学易金卷：七年级道德与法治上学期期末卷（湖南专用）

2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末卷 参考答案 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 D B A B A B A A 9 10 11 12 13 14 15 16 A D C D C A A C 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17．（1）①少年的梦想需要与个人兴趣、时代需求紧密结合，树立明确的人生目标；②实现梦想需要 主动学习相关知识，积累经验，为梦想奠定基础；③实现梦想需要坚持努力，勇敢面对困难和挫折，不 轻易放弃；④积极参与相关的社团活动和实践活动，在实践中提升能力，靠近梦想（每点2分，任意3 点得6分） （2）“我的追梦行动计划”示例： ①我的梦想：成为一名环保志愿者，助力绿色家园建设； ②阶段目标：七年级：学习环保知识，加入学校环保社团；八年级：参与社区环保实践活动，积累志愿服务经验；九年级：组织班级环保宣传活动，提升组织能力； ③具体行动措施：a. 每天阅读30分钟环保书籍，记录环保小知识；b. 主动报名参加学校环保社团，积极参与社团组织的垃圾分类宣传、植树等活动；c. 周末和假期走进社区，协助社区开展环保调研、垃圾清理等实践活动；d. 与同学合作制作环保手抄报、短视频，向身边人宣传环保理念；e. 正视实践中遇到的困难，如他人不理解时，主动耐心讲解环保意义，不断调整宣传方式。（酌情给分，最高不超过6分 ） 18．判断：小涛的观点是错误的。（1分） 分析过程：①友谊的特质是平等、双向、亲密、信任，但真正的友谊需要坚持正确立场，不能以“讲义气”为名纵容朋友的错误；②朋友之间需要相互支持，但支持必须建立在道德和法律的基础上，如果朋友做了违法或违背道德的事，我们应该及时规劝，而不是帮他隐瞒，这才是对朋友负责的表现；③小涛将“讲义气”等同于无原则支持和隐瞒，混淆了真正友谊与江湖义气的区别，这种做法会让朋友在错误的道路上越走越远，最终损害友谊；④真正的友谊是相互尊重、相互帮助、共同进步的，需要在原则问题上坚守底线，不能妥协。（每点2分，任意3点得6分） 结论：我们要树立正确的友谊观，明确友谊的原则和底线，在支持朋友的同时坚守道德和法律准则，当朋友误入歧途时主动规劝，才能呵护真正的友谊。（1分） 19.（1）①对学生成长：能让学生感受到老师的尊重和关怀，增强学习自信心，激发学习积极性；②对教学 活动：有助于老师了解学生的学习需求，调整教学方法和节奏，提高教学效果；③能促进师生之间的有 效沟通，减少矛盾和误解，营造积极的课堂氛围；④材料中“师生面对面”活动后，学生学习积极性提 高，充分体现了和谐师生关系的积极作用。（每点2分，任意3点得6分） （2）①主动与老师交流沟通，真诚表达自己的学习困惑和需求，如向老师反映学习节奏问题；②尊重 老师的劳动成果，上课认真听讲、积极回应，按时完成作业；③正确对待老师的批评和表扬，表扬时不 骄傲，批评时虚心接受并及时改正错误；④理解老师的工作压力，主动关心老师，如老师生病时送上问 候，在班级活动中积极配合老师的工作；⑤当与老师产生误解时，学会换位思考，主动与老师澄清，避 免矛盾升级。（每点2分，任意3点得6分） 20.（1）敬畏生命的内涵：敬畏生命不仅意味着珍视自己的生命，也意味着尊重、关爱他人的生 命，尊重生命的多样性，不漠视任何一个生命。（1分） 敬畏生命的原因：①生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的，每个生命都有存在的价值和意 义，都值得被尊重和敬畏；②生命是相互依存的，人类的生命离不开其他生命的支持，敬畏生命是人类 文明的标志；③敬畏生命能让我们更好地守护自己和他人的生命，营造尊重生命、关爱生命的社会氛围。 （每点1分） （2）①对自己：珍惜自己的生命，养成良好的生活习惯，关注自己的心理健康，主动调节不良情绪。 ②对他人：尊重他人的生命，不伤害他人的身体和人格尊严，在他人遇到困难时主动伸出援手，遵守社 会规则，维护公共安全，不做危害他人生命安全的事。 ③对其他生命：尊重生命的多样性，主动关爱身边的小动物，树立环保意识，保护生态环境，不破坏花 草树木，节约资源，为其他生命创造良好的生存环境。（每点2分） 21．①面对逆境（车祸截肢），王涛最初的消极想法是正常的，但他及时调整了人生态度，体现了 “逆境是生命成长的考验”（2分）； ②他接受教练的引导，主动寻找逆境中的可能性（如发挥手和大脑的能力），说明逆境能激发潜能（3 分）； ③他通过反复训练获得成功，证明了以积极态度面对逆境，能将逆境转化为成长的动力（3分）； 这启示我们：顺境时珍惜机遇，逆境时不放弃，用行动突破困境（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版所有单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新考法）【向榜样学习】 •对国家的忠，就是对父母最大的孝。——"共和国勋章" 获得者黄旭华 •只要还有一口气，我就要站在讲台上。——"时代楷模" 张桂梅 •你退后，让我来！——"排雷英雄战士" 杜富国 •心中有梦就要执着追梦。——"英雄航天员" 叶光富 从他们身上，你可以汲取哪些精神力量？（ ） ①热爱祖国 ②敬业奉献 ③勇于担当 ④执着追梦 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 2．（新情境）2024年8月，湖南出台《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》，要求到2025年让每一个学生都能参与到群体性文体活动中来。这要求我们（ ） A. 只重视体育，不重视学习 B. 学会合理安排时间，做到学习和文体活动两不误 C. 拒绝参加文体活动，专心学习 D. 文体活动会影响学习，应该取消 3．（原创题）2024年12月，国家移民管理局将过境免签外国人在境内停留时间延长至240小时，同时新增21个口岸。这一政策变化告诉我们（ ） A. 要树立全球视野，培养开放意识 B. 外国人比中国人更重要 C. 我们要排斥外来文化 D. 只要学好外语就能走遍天下 4．（新情境）2024年7月，《网络暴力信息治理规定》正式施行，设置了全方位的法律责任。这要求我们在网络生活中要（ ） A. 想说什么就说什么，这是言论自由 B. 遵守网络规则，文明上网 C. 拒绝使用网络 D. 网络上的信息都是真的 5．（原创题）2025年春晚，李子柒首次登台表演。她通过短视频展示中国传统美食和文化，在海外社交媒体上拥有大量粉丝。这启示我们（   ） A. 要传承和弘扬中华优秀传统文化 B. 只要会做美食就能成功 C. 网络直播是最好的职业选择 D. 传统文化已经过时了 6．（新考法）【师生交往情境】数学课上，李老师正在讲解一道难题，小明突然举手说："老师，我觉得还有一种解法。" 李老师说："别捣乱，按照我的方法来。" 如果你是小明，你会（    ） A. 以后再也不举手发言了 B. 课后找老师交流，说明自己的想法 C. 在课堂上坚持争论 D. 认为老师不喜欢自己，讨厌数学 7．（原创题）2025年春节档电影《哪吒2》火爆上映。哪吒说："我命由我不由天。" 这启示我们（ ） A. 要相信自己，勇于挑战命运 B. 命运是上天注定的，无法改变 C. 只要有勇气就能成功 D. 不必努力，一切顺其自然 8．（新考法）下列"微行为"与"微点评"对应正确的是（ ）​ 微行为 微点评 ①看到同学考试作弊，立即制止 维护友谊要坚持原则 ②朋友生病，主动送他去医院 友谊是平等双向的 ③与朋友发生矛盾，主动沟通 能正确处理冲突 ④朋友获奖，真心为他感到高兴 竞争必然伤害友谊 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 9．2024年7月，南部战区空军出动700余名官兵赶赴湖南岳阳执行抗洪抢险任务。在救援过程官兵们不顾个人安危，全力搜救被困群众。从官兵们的行为中，我们可以学到（   ） ①敬畏生命，生命价值高于一切 ②要珍爱他人生命 ③在他人生命遇到危险时要伸出援手 ④只有军人才能救死扶伤 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 10．2024年10月，湖南长沙某社区开展"生命接力"主题活动，邀请器官捐献者家属分享故事。福建男子意外离世后捐献器官挽救 4 人生命的事迹引发热议。这体现了（ ）​ ①生命是脆弱的，也是坚强的​ ②生命有接续，精神生命不断传承​ ③生命的价值在于对社会的贡献​ ④生命是不可逆的，但可以延续 A．①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11．2025年3月19日，习近平总书记到云南丽江古城考察。这体现了国家对文化遗产保护的重视。作为青少年，我们应该（   ） A. 只有物质财富才重要 B. 文化遗产与青少年无关 C. 了解和保护文化遗产 D. 传统文化已经过时了 12．观察漫画《低头族》，漫画启示我们（   ） ①要合理使用手机 ②要多与家人交流 ③要重视亲情 ④手机对我们没有任何好处 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 13．（改编题）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。这句话说明（   ） A. 目标决定了我们人生的成败 B. 树立了人生目标的人一定会取得成功 C. 正确的人生目标有助于找到前进的方向 D. 梦想与现实之间存在着差距 14．"好焊工" 艾爱国工作 50 多年来，靠一把 "焊枪"，凭借 "当工人就当个好工人" 的职业信条，赢得了 很多荣誉：全国劳模、全国技术能手、国家科技进步奖…… 他的事迹告诉我们（   ） A. 劳动创造人生价值，书写生命华章 B. 劳动提升精神境界，培育无私人格 C. 劳动汇集财富源泉，改善物质条件 D. 劳动成就中国梦想，助力伟大复兴 15．（改编题）"得其大者可以兼其小"。习近平总书记说："只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。" 这要求我们（   ） ①树立人生目标要以国家和民族为重 ②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合 ③要把个人发展牢牢植根于中华民族伟大复兴的事业 ④实现个人理想就能实现国家和民族的远大理想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16．（改编题）"成亦顺境，败亦顺境。" 关于顺境，以下说法正确的有（ ）​ ①顺境有助于我们健康成长 ②顺境能让每个人的事业都获得成功 ③在顺境中我们应珍惜美好时光 ④在顺境中我们应抓住机遇顺势而为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17．（12分）材料：2025年10月，“少年追梦计划”公益活动在全国启动，活动邀请航天英雄、大国工 匠等榜样人物走进中学，分享自己的追梦经历。在湖南岳阳某中学的分享会上，航天工程师张某说：“我 的航天梦是从初中时期萌芽的，当时我对星空充满好奇，主动阅读航天书籍，积极参加学校的天文社团， 虽然遇到过很多困难，但从未放弃。正是中学时代的积累和坚持，让我一步步靠近梦想。” （1）结合材料，谈谈榜样人物的追梦经历对青少年树立和实现梦想有哪些启示？（6分） ​ （2）请你撰写一份“我的追梦行动计划”，明确自己的梦想、实现梦想的阶段目标及具体行动措施。（6分） 18．（8分）阅读材料，回答问题：​ 材料：2025年11月，七年级学生小涛说：“友谊就是要讲义气，不管朋友做什么事，我都要支持他、帮他隐瞒。否则，就不是真正的友谊。” 请你对小涛的观点进行辨析（8分） 19．（12分）阅读材料，回答问题。 材料：2025年9月，教育部发布《关于加强中小学师生交往指导的意见》，要求学校引导师生建立民主、平等、和谐的师生关系。北京某中学据此开展了“师生面对面”交流活动，活动中，七年级学生提出了“希望老师多关注学习有困难的学生”“希望老师讲课节奏慢一点”等建议，老师认真倾听并回应：“会根据大家的情况调整教学节奏，也会成立学习帮扶小组帮助有困难的同学。”活动后，学生们表示与老师的距离更近了，学习的积极性也更高了。 （1）结合材料，谈谈建立民主、平等、和谐的师生关系对学生成长和教学活动的意义。（6分） ​ （2）作为七年级学生，你将如何与老师建立良好的师生关系？请列举四条具体做法。（6分） 20．（10分）材料：2025年10月，“全国青少年敬畏生命主题展”在北京举办，展览通过图文展示、互动体验等形式，向青少年传递敬畏生命、尊重生命的理念。展览分为“生命的起源”“生命的多样性”“生命的守护”三个展区，其中“生命的守护”展区展示了医护人员救死扶伤、志愿者关爱流浪动物、普通人见义勇为等多个守护生命的案例。参观后，七年级学生小雯说：“以前觉得生命只是自己的，现在才明白，生命是相互依存的，我们既要敬畏自己的生命，也要敬畏他人的生命、其他生命。” （1）结合材料，谈谈敬畏生命的内涵是什么？为什么要敬畏生命？（4分） （2）作为七年级学生，你将如何在日常生活中践行敬畏生命的理念？请从对自己、对他人、对其他生 命三个角度提出具体做法。（6分）​ 21．（10分）材料：2025 年残特奥会上，彬州运动员王涛（15 岁时因车祸高位截肢）拿下 3 枚金牌。赛后他说：“刚截肢时我觉得人生完了，但教练说‘你还有手和大脑’，我开始练举重，摔过无数次，现在我想证明：逆境里也能长出花。” 王涛的经历对我们 “正确对待顺境和逆境” 有何启示？（10分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版所有单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新考法）【向榜样学习】 •对国家的忠，就是对父母最大的孝。——"共和国勋章" 获得者黄旭华 •只要还有一口气，我就要站在讲台上。——"时代楷模" 张桂梅 •你退后，让我来！——"排雷英雄战士" 杜富国 •心中有梦就要执着追梦。——"英雄航天员" 叶光富 从他们身上，你可以汲取哪些精神力量？（ ） ①热爱祖国 ②敬业奉献 ③勇于担当 ④执着追梦 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 2．（新情境）2024年8月，湖南出台《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》，要求到2025年让每一个学生都能参与到群体性文体活动中来。这要求我们（ ） A. 只重视体育，不重视学习 B. 学会合理安排时间，做到学习和文体活动两不误 C. 拒绝参加文体活动，专心学习 D. 文体活动会影响学习，应该取消 3．（原创题）2024年12月，国家移民管理局将过境免签外国人在境内停留时间延长至240小时，同时新增21个口岸。这一政策变化告诉我们（ ） A. 要树立全球视野，培养开放意识 B. 外国人比中国人更重要 C. 我们要排斥外来文化 D. 只要学好外语就能走遍天下 4．（新情境）2024年7月，《网络暴力信息治理规定》正式施行，设置了全方位的法律责任。这要求我们在网络生活中要（ ） A. 想说什么就说什么，这是言论自由 B. 遵守网络规则，文明上网 C. 拒绝使用网络 D. 网络上的信息都是真的 5．（原创题）2025年春晚，李子柒首次登台表演。她通过短视频展示中国传统美食和文化，在海外社交媒体上拥有大量粉丝。这启示我们（   ） A. 要传承和弘扬中华优秀传统文化 B. 只要会做美食就能成功 C. 网络直播是最好的职业选择 D. 传统文化已经过时了 6．（新考法）【师生交往情境】数学课上，李老师正在讲解一道难题，小明突然举手说："老师，我觉得还有一种解法。" 李老师说："别捣乱，按照我的方法来。" 如果你是小明，你会（    ） A. 以后再也不举手发言了 B. 课后找老师交流，说明自己的想法 C. 在课堂上坚持争论 D. 认为老师不喜欢自己，讨厌数学 7．（原创题）2025年春节档电影《哪吒2》火爆上映。哪吒说："我命由我不由天。" 这启示我们（ ） A. 要相信自己，勇于挑战命运 B. 命运是上天注定的，无法改变 C. 只要有勇气就能成功 D. 不必努力，一切顺其自然 8．（新考法）下列"微行为"与"微点评"对应正确的是（ ）​ 微行为 微点评 ①看到同学考试作弊，立即制止 维护友谊要坚持原则 ②朋友生病，主动送他去医院 友谊是平等双向的 ③与朋友发生矛盾，主动沟通 能正确处理冲突 ④朋友获奖，真心为他感到高兴 竞争必然伤害友谊 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 9．2024年7月，南部战区空军出动700余名官兵赶赴湖南岳阳执行抗洪抢险任务。在救援过程官兵们不顾个人安危，全力搜救被困群众。从官兵们的行为中，我们可以学到（   ） ①敬畏生命，生命价值高于一切 ②要珍爱他人生命 ③在他人生命遇到危险时要伸出援手 ④只有军人才能救死扶伤 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 10．2024年10月，湖南长沙某社区开展"生命接力"主题活动，邀请器官捐献者家属分享故事。福建男子意外离世后捐献器官挽救 4 人生命的事迹引发热议。这体现了（ ）​ ①生命是脆弱的，也是坚强的​ ②生命有接续，精神生命不断传承​ ③生命的价值在于对社会的贡献​ ④生命是不可逆的，但可以延续 A．①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11．2025年3月19日，习近平总书记到云南丽江古城考察。这体现了国家对文化遗产保护的重视。作为青少年，我们应该（   ） A. 只有物质财富才重要 B. 文化遗产与青少年无关 C. 了解和保护文化遗产 D. 传统文化已经过时了 12．观察漫画《低头族》，漫画启示我们（   ） ①要合理使用手机 ②要多与家人交流 ③要重视亲情 ④手机对我们没有任何好处 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 13．（改编题）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。这句话说明（   ） A. 目标决定了我们人生的成败 B. 树立了人生目标的人一定会取得成功 C. 正确的人生目标有助于找到前进的方向 D. 梦想与现实之间存在着差距 14．"好焊工" 艾爱国工作 50 多年来，靠一把 "焊枪"，凭借 "当工人就当个好工人" 的职业信条，赢得了 很多荣誉：全国劳模、全国技术能手、国家科技进步奖…… 他的事迹告诉我们（   ） A. 劳动创造人生价值，书写生命华章 B. 劳动提升精神境界，培育无私人格 C. 劳动汇集财富源泉，改善物质条件 D. 劳动成就中国梦想，助力伟大复兴 15．（改编题）"得其大者可以兼其小"。习近平总书记说："只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。" 这要求我们（   ） ①树立人生目标要以国家和民族为重 ②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合 ③要把个人发展牢牢植根于中华民族伟大复兴的事业 ④实现个人理想就能实现国家和民族的远大理想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16．（改编题）"成亦顺境，败亦顺境。" 关于顺境，以下说法正确的有（ ）​ ①顺境有助于我们健康成长 ②顺境能让每个人的事业都获得成功 ③在顺境中我们应珍惜美好时光 ④在顺境中我们应抓住机遇顺势而为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17．（12分）材料：2025年10月，“少年追梦计划”公益活动在全国启动，活动邀请航天英雄、大国工 匠等榜样人物走进中学，分享自己的追梦经历。在湖南岳阳某中学的分享会上，航天工程师张某说：“我 的航天梦是从初中时期萌芽的，当时我对星空充满好奇，主动阅读航天书籍，积极参加学校的天文社团， 虽然遇到过很多困难，但从未放弃。正是中学时代的积累和坚持，让我一步步靠近梦想。” （1）结合材料，谈谈榜样人物的追梦经历对青少年树立和实现梦想有哪些启示？（6分） ​ （2）请你撰写一份“我的追梦行动计划”，明确自己的梦想、实现梦想的阶段目标及具体行动措施。（6分） 18．（8分）阅读材料，回答问题：​ 材料：2025年11月，七年级学生小涛说：“友谊就是要讲义气，不管朋友做什么事，我都要支持他、帮他隐瞒。否则，就不是真正的友谊。” 请你对小涛的观点进行辨析（8分） 19．（12分）阅读材料，回答问题。 材料：2025年9月，教育部发布《关于加强中小学师生交往指导的意见》，要求学校引导师生建立民主、平等、和谐的师生关系。北京某中学据此开展了“师生面对面”交流活动，活动中，七年级学生提出了“希望老师多关注学习有困难的学生”“希望老师讲课节奏慢一点”等建议，老师认真倾听并回应：“会根据大家的情况调整教学节奏，也会成立学习帮扶小组帮助有困难的同学。”活动后，学生们表示与老师的距离更近了，学习的积极性也更高了。 （1）结合材料，谈谈建立民主、平等、和谐的师生关系对学生成长和教学活动的意义。（6分） ​ （2）作为七年级学生，你将如何与老师建立良好的师生关系？请列举四条具体做法。（6分） 20．（10分）材料：2025年10月，“全国青少年敬畏生命主题展”在北京举办，展览通过图文展示、互动体验等形式，向青少年传递敬畏生命、尊重生命的理念。展览分为“生命的起源”“生命的多样性”“生命的守护”三个展区，其中“生命的守护”展区展示了医护人员救死扶伤、志愿者关爱流浪动物、普通人见义勇为等多个守护生命的案例。参观后，七年级学生小雯说：“以前觉得生命只是自己的，现在才明白，生命是相互依存的，我们既要敬畏自己的生命，也要敬畏他人的生命、其他生命。” （1）结合材料，谈谈敬畏生命的内涵是什么？为什么要敬畏生命？（4分） （2）作为七年级学生，你将如何在日常生活中践行敬畏生命的理念？请从对自己、对他人、对其他生 命三个角度提出具体做法。（6分）​ 21．