2026年中考道德与法治一轮复习教材梳理课件:八年级上册第四单元维护国家利益

2025-12-31
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摘要:

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“维护国家利益”单元核心考点,涵盖国家利益内涵与维护、国家安全体系与公民义务、劳动意义与实干精神,对接2022版课标要求,分析近五年中考考点权重,如国家安全5年4考,明确选择与非选择题型考查方向,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题演练+素养提升”模式,精选2025年广州T22等真题,通过“中国渔民护海”热点案例解析国家安全原因类设问技巧,结合辨误纠错强化易错点,培养政治认同与责任意识,助力学生掌握答题逻辑,教师可依此高效开展冲刺复习。

内容正文:

八年级上册 第四单元维护国家利益 课程内容 (2022年版) 1.认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念,理解总体国家安全观,知道维护国家安全是每个公民的义务,自觉维护国家安全 2.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀 3.以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念 核心素养 1.能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益(政治认同) 2.了解法律对国家安全的保障作用,自觉履行维护国家安全的义务(法治观念) 3.具有国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权(责任意识) 4.感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识(道德修养) 学业质量 描述 能够结合实例理解维护国家安全的重要性,阐明如何自觉维护国家安全(政治认同、法治观念、责任意识) 中考分析 五年 真题 分析 年份 考点 考向 题型 分值 2025 国家安全 国家安全的重要性、维护国家安全的做法 非选择题 16 2024 劳动 劳动的重要性 选择题 2 国家安全 维护国家安全的原因 选择题 2 2023 国家安全 维护国家安全的原因 选择题 2 中考分析 五年 真题 分析 年份 考点 考向 题型 分值 2022 国家利益 坚持国家利益至上 非选择题 15 2021 国家安全 维护国家安全的做法 选择题 2 劳动 劳动最光荣、劳动最伟大 非选择题 15 中考分析 考情 归纳 选择题、非选择题均有涉及。试题紧密联系国家在维护国家安全方面的新举措、劳动模范的先进事迹等时事热点,考查对维护国家安全的原因和做法、维护国家利益、劳动的重要性等知识点的综合理解和灵活运用,引导考生树立正确的国家利益观、国家安全观和劳动价值观 备考 建议 将维护国家安全和利益的做法、劳动的重要性等相关知识与国家发展、劳动模范事迹相结合,学会运用所学知识进行分析 国家利益(5年1考) 1.如何认识国家利益?(八上P85~88) (1)内涵:一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 (2)内容:涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 (3)国家的最高利益:国家安全利益。 (4)国家的核心利益:国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 (5)重要性:①国家利益关系民族生存、国家兴亡。②国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。④维护国家利益是每个公民的基本义务。 主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。 3.国家利益与人民利益的关系(八上P86、P89~90) 国家利益与人民利益在根本上是一致的。 (1)国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(人民利益的维护离不开国家利益) (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(国家利益的实现离不开人民利益) (4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。 ★4.国家利益与集体利益、个人利益的关系(八上 P93) 国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。 (1)国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。 (2)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。 ★5.公民应该怎样维护国家利益(坚持国家利益至上)?(八上P91~94) (2022.T23) (1)思想上:心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念;树立和增强危机意识和防范意识;增强维护国家利益的责任感和使命感;着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 (2)行动上:为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;坚决同一切损害国家利益的行为作斗争;自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。 国家安全(5年4考) ★1.国家安全的内涵和重要性(八上P96~97)[2025.T22(1)、2024.T11、2023.T11] (1)内涵:国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。 (2)重要性:①国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。 ★2.我国总体国家安全观的内涵(八上P98) 以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 3.坚持总体国家安全观,国家应该怎样做?(八上P99) (1)必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。 (2)构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 4.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?(八上 P101) (1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 5.怎样全面推进国防和军队现代化?(八上P100~101) (1)必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导,必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 (3)力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 6.为什么说人人都是维护国家安全的主角?(八上 P101~102) (1)维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。 (2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 ★7.公民怎样维护国家安全?(八上P101~103)[2025.T22(3)、2021.T19] (1)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。 (2)通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。为维护国家安全工作提供便利和协助,积极建言献策;检举、制止危害国家安全的行为,监督和维护国家安全工作的开展。 (3)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。 (4)严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力。 建设美好祖国(5年3考) 1.我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就?(八上 P105) (1)经济:我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体。 (2)政治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。 (3)文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 (4)科技:科技创新成就斐然。 (5)民生:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。 (6)国防:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献。 (7)国际地位:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 2.我国在发展过程中面临着哪些问题?采取了哪些举措?(八上P107) (1)问题:发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差距仍然较大,群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题,生态环境保护任务依然艰巨,等等。 (2)举措:国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。 ★3.劳动有什么重要意义?(八上P108)(2024.T6、2023.T12) (1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 (2)人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 (3)今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 4.为什么每个岗位的劳动者都值得我们尊敬和学习?(树立正确劳动观)(八上109) (1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 5.实现中国梦,为什么要发扬实干精神?(八上P110) (1)把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。 (2)只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。 ★6.青少年如何创造美好的未来?(八上P111)(2021.T23) (1)努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 (2)以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。 1.维护国家利益是每个公民的基本权利。(   ) 改正:________________________________________________ 2.在我们国家,国家利益和个人利益是完全一致的。(   ) 改正:________________________________________________ 3.捍卫国家利益就必须放弃个人利益甚至献出生命。(   ) 改正:__________________________________________________________________________ × 维护国家利益是每个公民的基本义务。 × 维护国家利益是每个公民的基本义务。 × 为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 4.总体国家安全观以政治安全为宗旨、以人民安全为根本、以经济安全为基础。(   ) 改正:______________________________________________________________________________________________________ 5.人民幸福安康是国家生存与发展的重要保障。(   ) 改正:________________________________________________ 6.我国要全面推进国防和军队现代化,力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化。(   ) 改正:________________________________________________ × 总体国家安全观以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础。 × 国家安全是国家生存与发展的重要保障。 √ 7.维护国家安全是党和政府的事,与公民个人无关。(   ) 改正:________________________________________________ 8.我国经济发展成就显著,发展问题已经完全解决。(   ) 改正:________________________________________________ 9.梦想是财富的源泉,也是幸福的源泉。(   ) 改正:________________________________________________ × 维护国家安全,人人有责,人人可为。 × 我国经济发展成就显著,但依然存在着发展中的问题。 × 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 10.脑力劳动者比体力劳动者贡献大,只有脑力劳动者才值得我们尊敬。(   ) 改正:___________________________________________________________________ × 脑力劳动者和体力劳动者都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 热点2 中国渔民——移动的海上防线 (15分)维护国家安全,需要每一个公民共同守护。 近年来,随着海洋权益意识不断增强,中国渔民在正常作业的同时,无形中构筑起一道移动的海上防线。 2025年4月16日,国家安全部披露重磅案例。江苏连云港渔民老陈在黄海海域作业时,渔网中捕获一个形似金枪鱼的黑色装置。该装置长1.5米、重45公斤,“鱼鳍”下有机械齿轮结构,表面刻 该装置长1.5米、重45公斤,“鱼鳍”下有机械齿轮结构,表面刻有外文标识。老陈联想到国家安全机关的宣传案例和隔壁村类似事件,立即拨打12339举报电话并返港。与此同时,境外机构因设 联知识:对危害国家安全的行为时刻保持警惕;维护国家安全是公民的法定义务;维护国家安全,人人可为 备位置偏移触发报警,判断其可能被打捞并驶向中国港口,随即指令境内潜伏人员刘某前往打探。其间,刘某欲高价收购,老陈严词拒绝,并配合国家安全机关完成设备转移。最终,警方借此线索挖 联知识:  .  出某国在华间谍网络,老陈因举报有功受表彰。 联知识:影响我国国家安全 维护国家利益、国家安全 据报道,该黑色装置是美国海军“沉默的尼莫”仿生间谍装备,可连续72小时搜集海域水文数据、舰船动向,通过系绳接收指令潜入禁区。 (1)结合材料和所学知识,分析为什么“维护国家安全是全社会的共同责任”。(6分) 原因类设问,可以从必要性、重要性两个角度结合材料作答 ①国家好,大家才会好。国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。④宪法规定公民有维护国家安全的义务,国家安全领域广泛,需全社会形成合力。(每点2分,共6分,任答三点即可)         限定主体:公民 (2)结合上述材料,谈谈公民应怎样维护国家安全。(9分)              设问类型:做法类 ①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。③严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装。 ④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,如为维护国家安全工作提供便利和协助,积极建言献策,检举、制止危害国家安全的行为,监督和维护国家安全工作的开展。(每点3分,共9分,任答三点即可) 5年广州中考真题练 国家利益 2022广州T23涉及此考点,见本书P87。 国家安全 (2024·广州T11)悠悠万事,吃饭为大。据此回答第1题。 1.仓廪实,天下安。2023年,我国粮食总产量为13 908.2亿斤,连续9年稳定在1.3万亿斤以上。但粮食消费等环节仍有浪费现象,该现象具有一定的隐蔽性、反复性。这告诉我们(   ) ①粮食连着百姓民生、国家安全 ②粮食生产在任何时候都不能放松 ③吃饭问题可依靠国际市场解决 ④要让节约粮食在全社会蔚然成风 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 2.(2023·广州T11)种子是粮食的“芯片”,小小的种子,连着“国之大者”。“十四五”规划将生物育种列为八大前沿科技领域之一,2023年“中央一号文件”也提出深入实施种业振兴行动。我国高度重视种子安全,是因为(   ) ①我国粮食主要依赖进口  ②要保障重要农产品的有效供给  ③保障中国粮,要用中国种  ④要打破核心种源的卡脖子问题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 【解析】题文中,我国“十四五”规划和“中央一号文件”都强调种子安全,是因为种子是粮食的“芯片”,要保障中国粮食安全、农产品有效供给就要用中国种子,就要解决核心种源的卡脖子问题,要有中国人自己的生物育种能力,②③④正确。我国粮食生产连续多年稳定在1.3万亿斤以上,实现谷物基本自给,中国人的饭碗牢牢端在自己手中,①错误。故选D。 3.(2021·广州T19)为深刻理解“资源环境面临危机”这一内容,某班学生搜集了以下材料:全球每年约1/3的粮食被损耗和浪费,总量约13亿吨;我国要用世界7%的耕地养活占全球20%的人口;公益广告《粒粒皆辛苦》。上述材料警示我们(   ) ①要自觉养成垃圾分类投放的习惯  ②要珍惜劳动成果,反对浪费粮食  ③使用公筷要从我做起、从现在做起  ④要关注粮食问题,增强国家安全意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 4.[2025·广州T22(1)(3)](16分)国之大者,安全为要。 材料一:进入新时代,我国下大气力解决人民群众最关心最直接最现实的安全问题。 ◇依法严惩盗抢骗等违法犯罪,依法严厉打击电信网络诈骗等新型犯罪和跨国跨境跨区域犯罪。 ◇严格开展食品生产经营监督检查,持续深化药品安全巩固提升行动,强化食品药品安全监管。 ◇持续打好蓝天、碧水、净土保卫战,2024年,全国PM2.5平均浓度为29.3微克/立方米,比2015年下降36%。 (1)国家安全是人民幸福安康的前提。结合材料并运用所学道德与法治相关知识对此加以说明。(12分) ①我国坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,依法严惩违法犯罪,保障人民财产安全。②强化食品药品安全监管,维护人民生命安全。③建设美丽中国,保护人民生态安全。④解决人民群众最关心最直接最现实的安全问题,提高人民的获得感、幸福感、安全感。(每点3分,共12分) 材料二:《中华人民共和国国防教育法》明确,学校国防教育是全民国防教育的基础。 (2)你所在的学校将开展相关活动。以下是初拟的两条宣传标语,请填写完整,要求主旨突出,衔接连贯,文字简练。(4分) ①参与国防教育活动, 。 ② ,依法服兵役。 学习国防知识技能 共圆强军梦 建设美好祖国 5.(2024·广州T6)《义务教育劳动课程标准(2022年版)》强调,学生应当持续参与劳动,如烹饪、整理收纳、传统工艺制作。这样强调,是因为持续参与劳动能(   ) ①丰富体验 ②磨砺意志 ③发泄情绪 ④健全人格 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 6.(2023·广州T12)从2022年秋季学期开始,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。小明认为,劳动又脏又累且耽误学习时间,因此他经常逃避劳动。以下可作为劝导小明热爱劳动的正确观点是(   ) ①劳动是拥有幸福快乐生活的方式  ②劳动既是我们的权利,也是我们的义务  ③参加劳动是为了得到老师的表扬  ④劳动课是发展学生核心素养的唯一课程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 7.(2021·广州T23)(15分)2021年是中国共产党百年华诞。在百年征程中,广大党员不忘初心、牢记使命、接续奋斗,树立了共产党员的光辉形象。 卡片一 周文雍、陈铁军:刑场上的婚礼 周文雍、陈铁军分别于1905年、1904年出生于广东。1927年8月,陈铁军受党的派遣,装扮成周文雍的妻子,参与广州起义的准备工作。在共同的革命工作中,两人感情日益加深。1928年1月,他们同时被捕入狱。周文雍在狱中写下了壮烈诗篇:“头可断,肢可折,革命精神不可灭。壮士头颅为党落,好汉身躯为群裂。” 1928年2月6日,他们被押往广州东郊的红花岗刑场。行刑前,他们将爱情公布于众,并庄严宣布结婚。刑场上,他们并肩屹立,英勇就义。刑场成了他们结婚的礼堂,反动派的枪声成了他们结婚的礼炮。 卡片二 邹彬:砌筑奖牌获得者 1995年出生的邹彬曾是一名在工地上和灰浆、砌砖头的普通新生代农民工。然而,秉持着“墙砌不好就推倒重来”的工匠精神,邹彬砌出了不普通的人生道路。他以出色的砌墙本领入选国家集训队,并在19岁时参加第43届世界技能大赛,为中国赢得首枚砌筑奖牌。 2021年全国两会期间,作为全国人大代表,邹彬建议推动农民工向新型产业工人转型,希望更多农民工可以凭本事提高收入、改变命运。 某校九年级拟举行以“学党员先锋,做时代新人”为主题的演讲比赛,请结合两张卡片中的青年党员事迹,运用所学道德与法治相关知识,撰写一篇演讲稿。文中不得泄露个人信息。 示例: 亲爱的同学们(1分): 一颗红心向党。我们青少年要了解党的光辉历史,感悟党的初心使命,传承党的红色基因,勇担责任,努力追梦。 我们要做到:①热爱中国共产党,认真学习党史,坚定中国特色社会主义信念和共同理想。②树立终身学习的理念,增强自我更新、学以致用的能力;培养创新精神,争做创新型人才。③传承和弘扬中华优秀传统文化,高举伟大民族精神旗帜,传承中华民族传统美德,用实际行动践行社会主义核心价值观。 同学们,让我们接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩,实现我们美好的人生!(15分) 全国视野训练 1.中国“核潜艇之父”黄旭华用一生证明了“祖国需要什么,我就去做什么”;戍边战士陈祥榕用行动践行了“清澈的爱,只为中国”。他们的事迹启示我们要(   ) A.坚持国家利益至上 B.尊法学法守法用法 C.把个人利益放在首位 D.丰富国家安全体系 A 2.(2025·成都)“人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代在帕米尔高原接力护边70余年。他们深情地说:“帮助解放军守边防,就是守护我们的家。”“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊?” “尽我所能,为人民、为祖国多做好事。”他们的言行(   ) ①践行着个人与国家命运与共的价值观 ②履行了公民维护国家安全的基本义务 ③诠释了个人利益和国家利益的一致性 ④表明个人利益是国家利益的集中表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 3.(2025·湖北)1979年,具有保滩护岸、改良土壤等作用的互花米草被引入我国,但它繁殖力极强,抢夺本地植物生存空间,造成了沿海生物大量死亡等生态问题。2022年,我国启动互花米草防治专项行动,经过三年多努力,护花米草治理取得显著成效。从引入到防治表明(   ) ①识别国家安全比维护国家安全更重要 ②国家安全的内涵和外延不断丰富发展 ③保障生态安全是维护国家利益的重要内容 ④每个公民应履行维护国家安全的基本义务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 4.(2025·武汉)近年来,武汉市中小学不断创新作业设计,探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。以下是某校课外作业清单(节选): 完成第二周和第四周的作业有助于同学们(   ) A.传承文明礼仪,建设幸福家庭 B.磨砺坚强意志,杜绝消极情绪 C.弘扬法治精神,学会依法办事 D.培养劳动意识,增强实践能力 D 2.【课标新增】国家主权的内涵(2025秋八上P88) $

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