期末复习限时训练：两种电荷专题 ----2025-2026学年人教版物理九年级全一册

人教版物理九年级全一册期末复习限时训练：两种电荷专题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共11小题，共22分。 1.丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“粘”原理相同(    ) A. 吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上 B. 拔火罐时罐子“粘”在皮肤上 C. 穿在身上的化纤衣服易“粘”毛 D. 表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起 2.东汉著名思想家王充在其著作论衡中记载“顿牟掇芥”。其中，“顿牟”指与布摩擦过的琥珀带负电，而“掇芥”则意为吸引芥菜籽之类的轻小物体。下列说法正确的是(    ) A. 相互摩擦后，布带正电B. 琥珀吸引芥菜籽，芥菜籽不吸引琥珀 C. 布和琥珀摩擦的过程中创造出了电子D. 与布摩擦的琥珀带负电，说明琥珀的正电荷转移了 3.宋代文人张邦基在墨庄漫录中记载：“禁中以翠尾作帚，每幸诸阁，掷龙脑以辟秽，过则以翠羽扫之皆聚，无有遗者。”意思是用孔雀毛扎成的翠羽扫帚可以吸引龙脑香燃烧后的灰烬。下列关于该现象分析正确的是(    ) A. 翠羽扫帚扫地时通过摩擦创造了电荷B. 扫地时翠羽扫帚会带电是因为分子发生了转移 C. 翠羽扫帚摩擦带电吸引轻小物体D. 该现象与验电器的工作原理相同 4.静电植绒是绒布生产的常见技术：植绒机产生数万伏的高压静电，静电容器中的绒毛带上负电荷，然后在被植绒布面喷涂上胶粘剂，移动喷头靠近被植绒布，绒毛在高压静电作用下从喷头中飞升到被植绒布面，呈垂直蓬松状植在涂有胶粘剂的布面。下列描述合理的是(    ) A. 静电容器壁内侧一定带正电荷B. 喷头中的绒毛带上负电荷，是由于绒毛失去了电子 C. 被植绒布面一定带正电荷D. 绒毛呈垂直状植入，是因为绒毛带同种电荷，互相排斥 5.如图是锂原子结构示意图，下列说法不正确的是(    ) A. 锂原子核所带正电荷与核外电子所带负电荷相等B. 锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成 C. 锂原子失去电子后带正电D. 锂原子失去电子后带负电 6.用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来．甲带正电，乙不带电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是(    ) A. B. C. D. 7.下列现象中，属于防止静电危害的是(    ) A. 静电除尘 B. 静电喷漆 C. 油罐车上常有一条铁链拖在地上 D. 静电复印机 8.如图所示，用轻薄的纸折成小星星，轻放于地面的小钢针上，用与布摩擦过的吸管靠近，小星星被吸引着转动，此过程中(    ) A. 摩擦创造了电荷 B. 布和吸管带上同种电荷 C. 吸管和小星星带上同种电荷 D. 吸管带电后能吸引轻小物体 9.如图所示，甲、乙是两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，让乙球靠近甲球，在下列几种情况中，两球互相排斥的是(    ) A. 甲球带正电，乙球带负电 B. 甲球带正电，乙球不带电 C. 甲球不带电，乙球带负电 D. 甲、乙两球都带负电 10.如图甲所示为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦石蜡，然后将该石蜡靠近轻质小球，发现它们相互排斥，再将石蜡触碰验电器的金属球，发现金属箔片张开，如图乙所示。下列说法中正确的是(    )   A. 金属箔片一定带负电B. 小球可能带负电也可能不带电 C. 丝绸和石蜡摩擦过程中，石蜡一定失去电子D. 验电器和石蜡接触后，验电器一定失去电子 11.如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是(    ) A. 若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上 B. 若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上 C. 若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上 D. 若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上 二、填空题：本大题共6小题，共12分。 12.小明制作了一个静电动力小船，其尾部安装了一个带电小球。如图所示，小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近小球，使小船向前航行。此时以          为参照物，小船是静止的；该小球所带的电荷一定是          电荷。 13.大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有          种。如图所示，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，发现细丝张开了，这是因为塑料丝带上了          电荷，彼此相互排斥；这种使塑料丝带电的方法称为          ，塑料丝带电的实质是          在物体间转移。 14.东汉学者王充在论衡中记载：“顿牟掇芥，磁石引针。”意思是摩擦过的琥珀可以吸引芥菜籽，这一现象说明带电体具有吸引          的性质。若摩擦过程中，负电荷从毛皮转移到琥珀，则摩擦后的毛皮带          选填“正”或“负”电荷。 15.液晶显示屏容易吸附灰尘，是因为带电体具有          轻小物体的性质；阴极射线管发出的射线是由一种从原子内部发出的带负电的粒子组成，这种粒子叫作          填一种粒子的物理名称． 16.如图所示是一款小型电扇，小明发现它的扇叶上吸附了较多的灰尘，他分析应该是扇叶在转动过程中和空气发生了          现象，使扇叶带上了电荷。油罐车后面有一根拖地的铁链，其作用是          选填“利用静电”或“防止静电危害”。 17.如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。 把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此          选填“能”或“不能”判断该物体是否带电。 把丝绸摩擦过的玻璃棒放在用餐巾纸摩擦过的吸管一端的附近，发现吸管被吸引，则可判断餐巾纸带          电，在此过程中，          失去了电子。 继续将玻璃棒与吸管接触，在接触的瞬间，电子从          转移到          。 三、实验探究题：本大题共2小题，共12分。 18.学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆地猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他用如图甲所示装置做起了实验，是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在、、三处，比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小．回答下列问题： 这个力的大小是通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来的，这种研究问题的科学方法称为          填“类比法”“等效替代法”或“转换法”． 为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用          填“小钢球”或“塑料泡沫小球”． 根据实验现象，可得出结论：电荷量一定时，          ，电荷间相互作用力越大． 做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的物体时，情景如图乙所示，则另一个小球的带电情况是          ． 19.毛皮摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果与哪些因素有关？小红作出以下猜想并进行探究． 猜想一：与水流的粗细有关； 猜想二：与橡胶棒距水流的水平距离有关； 猜想三：与橡胶棒摩擦次数有关． 如图，小红将与毛皮摩擦过的橡胶棒下端，置于固定水龙头口下竖直距离为处，记录多次实验现象及数据如下表． 实验序号 摩擦次数次 水流粗细 较细 较粗 较细 较细 橡胶棒与水流的水平距离 水流偏离竖直方向的水平距离 橡胶棒与毛皮摩擦过程中，橡胶棒          选填“得到”或“失去”电子带负电，毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引水流的原因是          ． 本实验是通过比较          反映橡胶棒对水流的吸引效果． 、两次实验是为了探究猜想一；实验中还应控制          相同． 分析、两次实验，可得出结论：当水流粗细和橡胶棒与水流的水平距离相同时，          ，橡胶棒对水流的吸引效果越明显． 比较、两次实验，          选填“能”或“不能”验证猜想二． 答案和解析 1.【答案】  【解析】略 2.【答案】  【解析】略 3.【答案】  【解析】略 4.【答案】  【解析】【点拨】根据静电植绒的工作原理可知，将绒毛放在带负电荷的容器中，使绒毛带上负电荷，故A不符合题意；绒毛带上负电荷是因为在静电容器中得到了电子，而不是失去电子，故B不符合题意；绒毛在带电极板的作用下，飞向被植绒布，因此被植绒布面不一定带电，故C不符合题意；绒毛带负电，由于同种电荷互相排斥，因此绒毛呈垂直状植入，故D符合题意。 5.【答案】  【解析】略 6.【答案】  【解析】略 7.【答案】  【解析】略 8.【答案】  【解析】略 9.【答案】  【解析】略 10.【答案】  【解析】略 11.【答案】  【解析】略 12.【答案】带电小球 负   【解析】略 13.【答案】两 同种 摩擦起电 电子   【解析】略 14.【答案】轻小物体 正   【解析】略 15.【答案】吸引 电子   【解析】略 16.【答案】摩擦起电 防止静电危害   【解析】略 17.【答案】不能 正 餐巾纸 吸管 玻璃棒   【解析】略 18.【答案】转换法 塑料泡沫小球 电荷间距离越小 带负电或不带电   【解析】略 19.【答案】得到 带电体能够吸引轻小物体 水流偏离竖直方向的水平距离 橡胶棒与水流的水平距离 摩擦次数越多 能   【解析】略 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $