2026年中考道德与法治一轮复习教材突破课件：八年级上册第四单元维护国家利益

该初中道德与法治课件聚焦“维护国家利益”单元中考核心考点，涵盖国家利益至上、总体国家安全观、维护国家安全、劳动的价值等课标要求，对接中考说明分析考点权重，如国家利益与国家安全为高频考点，归纳原因类、做法类等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“知识梳理+真题训练+素养提升”模式，结合2024年安徽中考粮食安全题解析总体国家安全观，通过黄旭华事迹培养政治认同，以“随手拍军事基地”案例强化法治观念，总结“思想+行动”答题模板，助力学生掌握得分技巧，为教师提供系统复习指导。

八年级上册 第四单元　维护国家利益 课标链接 课标内容 对应考点 核心 素养 [政治认同] 能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 [道德修养] 感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。 [法治观念] 了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。 [责任意识] 具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。 1.坚持国家利益至上：原因、做法。 内容 要求 [法治教育] 认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。 [中华优秀传统文化教育] 感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 [国情教育] 以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 2.维护国家安全：重要性、做法。 3.劳动：重要性。 学业质 量描述 能够结合实例理解维护国家安全的重要性，阐明如何自觉维护国家安全。(政治认同、法治观念、责任意识) 知识网络 维护国家利益 国家利益至上 树立总体 国家安全观 建设美好祖国 国家好 大家才会好 是什么 ★国家利益与人民利益的关系：根本上一致 为什么 ★维护国家利益的原因：重要性、必要性 是什么 国家利益与集体利益、个人利益的关系 怎么做 思想上：树立维护国家利益意识 行动上：自觉捍卫国家利益 ★认识总体国家安全观 为什么 ★国家安全 的重要性 国家生存与发展的重要保障 人民幸福安康的前提 实现国家利益最根本的保障，民族复兴的根基 怎么做 如何坚持总体国家安全观 ★维护国 家安全 为什么 原因：责任、义务 怎么做 积极承担维护国家安全的责任，履行维护国家安全的义务 关心国家发展 我国现代化建设取得的成就 天下兴亡匹夫有责 为什么 ★劳动的重要性：财富和幸福的源泉，实现梦想，铸就辉煌 怎么做 实现中国梦，实干创造未来 ★坚持国家利益至上 必备答题句 1.【单元导语】国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。(重要性) 2.【课导语】维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 3.国家利益与人民利益在根本上是一致的。国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。 4.坚持国家利益至上，要树立维护国家利益意识，自觉捍卫国家利益，始终把国家利益放在第一位。(做法) 5.【课导语】国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。国家安全与每个人息息相关。(重要性) 6.国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。(重要性) 7.我们要树立总体国家安全观，自觉维护国家安全。(做法) 8.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动实现梦想，劳动铸就辉煌。(重要性) 9.每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 10.实现伟大复兴的中国梦，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛劳和汗水，继续发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。(做法) 第八课　国家利益至上 (一)国家好　大家才会好[认识国家利益—国家利益是人民利益的集中表现] 1.国家利益的含义和内容(外延)。(P87~88) (1)含义：是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 (2)内容(外延)：涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 2.国家核心利益的内容。(P88) 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 3.为什么要维护国家利益?(P85~87) (1)重要性：①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。②国家利益关系民族生存、国家兴亡。③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (2)必要性：维护国家利益是每个公民的基本义务。 考点链接：中国梦(九上第八课) 名师点拨 (1)国家的最高利益：国家安全利益。 (2)中华民族的最高利益：加强和巩固民族团结、维护祖国统一。 (3)中华民族根本利益所在：解决台湾问题，实现祖国完全统一。 4.国家利益与人民利益的关系。(P86~90) 　　国家利益与人民利益在根本上是一致的。 (1)在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。