精品解析：安徽省淮南市洞山中学2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

2026届九年级第三次学情调研历史试卷 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”。这表明（ ） A. 雅典海外贸易非常发达 B. 雅典物产丰富、人民富足 C. 雅典人充当了海盗角色 D. 雅典是当时地中海的霸主 2. 公元1233年，英王指责伯爵理查德侵犯了王室领地，但伯爵宣称国王侵犯他的土地违约在先，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。由此可知，西欧封君与封臣之间（ ） A. 等级制度森严 B. 矛盾冲突不断 C. 存在契约关系 D. 地位相互平等 3. 据统计，16世纪，英国一些富裕农民从贵族手中承租大片土地，再雇工经营，其收入达到土地租金的10倍。大约同时期的中国，地主雇工经营所得收入不足以超过地利川文入，县至不如地租收益。较之于中国，当时的英国更易于 A. 稳定农村社会的阶级结构 B. 迅速平衡城乡人口的分布 C. 推广租地农场的经营方式 D. 抑制农村社会的贫富分化 4. 大化改新，把广大部民（农民）从氏族贵族的占有下解放出来，作为公民授予“口分田”，负担一定的租庸调，地位有所改善，百姓大悦，提高了生产的积极性。这说明，大化改新（ ） A. 实行有条件的土地分封 B. 调整生产关系以促进生产力发展 C. 仿效隋唐制度进行改革 D. 使日本走上了资本主义发展道路 5. “在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。”美国1787年宪法体现“政府控制自己”的是（ ） A 实行总统负责制 B. 提高联邦政府地位 C. 废除黑人奴隶制 D. 实行分权制衡原则 6. 法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉长……”。它表达的政治理念是（ ） A. 平等 B. 自由 C. 人权 D. 博爱 7. 17—19世纪，在资本主义制度确立过程中，英、美、法等国先后爆发资产阶级革命，三国革命的共同点是（ ） A. 推翻封建统治 B. 反抗殖民压迫 C. 促进民族解放 D. 追求民主政治 8. “在1750年，中国与西方的差距并不大，到了1850年，双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中国与西方的差距，也是东西方的差距。到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。”西方能够超越东方的主要原因是（ ） A. 文艺复兴和新航路开辟影响 B. 资产阶级革命和工业革命的爆发 C. 西方的专制统治不如东方根深蒂固 D. 西方国家有得天独厚的地理优势 9. 下面是《国际歌》的部分歌词。该歌词意在（ ） 这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现……矿井和铁路的帝王，在神坛上奇丑无比。除了掠夺我们的劳动，他们还做过什么呢？在他们的保险箱里，劳动的创造一无所有。从剥削者的手里，人民只是讨回血债。 A. 鼓励法国人民，奋起抗击普军侵略 B. 呼吁巴黎人民，建立无产阶级政权 C. 控诉资本主义，号召民众团结斗争 D. 主张进行社会变革，缓和阶级矛盾 10. 玻利瓦尔和章西女王是世界近代历史上的重要人物，受到后人敬仰。这是因为他们 A. 领导人民反抗殖民统治 B. 被誉为“解放者” C 领导人民获得民族独立 D. 主张发展资本主义 11. 《棉花帝国》一书中说：“这两个经济体（北方资本主义工业经济，南方种植园经济）同时向西部地区暴力扩张给新生的国家（美国）机构带来了一场又一场的危机……”这描述的是美国内战的（ ） A. 目的 B. 影响 C. 背景 D. 实质 12. 对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是（ ） 1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校开设了算术、外语、航海、工程以及海军学校等，给俄国培养了大量人才。 1872年，在李鸿章等洋务派倡导下，第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。 A. 瓦解了封建制度 B. 学习西方先进技术，进行制度创新 C 实现了富国强兵 D. 注重自然科学课程，培养科技人才 13. 科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某部背景为19世纪后期的电影中有如下情景，你认为不正确的是（ ） A. 男主角驾着汽车带着爱犬游巴黎 B. 女主角在白炽灯下完成绘画作品 C. 男女主角默默相视，办公桌上的电话突然响起 D. 福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线 14. “第一次世界大战爆发后，各交战国政府纷纷发表官方文件，声明本国参战的目的是‘保家卫国’‘保卫自由’，但实际上交战国都各怀鬼胎……。”此段材料主要说明一战（ ） A. 爆发的原因 B. 战争的经过 C. 战争的性质 D. 产生的影响 15. 霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为：“如果说法国大革命追寻的理想，传之后世的生命比布尔什维克为长；那么，1917年革命事件产生的实际后果，却比1789年更为深远。”文中的“1917年革命事件” A. 推翻了沙皇专制统治 B. 标志着殖民统治时代的结束 C. 实现了社会主义工业化 D. 使社会主义由理想变为现实 二、辨析改错题：本大题共4小题，共8分。 16. 判断下列史实正误，在“答题卷”该小题前的括号内正确的写“正确”；错误的写“错误”，并加以改正。 （1）《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。（ ） 改正：———— （2）622年，穆罕默德在麦加建立了穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生。（ ） 改正：———— （3）1869年，海厄特发明了人造纤维的制造技术，现代塑料工业由此诞生。（ ） 改正：———— （4）凡尔登战役是典型的阵地战、消耗战，英、德双方伤亡近百万人，故有“绞肉机”之称。（ ） 改正：———— 三、材料解析题：（本题共2小题，共20分。） 17. 历史上的各种流行饮品如同一本本液态典籍，记录着人类历史的变迁。阅读材料，完成下列要求。 材料一 古希腊的葡萄种植和酿酒兴盛，首先得益于该地特殊的区位，能充分享受与其他民族知识交流的成果。土壤虽然贫瘠不宜种植谷物，但气候和坡地却适于培育葡萄。海上交通的发达也促进了希腊早期的海外殖民和贸易，大多数城邦都输出以葡萄酒为主的商品贸易。 ——摘编自贾长宝《从文明史视角看古希腊葡萄和葡萄酒的起源传播及影响》 材料二 咖啡能使人头脑清晰、思维敏捷，传入欧洲后就替代酒，成为了理性时代科学家、哲学家和商人的理想饮品。17世纪末18世纪初， 随着咖啡需求量的增加，荷兰和法国打破了阿拉伯半岛对咖啡生产和供应的垄断，将咖啡的种植传播到欧洲、印尼、南美洲等地。 ——摘编自[美]汤姆·斯丹迪奇《上帝之饮·六个瓶子里的历史》 材料三 至 18世纪上半叶，饮茶作为一种文化在北美殖民地已经较为流行。1765年，英国为解决财政危机在北美殖民地颁布新税法，后因征印花税不成改增“茶税”，茶被赋予了殖民压迫的象征意义，饮茶之风在独立战争期间遭遇严重抵制。 ——摘编自刘章才《英国茶文化研究 (1650—1900) 》 （1）根据材料一，概括葡萄酒在古希腊盛行的原因。 （2）根据材料二，指出咖啡产地的变化。并结合所学知识，分析这一变化的时代背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出饮茶之风在北美地区出现的变化，并解释这一变化出现的原因。 18. 资本主义制度的确立与巩固是一个长期的过程，受诸多因素的共同影响。请完成下列探究。 【法制的建设】 材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——何顺果《世界史：以文明演进为线索》 （1）依据材料一并结合所学知识，写出英法美三国为维护“最大公约数”分别颁布的法律文献。 【伟人的推动】 材料二 他兵败的根源在于，自由和平等的大革命理念意味着一切民族压迫行为都失去了合法性。被占国的人民先是在他的指引下觉悟到这一点，然后在这位导师的侵略行为背叛了革命原则时转而反抗。 ——《大国崛起》 美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史学家，投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。结果，林肯因“拯救了国家，再造了美国”的历史功勋而排名第一。 （2）写出材料二①处历史人物是谁？你如何理解林肯“拯救了国家，再造了美国”？ 【社会的变革】 材料三 19世纪中期俄国和日本改革（部分） 俄国 日本 规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，推动了日本社会的进步。 （3）依据材料三并结合所学知识，概括俄国和日本改革的相同点。 （4）依据以上三则材料并结合所学知识，归纳上述国家资本主义制度确立和巩固的两种方式。 四、合作探究题（本题12分） 19. 某历史小组以“体会多样化的历史”为主题开展项目化学习。下面是各小组承担的学习任务，请你参与完成。 任务一：【阅读文献——感悟伟大思想】 材料一 文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神。 ——《世界史》 材料二 1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，哺育了西方和东方无产阶级运动。 ——《政治文明历程》 （1）写出材料一中的思想解放运动的核心思想。