学易金卷:七年级道德与法治上学期期末模拟卷(长沙专用)

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精品解析文字版答案
2025-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 思政明灯
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2025-12-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55734150.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:七上全册。 5.难度系数:0.65 第Ⅰ卷 1、 选择题(本题共12小题,每小题4分,48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1.进入初中后,面对富有挑战的课程和学习任务、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践……小治准备为自己制订一份初中生活计划书。下列计划中可取的是(   ) ①上课认真听讲,积极回答问题 ②优先放松玩乐,最后完成作业 ③参加社团活动,锻炼综合能力 ④钻研优势科目,放弃薄弱科目 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查对正确面对初中生活的认识和理解。 ①③:依据教材知识并分析题干可知,上课认真听讲,积极回答问题体现了端正的学习态度和主动参与课堂的精神,有助于提高学习效率,培养责任感和自律能力,符合初中生以学业为本的要求;同时,参与社团活动能丰富课余生活,培养团队合作、沟通表达等综合能力,促进全面发展,故①③说法正确; ②:优先放松玩乐,最后完成作业违背了“先学习后娱乐”的原则,容易导致作业拖延、学习任务无法按时完成,影响学业质量,缺乏责任意识,故②说法错误; ④:钻研优势科目,放弃薄弱科目会导致偏科,忽视薄弱科目的提升,不利于知识结构的均衡发展,违背了“全面发展”的教育目标,故④说法错误; 故本题选A。 2.“不管有没有人欣赏,不管有没有人看我,我都要开花。”盲人女孩吴幽用温柔却有力的语调说出她的信念,真诚又自信地表现在《中国诗词大会》上“圈粉”无数。这告诉我们(   ) ①接纳自己,需要乐观的心态和勇气 ②要欣赏自己的独特,欣赏自己的优点 ③勇于接受自己的不足就一定能得到他人的认可 ④要努力塑造十全十美的自我形象,不必在意他人的态度和评价 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查接纳自己、欣赏自己。 ①②:盲人女孩吴幽的故事,告诉我们要接纳自己,既接纳自己的优点,也要接纳自己的缺点,接纳自己,需要乐观心态,更需要勇气和智慧,欣赏自己,要欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,故①②符合题意; ③:勇敢接受自己的不足,但不一定要得到他人的认可,故③说法错误; ④:我们要理性对待他人的评价,故④说法错误; 故本题选A。 3.文化节目《中国诗词大会》旨在弘扬中华优秀传统文化,通过“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”,重温中国诗词文化,从中涵养情操,滋润心灵。“腹有诗书气自华”的参赛选手们来自世界各地、各行各业,他们淡定从容、温文尔雅。这说明(   ) ①学习会拓展我们的视野,决定我们未来的人生 ②学习可以释放生活压力,改善我们的物质条件 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ④学习能够增长智慧,使我们面前的世界更广阔 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查学习的重要性。 ①:学习确实能拓展视野,但 “决定我们未来的人生” 表述过于绝对,人生走向还受个人选择、机遇、环境等多种因素影响,学习仅起到重要推动作用而非决定性作用,故①说法错误; ②:题干中《中国诗词大会》带来的是精神层面的涵养,并未体现 “释放生活压力” 和 “改善物质条件”,故②说法错误; ③:选手们通过学习诗词涵养情操、变得温文尔雅,体现了学习能提升思想品德和精神境界,故③符合题意; ④:来自世界各地、各行各业的选手因诗词学习拓宽认知,展现出从容气质,说明学习能增长智慧、让面前的世界更广阔,故④符合题意; 故本题选D。 4.项目化学习是一种有效的学习方式。请看晓静同学的学习笔记,帮她在项目一处设计一个主题(   ) A.让家更美好 B.爱需要表达 C.家里有亲情 D.美德的力量 【答案】B 【详解】本题考查构建和谐美好家庭。 A:“让家更美好”侧重家庭建设目标,而项目分支中“用心体味感受爱”“换位思考勇敢爱”等不仅局限于“家”的范畴,主题范围过窄,故A不符合题意; B:“爱需要表达”涵盖了感受爱(用心体味)、实践爱(换位思考勇敢爱、共建共享付出爱)、延续爱(传承美德延续爱)等多维度,与项目分支中“爱”的感受、行动、传承等内容高度契合,故B符合题意; C:“家里有亲情”仅强调家庭中存在亲情这一事实,而项目分支更侧重“爱”的具体实践与延续,并非单纯陈述亲情的存在,故C不符合题意; D:“美德的力量”仅对应“传承美德延续爱”这一分支,无法涵盖“用心体味感受爱”“换位思考勇敢爱”等其他与“爱”的感受和行动相关的内容,故D不符合题意; 故本题选B。 5.2025年9月10日是我国第41个教师节。百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师(   ) ①是我们学习知识的引路人  ②决定着学生的人生发展 ③是我们锤炼品格的引路人  ④是我们创新思维的引路人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查教师的作用。 ①③④:依据教材知识可知,老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,是我们锤炼品格的引路人,学习知识的引路人,创新思维的引路人,奉献祖国的引路人,故①③④说法正确; ②:夸大了老师对学生的影响,老师并没有决定着学生的人生方向,故②说法错误; 故本题选C。 