专项2 句子-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年六年级上册语文期末试卷精选（统编版 河南专版）

期末复习第2步·攻专项 专项2句子 满分：45分得分： 用对方法，练好句式。结合答案册中句型题的“答题技巧”针对性地做训练，专项突破 重点句型难关，花样考法轻松应对！ 一、按要求完成句子练习。(37分) 1.〔北京市)在句中的“☐”内填入恰当的标点符号。(5分) (1)语言☐人们用来抒情达意☐文字☐人们用来记言记事☐ (2)青春是一首激昂的乐曲它谱写着奋斗的旋律青春是一幅绚丽的画卷 它描绘着五彩缤纷的年华☐青春是一场勇敢的旅行☐它充满着未知的惊喜■ 2.注意加点的部分，把下面的句子补充完整。(4分) (1)小苗，天比，天绿，，天比，天 (2)夜幕降临后，村子里静悄悄的，只听见风儿吹过树叶的沙沙声，只听见 3.仿照例句，将下面的句子补充完整，注意不用“说”来表达“说”的意思。(2分) 例：老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后 面去！” (1)我忽然听到一声 :“多美的花儿啊！” (2)“这面铜镜可真精美！”妹妹 着展柜里的文物。 4.照样子，把下面的句子补充完整。（5分) (1)爱是什么？爱是我早上出门时妈妈的百般叮咛，爱是我犯了错误时爸爸的谆谆教 诲，爱是 ,爱是 (2)人们爱春天，爱她的生机勃勃；人们爱夏天， ;人们爱 秋天， ;人们爱冬天 5.〔洛阳市〕下面这段话表达了怎样的观点？请写在横线上。(2分) 近年来，中华优秀传统文化日益成为年轻人追捧的风尚。文创雪糕打造“舌尖上的博 物馆”，年轻人纷纷尝鲜；《唐宫夜宴》《只此青绿》采用创意古典舞的形式，符合年轻人的 审美；古装摄影让汉服成为年轻人的时尚宠儿；年轻人集中的游戏阵地也被国潮席卷，造 型、布景、音乐都追求更经典、更中国化的元素…年轻人与传统文化的距离不再遥远。 6.请你回忆令自己忐忑不安或犹豫不决的经历，照样子，写一写当时的心理活动。(6分) (1)不小心打碎了妈妈喜爱的桌面摆件，我忐忑不安地想：“我该怎么办呢？…我该 怎么和妈妈解释？…妈妈会不会生气呢？” 河南专版语文六年级上册人救 27 (2)周末，作业还没写完，同学却喊我去打球，我发起了愁：“去玩会儿吧，作业明天再写 也来得及…但要是作业拖到最后写不完，老师该批评我了…到底是去还是不去呢？” 7.从下面的情景中任选两个，分别写一写人物入迷时的状态。(6分) 看书听故事观察植物欣赏文物 (1) (2) 8.〔南京市〕文字能带给人无尽的想象。你从下面的词语中想到了什么？请选择一个 词语，把你想到的写成一段话。(3分) 饱经沧桑的脸饱经沧桑的遗址春天的花园心灵的花园 9.任选一个话题，采用分条叙述的形式阐述自己的理由。(4分) 竞选阅读交流会的主持人劝爸爸使用AI(人工智能)助手做旅游攻略 二、用修改符号修改下面的语段。(8分) 1.〔天津市〕中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一。铜 鼎是中华民族文化的符号、品质的凝聚、精神的载体；站在博物馆的铜鼎前，无穷无尽的 遐想在我心中由然而生。（共3处错误）(3分) 2.宇宙承载着人类从古至今的伟大梦想。中华民族是勇于追梦的人。嫦娥奔月、夸 父逐日…等神话故事生动展现了中华民族的想象和憧憬对浩瀚苍穹。新中国成立至今 以来，我们一步步实现了遨游太空、走出地球的梦想，取得了一系列举世瞩目的辉煌成就。 （共5处错误)(5分) 28 河南专版语文六年级上册人教三、郑重 拜年 束缚 逃窜 播撒 供品 浮萍 出租 耽搁 澄碧 害羞 昏沉 潮汛 凌乱 解散 讲究 项圈 预告 盼望 毡帽 厨房 凝视 错综 家景 陡然 浮动 瞬间 经历 退缩 骤然 刺猬 伶俐 荡漾 祭器 瘦削 四、[示例]「陡坡 「播撒 「拜访 「综合 徒弟 1散发 1澎湃 踪影 「凝聚 「流窜 「束缚 「郑重 L怀疑 蹿升 搏斗 投掷 五、更夜 恍然 无尽 冠戴 吞枣 一无 1.[示例一]不屈不挠 自给自足 [示例二]毕恭毕敬 若即若离 2.(1)囫囵吞枣(2)张冠李戴 ≈过课文兰 六、1.一轮金黄的圆月 一望无际的碧绿的西瓜 项带银圈尽力的刺去 反从他的胯下逃走了 2.海边拾贝看跳鱼儿 机智勇敢、聪明能干、见多识广 3.对比作者写作的夜晚时分 当时中国的黑暗社会 4.燃放花筒关心女佣 爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多 ≈过语文园地岁 七、[示例]明亮 柔和 黑暗偏僻心灵 脸手大树 偏僻的角落我每天上学都会经过一个偏僻的 角落，每次经过那儿，我的心里都会有些忐忑，害 怕有什么东西突然出现。但是有一天，那个角落 里多了一位修车的老爷爷，每次我经过那里的时 候，他都会微笑着对我点点头。从此，那个角落 变得不再“偏僻”。 八、1.①⑥①2.③⑦⑩3.②⑤⑨4.④⑧② 九、①这幅作品的作者是唐代著名书法家柳公权 十、1.怜子如何不丈夫 2.中国才有真进步走的人多了 拼命硬干为民请命舍身求法 知识拓展3出自鲁迅作品的名句 鲁迅先生的笔不只是写文章的笔，更是捍卫 国家的剑，也是敲醒国民的钟。一起来积累一些 出自鲁迅先生作品的名句吧！ 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。一一《自嘲》 不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类，向 人道前进。 《不满》 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓 的鲜血。 《记念刘和珍君》 时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是 无异于谋财害命的。 《门外文谈》 河南专版 语文 期末复习第2步·攻专项 专项1 玉新度新颖题速递—主题情境 一、1.美德基因谱写感人目睹景象 不屈贡献旋律凝聚 2.A3.C 二、祖宗疆土不可以尺寸与人 捐躯赴国难红军不怕远征难 惟有民魂是值得宝贵的中国才有真进步 三、1.[示例]围绕爱国主义教育展开，参与其中不仅 可以使我开阔视野，还能让我在爱国主义教育示 范基地深入地感受中华民族悠久灿烂的历史文 化，了解先辈英勇无畏的奋斗事迹，增强我的民族 自豪感和自信心。正所谓“读万卷书，行万里路”， 学习书本知识固然重要，但参与研学活动也是积 累知识的过程。希望您能同意我参加这次研学 活动。 2.84路公交车天坛体育场6地铁1号线八通线 [示例]2天安门东 3.TIANTAN LU 4.[示例]满脸期待道忍不住感慨 5.[示例]东东目不转睛地看着仪仗队进场。随着嘹 亮的国歌声响彻天安门广场，东东一边敬礼，一边 聚精会神地注视着徐徐升起的国旗，口中还高唱 着《义勇军进行曲》，此时，他的脸上洋溢着自豪的 神情。 专项2句子 -、1.(1),; (2),;, 2.(1)[示例]挺拔一天比一天接近太阳 (2)[示例]蟋蟀在草丛间的歌唱只听见母亲温柔 的摇篮曲 3.(1)[示例]赞叹 (2)[示例]赞美 4.(1)[示例我生病时父母的悉心照顾下雨时雨中 那倾斜的伞 (2)[示例]爱她的热情似火爱她的硕果累累 爱她的银妆素裹 答题技巧1写排比句的答题步骤 排比句是本学期需要重点掌握的句子考点 之一。遇到这类试题时该怎么作答呢？一起来 学习一下写排比句的步骤吧！ 确定主题：先明确要表达的核心 第一步 对象，如“理想”“母爱”“奋斗”“故乡” 等，确保所有分句都服务于这一主题。 构建基本句式：根据主题，设计相 第二步 似的句式结构。如，写“理想”，可以设计 句式框架“理想是…，让我们…”。 从不同角度填充内容：围绕主 第三步 题，从不同维度、场景或层面拓展分 句内容，避免重复，做到内容相关但 年级 上册 人教 续表 不雷同，让排比句既有层次感，又能 第三步 全面突显主题。如，围绕“理想”，可 以从“是星光”“是朝阳”“是行囊”等 不同角度填充分句内容。 检查调整节奏与衔接：写完后检 查分句数量是否符合排比句句式特 点（至少包含三个分句），句式结构是 第四步 否一致，内容是否相关（所有分句围 绕同一核心主题展开)，气势是否连 贯。最后适当调整修改，形成节奏鲜 明、逻辑自然的排比句。 5.近年来，中华优秀传统文化日益成为年轻人追捧 的风尚。 6.（1)[示例]我把借同学的课外书带回家看，却不小 心撕坏了一页。我捧着书来回踱步：“要怎么和 他说啊？…他会不会一生气就再也不借给我东 西了？…要不偷偷粘好？…可这样是不是不 太好？” (2)儿示例]我捏着填好的竞赛报名表，指尖都出汗 了。心里像有两个小人儿在争吵，一个说：“如果 成绩不好多丢人！”另一个又冒出来：“要相信自己 的努力呀！”到底要不要把报名表交上去呢？我 时拿不定主意。 7.(1)[示例]听故事妹妹坐在小板凳上，不自觉地 伸长脖子，双眼瞪得溜圆，嘴巴微微张开，身体朝 奶奶的方向倾斜，仿佛整个人都被奶奶讲的故事 给勾了去。 (2)[示例]欣赏文物小亮目不转睛地盯着展柜 里的文物，鼻尖几乎要贴上展柜玻璃，目光聚焦于 青铜器上斑驳的纹路，连老师叫他都没听见。 8.[示例]饱经沧桑的遗址遗址中，断壁残垣在夕 阳的映照下投下长长的影子，风卷着沙子穿过破 旧的石窗，发出声声鸣咽。野草从砖缝探出头来。 9.[示例]爸爸，使用AI助手做旅游攻略的好处非常 多。首先，AI能够迅速生成攻略，可以提高效率； 其次，只要给AI发送的指令够准确，它就能生成 贴合我们独特需求的攻略；最后，AI信息来源广且 能实时更新，像目的地突发的恶劣天气预警、景区 临时发布的闭园通知等，都能及时反馈到攻略中， 帮助我们提前调整行程，有效规避因信息滞后可 能遇到的麻烦。 二、1.中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没 有发生断裂的国家之一。铜鼎是中华民族文化 。 的符号、品质的凝聚、精神的载体日站在博物馆的 河南专版语文 油 铜鼎前，无穷无尽的遐想在我心中由然而生。 2.[示例]宇宙承载着人类从古至今的伟大梦想。 民族 中华民族是勇于追梦的八。嫦娥奔月、夸父 60 逐日…等神话故事生动展现了中华民族 的想象和憧憬对浩瀚苍穹。新中国成立至今以 来，我们一步步实现了遨游太空、走出地球的梦 想，取得了一系列举世瞩目的辉煌成就。 专项3课文内容与积累运用 一、1.待到重阳日2.同到牵牛织女家 3.卷地风来忽吹散4.万水千山只等闲 5.无边光景一时新6.一水护田将绿绕 7.笑问客从何处来8.惟有民魂是值得宝贵的 二、1.无情未必真豪杰 2.一碧千里，而并不茫茫平地是绿的 3.黑云翻墨未遮山两三点雨山前 4.破琴绝弦以为世无足复为鼓琴者 5.走的人多了也便成了路 6.颜色香味豁达、积极 7.举行典礼群众游行点面结合 8.我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境 艺术创作离不开细心观察，艺术家应该向富有实 践经验的劳动人民虚心学习 9.金、木、水、火、土五音稻麦菽 10.水村山郭酒旗风茅檐长扫净无苔 等闲识得 东风面 11.痛击敌人顶峰歼敌[示例]面对强敌毫不畏 惧、英勇顽强、宁死不屈 12.动植物的生长夏天是万物迅速生长的季节 有了雨衣盼变天盼来雨天快乐出门 13.美好生活燃放花筒关心女佣爱憎分明，为 自己想得少、为别人想得多为人民无私奉献 14.一轮金黄的圆月一望无际的微波粼粼的海 面上一缕一缕江清月近人明月别枝惊鹊 15.[示例]勤劳、善良、乐于助人忠于职守、舍己为人 无私奉献顾全大局、不惧牺牲忠于革命、尽 职尽责、舍己为人 16.视死忽如归乌蒙磅礴走泥丸当以死守 不可以尺寸与人拼命硬干为民请命 浪淘风簸自天涯绿树村边合乡音无改鬓毛衰 专项4口语交际与综合性学习 一、1.[示例]妈妈，我想在这周末为全家人做一顿 饭，可以吗？ 劳动也是我学习的一部分，做饭可以提升我的劳 动技能和自理能力。我做饭的时候会小心，不让 自己受伤的。 卡年级上册人教 6