《其多列》（课件）-2025-2026学年一年级音乐上册湘艺版

该小学音乐课件以哈尼族民歌《其多列》为核心，通过“走跑”律动导入，结合初听歌曲、解析“其多列”含义，引导学生从身体律动过渡到歌曲节奏与文化感知，搭建“律动-聆听-理解”的学习支架。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与创意实践，通过“跑跑走”节奏练习感知歌曲欢快节奏，设计动作合作演唱提升艺术表现，分析图形谱对比开头与结尾“其多列”的不同培养审美细节观察。采用律动体验、合作表现的学科特色方法，学生能感受民族音乐美与合作乐趣，教师可直接使用丰富活动设计提升教学效率。

其多列 湘艺版小学音乐一上 2 跟随老师一起练一练 其多列 初听歌曲 “其多列”是哈尼语，意思是“快快来”，是哈尼族的小朋友在招呼自己的小伙伴。 其多列 再听歌曲 6 一起动一动 其 其 多 列 多 列 上 山 坡 去 捡 竹 叶 带 上 长 刀 砍 竹 筒 其 多 列 其 多 列 8 分析歌曲图形普，开头与结尾的“其多列”有什么不同？ 9 请你为歌曲设计动作与你的小伙伴合作参与歌曲表现。 其多列 10 轻声跟歌曲唱一唱 其多列 11 加入舞蹈动作演唱。 其多列 12 这首歌曲中“其多列”出现几次？ 12次 其多列 13 出现最多的节奏？ 再见！ 46941.586 46863.223 $