6.漫画“如果你攥紧了拳头,谁也无法和你握手”启示我们(   ) ①建立友谊,需要敞开心扉 ②朋友的任何要求我们都不能拒绝 ③呵护友谊,需要我们彻底改变自己 ④不能封闭自我,要善于感受生活的美好 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查建立友谊的方法。 ①:“攥紧拳头无法握手”比喻封闭自我难以建立联系,启示建立友谊需要敞开心扉,主动与人交往,故①符合题意; ②:朋友的要求应基于原则,“任何要求都不能拒绝”违背友谊的原则性,说法错误,故②说法错误; ③:呵护友谊需要真诚和适当包容,但“彻底改变自己”过于绝对,每个人都应有独立人格,无需彻底改变,故③说法错误; ④:“攥紧拳头”象征封闭自我,启示我们不能封闭自己,要以开放心态感受生活美好,故④符合题意; 故本题选B。 7.校拟举办科技节创意展览,七年级(2)班决定制作一个大型科技模型参展。小宇是班级模型制作组的核心成员,可他的绘画兴趣班上课时间与班级模型的制作时间相冲突。小宇思考了很久,做出了两全其美的决定。请你推测小宇合理的思考过程可能是(   ) ①与绘画兴趣班老师商议,调整绘画学习时间 ②既保证科技模型高质量完成,又不耽误绘画学习 ③优先考虑班集体的科技节参展任务 A.①→②→③ B.①→③→② C.③→②→① D.③→①→② 【答案】D 【详解】本题考查坚持集体主义原则。 D:③ 优先考虑班集体的科技节参展任务:小宇作为班级模型制作组的核心成员,首先意识到集体责任的重要性,决定以班集体任务为重。这体现了道德与法治中“集体主义”的原则,即个人应服从集体需要。 ① 与绘画兴趣班老师商议,调整绘画学习时间:在确定集体优先后,小宇积极寻求解决办法,通过协商调整个人安排,体现“沟通与变通”的能力,避免冲突。 ② 既保证科技模型高质量完成,又不耽误绘画学习:最终,通过上述步骤,实现两全其美,既履行了集体责任,又兼顾了个人发展,故D符合题意; ABC:均不是两全其美的决定,故ABC不符合题意; 故本题选D。 8.生命安全是“1”,名誉、金钱、友情、地位等都是“1”后面的“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万,乃至无穷大;若失去“1”,即失去了生命,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们(   ) A.自然界的各种生命形成人与自然生命共同体 B.每个人的生命都很精彩,人的生命潜力无穷 C.不健康的人不可能拥有名誉、金钱、友情等 D.人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次 【答案】D 【详解】本题考查生命的重要性。 A:题干强调个体生命的重要性,而非人与自然的关系,故A不符合题意; B:题干未涉及生命潜力的内容,而是强调生命的基础地位,故B不符合题意; C:题干未否定不健康的人拥有其他价值,而是强调失去生命则一切归零,故C说法错误; D:题干通过比喻说明生命是其他一切的基础,失去生命则其他价值无法存在,直接对应“生命最宝贵且只有一次”,故D符合题意。 故本题选D。 9.2025年,一种名为“彩虹烟”的新型毒品伪装成电子烟,在个别娱乐场所出现。这警示我们(   ) ①要坚决拒绝陌生人递来的任何食物和饮料 ②吸毒一口,误入虎口,要增强防范意识 ③新型毒品迷惑性强,要学会辨识和拒绝 ④可以出于好奇,在绝对安全的情况下尝试一次 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查增强防范意识相关知识。 ①:新型毒品可能伪装成普通物品,拒绝陌生人递来的食物和饮料是有效防范措施,故①说法符合题意; ②:“吸毒一口,误入虎口”强调毒品危害的严重性,警示增强防范意识,故②说法符合题意; ③:题干提到新型毒品伪装成电子烟,说明其迷惑性强,需提高辨识和拒绝能力,故③说法符合题意; ④:任何情况下尝试毒品均存在风险,“绝对安全”的说法错误,故④说法错误。 故本题选A。 10.被誉为“中国预警机之父”的王小谟院士,于2024年9月被授予“人民科学家”国家荣誉称号。王小谟小时候就对无线电感兴趣,自己动手装矿石收音机,一生从戎的父亲也鼓励他从事国防科技工业。这表明影响王小谟院士树立人生目标的主要因素是(   ) ①身材相貌 ②家庭环境 ③知识能力 ④个人的兴趣爱好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查树立人生目标应考虑的因素。 ②③④:依据题文描述“王小谟小时候就对无线电感兴趣,自己动手装矿石收音机”,说明树立人生目标要根据个人的兴趣爱好和知识能力;“一生从戎的父亲也鼓励他从事国防科技工业”说明树立人生目标要根据自己的家庭环境,故②③④符合题意; ①:题干未体现身材相貌,故①不符合题意; 故本题选D。 11.中国游泳女队的领军人物、奥运冠军张雨霏成功当选“感动中国2023年度人物”,给她的颁奖词这样写道:“宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。”颁奖盛典现场,张雨霏说:“将国家的责任扛在肩上,只有一个字,做!”张雨霏的成功给我们的启示是(   ) ①结合自身实际编织人生梦想,是青春成败的关键    ②努力、奋斗、行动、付出,梦想才能变成现实 ③人生难免有逆境和挫折,需要增强生命的韧性   ④人生志向要与祖国联系在一起,与中国梦紧密结合,才更有意义 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】B 【详解】本题考查对正确对待挫折的方法、做有梦想的少年的要求的认识和理解。 ②③④:依据教材知识并分析题干可知,“更是逆境中崛起的人”启示我们人生难免有逆境和挫折、要增强生命的韧性;同时,“将国家的责任扛在肩上”启示我们人生志向要与祖国联系在一起、与中国梦紧密结合,才更有意义;另外,“宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦”启示我们努力、奋斗、行动、付出,梦想才能变成现实,故②③④说法正确; ①:结合自身实际编织人生梦想是青春成长的重要因素,但“成败的关键”说法过于绝对,故①说法错误; 故本题选B。 12.