(人民利益的维护离不开国家) 易错：根本上一致≠完全一致 (3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。(国家利益的实现离不开人民) (4)在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 课标内容补充 国家主权的内涵 国家主权指的是一个国家独立自主处理自己内外事务，管理自己国家的最高权力。主要包括管辖权、独立权、自卫权、平等权。 (二)坚持国家利益至上[树立维护国家利益意识—捍卫国家利益] 1.国家利益与集体利益、个人利益的关系。(P93) 　　国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 (1)国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。 (2)从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。 (3)有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。 易错：国家利益≠每个人具体利益之和 教材情境 八上新教材P91探究与分享 1958年，黄旭华参与并任我国核潜艇研制工作总设计师，因工作涉密，他隐姓埋名30年未归家，父亲至死未见。有人问黄旭华：“忠孝是不是不能两全?”他回答说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝!”黄旭华为核潜艇事业贡献卓著，被誉为“中国核潜艇之父”，被授予“共和国勋章”。 黄旭华的事迹给我们哪些启示? ①坚持国家利益至上。②增强维护国家利益的责任感，为维护国家利益贡献力量。③勇于承担责任，不言代价与回报。④爱岗敬业，无私奉献，在奉献与创造中实现人生价值等。 2.如何坚持国家利益至上?(P91~94)[2023·安徽17(3)] 【变式设问】中学生如何自觉维护国家主权、尊严和利益?【课标设问】 (1)思想上：树立维护国家利益意识。①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③增强维护国家利益的责任感和使命感，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。④用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 (2)行动上：自觉捍卫国家利益。①着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④在日常生活中，自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 第九课　树立总体国家安全观 (一)认识总体国家安全观[国家安全与我们息息相关—坚持总体国家安全观] 1.【教材·相关链接】国家安全的内涵：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。(P97) 2.总体国家安全观的内涵：以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。(P98)[2022·安徽9] 3.为什么说国家安全与我们息息相关?(P96~97) 【变式设问】国家安全的重要性。 (1)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，国家才能更加繁荣富强。 (2)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。 (3)国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。【课导语】 漫画情境 “国家安全，家才安全。”请你对此加以说明。 ①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。②国家安全利益是国家的最高利益。③国家安全是国家生存与发展的重要保障。④国家安全与每个人息息相关，国家安全是人民幸福安康的前提等。 4.为什么要树立总体国家安全观?(P96~98) (1)必要性(现状)：①今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。②窃取国家秘密、破坏祖国统一和领土完整、土地荒漠化等威胁国家安全的因素依然存在。 (2)重要性：①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全与每个人息息相关，是人民幸福安康的前提。[2021·安徽15情境三] 5.我国应如何坚持总体国家安全观?(P98~101)[2024·安徽9] (1)以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。(坚持总体国家安全观的要求) (2)面对国家安全形势的新变化，必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。 (3)构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 (4)全面推进国防和军队现代化，力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。(全面推进国防和军队现代化的目标) 易错易混 保障国家粮食安全是实现国家安全的重要基础。(√) [2024·安徽9] 热点情境 　　2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，全国各地围绕“全民国家安全教育，走深走实十周年”主题，开展形式多样的宣传教育活动，进一步增强全民国家安全意识，营造维护国家安全的浓厚氛围。 青少年参与国家安全教育日活动会有哪些收获? ①深入认识和理解总体国家安全观。②增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。③增强维护国家安全的法治意识。④引导学生自觉履行维护国家安全的法定义务等。 (二)维护国家安全[全面推进国防和军队现代化—人人都是维护国家安全的主角] 1.中华人民共和国的武装力量的任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。(P100) 2.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?(P101) (1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。(人民军队的重要性) (2)党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 (3)坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 3.全面推进国防和军队现代化的目标和做法。(P100~101) (1)目标：力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 (2)做法：①必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。②坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。③必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 易错易混 维护国家安全是国家安全机关的事，与中学生无关。(×) 4.我们为什么要维护国家安全?(P101~102) 【变式设问】如何理解“人人都是维护国家安全的主角”? (1)道德上：维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。(人人可为) (2)法律上：我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(人人应为) 教材情境 教材P103阅读感悟　某高校研究生利用学习之便搜集一些机密情报和内部资料提供给境外人员以获取报酬，泄露了国家机密，最终被检察机关依法批准逮捕。 材料给我们哪些启示? ①危害国家安全的行为属于违法行为，要承担相应的法律责任；维护国家安全是我们的共同责任和义务。②增强国家安全意识，保守国家秘密；树立总体国家安全观，警惕身边的危害国家安全的行为；自觉履行维护国家安全的义务等。 5.如何维护国家安全?(P101~103)[2023·安徽15(2)；2022·安徽9；2021·安徽15情境三] (1)积极承担维护国家安全的责任。①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 (2)履行维护国家安全的义务。①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。②严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 学习卡片一 　　我国传统领域地缘博弈未止，非传统领域网络攻击、数据泄露等风险凸显，跨国问题叠加外部势力干 　　2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校开展“居安思危·共护国家安全”主题班会。班会上，道德与法治老师展示了一组学习卡片供大家学习交流。 请 学习卡片二 　　某公民在社交平台发布含军事基地敏感信息的照片，辩称“只是随手拍”，却因该行 学习卡片三 　　近代中国因国家安全防线崩溃，沦为半殖民地，经济凋敝、民生困苦；而如今，正是国家安 【参考答案】 ①(必要性)今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。②(重要性)国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；国家安全与每个人息息相关。③维护国家安全是每个公民的义务。(6分，每点2分) 原因类 　　从必要性/现状、重要性、意义或危害性等角度分析。 (1)必要性/现状：①是……的需要；是……的必然要求等。②我国在各方面的国情现状、特点、存在的问题。如人口、资源、环境、科技、教育、文化等。 (2)重要性：地位、原因等，常为观点性、结论性语句。 (3)意义或危害性：①意义(积极影响)：这么做有利于实现……；有利于提高……；有利于培养……；有利于提升……等。②危害(消极影响)：不利于……；产生危害/带来不利影响；威胁/破坏/导致……；危害了/损害了……等。 第十课　建设美好祖国 (一)关心国家发展[为祖国成就感到自豪—对未来充满信心] 1.我国现代化建设取得的成就有哪些?(P105) (1)社会生活：飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活，我们的衣食住行用条件也越来越好。 (2)经济：我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体。 (3)政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。 (4)文化科技：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机，科技创新成就斐然。 (5)民生：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。 (6)国防：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。 (7)国际地位：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 数据情境 上图数据表明了什么? ①2020—2024年我国国内生产总值稳步提升。②我国经济发展充满活力，综合国力不断提升；我们要对祖国未来的发展充满信心等。 2.我国在发展中面临的问题、采取的措施及态度。(P107) (1)问题：发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配差距仍然较大，群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题，生态环境保护任务依然艰巨，等等。 (2)措施：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。 (3)态度：我们要正视发展中面临的问题，要对国家的未来发展更加充满信心和期待。 (二)天下兴亡　匹夫有责[劳动成就今天—实干创造未来] 1.劳动的重要性(价值)。(P108)[2023·安徽13] (1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 (2)劳动实现梦想，劳动铸就辉煌。①人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 2.为什么要尊敬劳动者?(P109) (1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 总结：劳动/职业没有高低贵贱之分 易错易混 1.中学生的主要任务是学习，无需参加劳动。(×) 2.脑力劳动者比体力劳动者更值得我们尊敬和学习。(×) 3.【拓展设问】青少年怎样增强劳动观念和能力? (1)领会劳动的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。【新课标答题句】 (2)热爱劳动，积极参加劳动实践，发扬爱岗敬业精神。 (3)努力学习，掌握劳动技能，养成劳动习惯。 漫画情境 漫画中加强劳动教育，对未成年人的成长有何价值? ①养成劳动习惯，掌握劳动技能。②提高实践能力，在实践中学习。③磨砺意志，培养应对挫折与困难的能力。④培养自信自强的品质，促进全面发展等。 4.如何把中国梦变成现实，创造未来的美好生活?(P110~ 111) (1)需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水，继续发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。 (2)青少年是祖国的未来，要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 (3)以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。【新课标答题句】 考点一 国家利益 *[2023·安徽17(3)]涉及考查国家利益。 国家安全 1.[2024·安徽9]粮食安全是事关人类生存的根本性问题。我国不仅多途径加强自身粮食供给，还帮助非洲地区提高粮食韧性，共同维护全球粮食安全。重视粮食安全要( ) ①主导全球安全治理　②坚持总体国家安全观　③统筹内部安全和外部安全　④大量增加粮食的进口 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考点二 C 【解析】本题考查国家安全。我国加强自身粮食供给，帮助非洲提高粮食韧性，共同维护全球粮食安全，体现了统筹外部安全和内部安全，坚持总体国家安全观，②③符合题意。中国积极参与全球治理，而不是“主导”，①错误；重视粮食安全应该依靠自身的粮食生产能力和储备能力，④错误。 2.[2022·安徽9]据《人民日报》报道，国家安全机关因市民陈某的一个举报电话，及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这一案例告诉我们( ) ①维护国家安全只能靠群众举报 ②要自觉履行维护国家安全的义务 ③应该牢牢树立总体国家安全观 ④要以生物安全为国家安全的根本 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 【解析】本题考查维护国家安全。市民陈某通过电话举报，化解了危害国家安全的风险隐患，启示我们要坚持总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的义务，②③正确。群众举报只是维护国家安全的一个重要方面，①错误；国家安全的根本是政治安全，④错误。 3.[2021·安徽15情境三]以下是小方同学生活中的情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境　2021年4月15日，我国生物安全法正式实施。为此，学校举行了主题教育活动，小方和同学们表示要以实际行动维护国家安全。 (1)如果发现可能产生生物安全危害的相关信息，你的正确做法： _ (2)理由： _ _ *此外，[2023·安徽15(2)]涉及考查维护国家安全。 本义务)。(2分) 国家安全与我们息息相关(或维护国家安全是公民的基 及时报告或向有关部门举报等。(2分) 考点三 劳动 4.[2023·安徽13]观察漫画，回答下列问题。 (1)结合漫画一，说说班级大扫除为什么会给我们带来快乐。(2分) ①劳动是幸福的源泉，生活中的美好都是通过劳动实现的。②通过集体劳动，承担集体责任，维护集体荣誉，体验合作带来的快乐。(2分，答出一点即可) (2)观察漫画二，谈谈你从中能获得哪些感悟。(6分) ①既要认识到文化课学习的重要性，也应认识到掌握劳动技能的意义。②加强劳动教育，提高劳动素养，促进全面发展。③学生获得初步的职业体验，形成初步的职业生涯规划。(6分，每点2分) 一、选择题(每小题2分，共12分) 1．[2025·湖南长沙]“共和国勋章”获得者黄宗德参军入伍后，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德的事迹引领青少年( ) A．敢于斗争，捍卫国家利益 B．依法治军，增强国防力量 C．依据兴趣，规划职业生涯 D．化解冲突，学会礼让他人 A 2．只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。下列做法能体现这一观点的是( ) ①隐姓埋名几十年为国家打造大国重器 ②每天放学回家后悉心照料年迈的奶奶 ③为在班级演讲比赛中获奖而刻苦练习 ④大学毕业后自愿选择到偏远地区支教 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 2 3． 1979年，具有保滩护岸、改良土壤等作用的互花米草被引入我国，但它繁殖力极强，抢夺本地植物生存空间，造成了沿海生物大量死亡等生态问题。2022年，我国启动互花米草防治专项行动，经过三年多努力，互花米草治理取得显著成效。从引入到防治表明( ) ①识别国家安全比维护国家安全更重要 ②国家安全的内涵和外延不断丰富发展 ③保障生态安全是维护国家利益的重要内容 ④每个公民应履行维护国家安全的基本义务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 3 上述不同年代的军歌，唱出了( ) ①人民军队对党的赤胆忠心　②人民军队捍卫人民利益的坚定信念　③依法服兵役是每个公民必须履行的基本义务　④和平与发展是当今时代的主题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．[2025·北京]军歌嘹亮。 A “雄伟的井冈山，八一军旗红。开天辟地第一回，人民有了子弟兵……” “向前!向前!向前!我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支不可战胜的力量!” “国要强，我们就要担当，战旗上写满铁血荣光。将士们，听党指挥，能打胜仗，作风优良，不惧强敌，敢较量，为祖国决胜疆场。” 4 5．[2025·山西]为这则新闻摘要拟定标题，以下最适切的是( )   A．维护国家安全，人人都是主角 B．关心国家发展，讲好中国故事 C．遵守社会规则，维护公共秩序 D．珍惜个人荣誉，做好本职工作 A 5 6．近年来，围绕中心城市，以自驾、高铁为主要出行方式的“3小时旅游圈”圈粉无数。这一模式依托便捷的交通网络，使人们能轻松抵达附近城市，享受一段“微度假”的时光。这一模式( ) ①反映了人民生活水平的提高　②决定了旅游产业的发展方向　③得益于相关基础设施的完善　④健全了多层次社会保障体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 6 A．坚决维护个人利益 B．重视文化知识学习 C．养成良好劳动习惯 D．增强家庭责任意识 7．[2025·广东]根据以下两则对话，你给小钱同学最合理的建议是( ) C 班长：轮到我们去学校菜园松土浇水了。 小钱：我不去，那多累啊。 爸爸：抽空收拾一下你的房间吧。 小钱：我没空，还要学习呢。 7 二、非选择题(共26分) 8．(12分)国家安全，国之大者。2025年是国家安全法颁布实施十周年。 材料一　2025年第十个全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育　走深走实十周年”。为引导深入学习贯彻总体国家安全观，进一步增强公众的国家安全意识和素养，各地围绕今年的活动主题开展了一系列宣传教育活动。 8 材料二　陈某的老乡赵某在某涉密单位工作，在交往中陈某发现赵某向境外出卖涉密文件，随即劝说赵某自首。赵某不听劝告，在用金钱诱惑陈某不成后，扬言威胁陈某及其家人的人身安全。为了国家利益和家人的安全，陈某登录国家安全机关举报受理平台网站，举报了赵某的违法行为。国家安全机关依据有关法律规定，对陈某及其家人给予了保护；并根据陈某提供的线索破获了重大间谍案，最终将赵某绳之以法。 8 (1)请结合材料一和所学知识，分析为什么要开展全民国家安全教育活动。(6分) ①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。②国家安全与每个公民息息相关，人人都是维护国家安全的主角。③开展国家安全教育活动有利于全社会深入学习贯彻总体国家安全观，增强公众的国家安全意识和素养，推动全民国家安全教育持续走深走实。(6分。每点2分) 8 (2)请结合材料和所学知识，谈谈我们应怎样向陈某学习，自觉维护国家安全。(6分) ①树立总体国家安全观，增强国家安全意识(或树立国家利益高于一切的观念，增强防范意识，增强维护国家安全的法治意识)。②增强责任感，积极履行维护国家安全的法定义务。③积极同危害国家安全的行为作斗争(或为维护国家安全工作提供便利和协助，善于识别危害国家安全的各种伪装，检举、制止危害国家安全的行为)。(6分。每点2分) 8 9． (14分)某校计划开展一次以“国家安全”为主题的演讲比赛活动，请你帮忙设计完成一份活动方案。 “国家安全”演讲比赛活动方案 1．活动时间：2025年4月15日下午2：00至5：00 2．参加人员：全校师生 3．活动主题：　 (2分)  4．活动地点：学校大礼堂 5．活动目的：为了庆祝第十个全民国家安全教育日， 　 (2分)  9 6．活动流程： 主持人致开幕词，宣读比赛规则，介绍评委和嘉宾；  　 (6分)  7．演讲评价标准： ①演讲内容：紧扣主题，主题鲜明，积极向上。 ②语言表达：　 (2分)  ③形象风度：　 (2分)  9 示例　活动主题：“增强国防观念，共筑钢铁长城”。(2分) 活动目的：①增强师生的国防观念和国家安全意识，激发师生的爱国热情。②普及国防知识，提高师生的国防素养，培养师生的爱国情怀和社会责任感。(2分。答出一点即可) 9 活动流程：参赛选手依次上台演讲；评委代表对选手表现进行综合点评；宣布获奖名单并颁发证书及奖品；校领导总结发言，强调国家安全教育的重要性。(6分。流程合理即可) 演讲评价标准：②语言表达：发音标准，吐字清晰；语调抑扬顿挫，富有感染力；语速适中，节奏把控得当。(2分。答出一点即可)③形象风度：着装整洁大方，符合学生身份；姿态自然得体，肢体语言恰当；表情生动，与演讲内容相呼应。(2分。答出一点即可) 9 $