第三单元 传统文化-【阅读专项】小学语文三年级下册阅读专项素材

第三单元 传统文化 【同步阅读】 （一）印刷术的发明 印刷术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 印刷术发明之前,文化的传播主要靠手抄的书籍。手抄不但非常慢，而且容易抄错,所以当时的书很贵,穷人买不起。 隋末唐初，人们从印章中得到启发,发明了雕版印刷术。雕版印刷是将文字或图案雕刻在木板上,然后一页一页地印刷。雕版印刷虽然比抄书快，但也有不便之处:第一,刻版费时费料;第二,大量书版存放不便;第三,错字不容易改正；第四，印刷版重复利用率低。 北宋时期,毕昇发明了一种更先进的印刷方法--活字印刷术,大大改进了我国的印刷技术。毕昇先用胶泥刻字，一个泥活字就是一印,用火烧硬,就制成了单字的字模,然后把需要的单字挑选出来,接着按照稿件的文字顺序排列在铁板制成的字盘内,再涂墨印刷,印完后,可以将字模拆出,留待下次排印时再次使用。像“之”“也”这类常用的字,要烧制几个甚至几十个字模,保证一版中需要重复使用时也不会缺字。有的生僻字可以随时烧制字模。为了提高效率,毕昇会准备两块铁板交替使用,一版印刷,另一版排字,第一版印完,第二版已经排好这种方法既可以取代传统的抄写，又可以解决雕版印刷中的印刷版重复利用率低的弊端，极大地提高了印刷效率。 经过雕版印刷和活字印刷两个阶段，我国的印刷技术越来越成熟。后来，印刷术先后传到朝鲜、日本,又传到西亚和欧洲,极大地促进了人类文明的进步。 (有改动) 1.印刷术发明之前人们手抄书籍存在多个缺点: 、 ，和手抄相比,雕版印刷术的优点在于 。 2.阅读文章,先想想印刷术的发展过程,再照样子填写下图。 1. 阅读第4自然段,回答问题。 (1)第4自然段是围绕哪句话来写的?用“ ”在文中画出相关语句。 (2)作者是怎么把这句话的意思写清楚的?（ ） A. 具体介绍了将硬木刻成活字的步骤， B. 详细描写了毕异为发明活字印刷术而进行的反复试验 C. 具体描写了烧制很多常用字来保证一版中没有缺字的方法。 D. 详细介绍了活字印刷的流程,常用字、生僻字字模的烧制及铁板的交替使用。 3. 仔细阅读文章,将活字印刷的流程图补充完整。 4. 国古代劳动人民充满智慧,在很多领域都取得了重要成就。你还知道我国古代哪些伟大的发明呢?(写出两个即可) （二）卢沟桥 卢沟桥在北京郊区的永定河上。它修建于公元1189年到1192年间，至今已有800多年的历史了。早在13世纪,卢沟桥就已闻名世界。有个叫马可·波罗的旅行家说卢沟桥是“世界上最好的、独一无二的”。 卢沟桥的设计十分科学。它全长266.5米,由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。拱形能够有效分散水流的压力,提高桥梁的稳定性。石拱之间有石桥墩,把11个桥拱连成一个整体。桥墩的设计也很有特点,平面呈平底船形,在进水面,砌筑了带有三角铁柱的分水尖,外形就像尖尖的船头,锐角向外,既能减轻洪流的冲击,还能切碎浮冰,有效地保护了桥身。这样的设计使卢沟桥在无数次洪水的“进攻”中完好无损。桥宽约7.5米,桥面平坦，几乎与河面平行，十分适宜通行。 卢沟桥不仅设计科学,造型还非常美观。最有名的就是桥两侧石柱上雕刻的石狮了。数百只石狮姿态各异:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听流水声,有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态,栩栩如生。 卢沟桥还具有重大的历史意义。1937年7月7日，日本侵略者在此发动了全面侵华战争,我国军民奋起抵抗,这就是历史上的“卢沟桥事变”,也称“七七事变”。 现在,卢沟桥周边形成了集历史、文化、艺术和革命传统教育为一体的“卢沟桥文化旅游区”。“旅游区”由卢沟桥、宛平城、石鼓园以及中国人民抗日战争纪念雕塑园四部分景区组成。每年7月7日,这里都会开展各种纪念活动，缅怀历史，悼念先烈。 （有改动） 1.下列最有可能是卢沟桥的是（ ） ( A B ) ( C D ) 2.读第2自然段,回答问题。 (1)通过梳理,文文发现这个自然段是围绕“ ”这句话来写的。为了把这个意思写清楚,作者先后从 、 、 三个方面介绍了卢沟桥。 (2)卢沟桥竟然能在无数次洪水的“进攻”中完好无损,文文对其中的原因感到好奇。下列对于其原因表述正确的是（ ） ①大小拱结合,减轻了桥身自重,减少石料。 ②半圆形的石拱构造有效地分散了洪水来时水流对桥身的冲击力。 ③桥墩处,不同大小的石料规律地嵌合在一起,增强了桥身的稳定。 ④桥墩平底船形的形状以及进水面锐角向外的分水尖有效保护了桥身。 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ (3)文文还关注到,作者在介绍卢沟桥时列举了很多数字,一时不明白这样写有什么好处,请你结合文中画横线的句子为她解答一下。 3.阅读第3自然段时,文文觉得作者把石狮的姿态描绘得栩栩如生,请先用“ ”画出相应的语句,再仿照着相应的结构与句式写一个你知道的历史文化遗产吧！ 4.文文所在的班级准备开展“跟着红色地标学党史”的研学活动,计划去参观具有重要历史意义的地标建筑,文文想向大家推荐卢沟桥,请你帮她写一写推荐理由。 （三）莫高窟 ①敦煌(dūn huáng)莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,735 个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上 ②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛(lǐn)凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧(zé)啧赞叹。 ③莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有宏伟瑰丽的壁画。壁画的面积多达4.5万多平方米。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天邀(áo)游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 ④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛(bó)画、刺绣、铜像等6万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。 ⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。 (有改动) 1.文章先介绍了莫高窟的位置和整体面貌,再从 、 、 和艺术地位这四个方面详细介绍了莫高窟,表达了作者对莫高窟、对古代劳动人民的 之情。 2.联系上下文,我知道第②自然段中加点词“惟妙惟肖”在文中的意思是 。 3.读第③自然段,想一想,作者是怎样把莫高窟壁画的“宏伟瑰丽”写清楚的?完成下图。 4. 文章多处运用了排比的修辞手法,请你用“ ”画出一处来,并进行赏析。 5. 如果你是导游,试着运用下面的词语,向游客介绍莫高窟。 举世闻名 惟妙惟肖 精美 宝库 （四）筷 子 ①说起我们中国人使用筷子的习惯，话可就长了。 ②先秦时期,筷子被称为“棪(jiā)”,后来改叫“箸(zhù)”。古人十分讲究忌讳(jì huì),因为“箸”与“住”读音相同,“住”有停止之意,是不吉利的话语,所以就改称为“快儿”。此名迅速传开,寄托了人们对“行船畅快无阻”的美好愿望因“快儿”多用竹木制成,久而久之,后人就给“快”加了个竹字头,称作“筷子”了。③用筷子吃饭,得心应手,灵活自如,十分方便。有人曾做过测试,使用筷子时要牵动手指、手掌、手腕、手臂,甚至肩膀等 30多个关节和 50 多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭,不仅进食方便,而且还可以灵活手指、强健肌肉、锻炼脑力。这样一举多得的好事,何乐而不为呢? ④我们中国的筷子,各式各样,原料也各异。有驰名中外的杭州天竺(zhú)筷,这种筷子是用名山天竺山的细竹做成的;有令人爱不释手的福州漆筷,这种筷子下圆上方,漆花瑰丽,筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案;还有用玉石雕刻而成的各类高档筷子。 ⑤一双筷子承载了太多的情感和记忆。小孩通过筷子第一次尝到了人生的酸甜苦辣,老人通过筷子尝到了人情温暖的幸福滋味,孤独的人通过“添双筷子’感受到儿孙满堂,相守的人通过筷子悟到心灵的依偎(wēi)……传承、明理、关爱、思念、感恩等含蓄(xù)的情感与礼仪传统,都可以通过一双筷子体现出来。 1. 时期,筷子被称为“ ”;后来改叫“箸”;最后又把“箸”改称“筷子”,是因为 。 2.第①自然段中的“话可就长了”具体指什么?下列说法最准确的是哪一项?（ ） A. 筷子的长度很长。 B.筷子有着悠久的历史 C.筷子作用大,而且各式各样 D.筷子历史长、作用大、种类多,有很多话可说。 3.借助关键语句,分别概括第②③自然段的意思。 第②自然段: 第③自然段: 4.阅读第③自然段,联系上文,我知道“这样一举多得的好事,何乐而不为呢?”中的“一举”指 。请抓住关键词,梳理“多得”所指的内容。 ( ① ② ③ ④ ) 5. 第④自然段围绕“ ”这个意思介绍了 、 和用玉石雕刻而成的筷子。 6. 想一想,筷子还承载了哪些人的情感和记忆?选择一个,仿照着第⑤自然段写一写。 （五）柿香悠悠 ①我的家乡盛产柿子。秋天，每当我走在集市上，看到小山一般堆起的柿子，总能想起外婆院子里的那棵柿子树，也仿佛闻到了外婆衣服上的柿子香。 ㅤ②我到现在也不知道外婆院子里的柿子树是什么时候种下的，只知道从我记事以来，它便一直在那里。 ㅤ③外婆很爱护这棵树。我在屋檐下玩弹珠的时候，经常可以看见外婆提着木桶来到树旁，弯着腰，一次次从桶里舀水，一次次细心地浇在树下。浇完水，她总是跟我说：“到了秋天，就有甜柿子吃啦！”所以，我总是期盼秋天早一点儿到来。 ㅤ④秋风吹过，落叶飘飘。柿子树上结满了红红的大柿子，小院的天空也被染成了红色，映红了外婆笑盈盈的脸庞。收获柿子的时候，也是家人团聚的时候。不等外婆招呼，大家都迫不及待地忙了起来。父亲爬上梯子，欣喜地摘下柿子递给外公。外公小心地接过来，放进身旁的篮子里。等篮子装满了，外婆就乐呵呵地把篮子抱到小院的桌子上晒柿子。我和堂弟手举着大柿子追着、跑着，院子里充满了我们的欢笑声…… ㅤ⑤等柿子全摘完了，外婆就会拎着篮子给街坊邻居送柿子。我和堂弟是外婆的“小尾巴”，总跟着外婆走街串巷。外婆看见晒太阳的老人，总要捡两个大柿子，塞到人家手里，说道：“自家种的柿子，尝一尝！吃了我家的柿子，事事都如意哟！”外婆边走边告诉我和堂弟：“一个柿子十副药。吃柿子的好处多着咧！”村子里的小孩子围了过来，外婆也会挑出大柿子分给他们，孩子们接过柿子蹦蹦跳跳地跑开了。慢慢地，篮子空了，外婆身上却留下了淡淡的柿子香。 ㅤ⑥岁月匆匆，转眼我已是大人了。每逢秋天，我总会想起挂满“红灯笼”的柿子树，想起外婆身上的柿子香。 1.联系上下文，解释下面词语的意思。 （1）期盼： （2）迫不及待： 2.阅读短文第③自然段，想一想，从哪里看出“外婆很爱护这棵树”。用“____”在文中画出相关语句。 3.仿照第③自然段的例子，给④⑤自然段列出小标题。 第③自然段：盼柿子 第④自然段： 第⑤自然段： 4.第④自然段中“柿子树上结满了红红的大柿子，小院的天空也被染成了红色，映红了外婆笑盈盈的脸庞。”这句话在文中的作用是（ ） A．生动形象地写出了柿子树多，小院的天空被染成了红色。 B．生动形象地描绘了秋风吹过，柿子树上果实累累的画面。 C．生动形象地写出了柿子丰收的景象以及外婆的喜悦心情。 D．生动形象地写出了外婆看到大柿子后无比喜悦的心情。 5.第⑥自然段中“每逢秋天，我总会想起挂满‘红灯笼’的柿子树，想起外婆身上的柿子香。”联系全文，写一写你对这句话的理解（最少写出两个方面）。 （六）印刷术 ①发明印刷术前，复制书籍主要靠逐字逐句地抄写。手抄（    ）费时、费事，（    ）易抄错、抄漏。 ②在唐代，人们发明了雕版印刷术，但这种印刷方法的缺点非常多。雕版印刷是将文字或图案雕刻在木板上，然后一页一页地印刷。印书前母页都要先刻版，一本书要花几年时间才能刻完。另外，还要占用许多房屋来存放书版。由于存放时间较长，还要防止虫蛀鼠咬、受潮变形。 ③到了北宋时期，毕昇经过反复试验，发明了活字印刷术。毕昇用胶泥刻字，一个泥活字就是一印，用火烧硬，就制成了单字的字模，然后把需要的单字挑选出来，接着按照稿件排列在铁板制成的字盘内，再涂墨印刷，印完后，可以将字模折出，留待下次排印时再次使用。像“之”“也”之类最常用的字，就烧制几个或几十个，保证一版中需要重复使用时也不会缺字。有的生僻字可以随时烧制。为了提高效率，准备两块铁板交替使用，一版印刷，另一版排字，第一版印完，第二版已经排好。活字印刷术提高了印刷速度，把印刷技术的发展进程大大推进了一步。 ④经过雕版印刷和活字印刷两个阶段，我国的印刷技术越发成熟。后来，活字印刷术传到朝鲜、日本，又传到西亚和欧洲，促进了人类文明的进步。 1．在文中括号里填入恰当的关联词语。 2．用“_______”画出第②段的关键句。围绕关键句的意思，第②段从_____________、____________、不易存放三个方面进行了介绍。 3．根据文章第③段的内容，把下面活字印刷流程图补充完整。 制成单字字模 → → → 拆出字模 4．复制书籍是怎样演变的？根据文章内容完成图表。 年代 印刷术发明之前 宋代 方式 雕版印刷 特点 缺点非常多 省时又省工 5．除了印刷术，你还了解中国古代哪一项伟大的发明创造？它对世界有什么贡献？请你介绍给同学吧。 （七） ①四大发明是指古代中国对人类文明发展产生重大影响的四项wěi dà发明，它们分别是造纸术、印刷术、________和指南针。 ②造纸术：东汉wáng cháo的蔡伦改进了早期的造纸工艺，发明了以树皮、麻头、破布等作为yuán liào的新造纸法，这一技术后来传播到世界各地，极大地促进了知识的jì lù和传播。印刷术：中国是活字印刷术的发明地，早期的印刷xíng shì是雕版印刷，而后在北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，这一发明使得书籍的生产更加高效，知识的传播更为广泛。指南针：指南针最初的模型是“司南”，它利用天然磁石的磁性来【指导  指示】方向。这项发明对探索地理的mì mì有着不可估量的jià zhí，为人类发现新大陆和海上贸易的繁荣奠定了基础。 ③随着时代的发展，越来越多中国人将文明的种子撒播到世界各地，这些发明tǐ xiàn的古代中国人民的zhì huì和【创造  创举】力，不禁使人称赞、敬佩。四大发明是中国人的骄傲，它们（　　）在中国历史上具有里程碑意义，（　　）对全球科技进步和文化交流产生了深远的影响。 1．结合语境，写出拼音对应的词语。 7．请给材料中加点的字注音。 模( )型    撒( )播    不禁( )    称( )赞 2．请在【    】里选择恰当的词语，用“√”标出来。 3．在材料的括号里填入恰当的关联词。 4．横线处的内容应该填（　　） A．风筝 B．地动仪 C．火药 D．烟花 5．“骄傲”含褒义和贬义，材料中是它的褒义用法，请你用它的贬义写一个句子。 6．根据介绍写出造纸的流程。 蔡伦改进了造纸术，他把树皮、麻头、破布等东西剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了轻便好用的纸了。 剪碎或切断→ → →捞出来→晒干 7．材料介绍的是中国古代四大发明，你还知道哪些与“四”有关的传统文化常识？请根据提示补充。 中医四诊：   文房四宝： （八）指南针的发明 ①指南针是我国古代劳动人民的四大发明之一。它和造纸术、印刷术、火药一样，是中华民族对世界文明做出的重大贡献。 ②我国最早使用的指向工具是战国时期的司南。古人很早就发现了天然的磁铁矿。人们将整块的天然磁铁打磨成勺子的形状，勺子的柄总是指向南方。 ③司南做好以后，还需要一个光滑的底盘。司南的底盘是用青铜做的，有的是个涂漆的木盘。青铜和漆器都比较光滑，摩擦的阻力比较小，司南转动起来很灵活。这种底盘内圆外方，四周还刻有表示方位的格线和文字。现在的出土文物中，就有这样的铜盘和涂漆的木盘。还有东汉时的一座石刻，刻着一个小勺子放在一个小方台上，有人认为这就是司南。 ④后来，据说朝廷里有个叫张衡的官员，他专门负责宫里的接待和车马运输。他发现车夫驾车老是弄错方向。张衡就想：要是发明一种能指示方向的马车就好了。 ⑤于是，经过长期的摸索，张衡造出了指南车。他在马车上装了个小木人，马车无论朝哪个方向走，小木人的右手总是指向南方。不过，指南车的造价太高了，于是人们就开始研究指南针。 ⑥人们先把磁石磨成磁针，又制作了一个木架，把一根丝线从木架上垂下来，再把磁针系在丝线上，磁针的下面放一个标有方位的圆盘。这样，静止的时候，磁针总能指出南北。我们国家是最早把指南针用在航海上的，海面上雾再大也不会迷失方向。后来，人们又把磁针和区分方位的装置组合在一起，这就是罗盘。 ⑦到了12世纪，指南针传到阿拉伯。外国人都竖起大拇指说，中国人真了不起，航海家们太需要指南针了。后来，指南针又从阿拉伯传到了欧洲，欧洲的航船上都装上了罗盘。中国发明的指南针为世界航海事业作出了杰出的贡献。为此，我们每个中国人都感到骄傲和自豪。 1.我国古代的四大发明是 。 2.根据短文中的描述，可知　 　是司南。 A．B．C． 3.制作指南针的原理是 ，它的作用是 ，它为 作出了杰出的贡献。 4.短文讲述了我国指向工具的发明历程，正确的顺序是　 　 ①为避免车夫弄错方向，张衡造出了能指示方向的马车。 ②人们将整块的天然磁铁打磨成了勺子的形状，在下面放一个光滑的底盘，这便是司南。 ③人们又把磁针和区分方位的装置组合在一起，就做成了罗盘。 ④人们把磁石磨成磁针，利用木架、丝线和标有方位的圆盘制作了指南针。 A．①③④② B．②①③④ C．②①④③ D．④②①③ 5.人们为什么开始研究指南针？ 6.你还知道我国古代的哪些发明创造？简单介绍一种，注意把它的作用写清楚。 （九）活字印刷术的由来 ①宋朝的时候，有个非常爱动脑筋的孩子叫毕昇，他很喜欢雕刻，稍大一点，父亲就把他送到一家印刷作坊里当学徒。他勤学好问，没过几年，就成了一名手艺精良的工匠。 ②当时，每印一页书，就得刻一块板，如果刻错一个字，整块板就作（废 费）了，真是既（废 费）时间，又（废 费）力气。 ③为了解决这个难题，毕昇苦思冥想：“要是我把每个字做成一个小方块，排成一页书，再用胶或蜡把它们黏合在一起，制成一块板，印完之后，烤一烤，便又可以把每个字分开，重新利用了。嗯，这样准行！” ④毕昇先找来许多小方木块，分别刻上字，然后排在一块板上，再找一个铁框框起来，用绳子捆紧，这样真的能印刷了。 ⑤可是这只是一个小试验，字很少，如果是大部头的书，那又该怎么办呢？ ⑥毕昇思考了很久，终于又想出一个好办法：将这些字按韵目分类存放在木格中，这样找起字来就容易多了。 ⑦聪明的毕昇又想到，用木块刻字太浪（废 费）了，用小时候玩的胶泥做字块，不仅省钱，而且在上面刻字，也比较省力，刻好后，还可以进行烧制。 ⑧按这个办法，经过多次试验，新的印刷术终于成功了。从那以后，世界上就有了活字印刷术。 1．用“√”选出文中括号里正确的字。 2．根据句子意思在文中找出相对应的词语。 （1）勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。( ) （2）指手工技艺已经十分完善。( ) （3）尽心地思索和想象。( ) 3．毕昇为什么要发明活字印刷术？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。 4．文中画“——”的句子有什么作用？ 5．下列被称为中国古代四大发明的是（     ） A．印刷术、丝绸、毛笔、造纸术。 B．印刷术、火柴、寸伞、造纸术。 C．指南针、火药、印刷术、造纸术 6．在改良印刷方法的过程中，毕昇遇到了哪些问题？他又是如何解决的？ （十）北京的胡同 ①你了解北京的胡同吗？ ②“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同历史起源于元代，距今已有几百年了。胡同在北京大大小小有几千条，有人曾说“北京有名儿的胡同三千六百条，没名儿的胡同赛牛毛”。 ③北京胡同有的根据样子命名，比如喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大喇叭，因此得名。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如幸福胡同。还有一些胡同是以市场做的生意命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀！ ④北京的胡同千奇百怪。最长的西交民巷胡同，全长6.5千米。最短的胡同是一尺大街，长30多米。最宽的胡同是灵境胡同，最宽处达到32.18米，能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同，最窄处仅0．4米，胖点儿的人就只能侧身通过了。 ⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫做大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海一带的胡同最有历史底蕴，有恭王府、醇王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种“穿越”的感觉。 ⑥北京的胡同不仅趣味十足，更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆，那里面的学问让你读不烦、探不完！ 1.文中表示“看到名称，就联想到它的意义”的四字词语是 。 2.画“——”的句子想表达的意思是（        ） A．北京的胡同分为有名儿的和没名儿的两种。 B．北京的胡同大部分都没有名字。 C．北京的胡同具有非常悠久的历史。 D．北京的胡同数量非常多。 3.借助关键语句能够很好地理解一段话的意思。短文第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“——”画出来。 4.根据文章第四自然段的内容，完成下面的思维导图。 5.根据文章相关内容判断下列胡同名字的来源。 鲜鱼口胡同( )    耳朵眼胡同( )    福顺胡同( ) A．根据样子命名    B．以吉利话命名    C．以市场做的生意命名 6.小明从外地来北京旅游想感受一下北京胡同中蕴含的文化气息，结合短文内容，你建议他去哪里？为什么？ 我建议小明去 理由： （十一）西双版（bǎn）纳（nà） ①西双版纳位于祖国的西南边境，在这块美丽的土地上，生活着傣（dǎi）族、苗族等14个少数民族。在“一带一路”战略（lüè）的影响下，西双版纳开展了与周边国家的合作与交流。那里建设开通了多条公路、航线与水路航道，依靠便捷（jié）的交通、丰富的动植物资源和独特的民族风情，吸引了许多游客。 ②西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际，有耸（sǒng）立云霄的望天树，有“见血封喉（hóu）”的箭毒木，有会跳舞的草，有会吃蚊虫的花……走在林间，如果你觉得口渴，这里有“天然水壶”。砍下一根叫"扁担藤（téng）”的植物，藤的断口处，清甜可口的水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁，这里有“天然雨伞”。砍下一片海芋（yú）叶，宽大的叶子足够你遮（zhē）雨。 ③西双版纳又是动物的王国。长臂猿（yuán）、黑灵猫欢乐嬉戏。绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛。大象常常在热带雨林中出没，它们有的在河边打滚；有的用长长的鼻子吸满了沙土，喷向自己的身体；还有的甩着长鼻子在丛林里散步。凶猛的虎豹在密林深处寻找猎物…… ④西双版纳还有独特的民族风情。村中的建筑别有情趣，竹楼、竹凉亭、尖顶佛塔等有着不可替代的观赏和实用性。民族服装纹样精美，是人们了解民族文化的一大窗口。民族节日更是热闹，人们开心的笑脸是这块土地上最美的风景。 ⑤西双版纳真是个美丽的地方！ 1．在“一带一路”战略的影响下，西双版纳的交通更便捷了。因为那里建设开通了多条公路、 、 。 2．第②自然段中“天然水壶”和“天然雨伞”分别指的是（　　） A．泉水    海芋叶 B．扁担藤    海芋叶 C．扁担藤  箭毒木 D．见血封喉  扁担藤 3．读第③自然段画波浪线的句子，把你的感受填写在泡泡里。 4．在第④自然段中，用“_____”画出能帮助我们理解这段话意思的关键语句。 5．从文中摘抄一句你认为有新鲜感的句子。 6．请你联系生活，借助图片，围绕“西双版纳也是水果的王国”这句话写一段话。 西双版纳也是水果的王国 第三单元 传统文化 （1） 印刷术的发明 1.速度慢 易抄错 速度比较快 2.①文化的传播主要靠手抄的书籍 ②人们发明了雕版印刷术,雕版印刷虽然比抄书快,但也有不便之处 ③毕昇发明了活字印刷术,极大地提高了印刷效率 3.(1)北宋时期,毕昇发明了一种更先进的印刷方法——活字印刷术,大大改进了我国的印刷技术。 (2)D (3)①挑出需要的单字 ②按照稿件的文字顺序排列单字 ③涂墨印刷 4.示例：造纸术、火药 (示例2)指南针、地动仪 （2） 卢沟桥 1. B 2.(1)卢沟桥的设计十分科学 石拱桥墩桥面 (2)C (3)通过列举数字，准确具体地介绍了卢沟桥的整体情况,让人对卢沟桥的雄伟有了更加鲜明的感受,增强了文章的说服力。 3.数百只石狮姿态各异:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听流水声有的像在检阅桥上的车马…… 示例一:颐和园十七孔桥两侧石柱上的石狮造型十分有趣:有的凝神观景，完全沉醉其中;有的你追我赶,玩得不亦乐乎有的蹲坐在石柱上,像朝着远方长吼。 示例二：秦始皇兵马俑博物馆内的陶俑造型各异:有的是单膝跪地,手握弓箭的跪射俑;有的是手牵战马,两眼直视前方的鞍马骑兵俑;有的是身材高大,目露寒光的将军俑。 4.示例：我推荐大家去参观卢沟桥。卢沟桥具有重大的历史意义,我国历史上的“卢沟桥事变”就发生在这里。现在,卢沟桥周边已经形成集历史、革命传统教育等为一体的“卢沟桥文化旅游区”每年7月7日,这里都会开展各种纪念活动，缅怀历史,悼念先烈。 （3） 莫高窟 1.彩塑 壁画藏经洞 赞美 2.莫高窟的彩塑非常逼真,就像真的一样 3.①面积大 ②内容丰富多彩国佛教故事 团神佛形象 ⑤自然风光 4.示例一：有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。 这句话运用排比的修辞手法,生动具体地展现出不同形象的彩塑神态各异、个性鲜明的特点,读起来朗朗上口,富有节奏感。 示例二：壁画上的飞天,有的臂挎花篮，采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞…… 这句话运用排比的修辞手法,生动具体地写出了飞天壁画内容的丰富和画面的精美,增强了画面感;同时,这样写增强了气势,读起来朗朗上口,富有节奏感。 5.示例：莫高窟坐落在我国甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,是举世闻名的艺术宝库,这里每一尊惟妙惟肖的彩塑、每一幅精美的壁画,都具有极高的艺术价值和历史价值。 （4） 筷 子 1.先秦 梜 “著”与“住”读音相同,且“住有停止之意,古人认为是不吉利的话语就改称为“快儿”因其多用竹木所制,所以称作“筷子” 2.D 3.筷子名称的由来。使用筷子吃饭的好处。 4.用筷子吃饭 ①进食方便四灵活手指 ③强健肌肉 ④锻炼脑力 5.我们中国的筷子,各式各样,原料也各异杭州天竺筷 福州漆筷 6.示例：思乡的人通过筷子感受到家乡的温暖。 （五）柿香悠悠 1.（1）人们对未来一段时间要发生的事情的美好预期和愿望。 （2）形容心情十分急切，急迫得不能再等待。 2.我在屋檐下玩弹珠的时候，经常可以看见外婆提着木桶来到树旁，弯着腰，一次次从桶里舀水，一次次细心地浇在树下。 3.摘柿子 吃柿子 4.C 5.表达了作者对家乡的怀念和对外婆的无比思念之情。 （六）印刷术 1．不仅……而且…… 2．在唐代，人们发明了雕版印刷术，但这种印刷方法的缺点非常多。 印刷方法复杂    刻版时间长 3．挑出单字 按照稿件排列 涂墨印刷 4．唐朝 手抄 活字印刷 费时、费事，易抄写、抄漏 5．我还知道东汉张衡发明的地动仪，它是中国乃至世界上最早的地震检测仪，能测出地震的方向。 （七） 1．伟大  王朝  原料  记录  形式  秘密  价值  体现  智慧 2．mó sǎ jī chēng 3．打“√”：指示  创造 4．不但  而且 5．C 6．他取得了一点成绩就显得非常骄傲。 7．浸在水里 捣烂成浆 8．望闻问切 笔墨纸砚 （八）指南针的发明 1.指南针、造纸术、印刷术、火药 2.B 3.静止的时候，磁针总能指出南北 指示方向 世界航海事业 4.C 5.因为指南车的造价太高。 6.丝绸。在古代，丝绸就是蚕丝织造的纺织品，可以用来做衣服，还可以用于书写。我国历代生产的丝织物，以精湛的制作、高超的技艺，使我国一直在世界上享有“东方丝国”的美称。我国传统的、高水平的丝织技术，对世界文明曾经产生过相当深远的影响，是世界文化遗产的重要组成部分。 （九）活字印刷术的由来 1．废  费  费  费 2．勤学好问 手艺精良 苦思冥想 3．每印一页书，就得刻一块板，如果刻错一个字，整块板就作废了，真是既费时间，又费力气。 4．承上启下 5．C 6．①每印一页书，就得刻一块板，如果刻错一个字，整块板就作废了。于是他把每个字做成小方块，小方块可以重复使用。②大部头的书找刻字的小木块太麻烦，于是毕昇将这些字按韵目分类存放在木格中。③木块刻字太浪费了，于是换成了胶泥刻字。 （十）北京的胡同 1.顾名思义 2.D 3.这些胡同名字的由来多有趣呀！ 4.左：最长的胡同   6.5   最短的胡同   30    右：灵境胡同   32.18   并排停下十几辆汽车   钱市胡同   侧身通过 5.C A B 6.什刹海一带的胡同 因为那里最有历史底蕴，小明可以在那里参观恭王府、醇王府等文物保护单位。 （十一）西双版（bǎn）纳（nà） 1．航线 水路航道 2．B 3．大象的悠闲与快乐。这句话运用了排比的修辞手法，生动形象地写出了大象悠闲、快乐的样子，刻画了西双版纳动物很多，表达了作者对西双版纳的喜爱和赞美之情。 4．西双版纳还有独特的民族风情。 5．这里的原始森林无边无际，有耸（sǒng）立云霄的望天树，有“见血封喉（hóu）”的箭毒木，有会跳舞的草，有会吃蚊虫的花…… 6．这里不仅有美味的香蕉、芒果，还有菠萝、山竹、火龙果、荔枝、龙眼等等各种各样的水果。香蕉、菠萝既便宜又好吃，香蕉比平常的要鲜脆，吃在嘴里很爽口，菠萝也没有涩味。总之，西双版纳是个名副其实的“水果王国”。 学科网（北京）股份有限公司 $