（10分）材料：2025 年残特奥会上，彬州运动员王涛（15 岁时因车祸高位截肢）拿下 3 枚金牌。赛后他说：“刚截肢时我觉得人生完了，但教练说‘你还有手和大脑’，我开始练举重，摔过无数次，现在我想证明：逆境里也能长出花。” 王涛的经历对我们 “正确对待顺境和逆境” 有何启示？（10分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版所有单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新考法）【向榜样学习】 •对国家的忠，就是对父母最大的孝。——"共和国勋章" 获得者黄旭华 •只要还有一口气，我就要站在讲台上。——"时代楷模" 张桂梅 •你退后，让我来！——"排雷英雄战士" 杜富国 •心中有梦就要执着追梦。——"英雄航天员" 叶光富 从他们身上，你可以汲取哪些精神力量？（ ） ①热爱祖国 ②敬业奉献 ③勇于担当 ④执着追梦 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】本题采用"向榜样学习"专栏的新考法形式，考查学生对优秀品质的理解和归纳能力。知识点涉及"少年有梦"单元中关于梦想的意义和努力的品质。四个选项都正确，分别对应材料中的不同精神品质：黄旭华体现热爱祖国，张桂梅体现敬业奉献，杜富国体现勇于担当，叶光富体现执着追梦。因此选D。 2．（新情境）2024年8月，湖南出台《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》，要求到2025年让每一个学生都能参与到群体性文体活动中来。这要求我们（ ） A. 只重视体育，不重视学习 B. 学会合理安排时间，做到学习和文体活动两不误 C. 拒绝参加文体活动，专心学习 D. 文体活动会影响学习，应该取消 【答案】B 【解析】本题以2024年8月湖南出台的文体活动政策为情境，考查"学习新天地"单元中关于学习方法和时间管理的知识点。选项B正确，体现了正确的学习观念；选项 A、C、D 都是片面的观点。因此选 B。 3．（原创题）2024年12月，国家移民管理局将过境免签外国人在境内停留时间延长至240小时，同时新增21个口岸。这一政策变化告诉我们（ ） A. 要树立全球视野，培养开放意识 B. 外国人比中国人更重要 C. 我们要排斥外来文化 D. 只要学好外语就能走遍天下 【答案】A 【解析】本题为原创题，结合2024年12月国家移民管理局的新政策。知识点涉及"少年有梦"单元中关于个人成长与时代发展关系的内容。选项 A 正确，体现了开放包容的价值观；其他选项都是错误的观点。因此选 A。 4．（新情境）2024年7月，《网络暴力信息治理规定》正式施行，设置了全方位的法律责任。这要求我们在网络生活中要（ ） A. 想说什么就说什么，这是言论自由 B. 遵守网络规则，文明上网 C. 拒绝使用网络 D. 网络上的信息都是真的 【答案】B 【解析】 本题以2024年7月施行的《网络暴力信息治理规定》为情境，虽然这个内容在第三单元涉及更多，但本题主要考查 "学习新天地" 单元中关于合理利用网络的素养。选项 B 正确，体现了规则意识；其他选项都是错误的网络观。因此选B。 5．（原创题）2025年春晚，李子柒首次登台表演。她通过短视频展示中国传统美食和文化，在海外社交媒体上拥有大量粉丝。这启示我们（   ） A. 要传承和弘扬中华优秀传统文化 B. 只要会做美食就能成功 C. 网络直播是最好的职业选择 D. 传统文化已经过时了 【答案】A 【解析】本题为原创题，结合2025年春晚李子柒首秀这一文化热点。知识点涉及"传承中华民族传统家庭美德的要求"（2024 版新教材新增内容）。选项 A 正确，体现了文化传承的责任；其他选项都是片面或错误的观点。故本题选A。 6．（新考法）【师生交往情境】数学课上，李老师正在讲解一道难题，小明突然举手说："老师，我觉得还有一种解法。" 李老师说："别捣乱，按照我的方法来。" 如果你是小明，你会（   ） A. 以后再也不举手发言了 B. 课后找老师交流，说明自己的想法 C. 在课堂上坚持争论 D. 认为老师不喜欢自己，讨厌数学 【答案】B 【解析】本题采用情境探究的新考法，通过师生交往中的具体情境考查"和谐的师生关系"知识点。选项 B 正确，体现了正确的师生交往技巧；其他选项都是不恰当的做法；故本题选B。 7．（原创题）2025年春节档电影《哪吒2》火爆上映。哪吒说："我命由我不由天。" 这启示我们（ ） A. 要相信自己，勇于挑战命运 B. 命运是上天注定的，无法改变 C. 只要有勇气就能成功 D. 不必努力，一切顺其自然 【答案】A 【解析】本题为原创题，结合2025年春节档电影热点。知识点涉及"做更好的自己"和"发掘潜能"。选项 A正确，体现了自强精神；其他选项都是消极的人生观，因此选 A。 8．（新考法）下列"微行为"与"微点评"对应正确的是（ ）​ 微行为 微点评 ①看到同学考试作弊，立即制止 维护友谊要坚持原则 ②朋友生病，主动送他去医院 友谊是平等双向的 ③与朋友发生矛盾，主动沟通 能正确处理冲突 ④朋友获奖，真心为他感到高兴 竞争必然伤害友谊 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】本题采用 "微行为" 与 "微点评" 对应的新考法形式，考查 "交友的智慧" 相关知识点。①②③正确，④错误，因为竞争并不必然伤害友谊；故本题选A。 9．2024年7月，南部战区空军出动700余名官兵赶赴湖南岳阳执行抗洪抢险任务。在救援过程官兵们不顾个人安危，全力搜救被困群众。从官兵们的行为中，我们可以学到（   ） ①敬畏生命，生命价值高于一切 ②要珍爱他人生命 ③在他人生命遇到危险时要伸出援手 ④只有军人才能救死扶伤 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 本题采用案例分析的新考法，通过抗洪抢险的真实案例考查 "敬畏生命" 知识点。选项①②③正确，体现了生命至上的理念；选项④错误，因为每个人都可以在他人需要时提供帮助；故本题选A。 10．2024 年 10 月，湖南长沙某社区开展 "生命接力" 主题活动，邀请器官捐献者家属分享故事。福建男子意外离世后捐献器官挽救 4 人生命的事迹引发热议。这体现了（ ）​ ①生命是脆弱的，也是坚强的​ ②生命有接续，精神生命不断传承​ ③生命的价值在于对社会的贡献​ ④生命是不可逆的，但可以延续 A．①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】本题主要考查学生对生命接续和生命价值的理解。器官捐献体现了生命的接续，不仅是肉体生命的延续，更是精神生命的传承。选项①在材料中未体现。故选D。 11．2025年3月19日，习近平总书记到云南丽江古城考察。这体现了国家对文化遗产保护的重视。作为青少年，我们应该（   ） A. 只有物质财富才重要 B. 文化遗产与青少年无关 C. 了解和保护文化遗产 D. 传统文化已经过时了 【答案】C 【解析】本题为原创题，结合2025年3月习近平总书记考察丽江古城这一事件。知识点涉及 "滋养心灵" 中关于养护精神和文化传承的内容。选项 C 正确，体现了文化认同；其他选项都存在文化认知错误。因此选C。 12．观察漫画《低头族》，漫画启示我们（   ） ①要合理使用手机 ②要多与家人交流 ③要重视亲情 ④手机对我们没有任何好处 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】本题采用漫画题的新考法形式，通过《低头族》漫画考查 "爱护身体" 和 "家的意味" 相关知识点。①②③正确，④错误，因为手机有其积极作用；故选D。 13．（改编题）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。这句话说明（   ） A. 目标决定了我们人生的成败 B. 树立了人生目标的人一定会取得成功 C. 正确的人生目标有助于找到前进的方向 D. 梦想与现实之间存在着差距 【答案】C 【解析】这道题改编自经典诗句，用比喻的方式考查理想和目标的作用。材料将理想比作"石、火、灯、路"，强调了理想对人生的指引作用。选项A和B表述过于绝对，目标虽然重要但不是决定成败的唯一因素；选项D与材料主题无关。这道题的改编特点在于将抽象概念形象化，通过诗歌形式考查学生的理解能力。因此选 C。 14．"好焊工" 艾爱国工作 50 多年来，靠一把 "焊枪"，凭借 "当工人就当个好工人" 的职业信条，赢得了 很多荣誉：全国劳模、全国技术能手、国家科技进步奖…… 他的事迹告诉我们（   ） A. 劳动创造人生价值，书写生命华章 B. 劳动提升精神境界，培育无私人格 C. 劳动汇集财富源泉，改善物质条件 D. 劳动成就中国梦想，助力伟大复兴 【答案】A 【解析】本题以 "七一勋章" 获得者艾爱国的真实事迹为材料，采用人物传记的新考法考查劳动价值观念。艾爱国在焊工岗位上工作半个多世纪，攻克技术难关 400 多个，改进工艺 100 多项，体现了劳动创造价值的理念。选项 B、C、D 虽然都与劳动相关，但材料重点强调的是个人价值的实现。因此选 A。 15．（改编题）"得其大者可以兼其小"。习近平总书记说："只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。" 这要求我们（   ） ①树立人生目标要以国家和民族为重 ②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合 ③要把个人发展牢牢植根于中华民族伟大复兴的事业 ④实现个人理想就能实现国家和民族的远大理想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】本题改编自习近平总书记的重要讲话，考查学生对个人理想与国家利益关系的理解。"得其大者可以兼其小" 意思是只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。选项④错误，因为个人理想的实现与国家理想的实现是相互促进的关系，而不是简单的因果关系。故本题选A。 16．（改编题）"成亦顺境，败亦顺境。" 关于顺境，以下说法正确的有（ ）​ ①顺境有助于我们健康成长 ②顺境能让每个人的事业都获得成功 ③在顺境中我们应珍惜美好时光 ④在顺境中我们应抓住机遇顺势而为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】本题改编自俗语 "成亦顺境，败亦顺境"，考查学生对顺境双重影响的理解。顺境既可能促进成功，也可能使人懈怠，因此需要正确对待顺境。选项②错误，因为顺境并不能保证每个人都成功，还需要个人的努力和把握，因此选C 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17．（12分）（12分）材料：2025年10月，“少年追梦计划”公益活动在全国启动，活动邀请航天英雄、大国工匠等榜样人物走进中学，分享自己的追梦经历。在湖南岳阳某中学的分享会上，航天工程师张某说：“我的航天梦是从初中时期萌芽的，当时我对星空充满好奇，主动阅读航天书籍，积极参加学校的天文社团，虽然遇到过很多困难，但从未放弃。正是中学时代的积累和坚持，让我一步步靠近梦想。” （1）结合材料，谈谈榜样人物的追梦经历对青少年树立和实现梦想有哪些启示？（6分） （2）请你撰写一份“我的追梦行动计划”，明确自己的梦想、实现梦想的阶段目标及具体行动措施。（6分） 【答案】（1）①少年的梦想需要与个人兴趣、时代需求紧密结合，树立明确的人生目标；②实现梦想需要主动学习相关知识，积累经验，为梦想奠定基础；③实现梦想需要坚持努力，勇敢面对困难和挫折，不轻易放弃；④积极参与相关的社团活动和实践活动，在实践中提升能力，靠近梦想（每点2分，任意3点得6分） （2）“我的追梦行动计划”示例： ①我的梦想：成为一名环保志愿者，助力绿色家园建设； ②阶段目标：七年级：学习环保知识，加入学校环保社团；八年级：参与社区环保实践活动，积累志愿服务经验；九年级：组织班级环保宣传活动，提升组织能力； ③具体行动措施：a. 每天阅读30分钟环保书籍，记录环保小知识；b. 主动报名参加学校环保社团，积极参与社团组织的垃圾分类宣传、植树等活动；c. 周末和假期走进社区，协助社区开展环保调研、垃圾清理等实践活动；d. 与同学合作制作环保手抄报、短视频，向身边人宣传环保理念；e. 正视实践中遇到的困难，如他人不理解时，主动耐心讲解环保意义，不断调整宣传方式。（酌情给分，最高不超过6分） 【解析】考点考查：少年梦想的树立与实现、学习与梦想的关系、实践对成长的作用。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 第一步：读题，提炼材料。 第（1）问从材料中榜样人物“初中萌芽梦想”“主动学习”“参与社团”“坚持克服困难”等关键信息，对接教材中梦想的特征、实现梦想的途径等知识点，提炼具体启示；第（2）问要求撰写行动计划，需结合七年级学生的实际，确保梦想贴合时代需求，阶段目标具有层次性，行动措施具有可操作性，全面体现教材中“规划生活”“学会学习”“实践成长”的核心要求。 第二步：根据所学知识和材料信息，整合信息，组织答案。 18．（8分）阅读材料，回答问题：​ 材料：2025年11月，七年级学生小涛说：“友谊就是要讲义气，不管朋友做什么事，我都要支持他、帮他隐瞒。否则，就不是真正的友谊。” 请你对小涛的观点进行辨析（8分） 【答案】判断：小涛的观点是错误的。（1分） 分析过程：①友谊的特质是平等、双向、亲密、信任，但真正的友谊需要坚持正确立场，不能以“讲义气”为名纵容朋友的错误；②朋友之间需要相互支持，但支持必须建立在道德和法律的基础上，如果朋友做了违法或违背道德的事，我们应该及时规劝，而不是帮他隐瞒，这才是对朋友负责的表现；③小涛将“讲义气”等同于无原则支持和隐瞒，混淆了真正友谊与江湖义气的区别，这种做法会让朋友在错误的道路上越走越远，最终损害友谊；④真正的友谊是相互尊重、相互帮助、共同进步的，需要在原则问题上坚守底线，不能妥协。（每点2分，任意3点得6分） 结论：我们要树立正确的友谊观，明确友谊的原则和底线，在支持朋友的同时坚守道德和法律准则，当朋友误入歧途时主动规劝，才能呵护真正的友谊。（1分） 【解析】考点考查：友谊的特质、交友的智慧、友谊的原则。 能力考查：调动和运用知识，辨别观点和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 （1）第一步：审设问，判断观点正误、作答范围及作答角度。 先指出小涛观点的核心错误——将友谊等同于无原则的“讲义气”和隐瞒；再结合教材中“真正友谊的特质”“交友的原则”等知识点，分析无原则支持的危害和正确的交友方式；最后得出“坚守原则、共同进步”的正确结论，引导学生区分真正友谊与江湖义气。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 第三步：整合信息，组织答案。 19．（12分）阅读材料，回答问题。 材料：2025年9月，教育部发布《关于加强中小学师生交往指导的意见》，要求学校引导师生建立民主、平等、和谐的师生关系。北京某中学据此开展了“师生面对面”交流活动，活动中，七年级学生提出了“希望老师多关注学习有困难的学生”“希望老师讲课节奏慢一点”等建议，老师认真倾听并回应：“会根据大家的情况调整教学节奏，也会成立学习帮扶小组帮助有困难的同学。”活动后，学生们表示与老师的距离更近了，学习的积极性也更高了。 （1）结合材料，谈谈建立民主、平等、和谐的师生关系对学生成长和教学活动的意义。（6分） （2）作为七年级学生，你将如何与老师建立良好的师生关系？请列举四条具体做法。（6分） 【答案】（1）①对学生成长：能让学生感受到老师的尊重和关怀，增强学习自信心，激发学习积极性；②对教学活动：有助于老师了解学生的学习需求，调整教学方法和节奏，提高教学效果；③能促进师生之间的有效沟通，减少矛盾和误解，营造积极的课堂氛围；④材料中“师生面对面”活动后，学生学习积极性提高，充分体现了和谐师生关系的积极作用。（每点2分，任意3点得6分） （2）①主动与老师交流沟通，真诚表达自己的学习困惑和需求，如向老师反映学习节奏问题；②尊重老师的劳动成果，上课认真听讲、积极回应，按时完成作业；③正确对待老师的批评和表扬，表扬时不骄傲，批评时虚心接受并及时改正错误；④理解老师的工作压力，主动关心老师，如老师生病时送上问候，在班级活动中积极配合老师的工作；⑤当与老师产生误解时，学会换位思考，主动与老师澄清，避免矛盾升级。（每点2分，任意3点得6分） 【解析】考点考查：师生交往的原则与方法、和谐师生关系的意义 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养、健全人格。 第一步：审设问。明确作答范围及作答角度。 第（1）问从材料中“学生提建议”“老师调整教学”“学生积极性提高”等信息，对接教材中和谐师生关系对学生成长和教学的意义；第（2）问结合七年级学生的师生交往实际，从沟通、尊重、对待批评表扬、换位思考等多个维度提出具体做法，确保做法贴合教材要求，具有可操作性。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 第三步：整合信息，组织答案。 20．（10分）2025年10月，“全国青少年敬畏生命主题展”在北京举办，展览通过图文展示、互动体验 等形式，向青少年传递敬畏生命、尊重生命的理念。展览分为“生命的起源”“生命的多样性”“生命 的守护”三个展区，其中“生命的守护”展区展示了医护人员救死扶伤、志愿者关爱流浪动物、普通人 见义勇为等多个守护生命的案例。参观后，七年级学生小雯说：“以前觉得生命只是自己的，现在才明 白，生命是相互依存的，我们既要敬畏自己的生命，也要敬畏他人的生命、其他生命。” （1）结合材料，谈谈敬畏生命的内涵是什么？为什么要敬畏生命？（4分） （2）作为七年级学生，你将如何在日常生活中践行敬畏生命的理念？请从对自己、对他人、对其他生 命三个角度提出具体做法。（6分） 【答案】（1）敬畏生命的内涵：敬畏生命不仅意味着珍视自己的生命，也意味着尊重、关爱他人的生 命，尊重生命的多样性，不漠视任何一个生命。（1分） 敬畏生命的原因：①生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的，每个生命都有存在的价值和意 义，都值得被尊重和敬畏；②生命是相互依存的，人类的生命离不开其他生命的支持，敬畏生命是人类 文明的标志；③敬畏生命能让我们更好地守护自己和他人的生命，营造尊重生命、关爱生命的社会氛围。 （每点1分） （2）①对自己：珍惜自己的生命，养成良好的生活习惯，关注自己的心理健康，主动调节不良情绪。 ②对他人：尊重他人的生命，不伤害他人的身体和人格尊严，在他人遇到困难时主动伸出援手，遵守社 会规则，维护公共安全，不做危害他人生命安全的事。 ③对其他生命：尊重生命的多样性，主动关爱身边的小动物，树立环保意识，保护生态环境，不破坏花 草树木，节约资源，为其他生命创造良好的生存环境。（每点2分） 【解析】考点考查：敬畏生命的内涵与原因、践行敬畏生命的要求 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养、健全人格、责任担当。 第一步：审设问。明确作答范围及作答角度。 第（1）问结合材料中“生命的相互依存”“守护生命的案例”等信息，对接教材中敬畏生命的核心知识点，阐明敬畏生命的内涵和原因；第（2）问从对自己、对他人、对其他生命三个角度提出具体做法，确保做法贴合七年级学生的日常生活实际，具有可操作性，引导学生将敬畏生命的理念转化为实际行动。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 第三步：整合信息，组织答案。 21．（10分）材料：2025 年残特奥会上，彬州运动员王涛（15 岁时因车祸高位截肢）拿下 3 枚金牌。赛后他说：“刚截肢时我觉得人生完了，但教练说‘你还有手和大脑’，我开始练举重，摔过无数次，现在我想证明：逆境里也能长出花。” 王涛的经历对我们 “正确对待顺境和逆境” 有何启示？（10分） 【答案】①面对逆境（车祸截肢），王涛最初的消极想法是正常的，但他及时调整了人生态度，体现了 “逆境是生命成长的考验”（2分）； ②他接受教练的引导，主动寻找逆境中的可能性（如发挥手和大脑的能力），说明逆境能激发潜能（3 分）； ③他通过反复训练获得成功，证明了以积极态度面对逆境，能将逆境转化为成长的动力（3分）； 这启示我们：顺境时珍惜机遇，逆境时不放弃，用行动突破困境（2分） 【解析】考点考查：正确对待顺境和逆境 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养、健全人格。 第一步：审设问。明确作答范围及作答角度。 结合材料中 “消极→转变→行动→成功” 的逻辑，对应 “逆境的意义”“积极态度的作用” 等知识点，分点赋分。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17.（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.（8分） 19. （12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.（10分） 21.（10分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【√][/1 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.A][B1[CJ[D] 9.[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 10.AJ[B1[C][D1 3.[A][B][C][D] 11.AJ[B1[C][D] 4.A][B][CJ[D1 12.[AJ[B][C][D] 5.[A][BI[C][D] 13.[A1[B][CJ[D] 6.[A][B][C][D] 14.AJ[B1[C][D] 7[AJ[B][C][D] 15.[AJ[B][CJ[D] 8[A][B][C][D] 16.AJ[B][C][D1 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(8分) 19.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.(10分) 21.(10分)