第四课 第1课时 中国的机遇与挑战-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册道德与法治同步练习课件（统编版 安徽专版）

这份初中道德与法治课件围绕“中国的机遇与挑战”核心内容，结合2024年新年贺词中新能源汽车等热点导入，从国内高质量发展、国际时代潮流到应对策略，构建“机遇-挑战-应对”逻辑脉络，辅助学生系统梳理知识。 其特色在于融入2024各地中考真题，搭配漫画、图表及潜在视频素材，通过新能源汽车案例落实政治认同与责任意识培养。既提升应试能力，又助学生树立全球视野，为教师提供丰富教学资源，增强课堂实效。

《学海风暴》九年级道德与法治RJAH版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 C 选择题 考点1　中国面临的发展契机 1.（2024南充，有改动）某校九（2）班举行“百年未有之大变局下的中国形势”辩论赛，下列选项能够支撑“中国的发展形势是机遇大于挑战”这一观点的是 （　　） ①复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种严峻挑战　②和平、发展、合作、共赢的时代潮流强劲，为我国提供了良好外部环境　③我国已转向高质量发展阶段，经济长期向好的基本面没有改变　④中国智慧能够开拓外交的新局面和解决世界各国面临的所有问题 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考点2　中国面临的风险与挑战 对下面漫画中的现象认识不正确的是（　　） A.中国劳动力成本上升，一些外企迁往其他国家和地区 B.“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级 C.中国的发展之路仍然面临挑战 D.外企的合法权益得不到中国的政策和法律保护 D 考点3　中国积极应对机遇与挑战 3.（2024遂宁，有改动）习近平主席在上海合作组织成员国元首理事会第二十三次会议上强调，中方坚持经济全球化正确方向，反对保护主义、单边制裁、泛化国家安全概念，反对搞“筑墙设垒”“脱钩断链”，努力把互利合作“蛋糕”做大，让发展成果更多更公平惠及各国人民。由此可见（　　） ①各国应以合作代替对抗，共建全球发展共同体　②各国只要加强交流合作，就能规避风险与危机　③机遇与挑战并存，各国应携手应对风险与挑战　④中国正加快建设制造强国的步伐，提升国际影响力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 一、选择题 1.（2024淮北二模）下图体现出我国发展的有利条件有（　　） ①市场空间广阔　②物质基础雄厚　③人力资源丰富　④建成教育强国 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C （2024合肥一模）“世事多变迁，唯有此心坚。”这句越南谚语启示我们，面对当今世界百年未有之大变局，我国应该始终坚持（　　） ①对话协商，维护世界和平　②互利共赢，放弃国际竞争　③科学应变，积极应对挑战　④和平发展，主导世界格局 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.（2024达州）当前，全球经济增长动能不足，面临下行风险，经济全球化遭遇逆流，贸易保护主义抬头……面对当前经济形势，我国应该（　　） ①坚持合作共赢，促进共同繁荣　②保持战略定力，办好自己的事　③坚定文化自信，建设文化强国　④增强风险意识，注重经济安全 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B B 二、非选择题 【勇担当　促发展】 4.阅读材料，完成下列要求。 材料一　下图是某品牌高端新能源汽车的诞生记： （1）上面图文信息体现了一种什么趋势？对此，我国应如何面对？ 经济全球化。　 ①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。 ②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 材料二　习近平总书记强调：“国际上汽车制造业竞争很激烈，信息化、智能化、共享化等不断发展，对我们来讲有危有机，危中有机。”其实，国际汽车制造业竞争的现状与趋势是当今世界科技进步和全球竞争不断升级的一个缩影。 （2）面对世界科技进步和全球竞争不断升级的趋势，我们应如何转危为机？ 示例：①深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。 ②立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事。 ③认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。 （3）习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出：“新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。”我国新能源汽车产业的快速发展给我们建设世界科技创新强国带来哪些启示？ 示例：①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 ②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 $