个方面:一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,A错误; B胶头滴管的使用要注意,滴加液体时不能伸入容器内部,以免污染试剂,使用完以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽,B错误; C、给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,C错误; D、量取液体读数时要与液体凹液面最低处水平,D正确。 故选D。 4. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A. 铜丝作导线 B. 干冰用于人工降雨 C. 天然气作燃料 D. 金刚石用于切割玻璃 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质. 考点:物理性质和化学性质 5. 下列关于溶液的说法中,正确的是 A. 溶液一定是无色透明的 B. 饱和溶液一定是浓溶液 C. 溶质可以是固体、液体或气体 D. 均一、稳定的液体一定是溶液 【答案】C 【解析】 【详解】A、溶液不一定是无色透明的,如硫酸铜溶液为蓝色,说法错误,不符合题意; B、溶液的浓稀是相对的,与溶液饱是否饱和无关,浓溶液也可能是不饱和溶液,稀溶液也可能是饱和溶液,如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液,说法错误,不符合题意; C、溶质可以是固体、液体或气体,说法正确,符合题意; D、溶液是均一、稳定的混合物,但均一、稳定的液体不一定是溶液,如蒸馏水是均一、稳定的液体,但蒸馏水属于纯净物,不属于溶液,说法错误,不符合题意。 故选:C。 6. 下列实验现象叙述错误的是 A. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射 C. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 D. 磷在空气中燃烧放出大量白烟 【答案】C 【解析】 【详解】A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成具有刺激性气味的气体,不符合题意; B、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,不符合题意; C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,符合题意; D、磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,不符合题意。 故选C。 7. 对生活中下列现象的解释错误的是 现 象 解 释 A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高,分子运动速率加快 B 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 气体分子间间隔大,易于压缩 C 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动 分子在不断运动 D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热,体积变大 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A夏天比冬天温度高,水中的水分子运动快,所以湿衣服在夏天比在冬天干得快。此项正确。 B由于气体分子间的间隔比较大,所以气体被压缩成液体或固体时,其体积可以缩小很多倍。此项正确。 C在无外力的情况下花粉会在平静的水面上移动是因为水分子和花粉分子在不停地做无规则运动。此项正确。 D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂是因为温度升高,气体分子间的间隔变大,气体体积膨胀。分子本身的大小并没有发生变化。此项错误。 故选D。 【点睛】可用分子的运动、分子间存在间隔且二者受温度影响;来解释日常生活中常见的现象。 8. 用Pt-Rh合金催化NH3制NO反应:4NH3+5X4NO+6H2O。X的化学式为 A. O2 B. NO2 C. CO D. N2O3 【答案】A 【解析】 【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变。反应物4NH3中含4个N和12个H,生成物4NO和6H2O中含4个N、12个H和10个O。反应物中O原子仅由5X提供,故5X应含10个O原子,即X含2个O原子,化学式为O2,故选:A。 9. 数形结合有助于知识归纳梳理,下列四个与氧气知识相关的图像中正确的是 A. 过氧化氢和二氧化锰制取氧气 B. 加热一定量的高锰酸钾制取氧气 C. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液来制取氧气 D. 一定质量的木炭在足量氧气中燃烧 【答案】D 【解析】 【详解】A、在过氧化氢和二氧化锰制取氧气反应中,二氧化锰是该反应的催化剂,在化学反应前后质量和化学性质都不发生改变,故选项图像不正确。 B、高锰酸钾分解,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,固体质量逐渐减少,但不会减少至0,因为反应结束后,剩余固体中还有锰酸钾和二氧化锰,故选项图像不正确。 C、用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气,催化剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,有催化剂的反应速率快,至完全反应所需时间短,故选项图像不正确。 D、一定质量木炭在足量氧气中燃烧,生成二氧化碳,随着反应的进行,二氧化碳的质量从0开始逐渐增加,当木炭完全燃烧后,二氧化碳的质量保持不变,故选项图像正确。 故选D。 10. 我市盛产茶叶,“雪青”“清润茗芽”等绿茶享誉省内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法正确的是 A. 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 B. 单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 C. 单宁酸中碳、氢、氧元素质量比为38:26:23 D. 一个单宁酸分子中含26个氢分子 【答案】A 【解析】 【详解】A、单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成,说法正确,符合题意; B、单宁酸由单宁酸分子构成,一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成,说法错误,不符合题意; C、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为,说法错误,不符合题意; D、一个单宁酸分子中含76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子,不含有氢分子,说法错误,不符合题意。 故选:A。 11. 向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是 A. 氢氧化钠 B. 生石灰 C. 浓硫酸 D. 硝酸铵 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢氧化钠溶于水放热,温度升高,气体体积膨胀,装置内压强增大,U形管左边支管液面下降,右边支管液面上升,不符合题意; B、生石灰加入水中和水反应放热,温度升高,气体体积膨胀,装置内压强增大,U形管左边支管液面下降,右边支管液面上升,不符合题意; C、浓硫酸溶于水放出大量热,温度升高,气体体积膨胀,装置内压强增大,U形管左边支管液面下降,右边支管液面上升,不符合题意; D、硝酸铵溶于水吸热,温度下降,气体体积缩小,装置内气体压强减小,左边支管的红墨水液面上升,右边支管液面下降,符合题意。故选D。 12. 推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是 A. 原子是化学变化中最小的粒子,所以化学变化中原子种类一定不变 B. 单质只含一种元素,含有一种元素的物质一定是单质 C. 原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子 D. 同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素 【答案】A 【解析】 【详解】A、在化学变化中,分子可分,原子不能再分,原子是化学变化中的最小粒子。化学变化的本质是分子破裂成原子,原子重新组合成新分子,所以化学变化中原子的种类一定不变,该推理正确,故选项A正确; B、单质是由同种元素组成的纯净物。只含一种元素的物质不一定是单质,比如氧气和臭氧的混合物,只含有氧元素,但属于混合物,不是单质,该推理错误。故选项B错误; C、原子核一般由质子和中子构成,但有一种氢原子(氕)的原子核内只有质子,没有中子,所以不是所有原子核中都一定含有质子和中子,该推理错误。故选项C错误; D、同种元素的粒子具有相同的质子数,但具有相同质子数的粒子不一定属于同一种元素。例如水分子的质子数是10,氖原子Ne的质子数也是10,但它们不属于同一种元素,该推理错误。故选项D错误。 故选A。 13. 下列实验不能达到目的的是 A.探究铁、铝、铜的活动性强弱 B.探究CO2是否与水发生了反应 C.探究铁生锈的条件 D.探究可燃物燃烧条件 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、实验中,铝片放入溶液,铝比铁活泼,会发生置换反应(),现象为铝片表面析出黑色固体;铜片放入溶液,铜不如铁活泼,无明显现象,由此可得出金属活动性顺序为,实验能达到目的。 B、干燥的石蕊试纸遇不变色,湿润的石蕊试纸遇变红(因为与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红),现象对比可证明与水发生了反应,实验能达到目的。 C、铁生锈的条件是氧气和水共同作用,实验中A试管铁钉接触水和氧气(生锈),B试管铁钉接触水但隔绝氧气(不生锈),只能证明“生锈需要氧气”,但缺少“铁钉只接触氧气、不接触水”的对照组(如干燥空气),无法证明“生锈需要水”,因此不能完整探究铁生锈的两个条件,实验不能达到目的。 D、通入氧气前,右边试管中白磷因不接触氧气不燃烧,打开气阀后,右边试管中白磷接触氧气能燃烧,说明燃烧需要氧气;打开气阀后,左试管中白磷因温度不能达到着火点不能燃烧,右边试管中白磷能燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,该实验可探究可燃物燃烧条件,实验能达到目的。 故选:C。 14. 在一个密闭容器中加入四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表: 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 3 5 20 7 反应后质量/g 10 5 8 待测 通过分析,判断下列说法正确的是 A. 该反应是分解反应 B. 该反应是化合反应 C. 测得反应后丁物质的质量为2 g D. 乙物质一定是该反应的催化剂 【答案】A 【解析】 【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,则3g+5g+20g+7g=10g+5g+8g+待测,待测=12g,反应后,甲的质量增加,甲是生成物,乙的质量不变,乙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,丙的质量减小,丙是反应物,丁的质量增加,丁是生成物。 【详解】A、该反应中丙是反应物,甲、丁是生成物,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,符合题意; B、由A的分析可知,该反应是分解反应,不符合题意; C、由分析可知,测得反应后丁物质的质量为12g,不符合题意; D、化学反应前后乙的质量不变,乙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,不符合题意。 故选A。 15. 现有X、Y、Z三种金属,将X放入Y的硝酸盐溶液中,有Y析出;将X、Z分别放入稀盐酸中,Z有气泡产生,X无明显现象。则三种金属的活动性顺序是 A. Z>X>Y B. X>Y>Z C. Z>Y>X D. Y>X>Z 【答案】A 【解析】 【详解】将X放入Y的硝酸盐溶液中有Y析出,说明X的活动性比Y强;将X和Z分别放入稀盐酸中,Z有气泡产生,而X无明显现象,说明Z的活动性比X强(Z在氢前,X在氢后)。因此,三种金属的活动性顺序为Z>X>Y,故选A。 二、填空题(每空2分,共30分) 16. 用化学用语填空。 (1)2个氮原子___________; (2)保持水化学性质的最小粒子是___________; (3)两个硝酸根离子___________; (4)标出氢氧化铝中铝元素显+3价___________。 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 原子的表示方法是 “元素符号前加数字”,2 个氮原子表示为。故填:。 【小问2详解】 水由水分子构成,保持水化学性质的最小粒子是水分子,化学符号为。故填:。 【小问3详解】 硝酸根离子符号为,“两个” 需在离子符号前加数字,两个硝酸根离子为。故填:。 【小问4详解】 氢氧化铝的化学式为,化合价标在元素符号正上方,铝元素 + 3 价表示为。故填:。 17. 科学家从石墨中剥离出来由碳原子构成的只有一层原子厚度的二维晶体石墨烯(图1),石墨烯和石墨是不同的物质。石墨烯是目前最薄、强度最高的材料,具有超高的导电性,但由于制取成本等问题限制了其广泛应用。根据元素周期表(图2),科学家制造出了导电性比石墨烯还强的“锡烯”(图3)。“锡烯”与石墨烯一样,又被称为单层锡原子。“锡烯”能在室温下以零阻力导电,可以替换电路板晶体管中的硅,在未来电子学器件应用中有重要的意义。请结合图文信息,回答问题: (1)石墨和石墨烯都是由碳原子构成,却是两种不同的单质,这是因为碳原子___________不同。 (2)在元素周期表中,锡与碳、硅处于同一族,其原子的___________相同。 (3)石墨烯和锡烯都具有___________(填字母)。 A. 六角形蜂巢结构 B. 超高的导电性 【答案】(1)排列方式 (2)最外层电子数 (3)AB 【解析】 【小问1详解】 石墨和石墨烯均是由碳原子构成,但是碳原子的排列方式不同,故物理性质差异很大; 【小问2详解】 在元素周期表中,锡与碳、硅处于同一族,其原子的最外层电子数相同,化学性质相似; 【小问3详解】 A、由图可知,石墨烯和锡烯都具有六角形蜂巢结构,故选项符合题意; B、由题干信息可知,石墨烯和锡烯都具有超高的导电性,故选项符合题意; 故选:AB。 18. 碳元素是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学中研究的重要内容. (1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少______(填化学式)的排放量. (2)丁烷(C4H10)是液化石油气的成分之一,丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物相同,其化学反应方程式是_____________________. 【答案】 ①. CO2 ②. 2C4H10+13O28CO2+10H2O 【解析】 【详解】(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少二氧化碳(CO2)的排放. (2)根据题意,丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物(二氧化碳和水)相同,反应的化学方程式为2C4H10+13O28CO2+10H2O。 19. 请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是___________。 (2)t2℃时,30g的a物质加入到50 g水中不断搅拌,形成___________g溶液。 (3)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是___________。 【答案】(1)a>b>c (2)75 (3)b>a>c 【解析】 【小问1详解】 由图可知,t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是 a>b>c ; 【小问2详解】 从图中可知:t2℃时a的溶解度为50g,即t2℃时在100g水中最多溶解a物质的质量为50g。当水为50g时,则最多溶解a的质量为25g。因此溶液质量为:25g(溶质质量)+50g(溶剂质量)=75g; 【小问3详解】 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,由于a、b的溶解度是变小的,即形成的是它们在t1℃时的饱和溶液,c物质的溶解度变大,没有晶体析出。所以c溶液的溶质质量分数与t2℃时其饱和溶液的溶质质量分数没有变化。饱和溶液的溶质的质量分数为: ,所以可知当其他条件一致时,溶解度越大,饱和溶液的溶质质量分数越大,而a、b、c三种物质的溶解度从大到小的顺序为:b >a> c(c为t2℃的溶解度),所以其溶液的溶质质量分数从大到小的顺序为:b >a> c。 20. 某电镀厂为了减少对水的污染并节约成本,从排放的废液(主要含ZnSO4、FeSO4和CuSO4)中回收金属铜、铁以及工业原料硫酸锌,设计了如图所示的工艺流程: (1)步骤Ⅰ中分离固体A和溶液C的操作名称是___________。 (2)物质Y的化学式为___________。 (3)请写一条保护金属资源的有效途径:___________。 【答案】(1)过滤 (2)H2SO4 (3)防止金属腐蚀(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 步骤Ⅰ将固体和液体分离,其操作名称是过滤;故填:过滤。 【小问2详解】 该流程的目的是回收金属铜、铁以及硫酸锌,废液中含硫酸锌、硫酸亚铁和硫酸铜,加入过量X后,得到固体A和溶液C,溶液C可转化为硫酸锌晶体,则溶液C为硫酸锌溶液,加入的X为Zn;锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,锌和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,锌过量,故固体A中含反应生成的铁和铜,过量的锌;向固体A中加入过量的Y溶液,得到铜和溶液B,由于溶液C为硫酸锌溶液,则Y溶液是稀硫酸,溶液B中含有硫酸锌、硫酸亚铁和过量的硫酸;故填:H2SO4。 【小问3详解】 保护金属资源的有效途径有防止金属腐蚀或回收利用废旧金属、有计划合理地开采矿物等;故填:防止金属腐蚀(合理即可)。 三、实验与探究题(每空2分,共20分) 21. 如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题: (1)指出图中标有数字的仪器名称:②___________。 (2)实验室制取二氧化碳时应选用的装置组合是___________(填字母编号),写出该反应的反应方程式___________。 (3)用装置C收集氧气时,其验满的方法是___________。 【答案】(1)集气瓶 (2) ①. BC ②. (3)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满 【解析】 【小问1详解】 由图可知,仪器②的名称为集气瓶;故填:集气瓶。 【小问2详解】 实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳,属于固液常温型,选择的发生装置为B;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,只能采用向上排空气法收集,选择的收集装置为C;石灰石或大理石(主要成分碳酸钙)和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为;故填:BC;。 【小问3详解】 氧气具有助燃性,用装置C收集氧气时,其验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满;故填:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满。 