习近平主席说:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟到(   ) ①人人都奋力向前,激荡出民族复兴的澎湃力量 ②继续发扬实干精神,用劳动创造辉煌实现梦想 ③国家的繁荣富强,离不开每个人的拼搏与奉献 ④青年要有梦想,只能创造伟大,不能甘于平凡 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查发扬实干精神、劳动的作用。 ①:讲话中提到农民、工人、创业者、子弟兵等都在“挥洒汗水”,这体现了人人奋力向前,共同汇聚成民族复兴的澎湃力量。故①符合题意; ②:讲话中“辛勤劳作”“埋头苦干”“敢闯敢拼”等表述,直接体现了实干精神和劳动创造的重要性,符合用劳动实现梦想的理念。故②符合题意; ③:讲话明确指出“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠”,并强调每个平凡人的贡献,说明国家的繁荣富强离不开每个人的拼搏与奉献。故③符合题意; ④:讲话中“每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”肯定了平凡岗位的价值,“只能创造伟大,不能甘于平凡”的表述过于绝对,忽略了平凡岗位也能创造不平凡贡献的内涵,与讲话精神不符。故④说法错误; 故本题选A。 第Ⅱ卷 2、 非选择题(本大题共5小题,共52分) 13.(8分)【解读材料】 某校积极开展“新时代好少年”评选活动,发现“微”感动,传递正能量。下面是获奖者之一陈晨同学的事迹及获奖感言: 优秀事迹 获奖感言 陈晨同学热爱学校,热爱集体;关心他人,团结同学,乐于助人,尊敬师长;目标明确,志向远大,学习成绩优秀;热心公益,积极参加青少年志愿者活动。 感谢学校对我的鼓励,但我从来不敢懈怠,我经常反思,在看到自己的优点的同时也看到自己还有不足,我要继续努力,做更好的自己! 结合陈晨同学的“获奖感言”,谈谈我们如何才能做更好的自己? 【答案】①要扬长避短,发挥自身优势;②要主动改正缺点,不断完善自我;③要不断激发自己的潜能,挖掘内在力量;④要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现自我价值 【分析】考点考查:做更好的自己。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:健全人格。 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人,需要运用做更好的自己的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:热爱学校,热爱集体;关心他人,团结同学,乐于助人,尊敬师长→要扬长避短,发挥自身优势。 关键词②:从来不敢懈怠,我经常反思→要主动改正缺点,不断完善自我。 关键词③:看到自己的优点的同时也看到自己还有不足→要不断激发自己的潜能,挖掘内在力量。 关键词④:热心公益,积极参加青少年志愿者活动→要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现自我价值。 第三步:整合信息,组织答案。 14.(8分)在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。记录反思生活也是我们逐步走向成熟的必经过程。下面是小强同学的一篇日记。 2025年9月25日,星期四,阴早晨,天气突然降温,妈妈担心我受凉,让我多穿一件厚外套,但考虑到今天上午有体育课不便穿太多,便向妈妈说明了理由,只增加了一件内衣,妈妈同意了我的选择。 上午第一节数学课,课上有点犯困就随手拿起一本课外书看起来,数学老师发现后狠狠批评了我。上课认真听讲是中学生的日常行为规范,我意识到了自己的错误,并向老师做了检讨和保证。 下午美术课上,同桌小鸣忘记带颜料盒,我看他急得满头大汗的样子,就让他和我共用一盒颜料,虽然我有点不太方便,但能帮助到同学我还是很高兴…… 结合日记内容,运用所学知识谈谈你对小强一天行为的认识。 【答案】①建设美好家庭,需用心体味亲情之爱,需要相互关爱、彼此尊重。 小强体味到了妈妈的关心温和说明理由,妈妈了解到原因尊重了小强的选择。 ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。小强正确对待了老师的批评,构建了和谐的师生关系。 ③友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助,小强在帮助同学的过程中也获得了精神上的快乐与满足。 【分析】考点考查:建设美好家庭、正确对待老师的批评、友谊的特质 能力考查:运用所学知识的能力、分析材料和提取信息的能力 核心素养:道德修养、健全人格 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民,需要运用建设美好家庭、正确对待老师的批评、友谊的特质 的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:便向妈妈说明了理由,只增加了一件内衣,妈妈同意了我的选择→建设美好家庭,需用心体味亲情之爱,需要相互关爱、彼此尊重。 小强体味到了妈妈的关心温和说明理由,妈妈了解到原因尊重了小强的选择。 关键词②:我意识到了自己的错误,并向老师做了检讨和保证→老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。小强正确对待了老师的批评,构建了和谐的师生关系 关键词③:能帮助到同学我还是很高兴→友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助,小强在帮助同学的过程中也获得了精神上的快乐与满足。 第三步:整合信息,组织答案。 15.(8分)【少年有梦追梦圆梦】 在梦想分享会上,同学们展开了讨论,形成了不同观点。阅读材料,完成下列要求。 运用所学知识,对上述观点进行评析。 【答案】甲同学的观点正确。 编织人生梦想,是青少年时期的重要主题;梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。 乙同学的观点错误。 做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 【分析】考点考查:梦想的含义及重要性、做有梦想的少年的要求。    能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。    核心素养:健全人格、责任意识。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:少年的我们需要有梦想,梦想如果实现不了仍有意义。 观点②:做有梦想的少年不必关注时代,只需确立自己的小目标。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:正确。 论据:梦想的含义及重要性 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:错误。 论据:做有梦想的少年的要求。 第四步:整合信息,组织答案。 16.(14分)阅读材料,运用所学回答问题。 宝剑赠英雄,英雄配勋章。“八一勋章”获得者杜富国入伍以后,主动请缨征战“雷场”,他在申请书中写道:“我思索着怎样的人生才是真正有意义有价值的,衡量的唯一标准是真正为国家做了些什么,为百姓做了些什么……我感到这就是我的使命……” 杜富国积极报名参加边境扫雷行动,先后进出雷场1000余次,累计排除爆炸物2400余枚,为掩护战友,被待清除的手榴弹炸伤,失去了双眼和双手、身负重伤、严重残疾,对任何人来说都是沉重的打击,但杜富国凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲,战胜了伤痛。他能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路……他说:“虽然没了双手,但我还有一双腿,可以继续为梦想奔跑;虽然失去光明,但只要心中升起太阳,我的世界依然五彩缤纷。” (1)英雄杜富国的身上有哪些精神品质值得我们学习?(8分) (2)结合材料,分析杜富国负伤后对待逆境的人生态度?这对你有什么启示?(6分) 【答案】(1)①爱国奉献,他主动请缨征战“雷场”,为国家和百姓排除爆炸物; ②勇敢担当,在危险面前不退缩,积极承担扫雷任务; ③意志坚强,在身负重伤后凭借顽强意志克服困难,自理生活; ④乐观向上,虽失去双眼和双手,但仍保持积极心态面对生活。 (2)人生态度:杜富国在负伤后保持乐观向上、坚强不屈、永不言弃的人生态度。 启示:①我们要正确认识逆境,逆境是人生中不可避免的一部分,它能让我们成长和进步; ②要以积极的心态面对逆境,保持乐观、坚强的态度,不气馁、不放弃; ③要在逆境中寻找机会,激发自己的斗志,发挥自己的潜力; ④要从逆境中汲取经验教训,总结方法,不断调整自己,努力克服困难。 【分析】考点考查:积极的人生态度的表现、对待顺境和逆境的正确态度。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用积极的人生态度的表现相关知识,从说明类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:主动请缨征战“雷场”,为国家和百姓排除爆炸物→爱国奉献; 关键词②:在危险面前不退缩,积极承担扫雷任务→勇敢担当; 关键词③:身负重伤后凭借顽强意志克服困难,自理生活→意志坚强; 关键词④:虽失去双眼和双手,但仍保持积极心态面对生活→乐观向上; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)小问(1): 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用积极的人生态度的表现相关知识,从说明类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“虽然失去光明,但只要心中升起太阳,我的世界依然五彩缤纷”→乐观向上、坚强不屈、永不言弃的人生态度; 第三步:整合信息,组织答案。 小问(2): 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用对待顺境和逆境的正确态度相关知识,从启示类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲,战胜伤痛→我们要正确认识逆境,逆境是人生中不可避免的一部分,它能让我们成长和进步; 关键词②:能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路→要以积极的心态面对逆境,保持乐观、坚强的态度,不气馁、不放弃; 关键词③:“但我还有一双腿,可以继续为梦想奔跑”→要在逆境中寻找机会,激发自己的斗志,发挥自己的潜力; 关键词④:“只要心中升起太阳,我的世界依然五彩缤纷”→要从逆境中汲取经验教训,总结方法,不断调整自己,努力克服困难; 第三步:整合信息,组织答案。 17.(14分)为了帮助同学们认识生命,某中学开展了“探问生命”主题探究活动,请你参与其中,回答下列问题: 探究一  【生命的特点】 同学们收集了关于“生命”的名人名言: 名言一  人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 名言二  每个人的生命都无可替代。 名言三  人生天地间,忽如远行客。 名言四  有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 【我理解】 (1)上述名人名言分别体现了生命的哪些特点?(8分) 探究二  【敬畏生命】 在我们的生活中经常出现一幅幅感人的画面,有的人站在路口护送老人和孩子过马路;素不相识的人为挽救他人生命争相献血;面对灾难不顾个人安危,奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了人们对生命的敬畏之情。 【我行动】 (2)请从敬畏生命的角度,谈一谈我们应该如何诠释对生命的敬畏之情?(6分) 【答案】(1)生命是不可逆的;生命是独特的;生命是有限的;人的精神生命是不断传承的等。 (2)①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 ②敬畏生命,就要关爱他人的生命。 ③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。 【分析】考点考查:生命的特点、敬畏生命。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:健全人格、道德修养。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用生命的特点的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返→可链接生命是不可逆的。 关键词②:每个人的生命都无可替代→可链接生命是独特的。 关键词③:人生天地间,忽如远行客→可链接生命是有限的。 关键词④:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着→可链接人的精神生命是不断传承的等。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用敬畏生命的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:有的人站在路口护送老人和孩子过马路;素不相识的人为挽救他人生命争相献血;面对灾难不顾个人安危,奋力救援的逆行身影→可链接如何敬畏生命。 第三步:整合信息,组织答案。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟考 答题卡 日 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【]【/1 一、 选择题;本大题共12小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 12.[AJ[B][C1[D] 13.(8分) 14.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 15.(8分) 16.(14分) 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:七上全册。 5.难度系数:0.65 第Ⅰ卷 1、 选择题(本题共12小题,每小题4分,48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1.进入初中后,面对富有挑战的课程和学习任务、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践……小治准备为自己制订一份初中生活计划书。下列计划中可取的是(   ) ①上课认真听讲,积极回答问题 ②优先放松玩乐,最后完成作业 ③参加社团活动,锻炼综合能力 ④钻研优势科目,放弃薄弱科目 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“不管有没有人欣赏,不管有没有人看我,我都要开花。”盲人女孩吴幽用温柔却有力的语调说出她的信念,真诚又自信地表现在《中国诗词大会》上“圈粉”无数。这告诉我们(   ) ①接纳自己,需要乐观的心态和勇气 ②要欣赏自己的独特,欣赏自己的优点 ③勇于接受自己的不足就一定能得到他人的认可 ④要努力塑造十全十美的自我形象,不必在意他人的态度和评价 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.文化节目《中国诗词大会》旨在弘扬中华优秀传统文化,通过“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”,重温中国诗词文化,从中涵养情操,滋润心灵。“腹有诗书气自华”的参赛选手们来自世界各地、各行各业,他们淡定从容、温文尔雅。这说明(   ) ①学习会拓展我们的视野,决定我们未来的人生 ②学习可以释放生活压力,改善我们的物质条件 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ④学习能够增长智慧,使我们面前的世界更广阔 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.项目化学习是一种有效的学习方式。请看晓静同学的学习笔记,帮她在项目一处设计一个主题(   ) A.让家更美好 B.爱需要表达 C.家里有亲情 D.美德的力量 5.2025年9月10日是我国第41个教师节。百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师(   ) ①是我们学习知识的引路人  ②决定着学生的人生发展 ③是我们锤炼品格的引路人  ④是我们创新思维的引路人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.漫画“如果你攥紧了拳头,谁也无法和你握手”启示我们(   ) ①建立友谊,需要敞开心扉 ②朋友的任何要求我们都不能拒绝 ③呵护友谊,需要我们彻底改变自己 ④不能封闭自我,要善于感受生活的美好 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.校拟举办科技节创意展览,七年级(2)班决定制作一个大型科技模型参展。小宇是班级模型制作组的核心成员,可他的绘画兴趣班上课时间与班级模型的制作时间相冲突。小宇思考了很久,做出了两全其美的决定。请你推测小宇合理的思考过程可能是(   ) ①与绘画兴趣班老师商议,调整绘画学习时间 ②既保证科技模型高质量完成,又不耽误绘画学习 ③优先考虑班集体的科技节参展任务 A.①→②→③ B.①→③→② C.③→②→① D.③→①→② 8.生命安全是“1”,名誉、金钱、友情、地位等都是“1”后面的“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万,乃至无穷大;若失去“1”,即失去了生命,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们(   ) A.自然界的各种生命形成人与自然生命共同体 B.每个人的生命都很精彩,人的生命潜力无穷 C.不健康的人不可能拥有名誉、金钱、友情等 D.人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次 9.2025年,一种名为“彩虹烟”的新型毒品伪装成电子烟,在个别娱乐场所出现。这警示我们(   ) ①要坚决拒绝陌生人递来的任何食物和饮料 ②吸毒一口,误入虎口,要增强防范意识 ③新型毒品迷惑性强,要学会辨识和拒绝 ④可以出于好奇,在绝对安全的情况下尝试一次 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.被誉为“中国预警机之父”的王小谟院士,于2024年9月被授予“人民科学家”国家荣誉称号。王小谟小时候就对无线电感兴趣,自己动手装矿石收音机,一生从戎的父亲也鼓励他从事国防科技工业。这表明影响王小谟院士树立人生目标的主要因素是(   ) ①身材相貌 ②家庭环境 ③知识能力 ④个人的兴趣爱好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.中国游泳女队的领军人物、奥运冠军张雨霏成功当选“感动中国2023年度人物”,给她的颁奖词这样写道:“宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。”颁奖盛典现场,张雨霏说:“将国家的责任扛在肩上,只有一个字,做!”张雨霏的成功给我们的启示是(   ) ①结合自身实际编织人生梦想,是青春成败的关键    ②努力、奋斗、行动、付出,梦想才能变成现实 ③人生难免有逆境和挫折,需要增强生命的韧性   ④人生志向要与祖国联系在一起,与中国梦紧密结合,才更有意义 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.习近平主席说:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟到(   ) ①人人都奋力向前,激荡出民族复兴的澎湃力量 ②继续发扬实干精神,用劳动创造辉煌实现梦想 ③国家的繁荣富强,离不开每个人的拼搏与奉献 ④青年要有梦想,只能创造伟大,不能甘于平凡 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷 2、 非选择题(本大题共5小题,共52分) 13.(8分)【解读材料】 某校积极开展“新时代好少年”评选活动,发现“微”感动,传递正能量。下面是获奖者之一陈晨同学的事迹及获奖感言: 优秀事迹 获奖感言 陈晨同学热爱学校,热爱集体;关心他人,团结同学,乐于助人,尊敬师长;目标明确,志向远大,学习成绩优秀;热心公益,积极参加青少年志愿者活动。 感谢学校对我的鼓励,但我从来不敢懈怠,我经常反思,在看到自己的优点的同时也看到自己还有不足,我要继续努力,做更好的自己! 结合陈晨同学的“获奖感言”,谈谈我们如何才能做更好的自己? 14.(8分)在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。记录反思生活也是我们逐步走向成熟的必经过程。下面是小强同学的一篇日记。 2025年9月25日,星期四,阴早晨,天气突然降温,妈妈担心我受凉,让我多穿一件厚外套,但考虑到今天上午有体育课不便穿太多,便向妈妈说明了理由,只增加了一件内衣,妈妈同意了我的选择。 上午第一节数学课,课上有点犯困就随手拿起一本课外书看起来,数学老师发现后狠狠批评了我。上课认真听讲是中学生的日常行为规范,我意识到了自己的错误,并向老师做了检讨和保证。 下午美术课上,同桌小鸣忘记带颜料盒,我看他急得满头大汗的样子,就让他和我共用一盒颜料,虽然我有点不太方便,但能帮助到同学我还是很高兴…… 结合日记内容,运用所学知识谈谈你对小强一天行为的认识。 15.(8分)【少年有梦追梦圆梦】 在梦想分享会上,同学们展开了讨论,形成了不同观点。阅读材料,完成下列要求。 运用所学知识,对上述观点进行评析。  16.(14分)阅读材料,运用所学回答问题。 宝剑赠英雄,英雄配勋章。“八一勋章”获得者杜富国入伍以后,主动请缨征战“雷场”,他在申请书中写道:“我思索着怎样的人生才是真正有意义有价值的,衡量的唯一标准是真正为国家做了些什么,为百姓做了些什么……我感到这就是我的使命……” 杜富国积极报名参加边境扫雷行动,先后进出雷场1000余次,累计排除爆炸物2400余枚,为掩护战友,被待清除的手榴弹炸伤,失去了双眼和双手、身负重伤、严重残疾,对任何人来说都是沉重的打击,但杜富国凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲,战胜了伤痛。他能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路……他说:“虽然没了双手,但我还有一双腿,可以继续为梦想奔跑;虽然失去光明,但只要心中升起太阳,我的世界依然五彩缤纷。” (1)英雄杜富国的身上有哪些精神品质值得我们学习?(8分) (2)结合材料,分析杜富国负伤后对待逆境的人生态度?这对你有什么启示?(6分) 17.(14分)为了帮助同学们认识生命,某中学开展了“探问生命”主题探究活动,请你参与其中,回答下列问题: 探究一  【生命的特点】 同学们收集了关于“生命”的名人名言: 名言一  人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 名言二  每个人的生命都无可替代。 名言三  人生天地间,忽如远行客。 名言四  有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 【我理解】 (1)上述名人名言分别体现了生命的哪些特点?(8分) 探究二  【敬畏生命】 在我们的生活中经常出现一幅幅感人的画面,有的人站在路口护送老人和孩子过马路;素不相识的人为挽救他人生命争相献血;面对灾难不顾个人安危,奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了人们对生命的敬畏之情。 【我行动】 (2)请从敬畏生命的角度,谈一谈我们应该如何诠释对生命的敬畏之情?(6分) 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D B C B D D A D 题号 11 12 答案 B A 13.①要扬长避短,发挥自身优势;(2分)②要主动改正缺点,不断完善自我;(2分)③要不断激发自己的潜能,挖掘内在力量;(2分)④要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现自我价值(2分) 14.①建设美好家庭,需用心体味亲情之爱,需要相互关爱、彼此尊重。 小强体味到了妈妈的关心温和说明理由,妈妈了解到原因尊重了小强的选择。 ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。小强正确对待了老师的批评,构建了和谐的师生关系。 ③友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助,小强在帮助同学的过程中也获得了精神上的快乐与满足。(每点2分,答三点即可) 15.甲同学的观点正确。(1分) 编织人生梦想,是青少年时期的重要主题;梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。(3分) 乙同学的观点错误。(1分) 做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(3分) 16.(1)①爱国奉献,他主动请缨征战“雷场”,为国家和百姓排除爆炸物;(2分) ②勇敢担当,在危险面前不退缩,积极承担扫雷任务;(2分) ③意志坚强,在身负重伤后凭借顽强意志克服困难,自理生活;(2分) ④乐观向上,虽失去双眼和双手,但仍保持积极心态面对生活。(2分) (2)人生态度:杜富国在负伤后保持乐观向上、坚强不屈、永不言弃的人生态度。 启示:①我们要正确认识逆境,逆境是人生中不可避免的一部分,它能让我们成长和进步;(2分) ②要以积极的心态面对逆境,保持乐观、坚强的态度,不气馁、不放弃;(2分) ③要在逆境中寻找机会,激发自己的斗志,发挥自己的潜力;(2分) ④要从逆境中汲取经验教训,总结方法,不断调整自己,努力克服困难。(2分) 17.(1)生命是不可逆的;(2分)生命是独特的;(2分)生命是有限的;(2分)人的精神生命是不断传承的等。(2分) (2)①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。(2分) ②敬畏生命,就要关爱他人的生命。(2分) ③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。(2分) / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 11 2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟考 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.(8分) 14.(8分) 15.(8分) 16.(14分) 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:七上全册。 5.难度系数:0.65 第Ⅰ卷 1、 选择题(本题共12小题,每小题4分,48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1.进入初中后,面对富有挑战的课程和学习任务、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践……小治准备为自己制订一份初中生活计划书。下列计划中可取的是(   ) ①上课认真听讲,积极回答问题 ②优先放松玩乐,最后完成作业 ③参加社团活动,锻炼综合能力 ④钻研优势科目,放弃薄弱科目 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“不管有没有人欣赏,不管有没有人看我,我都要开花。”盲人女孩吴幽用温柔却有力的语调说出她的信念,真诚又自信地表现在《中国诗词大会》上“圈粉”无数。这告诉我们(   ) ①接纳自己,需要乐观的心态和勇气 ②要欣赏自己的独特,欣赏自己的优点 ③勇于接受自己的不足就一定能得到他人的认可 ④要努力塑造十全十美的自我形象,不必在意他人的态度和评价 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.文化节目《中国诗词大会》旨在弘扬中华优秀传统文化,通过“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”,重温中国诗词文化,从中涵养情操,滋润心灵。“腹有诗书气自华”的参赛选手们来自世界各地、各行各业,他们淡定从容、温文尔雅。这说明(   ) ①学习会拓展我们的视野,决定我们未来的人生 ②学习可以释放生活压力,改善我们的物质条件 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ④学习能够增长智慧,使我们面前的世界更广阔 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.项目化学习是一种有效的学习方式。请看晓静同学的学习笔记,帮她在项目一处设计一个主题(   ) A.让家更美好 B.爱需要表达 C.家里有亲情 D.美德的力量 5.2025年9月10日是我国第41个教师节。百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师(   ) ①是我们学习知识的引路人  ②决定着学生的人生发展 ③是我们锤炼品格的引路人  ④是我们创新思维的引路人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.漫画“如果你攥紧了拳头,谁也无法和你握手”启示我们(   ) ①建立友谊,需要敞开心扉 ②朋友的任何要求我们都不能拒绝 ③呵护友谊,需要我们彻底改变自己 ④不能封闭自我,要善于感受生活的美好 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.校拟举办科技节创意展览,七年级(2)班决定制作一个大型科技模型参展。小宇是班级模型制作组的核心成员,可他的绘画兴趣班上课时间与班级模型的制作时间相冲突。小宇思考了很久,做出了两全其美的决定。请你推测小宇合理的思考过程可能是(   ) ①与绘画兴趣班老师商议,调整绘画学习时间 ②既保证科技模型高质量完成,又不耽误绘画学习 ③优先考虑班集体的科技节参展任务 A.①→②→③ B.①→③→② C.③→②→① D.③→①→② 8.生命安全是“1”,名誉、金钱、友情、地位等都是“1”后面的“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万,乃至无穷大;若失去“1”,即失去了生命,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们(   ) A.自然界的各种生命形成人与自然生命共同体 B.每个人的生命都很精彩,人的生命潜力无穷 C.不健康的人不可能拥有名誉、金钱、友情等 D.人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次 9.2025年,一种名为“彩虹烟”的新型毒品伪装成电子烟,在个别娱乐场所出现。这警示我们(   ) ①要坚决拒绝陌生人递来的任何食物和饮料 ②吸毒一口,误入虎口,要增强防范意识 ③新型毒品迷惑性强,要学会辨识和拒绝 ④可以出于好奇,在绝对安全的情况下尝试一次 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.被誉为“中国预警机之父”的王小谟院士,于2024年9月被授予“人民科学家”国家荣誉称号。王小谟小时候就对无线电感兴趣,自己动手装矿石收音机,一生从戎的父亲也鼓励他从事国防科技工业。这表明影响王小谟院士树立人生目标的主要因素是(   ) ①身材相貌 ②家庭环境 ③知识能力 ④个人的兴趣爱好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.中国游泳女队的领军人物、奥运冠军张雨霏成功当选“感动中国2023年度人物”,给她的颁奖词这样写道:“宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。”颁奖盛典现场,张雨霏说:“将国家的责任扛在肩上,只有一个字,做!”张雨霏的成功给我们的启示是(   ) ①结合自身实际编织人生梦想,是青春成败的关键    ②努力、奋斗、行动、付出,梦想才能变成现实 ③人生难免有逆境和挫折,需要增强生命的韧性   ④人生志向要与祖国联系在一起,与中国梦紧密结合,才更有意义 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.习近平主席说:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟到(   ) ①人人都奋力向前,激荡出民族复兴的澎湃力量 ②继续发扬实干精神,用劳动创造辉煌实现梦想 ③国家的繁荣富强,离不开每个人的拼搏与奉献 ④青年要有梦想,只能创造伟大,不能甘于平凡 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷 2、 非选择题(本大题共5小题,共52分) 13.(8分)【解读材料】 某校积极开展“新时代好少年”评选活动,发现“微”感动,传递正能量。下面是获奖者之一陈晨同学的事迹及获奖感言: 优秀事迹 获奖感言 陈晨同学热爱学校,热爱集体;关心他人,团结同学,乐于助人,尊敬师长;目标明确,志向远大,学习成绩优秀;热心公益,积极参加青少年志愿者活动。 感谢学校对我的鼓励,但我从来不敢懈怠,我经常反思,在看到自己的优点的同时也看到自己还有不足,我要继续努力,做更好的自己! 结合陈晨同学的“获奖感言”,谈谈我们如何才能做更好的自己? 14.(8分)在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。记录反思生活也是我们逐步走向成熟的必经过程。下面是小强同学的一篇日记。 2025年9月25日,星期四,阴早晨,天气突然降温,妈妈担心我受凉,让我多穿一件厚外套,但考虑到今天上午有体育课不便穿太多,便向妈妈说明了理由,只增加了一件内衣,妈妈同意了我的选择。 上午第一节数学课,课上有点犯困就随手拿起一本课外书看起来,数学老师发现后狠狠批评了我。上课认真听讲是中学生的日常行为规范,我意识到了自己的错误,并向老师做了检讨和保证。 下午美术课上,同桌小鸣忘记带颜料盒,我看他急得满头大汗的样子,就让他和我共用一盒颜料,虽然我有点不太方便,但能帮助到同学我还是很高兴…… 结合日记内容,运用所学知识谈谈你对小强一天行为的认识。 15.(8分)【少年有梦追梦圆梦】 在梦想分享会上,同学们展开了讨论,形成了不同观点。阅读材料,完成下列要求。 运用所学知识,对上述观点进行评析。  16.(14分)阅读材料,运用所学回答问题。 宝剑赠英雄,英雄配勋章。“八一勋章”获得者杜富国入伍以后,主动请缨征战“雷场”,他在申请书中写道:“我思索着怎样的人生才是真正有意义有价值的,衡量的唯一标准是真正为国家做了些什么,为百姓做了些什么……我感到这就是我的使命……” 杜富国积极报名参加边境扫雷行动,先后进出雷场1000余次,累计排除爆炸物2400余枚,为掩护战友,被待清除的手榴弹炸伤,失去了双眼和双手、身负重伤、严重残疾,对任何人来说都是沉重的打击,但杜富国凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲,战胜了伤痛。他能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路……他说:“虽然没了双手,但我还有一双腿,可以继续为梦想奔跑;虽然失去光明,但只要心中升起太阳,我的世界依然五彩缤纷。” (1)英雄杜富国的身上有哪些精神品质值得我们学习?(8分) (2)结合材料,分析杜富国负伤后对待逆境的人生态度?这对你有什么启示?(6分) 17.(14分)为了帮助同学们认识生命,某中学开展了“探问生命”主题探究活动,请你参与其中,回答下列问题: 探究一  【生命的特点】 同学们收集了关于“生命”的名人名言: 名言一  人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 名言二  每个人的生命都无可替代。 名言三  人生天地间,忽如远行客。 名言四  有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 【我理解】 (1)上述名人名言分别体现了生命的哪些特点?(8分) 探究二  【敬畏生命】 在我们的生活中经常出现一幅幅感人的画面,有的人站在路口护送老人和孩子过马路;素不相识的人为挽救他人生命争相献血;面对灾难不顾个人安危,奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了人们对生命的敬畏之情。 【我行动】 (2)请从敬畏生命的角度,谈一谈我们应该如何诠释对生命的敬畏之情?(6分) / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:七年级道德与法治上学期期末模拟卷(长沙专用)
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