第五课 第2课时 少年当自强-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册道德与法治同步练习课件(统编版)

2026-01-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 少年当自强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.21 MB
发布时间 2026-01-03
更新时间 2026-01-03
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55740955.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“少年当自强”核心知识点,涵盖个人与国家命运关系、青少年责任与情怀等内容。通过《开学第一课》案例、时事素材导入,从个人发展延伸至国家责任再到国际视野,构建递进式学习支架。 其亮点在于跨学科融合(如语文古语题)、时事情境(消防锦标赛、华服周活动)及探究实践(75周年主题活动),强化政治认同(詹天佑案例、总书记寄语)、责任意识(奋斗担当)与文化自信。助力学生提升家国情怀和实践能力,为教师提供丰富教学资源,增强课堂互动性。

内容正文:

《学海风暴》九年级道德与法治RJ版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放,可自行下载安装最新的软件,文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示,请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时,内容与教材同步 单项选择题 考点1 少年强 中国强 1.在学习了“少年当自强”的相关知识后,某校九(3)班的同学围绕“个人命运与国家命运的关系”展开了讨论。下列观点错误的是(  ) A.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连 B.实现中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗 C.个人命运决定国家命运,只有个人得到发展,国家才能发展 D.国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望 C 2023年9月1日,《开学第一课》节目在“行走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上,不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。这启示我们要 (  ) ①以实现中华民族伟大复兴为己任 ②立即就业,为国家贡献力量 ③崇尚法律,弘扬社会主义法治精神 ④立志报效祖国,勇担时代重任 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ C 3.跨学科·语文 “青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。”当青春之中国与青春之我相遇,吾辈青年当与时代同呼吸、共命运、齐奋斗。下列古语符合材料主旨的有(  ) ①一花独放不是春,百花齐放春满园 ②铁肩担道义,妙手著文章 ③各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 ④风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ D 4.(2024牡丹江,有改动)2023年9月2日至5日,牡丹江市消防救援支队“95后”小伙李志伟与队友密切配合,在世界消防救援锦标赛中斩获金牌。这对我们的启示是(  ) A.国家强大,青少年就一定有发展 B.青少年承载着国家和民族的命运 C.青少年一代要有理想、有本领、有担当 D.只有为国争光的人,才能实现人生价值 C 考点2 青少年的情怀与抱负 5.责任意识 “把明天的蓝图下载,时代扬起年轻的风采。又是一个百年梦想……迎接富民强国的接力赛,我们站在最前排!”青春恰时来,用青春创造锦绣新时代,我们应当(  ) A.规划青春,时时调整理想与目标 B.勇敢尝试,培养质疑一切的精神 C.挺膺担当,以奋斗姿态激扬青春 D.不甘平凡,伟大在于卓越的成就 C A 政治认同 著名铁路工程师詹天佑说:“工程师既有利国之技能,应各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上。”这是他对筑路强国的深刻理解,也是那个时代所有中国人心底的呐喊。下列选项与其蕴含的道理相符的是(  ) ①增强爱国情感,践行社会主义核心价值观 ②保障个人利益是集体的主要责任 ③个人的命运与国家的命运息息相关 ④为了国家利益应牺牲一切个人利益 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 7.“十四五”蓝图已经绘就,我们正阔步走在全面建设社会主义现代化国家的康庄大道上。为了抓住新机遇、迎接新挑战,作为走向新时代的中国青少年,我们应该具备的素养有(  ) ①热爱祖国、忠于人民的政治觉悟 ②放眼世界、关切人类的博大胸怀 ③崇尚法律、严格执法的法治素养 ④勤于实践、敢于否定的首创精神 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ A C 一、单项选择题 习近平总书记指出,青年犹如大地上茁壮成长的小树,总有一天会长成参天大树,撑起一片天。青年又如初升的朝阳,不断积聚着能量,总有一刻会把光和热洒满大地。党和国家的希望寄托在青年身上!这是因为(  ) ①青少年的发展与国家和民族的未来命运息息相关 ②青少年的品格决定着国家未来发展 ③青年是民族振兴、社会进步的基石 ④青年兴则国家兴,青年强则国家强 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.责任意识 未来属于青年一代,中国青年要用奋斗书写青春华章,在世界舞台上大放异彩,让世界看到中国青年的身影。走向世界的中国青年需要(  ) ①以自我为中心,谋求个人发展 ②尊重差异、理解不同、包容多样文化 ③有忧患意识,若理想遥远就要放弃追求 ④了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ C 3.4月11日至14日,2024年“中国华服周·沪上繁花”系列活动在上海举行。30余万名中外青年参与现场活动,在国风市集、华服巡游、华服韵典等环节中感受中华优秀传统文化与现代生活融合之美。举办这一活动旨在(  ) ①发展华服产业,扩大公民的文化权利 ②彰显传统服饰魅力,巩固中国文化在世界上的领导地位 ③引导广大青年坚定文化自信、厚植家国情怀 ④传承和弘扬中华优秀传统文化 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ D 二、简要回答 4.阅读材料,回答问题。 材料 “立足新时代新征程,中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点,就是坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”这是习近平总书记对新时代中国青年提出的殷切希望,也为广大青年指明了奋斗方向。 我们应如何立足新时代新征程,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人? 示例:①勤奋学习、刻苦钻研,为实现青春梦想积累知识、积蓄能量。 ②树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神,为实现理想努力拼搏。 ③热爱祖国,不忘初心、牢记使命,继续前进,彰显新时代中国人的自信品格,与时代同进步,与祖国共成长。 三、探究与实践 2024年是新中国成立75周年。75年披荆斩棘,75年风雨兼程。对此,某校九(1)班开展“献礼祖国75周年华诞,奋斗共圆复兴梦”主题探究活动,请你参与并完成下列任务。 【话成就】75年来,在党的正确领导下,在中国人民及海内外华人同胞的共同努力下,中华人民共和国取得了举世瞩目的成就。追忆75年前的峥嵘岁月,有前线战场的烽火硝烟,有隐蔽战线的惊心动魄,有普通百姓的热血付出……思索75年里的点点滴滴,在中华大地上,有划时代意义的大事件,有悄无声息却影响深远的大变革,也有无数中华儿女在实现中华民族伟大复兴征程上的默默作为…… (1)75年来,中华人民共和国取得了哪些举世瞩目的成就? 示例:全面建成小康社会;探月工程、载人航天工程有重大突破;成功举办北京冬奥会、冬残奥会;国产大飞机C919实现商飞;国产大型邮轮完成试航;“奋斗者”号极限深潜;新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色;等等。 【“青年情”】党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在确保党和人民事业薪火相传的战略高度,亲切关怀青年成长成才。从坚定信仰到树立信心,从为人修身到求学择业,从身心健康到创新奋斗,习近平总书记对青年一代的关心关爱无处不在,对青年一代作出的榜样无处不在,生动体现了习近平总书记念兹在兹的“青年情”。 (2)结合材料和所学知识,说说我国为什么高度关怀青年成长成才。 示例:①青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 ②青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 【同奋斗】奋斗,是青春最厚重的底色。千百年来,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。 (3)与祖国同奋斗,我们青少年应具有怎样的情怀与抱负? 示例:①传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 ②了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。同时,要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 ③尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。 $

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