材料二中无产阶级革命的“无比锐利的思想武器”是什么？ 任务二：【绘制示意图——研读历史事件】 （2）观察示意图，依次写出三个事件的名称。事件二、事件三有何共同影响？ 任务三：【论证观点——赞颂杰出人物】 （3）请根据下图内容，选取至少两个人物，提炼一个观点并加以论述。（要求：运用史实，史论结合，论证观点，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届九年级第三次学情调研历史试卷 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”。这表明（ ） A. 雅典海外贸易非常发达 B. 雅典物产丰富、人民富足 C. 雅典人充当了海盗角色 D. 雅典是当时地中海的霸主 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“……（雅典公民）不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”可知，雅典公民能够享用来自不同地区的商品，说明雅典海外贸易非常发达，A项正确；题干强调的是外来商品，而非雅典本土物产，排除B项；题干未提及海盗行为，属于无关选项，排除C项；雅典是当时地中海霸主与史实不符，排除D项。故选A项。 2. 公元1233年，英王指责伯爵理查德侵犯了王室领地，但伯爵宣称国王侵犯他的土地违约在先，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。由此可知，西欧封君与封臣之间（ ） A. 等级制度森严 B. 矛盾冲突不断 C. 存在契约关系 D. 地位相互平等 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1233年，英王指责伯爵理查德侵犯了王室领地，但伯爵宣称国王侵犯他的土地违约在先，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。”并结合所学可知，封君与封臣的关系以土地为纽带，双方通过契约确立权利与义务。材料中伯爵以国王违约为由解除效忠，直接体现了契约关系的存在（一方违约则另一方有权终止义务），C项正确；封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义，但材料并未体现出等级性，排除A项；材料中体现了封君与封臣间的矛盾和冲突，但不能以单次冲突推论普遍现象，排除B项；封君与封臣的关系有着严格的等级性，地位并不平等，排除D项。故选C项。 3. 据统计，16世纪，英国一些富裕农民从贵族手中承租大片土地，再雇工经营，其收入达到土地租金的10倍。大约同时期的中国，地主雇工经营所得收入不足以超过地利川文入，县至不如地租收益。较之于中国，当时的英国更易于 A. 稳定农村社会的阶级结构 B. 迅速平衡城乡人口的分布 C. 推广租地农场的经营方式 D. 抑制农村社会的贫富分化 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学，14世纪中叶以后，领主出租直领地，不再参与生产管理。富裕农民通过承租、购买等多种方式建立租地农场。租地农场是资本主义性质的农场，其农产品和畜产品更多的进入市场，推动商品经济的发展。因此材料中“16世纪，英国一些富裕农民从贵族手中承租大片土地，再雇工经营，其收入达到土地租金的10倍。”反映出当时的英国更易于推广租地农场的经营方式，C项正确；随着经济的发展，农村的社会结构也开始变动，不会稳固，排除A项；材料与城乡人口不稳无关，排除B项；英国的发展加剧了贫富分化，排除D项。故选C项。 【点睛】 4. 大化改新，把广大部民（农民）从氏族贵族的占有下解放出来，作为公民授予“口分田”，负担一定的租庸调，地位有所改善，百姓大悦，提高了生产的积极性。这说明，大化改新（ ） A. 实行有条件的土地分封 B. 调整生产关系以促进生产力发展 C 仿效隋唐制度进行改革 D. 使日本走上了资本主义发展道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“把广大部民（农民）从氏族贵族的占有下解放出来……提高了生产的积极性”分析可知，大化改新变革了原有的生产关系，把部民从贵族的人身依附关系中解放出来成为国家公民，给予口分田等举措，使生产者在一定程度上有了更多生产自主性和积极性，这适应并促进了当时社会生产力的发展，B项正确；“实行有条件的土地分封”这是西欧封君封臣制度的特点，与大化改新的内容不符，大化改新是授予公民“口分田”，排除A项；题干主要强调的是大化改新在生产关系和生产力方面的影响，而非改革效仿的对象，排除C项；明治维新使日本走上了资本主义发展道路，排除D项。故选B项。 5. “在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。”美国1787年宪法体现“政府控制自己”的是（ ） A. 实行总统负责制 B. 提高联邦政府地位 C 废除黑人奴隶制 D. 