专题二 语段综合（综合训练）（安徽专用）2026年中考语文一轮复习讲练测

专题二 语段综合 ●2025安徽模拟● 1．（2025·安徽宿州·二模）请运用所积累的知识，完成各题。 【甲】“婚礼中止了，”我们背后的嗓音补充道，“我能够证实刚才的断言，这桩婚事存在着难以克服的障碍。”罗切斯特先生听了置之不理。他顽固而jiāng直地站着，一动不动，但握住了我的手。他握得多紧！他的手多灼人！他那苍白、坚定的阔脸这时多么像开采下来的大理石！他的眼睛多么有光彩！表面平静jǐng觉，底下却犹如翻江倒海！ 【乙】“玛丽，今儿早上我和罗切斯特先生结了婚。”管家和她的丈夫都是不大动感情的规矩人，你什么时候都可以放心地告诉他们惊人的消息，而你的耳朵不会有被一声尖叫刺痛的危险，你也不会随之被一阵好奇的唠叨弄得目瞪口呆。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 jiāng（ ）直      jǐng（ ）觉      刺（ ）痛      唠叨（ ） （2）简·爱因婚礼不成而离开罗切斯特，后来主动返回与罗切斯特结婚。下列选项中对简·爱这段时间的经历及对应形象的概括正确的两项是（   ） A．寄人篱下——敢于抗争  不屈命运 B．离开庄园——不卑不亢  人格独立 C．校园生活——善良热忱  默默承受 D．终成眷属——善良诚恳  追求爱情 （3）画横线句子中充当谓语中心语的是 。 （4）完成下面两小题。 ①请在下面所示地图中选出（简·爱）作者的国籍所在地（ ）。 ②从【乙】选文可知，简·爱与罗切斯特已结婚，请结合整本名著，说说罗切斯特此时的状况： 。 2．（2025·安徽芜湖·三模）同学们积极研读名著作品，请完成相关题目。 春秋末年，列国大臣的势力渐渐膨胀起来。这些大臣都是世袭的，他们一代一代聚财养众，明争暗夺了君主的权力，建立起自己的特殊地位。等到机会成熟，便跳起来打倒君主自己干。那时候各国差不多都起了内乱。晋国让韩、魏、赵三家分了，姓姜的齐国也让姓田的大夫占了。这些，周天子只得承认了，这是封建制度bēng坏的开始。那时候周室也经过了内乱，土地大半让邻国抢去，剩下的又分为东、西周；东、西周各有君王，彼此还争争吵吵的。这两位君王早已失去春秋时代“共主”的地位，而和列国诸hóu相等了。后来列国纷纷称王，周室更不算回事；他们至多能和宋、鲁等小国君主等良齐观罢了。 （1）给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。 膨（ ）胀   bēng（ ）坏   诸hóu（ ） （2）语段有处含错别字的词语，请找出并改正。 改成 （3）下列词语中，与“渐渐膨胀”短语结构相同的一项是（   ） A．明争暗夺 B．特殊地位 C．打倒君主 D．列国称王 （4）请将画线句改为双重否定句。 （5）以上语段出自 （作者）的《经典常谈》，该段文字是介绍 的文字。 （6）下面是小杨对名著的评价，你认为理解不正确的一项是（   ） A．《西游记》中，唐僧依次在五行山救孙悟空，高老庄收猪八戒，流沙河收沙僧，鹰愁涧收白龙马。 B．《朝花夕拾》中的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对住日亲友和师长的怀念之情。同时也在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。 C．奥斯特洛夫斯基创作《钢铁是怎样炼成的》这部书时，已经双目失明、全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。故事取材于他的亲身经历。 D．《简·爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象，小说诠释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。 3．（2025·安徽淮北·三模）运用所积累的知识，完成小题。 【甲】 许多天过去了，正在等待得难以忍受的时候，他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子，喊道：“列宁格勒来信了！！！”那不是信，是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字：小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。 （选自《钢铁是怎样炼成的》） 【乙】 祥子，经过这一场，在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她，可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任！他不敢想虎妞一死，他便有了自由；虎妞也有虎妞的好处，至少是在经济上帮了他许多。他不敢想小福子要是死吃他一口，可是她这一家人都不会zhèng饭吃也千真万确。 （选自《骆驼祥子》） （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 怦（ ）怦    砸（ ）碎    zhèng（ ）饭吃 （2）提取【乙】文中画横线句子的主干，应为： 。 （3）结合原著来看，【甲】文中“铁环”是指① （用简洁语言概括），【乙】文反映了祥子② 的心理。 （4）【甲】【乙】选段均涉及“责任”主题，但保尔与祥子的态度截然不同。请结合选段及全书，从人物形象和社会背景角度，分析造成这种差异的原因。 4．（2025·安徽黄山·一模）请阅读下列语段，运用积累的知识，完成小题。 语段一： 通xiāo受刑后的江姐，昏迷地一步一步拖着软弱无力的脚步，向前移动；鲜血从她血淋淋的两只手的指尖上，一滴一滴地往下滴落。人们屏（   ）住呼吸，仇恨的烈火在心中燃烧，眼里噙着的泪水和江姐的鲜血一起往下滴……一阵高昂雄壮的歌声，从楼八室铁门边最先响起。江姐在歌声中渐渐苏醒了。 ——《红岩》节选 语段二： 你以为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！ 我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样。 这是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们两人已经穿越了坟mù，站在上帝的脚下，我们是平等的。 因为我们是平等的！    ——《简·爱》节选 语段三： 霜风呼呼的吹着/月光明明的照着/我和一株顶高的树并排立着/却没有靠着。 ——沈尹默《月夜》 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 通xiāo（ ）     屏（ ）住       坟mù（ ） （2）语段二中划横线的语句用了 的修辞手法。 （3）对简·爱来说，下列哪个人物像《月夜》中那棵“顶高的树”？请你选出恰当的一项（    ） A．里德太太 B．罗切斯特 C．英格拉姆小姐 D．海伦 （4）选段中的江姐和简·爱是选择了“立着”还是“靠着”？请你结合整本书内容简要分析。 5．（2025·安徽芜湖·二模）请阅读下列名著语段，完成各题。 【甲】 不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。A眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。A穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，A说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻miè（      ），排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城来。 【乙】 到冬初，我们的景况更拮据（      ）了，然而还喝酒，讲笑话。忽然是武昌起义，接着是绍兴光复。第二天A就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。 【丙】 夜间独坐在会馆里，十分悲凉，又疑心这消息并不确，但无端又觉得这是极其可靠的，虽然并无证据。一点法子都没有，只做了四首诗，后来曾在一种日报上发表，现在是将要忘记完了。只记得一首里的六句，起首四句是：“把酒论天下，先生小酒人，大圜犹酩酊（      ），微醉合沉沦。”中间忘掉两句，末了是“旧朋云散尽，余亦等轻尘。” （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 轻miè（ ）            拮据（ ）            酩酊（ ） （2）以上三段文字选自于鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，原名 ，文段中的A是 ，他最后的结局是 ，鲁迅先生怀疑他是 。 （3）鲁迅与A产生误会的直接原因是（    ） A．A反对鲁迅的文章 B．徐锡麟事件后A反对发电报 C．A和鲁迅政治立场不同 D．A故意不认鲁迅 （4）培根说：“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请从下列选项中选择一个人物，结合原著内容，说说他（她）的命运是否掌握在自己手中。 简·爱       孔乙己           A          骆驼祥子 6．（2025·安徽·一模）某校九年级开展了“水浒密室”闯关活动，请你参与通关。 【第一关】识别身份 那妇人拭着泪眼，向前来深深的道了三个万福。那老儿也都相见了。A问道：“你两个是那里人家？为甚tí哭？”…… A又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父子两个告道：“若是能勾得回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”A道：“这个不fáng事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。”……只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父子两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。 （1）这段文字出自《水浒传》，作者是 。选文中的A指的是 （填人名）。 【第二关】走进故事 （2）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 着落（ ） tí（ ）哭 不fáng（ ）事 （3）选段出自《水浒传》的第三回：史大郎夜走华阴县， 。下面 图（填序号）与选段情节相符。 A．   B．   C． 【第三关】揣摩形象 （4）除了正直、果敢、善战等特质，你还知道A具有什么性格特点？请结合选段与原著简要分析。 7．（2025·安徽淮北·二模）请运用积累的知识，完成各题。 【甲】二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，搜的一翅飞起去，变作一只大鹚老，冲天而去。二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变作一只大海鹤，钻上云xiāo来嗛。 【乙】有个姑娘走了过来，在经过我身边的时候，她抬起了眼睛。那目光中闪出一道多么奇怪的光芒啊！这种zhǎn新的感觉又给了我多大的支持啊！ 我压制住了本来正要发作的歇斯底里，昂起头，在凳子上站稳了身子。海伦·彭斯问了史密斯小姐一个小问题，问完，就仍回到自己的原位上去。当她再次走过时，又朝我微笑了一下什么样的微笑啊！我直到今天还记得它，而且明白它是高度的智慧和真正的勇气的流露。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 弹（ ）弓    云xiāo（ ）    zhǎn（ ）新 （2）下列复句类型与【乙】文段中画线句子的类型一致的一项是（   ） A．船外别说空气和生命了，连空间都没有。 B．中国园林亲近自然，但不控制自然。 C．与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。 D．必先有业，才有可敬、可乐的主体。 （3）【甲】文段选自 （作者）的《西游记》，【乙】文段中“我”是 （人名）。 （4）小说中鲜活的人物总是让人印象深刻，如【甲】文段中的“大圣”机智勇敢，【乙】文段中的海伦温柔善良。请选择其中一个人物，结合整本书阅读，举例说明他（她）的这一特点。 8．（2025·安徽滁州·一模）请运用积累的知识，完成各题。 赋、比、兴的意义，说数最多。大约这三个名字原都含有政治和教化的意味。赋本是唱诗给人听，但在《大序》里，也许是“直铺陈今之政教善恶”的意思。比兴都是《大序》所谓“主文而谲谏”；不直陈而用譬喻叫“主文”，委婉讽刺叫“谲谏”。说的人无罪；听的人却可警诫自己，《诗经》里许多譬喻就在比、兴的看法下，断章断句地硬派作政教的意义了。比、兴都是政教的譬喻，但在诗篇发端的叫做兴。《毛传》只在有兴的地方标出，不标赋、比；想来赋义是易见的，比、兴虽都是qū折成义，但兴在发端，往往关系全诗，比较更重要些，所以便特别标出了。（毛传》标出的兴诗，共一百十六篇，《国风》中最多，《小雅》第二；按现在说，这两部分sōu集的歌谣多，所以譬喻的句子也便多了。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 谲谏（ ）  警诫（ ）  qū折（ ）  sōu集（ ） （2）请分别用一个词概括“赋”“比”的意思。 （3）阅读完《经典常谈》，同学们对“读经典的意义”有了更深层次的理解，纷纷写下自己的感想。请你结合对本书的阅读体验，仿照下面示例，说说中学生阅读中国古代经典的意义。 李华这样说：读经典，让我充分梳理了中国古典文学的文脉发展，我在读《诗经》《辞赋》《诗》这三篇时，既明白了《诗经》是中国诗歌的源头，也知道了各位大诗人对诗歌发展的推动作用。自古至今，中国人对诗歌的热爱是融于血脉中的。 我这样说：____________________________________________________ 9．（2025·安徽合肥·一模）请阅读名著片段，汲取信念的力量，闪耀自己的人生。 【甲】那吮吸着筑路队的血液的病，现在又向保尔本人进攻了。但是他的健壮的身体仍在抵抗它，一连五天他都挣扎着从那铺着麦秸的水泥地上爬了起来，跟别人一道去出工。但是不管是那件暖和的皮短大衣也好，或是朱赫来送给他的那双现在已经套在生了冻疮的脚上的毡xuē也好，都救不了他了。他每走一步，都像有什么东西猛刺着他的胸口，他的上下牙碰得直响，两眼发黑，他觉得树木就像旋转着的木马似的。 【乙】我仍然可以求助于未被摧残的自我，也就是那未受奴役的自然的感情，在孤独的时刻我还可以与这种感情交流。在我的心田里有着一个只属于我的角落，他永远到不了那里，情感在那里滋长，清新而又有保障。他的严酷无法使它枯竭，他那勇士般的整齐步伐，也无法将它踏倒。但是做他的妻子，永远在他身边，永远受到束缚，永远需要克制——不得不将天性之火压得很小，迫使它只在内心燃烧，永远不喊出声来，尽管被禁锢的火焰销蚀了一个又一个器官——这简直难以忍爱。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 吮吸（ ）    毡xuē（ ）    销蚀（ ） （2）下列短语的结构类型与其他三项不同的一项是（   ） A．身体健壮 B．两眼发黑 C．感情交流 D．整齐步伐 （3）【甲】文段节选自《钢铁是怎样炼成的》，作者是 ；主人公保尔患有 仍坚持筑路，可以看出他不屈的意志和坚定信念。 （4）【乙】文段中简·爱拒绝圣约翰求婚时说：“在我的心田里有着一个只属于我的角落，他永远到不了那里。”这也是信念的坚守。请你谈谈简·爱和保尔在“坚守信念”上的异同点。 10．（2025·安徽芜湖·模拟预测）请运用积累的知识，完成各题。 武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫páo哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮jiū住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。 （1）给加点的字注音，或根据拼音写汉字。 霹（ ）雳    簌（ ）簌    páo（ ）哮    jiū（ ）住 （2）选段出自《 》，作者是 （人名），这个情节可以概括为 （3）按照时间顺序，将下面跟武松相关的情节进行排序，正确的一项是（   ） ①除恶蜈蚣岭  ②醉打蒋门神  ③大闹飞云浦  ④斗杀西门庆  ⑤血溅鸳鸯楼 A．④③②①⑤ B．④②③⑤① C．④①②③⑤ D．④⑤③①② （4）英雄的形象往往是多面的，请结合全书内容，分析武松的形象。 11．（24-25八年级上·安徽亳州·期末）请运用积累的知识，完成各题。 【甲】A个子清瘦，骨gé小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 【乙】B是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康，他不知疲juàn他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！ （1）给加点的字注音。根据拼音写出相应的汉字。 骨gé（ ）    羞怯（ ）   疲juàn（ ）   俘获（ ） （2）上面两个选段均选自名著《红星照耀中国》。其中，【甲】片段中的A是 ，【乙】片段中的B是 （均填人名） （3）在本书中，AB两个人物令人印象深刻，请你结合原著中的其他情节，从两个人物中任选一位并谈一谈其性格特点。 （4）在《红星照耀中国》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中，小涵同学提出把《红星照耀中国》换回曾用名《西行漫记》。请你与他说说现用标题的妙处。 12．（2024·安徽淮北·二模）请运用积累的知识，完成小题。 我的花园里夜间歌唱的蟋蟀非常多。每一簇红花岩蔷薇都有其合唱队员；每一束薰衣草中也都有自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛中，那笃耨香树丛中，都成了蟋蟀们的演唱场地。这个小天地中的小生物们在以自己那优美清亮的声音彼此探问、相互应答，或者可以说是对别的歌手无动于zhōng，只是自顾自地在抒发自己的情怀。 ……就在我的四周，蟋蟀在演唱交响曲，此起彼伏，yì扬顿挫。唱出自己欢乐心声的这些小小的生命使我忘记了群星璀璨。天空中的那些眼睛平静冷漠地眨巴着，在看着我们，可我们对它们一无所知。 ……理性告诉我们，有一些类似于我们的世界，有一些生命在其间进行无穷的变化。这种宇宙观可谓宏大无比…… 一小块注入了生命的能感受苦与乐的蛋白质，远远超过庞大的无生命的原料。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 每一簇（ ）    无动于zhōng（ ）    yì（ ）扬顿挫（ ） （2）请将文段中的画线句改为反问句。 （3）以上文段出自《昆虫记》，作者是法国昆虫学家 。小美同学阅读《昆虫记》时，搜集了下面三张图片，其中与以上文段内容相关的一张图片是 （填字母）；根据《昆虫记》内容，在地下“潜伏”四年才钻出地面的昆虫是 （填字母）；善于利用“心理战术”制服敌人的昆虫是 （填字母）。 A        B    C （4）请从《昆虫记》中任选一种昆虫，参照下面的示例，仿写句子。示例：蟋蟀生性孤僻，善于跳跃，善鸣好斗，像田园中的提琴手。 13．（2025·安徽安庆·模拟预测）请运用积累的知识，完成小题。 【材料一】我和周恩来谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他。因为像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶 …… 他是一个世家子弟，祖父是清代高官，父亲是声望卓著的学者，母亲也非常奇特（她读书很多，实际上还欢喜现代文学）。他从小就表现出惊人的文学天才，所以周恩来似乎是注定了要做一个学者。可是，像他同一时代的许多人一样，他在民族意识觉醒的大时代中，对于文学的兴趣转变了。经过了一九一一年的辛亥革命以后，中国新文化运动开始méng芽而逐渐成长起来，周恩来也就被卷入了摇撼中国的社会革命运动。 （节选自《红星照耀中国》） 【材料二】大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 （周恩来《无题·大江歌罢掉头东》）[注]1917年9月，青年周恩来为寻求革命真理赴日留学，临行前写下这首气魄雄伟、热情奔放的七言绝句。整首诗表达了青年周恩来东渡时立志救国的抱负。 【材料三】在这里我所要做的，只是把我和中国共产党员同在一起的这些日子所看到、所听到而且所学习的一切，做一番公平的、客观的无党派之见的报告，这样就是了。 （节选自《红星照耀中国》作者序） （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 混（ ）合            méng（ ）芽 （2）“他确乎有一种吸引力”一句的主干是 。 （3）阅读纪实作品，要善于体会和辨别作者对于纪实人物的立场、观点和态度。请结合材料一和材料二，探究作者认为周恩来“在中国也是一个传奇式的人物”的原因。 （4）材料一画横线的句子出现了两次“像……一样”的句式，由此可见作者斯诺在西北革命根据地考察并进行作品纪实时有哪些值得肯定的优点？请结合材料三简要概括。 14．（2025·安徽蚌埠·三模）请运用积累的知识，完成各题。 【甲】 自从担任全军统帅以后，他与战士们同甘共苦，生活和穿着都跟普通士兵一样。早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个没够。军队里任何一个战士都可以直接向总司令“告状”——而且也常常这样做。他同弟兄们讲话往往脱下他的帽子，在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大多时候步行，似乎不知道疲倦。 【乙】 最近九年来，国民党的宣传以种种污miè中伤加于中国共产党，把他们形容为“无知的强盗”“匪徒”等等。可是，他的温文的谈吐，却和国民党的宣传完全不同。当他和我沿着安静的小路，经过芝麻田和小麦田，走回百家坪的时候，任何关于“红色土匪”的那些形容词，都不适合用到他的身上。恰恰相反，他似乎是真正充满了愉快和生命的爱恋，像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样，他的手bì正靠着“红小鬼”的肩膀。 （1）给加点的字注音，根据拼膏写出相应的汉字。 牦牛（ ）    疲倦（ ）    污miè（ ）    手bì（ ） （2）以上选段均选自《 》，【甲】语段中的“他”是 ，【乙】语段中的“他”是 。 （3）画线复句的类型是 。 （4）斯诺在书中写道：“这些战上的战斗精神不是与生俱来的，而是在革命实践中锻炼出来的。”请从书中选取一个具体人物（如毛泽东，周恩来、朱德、彭德怀或“红小鬼”等），结合其事迹，谈谈你对这句话的理解。 15．（2025·安徽合肥·三模）请运用累的知识，完成小题。 这儿是小城的近郊，静谧而又冷清，只有松林在轻轻地低语。大地回春，空气中散发出春天泥土清新的气味。就是在这里，他的同志们英勇就义，为了使那些出身贫贱、一出生就当奴隶的人们过上美好的生活而献出了自己的生命。保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充yì在他的心中。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞kuì。在临终的时候，他能够说：“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 静谧 充yì         碌碌 无为          羞kuì    （2）文中画线句子属于什么复句类型（   ） A．选择复句 B．递进复句 C．并列复句 D．承接复句 （3）以上文字选自 （作者）的《 》（作品）。 （4）结合以上文字及整部作品，说说保尔身上有哪些值得我们学习的优秀品质。 16．（2025·安徽合肥·三模）请运用积累的知识，完成小题。 班级开展“重温经典作品，点燃理想之光——《钢铁是怎样炼成的》”读书成果分享会，小组合作汇报，有以下几个任务，请按要求完成。 摘抄 【语段一】 “不团结起来斗争，是无法改变眼前的处境的。……现在，小伙子，我乐于把你领到光明的道路上，因为我清楚你将来会有所作为的。我特别瞧不起那些毫无反抗意识的家伙。奴隶们反抗了，他们要打倒旧社会。可是，为了实现它，需要一帮无wèi的战士，而不是没吃过苦的公子哥儿；需要可以不懈斗争的坚强战士，而不是那些碰到战斗就像臭虫晒到阳光立刻就躲起来的胆怯的家伙。” 【语段二】 保尔带领队员们打扫着地段上的积雪。只有现在，保尔才体会到严寒的残酷是难以抵抗的。奥库涅夫那件旧上衣并不能使他暖和，脚上的那只鞋套也塞满了雪，好几回陷到了雪里，另一只皮靴的底也要烂掉了。而且，由于长期睡在水泥地上，脖子上已经肿起两个大脓疮。托卡列夫把自己的毛巾递给保尔当围巾。 面容消shòu，两眼通红的保尔，用一把大木锹疯狂地铲着雪。 笔记 提要：① 。 （阅读方法：写提要，就是用精练的语言准确概括全书的基本内容或要点） 心得：保尔带领队员们在严寒中清扫积雪，衣衫破旧、伤病缠身仍干劲十足。表现了保尔② 的形象特点。 （阅读方法：写心得，就是记录阅读时产生的体验、感想） （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 处（ ）境                无wèi（ ）            消shòu（ ）        疯（ ）狂 （2）下列说法不正确的一项是（   ） A．“因为我清楚你将来会有所作为的”和“保尔带领队员们打扫着地段上的积雪”中，“的”字意义不同。 B．“我特别瞧不起那些毫无反抗意识的家伙”一句的主干是：我瞧不起家伙。 C．“奥库涅夫那件旧上衣并不能使他暖和”变为反问句是：难道奥库涅夫那件旧上衣能使他暖和吗？ D．“不懈斗争”和“两眼通红”两个短语的结构相同。 （3）根据语段内容，参考阅读方法，将笔记中①②两处空缺补充完整。 （4）下面是《钢铁是怎样炼成的》一书的封面，封面上的主体插图并不相同。小组决定选择其中一幅作为汇报课件的背景图，你赞成选择哪一幅？请联系原著人物形象或主旨说明理由。 ●全国真题借鉴● （2025·西藏·中考真题）阅读下面的语段，完成下面小题。 逐梦万里海疆，“奋斗者”号、《深海勇士》号等深海探测装备，竞相揭开海底世界神秘面；俯瞰神州大地，立体交通网络逢山开路、遇水架桥，天堑变为致富通途；放眼广袤田畴，农技农机助力增产减损，中国饭碗端得更牢……科技成就灿若繁星，创新成果熠熠生辉，科技也进一步人们的日常生活。科技工作者将个人的拼搏奋斗融进祖国的江河，让一个民族（    ）向前进的雄伟身傲然挺立，也让一个国家攀登世界科技高峰的征途无限光明。 17．文中加点字“揭”“络”的读音，正确的一项是（    ） A．jiē   lù B．jiē   luò C．hē    luò D．hē    lù 18．文中   处应填入的汉字，正确的一项是（    ） A．沙    资 B．纱    资 C．纱    姿 D．沙    姿 19．文中括号处应填入的成语，正确的一项是（    ） A．风雨无阻 B．天伦之乐 C．微不足道 D．不可捉摸 20．文中波浪线处的标点符号有误，下列修改最恰当的一项是（    ） A．（   ） B．<   > C．； D．“   ” 21．文中画横线的内容，有语病的一项是（    ） A．中国饭碗端得更牢 B．科技成就灿若繁星 C．科技也进一步人们的日常生活 D．科技工作者将个人的拼搏奋斗融进祖国的江河 （2025·四川巴中·中考真题）某校正组织开展“古道古城·古韵巴中”的综合实践活动，请你参加并完成下列任务。 巍巍米仓，古韵悠长，千百年来，巴山人民繁衍生息在这块钟灵毓秀的土地上。踏访古道古城，找寻乡愁记忆，是巴山儿女对家园深切的眷念，对本土文化执着的坚守。 漫步杳杳古道，享受明媚阳光带来的温暖。森森古木，盘虬卧龙，遒劲有力，叶绿滴翠。松柏、青冈、榆树、菩提等各种名木，株株相连，（   ）。鸟鸣声脆，不时又传来“巴山背二哥”的歌声，不禁让人想起《式微》中的劳动场景。一段段古栈道，险居岩侧，路开一线，陡临深渊，行走其间，如同置身【xiāo】汉。拾级而上，凿痕深深的青石板，印证了古人开山劈石、修路造桥的决心和勇气。幽【suì】的米仓古道，是世界上最早的古道之一，乃南北交通之枢【niǔ】，为推动经济发展、文化交流、社会文明做出了不可磨灭的贡献。 徜徉悠悠古城，体味自然与文明的和谐静美。蜿蜒流淌的巴河像母亲张开的双臂，将古城巴州揽入胸怀。南龛石窟，堪称一绝，享誉中外。_______，_______，_______，_______。再移步商贾云集的恩阳古城，街巷纵横交织，之字河绕城迂曲，斗折蛇行。在绿树掩映的石板路上，感受戴望舒笔下的“雨巷”；在错落有致的商铺前，敲一敲临街的柜台；在郁郁葱葱的黄桷树下，畅想“早晚恩阳河”的盛景。再驻足白衣古城的码头，凝望水中倩影，瞬间明媚了指尖时光……随着科技的发展，使城市前进的步伐越来越快，但人们仍能感受到“不识古城真面目，只缘身在古城中”的【qiè】意。去吧，去吧！去尽情体味那份古朴，拾取那份闲情，享受那份从容。 故乡是人生的根，乡愁是血脉的情。古道古城，是巴中历史文化的标志，更是传统文化的根和魂。 22．文段中加点字注音和【   】中拼音对应的汉字，全部正确的一项是（   ） A．繁衍（yǎn）  拾（shí）级而上  霄汉  幽遂 B．繁衍（yán）  拾（shè）级而上  宵汉  幽邃 C．凝（níng）望  凿痕（hén）深深  枢纽  惬意 D．凝（líng）望  凿痕（héng）深深  枢扭  怯意 23．填入文段中括号处的词语，恰当的一项是（   ） A．俯仰生姿 B．鳞次栉比 C．摩肩接踵 D．重峦叠嶂 24．下列对语文知识的理解，不正确的一项是（   ） A．“享受明媚阳光带来的温暖”“瞬间明媚了指尖时光”，两句中的“明媚”分别是形容词和动词。 B．“古韵巴中”“杳杳古道”“巍巍米仓”“绿树掩映”，它们是结构类型相同的短语。 C．“去吧，去吧！去尽情体味那份古朴，拾取那份闲情，享受那份从容。”此句是祈使句。 D．“古道古城，是巴中历史文化的标志，更是传统文化的根和魂。”此句是递进关系的复句。 25．文段中划波浪线句有语病，修改最恰当的一项是（   ） A．随着科技的发展，城市前进的步伐越来越快。 B．随着科技的发展，城市步伐使前进越来越快。 C．科技的发展，使前进城市的步伐越来越快。 D．科技的发展，随着步伐前进的城市越来越快。 26．依次填入文段中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） ①此外，这里出现的双头瑞佛像，在全国极为罕见 ②规模虽不如敦煌、云冈等，但艺术风格别具一格 ③石窟设计精巧、造型精美、思想精深 ④如60号窟的观音立像生动鲜活，流动的丝绸，饱满的形体，微抿的嘴唇，正是唐代文人风貌的写照 A．④①③② B．③④②① C．④②①③ D．③②④① 27．下列对文学文化常识的理解，不正确的一项是（   ） A．文段中“不识古城真面目，只缘身在古城中”化用了苏轼《题西林壁》中的诗句。 B．驿路，又叫“驿道”，古时传递政府文书等用的道路，沿途设有换马或休息的驿站。 C．《式微》出自《诗经》，《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国浪漫主义诗歌的源头。 D．由“杳杳古道”联想到成语“杳如黄鹤”，该成语出自崔颢《黄鹤楼》中的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。” 28．某同学参加“古道古城·古韵巴中”演讲比赛，以下评分标准不恰当的一项是（   ） A．演讲内容紧扣主题 B．演讲时间符合规定 C．演讲仪态亲切自然 D．演讲舞台设计新奇 29．围绕活动主题拟写对联，请补充上联。（要求：使用正楷或行楷字体，将对联内容规范书写在答题区域） 上联：______________；下联：乡音乡土乡情浓。 （2025·山东潍坊·中考真题）阅读下面的文段，完成下面小题。 一管轻柔，颜真卿执于手，（固然/居然）写得出如此厚实，真是幽燕老将气韵沉雄。而赵佶使用，只见骨不见肉，瘦硬坚挺。张旭、怀素酒后纵横千万字，让人（惊异/惊疑）一管笔怎禁得起如此狂野的横扫。蔡邕善用笔，倚仗它来打天下，成为隶书巨擘。王羲之认为笔是刀槊，可破关蹈隘、攻城掠地。“颜体”“柳体”“欧体”“赵体”等都是用毛笔打出的名声。书法同道切磋技艺，互相询问近来学了什么，甲。那些被冠之以癫、狂、奇、怪的书法，也因用笔迥异于常规而被史册记载，乙。沈尹默把毛笔当作（鲜活/鲜见）之物，认为“龙蛇起伏笔端出，使笔如调生马驹”。起初人驹相远，丙，只能每日周旋。人与笔周旋久了，渐渐知其禀赋，进而熟稔性情，直至得心应手的妙境。人与自己周旋久了，能于平淡、寂寞之中成长不息，不仅能轻松驾驭一管笔，而且能全然活出他自己。 30．下列词语的字形和加点字的注音，全都正确的一项是（   ） A．幽燕                禁得起（jìn）         气韵沉雄 B．横扫（héng）         切磋            破关蹈隘 C．