2016年秋陕教版九年级全册第三单元第九课：自觉守法 学会监督 （共23张PPT）

-- 第九课 做个护法小使者 第三目 自觉守法 学会监督 学习目标： 1.明确依法治国对中学生的要求。 2.自觉守法，维护良好的社会秩序。（重点） 3.学会正确使用监督权。（难点） 4.敢于同违法犯罪行为作斗争。 课标要求 1、能够自觉守法，维护社会秩序； 2、学会行使自己享有的监督权利，能够运用法律武器同违法犯罪行为做斗争。 自学指导 自学时间：5~8分钟左右。 自学范围：课本98—101. 自学要求： 1.首先找出本课时有几个 标志，分别讲述了哪几个问题。 2.找出本课时的知识点，并且利用这些知识点分析解决课本上的问题。 第一环节自主学习 自学思考 1.依法治国对中学生的要求是什么？ 2.中学生怎样正确使用监督权，维护权益？(途径） 3.青少年同违法行为作斗争，你有哪些好办法？ ⑴中学生要自觉守法,维护良好的社会秩序. ⑶中学生要维护法律的尊严，同违法犯罪行为作斗争 你找对了吗? 1、依法治国对中学生的要求是什么？ ⑵监督权是公民的一项重要权利,中学生 要逐步学会使用监督权。 自学检测 2、公民行使监督权的有效方法有哪些？ （1）当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、通过媒体反映等。 （2）发现国家机关及其工作人员的违法失职行为，要向有关国家机关提出申诉、控告或者检举，最常用的方法是投诉、举报。 （3）对社会上特别是所在社区中存在的问题，要向有关部门反映，并提出解决问题的办法。 指点迷津P100 自学检测 3、同违法犯罪行为作斗争的好办法 (1)在双方力量对比悬殊时,不硬拼,讲究智斗，尽量避免不必要的伤害。 (2)设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向，及时报警，拨打“110” （3）学会利用社会的力量与违法犯罪行为作斗争。 自学检测 下列情景中， 属于自觉守法的行为有 ，属于违法的行为有 。 （1）李平为帮同学寻找丢失的物品，挨个搜查同学的书包。 （2）汪亮退回银行工作人员多给的100元钱。 （3）杨军上了出租车后立即系上安全带。 （4）正在读九年级的陈南拒绝了父母为他找的一份工作。 （5）张扬私自拆阅朋友柳红的信，还说这是友情深厚、不