实行分权制衡原则 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“强制政府控制自己”，结合所学知识，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。所以美国1787年宪法体现“政府控制自己”的是实行分权制衡原则，D项正确；总统负责制没有体现“强制政府控制自己”，排除A项；提高联邦政府地位是为了达到“使政府有能力控制被统治者”，排除B项；废除黑人奴隶制是在美国内战中的《解放黑人奴隶宣言》，排除C项。故选D项。 6. 法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉长……”。它表达的政治理念是（ ） A. 平等 B. 自由 C. 人权 D. 博爱 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干 “把高个儿截短，把矮个儿拉长……”，结合所学知识可知，法国大革命的核心口号是“自由、平等、博爱”。题干中的歌谣“把高个儿截短，把矮个儿拉长”通过比喻手法，表达了消除社会等级差异、追求人人平等的政治理念。这里的“高个儿”象征特权阶级（如贵族），而“矮个儿”代表普通民众，强调打破旧制度下的不平等，A项正确；“自由”侧重个人权利，排除B项；“人权”涵盖广泛权利但未直接对应消除等级差异，排除C项；“博爱”强调团结互助，排除D项。故选A项。 7. 17—19世纪，在资本主义制度确立过程中，英、美、法等国先后爆发资产阶级革命，三国革命的共同点是（ ） A. 推翻封建统治 B. 反抗殖民压迫 C. 促进民族解放 D. 追求民主政治 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“17—19世纪，在资本主义制度确立过程中，英、美、法等国先后爆发资产阶级革命”“共同点”及所学知识可知，英国通过《权利法案》确立议会主权，美国制定1787年宪法建立共和政体，法国颁布《人权宣言》倡导自由平等。因此，追求民主政治是三国革命的本质共同点，D项正确；推翻封建统治是英国资产阶级革命和法国大革命的共同点，美国独立战争是为了摆脱英国的殖民统治，不存在封建统治，非共同点，排除A项；英国和法国不存在反抗殖民压迫的问题，均反对国内的封建专制，美国反抗英国殖民压迫，非共同点，排除B项；美国独立战争兼具民族解放性质，英国和法国不存在民族解放的问题，非共同点，排除C项。故选D项。 8. “在1750年，中国与西方的差距并不大，到了1850年，双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中国与西方的差距，也是东西方的差距。到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。”西方能够超越东方的主要原因是（ ） A. 文艺复兴和新航路开辟的影响 B. 资产阶级革命和工业革命的爆发 C. 西方的专制统治不如东方根深蒂固 D. 西方国家有得天独厚的地理优势 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干时间“1750年、1850年”结合所学知识，1750年到1850年这100年间，西方大国先后进行资产阶级革命，确立资本主义制度，进行工业革命，大大提高了生产力，使西方强大起来，从而超过东方。可知，原因是资产阶级革命和工业革命的爆发，B项正确；文艺复兴和新航路开辟是在1750年以前，排除A项；西方的专制统治不如东方根深蒂固不是西方能够超越东方的主要原因，排除C项；“西方国家有得天独厚的地理优势”说法不符合史实，排除D项。故选B项。 9. 下面是《国际歌》的部分歌词。该歌词意在（ ） 这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现……矿井和铁路的帝王，在神坛上奇丑无比。除了掠夺我们的劳动，他们还做过什么呢？在他们的保险箱里，劳动的创造一无所有。从剥削者的手里，人民只是讨回血债。 A. 鼓励法国人民，奋起抗击普军侵略 B. 呼吁巴黎人民，建立无产阶级政权 C. 控诉资本主义，号召民众团结斗争 D. 主张进行社会变革，缓和阶级矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“矿井和铁路的帝王，在神坛上奇丑无比。除了掠夺我们的劳动，他们还做过什么呢？在他们的保险箱里，劳动的创造一无所有。从剥削者的手里，人民只是讨回血债”可知，《国际歌》表达了对资本主义的深恶痛绝，鼓励民众团结起来，敢于与资本主义斗争，C项正确；材料中斗争的对象是资产阶级，并未涉及普军，排除A项；《国际歌》诞生于巴黎公社之后，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，排除B项；《国际歌》主张进行社会革命，推翻资产阶级的统治，而不是变革和缓和社会矛盾，排除D项。故选C项。 10. 玻利瓦尔和章西女王是世界近代历史上的重要人物，受到后人敬仰。这是因为他们 A. 领导人民反抗殖民统治 B. 被誉为“解放者” C. 领导人民获得民族独立 D. 主张发展资本主义 【答案】A 【解析】 【详解】玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者，他领导拉美人们反映西班牙的殖民统治，受到后人敬仰。章西女王是印度民族大起义的杰出人物，他领导印度人民反抗英国的殖民统治，受到后人敬仰。故A符合题意；章西女王与“解放者”不符，排除B；印度民族大起义失败了，排除C；玻利瓦尔和章西女王反映的是殖民统治，排除D。故选A。 11. 《棉花帝国》一书中说：“这两个经济体（北方资本主义工业经济，南方种植园经济）同时向西部地区的暴力扩张给新生的国家（美国）机构带来了一场又一场的危机……”这描述的是美国内战的（ ） A. 目的 B. 影响 C. 背景 D. 实质 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“这两个经济体（北方资本主义工业经济，南方种植园经济）同时向西部地区的暴力扩张给新生的国家（美国）机构带来了一场又一场的危机……”和所学可知，19世纪中期，美国南北方不同的经济类型的发展，加剧了南百矛盾，南方力图扩展奴隶制，建立新的蓄奴州，北方主张建立自由州，发展资本主义，故题干材料描述的是美国内战的背景，C项正确；美国内战的目的是废除奴隶制，发展资本主义，排除A项；美国内战的影响是，维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，排除B项；美国内战的性质是美国历史上第二次资产阶级革命，排除D项。故选C项。 12. 对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是（ ） 1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校开设了算术、外语、航海、工程以及海军学校等，给俄国培养了大量人才。 1872年，在李鸿章等洋务派倡导下，第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。 A. 瓦解了封建制度 B. 学习西方先进技术，进行制度创新 C. 实现了富国强兵 D. 注重自然科学课程，培养科技人才 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校开设了算术、外语、航海、工程以及海军学校等，给俄国培养了大量人才”“在李鸿章等洋务派倡导下，第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程”及所学知识可知，俄国彼得一世改革和洋务运动都派遣留学生学习西方先进的军事知识，在国内开设先进的自然科学课程，注重人才的培养。因此，两者都注重自然科学课程的开设，培养科技人才，D项正确；彼得一世改革奠定了俄国近代化的基础，但没有改变其封建社会性质。洋务运动主张学习西方先进技术来维护清朝封建统治，未瓦解封建制度，排除A项；彼得一世改革建立了中央集权的行政体制，加强了沙皇的专制权力；洋务运动的目的是为了巩固清政府统治。因此，两者都没有进行制度创新，排除B项；彼得一世改革一定程度上实现了富国强兵，洋务运动以失败告终，“实现了富国强兵”非相同之处，排除C项。故选D项。 13. 科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某部背景为19世纪后期的电影中有如下情景，你认为不正确的是（ ） A. 男主角驾着汽车带着爱犬游巴黎 B. 女主角白炽灯下完成绘画作品 C. 男女主角默默相视，办公桌上的电话突然响起 D. 福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线 【答案】D 【解析】 【详解】1913年，美国企业家福特使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命，这发生在20世纪前期，D所述情景不正确，符合题意；19世纪80年代，德国人卡尔本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车，19世纪后期，爱迪生发明白炽灯，贝尔发明电话，ABC所述情景正确，不符合题意。故选D。 14. “第一次世界大战爆发后，各交战国政府纷纷发表官方文件，声明本国参战的目的是‘保家卫国’‘保卫自由’，但实际上交战国都各怀鬼胎……。”此段材料主要说明一战（ ） A. 爆发的原因 B. 战争的经过 C. 战争的性质 D. 产生的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“声明本国参战的目的是‘保家卫国”保卫自由’，但实际上交战国都各怀鬼胎”，结合所学知识可知：材料反映一战的性质。各参战国虽然宣称“保家卫国，保卫自由”，但实际上一战是一场非正义的帝国主义争霸战争。故C符合题意；ABD项材料中没有涉及，排除。故选择C。 15. 霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为：“如果说法国大革命追寻的理想，传之后世的生命比布尔什维克为长；那么，1917年革命事件产生的实际后果，却比1789年更为深远。”文中的“1917年革命事件” A. 推翻了沙皇专制统治 B. 标志着殖民统治时代的结束 C. 实现了社会主义工业化 D. 使社会主义由理想变为现实 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，1917年11月，俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。它的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了半殖民地人民的解放斗争，选项D符合题意；推翻了沙皇专制统治的是二月革命，选项A不符合题意；纳米比亚独立，标志着非洲殖民统治体系的瓦解，选项B符合题意；两个五年计划的完成，标志苏联实现了社会主义工业化，选项C不符合题意。故选D。 二、辨析改错题：本大题共4小题，共8分。 16. 判断下列史实正误，在“答题卷”该小题前的括号内正确的写“正确”；错误的写“错误”，并加以改正。 （1）《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。（ ） 改正：———— （2）622年，穆罕默德在麦加建立了穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生。（ ） 改正：———— （3）1869年，海厄特发明了人造纤维的制造技术，现代塑料工业由此诞生。（ ） 改正：———— （4）凡尔登战役是典型的阵地战、消耗战，英、德双方伤亡近百万人，故有“绞肉机”之称。（ ） 改正：———— 【答案】（1） 正确 （2） 错误；将“麦加”改为“麦地那” （3） 错误；将“人造纤维”改为“赛璐珞（或塑料）” （4） 错误；将“英、德”改为“法、德” 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。故原题正确。 【小问2详解】 根据所学知识可知，622年，穆罕默德在麦地那建立了穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生。故原题错误，改麦加为麦地那。 【小问3详解】 根据所学知识可知，1869年，海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。故原题错误，改人造纤维为赛璐珞。 【小问4详解】 根据所学知识可知，凡尔登战役是典型阵地战、消耗战，法、德双方伤亡近百万人，故有“绞肉机”之称。故原题错误，改英、德为法、德。 三、材料解析题：（本题共2小题，共20分。） 17. 历史上的各种流行饮品如同一本本液态典籍，记录着人类历史的变迁。阅读材料，完成下列要求。 材料一 古希腊的葡萄种植和酿酒兴盛，首先得益于该地特殊的区位，能充分享受与其他民族知识交流的成果。土壤虽然贫瘠不宜种植谷物，但气候和坡地却适于培育葡萄。海上交通的发达也促进了希腊早期的海外殖民和贸易，大多数城邦都输出以葡萄酒为主的商品贸易。 ——摘编自贾长宝《从文明史视角看古希腊葡萄和葡萄酒的起源传播及影响》 材料二 咖啡能使人头脑清晰、思维敏捷，传入欧洲后就替代酒，成为了理性时代科学家、哲学家和商人的理想饮品。17世纪末18世纪初， 随着咖啡需求量的增加，荷兰和法国打破了阿拉伯半岛对咖啡生产和供应的垄断，将咖啡的种植传播到欧洲、印尼、南美洲等地。 ——摘编自[美]汤姆·斯丹迪奇《上帝之饮·六个瓶子里的历史》 材料三 至 18世纪上半叶，饮茶作为一种文化在北美殖民地已经较为流行。1765年，英国为解决财政危机在北美殖民地颁布新税法，后因征印花税不成改增“茶税”，茶被赋予了殖民压迫的象征意义，饮茶之风在独立战争期间遭遇严重抵制。 ——摘编自刘章才《英国茶文化研究 (1650—1900) 》 （1）根据材料一，概括葡萄酒在古希腊盛行的原因。 （2）根据材料二，指出咖啡产地的变化。并结合所学知识，分析这一变化的时代背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出饮茶之风在北美地区出现的变化，并解释这一变化出现的原因。 【答案】（1）原因：具有区位优势，能与其他民族交流种植和酿造技术；自然条件适宜培育葡萄；海上交通发达，以葡萄酒为主要出口商品。 （2） 变化：从阿拉伯半岛是唯一的咖啡供应地，到咖啡在世界各地广泛种植。时代背景：理性时代到来；荷兰和法国的殖民扩张。 （3）变化：饮茶之风从较为流行变为受到严重抵制。原因：英国波士顿倾茶事件，成为独立战争的导火索，茶因被视为殖民压迫的象征意义而遭到抵制。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“首先得益于该地特殊的区位，能充分享受与其他民族知识交流的成果”得出具有区位优势，能与其他民族交流种植和酿造技术；根据材料一“土壤虽然贫瘠不宜种植谷物，但气候和坡地却适于培育葡萄”得出自然条件适宜培育葡萄；根据材料一“海上交通的发达也促进了希腊早期的海外殖民和贸易，大多数城邦都输出以葡萄酒为主的商品贸易。”得出海上交通发达，以葡萄酒为主要出口商品。 【小问2详解】 变化：根据材料二“荷兰和法国打破了阿拉伯半岛对咖啡生产和供应的垄断，将咖啡的种植传播到欧洲、印尼、南美洲等地。”得出从阿拉伯半岛是唯一的咖啡供应地，到咖啡在世界各地广泛种植。 时代背景：根据材料二“17世纪末18世纪初”和所学可知，理性时代到来；以及15世纪末16世纪初开辟的新航路把世界连为一个整体，为随后的欧洲殖民扩张和掠夺创造了条件，即荷兰和法国的殖民扩张。 【小问3详解】 变化：根据材料三“至18世纪上半叶，饮茶作为一种文化在北美殖民地已经较为流行……饮茶之风在独立战争期间遭遇严重抵制。”得出饮茶之风从较为流行变为受到严重抵制。 原因：根据材料三“1765年，英国为解决财政危机在北美殖民地颁布新税法，后因征印花税不成改增“茶税”，茶被赋予了殖民压迫的象征意义”得出英国波士顿倾茶事件，成为独立战争的导火索，茶因被视为殖民压迫的象征意义而遭到抵制。 18. 资本主义制度的确立与巩固是一个长期的过程，受诸多因素的共同影响。请完成下列探究。 【法制的建设】 材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——何顺果《世界史：以文明演进为线索》 （1）依据材料一并结合所学知识，写出英法美三国为维护“最大公约数”分别颁布的法律文献。 【伟人的推动】 材料二 他兵败的根源在于，自由和平等的大革命理念意味着一切民族压迫行为都失去了合法性。被占国的人民先是在他的指引下觉悟到这一点，然后在这位导师的侵略行为背叛了革命原则时转而反抗。 ——《大国崛起》 美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史学家，投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。结果，林肯因“拯救了国家，再造了美国”的历史功勋而排名第一。 （2）写出材料二①处历史人物是谁？你如何理解林肯“拯救了国家，再造了美国”？ 【社会的变革】 材料三 19世纪中期俄国和日本改革（部分） 俄国 日本 规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，推动了日本社会的进步。 （3）依据材料三并结合所学知识，概括俄国和日本改革的相同点。 （4）依据以上三则材料并结合所学知识，归纳上述国家资本主义制度确立和巩固的两种方式。 【答案】（1）法律文献：《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》。 （2）①：拿破仑；理解：美国总统林肯领导北方军队打败南方军队，废除黑人奴隶制，维护了国家统一。 （3）共同点：都是自上而下的改革；都增加了劳动力；都促进了本国的资本主义发展。 （4）方式：资产阶级革命和改革。 【解析】 【小问1详解】 法律文件：根据材料一“尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的……最大的公约数是关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”及所学知识可知，最大公约数是关于权利和人权的伸张表明英美法三国的资产阶级革命都追求权利和人权。1689年英国议会通过了《权利法案》，议会的权力日益超过国王，逐步确立了君主立宪制；美国独立战争时期颁布《独立宣言》，宣告了美国的诞生，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”；法国大革命时期制宪会议颁布《人权宣言》，规定私有财产神圣不可侵犯。因此，英法美三国为维护“最大公约数”分别颁布的法律文献是《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》。 小问2详解】 人物：根据材料二“被占国的人民先是在他的指引下觉悟到这一点，然后在这位导师的侵略行为背叛了革命原则时转而反抗”及所学知识可知，拿破仑大军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺，激起被占领国家的反抗，最终被反法同盟打败，与材料二所述吻合。因此，材料二①处历史人物是拿破仑。 理解：根据材料二“拯救了国家，再造了美国”及所学知识可知，美国南北战争时期，美国总统林肯领导北方军队打败南方军队，废除了黑人奴隶制，维护了国家统一，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。因此，林肯“拯救了国家，再造了美国”。 【小问3详解】 相同点：根据材料三“规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产”“废除传统时代的‘士、农、工、商’身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为‘平民’”可知，俄国改革使农奴获得人身自由，日本废除身份制度，改贱民为平民，为两国增加了劳动力；根据材料三“为俄国资本主义的发展提供了有利的条件”及所学知识可知，俄国1861年改革和日本明治维新都促进了本国的资本主义发展；根据所学知识可知，俄国1861年改革和日本明治维新都是自上而下的改革。因此，俄国和日本改革的相同点是都是自上而下的改革；都增加了劳动力；都促进了本国的资本主义发展。 【小问4详解】 方式：根据材料可知，英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争使英法美三国确立了资本主义制度，美国内战进一步巩固了资本主义制度；俄国农奴制改革、日本明治维新通过自上而下的改革使国家走上了资本主义道路。由此可知，国家资本主义制度确立和巩固的两种方式是资产阶级革命和改革。 四、合作探究题（本题12分） 19. 某历史小组以“体会多样化的历史”为主题开展项目化学习。下面是各小组承担的学习任务，请你参与完成。 任务一：【阅读文献——感悟伟大思想】 材料一 文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神。 ——《世界史》 材料二 1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，哺育了西方和东方无产阶级运动。 ——《政治文明历程》 （1）写出材料一中的思想解放运动的核心思想。材料二中无产阶级革命的“无比锐利的思想武器”是什么？ 任务二：【绘制示意图——研读历史事件】 （2）观察示意图，依次写出三个事件的名称。事件二、事件三有何共同影响？ 任务三：【论证观点——赞颂杰出人物】 （3）请根据下图内容，选取至少两个人物，提炼一个观点并加以论述。（要求：运用史实，史论结合，论证观点，条理清楚） 【答案】（1）核心思想：人文主义；思想武器：马克思主义。 （2）事件一：新航路的开辟；事件二：英国资产阶级革命；事件三：美国独立战争；共同影响：确立了资产阶级的统治，促进了资本主义的发展。 （3）观点：杰出人物推动历史发展 论证：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。1785年瓦特改良蒸汽机，为工业发展提供了更为便捷的动力，是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。由此可见，杰出人物做出了巨大的贡献，推动历史不断发展。      【解析】 【小问1详解】 核心思想：根据材料一“文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心”及所学知识可知，14世纪中叶，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。因此，文艺复兴运动的核心思想是人文主义。 思想武器：根据材料二“1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生”及所学知识可知，《共产党宣言》的发表， 标志着马克思主义的诞生。 从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导， 国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。因此，“无比锐利的思想武器”是马克思主义。 【小问2详解】 名称：根据任务二图片事件一“它打破了世界各地间的封闭和孤立状态，世界历史迈出从分散走向整体的关键一步”及所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。因此，事件一是新航路的开辟；事件二：根据任务二图片事件二“它推翻了本国的封建君主专制，确立了君主立宪制。对世界近代历史的发展产生重要影响”及所学知识可知，英国资产阶级革命推翻了君主专制，建立了君主立宪制，对世界近代历史的发展产生了重要影响。因此，事件二是英国资产阶级革命；事件三：根据任务二图片事件三“它既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。对法国大革命和拉美独立运动产生深远影响”及所学知识可知，美国独立战争推翻了英国殖民统治，既是民族解放战争，也是资产阶级革命。因此，事件三是美国独立战争。 共同影响：根据所学知识可知，英国资产阶级革命后建立了君主立宪制，为英国资本主义的非法开辟了道路；美国独立战争后建立了三权分立的总统共和制，推动了资本主义发展。因此事件二、事件三的共同影响是都确立了资产阶级的统治，都促进了资本主义的发展。 【小问3详解】 选取商鞅、瓦特。观点：根据任务三及所学知识可知，商鞅变法使秦国实力大增，一跃成为实力最强的诸侯国，为秦统一六国奠定了基础。瓦特改良蒸汽机，极大地提高了生产力，使工业革命更快向纵深发展。由此可提炼观点：杰出人物推动历史发展。 论证：围绕观点，可从商鞅变法和瓦特改良蒸汽机产生的影响展开论证。商鞅是中国古代著名人物，进行商鞅变法，使秦国国力大大增强，为秦统一六国奠定了基础；瓦特改良蒸汽机，便利了工业革命的深入，推动英国从农业社会向工业社会的转变。由此可得出结论：杰出人物做出了巨大的贡献，推动历史不断发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $