2026年中考语文一轮专题提前练:写作题

2025-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 写作
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 51 KB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 SX06427525
品牌系列 -
审核时间 2025-12-31
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来源 学科网

内容正文:

2026年中考语文专题提前练:写作题 1.(2025·连州模拟)阅读下面的文字,按要求作文。 在这个五彩斑斓的世界里,每个人都是自己青春画卷的画家,描绘着属于自己的风景。每一幅画卷都承载着画家对青春的独特理解和追求,有的用绚烂的色彩表达对生活的热爱,有的则以深邃的色调抒发对未来的思考,那么你的青春画卷又有怎样的色彩呢? 请以“青春的色彩”为话题,写一篇国旗下的演讲稿或一篇日记。 要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实姓名和校名。 2.(2025·庄浪模拟)阅读下面的材料,按要求作文。 灯下,我们可以读书,可以学习,可以欢聚,可以游戏;灯下,我们可以做家务,可以谈心,可以沉思,可以……灯下,是一种状态,一种氛围,与白昼不同,我们可做的事很多,感觉做什么事都好。 请联系自己的生活实际,以“灯下”为话题,自拟题目写一篇文章。 要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。 3.(2025·庄浪模拟)作文 清醒地直面生活中的问题,运用智慧在困境中突围,能让我们不断了解自己,超越自己。 请以“这个问题,我有办法”为题目,写一篇作文。 要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。 4.(2025·东兴模拟)作文 最近,网友把《哪吒》的导演饺子,《流浪地球》的导演郭帆和《黑神话:悟空》的制作人冯骥放在一起,称他们为国产文娱“三幻神”,这三位80后创作者身上有一个共同点:都是务实的长期主义者,《哪吒2》从规划到亮相,打磨五年之久;《流浪地球》从筹备到上映,耗时近四年;《黑神话:悟空》从立项到正式上线,历时六年有余。这些成功作品背后的追梦人,以“厚积薄发”之势乘风而起、扶摇直上,成为众人所仰望的“神人”“高手”。 读了这段文字,你是否产生了这样的思考:成功源于长期的坚守;光芒产生于锲而不舍地打磨,精品出自于时间的沉淀,高手成就于务实的追逐…… 请你结合生活实际,写一篇不少于600字文章。 要求:①自拟题目,除诗歌外,文体不限;②立意准确,思想健康,情感真挚;③书写规范,卷面整洁;④不得出现真实的人名、校名、地名。 5.(2025·南充模拟)在快节奏的现代生活中,人们步履匆匆,有人沉迷虚拟社交冷落亲人,有人为成功舍弃善意真诚,也有人在喧嚣中丢失内心的宁静与信仰……但老街邻里的问候、助人时的满足、读书时的感悟、追逐梦想的抱负……这些温暖、善意与求知欲,曾点亮我们的生命,如今却逐渐被遗忘。它们是不该丢失的珍宝,藏着我们的初心。 请以“不该丢失的”为题目,作文。 要求:①自选角度,自拟标题,自选文体(诗歌除外);②不少于600字;③不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。 6.(2025·双清模拟)阅读下面文字,按要求写作。 《哪吒之魔童闹海》于春节档上映,敖光在影片最后对儿子敖丙说:“父王只是想用自己的经验,为你谋个幸福,但现在看来,父辈的经验,毕竟是过往,未必全对呀,你的路,还需你去闯。” 敖光的话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇记叙文或议论文,或讲述你与家人之间的故事,或者谈谈你对亲情的理解。 要求:①内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;②卷面整洁,书写规范,不少于600字;③不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。 7.(2025·朝阳模拟)阅读下面材料,根据要求写作。 有人说:有风有雨是常态,风雨兼程是状态,风雨无阻是心态。对此,你有怎样的体验和思考?写一篇文章谈谈自己的看法。 作文要求:(1)表达真情实感;(2)文体不限,诗歌除外;(3)认真书写,力求工整、美观;(4)文章不得出现真实的校名、人名;(5)不少于600字。 8.(2025·仁寿模拟)阅读下面的文字,按要求作文。 李娟在《生活里的光与暖》一文结尾处写道:“在这平凡的生活中,寻找那些隐藏在角落里的微光,让它们汇聚成璀璨的星河,照亮我们前行的方向。” 这句话带给你怎样的联想和思考呢?请自拟标题,写一篇不少于600字的作文。 要求:文体自选,题目自拟,文中不得出现包含考生个人真实信息的地名、校名、人名等内容。 9.(2025·定西模拟)请以“这样的我,真酷”为题作文。 要求:①如选题一,请把文题补充完整然后作文;②文体不限,诗歌除外;③不得抄袭、套作;④书写工整,卷面整洁;⑤不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、校名、地名,请用××代替;不少于600字。 10.(2025·定西模拟)阅读下面材料,完成作文。 爱,悄然无声,却无处不在。它或许在一个温柔的眼神里,或许在一句关切的话语中,又或许在一个不经意的抚摸间……它或许在一把倾斜的伞中,或许在一碗暖暖的粥里,或许在一件温暖的针织毛衣中……那些藏在时光里的爱,如同温暖的阳光,抚慰着我们的心灵,陪伴着我们成长。 请以“藏在________里的爱”为题作文。 ①请把文题补充完整然后作文;②文体不限,诗歌除外;③不得抄袭、套作;④书写工整,卷面整洁;⑤不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、校名、地名,请用××代替;不少于600字。 11.(2025·宽城模拟)阅读下面材料,自选角度,写一篇作文,题目自拟。 责任如星火,代代相传。范仲淹在《岳阳楼记》中写下“先天下之忧而忧”,梁启超在《敬业与乐业》里强调“凡职业没有不是神圣的”;敦煌守护者常书鸿在黄沙中修复壁画,张桂梅以病躯托起大山女孩的求学梦。疫情中“00后”志愿者穿上防护服,微光成炬;校园里,你主动拾起走廊纸屑,亦是责任的注脚。责任从不分大小,它既是“士不可以不弘毅”的担当,也是“萤火虫提着小灯笼”的温柔。 作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真情实感;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 12.(2025·白山模拟)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。 在时光的长河中,那些看似被岁月遗忘的坚持,终将在某个黎明绽放成震撼人心的图腾。如春笋深埋地底蓄力,终破土迎光;金石需经年累月,方显锋芒。 对此,你有怎样的思考和看法?写一篇作文。 作文要求:(1)有创意地表达真情实感。 (2)文体不限,诗歌除外。 (3)不少于500字。 (4)文字和标点书写规范、整洁。 (5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。 13.(2025·白山模拟)作文 题目:坚持就是胜利 作文要求:(1)有创意地表达真情实感。 (2)文体不限,诗歌除外。 (3)不少于500字。 (4)文字和标点书写规范、整洁。 (5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。 14.(2025·西和模拟)阅读下面材料,完成作文。 风起之时,生机涌动。顺风而舞,固然很美,逆风而行,更见力量。每个人都有属于自己的逆风时刻,懂得在逆境中奋力突围、迎难而上,就会发现其中蕴藏的美。 以上材料引发了你怎样的思考?请自拟题目,自定立意,写一篇文章。 要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。不少于600字。 15.(2025·雁江模拟)说和听,是人们日常交流的主要方式。“你可真会说!”生活中,我们经常听到这句话。这可能是真心的褒奖,也可能是善意的提醒,还有可能是不留情面的责备。有的人自己说得多,却不愿听人说,毫不顾及他人的感受;有的人说得少,却善于倾听,会意处的一个微笑,让说话人满心欢喜……说也好,听也罢,背后总有一个故事,或令人感动,或耐人寻味,或发人深思…… 请从下面两个题目中任选一个,写一篇作文: (1)你可真会说! (2)倾听,不仅仅是一种态度 要求:(1)可以记叙、议论、描写、抒情:文体不限,但必须明确。 (2)围绕材料提示立意选材,可以发挥想象,但情感要真切,不得抄袭和套作。 (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。 (4)不少于600字。 (5)认真书写。 答案解析部分 1.【答案】例文一: 青春的色彩 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是“青春的色彩”。 青春,是一幅绚丽多彩的画卷,而我们每个人都是执笔的画家,用独特的笔触勾勒出属于自己的青春风景。 青春的色彩,是炽热的红色。红色,象征着激情与活力。在青春的岁月里,我们怀揣着梦想,勇往直前。课堂上,我们积极发言,与老师热烈讨论;操场上,我们挥洒汗水,为班级荣誉奋力拼搏。还记得那次运动会,我报名参加了长跑项目。比赛时,尽管双腿像灌了铅一样沉重,但我没有放弃,心中那团炽热的火焰支撑着我冲过了终点。那一刻,我明白了青春的红色是拼搏的热血,是对梦想的执着追求。 青春的色彩,也是宁静的蓝色。蓝色,代表着理智与沉稳。在青春的道路上,我们会遇到各种困难和挫折,这时就需要我们保持冷静,用理智去分析问题,寻找解决办法。当我在学习上遇到难题时,我不再像以前那样急躁,而是静下心来,认真思考,查阅资料,请教老师和同学。通过不断地努力,我终于攻克了一个又一个难关。青春的蓝色教会我们在喧嚣的世界中保持清醒,在浮躁的氛围中坚守自我。 青春的色彩,更是希望的绿色。绿色,寓意着生机与希望。我们正处在人生的黄金时期,未来充满了无限可能。每一次的尝试,每一次的挑战,都是我们成长的契机。就像破土而出的幼苗,虽然弱小,但充满了对阳光和雨露的渴望,努力向上生长。我们要相信,只要心中有希望,就一定能创造出属于自己的精彩人生。 同学们,让我们用手中的画笔,为青春画卷添上最绚丽的色彩。让炽热的红色点燃我们的激情,让宁静的蓝色沉淀我们的智慧,让希望的绿色引领我们走向未来。在青春的舞台上,绽放出最耀眼的光芒! 谢谢大家! 例文二: 调色盘上的青春​ [日期] [星期] [天气] 颜料管被挤得“啵”地一响,钴蓝色在瓷盘上晕开,像极了今天美术老师宣布市里绘画比赛时,我心里泛起的那片涟漪。原来青春的色彩,真的会在某个不经意的瞬间,悄然铺展在生活的画布上。​ 上周三接到参赛通知时,调色盘里只有混沌的灰。对着“城市之光”的命题,我盯着空白画纸整整两小时,橡皮擦屑落了满桌。班长小棠路过我的课桌,把她速写本里夹着的银杏叶塞给我:“去顶楼看看?夕阳把整条梧桐道都染成金色了。”那天傍晚,我抱着画具冲到天台,橙红色的晚霞正从教学楼缝隙里流淌出来,篮球场上跃动的身影镀着金边,校服裙摆被风掀起时,恍惚间像翻涌的海浪。灵感突然如潮水般涌来,我迅速支起画架,用赭石色勾勒出树影,柠檬黄提亮天边的云彩,那抹灰,不知何时被夕阳烧成了炽热的橘。​ 今天是交稿截止日,我却在最后一刻陷入纠结。原本画好的夜景中,高楼灯火全是单调的明黄,总觉得少了些什么。好友阿宁戳了戳我的后背,举起手机给我看她拍的延时摄影——夜幕降临时,写字楼的玻璃幕墙亮起霓虹,车灯织成流动的彩带,连巷口煎饼摊的小灯都泛着温暖的橙光。我抓起群青和玫红,在画布上大胆涂抹,那些交织的色块,像极了我们课间挤在走廊看晚霞时,七嘴八舌讨论梦想的热闹。​ 当快递单上的胶带“嘶啦”一声贴牢画筒,我忽然意识到,青春哪有固定的色谱?它是焦虑时揉皱画纸的灰,是灵感迸发时泼洒的金,是与朋友互相点亮的七彩霓虹。此刻调色盘上残留的颜料早已干涸,但那些鲜活的色彩,正一点点晕染进我成长的轨迹里。 2.【答案】例文: 灯下的温度 那盏老旧的台灯已经陪伴我五年了,灯罩边缘微微泛黄,像一片被岁月浸染的秋叶。每当我拧亮它,昏黄的光晕就在书桌上铺开一片温暖的天地。 记得刚上初中时,我的数学成绩总是不理想。那天晚上,我对着试卷上密密麻麻的红叉发呆,眼泪在眼眶里打转。父亲轻轻推开房门,把一杯热牛奶放在我手边。“别着急,”他说,“我们一起看看错在哪里。”他搬来椅子坐在我身旁,台灯的光将他的影子拉得很长,在墙上投下一道坚实的轮廓。 父亲的手指在草稿纸上轻轻划过,他的指甲修剪得整齐干净。我注意到他手背上凸起的青筋,像一条条蜿蜒的小河。他讲解得很慢,时不时停下来问我:“这里明白了吗?”灯光下,我看见他鬓角新添的几根白发,在昏黄的光线下闪着银光。 从那天起,每晚的灯光下都多了一个陪伴的身影。有时是父亲教我解方程,有时是母亲端来削好的水果。台灯的光圈把我们三个人的影子重叠在一起,在墙上变成一幅温馨的剪影。我发现父亲的板书越来越工整,他总是不厌其烦地把步骤写得清清楚楚,就像小时候教我写字时那样。 期中考试后,当我拿着满分的数学试卷冲进家门时,父母正在灯下等我。母亲接过试卷,手指轻轻抚过那个鲜红的“100分”,眼里闪着泪光。父亲拍拍我的肩膀,我看见台灯的光映在他欣慰的笑容上,那一刻,我突然明白,这盏灯照亮的不仅是我的作业本,更是家人之间无言的关爱。 现在,每当我拧亮台灯,就会想起那些被灯光温柔包裹的夜晚。这抹昏黄的光,见证了父亲耐心的讲解,母亲的关怀,也见证了我的成长。它不像阳光那样耀眼,却能在黑暗中给人最温暖的依靠。 在这个飞速变化的世界里,唯有这盏灯下的时光,永远保持着最初的温度。 3.【答案】例文: 这个问题,我有办法 那是一个阴雨绵绵的下午,我站在教室门口,望着操场上积水的小水洼,眉头紧锁。作为班长,我正面临着一个棘手的问题——明天就是全校运动会了,可我们班的接力赛队员小张突然发高烧住院了。 “怎么办啊?临时换人根本来不及训练交接棒。”体育委员小李急得直跺脚。其他同学也七嘴八舌地讨论着,教室里乱成一团。我深吸一口气,努力让自己冷静下来。 “大家先别急,这个问题,我有办法。”我拍了拍手示意大家安静。其实我心里也没底,但我知道作为班长,必须稳住军心。 放学后,我独自留在教室里,在笔记本上列出了所有可能的解决方案:找替补、调整棒次、甚至弃赛……但每个方案都有明显的缺陷。窗外的雨滴敲打着玻璃,就像我纷乱的思绪。 突然,我想起上周体育课上,看到隔壁班的小王在练习接力跑。我赶紧翻出通讯录,给他打了个电话。幸运的是,小王正好有空,而且他曾经和小张一起训练过,对交接棒很熟悉。 第二天清晨,我早早来到学校,和小王、其他队员在操场加练。阳光穿透云层,照在我们汗湿的脸上。虽然配合还不够默契,但大家都很努力。 运动会开始了。当广播里响起“请四年级接力赛选手到检录处集合”时,我的心跳得厉害。看着队员们走向跑道,我在心里默默祈祷。 “各就各位——预备——砰!”发令枪响了。我们班第一棒的小李像离弦的箭一般冲了出去。交接第二棒时有些踉跄,但总算顺利完成。轮到小王时,他发挥出色,为我们班争取到了领先优势。最后一棒的小刘拼尽全力冲刺,最终我们以微弱优势获得了第二名! 领奖台上,队员们兴奋地拥抱在一起。班主任走过来拍拍我的肩膀:“问题解决得很漂亮,你这个班长当得不错。” 那一刻,我明白了:生活中总会遇到各种问题,但只要我们保持冷静,积极寻找解决办法,就没有过不去的坎。这次经历不仅让我学会了如何应对突发状况,更让我懂得了责任与担当的意义。 现在回想起来,那个雨天里的困境,反而成了我成长路上最宝贵的财富。因为从那以后,每当遇到问题时,我都会告诉自己:“这个问题,我有办法。” 4.【答案】例文: 墨香里的时光答案 宣纸上晕开的墨痕总让我想起爷爷的茶。沸水冲下,叶片沉沉浮浮,初尝清苦,待热气散尽,回甘却在唇齿间萦绕不去。书法练习本上那些反复描摹的“永”字,何尝不是这样在岁月里沉淀出芬芳? 初次握笔是在十岁。爷爷铺开泛黄的毛边纸,笔尖悬在纸面迟迟不落。“横如千里阵云,点似高山坠石。”他的声音像老座钟般沉稳。我却把“一”字写成歪歪扭扭的蚯蚓,宣纸洇着墨团,活像被踩脏的雪地。 往后每个周末,我都要在书桌前坐上两小时。起笔、行笔、收锋,手腕酸痛时,爷爷总递来温热的茶盏:“当年王羲之洗笔染黑了一池清水,这功夫急不得。”我望着砚台里凝结的墨块,觉得它们像困住我的黑色牢笼。 转折发生在初二那年。学校举办书画展,我随手交上一张《兰亭序》临摹。午休时经过展览厅,竟听见有同学指着我的作品说:“这字看着真舒服!”阳光透过玻璃窗,洒在我用秃的五支毛笔和翻卷的字帖上,忽然明白那些重复练习的日子,早已在指尖留下肌肉记忆。 去年校庆,我站在主席台上书写“天道酬勤”四个大字。笔尖游走间,仿佛看见无数个清晨,墨香与晨光一同漫过窗台;无数个黄昏,暮色为未干的字迹镀上金边。台下掌声响起时,我想起爷爷常说的话:“好字是养出来的,就像好茶要慢慢泡。” 如今翻开习字本,从颤抖的笔画到流畅的线条,每一页都是时光的刻度。原来成功从来不是一蹴而就的烟花,而是细水长流的滋养。就像《哪吒2》的五年雕琢,《流浪地球》的四年筹备,那些在寂静中积蓄的力量,终将在某个时刻绽放出惊艳世人的光芒。 5.【答案】例文: 不该丢失的温暖 在车水马龙的都市里,人们行色匆匆,脸上写满冷漠与疏离。智能手机的屏幕冷光映照着一张张麻木的脸,虚拟社交的热闹背后,是现实生活中人与人之间逐渐冷却的温度。可我知道,那份温暖,是我们不该丢失的珍宝。 记得小时候,住在老城区的大杂院里。清晨,总能听见此起彼伏的问候声:“早啊!”“吃了没?”傍晚归家,邻居王奶奶总会笑着塞给我一颗热乎乎的煮红薯;对门的李叔叔常帮独居的张爷爷修理电器;谁家做了好吃的,定会端来让大家尝尝。那时的温暖,是屋檐下晾晒的腊肉,是夏夜乘凉时的蒲扇,是孩童追逐时的欢笑声,填满了每一个平凡的日子。 然而,随着城市的发展,我们搬进了现代化的小区。防盗门隔绝了邻里间的问候,电梯里的相遇只是冷漠的对视,就连同一层楼的住户,也鲜少知晓彼此的姓名。人与人之间仿佛隔着一堵无形的墙,那份曾经让人心生暖意的温情,渐渐消散在钢筋水泥的森林里。 直到那一天,我因忘带钥匙被困在楼道。寒风呼啸,我蜷缩在角落里,满心无助。这时,隔壁的阿姨下班回家,见我这副模样,连忙将我拉进她家。她给我端来一杯热气腾腾的姜茶,还笑着安慰我别着急。那一刻,久违的温暖如潮水般涌来,让我眼眶发热。原来,温暖从未真正消失,它只是被我们遗忘在了忙碌与冷漠之中。 温暖是人与人之间最珍贵的纽带,它能驱散冷漠的阴霾,融化心灵的坚冰。在这个快节奏的时代,我们不该丢失这份温暖。一个微笑、一句问候、一次援手,都能传递温暖,让生活变得更加美好。愿我们都能重拾这份不该丢失的温暖,让温情在人与人之间流淌,让世界多一些温度,少一些冷漠。 6.【答案】例文: 路在脚下 阳光透过社团教室的玻璃窗,在桌面上洒下一片片光斑。我握着剪刀的手微微发抖,看着眼前被剪得歪歪扭扭的彩纸,眼眶不禁有些发热。这已经是我第五次尝试制作社团布置的立体纸艺作品了,可每一次都以失败告终。 ​刚加入手工社团时,我对手工一窍不通。看到同学们轻松地折出精致的纸花、做出漂亮的贺卡,我既羡慕又不甘。于是,我暗下决心,一定要学好手工。从最基础的折纸开始,我跟着老师一步一步学,周末在家也对着教程反复练习。慢慢地,我能折出像样的纸花,做出简单的立体贺卡,这让我信心大增。​ 然而,这次的立体纸艺作品却成了我前进路上的“拦路虎”。它不仅需要复杂的折叠技巧,还要将各个部分精准拼接,稍有差错,整个作品就会功亏一篑。第一次制作时,我按照教程折叠,可到拼接时才发现,纸张的角度完全不对,根本无法组合在一起。看着手中凌乱的纸片,我满心沮丧,差点想要放弃。但想起当初自己的决心,我又重新振作起来,收拾好心情,开始了第二次尝试。​ 接下来的日子里,我把所有课余时间都投入到制作中。一次次调整折叠角度,一遍遍尝试新的拼接方法。手指被剪刀划破,贴上创可贴继续;胶水粘得满手都是,简单清洗后又接着做。有一次,我好不容易完成了大部分,却在最后一步不小心把一个关键部件弄破了,那一刻,我再也控制不住,眼泪夺眶而出。​但哭过后,我还是选择坚持。 我向老师和同学请教,仔细观察他们的制作过程,认真记录每一个细节。在不断的摸索和尝试中,我终于找到了诀窍。当我小心翼翼地把最后一个部件拼接上去,一个精美的立体纸艺作品呈现在眼前时,我激动得说不出话来。阳光洒在作品上,仿佛为它镀上了一层金色的光芒。​ 这次经历让我明白,人生之路就像制作这纸艺作品,充满了困难和挑战。但只要我们坚持不懈,一步一个脚印地走下去,就一定能克服困难,收获成功的喜悦。因为,路,就在我们自己的脚下。 7.【答案】例文: 风雨行舟,心向晴空​ 清晨骑车上学,暴雨忽至。车轮碾过积水的哗哗声里,我攥紧车把逆风而行,忽然想起那句话:“有风有雨是常态,风雨兼程是状态,风雨无阻是心态。”原来生活的风雨,早把哲理写进每段成长。​ 风雨是生活的底色。去年秋季运动会,我报名的 800 米赛道恰逢降温。起跑时寒风卷着枯叶掠过脚踝,第二圈便被对手拉开距离。胸腔像塞满碎冰,脚步愈发沉重。看台上加油声混着细雨,我突然意识到:就像四季必然轮转,挫折本就是成长的常客。这是生活教给我们的第一个真相——不必为风雨惊慌,因为它从不是意外。​ 风雨中前行是生命的姿态。生物课解剖实验曾让我几近崩溃:颤抖的手总切不好标本,显微镜下的图像模糊成团。但当我裹紧校服在实验室反复练习,指尖被刀片划破也不停歇时,忽然看懂了“风雨兼程”的意义。就像登山者不会因雾气弥漫停下脚步,真正的成长从不在风和日丽中完成。那些在风雨里湿透的衣襟,终将拧出照亮前路的光。​ 而风雨无阻的心态,是穿越泥泞的终极力量。数学竞赛失利那天,我攥着试卷在操场转圈。暮色里,梧桐叶被风吹得簌簌作响,却始终牢牢攀着枝干。这让我想起范仲淹“不以物喜,不以己悲”的从容。原来真正的强者,不是不遇风雨,而是学会在雨中起舞。当我把错题本贴满书桌,用红笔圈出思维漏洞时,窗外的雨不知何时停了,晚霞正温柔地漫过教学楼。​ 如今再遇风雨,我会把雨衣拉链又紧了紧,任车轮在积水里溅起晶亮的水花。生活的风雨从不会消失,但我们可以选择在雨中歌唱。当“常态”成为认知,“状态”化作行动,“心态”凝成信念,每一场风雨终将成为浇灌生命的甘霖。毕竟,那些打湿翅膀的水珠,折射的正是彩虹的光。 8.【答案】例文: 微光成炬,照见星河 深冬的寒风裹挟着细雪掠过走廊,我抱着一摞作业本缩着脖子往教室走。作业本最底层的试卷被风吹得哗啦作响,红得刺眼的分数像把钝刀,一下下剜着心——这次月考,我又一次与理想的名次失之交臂。 “小心!”清脆的声音在身后响起。转身时,班长林夏已经弯腰帮我拾起散落的试卷,她指尖上贴着的卡通创可贴格外显眼。“我知道有个秘密基地,带你去暖和暖和?”不等我回答,她已经拽着我往天台跑。推开锈迹斑斑的铁门,天台上竟摆着几个旧花盆,枯黄的绿萝藤蔓间挂着彩色许愿牌。林夏变魔术似的从口袋掏出暖手宝:“这是我偷偷种的‘阳光’,心情不好的时候,对着它们许个愿,就会有好事发生哦。”风依旧在耳边呼啸,可掌心的温度和眼前跳跃的微光,却让我突然觉得没那么冷了。 体育课的八百米测试总像噩梦。当我气喘吁吁落在队伍最后时,突然听见看台上爆发出欢呼声。抬眼望去,几个女生正举着用彩纸做的加油牌拼命挥舞,阳光下,“加油”两个大字闪着细碎的金光。跑过她们身边时,小悠甚至冲下看台陪跑:“最后一百米!我们陪你冲!”汗水模糊了视线,可那些晃动的身影,那些此起彼伏的呐喊,却像点点星火,在胸腔里燃起温暖的火焰。冲过终点线的那一刻,我终于明白,原来独行的路上,一直有人为我点亮微光。 临近毕业的某天,我在教室后排整理旧物,发现课桌内侧刻着小小的“加油”字样。指尖抚过那些歪歪扭扭的划痕,忽然想起刚入学时的自己,总是怯生生地缩在角落。而此刻,阳光透过斑驳的树影洒在课桌上,那些被岁月打磨过的痕迹,那些藏在生活褶皱里的温暖瞬间,早已汇聚成璀璨星河,照亮了我成长的每一步。 原来,生活从不缺少光。那些陌生人的善意提醒,朋友递来的半块橡皮,老师批改作业时多写的一句鼓励,都是藏在平凡日子里的微光。当我们学会收集这些细碎的温暖,它们终将汇聚成照亮前路的火炬,让我们有勇气穿越风雨,拥抱更辽阔的星河。 9.【答案】例文: 这样的我,真酷 “酷”从来不是特立独行的装扮,而是藏在灵魂里的勇气与担当。当我一次次突破自我,用行动诠释热爱与坚持时,我知道,这样的我,真酷。 舞台初遇,埋下“酷”的种子 初次站在舞蹈教室的镜子前,看着老师轻盈旋转的身影,我心底埋下了一颗热爱舞蹈的种子。可基本功训练远比想象中艰难,压腿时的疼痛、下腰时的恐惧,像一道道难关横在面前。但每次想放弃时,我都会盯着镜子里的自己,默默告诉自己:“酷的人从不轻易低头。” 突破自我,绽放“酷”的光芒 学校文艺汇演的通知传来,我毅然报名独舞节目。排练时,有个高难度旋转动作总做不好,一次次摔倒,膝盖布满淤青。但我没退缩,白天课余时间泡在舞蹈教室,对着镜子反复调整动作;晚上回家,在客厅的地板上练习平衡感。家人劝我“差不多就行”,我却笑着摇头:“我想做到最好。”演出那天,聚光灯照亮舞台,我自信起舞,旋转、跳跃,每一个动作都带着坚持的力量。当掌声响起的瞬间,我知道,那个不服输、敢挑战的自己,真的很酷。 传递热爱,延续“酷”的温度 后来,我成为学校舞蹈社团的小老师,主动帮助零基础的同学。教她们压腿时,我会分享自己的经验;看到她们想放弃,就讲自己学舞的故事。看着同学们从笨拙到熟练,眼里焕发出自信的光,我忽然明白:“酷”不仅是自我突破,更是把热爱传递给他人。现在的我,站在更广阔的“舞台”上,用行动书写着属于自己的“酷”。 原来,真正的酷,是面对困难时的咬牙坚持,是追求热爱时的全力以赴,是温暖他人时的真诚善意。这样的我,或许不够完美,但始终在成为更好自己的路上奔跑。回头看,每一步都闪耀着“酷”的光芒,而未来,我会带着这份“酷”,继续勇敢前行。 10.【答案】例文: 藏在毛衣里的爱 岁月流转,衣柜里那件淡粉色的针织毛衣始终占据着最显眼的位置。它的针脚不算细密,边缘甚至有些歪扭,可每当指尖触碰到柔软的毛线,奶奶佝偻着背织毛衣的模样便清晰浮现——这一针一线里,藏着岁月也冲不淡的爱。 小时候每逢冬天,我总爱窝在奶奶的旧藤椅旁。奶奶戴着老花镜,手中的毛线针上下翻飞,淡粉色的毛线在她布满老茧的手中渐渐成型。“囡囡,等织好了,你穿着肯定好看。”奶奶抬头冲我笑,眼角的皱纹里都盛着温柔。那时的我只觉得织毛衣是件好玩的事,却不知每一道针脚都裹着奶奶的牵挂。 那年深冬我突发高烧,迷糊中只觉得浑身发冷。恍惚间,一件带着体温的毛衣轻轻盖在我身上。“囡囡不怕,奶奶在呢。”奶奶的声音像暖炉,驱散了我周身的寒意。后来听妈妈说,为了让我快点暖和起来,奶奶整夜没合眼,就着昏黄的灯光赶织毛衣,毛线针在她手里冻得冰凉,她就放在怀里焐热了再织。第二天清晨,带着奶奶体温的毛衣便裹住了我发烫的身体。 如今我渐渐长高,那件毛衣早已短了一截,可我依然珍藏着。去年冬天整理衣柜,妈妈提议把小了的毛衣捐出去,我急忙抱在怀里:“别捐,这是奶奶给我织的。”抚摸着毛衣上有些褪色的花纹,记忆如潮水般涌来:那些和奶奶共处的时光,那些她边织毛衣边给我讲的故事,那些藏在毛线里的细碎关怀,早已织进了我的生命里。 原来爱从来不是惊天动地的壮举,它藏在奶奶织毛衣时专注的目光里,藏在毛线针与毛线缠绕的温柔里,藏在那件旧毛衣的温暖里。每当寒风掠过,那件毛衣依然是我心底最暖的存在,提醒着我:在时光的角落里,总有一份爱,因牵挂而生,因岁月而浓,永远不会褪色。 11.【答案】例文: 责任,如星芒闪耀 责任是什么?它是范仲淹“先天下之忧而忧”的家国情怀,是梁启超眼中职业的神圣光芒,是常书鸿在黄沙中对敦煌壁画的执着守护,是张桂梅用病躯托举大山女孩的希望……责任,是闪耀在历史与现实天空的星芒,无论大小,都在熠熠生辉。 在时代的浪潮中,责任是一面永不褪色的旗帜。疫情的阴霾笼罩大地时,“00后”志愿者们挺身而出。他们脱下时尚的服装,换上厚重的防护服,穿梭在社区街道,为居民配送物资、协助核酸检测。曾经被视为“娇弱”的一代,在危难面前扛起责任,用行动诠释着青年的担当。他们或许稚嫩,却充满力量;或许青涩,却无比坚定。微光汇聚,便成火炬,照亮抗疫前行的道路。 责任,也在平凡的校园生活中悄然绽放。校园的走廊上,一张纸屑静静躺在地面,有人视而不见,而你弯腰拾起的那一刻,责任便在心底扎根。这虽是微不足道的举动,却如同一颗石子投入平静的湖面,泛起层层涟漪。它是对校园环境的呵护,是对集体荣誉的珍视。勿以善小而不为,每一个小小的善举背后,都是责任意识的彰显。 于个人而言,责任是成长的催化剂。在班级中,我曾担任图书角管理员。起初,面对杂乱的书籍和偶尔丢失的书本,我感到烦躁与无奈,甚至想放弃。但看着同学们对知识的渴望,我意识到这是我的责任。于是,我制定借阅规则,耐心整理书籍,定期清点。渐渐地,图书角变得井井有条,同学们借阅也更加方便。在这个过程中,我学会了担当,懂得了责任的重量。 责任,无关大小,只关乎内心的选择。无论是拯救世界的英雄壮举,还是举手之劳的凡人善举,都因责任而变得意义非凡。它是一种传承,从古代仁人志士到当代青年;它是一种力量,推动着个人成长与社会进步;它是一种信念,照亮我们前行的漫漫征途。让我们都肩负起责任,让责任的星芒照亮生活的每一个角落,在责任的传承与践行中,书写属于自己的精彩篇章。 12.【答案】例文: 坚持,让梦想照进现实 “水滴石穿,非一日之功”,在时光长河中,坚持宛如熠熠星辰,即便看似被岁月遗忘,却终会在某个黎明,绽放出震撼人心的华彩。 生活中,坚持的身影随处可见。学校运动会前夕,好友小李报名参加800米长跑。最初,他体能差,没跑多远就气喘吁吁,脚步沉重得像灌了铅,甚至还被同学嘲笑。但他没有放弃,每天清晨,当第一缕阳光还未完全照亮校园,他已在操场奔跑;傍晚,夕阳的余晖洒在跑道上,他的身影仍在不知疲倦地穿梭。一圈又一圈,汗水湿透了他的衣衫,双腿酸痛得几乎失去知觉,可他心中只有一个信念:坚持下去。就这样,日复一日的坚持,让他的体能逐渐增强。比赛那天,他如脱缰的野马,步伐坚定有力,最终取得了优异的成绩,令所有人刮目相看。小李用行动诠释了,坚持能让人突破自我,实现目标。 回望历史,坚持的力量更为震撼。李时珍为了编写《本草纲目》,不畏艰难险阻,跋涉山水,遍访名医。深山老林里,常有他探寻草药的身影,毒蛇猛兽、崎岖山路都没能阻挡他的脚步。面对复杂的草药知识,他反复考证、研究,每一种草药的特性、功效都要经过无数次验证。几十年如一日的坚持,让他翻阅近千种书籍,记录上万条资料,最终完成了这部对后世医学影响深远的巨著。倘若没有这份坚持,何来《本草纲目》的问世?又怎能为无数患者带来希望的曙光? 坚持,并非盲目地咬牙硬撑,而是在明确目标后,一步一个脚印地积累。它需要我们在困境中保持乐观,在疲惫时坚定信念。也许坚持的过程漫长而枯燥,无人喝彩,可当我们熬过那段被岁月“遗忘”的时光,成功的曙光定会如期而至。 在这漫漫人生路上,让我们怀揣坚持的勇气,如春笋般在黑暗中积蓄力量,像金石般在磨砺中等待锋芒毕露。只要坚持,那些遥不可及的梦想,终会化作现实,在生命的舞台上绽放出最耀眼的光芒,成为人生中最动人的图腾。 13.【答案】例文: 坚持就是胜利 俗话说:“失败是成功之母,坚持就是胜利!”这句话陪伴着我成长。    一次田径运动会,老师让我代表全班参加学校800米赛跑。老师话音刚落,我就被吓得魂飞魄散了。我静下心想:要相信自己,800米长跑贵在坚持,我一定可以坚持到最后。于是,我每天坚持到运动场上跑步,虽然累得汗流浃背,但一想到老师的嘱托,我又鼓励自己坚持下去。 终于,激烈而又紧张的比赛开始了,我和别班的选手站在起跑线上等待比赛。“扑通,扑通”我的心直跳,老师看出了我紧张的情绪,走过来对我说:“别紧张,我相信你能行的。”老师的话让我的心情轻松了许多。 “啪”抢一响,我就像一匹骏马跃出了起跑线。第一圈被我轻松解决了。我一边跑,一边注视着脚下的跑线,心想:800米还剩下多少呢?加油,坚持!两圈下来,我的体力消耗了不少。尽管如此,我还是遥遥领先,这使我充满信心。 到了第三圈的时候,我不小心摔了一跤,当我爬起来的时候,我觉得每一步都要费上九牛二虎之力,这时别的选手趁机超过了我。我有点紧张,但我鼓励自己:不能放弃,坚持……坚持……,坚持就是胜利。在这最关键的时刻,一定要相信自己。 “小A加油,小A加油!”耳边传来了同学们山呼海啸般的鼓劲,呐喊声。我使出吃奶的力气,拼命往前冲。“第六”,“第五”,“第四”……我赶上了一个又一个的选手。离终点近了,还有30米,20米,10米……近了,更近了,冲线了。我取得了全校的第三名,我赢啦!这时同学们欢呼起来,为我喝彩。我露出了甜甜的笑容。 这次秋季运动会,我懂得了:坚持就是胜利,胜利属于不会轻言放弃的人。 14.【答案】例文: 逆风处,花开更艳 风起时,蒲公英的种子随风飘散,这是自然的智慧;而苍鹰却选择逆风展翅,这是生命的倔强。人生亦是如此,顺境固然令人欣喜,但唯有在逆境中奋力突围,才能绽放出最耀眼的光芒。逆风处,花开更艳。 历史长河中,那些在逆境中奋起的灵魂永远闪耀着夺目的光彩。司马迁遭受宫刑之辱,却在“肠一日而九回”的痛苦中完成了《史记》这部“史家之绝唱”;贝多芬在双耳失聪的绝望中,依然谱写出《命运交响曲》的激昂旋律;海伦·凯勒在黑暗寂静的世界里,用双手触摸出了光明的人生。这些伟大的灵魂告诉我们:逆境不是终点,而是新生的起点。就像沙漠中的胡杨,越是干旱,根系扎得越深;越是风沙肆虐,身姿挺得越直。 在我的生活中,也曾经历过这样的逆风时刻。初二那年,我在一次重要考试中失利,数学只考了68分。看着试卷上刺眼的红叉,我躲在厕所里痛哭。但我的数学老师告诉我:“失败不是结局,而是重新出发的契机。”于是,我开始每天提前一小时到校,在晨光中演算习题;晚上坚持整理错题本,把每道错题都研究透彻。三个月后,当我在期末考试中取得95分时,我明白了:逆风飞翔的翅膀,终会变得更加坚强。 在这个快速发展的时代,我们更需要培养逆风而行的勇气。看看那些在贫困山区坚持求学的孩子们,他们每天要跋涉数小时山路,却依然怀揣着改变命运的梦想;看看那些在疫情中坚守岗位的医护人员,他们冒着感染风险,用生命守护生命。这些平凡而伟大的身影告诉我们:生命的价值不在于顺遂,而在于面对困境时的选择。就像竹子,在破土而出前,需要在地下默默扎根四年,一旦破土,便能以惊人的速度生长。 风永远都在吹,有时顺风,有时逆风。但请记住:只有在逆风中依然挺立的脊梁,才能撑起梦想的天空;只有在困境中依然不灭的希望,才能照亮前行的道路。让我们学会在逆境中寻找力量,在挫折中积蓄能量,因为逆风处,往往藏着最美的风景。当风雨过后,回望来路,我们会发现:那些曾经以为过不去的坎,都成了生命中最宝贵的财富。 15.【答案】例文: 你可真会说! 我的妈妈是一位非常会说话的妈妈,她总是能用一句简单的话给予我力量和温暖。 在学校奋斗了一天,终于到放学了。回到家,第一件事就是拖着劳累的身子一步步走进卧室,开始写作业。眼前似乎没有光明,唯一能看到的便是白纸黑字,还有那刺眼的红色。手中紧握着圆珠笔,一下一下在纸上留下痕迹。妈妈进屋了,给我端来一杯温开水。看我失落的样子,鼓励我说:“坚持就是胜利,现在吃点苦,将来就尝到甜头。”没错,我知道我还不能喘息,那句鼓励的话语,给了我极大的动力。 时间还是一点点流逝,大脑已经生锈,额头上也全是汗,窗外已是满天繁星,不过值得高兴的是,我的功课已经做完了,可以适当的放松一下了。于是,我又拖着劳累的身体,走出了卧室,一下子就摊在了沙发上。这时,妈妈早已削好了一盘苹果,放在了茶几上,还插好了牙签,她说:“不错,每天这么坚持,你一定行!来,吃些水果,补点脑细胞吧!”“哈,没问题!”玩笑之余,我拿起一块苹果,尽情咀嚼着那味道,香! 不过,心想起明天又要上学,我又有点小失落感,又要学习大量知识。妈妈似乎看出来了,说:“每天学习知识,保持良好成绩,别人羡慕还来不及呢!”没错啊,我又想起了爸爸常说的“要想人前显贵,必先背后受罪。”现在努力学,将来在别人面前就不会被嘲笑,不然将来更苦呢!妈妈一句鼓励的话拨开了我心中所有迷雾,就这样,坚持下去! 正是在妈妈这一句一句简单的鼓励里,我逐步成长着。面对困难我不怕,因为妈妈鼓励的话给我力量;面对失败我不怕,因为妈妈鼓励的话会给我温暖。我想对妈妈说:“你可真会说话,感谢您,我的妈妈!” 倾听,不仅仅是一种态度 你听,破茧而出的声音。 ——题记 倾听,倾听朋友的诉说,倾听自然的动静,倾听机器的轰鸣,我们以为这是基本的品德,因为那倾听里有尊重,然而,这何尝不是一种享受。 用心倾听每一种声音,细细品味,你会发现,每一种声音都有它独特的韵味。或悲,或喜,或哀,或思,或任想象的河流在未来的世界里奔流,或把你的思绪引向远古……… 倾听每一朵花的声音,花儿是大自然身边的精灵,每一朵花的声音都是大自然演奏出的最悦耳的旋律。听,她在悄悄绽放…… 倾听每一滴露珠的声音,硬着黎明的第一缕霞光,沐浴着柔柔的清风,听,一滴晶莹的露珠瞬间从一根柔柔的草尖滑过,“滴答”,生命之韵律之于此。他说他要给大地滋润,他说他要奔流入海…… 倾听每一个钟表的声音,听喧哗的齿轮在岁月中流逝,听它的心声,他说不想让时光逝去,不想让自己老去…… 倾听每一根粉笔的声音,洁白的笔灰顺着阳光缓缓落下,笔灰尽,生命终。但它说,它不悔,它要把自己的一生都奉献出来,它要用生命去书写明天…… 倾听每一个孩子的声音,水晶般纯洁而又快乐的孩子,在蓝天白云下嬉戏,追逐,打闹,好像怎么也不累。他们的世界是一个洁白,透彻,纯净的世界,没有尔虞我诈,没有阴谋诡计,有的只是欢声笑语…… 倾听月亮的声音,我遥望到的月亮是一轮残月,但亮得耀眼,我疑心月亮是一个圆盘,但弯的又像小船。虽变幻多端,但又总是那抹亮。它说,它愿做一盏指路明灯,每天高高挂起,为人们驱走黑暗…… 倾听每一场暴风雨过后的声音,真正的强者总会在经历风雨的洗礼后毅然站起,骄傲的仰起头,迎接属于它们的彩虹,好像在说,我真顽强。而意志不坚定的就已奄奄一息。所以,每一次暴风雨洗礼后所发出的声音,就是验证谁是真正的强者的声音。 我会带着三分横笛的悠扬,三分木琴的清亮,四分古筝的曼妙,凑足十分的惬意,来倾听你的诉说。 用心聆听每一种声音,你会发现,倾听,不仅是一种态度,更是是一种享受。 学科网(北京)股份有限公司 $

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