第三单元 期末培优训练03-2025-2026学年高一语文上学期期末培优单元复习训练（统编版必修上册）

期末培优训练 基础练 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 蒿里行① 曹操 关东有义士②，兴兵讨群凶③。初期会盟津，乃心在咸阳。 军合力不齐，踌躇而雁行④。势利使人争，嗣还自相戕。 淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。 白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。 短歌行（节选） 曹操 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 【注】①《蒿里行》：汉乐府旧题。东汉末年，董卓专权乱政，关东各州郡将颔联合讨伐，由于联军各自争势夺利，四分五裂，互相残杀，开始了长期的军阀混战，百姓大量死亡，社会经济遭到极大破坏。②义士：指起兵讨伐董卓的诸州郡将领。③群凶：指董卓及其党羽。④雁行（háng）：飞雁的行列，形容诸军列阵后观望不前的样子。 1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．《蒿里行》前六句，以凝练的语言记录关东之师从聚合到离散的过程，堪称诗化的历史。 B．“铠甲”一句说明由于长年战争，战士们不脱战服，铠甲上都生了虱子，突显出其骁勇善战。 C．“明明”四句把寻求贤才比作“欲上青天揽明月”，形象地表明求贤不得的苦闷和忧思。 D．两诗标题中的“行”，源于汉魏乐府，本为乐曲名，后成为古代诗歌的体裁，即歌行体。 2．两首诗均为政治性、抒情性很强的诗作，但艺术手法却各有特色。请结合《蒿里行》后四句和《短歌行》后八句简要分析。 阅读下面这首宋诗，完成小题。 赤壁怀古 苏辙 新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。 千艘已共长江崄①，百胜安知赤壁焚。 觜距②方强要一斗，君臣已定势三分。 古来伐国须观衅③，意突成功所未闻。 [注]①崄：通“险”。②觜距：禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。③观衅：窥伺敌人的间隙以便行动。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联所写之事与《赤壁赋》“破荆州，下江陵”所依据的历史事实基本相同。 B．一、二联以描写为主，三、四联以议论为主，具体分析了曹操赤壁之战失败的原因。 C．第三句紧承上句士气如云的场景，写千艘战船横布长江，突显曹军雄壮气势。 D．“安知赤壁焚”强调了曹军在赤壁的意外惨败，并与结句“未闻”形成呼应。 4．本诗所刻画的曹操与《短歌行》中呈现的曹操形象有何不同，请分别简要分析。 阅读下面的诗歌，完成各题。 甲：归园田居（其一） [晋]陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 乙：和陶归园田居（其一）[1] [宋]苏轼 环州多白水，际海皆苍山。 以彼无尽景，寓我有隅车。 东家著孔丘，西家著颜渊。 市为不二价，农为不争田。 周公与管蔡[2]，恨不茅三间。 我饱一饭足，薇蕨补食前。 门生馈薪米，救我厨无烟。 斗酒与只鸡，酣歌饯华颠[3]。 禽鱼岂知道，我适物自闲。 悠悠未必尔，聊乐我所然。 注释：[1]苏轼被贬惠州时，作了大量和陶诗。[2]西周初，管叔、蔡叔叛乱，周公平之。这里指有矛盾悬怨的人也想寓居于此。[3]白头，指年老。 5．下列对两诗的赏析不正确的一项是（    ） A．乙诗风格效仿甲诗，气韵冲淡，质朴自然。 B．甲诗多用自描抒情，而乙诗多用叙事说理。 C．乙诗顺承甲诗主旨，且在内容上多处呼应。 D．两诗都通过描写自然之景表达对官场厌倦。 6．有人认为苏轼此诗虽没有着意描写自然，但对陶渊明的“自然观”有更进一步的发展，请结合两诗分析。 阅读下面这首词，完成小题。 水调歌头·送章德茂大卿使虏① 陈亮 不见南师久，谩说北群空②。当场只手，毕竟还我万夫雄。自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，依旧只流东？且复穹庐拜，会向藁街③逢！ 尧之都，舜之壤，禹之封。于中应有，一个半个耻臣戎。万里腥膻如许，千古英灵安在，磅礴几时通？胡运何须问，赫日自当中！ 【注】①1164年，宋、金签订“隆兴和议”，尊金为叔，南宋为侄。1185年，章德茂奉命出使金国，向金世宗行贺寿礼。②韩愈《送温处士赴河阳军序》：“伯乐一过冀北之野，而马群遂空。”③藁（gǎo）街：汉朝长安城南门内给少数民族居住的地方。汉将陈汤曾斩匈奴单于，悬首于此。 7．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．词人以“休说伯乐一过冀北之野而马群遂空”之言，希望章德茂告诉金国统治者不要以为宋朝没有人才。 B．词人对这次出使抱有极大的期待，希望章德茂能够展现出使臣的英雄气概，只手擎天，显示万夫莫当的英雄气。 C．词人借汉将陈汤曾斩匈奴单于的典故，表达了宋朝君主准备全力抗金的强大决心，想以此震慑金朝的首领。 D．在尧、舜、禹相传的国度里，总有耻于向金人称臣的志士存在，被玷污和践踏的中原大地终会迎来胜利的曙光。 8．同写东流水，本词与李白《梦游天姥吟留别》中“古来万事东流水”的用意有何不同，请结合诗词简要分析。 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 浣溪沙① 张孝祥 霜日明霄水醢空，鸣鞘声里绣旗红。淡烟衰草有无中。 万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东。酒阑挥泪向悲风。 [注]①这首词写于宋孝宗乾道四年（1168）、当时词人身处宋金交战的前线荆州。 9．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．本词词意悲壮，气势雄健，意蕴丰厚，既流露出家国沦丧的伤痛，又表达了词人收复中原的坚定信念。 B．全词第一、二句从视觉、听觉的角度写景，描写了秋日晴空、天水相连、鞭声响亮、红旗耀眼的景象。 C．上片勾勒的图景虽明丽壮阔，实则以乐景衬哀情，与“淡烟衰草”一起传达出词人感伤的心境。 D．下片首句抒写词人对中原烽火遍地的无尽担忧，尾句中“挥泪向悲风”更是突出了词人的悲愤。 10．这首词和杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲·秋思》都写到“浊酒”这一意象，它在三首作品中表达的情感有何不同？ 请简要分析。 阅读下面诗歌，完成各小题。 寄微之三首（其三）① 白居易 去国日已远，喜逢物似人。 如何含此意，江上坐思君。 有如河岳气，相合方氛氲。 狂风吹中绝，两处成孤云。 风回终有时，云合②岂无因？ 努力各自爱，穷通我尔身。 【注】①此诗是白居易赴任江州司马途中所作，微之即元稹，此时被贬通州司马。②你我相识相知。 11．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．这首诗是诗人遥寄朋友之作，寄赠的对象为微之，他和诗人是意气相合的朋友，诗人勉励微之并约定将来在他乡重逢。 B．“狂风”暗指当时朝廷落井下石的小人，“孤云”代指各处一方的朋友，“狂风”和“孤云”有象征意味，委婉地表现出两人被贬分离的艰难处境。 C．诗人用“河岳气”两句形容二人如山水气象般情意投合，相聚时格外和乐融洽。 D．诗中有很多诗句有象征意味，象征手法增添了语言的形象性，使诗歌意蕴深刻。 12．本诗与《琵琶行》都是白居易被贬江州司马时期抒发人生感慨的作品，但本诗末两句与“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”所表达的思想情感有所不同，请结合诗句简要分析。 拓展练 阅读下面这首宋词，完成各题。 蓦山溪·梅 曹组 洗妆真态，不作铅花御。竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。黄昏院落，无处著清香，风细细，雪垂垂，何况江头路。 月边疏影，梦到消魂处。梅子欲黄时，又须作，廉纤细雨。孤芳一世，供断有情愁，消瘦损，东阳也，试问花知否？ 13．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．上阕写梅姿态妖娆和高傲独立。“洗妆真态，不作铅花御”写梅天然本色，不用胭脂花粉装扮，展现天然去雕饰之美。 B．下阕化用林逋咏梅的名句“疏影横斜水清浅”，用月下“疏影”“梦魂”“细雨”，营造了一种令人抑郁伤感的气氛。 C．结句“消瘦损，东阳也，试问花知否”，词人自比东阳，已经日渐消瘦了，还戏问花儿，尤显得超尘脱俗，潇洒飘逸。 D．全词用清丽委婉的笔墨，咏叹梅花的清芳傲骨，表达了作者对梅花高洁品格的赞赏之情，也抒发了对隐逸生活的向往。 14．古人在诗词中常用叠词来表情达意。请比较本词中叠词与李清照《声声慢》中叠词“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”在运用上有何不同。 阅读下而这首宋词，完成各题。 声声慢·滁州旅次登楼作和李清宇韵①   辛弃疾 征埃成阵，行客相逢，都道幻出层楼。指点檐牙高处，浪拥云浮。今年太平万里，罢长淮②、千骑临秋。凭栏望，有东南佳气，西北神州。 千古怀嵩③人去，还笑我、身在楚尾吴头。看取弓刀陌上，车马如流。从今赏心乐事，剩安排、酒令诗筹。华胥梦④，愿年年、人似旧游。 【注】①这首词作于乾道八年（1172年），辛弃疾时年33岁，知滁州任上。李清宇，作者在滁州新结识的朋友。②长淮：淮河为当时宋金的交界线。③怀嵩：李德裕任滁州刺史时，建“怀嵩楼”，后来终于回故乡嵩山。④华胥梦：《列子·黄帝》：“（黄帝）昼寝，而梦游于华胥氏之国。……其国无帅长，自然而已；其民无嗜欲，自然而已……”后用以指理想的安乐和平之境。 15．下列对这首朱词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．这是一首登楼词，开篇没有直接写登楼所见，而是通过行客的口吻从侧而烘托山奠枕楼的雄奇高峻。 B．“征埃成阵”“车马如流”等描写句点出了奠枕楼附近行客、车马往来不绝的热闹、太平的景象。 C．“还笑我、身在楚尾吴头”与苏轼“多情应笑我，早生华发”有异曲同工之妙，表达的情感一致。 D．“从今”以下运用虚写的手法，写出了词人美好的生活愿景，祝愿百姓年年过上宁静和平的生活。 16．本词与李清照的《声声慢》，在描写景物、抒发情感和遣词造句上有何不同？请简要分析。 阅读下面这首诗，完成下面小题。 念奴娇·登建康赏心亭，呈史留守致道① 辛弃疾 我来吊古，上危楼赢得、闲愁千斛。虎踞龙蟠②何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹？ 却忆安石③风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。儿辈④功名都付与，长日惟消棋局。宝镜难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。 [注]①时年29岁的作者任建康通判，南渡归宋已七年；朝中主和派当权，作者感慨作词，呈送建康行宫留守史致道，②虎踞龙蟠：诸葛亮曾言“钟山龙蟠，石城虎踞，真帝王之都也”。③安石：谢安的字：晋朝宰相谢安，后遭谗被疏。④儿辈：原指谢安的弟弟和侄儿，曾被谢安委派而赢得著名的淝水之战。 17．下列对词作内容的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．“闲愁千斛”，是形容悲苦深重。所谓“闲愁”，是作者故作轻松之笔，其实是他关心国事的深忧焦虑。 B．“兴亡满目”，其中“兴亡”二字是偏义词，侧重于“亡”字，曾经易于成就帝业的石城建康，如今已徒有虚名，只剩一片败亡的历史陈迹。 C．“片帆西去，一声谁喷霜竹”，是写一叶扁舟在秦淮河上随风飘荡，远处不知是谁吹起了悠扬的笛声，含蓄地表明了作者的歇息归隐之意。 D．“宝镜”，被辛弃疾当作实现理想的象征：“宝镜”三句，格调虽悲愤沉郁，但词意却含蓄蕴藉，优美动人。 18．优秀的古诗词往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心，《宋史》本传称辛弃疾“雅（“很、甚”之意）善长短句，悲壮激烈”。该词与《永遇乐·京口北固亭怀古》皆为感人的“吊古伤今”之作，试综合分析这两首词，简述辛弃疾词作的艺术手法和表达的情感。 附加题 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 鹧鸪天·游鹅湖醉书酒家壁[注] 辛弃疾 春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈，晚日青帘酒易赊。闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女，去趁蚕生看外家。 [注]本词作于作老被罢官落职，不得不退居田园之后。 19．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．前两句描绘了一幅充满生机的乡间春色图，就连“群鸦”也显得很可爱。 B．作者虽然过着清闲自在的生活，却仍然感到愁苦，主要是因为日趋年迈。 C．词中的“多情”二字传递出作者带有苦味的诙谐，“白发”透出作者的愁绪。 D．村民牛栏近旁种桑麻，青裙素衣的女子回娘家，所描写的情景带有浓郁的生活气息。 20．本词在主要抒情手法和艺术风格方面与《永遇乐·京口北固亭怀古》有何不同？请简要分析。 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 千年调 辛弃疾 蔗庵小阁名曰“卮言”，作此词以嘲之。 卮酒向人时，和气先倾倒。最要然然可可，万事称好。滑稽①坐上，更对鸱夷②笑。寒与热，总随人，甘国老。 少年使酒，出口人嫌拗。此个和合道理，近日方晓。学人言语，未会十分巧。看他们，得人怜，秦吉了③。 【注】①滑稽：流酒器，能转注吐酒，终日不已。②鸱夷：一种皮制的酒袋，容量大，可随意伸缩、卷折。③秦吉了：鹩哥，八哥。 21．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．“然然可可，万事称好”，呈现了像“卮”一样俯仰随人、点头哈腰的官僚形象，他们连称“是是，对对，好好”，可笑可憎。 B．“更对鸱夷笑”中的“笑”字，生动地描绘出官场上善于应酬、虚情假意的官僚的丑陋形象，运用了比喻的修辞。 C．不管寒热，总有一味药可以调和，被称作“国老”的甘草，词人用它来形容一些不讲是非原则、专和稀泥的得宠小人。 D．“此个和合道理，近日方晓”，意思是说，到如今我才懂得这个道理，做人应该要迎合世俗。这是作者在说反话。 22．同为辛词，本词与《永遇乐·京口北固亭怀古》在表情达意时运用的艺术手法有什么异同？请简要分 6 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 期末培优训练 基础练 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 蒿里行① 曹操 关东有义士②，兴兵讨群凶③。初期会盟津，乃心在咸阳。 军合力不齐，踌躇而雁行④。势利使人争，嗣还自相戕。 淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。 白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。 短歌行（节选） 曹操 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 【注】①《蒿里行》：汉乐府旧题。东汉末年，董卓专权乱政，关东各州郡将颔联合讨伐，由于联军各自争势夺利，四分五裂，互相残杀，开始了长期的军阀混战，百姓大量死亡，社会经济遭到极大破坏。②义士：指起兵讨伐董卓的诸州郡将领。③群凶：指董卓及其党羽。④雁行（háng）：飞雁的行列，形容诸军列阵后观望不前的样子。 1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．《蒿里行》前六句，以凝练的语言记录关东之师从聚合到离散的过程，堪称诗化的历史。 B．“铠甲”一句说明由于长年战争，战士们不脱战服，铠甲上都生了虱子，突显出其骁勇善战。 C．“明明”四句把寻求贤才比作“欲上青天揽明月”，形象地表明求贤不得的苦闷和忧思。 D．两诗标题中的“行”，源于汉魏乐府，本为乐曲名，后成为古代诗歌的体裁，即歌行体。 2．两首诗均为政治性、抒情性很强的诗作，但艺术手法却各有特色。请结合《蒿里行》后四句和《短歌行》后八句简要分析。 【答案】1．B 2．《蒿里行》最后四句： ①善用白描，融情于景。“白骨”两句，用简括的语言描绘出一幅战乱中的凄凉悲惨的图画，隐含着作者对军阀混战的愤怒与无奈之情。 ②直抒胸臆，情出肺腑。“生民”两句，基于上文对历史事件的记述和人民所受灾难的描写，诗人忧国忧民的悲怆感情直出胸臆，表露无余。 《短歌行》最后八句： ①巧妙设喻。以乌鹊择木而栖比喻贤才的徘徊歧路，表达对他们前途的关切；以“山不厌高，海不厌深”比喻自己广纳天下贤才的宽阔胸襟。 ②化用典故。周公为了接待天下之士，有时洗一次头、吃一顿饭都曾中断数次；化用此典，意在表明作者虚心待贤、使天下贤士归心的诚意。 【解析】1．本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。 B．“突显出其骁勇善战”错误。结合诗意及注释可知，“铠甲生虮虱”的描述，意在揭露长期的军阀混战给广大士兵造成的巨大痛苦。 故选B。 2．本题考查学生赏析诗歌表达技巧的能力。 《蒿里行》最后四句： 善用白描，融情于景。“白骨露于野，千里无鸡鸣”的意思是：累累白骨曝露于荒野之地无人收埋，方圆千里都没有人烟，听不到鸡鸣。用简括的语言描绘出一幅战乱中的凄凉悲惨的图画，无辜的百姓却受兵燹之害而大批死亡，满山遍野堆满了白骨，千里之地寂无人烟，连鸡鸣之声也听不到了，正是满目疮痍，一片荒凉凄惨的景象，令人目不忍睹，隐含着作者对军阀混战的愤怒与无奈之情。 直抒胸臆，情出肺腑。“生民百遗一，念之断人肠”的意思是：一百个老百姓当中只有一人能活，想到这里不免让人肝肠寸断。基于上文对历史事件的记述和人民所受灾难的描写，诗人感叹道：在战乱中幸存的人百不馀一，自己想到这些惨痛的事实，简直肝肠欲裂，悲痛万分。诗人的感情达到高潮，诗人忧国忧民的悲怆感情直出胸臆，表露无余，全诗便在悲怆愤懑的情调中戛然而止。 《短歌行》最后八句： 巧妙设喻。“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”以乌鹊择木而栖比喻贤才的徘徊歧路，这是指那些犹豫不定的人才在三国鼎立的局面下一时无所适从。所以曹操以乌鹊绕树、“何枝可依”的情景来启发他们，不要三心二意，要善于择枝而栖，赶紧到自己这一边来。这四句诗生动刻画了那些犹豫彷徨者的处境与心情，然而作者不仅丝毫未加指责，反而在浓郁的诗意中透露着对这一些人的关心和同情。这恰恰说明曹操很会做思想工作，完全是以通情达理的姿态来吸引和争取人才，表达对他们前途的关切；“山不厌高，海不厌深”是通过比喻极有说服力地表现了人才越多越好，绝不会有“人满之患”，表现了自己广纳天下贤才的宽阔胸襟。 化用典故。“周公吐哺”的典故出于《韩诗外传》，说周公为了接待天下之士，有时洗一次头，吃一顿饭，都曾中断数次。这种传说当然是有些夸张，不过这个典故用在这里却是突出地表现了作者求贤若渴的心情，表明作者虚心待贤、使天下贤士归心的诚意。 阅读下面这首宋诗，完成小题。 赤壁怀古 苏辙 新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。 千艘已共长江崄①，百胜安知赤壁焚。 觜距②方强要一斗，君臣已定势三分。 古来伐国须观衅③，意突成功所未闻。 [注]①崄：通“险”。②觜距：禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。③观衅：窥伺敌人的间隙以便行动。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联所写之事与《赤壁赋》“破荆州，下江陵”所依据的历史事实基本相同。 B．一、二联以描写为主，三、四联以议论为主，具体分析了曹操赤壁之战失败的原因。 C．第三句紧承上句士气如云的场景，写千艘战船横布长江，突显曹军雄壮气势。 D．“安知赤壁焚”强调了曹军在赤壁的意外惨败，并与结句“未闻”形成呼应。 4．本诗所刻画的曹操与《短歌行》中呈现的曹操形象有何不同，请分别简要分析。 【答案】3．B 4．①苏辙《赤壁怀古》中的曹操：骄傲轻敌、急功冒进的失败者。苏辙的诗以“赤壁之战”为核心，聚焦曹操战败的原因，刻画了一个因“势盛而失智”的形象。②曹操《短歌行》中的曹操：胸怀大志、求贤若渴的政治家。《短歌行》中曹操借“对酒当歌”的场景抒发内心抱负，刻画了一个兼具“豪情”与“深情”的理想主义政治家形象。 【解析】3．本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。 B.“一、二联以描写为主”错误。一、二联是“新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。千艘已共长江险，百胜安知赤壁焚”，写曹操攻下荆州得到诸多水军，于是带领千艘战船到达赤壁准备与孙刘联军大战，结果没想到一把大火烧了战船。这是记叙了曹操赤壁之战的情景，主要是概述，只有“气如云”通过比喻修辞进行生动细致地描写，因此一、二联以记叙或叙述为主。 故选B。 4．本题考查学生对人物形象的鉴赏能力。 《赤壁怀古》：“鼓行夏口气如云”“觜距方强要一斗”凸显曹操恃强冒进、不可一世的悍将形象。“百胜安知赤壁焚”“意突成功所未闻”批判其因连胜轻敌而惨败，不懂“观衅”（伺机而动）的军事智慧。所以刻画了一个骄傲轻敌、急功冒进的失败者形象。 《短歌行》：“对酒当歌，人生几何”流露对时光易逝、功业未成的忧思，体现政治家情怀。“青青子衿，悠悠我心”“周公吐哺，天下归心”展现其广纳贤才、一统天下的雄心。所以刻画了一个胸怀大志、求贤若渴的政治家形象。 阅读下面的诗歌，完成各题。 甲：归园田居（其一） [晋]陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 乙：和陶归园田居（其一）[1] [宋]苏轼 环州多白水，际海皆苍山。 以彼无尽景，寓我有隅车。 东家著孔丘，西家著颜渊。 市为不二价，农为不争田。 周公与管蔡[2]，恨不茅三间。 我饱一饭足，薇蕨补食前。 门生馈薪米，救我厨无烟。 斗酒与只鸡，酣歌饯华颠[3]。 禽鱼岂知道，我适物自闲。 悠悠未必尔，聊乐我所然。 注释：[1]苏轼被贬惠州时，作了大量和陶诗。[2]西周初，管叔、蔡叔叛乱，周公平之。这里指有矛盾悬怨的人也想寓居于此。[3]白头，指年老。 5．下列对两诗的赏析不正确的一项是（    ） A．乙诗风格效仿甲诗，气韵冲淡，质朴自然。 B．甲诗多用自描抒情，而乙诗多用叙事说理。 C．乙诗顺承甲诗主旨，且在内容上多处呼应。 D．两诗都通过描写自然之景表达对官场厌倦。 6．有人认为苏轼此诗虽没有着意描写自然，但对陶渊明的“自然观”有更进一步的发展，请结合两诗分析。 【答案】5．D 6．陶渊明的“自然”是与尘俗相对立的，离开尘网樊笼，回到本性之自然。他在诗中以平淡自然的语言描绘了绿荫环绕、鸡鸣狗吠的田园自然之景，苏轼不仅接受了这种天人合一、物我两忘、清净和谐的自然观，还在诗中描绘了与贤为邻、没有纷争、安贫乐道的理想图景，更表达了随遇而安、自适超脱、顺应自然、自得其乐的自然理想。 【解析】陶苏二诗皆以田园寄怀，陶诗直抒胸臆，白描写意，尽显隐逸之志；苏诗和韵承旨，叙事寓理，拓展自然哲思。前者如清泉出涧，后者似幽潭映月，同归自然而异趣，共见高士情怀。 5．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 D.“两诗都通过描写自然之景表达对官场厌倦”错误，乙诗首句“环州多白水，际海皆苍山”是自然美景，其余诗句描绘了一个与贤为邻、没有纷争的理想图景，不是自然之景，表达的是一种随遇而安的心境，也并非对官场的厌倦。 故选D。 6．本题考查学生分析作者的观点态度的能力。 陶渊明在诗中说“少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年”，表明他认为自己的本性是喜爱自然山水的，而官场是“尘网”“樊笼”，是与他的本性相违背的。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”表达了他对自由、自然的田园生活的向往。他以平淡自然的语言描绘出田园的宁静与美好，在这里他能回到符合自己本性与尘俗相对立的自然状态。 苏轼在诗中写道“东家著孔丘，西家著颜渊。市为不二价，农为不争田”，描绘了一个与贤人为邻，社会和谐，没有纷争的理想世界。“周公与管蔡，恨不茅三间”进一步强调了这种和谐的氛围。这体现了苏轼不仅接受了陶渊明那种天人合一、物我两忘、清净和谐的自然观，还将其延伸到了社会生活层面，构建了一个理想的社会图景。苏轼被贬惠州，却能以“环州多白水，际海皆苍山。以彼无尽景，寓我有隅车”这样的诗句，表现出他能以广阔的自然景色来慰藉自己，随遇而安，在困境中保持自适超脱的心态，顺应自然，自得其乐，在精神境界上对陶渊明的“自然观”有了更进一步的发展。 阅读下面这首词，完成小题。 水调歌头·送章德茂大卿使虏① 陈亮 不见南师久，谩说北群空②。当场只手，毕竟还我万夫雄。自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，依旧只流东？且复穹庐拜，会向藁街③逢！ 尧之都，舜之壤，禹之封。于中应有，一个半个耻臣戎。万里腥膻如许，千古英灵安在，磅礴几时通？胡运何须问，赫日自当中！ 【注】①1164年，宋、金签订“隆兴和议”，尊金为叔，南宋为侄。1185年，章德茂奉命出使金国，向金世宗行贺寿礼。②韩愈《送温处士赴河阳军序》：“伯乐一过冀北之野，而马群遂空。”③藁（gǎo）街：汉朝长安城南门内给少数民族居住的地方。汉将陈汤曾斩匈奴单于，悬首于此。 7．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．词人以“休说伯乐一过冀北之野而马群遂空”之言，希望章德茂告诉金国统治者不要以为宋朝没有人才。 B．词人对这次出使抱有极大的期待，希望章德茂能够展现出使臣的英雄气概，只手擎天，显示万夫莫当的英雄气。 C．词人借汉将陈汤曾斩匈奴单于的典故，表达了宋朝君主准备全力抗金的强大决心，想以此震慑金朝的首领。 D．在尧、舜、禹相传的国度里，总有耻于向金人称臣的志士存在，被玷污和践踏的中原大地终会迎来胜利的曙光。 8．同写东流水，本词与李白《梦游天姥吟留别》中“古来万事东流水”的用意有何不同，请结合诗词简要分析。 【答案】7．C 8．①李诗：古来万事总是如流水那样转瞬即逝，包含着诗人对人生的几多失意，流露出诗人的消极情绪。 ②陈词：好友作为堂堂汉使，岂会像流水永远东流那样，表示长期居于屈辱地位的不甘，对国家、民族的抗金的期许。 【解析】这首词以豪迈激昂的笔调，抒发了对南宋屈辱外交的愤懑与不甘。上阕借“北群空”典故讽刺金人轻视南宋，激励使臣展现气节；下阕以“尧舜禹”圣土为号召，预言抗金必胜。全词用典精当，气势磅礴，既表达了对民族气节的坚守，又展现出强烈的爱国情怀和必胜信念。 7．本题考查学生对诗词内容的理解与赏析能力。 C.“表达了宋朝君主……”错误。表达的是词作者陈亮的决心，而非宋朝君主准备全力抗金的强大决心，想以此震慑金朝的首领。选项内容张冠李戴。 故选C。 8．本题考查学生比较分析诗歌并鉴赏意象及情感的能力。 ①李诗中“古来万事东流水”用东流水比喻人生万事的短暂与无常，流露出诗人对世事无常的感慨和几多失意的情绪。这种比喻蕴含了诗人对人生的消极态度，认为一切努力终将如流水般消逝，难以留下痕迹。 ②陈词中“自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，依旧只流东？”则以反问的形式表达了对屈辱求和现状的不满。词人借东流水比喻南宋长期向金国屈辱求和的局面，但并非认同这种状态，而是通过反问强调“堂堂汉使”不应如流水般永远向东流去，暗含不甘屈辱、期待改变现状的决心。结合后文“且复穹庐拜，会向藁街逢”，更可以看出词人对国家命运的自信与期许。 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 浣溪沙① 张孝祥 霜日明霄水醢空，鸣鞘声里绣旗红。淡烟衰草有无中。 万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东。酒阑挥泪向悲风。 [注]①这首词写于宋孝宗乾道四年（1168）、当时词人身处宋金交战的前线荆州。 9．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．本词词意悲壮，气势雄健，意蕴丰厚，既流露出家国沦丧的伤痛，又表达了词人收复中原的坚定信念。 B．全词第一、二句从视觉、听觉的角度写景，描写了秋日晴空、天水相连、鞭声响亮、红旗耀眼的景象。 C．上片勾勒的图景虽明丽壮阔，实则以乐景衬哀情，与“淡烟衰草”一起传达出词人感伤的心境。 D．下片首句抒写词人对中原烽火遍地的无尽担忧，尾句中“挥泪向悲风”更是突出了词人的悲愤。 10．这首词和杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲·秋思》都写到“浊酒”这一意象，它在三首作品中表达的情感有何不同？ 请简要分析。 【答案】9．A 10．①杜甫《登高》中“潦倒新停浊酒杯”表现的是万方多难、老病缠身的感伤； ②范仲淹《渔家傲》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”则是突出战争中的思念家人而又归家无计的感慨； ③本词中“一尊浊酒成楼东，酒阑挥泪向悲风”抒发的则是中原沦陷、烽火连年、失地难收的悲痛。 【解析】9．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 A.“表达了词人收复中原的坚定信念”错误。“万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东，酒阑挥泪向悲风”，整首词抒发的是词人无法收复失地的悲伤之情。 故选A。 10．本题考查学生鉴赏诗歌意象和思想情感的能力。 杜甫的《登高》中说“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，连用四个字“艰”“难”“苦”“恨”，组合在一起，极尽笔墨突出诗人因万方多难而而导致内心的痛苦和郁闷程度之深。而除了为国事和时局担忧之外，诗中还有作者“繁霜鬓”，年老体弱又多病，连借酒浇愁都不可能的伤感。 范仲淹的《渔家傲》中说“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，边塞军人一边饮着浊酒，一边思念着家里的亲人和家乡的一草一木，展现了思念家人的情感；而“燕然未勒归无计”，意思就是抗敌的大功还没有完成，回家的事就不能去计议了，从而表达了归家无计的感伤。 本词中说“万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东。酒阑挥泪向悲风”，感念中原未复，人民陷于水火之中，而朝廷只求苟安，不图恢复，故觉风亦满含悲意。这其间含有无限难以诉说的悲惨酸辛，北望中原，山河破碎，连年战火，无限感慨，欲借酒消遣，而酒罢益悲，真是“举杯消愁愁更愁”，于是不禁向风挥泪。 阅读下面诗歌，完成各小题。 寄微之三首（其三）① 白居易 去国日已远，喜逢物似人。 如何含此意，江上坐思君。 有如河岳气，相合方氛氲。 狂风吹中绝，两处成孤云。 风回终有时，云合②岂无因？ 努力各自爱，穷通我尔身。 【注】①此诗是白居易赴任江州司马途中所作，微之即元稹，此时被贬通州司马。②你我相识相知。 11．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．这首诗是诗人遥寄朋友之作，寄赠的对象为微之，他和诗人是意气相合的朋友，诗人勉励微之并约定将来在他乡重逢。 B．“狂风”暗指当时朝廷落井下石的小人，“孤云”代指各处一方的朋友，“狂风”和“孤云”有象征意味，委婉地表现出两人被贬分离的艰难处境。 C．诗人用“河岳气”两句形容二人如山水气象般情意投合，相聚时格外和乐融洽。 D．诗中有很多诗句有象征意味，象征手法增添了语言的形象性，使诗歌意蕴深刻。 12．本诗与《琵琶行》都是白居易被贬江州司马时期抒发人生感慨的作品，但本诗末两句与“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”所表达的思想情感有所不同，请结合诗句简要分析。 【答案】11．A 12．①《琵琶行》是诗人谪居卧病江州所作，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”流露出同病相怜之感，对琵琶女身世遭遇的深切同情，对自己遭贬被埋没的愤懑之情。 ②本诗是诗人赴任江州司马路上所作，末两句勉励自己和朋友无论困窘或通达都当努力自爱，虽不得志但仍积极旷达。 【解析】白居易的《寄微之三首(其三)》借物抒情，与贬谪的朋友元稹共鸣，使用象征手法描绘被迫分离的境遇，如“狂风”与“孤云”体现两人各飘零。尽管身处困境，诗人寄寓期待，强调努力自持，表现出逆境中对未来重聚的信心和友情的珍视。 11．本题考查学生理解和赏析诗歌内容的能力。 A.“约定将来在他乡重逢”说法错误。诗中有“风回终有时，云合岂无因”句，意思是相会终有时，有劝勉之意，并没有约定。 故选A。 12．本题考查学生把握诗歌情感的能力。 ①《琵琶行》是诗人谪居卧病江州所作，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”意思是说，同样都是天涯沦落的可怜人，今日相逢何必问是否曾经相识！表达了作者对琵琶女不幸遭遇的同情。作者和琵琶女命运相似，同病相怜。琵琶女当年色艺双全，但年老色衰，最后落得独守空船的结果；而作者年轻时才华横溢，但也被贬官京外，沦落到蛮荒地带，抒发了作者谪居江州后不得志的愤懑之情。故这句主旨句有对琵琶女身世遭遇的深切同情，对自己遭贬被埋没的愤懑之情。 ②本诗为白居易赴任江州司马路上所作，末两句“努力各自爱，穷通我尔身”，意思是你我相隔千里，各自珍重吧！“穷通”指仕途的困厄与显达。意思是虽然现在我俩不得志，被贬两地做司马小官，但是谁能知道你我不会重振仕途，走向显达呢？勉励自己和朋友无论困窘或通达都当努力自爱，虽不得志但仍积极旷达。尾联表达了虽然不得志但是对未来仍然抱有期望，也表达了对友人的劝诫与鼓励。 拓展练 阅读下面这首宋词，完成各题。 蓦山溪·梅 曹组 洗妆真态，不作铅花御。竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。黄昏院落，无处著清香，风细细，雪垂垂，何况江头路。 月边疏影，梦到消魂处。梅子欲黄时，又须作，廉纤细雨。孤芳一世，供断有情愁，消瘦损，东阳也，试问花知否？ 13．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．上阕写梅姿态妖娆和高傲独立。“洗妆真态，不作铅花御”写梅天然本色，不用胭脂花粉装扮，展现天然去雕饰之美。 B．下阕化用林逋咏梅的名句“疏影横斜水清浅”，用月下“疏影”“梦魂”“细雨”，营造了一种令人抑郁伤感的气氛。 C．结句“消瘦损，东阳也，试问花知否”，词人自比东阳，已经日渐消瘦了，还戏问花儿，尤显得超尘脱俗，潇洒飘逸。 D．全词用清丽委婉的笔墨，咏叹梅花的清芳傲骨，表达了作者对梅花高洁品格的赞赏之情，也抒发了对隐逸生活的向往。 14．古人在诗词中常用叠词来表情达意。请比较本词中叠词与李清照《声声慢》中叠词“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”在运用上有何不同。 【答案】13．D 14．①本词以叠词写人的触觉和视觉，绘景描触，无论是在院落里，还是寒风吹过白雪茫 茫的江边之上，孤芳自赏的寒梅，始终发出阵阵的清香。 ②李词叠词写人的动作、感受、 心境，直接抒情，写出了词人自己遭受不幸后的怅然若失、孤寂凄惨的精神状态，为全词定下悲伤的基调。 【解析】13．本题考查学生对诗歌的理解和赏析的能力。 D.“也抒发了对隐逸生活的向往”错误，全词以清丽委婉的笔墨，细腻的笔触，咏叹了梅花的清芳做骨，表达了作者对高洁的梅花的赞赏之情，也带有一种期待被人赏识重用的渴望，没有对隐逸生活的向往。 故选D。 14．本题考查学生赏析诗句语言特色的能力。 本词，“风细细，雪垂垂”，在村外江边的路上，只有寒风徐徐，飞雪飘飘，一片凄迷。“风细细”写触觉，“雪垂垂”写视觉，词人以叠词绘景描触，无论是在院落里，还是寒风吹过白雪茫茫的江边之上，孤芳自赏的寒梅，始终发出阵阵的清香。 李词，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，空空荡荡无主张，冷冷清清好凄凉，悲悲惨惨好心伤。“寻寻觅觅”写动作，“冷冷清清”写感受，“凄凄惨惨戚戚”写心境，这七组叠词极富音乐美，徘徊低迷，婉转凄楚，有如听到一个伤心之极的人在低声倾诉，直接抒发了词人遭受不幸后的怅然若失、孤寂凄惨的精神状态，为全词定下悲伤的基调。 阅读下而这首宋词，完成各题。 声声慢·滁州旅次登楼作和李清宇韵①   辛弃疾 征埃成阵，行客相逢，都道幻出层楼。指点檐牙高处，浪拥云浮。今年太平万里，罢长淮②、千骑临秋。凭栏望，有东南佳气，西北神州。 千古怀嵩③人去，还笑我、身在楚尾吴头。看取弓刀陌上，车马如流。从今赏心乐事，剩安排、酒令诗筹。华胥梦④，愿年年、人似旧游。 【注】①这首词作于乾道八年（1172年），辛弃疾时年33岁，知滁州任上。李清宇，作者在滁州新结识的朋友。②长淮：淮河为当时宋金的交界线。③怀嵩：李德裕任滁州刺史时，建“怀嵩楼”，后来终于回故乡嵩山。④华胥梦：《列子·黄帝》：“（黄帝）昼寝，而梦游于华胥氏之国。……其国无帅长，自然而已；其民无嗜欲，自然而已……”后用以指理想的安乐和平之境。 15．下列对这首朱词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．这是一首登楼词，开篇没有直接写登楼所见，而是通过行客的口吻从侧而烘托山奠枕楼的雄奇高峻。 B．“征埃成阵”“车马如流”等描写句点出了奠枕楼附近行客、车马往来不绝的热闹、太平的景象。 C．“还笑我、身在楚尾吴头”与苏轼“多情应笑我，早生华发”有异曲同工之妙，表达的情感一致。 D．“从今”以下运用虚写的手法，写出了词人美好的生活愿景，祝愿百姓年年过上宁静和平的生活。 16．本词与李清照的《声声慢》，在描写景物、抒发情感和遣词造句上有何不同？请简要分析。 【答案】15．C 16．①描写景物上，李词借助“飞雁”“满地黄花”“梧桐”“细雨”等富有象征意义的景物，表现细腻而义含蓄的情感；辛词选择“东南佳气”“西北神州”“弓刀陌上”等景象，体现视野的开阔，气象的恢弘。 ②抒发情感上，李词主要写小我的孤独浓愁，风格抑郁感伤；辛词表达渴望收复中原失地和让百姓过上宁静祥和生活的愿望，风格豪迈大气。 ③遣词造句上，李词运用“三杯两盏”“独自”“细雨”“一个”等词语来表达自己细腻婉转的情感体验（可以从运用叠词的角度回答）；辛词运用“万里”“千骑”“千古”等数量词，营造出高迈豪放的气势和博大豪迈的格调。 【解析】15．本题考查学生诗歌内容理解的能力。 C.“有异曲同工之妙，表达的情感一致”错误。“还笑我、身在楚尾吴头”用李德裕的典故表达自己能够重返故土的信心，而苏轼“多情应笑我，早生华发”表达的是对人生的思考。 故选C. 16．本题考查学生鉴赏表现手法的能力。 从所描写的景物来看： 李清照的词“雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿、独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”中，借助“飞雁”“满地黄花”“梧桐”“细雨”等富有象征意义的意象，表现了词人南渡之后的那种细腻而义含蓄的情感； 辛弃疾的词“凭栏望，有东南佳气，西北神州”“看取弓刀陌上，车马如流”，选择“东南佳气”“西北神州”“弓刀陌上”等景象，体现辛弃疾的词的视野的开阔，气象的恢弘。 从抒发的情感来看： 靖康之变后，李清照国破，家亡，夫死，伤于人事。这时期她的作品再没有当年那种清新可人，浅斟低唱，而转为沉郁凄婉，主要抒写她对亡夫赵明诚的怀念和自己孤单凄凉的景况。此词便是这时期的典型代表作品之一。李清照的词主要写自我的对丈夫赵明诚的思念，风格抑郁感伤。 辛弃疾的这首词由登楼而有感，登高远望，一片欣欣向荣的景象。作者胸怀天下，仍不能忘怀的是还在沦陷的中原大地，但作者同样对失地的收复充满希望“今年太平万里，罢长淮、千骑临秋”“从今赏心乐事，剩安排、酒令诗筹。华胥梦，愿年年、人似旧游”表达的是渴望收复中原失地和让百姓过上宁静祥和生活的愿望，风格豪迈大气。 从遣词造句来看： 李词这首词起句便不寻常，一连用七组叠词“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”；“三杯两盏”“独自”“细雨”“一个”等词语写独坐无聊，内心苦闷之状，表达自己细腻婉转的情感体验； 辛词运用“太平万里”“千骑临秋”“千古怀嵩人去”中，数量词的使用营造出高迈豪放的气势和博大豪迈的格调。 阅读下面这首诗，完成下面小题。 念奴娇·登建康赏心亭，呈史留守致道① 辛弃疾 我来吊古，上危楼赢得、闲愁千斛。虎踞龙蟠②何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹？ 却忆安石③风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。儿辈④功名都付与，长日惟消棋局。宝镜难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。 [注]①时年29岁的作者任建康通判，南渡归宋已七年；朝中主和派当权，作者感慨作词，呈送建康行宫留守史致道，②虎踞龙蟠：诸葛亮曾言“钟山龙蟠，石城虎踞，真帝王之都也”。③安石：谢安的字：晋朝宰相谢安，后遭谗被疏。④儿辈：原指谢安的弟弟和侄儿，曾被谢安委派而赢得著名的淝水之战。 17．下列对词作内容的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．“闲愁千斛”，是形容悲苦深重。所谓“闲愁”，是作者故作轻松之笔，其实是他关心国事的深忧焦虑。 B．“兴亡满目”，其中“兴亡”二字是偏义词，侧重于“亡”字，曾经易于成就帝业的石城建康，如今已徒有虚名，只剩一片败亡的历史陈迹。 C．“片帆西去，一声谁喷霜竹”，是写一叶扁舟在秦淮河上随风飘荡，远处不知是谁吹起了悠扬的笛声，含蓄地表明了作者的歇息归隐之意。 D．“宝镜”，被辛弃疾当作实现理想的象征：“宝镜”三句，格调虽悲愤沉郁，但词意却含蓄蕴藉，优美动人。 18．优秀的古诗词往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心，《宋史》本传称辛弃疾“雅（“很、甚”之意）善长短句，悲壮激烈”。该词与《永遇乐·京口北固亭怀古》皆为感人的“吊古伤今”之作，试综合分析这两首词，简述辛弃疾词作的艺术手法和表达的情感。 【答案】17．C 18．①用典。如《京口北固亭怀古》用廉颇闲赋在家，本词中的谢安被疏远等典故，借此表达了作者壮志未酬、虚度年华的无奈和愁苦。 ②借景抒情。如《京口北固亭怀古》中“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”，本词中“江头风怒，朝来波浪翻屋”，描绘眼前的景象，含蓄地表达作者对朝廷偏安、不思进取的忧虑和不满。 ③反问。如《京口北固亭怀古》中的“廉颇老矣，尚能饭否”，本词中的“谁劝杯中绿”，通过反问，表达了作者壮志不为人知、知音难觅的苦闷。 【分析】17．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“含蓄地表明了作者的歇息归隐之意”错，这两句是映入词人眼帘的景象，勾起了下阕关于国家兴亡的感叹。 故选C。 18．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧、评价诗歌中作者的思想情感的能力。 题干的要求是综合分析辛弃疾的这两首词，归纳两首词都用到的艺术手法及表达的情感。 《京口北固亭怀古》最突出的特点就是几乎通篇用典，前后用到的典故有：孙权，刘裕，刘义隆，拓跋焘，廉颇等；这首词虽然也有用典，主要是用了谢安被疏远这一典故。综合这两首词，用典及抒发的情感比较相近的是廉颇和谢安，以此表达作者壮志未酬、虚度年华的无奈和愁苦。 在写景方面，《京口北固亭怀古》最刺目的是“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”，中原沦陷区的百姓已经安于异族的统治，竟至于对异族君主顶礼膜拜；这首词写景则较为丰富，如上片写登临所见，夕阳斜照、鸟儿回巢、乔木落叶、小船漂泊，笛声悲戚，下片写江风怒号，巨浪翻倒屋。综合两首词，都用到借景抒情，表达作者对朝廷偏安、不思进取的忧虑和不满。 修辞方面，两首词都用到了反问。如《京口北固亭怀古》中的“廉颇老矣，尚能饭否”，本词中的“谁劝杯中绿”。两首词中的反问，都表达了作者心有壮志却不为人知、知音难觅的苦闷。 附加题 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 鹧鸪天·游鹅湖醉书酒家壁[注] 辛弃疾 春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈，晚日青帘酒易赊。闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女，去趁蚕生看外家。 [注]本词作于作老被罢官落职，不得不退居田园之后。 19．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．前两句描绘了一幅充满生机的乡间春色图，就连“群鸦”也显得很可爱。 B．作者虽然过着清闲自在的生活，却仍然感到愁苦，主要是因为日趋年迈。 C．词中的“多情”二字传递出作者带有苦味的诙谐，“白发”透出作者的愁绪。 D．村民牛栏近旁种桑麻，青裙素衣的女子回娘家，所描写的情景带有浓郁的生活气息。 20．本词在主要抒情手法和艺术风格方面与《永遇乐·京口北固亭怀古》有何不同？请简要分析。 【答案】19．B 20．①《永遇乐·京口北固亭怀古》的主要抒情手法是用典，运用孙权、刘裕、刘义隆、廉颇等典故，抒发了仰慕古代英雄，希望建功立业的情怀；而本词的主要抒情手法是借景抒情，以农村恬静而又充满生机的春天景象，反衬了作者罢官之后的愁苦之情。②《永遇乐·京口北固亭怀古》读起来慷慨激昂，语调雄壮，艺术风格豪放；而本词写荠菜花、桑林、女子回娘家等，表现农村生活的闲适与古朴，艺术风格清丽婉约。 【解析】19．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。 B.“主要是因为日趋年迈”错误。作者愁苦的原因在于，他希望为国家“金戈铁马，气吞万里如虎”，但遭到罢官，感到无可奈何。 故选B。 20．本题考查学生比较阅读之赏析诗歌抒情手法和艺术风格的能力。 《永遇乐·京口北固亭怀古》的主要抒情手法是用典，“英雄无觅孙仲谋处“人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”“廉颇老矣，尚能饭否“等诗句运用孙权、刘裕、刘义隆、廉颇等典故，或赞美英雄，或反省其失败的事件，或以英雄自况，抒发了仰慕古代英雄，希望建功立业的情怀； 而本词的主要抒情手法是借景抒情，诗歌描写春天来了，一场春雨刚过，平原上开满了荠菜花；在刚翻耕过的土地上，一群群鸟在起落着觅食。描绘了农村恬静而又充满生机的春天景象，以此反衬了作者罢官之后的愁苦之情。 《永遇乐·京口北固亭怀古》上片赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐气吞胡虏的刘裕，表示要像他们一样金戈铁马为国立功；下片表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。诗人心怀家国天下，有建功立业的壮志豪情；有磊落不平、慷慨悲愤之气。读起来慷慨激昂，语调雄壮，艺术风格豪放； “荠菜花”“青帘酒”“桑麻”“谁家女……看外家”，描绘了一幅清新、恬淡的农村生活美景，写荠菜花、桑林、女子回娘家等，表现农村生活的闲适与古朴，艺术风格清丽婉约。 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 千年调 辛弃疾 蔗庵小阁名曰“卮言”，作此词以嘲之。 卮酒向人时，和气先倾倒。最要然然可可，万事称好。滑稽①坐上，更对鸱夷②笑。寒与热，总随人，甘国老。 少年使酒，出口人嫌拗。此个和合道理，近日方晓。学人言语，未会十分巧。看他们，得人怜，秦吉了③。 【注】①滑稽：流酒器，能转注吐酒，终日不已。②鸱夷：一种皮制的酒袋，容量大，可随意伸缩、卷折。③秦吉了：鹩哥，八哥。 21．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．“然然可可，万事称好”，呈现了像“卮”一样俯仰随人、点头哈腰的官僚形象，他们连称“是是，对对，好好”，可笑可憎。 B．“更对鸱夷笑”中的“笑”字，生动地描绘出官场上善于应酬、虚情假意的官僚的丑陋形象，运用了比喻的修辞。 C．不管寒热，总有一味药可以调和，被称作“国老”的甘草，词人用它来形容一些不讲是非原则、专和稀泥的得宠小人。 D．“此个和合道理，近日方晓”，意思是说，到如今我才懂得这个道理，做人应该要迎合世俗。这是作者在说反话。 22．同为辛词，本词与《永遇乐·京口北固亭怀古》在表情达意时运用的艺术手法有什么异同？请简要分 【答案】21．B 22．不同点：本词以物喻人，用三种酒器、一种药、一类鸟喻趋炎附势、唯命是从的在朝官僚，表达了作者的愤激之情。（答拟人、反语酌情）《永》借典抒怀，用多个典故表达自己渴望抗金救国、收复中原的远大抱负。 相同点：对比。本词将自己和官僚们进行鲜明的对比，对官场丑态进行辛辣地讽刺；《永》将刘裕和刘义隆的行事和结果、沦陷区百姓今昔的情形作鲜明的对比，表达无限感慨和沉痛之情。 【解析】辛弃疾的《千年调》通过描写庶庵小阁的“卮言”，讽刺了官场中那些随波逐流、阿谀奉承的小人。词中运用了生动的比喻和讽刺手法，如“滑稽”“鸱夷”等意象，形象地刻画了这些人见风使舵、虚情假意的丑态。词人通过自嘲的方式表达了对这种世俗风气的鄙视和无奈，反映了他对现实的不满和对理想人格的追求。整体风格幽默讽刺，语言生动形象，具有强烈的批判意味。 21．本题考查学生对诗歌的理解和赏析的能力。 B.“运用了比喻的修辞”错误。不是比喻修辞，是拟人。 故选B。 22．本题考查学生赏析诗歌艺术手法的能力。 不同点： 本词最大的艺术特点，就是选取某些特征相似的事物，来尽情描绘，多方比喻，辛辣讽刺，鞭挞世俗，达到了畅快淋漓的境地。开头二句“卮酒向人时，和气先倾倒”，借取卮酒的形象，揭示势利小人的丑态，在人前满脸堆笑，一团和气，甚至低头折腰，拜倒身子。然后，又联想到另外两种酒器，和一种中草药：滑稽，古代的流酒器，能“转注吐酒，终日不已”；鸱夷，古代皮制的口袋，用以盛酒，伸缩性大；甘国老，即甘草，能调和众药，医治多种疾病。下片中提到“秦吉了”，鸟名，鹩哥，也写作了哥，《本草纲目·禽部三》说它“能效人言”，本篇词的结尾一针见血地指出，看他们这些学舌的吉了鸟，“学人言语”学得多么精巧，所以才能得到权贵人物的钟爱，把它们豢养起来，代人言语，供人欣赏。词人引譬连类，取以上三种酒器、一种药材、一类鸟，说是在酒席上，那“转注吐酒，终日不已”的流酒器，对着能够随意伸缩、卷折的皮酒袋，发出了会心的微笑。而寒热随人，八面灵珑，专和稀泥，折中调和的，还有那被人称作“国老”的中药甘草；以物喻人，进一步挖苦了趋炎附势、唯命是从的在朝官僚，表达了作者的愤激之情。 《永遇乐·京口北固亭怀古》借典抒怀，上片怀念孙权、刘裕。孙权坐镇东南，击退强敌；刘裕金戈铁马，战功赫赫，收复失地，气吞万里。对历史人物的赞扬，也就是对主战派的期望和对南宋朝廷苟安求和者的讽刺和谴责。下片引用南朝刘义隆冒险北伐，招致大败的历史事实，忠告韩侂胄要吸取历史教训，不要草率从事；结尾三句，借廉颇自比，表示出词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能进用人才的慨叹。 相同点： 两首词都用了对比的手法。本词中，“少年使酒，出口人嫌拗”与上片描述的丑类形成鲜明的对比。“少年使酒”，乃是一种愤激之语，无非是说自己年少气盛，借酒骂驾，不会察言观色，总是直来直去，不懂逢迎拍马，所以不讨人喜欢。“此个和合道理，近日方晓。学人言语，未会十会巧”，这是词人在说反话。在官场中要顺从、虚伪才能讨得君主的欢心，这个道理，词人现在才明白。但是要效仿这些人，词人却正好不擅长。词人此处的自嘲和上文那些趋炎附势的小人形象形成鲜明对比，突出词人不与世俗同流合污、洁身自好的高尚品格。 《永遇乐·京口北固亭怀古》开篇借景抒情，由眼前所见而联想到两位著名历史人物——孙权和刘裕，对他们的英雄业绩表示向往。接下来讽刺当朝用事者韩侂胄，又像刘义隆一样草率，欲挥师北伐，令人忧虑；沦陷区百姓“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”，今昔作对比，写北方已非宋朝国土的感慨，最为沉痛。将刘裕和刘义隆的行事和结果、沦陷区百姓今昔的情形作鲜明的对比，表达无限感慨和沉痛之情。 16 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $