第一课 第1课时 开放互动的世界-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册道德与法治同步练习课件（统编版）

该初中道德与法治课件聚焦“开放互动的世界”，围绕当今世界特征、经济全球化、文化多样性核心知识点，通过博鳌论坛、中欧班列等时事案例导入，构建从世界特征到经济全球化再到文化多样性的逻辑支架，帮助学生系统理解知识脉络。 其亮点在于结合消博会、《丝路花雨》等案例，渗透政治认同与健全人格素养，体现中国与世界共同发展及文化包容。采用案例教学法，学生能增强国际视野，教师可提升教学时效性与感染力。

《学海风暴》九年级道德与法治RJ版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 单项选择题 考点1　当今世界的特征 1.“我和你，心连心，同住地球村……”下列与地球村的形成原因无关的是 （　　） A.现代交通和通信的发展 B.各国经济联系日益密切 C.世界贸易迅猛发展 D.世界人口持续增加 D 2. 2024年3月28日，全国人大常委会委员长出席博鳌亚洲论坛2024年年会开幕式，并发表题为《团结协作，共迎挑战，携手开创亚洲和世界美好未来》的主旨演讲。这从侧面体现了当今世界的特征是（　　） A.冲突、战争、持续矛盾 B.封闭、孤立、以邻为壑 C.开放、发展、紧密联系 D.独立、自主、冲突不断 C 考点2　经济全球化 3.九（3）班道德与法治老师要求同学们根据下面素材制作展板。 　　 下列展板中，最适合放置该素材的是（　　） 2023年，我国有1.83万亿元的货物通过跨境电商出口到世界各地，是5年前的2.3倍，其中淘米水洗发露、太阳能电池等国产好货成了海外用户的“心头好”。 C D （2024抚州期末）凌晨1点，肯尼亚花农在农场剪下第一支玫瑰；一小时后，玫瑰在奈瓦沙湖畔装车；下午3点，玫瑰搭乘航班飞向中国长沙。北京时间第二天清晨，依然鲜艳欲滴的玫瑰，通过海关“绿色通道”进入长沙某市场，并从这里发往中国各地。一支玫瑰的历程告诉我们（　　） A.商品生产在全球范围内完成 B.经济全球化使风险与危机跨国界传递 C.封锁、孤立的现象仍然存在 D.经济全球化为经济发展提供了新的机会 D 经济全球化是时代潮流。大江奔腾向海，总会遇到逆流，但任何逆流都阻挡不了大江东去。动力助其前行，阻力促其强大。尽管出现了许多逆流、险滩，但经济全球化方向从未改变、也不会改变。面对经济全球化，我们要（　　） A.顺应潮流，忽略潜在风险 B.注重安全，远离国际竞争 C.抓住机遇，主导世界发展 D.趋利避害，增强风险意识 6.下面漫画说明（　　） A.经济全球化改变了我们的生活 B.要顺应历史潮流，主动参与竞争 C.经济全球化促进经济快速发展 D.要居安思危，注重国家经济安全 D 考点3　文化多样性 7.健全人格 “竖起大拇指”在多数文化中被认为是认可，但在孟加拉国则被认为是侮辱。由此可见，不同文化背景的人交往时，应该（　　） A.平等交流、对话，相互理解和包容 B.开放胸怀，抵制其他民族的文化 C.认识文化多样性，消除文化差异 D.加强沟通，让不同文化走向统一 A B （2024九江期中）伴着一曲动感快乐的歌曲《晒share》，全球网友联屏共舞“龙年主题舞蹈”，分享春节的喜庆欢乐。中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》让美美与共的文明百花园生机盎然。这表明（　　） A.中华文化引领世界文化发展潮流 B.要尊重文化多样性，促进文明交流 C.世界各国都认同和学习中华文化 D.要消除文化差异，使文化融为一体 9.2024年是中法建交60周年暨中法文化旅游年。2024年以来，双方携手合作举办了涵盖表演艺术、视觉艺术、文化遗产、旅游推广等领域的数百项活动，让两国人民领略彼此文化的博大精深与丰富多彩，增进相互了解和友好情谊。这（　　） ①有利于化解国家之间的所有矛盾　②有利于促进和而不同、兼收并蓄的文明交流　③有利于两国学习和借鉴彼此的优秀文明成果　④能够消除中法文化之间的差异 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 一、单项选择题 1.第二次世界大战以后，全球经济联系更加密切，竞争日益激烈，区域性经济合作组织应运而生。有人把世界经济称为“地球村经济”，这是因为（　　） A.世界经济规模日益缩小 B.各国经济差异越来越小 C.各国在生产领域的联系日益减少 D.各国经济相互依赖的程度不断加深 D A （2024九江一模）2023年，中欧班列全年累计开行1.7万列、发送190万标箱，同比分别增长6％、18％。这条国际物流陆路运输“黄金通道”，畅通了中国与欧洲25个国家217个城市的物流，为双方经贸往来注入源源不断的活力。这说明 （　　） ①当今世界是开放发展的世界　②经济全球化是当今时代的潮流　③世界文化的多样性已经消失　④经济全球化使风险跨国界传递 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 3.当今世界，全球价值链、供应链深入发展，你中有我、我中有你，各国经济融合是大势所趋。这说明经济全球化（　　） A.要求各国加强合作，避免竞争 B.使中国成为全球治理的领导者 C.是当今世界经济发展的趋势 D.只会使风险和危机跨国界传递 C 4.（2024重庆B卷改编）一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。时至今日，老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，是世界各国人民共同的文化财富。这给我们的启示是（　　） ①要深入挖掘优秀传统文化的时代价值，坚定文化自信　②要坚信中华文化是世界上最优秀的文化，杜绝外来文化　③各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化　④要立足中国特色社会主义伟大实践，全面继承中华传统文化 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ B C 政治认同 中国画创造了独特的绘画风格，一些西方艺术家也从东方艺术中汲取养分，形成新的绘画风格。这启示我们，文化交流应该（　　） A.相互尊重，消除差异 B.相互融合，互相取代 C.和而不同，兼收并蓄 D.开放包容，全盘吸收 6.（2024连云港改编）黑板报上摘录了以下几张资料卡片，本期黑板报的主题最有可能是（　　） A.开放互动的世界 B.休戚与共的命运 C.走向未来的少年 D.多姿多彩的职业 A 资料卡片一 　　中国浙江乌镇，一个家庭旅馆正接受来自德国旅客的预订。 资料卡片二 　　意大利米兰的一场时装表演，吸引了世界各地的目光。 资料卡片三 　　巴西里约热内卢奥运会，中国参赛运动员获得金牌。 资料卡片四 　　坦桑尼亚的一家电视台正在热播中国电视剧。 二、简要回答 7.阅读材料，回答问题。 材料　2024年6月20日，X8026次中欧班列从位于浙江义乌的铁路义乌西站驶出，目的地罗马尼亚康斯坦察港。至此，中欧班列义乌平台国际运营线路增至20条。两千多年前，古丝绸之路上驼铃阵阵，商旅不绝于途。今天，中欧班列的汽笛声代替了昔日悠扬的驼铃，唤醒了这条贯通亚欧的贸易“黄金通道”。 这条贸易“黄金通道”的开通顺应了当今世界怎样的发展趋势？这种趋势会产生怎样的影响？ 趋势：经济全球化。　 积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ②经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③经济全球化为经济发展提供了新的机会。　消极影响：经济全球化使风险与危机跨国界传递。 8. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。在复杂多变的当今世界大局中，中国将始终坚持胸怀天下安危，推进全球福祉，在致力于自身发展繁荣的同时，实现与国际社会其他成员的合作共赢。 ▲2024年4月18日，为期6天的第四届中国国际消费品博览会结束。本届消博会共有来自71个国家和地区的超4000个品牌参展，参展国别数和品牌数较上届分别提升9％、19％，主会场进场观众达37.3万人次。 ▲1979年，大型民族舞剧《丝路花雨》在中国西北诞生。编创者们从敦煌莫高窟的壁画和彩塑中寻找灵感，以丝绸之路和敦煌壁画为创作素材，将静止的画面、历史的瞬间，编排成动人心弦的舞台作品。2024年5月，《丝路花雨》迎来了首演45周年。45年来，《丝路花雨》将丝路风情与敦煌文化带到法国、意大利、德国、日本、朝鲜等40多个国家和地区。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：　　 　　　　　　　　　 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 示例：①从当今世界的特征的角度：当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。 ②从经济全球化的角度：商品贸易在全球范围内进行，是经济全球化的重要表现。经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。经济全球化的趋势不可逆转。 ③从中华文化的角度：中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ④从文化多样性的角度：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 示例：《共担时代责任　共促世界发展》等。 $