22. 像科学家一样“做科学”——探秘金属的活动性顺序:某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图甲所示三个实验(三种金属均已用砂纸打磨过,其形状和大小相同,稀盐酸的浓度和用量也相同)。 (1)实验前用砂纸打磨金属的目的是___________。 (2)一段时间后,观察到B试管中反应的化学方程式为:___________,该反应属于___________(填写基本反应类型)。 (3)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是___________。 (4)乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,因此在上述实验的基础上,乙同学又补做了一个实验,装置如图乙所示,且实现了探究目的。乙同学的实验:X、Y物质分别为:___________。 (5)好奇的小华在老师的指导下,把一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应一段时间后,过滤,发现滤液呈无色,此时,滤渣中一定含有___________。 【答案】(1)除去金属表面的氧化物和污垢 (2) ①. ②. 置换反应 (3)锌片和铁片表面均产生气泡,且C中锌片表面产生气泡的速率比A中铁片快 (4)铁片、硫酸铜溶液##铜片、硫酸亚铁溶液(合理即可) (5)银和铜 【解析】 【小问1详解】 由于金属易与空气中的氧气反应在其表面形成了氧化物的薄膜,所以实验前用砂纸打磨金属的目的是除去金属表面的氧化物和污垢;故填:除去金属表面的氧化物和污垢。 【小问2详解】 B试管中铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为,该反应符合“一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物”的特点,属于置换反应;故填:;置换反应。 【小问3详解】 锌和铁都能与稀盐酸反应,锌反应的速率比铁快,说明锌的活动性铁强,所以甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是:锌片和铁片表面均产生气泡,且C中锌片表面产生气泡的速率比A中铁片快;故填:锌片和铁片表面均产生气泡,且C中锌片表面产生气泡的速率比A中铁片快。 【小问4详解】 A试管中铁能与稀盐酸反应,说明金属活动性:铁>氢;B试管中铜能与硝酸银反应,说明金属活动性:铜>银;C试管中锌能与稀盐酸反应,说明金属活动性:锌>氢;A、C对比,锌片表面产生气泡的速率比铁片快,说明金属活动性:锌>铁,故通过A、B、C,能说明金属活动性:锌>铁>氢,铜>银,但不能比较铁和铜的活动性强弱;可以通过金属与酸或金属与盐溶液的反应来证明铁和铜的活动性强弱,所以可选用的金属X是铁,Y是硫酸铜溶液(铁能与硫酸铜反应,说明金属活动性:铁>铜)或X是铜片,Y是硫酸亚铁溶液(铜不能与硫酸亚铁溶液反应,说明金属活动性:铁>铜)或X是铜片,Y是稀盐酸(铜不能与稀盐酸反应,说明铜的活动性比氢弱,结合实验A可知铁的活动性比氢强,故得出金属活动性:铁>铜);可说明四种物质的金属活动性顺序为锌>铁>铜>银;故填:铁片、硫酸铜溶液或铜片、硫酸亚铁溶液(合理即可)。 【小问5详解】 锌、铜、银三种金属的活动性:锌>铜>银;把一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中,锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银,待硝酸银反应完全,若锌有剩余,再与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜;充分反应一段时间后,过滤,发现滤液呈无色,说明滤液中一定不含硫酸铜(硫酸铜溶液呈蓝色),硝酸银中的银和硫酸铜中的铜已被完全置换出来,由于锌的质量无法确定,故滤渣中一定含有银和铜,可能含有锌;故填:银和铜。 四、计算题 23. 某兴趣小组用石灰石和稀盐酸制二氧化碳,实验过程及数据如图所示。请计算: (1)生成气体的质量为______g。 (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 【答案】(1)2.2 (2)50% 解:设石灰石样品中碳酸钙的质量为x。 石灰石样品中碳酸钙的质量分数为。 答:石灰石样品中碳酸钙的质量分数50%。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律,反应前后减少的质量为生成二氧化碳的质量,则生成气体的质量为10 g+50 g-57.8 g=2.2 g;故填:2.2。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省衡阳市耒阳市童星实验学校2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题
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