询问                迥异（jiǒng）         攻城掠地 D．记载（zài）             寂寞            得心应手 31．依次选用括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．居然        惊疑        鲜见 B．固然        惊异        鲜见 C．固然        惊疑        鲜活 D．居然        惊异        鲜活 32．将下列语句依次填入文段甲、乙、丙三处，与原文衔接最恰当的一项是（   ） ①你不知我，我不知你，难以顺手 ②这些以个人姓氏命名的书法特征，便会钩沉而起 ③甚至成为后人茶余饭后的谈资 A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③①② 33．下面的分析，不正确的一项是（   ） A．“纵横千万字”与“纵横决荡”（《白杨礼赞》）中，“纵横”的意思、用法相同。 B．“倚仗它来打天下”中，“打天下”一词使用的是比喻义，喻指创立事业。 C．“龙蛇起伏笔端出”化用了成语“笔走龙蛇”，形容书法雄健洒脱、有气势。 D．最后一句中的“轻松驾驭一管笔”与“全然活出他自己”不能互换位置。 34．下面对文中相关语句语言特点的分析，不正确的一项是（   ） A．“一管轻柔”运用借代手法，用笔毫的特点代指毛笔，突出毛笔柔软的特质。 B．“笔是刀槊”运用比喻手法，生动表现出王羲之书法笔画刚硬的风格特点。 C．“用毛笔打出的名声”运用词语“打出”，强调“颜体”“柳体”等成名的不易。 D．“知其禀赋，进而熟稔性情”运用拟人手法，生动写出人对笔逐渐熟悉的过程。 35．（2025·江苏徐州·中考真题）请修改完善下面的演讲稿。 在彭城大地的时代画卷上，青年与城市的双向奔赴成为这代人的奋斗zuò（   ）标。徐州青年正以奋斗为笔、以创新为墨，镌刻着中国式现代化的青春注脚。他们的身影在______的钢铁丛林里A（闪耀  闪烁）科技锋芒，在______的街巷肌理中传承文化基因，在______的毛细血管里奔涌民生温度。当青春理想与城市脉动B（相辅相成  同频共振），当创新动能与千年文脉交róng（   ）新生，这座城市正生长出破界突围的年轮。今日，徐州青年书写的不仅是整个时代的篇章，更是岗位建功的华章。 （1）根据拼音写出汉字。 （2）选出A、B两处合适的词语。 （3）选出横线处的短语排列顺序合理的一项（   ） ①基层治理    ②古城复兴    ③智能制造 A．③①② B．③②① C．②①③ D．①②③ （4）修改画线句的语病，把正确的句子写下来。 （5）同学们看了演讲稿后纷纷夸赞，其中不得体的一项是（   ） A．文笔真好，读完直接圈粉。 B．大作文采斐然，令我折服。 C．垂读再三，受教颇多，十分佩服。 D．文稿立意深刻，振聋发聩，一点见教。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题二 语段综合 ●2025安徽模拟● 1．（2025·安徽宿州·二模）请运用所积累的知识，完成各题。 【甲】“婚礼中止了，”我们背后的嗓音补充道，“我能够证实刚才的断言，这桩婚事存在着难以克服的障碍。”罗切斯特先生听了置之不理。他顽固而jiāng直地站着，一动不动，但握住了我的手。他握得多紧！他的手多灼人！他那苍白、坚定的阔脸这时多么像开采下来的大理石！他的眼睛多么有光彩！表面平静jǐng觉，底下却犹如翻江倒海！ 【乙】“玛丽，今儿早上我和罗切斯特先生结了婚。”管家和她的丈夫都是不大动感情的规矩人，你什么时候都可以放心地告诉他们惊人的消息，而你的耳朵不会有被一声尖叫刺痛的危险，你也不会随之被一阵好奇的唠叨弄得目瞪口呆。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 jiāng（ ）直      jǐng（ ）觉      刺（ ）痛      唠叨（ ） （2）简·爱因婚礼不成而离开罗切斯特，后来主动返回与罗切斯特结婚。下列选项中对简·爱这段时间的经历及对应形象的概括正确的两项是（   ） A．寄人篱下——敢于抗争  不屈命运 B．离开庄园——不卑不亢  人格独立 C．校园生活——善良热忱  默默承受 D．终成眷属——善良诚恳  追求爱情 （3）画横线句子中充当谓语中心语的是 。 （4）完成下面两小题。 ①请在下面所示地图中选出（简·爱）作者的国籍所在地（ ）。 ②从【乙】选文可知，简·爱与罗切斯特已结婚，请结合整本名著，说说罗切斯特此时的状况： 。 【答案】（1）僵 警 cì dao （2）BD （3）像 （4）A 因疯妻纵火，桑菲尔德庄园被焚毁，他本人双目失明、失去了一只手臂，生活境遇较为落魄。 【解析】（1）本题考查字音字形的识记。 僵直（jiāng zhí）：指肢体、物体僵硬而不能灵活活动。 警觉（jǐng jué）：指对危险或情况变化的敏锐感觉，保持警惕。 刺痛（cì tòng）：指像被刺一样的疼痛，常形容尖锐的痛感。 唠叨（láo dao）：指说话啰嗦、反复地说，通常带有琐碎的语气。 （2）本题考查对名著内容的理解。 A.这是简·爱早年在舅妈家的经历，并非“婚礼不成后”的阶段；B.简·爱在婚礼受阻（发现罗切斯特已有妻子）后，拒绝依附对方、坚守自身尊严而离开，体现了她不卑不亢的态度与独立的人格；C.这是简·爱在洛伍德学校的经历，也不属于题干对应的阶段；D.简·爱得知罗切斯特遭遇变故后主动返回，最终与之结合，既展现了她的善良诚恳，也体现了她对平等爱情的执着追求；故选B、D。 （3）本题考查句子成分划分。 句子的主干是“阔脸像大理石”，其中充当谓语中心语的是“像”。 （4）本题考查文学常识。 ①《简・爱》作者是夏洛蒂・勃朗特，其国籍为英国；再观察地图，欧洲地图中代表英国的区域（通常是欧洲西部的岛屿），对应图中标注的区域，选出英国所在位置是A。 ②此时，罗切斯特已不再是健康健全的人。在简·爱离开桑菲尔德庄园后不久，疯妻伯莎·梅森纵火烧毁了庄园，罗切斯特为救她而身受重伤——他的一只眼睛被烧瞎，另一只眼睛也因伤感染最终失明，同时一只手在火灾中严重烧伤而被截肢。身体残疾、双目失明、孤独凄苦的他退居到偏远的芬丁庄园隐居生活。简·爱是在得知真相后主动回到他身边，并与他结婚。 2．（2025·安徽芜湖·三模）同学们积极研读名著作品，请完成相关题目。 春秋末年，列国大臣的势力渐渐膨胀起来。这些大臣都是世袭的，他们一代一代聚财养众，明争暗夺了君主的权力，建立起自己的特殊地位。等到机会成熟，便跳起来打倒君主自己干。那时候各国差不多都起了内乱。晋国让韩、魏、赵三家分了，姓姜的齐国也让姓田的大夫占了。这些，周天子只得承认了，这是封建制度bēng坏的开始。那时候周室也经过了内乱，土地大半让邻国抢去，剩下的又分为东、西周；东、西周各有君王，彼此还争争吵吵的。这两位君王早已失去春秋时代“共主”的地位，而和列国诸hóu相等了。后来列国纷纷称王，周室更不算回事；他们至多能和宋、鲁等小国君主等良齐观罢了。 （1）给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。 膨（ ）胀   bēng（ ）坏   诸hóu（ ） （2）语段有处含错别字的词语，请找出并改正。 改成 （3）下列词语中，与“渐渐膨胀”短语结构相同的一项是（   ） A．明争暗夺 B．特殊地位 C．打倒君主 D．列国称王 （4）请将画线句改为双重否定句， （5）以上语段出自 （作者）的《经典常谈》，该段文字是介绍 的文字。 （6）下面是小杨对名著的评价，你认为理解不正确的一项是（   ） A．《西游记》中，唐僧依次在五行山救孙悟空，高老庄收猪八戒，流沙河收沙僧，鹰愁涧收白龙马。 B．《朝花夕拾》中的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对住日亲友和师长的怀念之情。同时也在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。 C．奥斯特洛夫斯基创作《钢铁是怎样炼成的》这部书时，已经双目失明、全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。故事取材于他的亲身经历。 D．《简·爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象，小说诠释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。 【答案】（1）péng 崩 侯 （2）等良齐观 等量齐观 （3）B （4）这些大臣没有不是世袭的。 （5）朱自清 《战国策》 （6）A 【解析】（1）本题考查字音字形。 ①膨胀（péng zhàng）：既可以形容物体体积的增大，如“气球膨胀”，也可用于比喻事物的扩大或增长，如“经济膨胀”；②崩坏（bēng huài）：指制度等方面遭到破坏、瓦解；③诸侯（zhū hóu）：指古代帝王统辖下的列国君主的统称。 （2）本题考查字形。 等良齐观——等量齐观，指对有差别的事物同等看待。 （3）本题考查短语结构。 “渐渐膨胀”结构分析：“渐渐”是副词，修饰动词“膨胀”，属于偏正结构（状中关系，副词作状语修饰中心语动词）。 A.明争暗夺：“明争”和“暗夺”是并列关系，“明”与“暗”相对，“争”与“夺”意思相近，是并列结构。 B.特殊地位：“特殊”是形容词，修饰名词“地位”，是偏正结构（定中关系，形容词作定语修饰中心语名词），与“渐渐膨胀”结构不同。 C.打倒君主：“打倒”是动词，“君主”是宾语，是动宾结构。 D.列国称王：“列国”是主语，“称王”是谓语，是主谓结构。 故选B。 （4）本题考查句式转变。 原句：这些大臣都是世袭的。 双重否定句改写思路：双重否定句是用两个否定副词来表达肯定含义的句子，其语气比肯定句更为强烈。常见的否定词组合有“没有……不”“不得不”“不能不”“非……不可”等。对于“这些大臣都是世袭的”这句话，要改成双重否定句，可以使用“没有……不”这个否定词组合。 可改写为“这些大臣没有不是世袭的”。 （5）本题考查文学常识。 第一空：《经典常谈》是朱自清撰写的一部介绍中国古代经典著作的书籍。它以深入浅出的方式，向读者讲解了诸多经典的核心内容、历史背景等知识，故①处应填“朱自清”。 第二空：根据文段内容可知讲述的是春秋末年列国大臣势力膨胀，各国发生内乱，周王室衰微等情况，这些内容是在介绍战国时期的政治格局，而《战国策》主要记载战国时期各国政治、军事、外交等方面的活动，所以该段文字是在为介绍《战国策》相关内容做铺垫，故②处应填“《战国策》”。 （6）本题考查名著内容概括。 A.《西游记》中，唐僧依次在五行山救孙悟空，鹰愁涧收白龙马，高老庄收猪八戒，流沙河收沙僧；故选A。 3．（2025·安徽淮北·三模）运用所积累的知识，完成小题。 【甲】 许多天过去了，正在等待得难以忍受的时候，他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子，喊道：“列宁格勒来信了！！！”那不是信，是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字：小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。 （选自《钢铁是怎样炼成的》） 【乙】 祥子，经过这一场，在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她，可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任！他不敢想虎妞一死，他便有了自由；虎妞也有虎妞的好处，至少是在经济上帮了他许多。他不敢想小福子要是死吃他一口，可是她这一家人都不会zhèng饭吃也千真万确。 （选自《骆驼祥子》） （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 怦（ ）怦    砸（ ）碎    zhèng（ ）饭吃 （2）提取【乙】文中画横线句子的主干，应为： 。 （3）结合原著来看，【甲】文中“铁环”是指① （用简洁语言概括），【乙】文反映了祥子② 的心理。 （4）【甲】【乙】选段均涉及“责任”主题，但保尔与祥子的态度截然不同。请结合选段及全书，从人物形象和社会背景角度，分析造成这种差异的原因。 【答案】（1）pēng zá 挣 （2）祥子看出黑影 （3）保尔所遭受的肉体痛苦、伤病等带来的束缚 矛盾、犹豫 （4）①人物形象角度：保尔是个无产阶级革命者，具有坚定的信仰和钢铁般的意志。所以对“责任”秉持积极担当的态度。而祥子是一个在旧社会底层挣扎的普通人力车夫，他与命运的抗争以惨败告终。面对小福子一家的负担，他只看到自身的艰难，缺乏担当责任的勇气和力量。 ②社会背景角度：保尔生活在倡导为革命事业奋斗的社会环境，这种环境赋予他力量和信念，让他勇于承担责任。祥子则生活在黑暗、混乱的旧社会，社会制度腐朽，底层人民备受压迫，他只能在生存线上苦苦挣扎，无法形成积极担当责任的态度。 【解析】（1）本题考查字音字形。 怦怦（pēngpēng）：形容心跳声。 砸碎（zásuì）：用坚硬的东西把物体击成碎块。 挣饭吃（zhèngfànchī）：指努力谋生，为生存而辛苦劳作。 （2）本题考查单句的成分。 提取句子主干就是找出句子的主语、谓语和宾语，去掉句子中的修饰成分（定语、状语、补语等）。 在“祥子，经过这一场，在她的身上看出许多黑影来”这句话中：“祥子”是主语，表示动作的执行者。“看出”是谓语，是主语发出的动作。“黑影”是宾语，是谓语动词“看出”的对象。“经过这一场”是状语，表明“看出”这一动作发生的背景或条件；“在她的身上”是状语，说明“看出”这一动作发生的范围或位置；“许多”是定语，修饰“黑影”，表示“黑影”的数量。去掉这些修饰成分后，句子的主干就是“祥子看出黑影”。 （3）本题考查内容概括，主旨把握。 第一空：甲文中“铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器”，“新的武器”指写作，暗示保尔此前因身体残疾（瘫痪、失明）无法继续投身革命斗争，陷入精神与肉体的双重困境。“铁环”作为比喻，既指生理上行动受限的枷锁，也象征无法实现人生价值的精神桎梏。保尔曾在病床上痛苦感慨“一个人到了只能听天由命的时候，那是最可怕的”，正是这种困境的直接体现。所以“铁环”是指保尔所遭受的肉体痛苦、伤病等带来的束缚。 第二空：根据“他还喜欢她，可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任”可知，体现出祥子虽然对小福子有感情，但考虑到现实的经济负担，他内心充满了矛盾和纠结，一方面是感情上的喜欢，另一方面是现实的重压让他不敢轻易做出决定。 根据“他不敢想虎妞一死，他便有了自由；虎妞也有虎妞的好处，至少是在经济上帮了他许多”可知，表明祥子在虎妞死后，既渴望自由，又留恋虎妞在经济上对他的帮助，这种复杂的心理反映出他内心的挣扎。 根据“他不敢想小福子要是死吃他一口，可是她这一家人都不会zhèng饭吃也千真万确”可知，进一步强调了祥子对小福子一家经济负担的担忧，这种担忧使他不敢轻易接受小福子，内心充满了无奈和痛苦。所以【乙】文反映了祥子矛盾、犹豫的心理。 （4）本题考查内容理解及人物形象概括。 保尔积极担当责任：在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经历了无数艰难险阻，如筑路时“天气寒冷刺骨，物资极度匮乏，粮食短缺，工具简陋，而且还要面对土匪的骚扰”，但他凭借顽强的意志带领工人们日夜奋战，提前竣工，为城市的生存和革命事业做出巨大贡献。选段中“铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活”，即便全身瘫痪、双目失明，他也没有放弃，而是通过写作这一新的方式继续为革命事业奋斗。这些情节体现出保尔具有坚定的无产阶级革命信仰和钢铁般的意志。他深知自己的责任是为了解放全人类而斗争，所以无论面对多大的困难，他都积极承担起这份责任，毫不退缩。 祥子缺乏担当责任勇气：祥子本是勤劳善良、怀揣梦想的人力车夫，但在经历了三起三落的买车挫折后，他的精神逐渐崩溃。在【乙】文中“他还喜欢她，可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任！他不敢想虎妞一死，他便有了自由；虎妞也有虎妞的好处，至少是在经济上帮了他许多。他不敢想小福子要是死吃他一口，可是她这一家人都不会做饭吃也千真万确”，面对小福子一家的负担，祥子只看到自身的艰难，没有勇气去承担这份责任，最终选择了逃避。祥子在与命运的抗争中屡屡失败，他的理想一次次破灭，使得他变得自私、懦弱，缺乏担当责任的勇气和力量，只关注自己的生存问题。 社会背景角度： 保尔所处的时代是苏联革命时期，社会倡导为革命事业奋斗，无数人为了实现共产主义理想而前赴后继。在这种社会环境下，保尔受到了革命思想的熏陶，周围的人都在为共同的目标而努力，这种氛围赋予他力量和信念。例如，他在筑路时，身边有一群志同道合的战友，大家齐心协力，共同克服困难，这种集体主义的精神激励着他勇于承担责任。积极向上的社会环境为保尔提供了实现理想和承担责任的土壤，让他明白自己的奋斗是为了更伟大的事业，从而激发了他内心的责任感和使命感。 祥子生活在黑暗、混乱的旧中国社会，社会制度腐朽，军阀混战，底层人民备受压迫。他辛苦攒钱买的车被大兵抢走，为了赚钱又被孙侦探敲诈勒索，虎妞难产死后，他不得不卖掉车安葬她。在这样的社会环境下，祥子只能在生存线上苦苦挣扎，连基本的生活都无法保障，更无法形成积极担当责任的态度。旧社会的残酷现实让祥子看不到希望，他为了生存已经竭尽全力，根本没有精力和能力去承担更多的责任，社会环境剥夺了他积极向上的可能，使得他只能选择在困境中自保。 4．（2025·安徽黄山·一模）请阅读下列语段，运用积累的知识，完成小题。 语段一： 通xiāo受刑后的江姐，昏迷地一步一步拖着软弱无力的脚步，向前移动；鲜血从她血淋淋的两只手的指尖上，一滴一滴地往下滴落。人们屏（   ）住呼吸，仇恨的烈火在心中燃烧，眼里噙着的泪水和江姐的鲜血一起往下滴……一阵高昂雄壮的歌声，从楼八室铁门边最先响起。江姐在歌声中渐渐苏醒了。 ——《红岩》节选 语段二： 你以为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！ 我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样。 这是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们两人已经穿越了坟mù，站在上帝的脚下，我们是平等的。 因为我们是平等的！    ——《简·爱》节选 语段三： 霜风呼呼的吹着/月光明明的照着/我和一株顶高的树并排立着/却没有靠着。 ——沈尹默《月夜》 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 通xiāo（ ）     屏（ ）住       坟mù（ ） （2）语段二中划横线的语句用了 的修辞手法。 （3）对简·爱来说，下列哪个人物像《月夜》中那棵“顶高的树”？请你选出恰当的一项（    ） A．里德太太 B．罗切斯特 C．英格拉姆小姐 D．海伦 （4）选段中的江姐和简·爱是选择了“立着”还是“靠着”？请你结合整本书内容简要分析。 【答案】（1）宵 bǐng 墓 （2）设问 （3）B （4）《月夜》中“我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着”展现了一种独立、坚韧的姿态。江姐和简·爱都选择了“立着”。江姐在面对敌人的残酷迫害时，毫不畏惧、绝不屈服，以顽强的精神挺立在敌人面前，展现出钢铁般的意志和坚定的革命信念，是一位“立着”的英雄形象。简·爱是一个性格鲜明、独立自主、追求平等和自由的女性形象。她自幼父母双亡，寄人篱下，遭受舅妈和表兄的歧视与虐待，但始终没有屈服，展现出坚韧不屈的性格。在爱情方面，她不卑不亢，追求的是一种基于平等和尊重的爱情，而非物质和地位，是一个具有强烈自我意识和独立精神的女性代表。（意思对即可） 【解析】（1）本题考查字音字开有。 通宵，tōng xiāo，指整夜、一整夜。 屏住，bǐng zhù，通常表示暂时抑止呼吸，或控制住（某种行为、情绪等）。   坟墓，fén mù，埋葬死人的穴和上面的坟头，也泛指坟地。 （2）本题考查修辞手法。 设问的特点是自问自答。在“你以为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！”这句话中，作者先提出“你以为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？”这样一个问题，紧接着自己给出答案“你想错了！” ，通过这种自问自答的形式，引发读者思考，同时有力地强调简·爱即便处于劣势外在条件下，依然有着丰富的灵魂和独立的心，突出她对平等和尊严的追求。所以从修辞手法角度判断，这里是设问。 （3）本题考查名著人物。 A．里德太太是简·爱的舅妈，她对简·爱充满恶意、百般虐待，在简·爱的生活中是一个压迫者、伤害者的形象，并非给予简·爱平等、尊重，引领她成长的角色，所以不像“顶高的树”；B．罗切斯特是简·爱深爱的人，在他们的感情关系中，罗切斯特一开始以一种强势的姿态出现。但简·爱与他相处过程中，不断追求平等与尊严，同时罗切斯特也在一定程度上认可简·爱的独立人格。他的经历、思想等对简·爱有一定的启发和影响，就像一棵“顶高的树”，简·爱与之并肩又保持独立，该选项正确；C．英格拉姆小姐是罗切斯特为试探简·爱而假意追求的对象，她傲慢、势利，对简·爱充满轻视，与简·爱之间不存在相互促进、平等交流等关系，不符合“顶高的树”的特质；D．海伦是简·爱在洛伍德学校的朋友，她性格温顺、宽容，更多的是在精神和道德层面给予简·爱一些启示，但她与简·爱更像是相互陪伴、相互慰藉的伙伴关系，而非像“顶高的树”那样有着一种引领、对照又彼此独立的关系；故选B。 （4）本题考查名著人物。 江姐和简·爱都选择了“立着”。 在《红岩》中，江姐面对国民党反动派的残酷迫害，始终坚贞不屈。她在被捕入狱后，遭受了各种酷刑，如竹签钉手指等，但她没有向敌人屈服，没有透露党的任何机密。她有着坚定的革命信仰和崇高的理想，心中装着党和人民的事业。她像“立着”的树一样，独立自主，坚守自己的原则和立场，以顽强的意志与敌人作斗争，展现出共产党人的伟大气节和英勇无畏的精神，没有依靠敌人的怜悯或妥协来换取生存，而是为了革命事业奉献出自己的一切。 在《简·爱》中，简·爱自幼父母双亡，在舅妈家遭受虐待，后在寄宿学校也经历了诸多苦难，但她始终保持着独立的人格和自尊自爱的品质。在与罗切斯特的感情中，当她得知罗切斯特已有妻子时，尽管深爱着他，依然毅然决然地离开桑菲尔德庄园，因为她追求的是平等、有尊严的爱情，不会为了爱情而放弃自己的原则和底线。她通过自己的努力成为一名家庭教师，经济上和精神上都保持独立。简·爱就如同“立着”的树，不依赖他人，勇敢地追求自己的幸福和理想，维护自己的人格尊严。 5．（2025·安徽芜湖·二模）请阅读下列名著语段，完成各题。 【甲】 不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。A眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。A穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，A说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻miè（      ），排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城来。 【乙】 到冬初，我们的景况更拮据（      ）了，然而还喝酒，讲笑话。忽然是武昌起义，接着是绍兴光复。第二天A就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。 【丙】 夜间独坐在会馆里，十分悲凉，又疑心这消息并不确，但无端又觉得这是极其可靠的，虽然并无证据。一点法子都没有，只做了四首诗，后来曾在一种日报上发表，现在是将要忘记完了。只记得一首里的六句，起首四句是：“把酒论天下，先生小酒人，大圜犹酩酊（      ），微醉合沉沦。”中间忘掉两句，末了是“旧朋云散尽，余亦等轻尘。” （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 轻miè（ ）            拮据（ ）            酩酊（ ） （2）以上三段文字选自于鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，原名 ，文段中的A是 ，他最后的结局是 ，鲁迅先生怀疑他是 。 （3）鲁迅与A产生误会的直接原因是（    ） A．A反对鲁迅的文章 B．徐锡麟事件后A反对发电报 C．A和鲁迅政治立场不同 D．A故意不认鲁迅 （4）培根说：“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请从下列选项中选择一个人物，结合原著内容，说说他（她）的命运是否掌握在自己手中。 简·爱       孔乙己           A          骆驼祥子 【答案】（1）蔑 jū dǐng （2）《旧事重提》 范爱农 溺水身亡 自杀 （3）B （4）示例：简·爱的命运掌握在自己手中。她自幼父母双亡，寄人篱下，饱受舅妈和表兄的歧视与虐待，但她没有向命运低头。在寄宿学校，她努力学习，不断提升自己。面对爱情，她追求平等和尊严，得知罗切斯特已有妻子后，毅然离开。最后，她凭借自己的努力和坚持，获得了真正的爱情和独立的生活。 【解析】（1）本题考查字音字形。 miè——蔑。轻蔑： 轻视；不放在眼里。 拮据（jié jū）：原指鸟衔草筑巢，肢体劳累。现指生活贫困，手头不宽裕，钱不够用，经济窘迫。 酩酊（mǐng dǐng）：大醉的样子。 （2）本题考查名著人物理解。 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。 根据文段甲中的描述“头上却有了白发了”“穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素”“谈起自己的经历来”以乙文段提到的“武昌起义”“绍兴光复”等历史背景，可以推断出文段中的A是范爱农。范爱农是鲁迅在日本求学时的同学，后来回国后因生活困顿而遭受排挤和迫害。 在原著中，范爱农在故乡教书，生活困顿，最终不幸溺水而亡。故结局为：溺水身亡。 鲁迅先生在文中提到“夜间独坐在会馆里，十分悲凉，又疑心这消息并不确，但无端又觉得这是极其可靠的”，表现出他对范爱农死讯的复杂情感。同时，结合范爱农生前的遭遇和性格，鲁迅先生怀疑他是自杀。范爱农一生坎坷，遭受了太多的打击和迫害，可能对生活失去了希望，从而选择了自杀这一极端的方式。 （3）本题考查名著内容理解。 在《范爱农》原文中，徐锡麟被害后，同乡会的学生主张发电报到北京，痛斥满政府的无人道。范爱农反对发电报，认为“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这一行为与鲁迅等主张发电报的同学产生了分歧，是鲁迅与范爱农产生误会的直接原因。 故选B。 （4）本题考查名著人物分析。题干要求从所给人物中选择一个，结合原著内容，阐述其命运是否掌握在自己手中。这需要我们对原著中人物的经历、性格、所处环境等方面有深入了解，分析人物在面对命运时的选择、抗争或妥协，从而判断其命运是否主要由自身掌控。开放性题目，言之有理即可。 示例一：孔乙己的命运并未掌握在自己手中。他深受封建科举制度的毒害，一心追求功名，却始终未能考中。尽管他有些文化，但放不下读书人的架子，不愿从事体力劳动，只能靠偷窃来维持生计。他性格迂腐、麻木，面对众人的嘲笑和生活的困境，没有积极地去改变现状，而是选择了逃避和自我麻醉。最终，他在社会的冷漠和自身的软弱下，悲惨地死去，命运完全被封建制度和社会环境所左右。 示例二：范爱农的命运没有掌握在自己手中。他是一位觉醒的知识分子，不满黑暗社会，渴望光明。然而，在革命失败后，他遭受了沉重的打击，处处受到排挤和迫害。他虽有反抗精神，但在强大的社会黑暗势力面前，显得无力又无奈。他无法改变自己的处境，也无法实现自己的理想，最终在绝望中溺水身亡，命运被黑暗的社会所吞噬。 示例三：骆驼祥子的命运起初掌握在自己手中，但最终未能把握。他原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫，为了实现买车的目标，他拼命拉车攒钱。然而，社会的黑暗和不公，如军阀混战、车厂主的剥削、孙侦探的敲诈等，一次次打破了他的梦想。在经历了“三起三落”后，他的希望逐渐破灭，最终变得自暴自弃，堕落成行尸走肉。虽然他曾经努力抗争过，但最终还是被黑暗的社会所同化，命运不再由自己掌控。 6．（2025·安徽·一模）某校九年级开展了“水浒密室”闯关活动，请你参与通关。 【第一关】识别身份 那妇人拭着泪眼，向前来深深的道了三个万福。那老儿也都相见了。A问道：“你两个是那里人家？为甚tí哭？”…… A又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父子两个告道：“若是能勾得回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”A道：“这个不fáng事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。”……只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父子两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。 （1）这段文字出自《水浒传》，作者是 。选文中的A指的是 （填人名）。 【第二关】走进故事 （2）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 着落（ ） tí（ ）哭 不fáng（ ）事 （3）选段出自《水浒传》的第三回：史大郎夜走华阴县， 。下面 图（填序号）与选段情节相符。 A．   B．   C． 【第三关】揣摩形象 （4）除了正直、果敢、善战等特质，你还知道A具有什么性格特点？请结合选段与原著简要分析。 【答案】（1）施耐庵 鲁智深（或“鲁达”） （2）zhuó 啼 妨 （3）鲁提辖拳打镇关西 B （4）选段中鲁达听了金氏父女的遭遇，决心帮助他们逃离虎口，考虑到他们没有钱，就给了他们钱财让他们做盘缠，嘱咐他们收拾行李，怕人阻拦他们，就说“俺明日清早来发付你两个起身”，表现了鲁达做事情负责、细心、粗中有细的特点。 【解析】（1）本题考查文学常识。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的小说，是中国历史上第一部用白话文写成的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。 结合“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你”可知，A指的是鲁智深。这段文字写出了鲁智深慷慨助人、豪爽直率的性格特点。他不仅主动询问金老父女的困境，还毫不犹豫地拿出自己的银两帮助他们回乡，甚至向史进借钱以确保金老父女有足够的盘缠。此外，鲁智深还表现出果敢和自信，承诺会处理店主人的阻拦，确保金老父女顺利离开。这段情节生动地刻画了鲁智深仗义疏财、不畏强权的英雄形象。 （2）本题考查字音字形。 着落，zhuó luò，下落；可以依靠或指望的来源。 啼哭，tí kū，出声地哭。 不妨事，bù fáng shì，不要紧；没关系。 （3）本题考查识记名著内容。 《水浒传》的第三回回目是：史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西。故事主要围绕鲁智深（鲁提辖）的义举展开。史进因误杀官府人员而逃亡，途中遇到鲁智深。鲁智深得知金老父女被恶霸镇关西欺压，心生愤慨。他慷慨解囊，资助金老父女回乡，并承诺为他们主持公道。次日，鲁智深找到镇关西，三拳将其打死，为金老父女讨回公道。B图是一个人将另一个人踩在脚下的画面，背景上一个“屠”字，可见是鲁智深拳打镇关西的场面，故选B。 （4）本题考查分析人物形象。 结合“洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”“俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”可知，鲁达在帮助金老父女时，不仅慷慨解囊，提供盘缠，还考虑到店主人可能会阻拦，因此亲自出面处理，确保金老父子能够顺利离开。这种细致入微的关怀和周全的考虑，体现了鲁达在粗犷外表下的细腻心思和责任感。 7．（2025·安徽淮北·二模）请运用积累的知识，完成各题。 【甲】二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，搜的一翅飞起去，变作一只大鹚老，冲天而去。二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变作一只大海鹤，钻上云xiāo来嗛。 【乙】有个姑娘走了过来，在经过我身边的时候，她抬起了眼睛。那目光中闪出一道多么奇怪的光芒啊！这种zhǎn新的感觉又给了我多大的支持啊！ 我压制住了本来正要发作的歇斯底里，昂起头，在凳子上站稳了身子。海伦·彭斯问了史密斯小姐一个小问题，问完，就仍回到自己的原位上去。当她再次走过时，又朝我微笑了一下什么样的微笑啊！我直到今天还记得它，而且明白它是高度的智慧和真正的勇气的流露。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 弹（ ）弓    云xiāo（ ）    zhǎn（ ）新 （2）下列复句类型与【乙】文段中画线句子的类型一致的一项是（   ） A．船外别说空气和生命了，连空间都没有。 B．中国园林亲近自然，但不控制自然。 C．与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。 D．必先有业，才有可敬、可乐的主体。 （3）【甲】文段选自 （作者）的《西游记》，【乙】文段中“我”是 （人名）。 （4）小说中鲜活的人物总是让人印象深刻，如【甲】文段中的“大圣”机智勇敢，【乙】文段中的海伦温柔善良。请选择其中一个人物，结合整本书阅读，举例说明他（她）的这一特点。 【答案】（1）dàn 霄 崭 （2）A （3）吴承恩 简·爱 （4）示例一：在“三借芭蕉扇”这一故事情节中，孙悟空为借扇，称呼铁扇公主为“嫂嫂”，试图拉近关系，后又先后变作小虫、牛魔王，设法骗取芭蕉扇，后又与牛魔王战斗，体现出机智勇敢的特点。 示例二：简·爱当众受到勃洛克赫斯特羞辱后，一个人躲在角落里哭泣，伤心不已，海伦端来咖啡和面包，开导、安慰简·爱，体现了其温柔善良的性格特点。 【解析】（1）本题考查字音字形。 弹弓，dàn gōng，一种发射弹丸的弓。 云霄，yún xiāo，极高的天空。 崭新，zhǎn xīn，极新，簇新。 （2）本题考查复句类型。 A．“船外别说空气和生命了，连空间都没有”，“别说……连……”表示递进关系，强调船外的空间状况极差，与题干“我直到今天还记得它，而且明白它是高度的智慧和真正的勇气的流露”中“而且”所表示的递进关系一致，即后一句在程度或范围上比前一句更进一层；B．“中国园林亲近自然，但不控制自然”，“但”表示转折关系，前后句意思相反，与题干的递进关系不同；C．“与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家”，“与其……毋宁……”是选择关系，是在两种情况中进行选择，与题干的递进关系不同；D．“必先有业，才有可敬、可乐的主体”，“先……才……”表示条件关系，即前者是后者的条件，与题干的递进关系不同；故选A。 （3）本题考查名著内容和人物。 《西游记》的作者是吴承恩，这是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，在文学史上具有重要地位，广为人知。   【乙】文段出自《简·爱》，文中的“我”是简·爱。从文段中描述的简·爱受到某种目光和微笑的支持，压制住歇斯底里，以及提到海伦·彭斯等内容，可以判断出这是《简·爱》中的情节。简·爱这一人物形象具有强烈的反抗精神和独立人格，在经历种种磨难中不断成长和坚强。 （4）本题考查名著人物。 “大圣”即孙悟空，他机智勇敢的特点贯穿《西游记》始终。在面对各种妖魔鬼怪和艰难险阻时，他总能凭借自己的智慧和勇气化险为夷。例如在“三打白骨精”的情节中，白骨精三次变化，分别化作村姑、老妇和老翁，企图蒙骗唐僧师徒。孙悟空火眼金睛，一眼识破白骨精的伪装，不顾唐僧的阻拦，三次棒打白骨精。尽管最后被唐僧误解赶回花果山，但他的机智勇敢在此情节中展现得淋漓尽致。他没有被白骨精的假象所迷惑，果断出手，保护了师父和师弟们的安全。再如“车迟国斗法”，孙悟空与虎力大仙、鹿力大仙和羊力大仙进行了一系列斗法。在与虎力大仙比求雨时，他先让龙王听他的号令，使虎力大仙的求雨法术失灵，然后自己施展法术，让风雨雷电按他的意愿行事，成功赢得比赛。在与鹿力大仙比坐禅时，他用计让鹿力大仙从高台上摔下来。面对羊力大仙的油锅洗澡，他毫不畏惧，还识破了羊力大仙的冷龙法术，最终将三位妖怪击败。这些情节都充分体现了孙悟空的机智勇敢，他巧妙地运用自己的本领和智慧，战胜了强大的对手，保护了唐僧师徒继续西行。 海伦是一个温柔善良的人，她虽然身处困境，但始终保持着对生活的热爱和对他人的善意。在《简·爱》中，海伦面对老师的不公平对待和同学的歧视，从不抱怨，而是以宽容和理解的心态去对待。当简·爱对不公平的待遇表示愤怒时，海伦却劝简·爱要忍耐，她认为“生命太短促，不能用来记仇蓄恨”。在海伦生病即将离世时，她依然对周围的人充满爱，没有丝毫的怨恨和恐惧。她在临终前还安慰简·爱，告诉她自己要去天堂了，那里是一个美好的地方。她的温柔善良不仅体现在对简·爱的关心和爱护上，也体现在她对生活的积极态度和对他人的包容上，即使在生命的最后时刻，她也没有忘记给予别人温暖和力量。 8．（2025·安徽滁州·一模）请运用积累的知识，完成各题。 赋、比、兴的意义，说数最多。大约这三个名字原都含有政治和教化的意味。赋本是唱诗给人听，但在《大序》里，也许是“直铺陈今之政教善恶”的意思。比兴都是《大序》所谓“主文而谲谏”；不直陈而用譬喻叫“主文”，委婉讽刺叫“谲谏”。说的人无罪；听的人却可警诫自己，《诗经》里许多譬喻就在比、兴的看法下，断章断句地硬派作政教的意义了。比、兴都是政教的譬喻，但在诗篇发端的叫做兴。《毛传》只在有兴的地方标出，不标赋、比；想来赋义是易见的，比、兴虽都是qū折成义，但兴在发端，往往关系全诗，比较更重要些，所以便特别标出了。（毛传》标出的兴诗，共一百十六篇，《国风》中最多，《小雅》第二；按现在说，这两部分sōu集的歌谣多，所以譬喻的句子也便多了。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 谲谏（ ）  警诫（ ）  qū折（ ）  sōu集（ ） （2）请分别用一个词概括“赋”“比”的意思。 （3）阅读完《经典常谈》，同学们对“读经典的意义”有了更深层次的理解，纷纷写下自己的感想。请你结合对本书的阅读体验，仿照下面示例，说说中学生阅读中国古代经典的意义。 李华这样说：读经典，让我充分梳理了中国古典文学的文脉发展，我在读《诗经》《辞赋》《诗》这三篇时，既明白了《诗经》是中国诗歌的源头，也知道了各位大诗人对诗歌发展的推动作用。自古至今，中国人对诗歌的热爱是融于血脉中的。 我这样说：____________________________________________________ 【答案】（1）jué jiè 曲 搜 （2）“赋”可概括为“铺陈”；“比”可概括为“比喻” （3）读经典，让我领略到古人的智慧和情怀。读《论语》，我感受到孔子及其弟子的思想光芒，懂得了为人处世的道理，它像一盏明灯，照亮我成长的道路。 【解析】（1）本题考查字音字形。 谲谏（jué jiàn）：委婉地规谏；警诫（jǐng jiè）：警告劝诫；曲折（qū zhé）：弯曲（多形容事情发展、故事情节等不顺利、不直截了当）；复杂的、不顺当的情节；搜集（sōu jí）：搜索、收集；到处寻找（事物并聚集在一起）。 （2）本题考查理解概括词义。 结合“赋本是唱诗给人听，但在‘大序’里，也许是‘直铺陈今之政教善恶’的意思”可知，“赋”可概括为“铺陈”；结合“比兴都是‘大序’所谓‘主文而谲谏’；不直陈而用譬喻叫‘主文’，委婉讽刺叫‘谲谏’”“比兴都是政教的譬喻，但在诗篇发端的叫做兴”可知，“比”可概括为“譬喻”。 （3）本题考查阅读看法与仿写句子。题目要求结合《经典常谈》的阅读体验，仿照示例说说中学生阅读中国古代经典的意义。仿写时结合《经典常谈》的具体内容，如《诗经》的比兴手法、《论语》的修身智慧等，强调对传统文化认知的深化或现实指导意义。仿写时要注意句式为“读经曲，让我……，我在读……时，……”。 示例：读经典，让我深刻体会到中华文化的思想精髓。在读《论语》《孟子》时，既领悟到“仁者爱人”的处世哲学，也感受到古代先贤对道德修养的追求。这些穿越千年的智慧，至今仍为我们提供着精神指引。 9．（2025·安徽合肥·一模）请阅读名著片段，汲取信念的力量，闪耀自己的人生。 【甲】那吮吸着筑路队的血液的病，现在又向保尔本人进攻了。但是他的健壮的身体仍在抵抗它，一连五天他都挣扎着从那铺着麦秸的水泥地上爬了起来，跟别人一道去出工。但是不管是那件暖和的皮短大衣也好，或是朱赫来送给他的那双现在已经套在生了冻疮的脚上的毡xuē也好，都救不了他了。他每走一步，都像有什么东西猛刺着他的胸口，他的上下牙碰得直响，两眼发黑，他觉得树木就像旋转着的木马似的。 【乙】我仍然可以求助于未被摧残的自我，也就是那未受奴役的自然的感情，在孤独的时刻我还可以与这种感情交流。在我的心田里有着一个只属于我的角落，他永远到不了那里，情感在那里滋长，清新而又有保障。他的严酷无法使它枯竭，他那勇士般的整齐步伐，也无法将它踏倒。但是做他的妻子，永远在他身边，永远受到束缚，永远需要克制——不得不将天性之火压得很小，迫使它只在内心燃烧，永远不喊出声来，尽管被禁锢的火焰销蚀了一个又一个器官——这简直难以忍爱。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 吮吸（ ）    毡xuē（ ）    销蚀（ ） （2）下列短语的结构类型与其他三项不同的一项是（   ） A．身体健壮 B．两眼发黑 C．感情交流 D．整齐步伐 （3）【甲】文段节选自《钢铁是怎样炼成的》，作者是 ；主人公保尔患有 仍坚持筑路，可以看出他不屈的意志和坚定信念。 （4）【乙】文段中简·爱拒绝圣约翰求婚时说：“在我的心田里有着一个只属于我的角落，他永远到不了那里。”这也是信念的坚守。请你谈谈简·爱和保尔在“坚守信念”上的异同点。 【答案】（1）shǔn 靴 shí （2）D （3）尼古拉·奥斯特洛夫斯基（或奥斯特洛夫斯基）伤寒病 （4）示例：同：两人均以强大的内在信念对抗困境，坚守信念实现人格的完整，（拒绝妥协与依附）。 异：简·爱的坚守是个人情感与独立，强调自我价值；保尔的坚守是革命信仰与斗争精神，强调集体主义理想。（意思对即可） 【解析】（1）本题考查字音字形。 吮吸（shǔn xī）：意思是合拢嘴唇吸取液体或半流体，现多用于比喻榨取、伤害。 毡靴（zhān xuē）：用羊毛等材料制成的靴子，具有保暖性能。 销蚀（xiāo shí）：指损耗腐蚀，通过一定的化学或物理手段，使物体逐渐失去原有的形状、质量或性能。 （2）本题考查短语类型。 A.“身体健壮”，“身体”是名词，“健壮”是形容词，用来描述“身体”的状态，是主谓结构；B.“两眼发黑”，“两眼”是名词，“发黑”是动词短语，用来陈述“两眼”的情况，是主谓结构；C.“感情交流”，“感情”是名词，“交流”是动词，“感情”是“交流”这个动作的主体，是主谓结构；D.“整齐步伐”，“整齐”是形容词，修饰“步伐”这个名词，是偏正结构；故选D。 （3）本题考查文学常识。 第一空：《钢铁是怎样炼成的》的作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基。尼古拉·奥斯特洛夫斯基（1904年9月29日—1936年12月22日），苏联著名无产阶级革命家、作家。  他出生于工人家庭，自幼家境贫寒，11岁便开始当童工，15岁上战场，16岁在战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪。但他以顽强的意志和惊人的毅力，在病榻上历时三年创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。这部小说激励了无数人，成为世界文学史上的经典之作，奥斯特洛夫斯基也因此成为苏联文学的杰出代表人物。他的作品展现了无产阶级的革命精神和坚定信念，对世界文学产生了深远影响。故填写：尼古拉·奥斯特洛夫斯基。   第二空：根据【甲】文段“那吮吸着筑路队的血液的病，现在又向保尔本人进攻了”“他每走一步，都像有什么东西猛刺着他的胸口，他的上下牙碰得直响，两眼发黑”等内容可以看出，保尔患有严重的肺病和伤寒仍坚持筑路。尽管身体极度不适，他却没有放弃，依旧挣扎着去出工，这充分体现了他不屈的意志和坚定信念，他把对革命的忠诚和对建设祖国的热情融入到每一个行动中，无论遇到多大的困难和痛苦，都毫不退缩，始终坚守着自己的信仰和使命。故填写：伤寒病。 （4）本题考查内容理解。 相同点： 简·爱自幼失去父母，寄住在舅妈家，受尽舅妈和表兄的冷眼，但她没有因此而沉沦，始终坚守自己的信念，不向不公的命运低头。在面对圣约翰的求婚时，尽管圣约翰能给她提供安稳的生活，但她深知自己并不爱他，不愿为了世俗的利益而牺牲自己的情感和独立，凭借内心的信念拒绝了这桩婚事。保尔同样如此，他一生经历了无数的磨难，无论是战场上的枪林弹雨，还是疾病的折磨，都没有打倒他。在修筑铁路时，面临着恶劣的环境、物资的匮乏以及疾病的侵袭，他凭借着顽强的意志和对革命事业的坚定信念，克服了重重困难，坚持完成任务。 简·爱追求的是一种平等、独立和有尊严的爱情与生活。她拒绝成为罗切斯特的情妇，因为她认为这会损害自己的人格尊严，只有在平等的基础上，她才会接受爱情。保尔把自己的生命献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。他在任何情况下都坚守自己作为一名革命者的原则和信仰，不向敌人屈服，不被困难吓倒，通过为革命事业不懈奋斗来实现自己的人生价值和人格的完整。 综上，两人均以强大的内在信念对抗困境，坚守信念实现人格的完整，拒绝妥协与依附。 不同点： 简·爱——个人情感与独立，强调自我价值：简·爱的成长经历让她格外注重个人的情感体验和独立自由。她对爱情有着纯粹的追求，希望与爱人建立在平等和相互尊重的基础上。在面对各种诱惑和压力时，她始终把自己的情感和内心感受放在首位，坚守自己对爱情和生活的理想。同时，她努力争取经济上和人格上的独立，通过自己的努力学习和工作，成为一名家庭教师，以实现自我价值。她的信念更多地围绕着个人的幸福、尊严和自我实现，强调个体在社会和人际关系中的独特价值和地位。 保尔——革命信仰与斗争精神，强调集体主义理想：保尔生活在革命战争年代，他深受布尔什维克党的影响，将革命事业视为自己的终身使命。他的信念核心是为了实现无产阶级的解放，推翻剥削阶级的统治，建立一个公平、正义的社会主义社会。他积极投身于革命斗争，无论是参加红军作战，还是参与国家建设，都始终以集体利益和革命事业为重。他愿意为了集体的利益牺牲个人的利益，甚至不惜牺牲自己的生命。他的坚守是为了实现广大人民群众的幸福，是一种基于集体主义理想的无私奉献和奋斗精神。 10．（2025·安徽芜湖·模拟预测）请运用积累的知识，完成各题。 武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫páo哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮jiū住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。 （1）给加点的字注音，或根据拼音写汉字。 霹（ ）雳    簌（ ）簌    páo（ ）哮    jiū（ ）住 （2）选段出自《 》，作者是 （人名），这个情节可以概括为 （3）按照时间顺序，将下面跟武松相关的情节进行排序，正确的一项是（   ） ①除恶蜈蚣岭  ②醉打蒋门神  ③大闹飞云浦  ④斗杀西门庆  ⑤血溅鸳鸯楼 A．④③②①⑤ B．④②③⑤① C．④①②③⑤ D．④⑤③①② （4）英雄的形象往往是多面的，请结合全书内容，分析武松的形象。 【答案】（1）pī sù 咆 揪 （2）水浒传 施耐庵 景阳冈武松打虎 （3）B （4）①精细、有智谋：武松打虎时，三闪避虎攻击，后精准揪住其弱点“顶花皮”，将其击杀。 ②滥杀无辜：武松被张都监等人陷害，得知真相后找其寻仇，杀死了张都监等人，还将与之相关的丫鬟、马夫等无辜之人一并杀害。（要答出人物正反两面形象，并结合全书内容进行分析。再如，敢作敢当：杀死潘金莲、西门庆后到县衙自首。粗暴蛮横：从蜈蚣岭下来，到酒店想喝酒吃肉，店家不卖给他，他便暴打店家） 【解析】（1）本题考查字音字形。 霹雳：pī lì，形容雷声或巨大的响声，常用来比喻突然发生的惊人事件。      簌簌：sù sù，拟声词，形容树叶、雨点等纷纷落下的声音；也可形容肢体发抖的样子。 咆哮：páo xiào，猛兽怒吼，或形容人暴怒时的叫喊。 揪住：jiū zhù，紧紧抓住不放。   （2）本题考查文学常识。 《水浒传》是元末明初施耐庵创作的长篇小说，是中国历史上第一部用白话文写成的章回体长篇小说。 全书通过描写以宋江为首的一百零八位梁山好汉消灭乱臣贼子、水泊梁山壮大和接受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战的宏大故事。 武松因误伤人避居柴进庄，后思乡欲归。在阳谷县酒店豪饮十八碗，不顾店家劝阻及官府榜文警示，执意过景阳冈，酒劲上头欲在石上歇息，老虎出现。此段为武松在景阳冈打虎的情节。 （3）本题考查名著内容识记。 武松在清河县误伤人后到柴进庄上避难，后回乡寻兄。在景阳冈，他醉酒打死老虎，做了阳谷县都头，与武大郎相认。武大郎之妻潘金莲勾引武松不成，与西门庆通奸并害死武大郎。武松查明真相，杀潘金莲、西门庆为兄报仇，随后被刺配孟州。故④“斗杀西门庆在孟州”排在首位；接着流放途中②“醉打蒋门神”他醉打蒋门神，帮施恩夺回快活林；后遭蒋门神等人陷害，③武松大闹飞云浦，⑤血溅鸳鸯楼，杀死仇人。之后武松扮成行者，①除恶蜈蚣岭，最终在二龙山落草，后随鲁智深等加入梁山。梁山受招安后，武松随宋江等人南征北战，在征方腊时失去一臂，最终在杭州六和寺出家，享年八十善终。故正确的顺序为④②③⑤①；故选B。 （4）本题考查人物形象分析。结合著作中相关的故事情节，总结提炼人物性格特征即可。 武艺高强：在景阳冈打虎情节中，武松面对凶猛的老虎，先是灵活躲过老虎的“一扑、一掀、一剪”，后又凭借神力将老虎制服打死，展现出他高超的武艺和过人的胆识。   疾恶如仇：武松得知潘金莲与西门庆通奸并害死兄长武大郎后，毫不犹豫地展开调查，最终手刃潘金莲、斗杀西门庆，为兄长报仇雪恨。在狮子楼，他怒杀西门庆，彰显出对邪恶行为的零容忍。   有恩必报：施恩对武松礼遇有加，武松为报答施恩，醉打蒋门神，帮其夺回快活林。他凭借自身武艺和勇气，打得蒋门神毫无还手之力，体现了他重情重义、有恩必报的性格特点。   机警精细、敢作敢当：在血溅鸳鸯楼后，武松为了不被官府轻易识破身份，将蒋门神等人的尸体进行处理，还在墙上写下“杀人者，打虎武松也”，既显示出他的无畏，又体现了他的机警。   刚正不屈：在面对张都监等人的陷害时，武松没有屈服，即使被打入死牢，也毫不畏惧。后来他大闹飞云浦，成功复仇，展现出他刚正不阿、不屈服于恶势力的品质。 滥杀无辜：在血溅鸳鸯楼情节中，武松为了报复张都监、蒋门神等人，不仅杀死了仇人，还顺带杀了张都监家中的许多丫鬟、仆人等无辜之人。原文描述他“把楼上妇人一刀一个，尽都杀了”，这种行为超出了单纯复仇的范畴，体现出他在愤怒之下的失控，存在滥杀无辜的嫌疑。    粗暴蛮横：武松在一些情节中表现出粗暴蛮横的一面。如在十字坡，他仅凭怀疑孙二娘的包子有问题，就对孙二娘大打出手，言语也比较粗鲁。尽管孙二娘确实不是善茬，但武松未完全了解情况就动手，反映出他性格中较为莽撞、粗暴的一面。    11．（24-25八年级上·安徽亳州·期末）请运用积累的知识，完成各题。 【甲】A个子清瘦，骨gé小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 【乙】B是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康，他不知疲juàn他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！ （1）给加点的字注音。根据拼音写出相应的汉字。 骨gé（ ）    羞怯（ ）   疲juàn（ ）   俘获（ ） （2）上面两个选段均选自名著《红星照耀中国》。其中，【甲】片段中的A是 ，【乙】片段中的B是 （均填人名） （3）在本书中，AB两个人物令人印象深刻，请你结合原著中的其他情节，从两个人物中任选一位并谈一谈其性格特点。 （4）在《红星照耀中国》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中，小涵同学提出把《红星照耀中国》换回曾用名《西行漫记》。请你与他说说现用标题的妙处。 【答案】（1）骼 qiè 倦 fú （2）周恩来 贺龙 （3）示例：周恩来头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他谈吐缓慢安详，深思熟虑，总是完全冷静的。他具有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他具有大无畏的革命精神，对革命事业无比忠诚。例如，在国共合作期间，他坚持斗争、团结、进步，反对妥协、分裂、倒退，同党内右倾错误进行了坚决的斗争。 （4）示例：《红星照耀中国》这个标题的妙处在于，它揭示了当时中国共产党和红军的真实情况，向全世界宣告了中国共产党的存在和奋斗精神。同时，“红星”也象征着中国共产党和红军的革命精神和力量，寓意着中国共产党领导下的红色革命必将取得胜利。相比曾用名《西行漫记》，现用标题更加直接、鲜明地表达了作品的主题和意图，更具有吸引力和感染力。因此，我认为现用标题更为恰当和优秀。 【解析】（1）本题考查字音字形。 骨骼：gǔ gé，人或其他脊椎动物的骨架，泛指保护内部器官、支撑软组织的骨架或多少有些软骨性的架子。 羞怯：xiūqiè，害羞或胆怯。 疲倦：pí juàn，疲乏；困倦。 俘获：fú huò，意思是作战中，俘虏的敌方人员和缴获的装备、物资、马匹、文件等的统称。 （2）本题考查名著人物形象的识记。 A.根据材料“个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情”的外貌描写及“羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物”的评价，明确该人物是周恩来，故事细节出自原著第二篇《去红都的路上》，为了保住小小的苏维埃，周恩来在南方进行了多年的艰苦斗争，甚至没有盐吃，不得不用钢铁般的意志来代替。周恩来吃苦耐劳，艰苦朴素，具有崇高的革命精神，“他是一个书生出身的造反者”。 B.根据材料“是个大个子，像只老虎一样强壮有力”“即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单”“他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马”可知，此人是贺龙。在《红星照耀中国》第2篇里介绍贺龙形象，大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦。他仇视有钱人。被国民党报纸称为“劣迹昭著”，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好；有很强的个人感召力，许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去。他的生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。性格很急躁，但是很谦虚。 （3）本题考查分析人物形象。 周恩来出生于官僚家庭，有文学天赋。但他在民族觉醒时期所受的教育，使他的兴趣转到革命事业中。他在南开大学求学期间，参加了学生运动，并被捕入狱，出狱后帮助组织了中国共产党。北伐期间，组织了南昌起义，后来去苏区担任了红军的副主席。当周恩来陪同斯诺走在百家坪的路上时，他就和走在他身边的“红小鬼”一样，显得轻松愉快；他还把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上。我们看出他平易近人，充满了对生命的热爱。 贺龙：在《红星照耀中国》第二章里介绍贺龙形象，大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦。他仇视有钱人，被国民党报纸称为“劣迹昭著”，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好，有很强的个人感召力，许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去。他的生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马，但长征途中，经常把马让给其他人骑，自己步行。性格很急躁，但是很谦虚。他英勇善战，有出色的军事才能，口才好，威望高，急躁而又谦虚，阶级意识很强。 （4）本题考查学生对名著阅读的积累及个性化解读能力。   《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。题目中的“红星”，本指红军战士帽子上的红五角星，这里象征中国共产党及其领导下的红色革命。红星在西方语境中常指下层民众参加的、造旧世界反的民主革命，而“红星照耀中国”则特指共产党反帝反封建的社会革命，有明显的赞誉意味。中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国甚至照耀世界。 示例：《红星照耀中国》这个名字更加生动形象，因为书名中的“红星”，会让我们想到红军战士帽子上的红五角星，自然联想到对中国人民起到引领作用的中国共产党。“红星照耀中国”表现出中国共产党对中国人民的引领作用，既能表现作品的内容，又极具号召力。 12．（2024·安徽淮北·二模）请运用积累的知识，完成小题。 我的花园里夜间歌唱的蟋蟀非常多。每一簇红花岩蔷薇都有其合唱队员；每一束薰衣草中也都有自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛中，那笃耨香树丛中，都成了蟋蟀们的演唱场地。这个小天地中的小生物们在以自己那优美清亮的声音彼此探问、相互应答，或者可以说是对别的歌手无动于zhōng，只是自顾自地在抒发自己的情怀。 ……就在我的四周，蟋蟀在演唱交响曲，此起彼伏，yì扬顿挫。唱出自己欢乐心声的这些小小的生命使我忘记了群星璀璨。天空中的那些眼睛平静冷漠地眨巴着，在看着我们，可我们对它们一无所知。 ……理性告诉我们，有一些类似于我们的世界，有一些生命在其间进行无穷的变化。这种宇宙观可谓宏大无比…… 一小块注入了生命的能感受苦与乐的蛋白质，远远超过庞大的无生命的原料。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 每一簇（ ）    无动于zhōng（ ）    yì（ ）扬顿挫（ ） （2）请将文段中的画线句改为反问句。 （3）以上文段出自《昆虫记》，作者是法国昆虫学家 。小美同学阅读《昆虫记》时，搜集了下面三张图片，其中与以上文段内容相关的一张图片是 （填字母）；根据《昆虫记》内容，在地下“潜伏”四年才钻出地面的昆虫是 （填字母）；善于利用“心理战术”制服敌人的昆虫是 （填字母）。 A        B    C （4）请从《昆虫记》中任选一种昆虫，参照下面的示例，仿写句子。示例：蟋蟀生性孤僻，善于跳跃，善鸣好斗，像田园中的提琴手。 【答案】（1）cù 衷 抑 cuò （2）示例：一小块注入了生命的能感受苦与乐的蛋白质，怎能不远远超过庞大的无生命的原料呢？ （3）法布尔 B C A （4）示例：螳螂典雅优美，仪态端庄，身手矫健，像身材修长的少女。 【解析】（1）本题考查字音字形。 一簇，yī cù，表数量。用于聚集之物或人。 无动于衷，wú dòng yú zhōng，意思是心里一点儿也没有触动，也指在一个地方一动不动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。 抑扬顿挫，yì yáng dùn cuò，形容声音高低起伏，和谐悦耳。 （2）本题考查句式转换。 把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把陈述句改成反问句，而且句意不得改变，就要注意，如果陈述句是肯定句，就要加否定词，改成否定的反问句，本句即是一个肯定句，所以要在“远远”的前面加否定词“怎能不”，结尾加语气助词“呢”，且要把句末的句号改为问号。 （3）本题考查文学常识和名著内容。 一空，《昆虫记》，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。 二空，结合文段“我的花园里夜间歌唱的蟋蟀非常多”可知，介绍的是蟋蟀，与图B相符。 三、四空，可根据动物的生活习性判断，如“在地下‘潜伏’四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期”的是“蝉”，故第三个空选C；“善于利用‘心理战术’制服敌人”“完成‘婚礼’后，一方会吃掉另一方的‘美丽杀手’”的是“螳螂”，故第四个空选A。 （4）本题考查仿写句子。句式：动物+四字词语，四字词语，四字词语，像+喻体。 示例：蝉热爱生活，勇于潜伏，善于歌唱，像阳光下的歌唱家。 13．（2025·安徽安庆·模拟预测）请运用积累的知识，完成小题。 【材料一】我和周恩来谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他。因为像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶 …… 他是一个世家子弟，祖父是清代高官，父亲是声望卓著的学者，母亲也非常奇特（她读书很多，实际上还欢喜现代文学）。他从小就表现出惊人的文学天才，所以周恩来似乎是注定了要做一个学者。可是，像他同一时代的许多人一样，他在民族意识觉醒的大时代中，对于文学的兴趣转变了。经过了一九一一年的辛亥革命以后，中国新文化运动开始méng芽而逐渐成长起来，周恩来也就被卷入了摇撼中国的社会革命运动。 （节选自《红星照耀中国》） 【材料二】大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 （周恩来《无题·大江歌罢掉头东》）[注]1917年9月，青年周恩来为寻求革命真理赴日留学，临行前写下这首气魄雄伟、热情奔放的七言绝句。整首诗表达了青年周恩来东渡时立志救国的抱负。 【材料三】在这里我所要做的，只是把我和中国共产党员同在一起的这些日子所看到、所听到而且所学习的一切，做一番公平的、客观的无党派之见的报告，这样就是了。 （节选自《红星照耀中国》作者序） （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 混（ ）合            méng（ ）芽 （2）“他确乎有一种吸引力”一句的主干是 。 （3）阅读纪实作品，要善于体会和辨别作者对于纪实人物的立场、观点和态度。请结合材料一和材料二，探究作者认为周恩来“在中国也是一个传奇式的人物”的原因。 （4）材料一画横线的句子出现了两次“像……一样”的句式，由此可见作者斯诺在西北革命根据地考察并进行作品纪实时有哪些值得肯定的优点？请结合材料三简要概括。 【答案】（1）hùn    萌 （2）他有吸引力 （3）示例：五年不讲英文但发音相当准确；有学者潜质却投身社会革命运动；内心坚定，行为坚决；抱负非凡，紧跟时代潮流。 （4）示例：重视报道的真实性；重视考察对象的多样性；重视材料的关联性。 【解析】（1）本题考查字音字形。 混合：hùn hé，几种不同的事物掺和在一起。 萌芽：méng yá，草木初生发芽，比喻事物的开端。 （2）本题考查句子主干提取。 句子主干即句子的主要成分，包括主语、谓语和宾语。在“他确乎有一种吸引力”一句中，“他”是主语，“有”是谓语，“吸引力”是宾语，所以主干是“他有吸引力”。 （3）本题考查对材料内容的理解与探究。 由材料一“他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶”可知，周恩来虽五年不讲英文但发音相当准确，这体现出他学习能力很强，有过人之处，是作者认为他“传奇”的一个原因。 由材料一“他从小就表现出惊人的文学天才，所以周恩来似乎是注定了要做一个学者。可是……他在民族意识觉醒的大时代中，对于文学的兴趣转变了……周恩来也就被卷入了摇撼中国的社会革命运动”可知，周恩来有学者潜质却投身社会革命运动，这种转变和选择不同寻常，展现出他非凡的勇气和决心，是作者认为他“传奇”的重要原因。 由材料一“他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的”可知，周恩来内心坚定，行为坚决，这种独特的个人魅力也是他成为“传奇”人物的因素。 由材料二周恩来的诗歌“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”可知，周恩来抱负非凡，紧跟时代潮流，立志救国，这种远大的志向和时代担当让他成为“传奇”。 综合以上分析，作者认为周恩来“在中国也是一个传奇式的人物”，原因在于他具备多方面的过人之处和非凡特质。 （4）本题考查对材料内容的理解与概括。 由材料一画横线句子中两次“像……一样”的句式可知，作者将周恩来与其他许多红军领袖进行类比，这体现出作者在考察时并非只关注单一对象，而是广泛地观察不同人物，由此可推断作者重视考察对象的多样性，不局限于某一人或某一类人，力求全面展现西北革命根据地的人物风貌。 结合材料三中“做一番公平的、客观的无党派之见的报告”可知，作者强调自己报告的公平、客观和无党派之见，这意味着作者在纪实时注重报道的真实性，不偏袒任何一方，如实记录所看到、听到和学习到的一切。而材料一中通过“像……一样”的类比，也是基于对不同人物真实情况的观察，进一步印证了作者对真实性的重视。 同时，从材料一将周恩来与其他红军领袖类比，以及材料三中作者对所经历事情的综合记录来看，作者在纪实时重视材料的关联性，把不同人物、不同事件联系起来，形成一个有机的整体，从而更全面、深入地反映西北革命根据地的实际情况。 综上所述，作者斯诺在西北革命根据地考察并进行作品纪实时，具有重视报道的真实性、重视考察对象的多样性以及重视材料的关联性等值得肯定的优点。 14．（2025·安徽蚌埠·三模）请运用积累的知识，完成各题。 【甲】 自从担任全军统帅以后，他与战士们同甘共苦，生活和穿着都跟普通士兵一样。早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个没够。军队里任何一个战士都可以直接向总司令“告状”——而且也常常这样做。他同弟兄们讲话往往脱下他的帽子，在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大多时候步行，似乎不知道疲倦。 【乙】 最近九年来，国民党的宣传以种种污miè中伤加于中国共产党，把他们形容为“无知的强盗”“匪徒”等等。可是，他的温文的谈吐，却和国民党的宣传完全不同。当他和我沿着安静的小路，经过芝麻田和小麦田，走回百家坪的时候，任何关于“红色土匪”的那些形容词，都不适合用到他的身上。恰恰相反，他似乎是真正充满了愉快和生命的爱恋，像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样，他的手bì正靠着“红小鬼”的肩膀。 （1）给加点的字注音，根据拼膏写出相应的汉字。 牦牛（ ）    疲倦（ ）    污miè（ ）    手bì（ ） （2）以上选段均选自《 》，【甲】语段中的“他”是 ，【乙】语段中的“他”是 。 （3）画线复句的类型是 。 （4）斯诺在书中写道：“这些战上的战斗精神不是与生俱来的，而是在革命实践中锻炼出来的。”请从书中选取一个具体人物（如毛泽东，周恩来、朱德、彭德怀或“红小鬼”等），结合其事迹，谈谈你对这句话的理解。 【答案】（1）máo juàn 蔑 臂 （2）红星照耀中国 朱德 周恩来 （3）递进复句 （4）示例：朱德同志原本是旧军队的军官，但他放弃了优渥的生活，毅然加入革命。在长征中，他与战士们同甘共苦，亲自挑粮，照顾伤员。正是这种革命实践的锤炼，使他成为红军战士爱戴的总司令，也锻造了他坚定的革命意志。 【解析】（1）本题考查注音和根据拼音写汉字。 “牦牛”读作“máo niú”，被誉为青藏高原的船，是高寒草地区不可或缺的家畜品种之一。 “疲倦”读作“pí juàn”，指极度疲劳，身心疲惫的状态。 “污miè”写作“污蔑”，意思是歪曲事实，造谣诽谤，败坏他人的名誉。 “手bì”写作“手臂”，指人的上肢或比喻助手。 （2）本题考查对名著内容的识记。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 甲乙选段均选自《红星照耀中国》。根据甲语段“全军统帅”“与战士同甘共苦”“长征途中，他把马让给走累了的同志骑”可知，甲语段中的“他”指的是朱德。朱德，貌不惊人，是一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人。他眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他天性温和、有责任心、喜欢和士兵打成一片。 结合乙语段中“国民党的宣传以种种诬蔑中伤”和“他的温文的谈吐”对比，以及“他似乎是真正充满了愉快和生命的爱恋，像神气活现地跟在他旁边的‘红小鬼’一样，他的手臂正靠着‘红小鬼’的肩膀”可知，乙语段中的“他”指的是周恩来。周恩来是一位儒雅的革命者，是“一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。”斯诺对他的评价是“他是一个书生出身的造反者……头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。” （3）本题考查复句的类型。 画线句“军队里任何一个战士都可以直接向总司令‘告状’——而且也常常这样做”中，破折号后进一步说明“告状”的频率，前后分句语义层层推进，再结合关联词“而且”可知，该他复句属于递进关系。 （4）本题考查内容理解与分析。 从题干中任意选取具体人物，结合书中事迹。强调“实践锻炼”如何塑造其精神的，答案不唯一，言之有理即可。 示例一：毛泽东。斯诺的这句话强调了革命者的战斗精神是通过实践磨炼而成的。毛泽东就是典型代表。他在长征中带领红军突破重重封锁，面对恶劣的自然环境和敌人的围追堵截，始终以坚定的信念和灵活的战略指挥部队。例如，在四渡赤水时，他通过迂回战术摆脱敌军，展现了卓越的军事才能。这种顽强的战斗精神并非天生，而是在艰苦卓绝的革命实践中逐渐形成的。 示例二：周恩来。斯诺的这句话强调革命者的战斗精神并非天生具备，而是在艰苦的革命实践中逐渐磨炼形成的。周恩来同志的事迹生动体现了这一点。周恩来在长征途中身患重病（如过草地时高烧昏迷），仍坚持指挥部队，甚至让出担架给其他伤员。这种顽强意志正是在极端环境下锻炼出来的。 示例三：朱德。斯诺的这句话深刻揭示了革命者战斗精神的来源——并非天赋，而是通过艰苦实践锤炼而成。朱德总司令的成长历程正是这一观点的生动体现。朱德早年加入滇军，官至少将，但目睹军阀腐败后毅然放弃高官厚禄，远赴欧洲寻求革命真理。这种选择展现了他通过实践不断修正人生方向的觉醒过程。 示例四：彭德怀。彭德怀的战斗精神是在革命实践中锤炼而成的。他在书中被描述为性格刚烈、作战勇猛，但并非天生如此。幼年饱受压迫，形成反抗意识；在多次反“围剿”和长征中，带领部队以少胜多，逐渐锻炼出卓越的军事才能；坚持与部下同吃同住，甚至脱下棉衣给伤员，这种精神感染了整个部队。彭德怀的坚韧和领导力源于革命实践中的不断学习和自我超越，印证了斯诺的观点。 示例五：红小鬼。斯诺笔下“红小鬼”的坚强勇敢，是在革命实践中锻炼出来的。例如，他们大多未成年，却承担送信、侦查等任务，面对艰苦环境毫无怨言。一个“红小鬼”脚受伤后坚持拄棍走完长征，还拒绝骑马，说“红军不靠马走路”。这种信念和毅力并非天生，而是通过革命斗争的磨砺形成的。 15．（2025·安徽合肥·三模）请运用累的知识，完成小题。 这儿是小城的近郊，静谧而又冷清，只有松林在轻轻地低语。大地回春，空气中散发出春天泥土清新的气味。就是在这里，他的同志们英勇就义，为了使那些出身贫贱、一出生就当奴隶的人们过上美好的生活而献出了自己的生命。保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充yì在他的心中。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞kuì。在临终的时候，他能够说：“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 静谧 充yì         碌碌 无为          羞kuì    （2）文中画线句子属于什么复句类型（   ） A．选择复句 B．递进复句 C．并列复句 D．承接复句 （3）以上文字选自 （作者）的《 》（作品）。 （4）结合以上文字及整部作品，说说保尔身上有哪些值得我们学习的优秀品质。 【答案】（1）mì 溢 lù 愧 （2）C （3）尼古拉·奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 （4）为理想献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质。（答案不唯一，言之有理即可） 【解析】（1）本题考查字音字形。 静谧：jìng mì，安静，形容环境幽静、没有声响。 充溢：chōng yì，充满、洋溢，形容事物充满或流露出来。 碌碌无为：lù lù wú wéi，形容人平庸无能，没有成就或作为。 羞愧：xiū kuì，感到羞耻和惭愧，形容内心因做错事或不如人而产生的自责情绪。 （2）本题考查复句类型。 在句子“当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”中，“不会因为虚度年华而悔恨”和“不会因为碌碌无为而羞愧”是两个并列的分句，它们之间没有主次之分，而是共同表达了“他”在回首往事时的两种不会出现的情感状态。这两个分句通过“也”这一关联词连接，形成了并列关系，因此该句属于并列复句；故选C。 （3）本题考查名著内容理解和文学常识。 结合“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨”可知，出自《钢铁是怎样炼成的》，在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，保尔病愈后来到烈士墓前，对生命的意义产生了思考。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年完成。该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 （4）本题考查名著内容理解和人物形象分析。 这段文字是保尔在烈士墓前的思索。从“他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”可以看出：保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。 保尔顽强刻苦，勇敢奋进，他的人格操守是青少年永恒的人生精神坐标。从保尔身上体现出敢于向命运挑战，坚强勇敢，勤奋刻苦，积极进取、顽强勇敢、热爱生活、永不退缩，自强不息，奋发向上的精神。例如，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。 据此概括作答即可。 16．（2025·安徽合肥·三模）请运用积累的知识，完成小题。 班级开展“重温经典作品，点燃理想之光——《钢铁是怎样炼成的》”读书成果分享会，小组合作汇报，有以下几个任务，请按要求完成。 摘抄 【语段一】 “不团结起来斗争，是无法改变眼前的处境的。……现在，小伙子，我乐于把你领到光明的道路上，因为我清楚你将来会有所作为的。我特别瞧不起那些毫无反抗意识的家伙。奴隶们反抗了，他们要打倒旧社会。可是，为了实现它，需要一帮无wèi的战士，而不是没吃过苦的公子哥儿；需要可以不懈斗争的坚强战士，而不是那些碰到战斗就像臭虫晒到阳光立刻就躲起来的胆怯的家伙。” 【语段二】 保尔带领队员们打扫着地段上的积雪。只有现在，保尔才体会到严寒的残酷是难以抵抗的。奥库涅夫那件旧上衣并不能使他暖和，脚上的那只鞋套也塞满了雪，好几回陷到了雪里，另一只皮靴的底也要烂掉了。而且，由于长期睡在水泥地上，脖子上已经肿起两个大脓疮。托卡列夫把自己的毛巾递给保尔当围巾。 面容消shòu，两眼通红的保尔，用一把大木锹疯狂地铲着雪。 笔记 提要：① 。 （阅读方法：写提要，就是用精练的语言准确概括全书的基本内容或要点） 心得：保尔带领队员们在严寒中清扫积雪，衣衫破旧、伤病缠身仍干劲十足。表现了保尔② 的形象特点。 （阅读方法：写心得，就是记录阅读时产生的体验、感想） （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 处（ ）境                无wèi（ ）            消shòu（ ）        疯（ ）狂 （2）下列说法不正确的一项是（   ） A．“因为我清楚你将来会有所作为的”和“保尔带领队员们打扫着地段上的积雪”中，“的”字意义不同。 B．“我特别瞧不起那些毫无反抗意识的家伙”一句的主干是：我瞧不起家伙。 C．“奥库涅夫那件旧上衣并不能使他暖和”变为反问句是：难道奥库涅夫那件旧上衣能使他暖和吗？ D．“不懈斗争”和“两眼通红”两个短语的结构相同。 （3）根据语段内容，参考阅读方法，将笔记中①②两处空缺补充完整。 （4）下面是《钢铁是怎样炼成的》一书的封面，封面上的主体插图并不相同。小组决定选择其中一幅作为汇报课件的背景图，你赞成选择哪一幅？请联系原著人物形象或主旨说明理由。 【答案】（1）chǔ 畏 瘦 fēng （2）D （3）①朱赫来给保尔讲革命道理，表达愿引领保尔走上革命道路的想法②吃苦耐劳，坚忍不拔；不惧艰难，意志顽强 （4）示例一：选择图一。图一更能突出人物形象。插图描绘的是身为红军骑兵时的保尔奋勇杀敌的场景，表现出保尔不畏牺牲，为人民、为国家奋斗的英勇形象，也展现了保尔在面对困难时钢铁般的意志以及为革命事业不懈奋斗的崇高精神。 示例二：选择图二。图二更能凸显原著主旨。插图是一顶缀有红星的红军军帽，红星象征着共产主义理想和为理想奋斗的崇高革命精神，能使人联想到保尔对共产主义事业的忠诚与坚定追随，以及无数像保尔一样的革命者为了理想信念而不懈拼搏的伟大历程。 【解析】（1）本题考查字音、字形。 处境，chǔ jìng，意思是所处的境地。 无畏，wú wèi，形容没有畏惧；不知害怕。 消瘦，xiāo shòu，形容（脸、身体）极瘦。 疯狂，fēng kuáng，指的是一种精神状态，或者说是一种情绪的激昂程度。 （2）本题考查虚词用法、句子主干提取、句式转换及短语结构。 D.“不懈斗争”是偏正短语，“不懈”修饰“斗争”。“两眼通红”是主谓短语，“两眼”是主语，“通红”是谓语。选项中“两个短语的结构相同”有误；故选D。 （3）本题考查文段概括及名著中的人物形象。 第一空，根据“小伙子，我乐于把你领到光明的道路上，因为我清楚你将来会有所作为的”“奴隶们反抗了，他们要打倒旧社会。可是，为了实现它，需要一帮无畏的战士，而不是没吃过苦的公子哥儿；需要可以不懈斗争的坚强战士，而不是那些碰到战斗就像臭虫晒到阳光立刻就躲起来的胆怯的家伙”可知，这段话应是《钢铁是怎样炼成的》一书中朱赫来对保尔所说，朱赫来阐释了团结斗争对于反抗旧社会的重要性，并表示革命斗争需要坚强的战士，表达出愿意引领保尔战斗的想法。据此可概括：朱赫来通过给保尔讲述革命道理，将其引领上革命道路，帮助其成长为一名坚定的革命战士。 第二空，根据心得中的“保尔带领队员们在严寒中清扫积雪，衣衫破旧、伤病缠身仍干劲十足”可知，保尔在艰苦的环境中，疯狂铲雪，保障火车的运行，这体现了他吃苦耐劳、坚忍不拔的形象特点，以及 不惧艰难、斗争到底的顽强革命意志。据此总结作答即可。 （4）本题考查图文转换。开放性试题，结合图片信息及《钢铁是怎样炼成的》一书主要内容分析作答，表达流畅，言之有理即可。 示例一：选择图一。图一上方是《钢铁是怎样炼成的》书籍名称，点明了汇报的主题。下方是保尔骑马杀敌的战斗场景，更能凸显其作战勇猛、不畏牺牲的形象特点。整幅图更好地表现了保尔敢于为革命奉献一切的大无畏精神和面对困难危险毫不退缩的顽强意志。 示例二：选择图二。图二上方是《钢铁是怎样炼成的》书籍名称，醒目地点明了汇报主题。图片下方则是一顶苏式的红军军帽，代表着无数的无产阶级革命战士，帽子中央的红色五角星则象征着共产主义事业的伟大革命理想。整幅图寓意着主人公保尔为革命事业而奋斗到底的崇高革命精神，表现了对像保尔一样的革命者的赞扬，符合汇报的主题内容。 ●全国真题借鉴● （2025·西藏·中考真题）阅读下面的语段，完成下面小题。 逐梦万里海疆，“奋斗者”号、《深海勇士》号等深海探测装备，竞相揭开海底世界神秘面；俯瞰神州大地，立体交通网络逢山开路、遇水架桥，天堑变为致富通途；放眼广袤田畴，农技农机助力增产减损，中国饭碗端得更牢……科技成就灿若繁星，创新成果熠熠生辉，科技也进一步人们的日常生活。科技工作者将个人的拼搏奋斗融进祖国的江河，让一个民族（    ）向前进的雄伟身傲然挺立，也让一个国家攀登世界科技高峰的征途无限光明。 17．文中加点字“揭”“络”的读音，正确的一项是（    ） A．jiē   lù B．jiē   luò C．hē    luò D．hē    lù 18．文中   处应填入的汉字，正确的一项是（    ） A．沙    资 B．纱    资 C．纱    姿 D．沙    姿 19．文中括号处应填入的成语，正确的一项是（    ） A．风雨无阻 B．天伦之乐 C．微不足道 D．不可捉摸 20．文中波浪线处的标点符号有误，下列修改最恰当的一项是（    ） A．（   ） B．<   > C．； D．“   ” 21．文中画横线的内容，有语病的一项是（    ） A．中国饭碗端得更牢 B．科技成就灿若繁星 C．科技也进一步人们的日常生活 D．科技工作者将个人的拼搏奋斗融进祖国的江河 【答案】17．B 18．C 19．A 20．D 21．C 【解析】17．本题考查字音。 揭开（jiē kāi）：指打开、使暴露出来，常用来表示除去覆盖物或揭开隐藏的事物、真相。 网络（wǎng luò）：指由若干节点和连接这些节点的链路构成，表示诸多对象及其相互联系的系统，也特指互联网。 故选B。 18．本题考查字形。 面纱（miàn shā）：指妇女蒙在脸上的纱巾，也常用来比喻掩盖事物真相的东西。 身姿（shēn zī）：指人的身体姿态、形体样子，多用来形容人站立或活动时的形态。 故选C。 19．本题考查成语运用。 风雨无阻：不受刮风下雨的阻碍，指预先约好的事情，一定按期进行。 天伦之乐：指家庭中亲人团聚的快乐。 微不足道：非常渺小，不值得一提。 不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。 文中语境是说科技工作者的拼搏奋斗让民族坚定地向前进，“风雨无阻”能体现出民族不管遇到什么困难都能坚定前行的状态，符合语境。 故选A。 20．本题考查标点运用。 “深海勇士”是一种深海探测装备的名称，应用双引号，不用书名号。 故选D。 21．本题考查病句辨析。 C.此句存在成分残缺的问题，“进一步”后缺少谓语动词，应改为“科技也进一步融入人们的日常生活”，这样句子结构才完整，表意才清晰；故选C。 （2025·四川巴中·中考真题）某校正组织开展“古道古城·古韵巴中”的综合实践活动，请你参加并完成下列任务。 巍巍米仓，古韵悠长，千百年来，巴山人民繁衍生息在这块钟灵毓秀的土地上。踏访古道古城，找寻乡愁记忆，是巴山儿女对家园深切的眷念，对本土文化执着的坚守。 漫步杳杳古道，享受明媚阳光带来的温暖。森森古木，盘虬卧龙，遒劲有力，叶绿滴翠。松柏、青冈、榆树、菩提等各种名木，株株相连，（   ）。鸟鸣声脆，不时又传来“巴山背二哥”的歌声，不禁让人想起《式微》中的劳动场景。一段段古栈道，险居岩侧，路开一线，陡临深渊，行走其间，如同置身【xiāo】汉。拾级而上，凿痕深深的青石板，印证了古人开山劈石、修路造桥的决心和勇气。幽【suì】的米仓古道，是世界上最早的古道之一，乃南北交通之枢【niǔ】，为推动经济发展、文化交流、社会文明做出了不可磨灭的贡献。 徜徉悠悠古城，体味自然与文明的和谐静美。蜿蜒流淌的巴河像母亲张开的双臂，将古城巴州揽入胸怀。南龛石窟，堪称一绝，享誉中外。_______，_______，_______，_______。再移步商贾云集的恩阳古城，街巷纵横交织，之字河绕城迂曲，斗折蛇行。在绿树掩映的石板路上，感受戴望舒笔下的“雨巷”；在错落有致的商铺前，敲一敲临街的柜台；在郁郁葱葱的黄桷树下，畅想“早晚恩阳河”的盛景。再驻足白衣古城的码头，凝望水中倩影，瞬间明媚了指尖时光……随着科技的发展，使城市前进的步伐越来越快，但人们仍能感受到“不识古城真面目，只缘身在古城中”的【qiè】意。去吧，去吧！去尽情体味那份古朴，拾取那份闲情，享受那份从容。 故乡是人生的根，乡愁是血脉的情。古道古城，是巴中历史文化的标志，更是传统文化的根和魂。 22．文段中加点字注音和【   】中拼音对应的汉字，全部正确的一项是（   ） A．繁衍（yǎn）  拾（shí）级而上  霄汉  幽遂 B．繁衍（yán）  拾（shè）级而上  宵汉  幽邃 C．凝（níng）望  凿痕（hén）深深  枢纽  惬意 D．凝（líng）望  凿痕（héng）深深  枢扭  怯意 23．填入文段中括号处的词语，恰当的一项是（   ） A．俯仰生姿 B．鳞次栉比 C．摩肩接踵 D．重峦叠嶂 24．下列对语文知识的理解，不正确的一项是（   ） A．“享受明媚阳光带来的温暖”“瞬间明媚了指尖时光”，两句中的“明媚”分别是形容词和动词。 B．“古韵巴中”“杳杳古道”“巍巍米仓”“绿树掩映”，它们是结构类型相同的短语。 C．“去吧，去吧！去尽情体味那份古朴，拾取那份闲情，享受那份从容。”此句是祈使句。 D．“古道古城，是巴中历史文化的标志，更是传统文化的根和魂。”此句是递进关系的复句。 25．文段中划波浪线句有语病，修改最恰当的一项是（   ） A．随着科技的发展，城市前进的步伐越来越快。 B．随着科技的发展，城市步伐使前进越来越快。 C．科技的发展，使前进城市的步伐越来越快。 D．科技的发展，随着步伐前进的城市越来越快。 26．依次填入文段中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） ①此外，这里出现的双头瑞佛像，在全国极为罕见 ②规模虽不如敦煌、云冈等，但艺术风格别具一格 ③石窟设计精巧、造型精美、思想精深 ④如60号窟的观音立像生动鲜活，流动的丝绸，饱满的形体，微抿的嘴唇，正是唐代文人风貌的写照 A．④①③② B．③④②① C．④②①③ D．③②④① 27．下列对文学文化常识的理解，不正确的一项是（   ） A．文段中“不识古城真面目，只缘身在古城中”化用了苏轼《题西林壁》中的诗句。 B．驿路，又叫“驿道”，古时传递政府文书等用的道路，沿途设有换马或休息的驿站。 C．《式微》出自《诗经》，《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国浪漫主义诗歌的源头。 D．由“杳杳古道”联想到成语“杳如黄鹤”，该成语出自崔颢《黄鹤楼》中的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。” 28．某同学参加“古道古城·古韵巴中”演讲比赛，以下评分标准不恰当的一项是（   ） A．演讲内容紧扣主题 B．演讲时间符合规定 C．演讲仪态亲切自然 D．演讲舞台设计新奇 29．围绕活动主题拟写对联，请补充上联。（要求：使用正楷或行楷字体，将对联内容规范书写在答题区域） 上联：______________；下联：乡音乡土乡情浓。 【答案】22．C 23．A 24．B 25．A 26．D 27．C 28．D 29．示例：①古道古城古迹美  ②古道古城古韵厚 【解析】22．本题考查字音字形。 繁衍（fán yǎn）：指生物逐渐增多或繁殖后代。 拾级而上（shè jí ér shàng）：顺着阶梯一步一步地往上走。 霄汉（xiāo hàn）：指高远的天空，也可比喻朝廷或高位。 幽邃（yōu suì）：形容地方幽深而深远，也指意境深远。 凝望（níng wàng）：指集中目光长时间地看，带有专注的意味。 凿痕（záo hén）：指用工具凿击物体后留下的痕迹。 枢纽（shū niǔ）：指事物相互联系的中心环节，也指重要的关键部位。 惬意（qiè yì）：形容心情感到愉快、舒畅，满意而自在。 故选C。 23．本题考查成语运用。 俯仰生姿：无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚，形容人多拥挤。 重峦叠嶂：山峰一个连着一个，连绵不断。 文段中括号处是形容各种名木株株相连呈现出的姿态，“俯仰生姿”能体现出树木无论从哪个角度看都有优美姿态，符合语境；“鳞次栉比”侧重排列整齐密集，多形容建筑等，不适合形容树木；“摩肩接踵”形容人多，不符合；“重峦叠嶂”形容山峰，也不符合。 故选A。 24．本题考查语法知识。 B.“古韵巴中”“杳杳古道”“巍巍米仓”是偏正短语，前一个词修饰、限制后一个词；“绿树掩映”是主谓短语，“绿树”是主语，“掩映”是谓语，短语结构类型不同。 故选B。 25．本题考查病句修改。 画线句既有“通过”又有“使”，导致句子没有主语，去掉任意一个即可。 故选A。 26．本题考查句子排序。 横线处前文围绕“南龛石窟”展开，应先总体介绍石窟特点，所以③“石窟设计精巧、造型精美、思想精深”适合作为首句，总领对南龛石窟的阐述；接着②“规模虽不如敦煌、云冈等，但艺术风格别具一格”，将南龛石窟与其他知名石窟对比，进一步说明其艺术风格；然后④“如60号窟的观音立像生动鲜活……正是唐代文人风貌的写照”，以具体的60号窟观音立像为例，来体现南龛石窟的艺术特色；最后①“此外，这里出现的双头瑞佛像，在全国极为罕见”，用“此外”表补充，介绍南龛石窟中极为罕见的双头瑞佛像。这样按照“总述特点—对比说明风格—举例具体说明—补充罕见佛像”的逻辑顺序，衔接最为恰当。 故选D。 27．本题考查文学文化常识。 C.《诗经》是我国现实主义诗歌的源头，而非浪漫主义诗歌的源头。我国浪漫主义诗歌的源头是《楚辞》。 故选C。 28．本题考查活动设计。 D.演讲比赛的核心在于演讲者的表现，包括内容、语言表达、仪态等方面。“演讲舞台设计新奇”更多是舞台布置层面的内容，并非对演讲者演讲本身的评价，不能作为演讲比赛恰当的评分标准。 故选D。 29．本题考查拟写对联。 首先分析拟写思路，下联“乡音乡土乡情浓”围绕“乡”展开，根据材料中对于古道和古城的介绍可知，上联需紧扣“古道古城”主题，因此上联内容需选取与古道、古城相关的具体元素，确保与活动主题统一；在对仗上，下联结构为“三句词并列（乡音/乡土/乡情）+单字形容词（浓）”，上联需遵循相同结构，前半部分为三个与古道古城相关的三个名词并列，后半部分为一个能体现这些元素特质的单字形容词，与下联“浓”形成工整对应，同时贴合古道古城的历史感与厚重感。根据对联的平仄要求，上联末字应是三声或四声。基于以上分析，可拟写上联示例：古墙古巷古道远。 （2025·山东潍坊·中考真题）阅读下面的文段，完成下面小题。 一管轻柔，颜真卿执于手，（固然/居然）写得出如此厚实，真是幽燕老将气韵沉雄。而赵佶使用，只见骨不见肉，瘦硬坚挺。张旭、怀素酒后纵横千万字，让人（惊异/惊疑）一管笔怎禁得起如此狂野的横扫。蔡邕善用笔，倚仗它来打天下，成为隶书巨擘。王羲之认为笔是刀槊，可破关蹈隘、攻城掠地。“颜体”“柳体”“欧体”“赵体”等都是用毛笔打出的名声。书法同道切磋技艺，互相询问近来学了什么，甲。那些被冠之以癫、狂、奇、怪的书法，也因用笔迥异于常规而被史册记载，乙。沈尹默把毛笔当作（鲜活/鲜见）之物，认为“龙蛇起伏笔端出，使笔如调生马驹”。起初人驹相远，丙，只能每日周旋。人与笔周旋久了，渐渐知其禀赋，进而熟稔性情，直至得心应手的妙境。人与自己周旋久了，能于平淡、寂寞之中成长不息，不仅能轻松驾驭一管笔，而且能全然活出他自己。 30．下列词语的字形和加点字的注音，全都正确的一项是（   ） A．幽燕                禁得起（jìn）         气韵沉雄 B．横扫（héng）         切磋            破关蹈隘 C．询问                迥异（jiǒng）         攻城掠地 D．记载（zài）             寂寞            得心应手 31．依次选用括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．居然        惊疑        鲜见 B．固然        惊异        鲜见 C．固然        惊疑        鲜活 D．居然        惊异        鲜活 32．将下列语句依次填入文段甲、乙、丙三处，与原文衔接最恰当的一项是（   ） ①你不知我，我不知你，难以顺手 ②这些以个人姓氏命名的书法特征，便会钩沉而起 ③甚至成为后人茶余饭后的谈资 A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③①② 33．下面的分析，不正确的一项是（   ） A．“纵横千万字”与“纵横决荡”（《白杨礼赞》）中，“纵横”的意思、用法相同。 B．“倚仗它来打天下”中，“打天下”一词使用的是比喻义，喻指创立事业。 C．“龙蛇起伏笔端出”化用了成语“笔走龙蛇”，形容书法雄健洒脱、有气势。 D．最后一句中的“轻松驾驭一管笔”与“全然活出他自己”不能互换位置。 34．下面对文中相关语句语言特点的分析，不正确的一项是（   ） A．“一管轻柔”运用借代手法，用笔毫的特点代指毛笔，突出毛笔柔软的特质。 B．“笔是刀槊”运用比喻手法，生动表现出王羲之书法笔画刚硬的风格特点。 C．“用毛笔打出的名声”运用词语“打出”，强调“颜体”“柳体”等成名的不易。 D．“知其禀赋，进而熟稔性情”运用拟人手法，生动写出人对笔逐渐熟悉的过程。 【答案】30．B 31．D 32．C 33．A 34．B 【解析】30．本题考查字音字形。 A. 禁得起（jìn）——jīn；C. 攻城掠地——攻城略地；D. 记载（zài）——zǎi；故选B。 31．本题考查词语运用。 第一空： 居然：表示出乎意料。固然：表示承认某个事实，引起下文转折。结合语境，颜真卿用轻柔的毛笔写出厚实字体，出乎常人意料，因此用“居然”恰当；第二空： 惊异：惊讶诧异。惊疑：惊讶疑惑。文中张旭、怀素酒后狂草，令人惊叹但无需疑惑，故用“惊异”更贴切；第三空： 鲜活：新鲜活泼。鲜见：罕见少见。沈尹默将毛笔比作活物（生马驹），强调其生命力，因此用“鲜活”恰当。 故选D。 32．本题考查衔接排序。 文段甲处需承接“互相询问近来学了什么”，强调交流与了解的重要性，②句“这些以个人姓氏命名的书法特征，便会钩沉而起”与此呼应，说明通过交流可唤起对书法特征的认知；乙处需承接“因用笔迥异于常规而被史册记载”，③句“甚至成为后人茶余饭后的谈资”进一步递进，说明其影响延续至后世；丙处需衔接“人驹相远”与“只能每日周旋”，①句“你不知我，我不知你，难以顺手”生动描述初始阶段的生疏感，与后文“周旋久了”形成对比。 正确排序为②③①；故选C。 33．本题考查词语含义、修辞手法及语句逻辑。 A.“纵横千万字”中的“纵横”指笔势奔放自如，无拘无束；而《白杨礼赞》中“纵横决荡”的“纵横”指纵横驰骋（空间上的自由往来），二者含义和用法均不同（前者侧重书写状态，后者侧重动作范围），故分析错误；故选A。 34．本题考查语句语言特点的分析。 B.“笔是刀槊”将笔比作兵器（刀和长矛），比喻其锐利、刚劲，但王羲之书法并非仅以“刚硬”著称，更以飘逸灵动见长，此比喻侧重书写时的力度与气势，而非单一“刚硬风格”，分析不全面且与王羲之实际风格不符，故错误；故选B。 35．（2025·江苏徐州·中考真题）请修改完善下面的演讲稿。 在彭城大地的时代画卷上，青年与城市的双向奔赴成为这代人的奋斗zuò（   ）标。徐州青年正以奋斗为笔、以创新为墨，镌刻着中国式现代化的青春注脚。他们的身影在______的钢铁丛林里A（闪耀  闪烁）科技锋芒，在______的街巷肌理中传承文化基因，在______的毛细血管里奔涌民生温度。当青春理想与城市脉动B（相辅相成  同频共振），当创新动能与千年文脉交róng（   ）新生，这座城市正生长出破界突围的年轮。今日，徐州青年书写的不仅是整个时代的篇章，更是岗位建功的华章。 （1）根据拼音写出汉字。 （2）选出A、B两处合适的词语。 （3）选出横线处的短语排列顺序合理的一项（   ） ①基层治理    ②古城复兴    ③智能制造 A．③①② B．③②① C．②①③ D．①②③ （4）修改画线句的语病，把正确的句子写下来。 （5）同学们看了演讲稿后纷纷夸赞，其中不得体的一项是（   ） A．文笔真好，读完直接圈粉。 B．大作文采斐然，令我折服。 C．垂读再三，受教颇多，十分佩服。 D．文稿立意深刻，振聋发聩，一点见教。 【答案】（1）坐 融 （2）A.闪耀 B.同频共振 （3）B （4）徐州青年书写的不仅是岗位建功的华章，更是整个时代的篇章。 （5）C 【解析】（1）本题考查字形的识记。 坐标（zuò biāo）：一是指能够确定一个点在空间或平面中位置的有次序的一组数；二常比喻衡量事物的依据、标准。 交融（jiāo róng）：融合在一起，强调不同事物相互融合、交汇，不分彼此。 （2）本题考查词义辨析。 A处： 闪耀：光彩耀眼、鲜明地显现。 闪烁：光亮动摇不定，忽明忽暗；也指（说话）稍微露出一点想法，但不肯说明确。 语境中说徐州青年的身影在钢铁丛林里展现科技锋芒，“科技锋芒”是要鲜明、耀眼地呈现，“闪烁”侧重光亮不定或表意含糊，不符合语境，所以选“闪耀”，能体现科技锋芒突出、耀眼展现的状态。 B处： 相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。 同频共振：同样频率的东西会共振、共鸣或走到一起，常表示思想、行动等协同联动。 语境讲青春理想与城市脉动的关系，强调二者双向奔赴、协同呼应，并非简单的互相配合辅助，“同频共振”更契合这种协同联动、频率一致的关系，所以选“同频共振”。 （3）本题考查句子排序。 第一空：“钢铁丛林”是对现代化工业建筑、工业设施密集区域的形象化表述，代表工业制造场景。“智能制造”聚焦工业领域的科技化、智能化生产，与工业制造场景高度契合，用“智能制造”搭配“钢铁丛林”，能精准体现徐州工业领域青年以科技赋能制造，在工业场景绽放光彩的画面，所以二者对应；第二空：“街巷肌理”蕴含城市历史文化脉络、传统街巷布局与文化传承载体的意味，是城市文化场景的体现。“古城复兴”围绕城市历史文化保护、传承与活化，致力于让古老城市文化重焕生机，与“街巷肌理”承载的文化传承场景适配，展现青年在文化传承中激活古城生命力的行动，故二者对应；第三空：“毛细血管”是比喻的说法，把城市基层服务网络比作人体毛细血管，强调其细密、贴近民生，是民生服务场景的象征。“基层治理”聚焦城市社区、街道等基层单元的管理与服务，直接关联民生温度传递，和“毛细血管”代表的民生服务场景呼应，体现青年在基层为民生兜底的作为，因此二者对应；综上，依据短语与对应场景的关联性，顺序为“智能制造、古城复兴、基层治理”，即③②①；故选B。 （4）本题考查语病的辨析与修改。 不合逻辑，应该先强调青年在岗位上的具体贡献（岗位建功），再升华到对时代的深远影响（时代篇章），符合“小—大、具体—宏观”的递进逻辑，故应调整为“徐州青年书写的不仅是岗位建功的华章，更是整个时代的篇章”。 （5）本题考查语言表达。 C.“垂读”是敬辞，用于别人读自己的作品，不能用于自己读别人作品；故选C。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $