试卷1 河南省郑州市中原区2024-2025学年上学期四年级语文学情调研-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年四年级上册语文期末试卷精选（统编版 河南专版）

续表 第一步：读懂原句，弄清本意。 修改 第二步：查找病因，确定病症。 步骤 第三步：对症下药，修改病句。 第四步：再次通读，确保无误。 表示改正： 表示删除： 修改 符号 表示增补： 表示移动： 表示对调： 专项3 课文内容与积累运用 一、1.但闻人语响2.好问则裕3.比下有余 4.人非生而知之者 5.露似真珠月似弓 6.长河渐落晓星沉7.莫愁前路无知已 8.八月暖十月还有小阳春 二、1.形成一堵高高的水墙 犹如千万匹白色 战马齐头并进山崩地裂山草和野花的香 味月光 2.审问之明辨之不学不成 3.二八月乱穿衣八月里来雁门开 雁儿脚 上带霜来一场秋雨一场寒 4.机不可失 一言既出祸从口出差之毫 厘谬以千里 5.横看成岭侧成峰远近高低各不同梅须逊 雪三分白雪却输梅一段香尺有所短 竞走取之不动善于思考、冷静推断 6.返景入深林复照青苔上半江瑟瑟半江红 但使龙城飞将在醉卧沙场君莫笑古来征 战几人回生当作人杰死亦为鬼雄 知识拓展4有关爱国的诗句 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 一文天祥 荷利国家生死以，岂因祸福避趋之。 一林则徐 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 一王昌龄 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。 徐锡麟 7.[示例]勇于献身坚韧执着勇敢不屈热 爱祖国、坚贞不屈为中华之崛起而读书 足智多谋、惩恶扬善 8.嘴耳朵六七根细丝小圆片蟋蟀的工 具非常柔弱住宅设计科学合理 河南专版语文 专项4口语交际与综合性学习 一、1.[示例]星星，你别难过啦。你每天坚持训 练，这份毅力已经很了不起了，没通过体能测 试并不代表你之前的努力就白费了。只要你 坚持下去，相信下一次测试你一定能顺利通 过，并如愿加入足球队的！ 2.[示例]①注意养成良好的用眼习惯，平时看 书、写字时坐姿端正；②严格控制使用电子产 品的时间；③坚持做眼保健操。 (一) 1.[示例]环保无小事，行动在身边。 2.（1)居民通过线上平台预约回收服务，积攒一 定“分类积分”后兑换相应生活物资 (2)[示例]①少用一次性用品，如一次性餐具 等；②积极参与植树造林活动，保护身边的花 草树木。 (二) 1.(2)N(3)W 2.[示例]岳飞精忠报国岳飞 岳飞是南宋抗金名将，他始终以收复失地、报 效国家为己任。后来，他率领“岳家军”抗击 金兵，屡建奇功，其忠诚爱国的精神流传 千古。 期末复习第3步·练真题 试卷1郑州市中原区 第一部分 1.奥胸怀坚凭顽拼搏攀登 振佩戴洋溢豪 2.D3.A4.C5.D6.B7.C 答题技巧2长话短说的方法 长话短说能够起到简洁明了的表达效 果，其要领和方法有哪些呢？一起通过下面 的内容了解一下吧。 借助“什么人+干什 么”提取主要信息，删去 对人物动作、神态、心理、 提取主 语言等具体描写的部分， 要信息 将详细描述变为概述。 在不改变句子意思 话 将直接 的前提下，通过对详细的 说 引语转 语言描写进行转述改写， 换为间 对“原生态”的话语进行 法 接引语 缩减，从而实现“长话短 说”的效果。 根据句子表达的意 高度概括 思进行提炼概括。 8.（1)逐渐 变粗 白浪翻滚 一堵高高的 水墙 9年级上册 人教 6 (2)但使龙城飞将在不教胡马度阴山 梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 (3)好问自用则小 (4)立了秋把扇丢 9.(1)[示例]是什么为我们的生活插上了腾飞 的翅膀呢 当然是先进的科学技术 (2)起床后会画画，吃饭后会画画，睡觉前也 会画画。 第二部分 (一) 10.(1)×(2)W(3)V(4)× 11.[示例]军军，你从15楼往下扔东西是很危险 的行为。首先，从这么高的地方往下扔东 西，哪怕是像牛奶罐、小玩具这样的物品，杀 伤力也会变得很大，一旦砸到楼下的行人或 车辆，就会造成很严重的后果。其次，无论 是故意还是意外，高空抛物造成他人损害 的，都需要承担相应的侵权责任。虽然你未 满十四周岁，但你的监护人仍需承担相应的 责任。为了他人的安全和家庭的安宁，以后 你可千万不能再往楼下扔东西了。 (二)柚子树下（节选） 12.[示例]孩子们在一起无拘无束、欢快地做游戏 13.事件一：“我”在阿根的拉扯下学会了爬树。 事件二：“我”在阿根的陪伴下渐渐敢在水塘 里划盆采菱。 14.从左到右：放心 阿根忽然摇晃红木盆 平静高兴 【解析】本题考查对短文信息的提取能力 由第⑤段中“阿根跳进水塘，双脚踩水，两只 手护着盆，我放心了”可知，阿根双手护着木 盆时，“我”的心情是“放心”；由“阿根忽然摇 晃起盆来，我害怕得直叫妈”可知，“我”害怕 是因为“阿根忽然摇晃红木盆”；由第⑥段中 “让盆平平稳稳地在水塘里行进。我的心渐 渐地平静了”可知，当红木盆平稳行进时， “我”的心情是“平静”；由“当红木盆像一只 战舰一样在我的指挥下勇往直前时，我心里 特别高兴”可知，当红木盆勇往直前时，“我” 的心情是“高兴”。根据以上分析填空即可。 15.动作活泼调皮、动作灵活 16.勇气和友谊 (三)夸父追日 17.经过：夸父拿着手杖追赶太阳，途中感到口 渴，喝干黄河、渭河的水后仍不解渴，于是想 去喝大泽的水，还没到就倒下了。 结果：夸父倒下后变成一座大山，手杖变成 桃林。 18.就在这时候，夸父的喉咙干得直冒烟。他实 河南专版语文 在是太褐、太累了。夸父俯下身子，去喝黄 河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大 河都被他喝干了，可是还没止住口渴。 19.[示例]第二天早晨，当太阳从东方升起，金 光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父已 经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝 叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖 变成的。 夸父倒下后变成大山，手杖变成桃林，我认 为这种变化很神奇，充满了奇幻色彩，体现 了神话故事大胆的想象和独特的魅力，使 这篇神话故事读起来更加吸引人。 20.C【解析】本题考查对人物精神的分析能 力。“夸父追日”通过讲述夸父为追逐太阳、 探索光明，不惜耗尽体力、最终渴死的故事， 向我们传递了对目标执着追求、不屈不挠的 精神，以及为理想献身的崇高信念。精卫、 盘古和中国航天人的故事，都体现了他们坚 韧执着、不断追求的积极向上的精神。而共 工怒撞不周山是他在愤怒的情况下进行的 破坏行为，与“夸父追日”所传递的积极追求 光明的精神不符。因此本题选C。 (四) 21.C22.A 23.[示例]羿拥有超凡的神力，一口气射落 九个太阳，拯救了苍生 试卷2洛阳市涧西区 -、1.B 2.(1)W(2)× 3.[示例]①孝顺长辈，诸葛亮在冬天会先把床 铺暖热，再让母亲安睡。②为他人着想，诸葛 亮怕水桶碰住人家的麻秆篱笆，每次挑水都 绕着走。 听力材料： 诸葛亮从师 传说诸葛亮小时候曾跟随水镜先生学习。 水镜先生在院子里养了一只花颈公鸡，这只公 鸡每到晌午总要叫三声，水镜先生一听到鸡叫 就下课了。诸葛亮听先生讲课很入迷，每次听 到鸡叫就厌烦。于是，他每天在口袋里装上几 把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地往窗外撒 一把米，等公鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课 已经晚了一个时辰。后来，水镜先生知道了这 件事，觉得诸葛亮捉弄了他，便把诸葛亮辞退回 家了。 诸葛亮走了几天，师娘给他讲情，水镜先生 说还想再看看他的品行如何，就派了书童去诸 葛亮家中察访。书童回来，向水镜先生讲了三 日年级上册人教期末复习第3步·练真题 王朝孩 试卷1郑州市中原区 2024一2025学年第一学期四年级语文学情调研 满分：100分得分： 等级： 第一部分 积累与运用(35分) 1.读语段，根据拼音写字词。（8分) 2024年巴黎à0 运会是一场充满魅力的体育盛宴。赛场上，中国运动 投 健儿xiong huai 梦想，目光jian 定，ping 着wdn 强 弥 线 内 的毅力努力pinb6 不断pan deng 新的高峰。赛场上不 不 题 时传来zhen 奋人心的消息。当国歌奏响、国旗升起的这一刻，pidd 着奖牌的运动健儿脸上yang yi 着胜利的笑容，自háo 情油然而生。 2.下列加点字的注音完全正确的一组是( )(2分) A.宁可(ning) 逃窜(cuan) 骤然(zhu) B.肝脏(zàng) 潜入(qian) 降服(xing） C.花蕾(Iei) 扎染(zā) 薄膜(b6) D.溃败(kui) 洋芋(yù) 皮囊(nang) 3.下列词语书写有误的一项是( )(2分) A.灌溉竟技 B.征集 犹如 C.霎时 发颤 D.即刻 暮年 4.下列加点字意思不正确的一项是( )(2分) A.故为精卫（因此） B.只缘身在此山中（因为） C.看道边李树多子折枝（折断） D.唯戎不动（只有） 5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )(2分) A.看到这一幕，他那一向严肃的脸上破天荒地露出了微笑。 B.球进了！我方队员高兴得手舞足蹈，抱作一团。 河南专版语文四年级上册人教第1页共6页 C.爷爷每天坚持锻炼身体，年过古稀仍然鹤发童颜。 D.我们必须抓住这个好机会，否则就会“差之毫厘，谬以于里”。 6.“ ,碧海青天夜夜心。”横线上应填入的诗句是( )(2分) A.长河渐落晓星沉 B.嫦娥应悔偷灵药 C.嫦娥一入月中去 D.晚识长生有灵药 7.将下面的句子长话短说，最恰当的一项是()(2分) 干将爬上一座又一座高山，找齐了五块精铁，又走访山川大地，冒死找回六块上好的 青铜，终于备齐了铸剑的材料。 A.干将找齐了精铁。 B.干将冒着生命危险找回了青铜。 C.干将经过千难万险备齐了铸剑的材料。 D.干将走遍了山川大地。 8.回忆所学内容填空。(12分) (1)那条白线很快地向我们移来， 拉长， 横贯江面。再近 些，只见 ,形成 (2)诗海无边，诗意无穷。王昌龄借诗句“ 表达了对前朝名将的怀念，以及希望早日平息边塞战争的爱国情怀；《雪梅》中的“ ”告诉我们事物各有所长的道理。 (3)只有勤学好问，才能学到丰富的知识，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭 隘，正如《尚书》中所说的“ 则裕， (4)气象谚语“ ”提醒我们，立秋之后天气会转凉。 9.根据要求，完成练习。（3分) (1)自问自答有表示强调的效果。仿照例句，把下面的句子改写成自问自答的形式。 例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 先进的科学技术为我们的生活插上了腾飞的翅膀。 ? (2)仿照例句改写句子，突出姐姐“十分爱画画”的特点。 例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 姐姐起床后、吃饭后、睡觉前都会画画。 姐姐 河南专版语文四年级上册人教第2页共6页 试卷1 第二部分阅读与鉴赏(35分) (一)阅读下面两则材料，完成10~11题。(6分) 材料一： 高空坠物的杀伤力有多大？ 西瓜皮（巴掌大小）》 25楼0 从25楼飞下，如击中头部可致人死亡。 麻将(20克)》 20楼0 从20楼飞下，可致人手指骨折。 铁钉(4厘米长) 18楼0 从18楼飞下，能插入颅骨。 空易拉罐 15楼0 从15楼抛下，可砸破头骨。 从25楼掉下，可致人死亡。 鸡蛋(30克) 从25楼抛下，冲击力足以致人死亡。 4楼0 从18楼抛下，能砸破人的头骨。 从4楼抛下，会把人的头顶砸出个肿包。 材料二： 高空坠物现象被称为悬在城市上空的“痛”，时刻威胁着我们的安全。如何避 免高空坠物带来的灾祸呢？首先，要时刻保持警惕。我们要对高层建筑物保持警 惕，路过时集中注意力快速通过。遇到大风天气，行路时要尽量避开墙面老化、有 悬挂物的大楼。其次，要观察警示标志。在经常坠物的路段常贴有警示牌等标志， 应注意查看和绕行。 高空坠物分为两种情况，一种是“故意为之”，一种是“意外掉落”。但不管是哪 一种行为，只要造成他人损害的，都应承担侵权责任。情节严重的，构成高空抛物 罪，需承担相应的法律责任。未满十四周岁的孩子高空抛物，通常不需要承担刑事 责任，但其监护人（父母或其他监护人）仍需要承担相应的法律责任。 10.请根据材料判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（4分) (1)在25楼抛下巴掌大小的西瓜皮，如果击中头部，可致伤，不足以致命。 (2)楼层越高，抛下同样的物体杀伤力越大。 试卷1 河南专版语文四年级上册人教第3页共6页 (3)我们要对高层建筑物保持警惕，要尽量避开有悬挂物的大楼。（ (4)邻居家的一个花盆“意外掉落”砸中一辆汽车，不需要承担责任。( 11.家住15楼的军军今年十岁了，他十分调皮，经常往楼下扔一些牛奶罐、 小玩具等物品。请你结合两则材料中的相关内容劝阻他这种行为。 (至少说出两条理由)(2分) (二)阅读短文，完成12~16题。（13分) 柚(yòu)子树下（节选） ①在我故乡的老屋后面，种了十几棵柚子树。我和村里的孩子们在柚子树下 做游戏。柚子树下，一片欢声笑语。 ②深秋时节，柚子熟了，村里的孩子会爬到树上去帮助大人们收柚子。我胆子 小，不敢爬树，只好在树底下望洋兴叹。小伙伴们在树上笑着，闹着，叫着我的名 字。我不好意思，鼓足勇气爬起树来，爬到中间，一脚踩空，差，点儿掉下来。在小伙 伴阿根的拉扯下，我终于爬到树上。不久，我也能像小伙伴一样自由地爬树了。 ③这天，我爬上树，坐在树杈上，剥开柚子，一边津津有味地吃着，一边看着阿 叔阿婶们在水塘里划着大红盆摘菱角，采菱的歌儿和着柚香，一直融进我的心田。 阿根拖着一个红木盆，跑到树下，邀我去采菱。 ④我摇了摇头，说：“不去，我不会游泳。”“不要紧，有我呢！”阿根眨巴着眼睛，手 一挥。看着这个小鬼头那么能干，我怕别人笑话自己，只好跳下树，跟着阿根走了。 ⑤我坐在红木盆里，心儿扑扑直跳。阿根跳进水塘，双脚踩水，两只手护着盆， 我放心了。我一边划着盆采菱，一边也哼起了小曲。过了一会儿，阿根忽然摇晃起 盆来，我害怕得直叫妈，他却哈哈大笑，转眼间又“咕咚”一声钻到红木盆底下去了。 ⑥我坐在盆里不知怎么办好。待了一会儿，我就老老实实地划水，让盆平平稳 稳地在水塘里行进。我的心渐渐地平静了，胆子也大了起来。当红木盆像一只战 舰一样在我的指挥下勇往直前时，我心里特别高兴。 ⑦突然，我听到有人叫我。我抬起头，循着声音望去，阿根正站在柚子树上，向 我挥动着他的红背心。 ⑧收获的季节，我也有收获。 (作者：孙海浪。选文有删改) 12.读第①段中的加点词语“欢声笑语”，你仿佛看到了 的画面。(2分) 河南专版 语文 四年级上册 人教第4页 共6页 试卷1 13.短文写了哪两件事？请写在下面的横线上。(3分) 事件一： 事件二： 14.短文第⑤段和第⑥段中，“我”的心情有怎样的变化？为什么会有那样的变化？请 结合相关语句填写下面的表格。(4分) 心儿扑扑 心情 直跳 害怕 “我”初次坐 阿根双手护 红木盆平稳 红木盆勇往 原因 在红木盆里 着木盆 行进 直前 15.文中画“”的句子主要抓住了阿根的 描写，从中可以看出阿根是一个 的孩子。(2分) 16.短文结尾有两个“收获”，第一个“收获”指秋季是柚子、菱角等各种果实丰收的时 节，第二个“收获”指 。(2分) (三)阅读短文，完成17~20题。（11分) 夸父追日 ①很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接 着就是漫长的黑夜，直到第二天早晨，太阳才又从东方升起。夸父心想：“每天夜里，太阳躲 到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上， 让大地永远充满光明。” ②于是夸父拿着手杖(zhàg),提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追 去，一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞渊(yúyuān),也就是太阳落下去的地方。还没等 太阳落下去，夸父就追到了。一团又红又亮的火球，照着他的全身，他无比欢喜地举起两条 巨大的手臂，想把这团火球抓住。 ③就在这时候，夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸父俯下身子，去喝 黄河、渭（è）河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都被他喝干了，可是还没止住口渴。 ④夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的水。那大泽，又叫“瀚(hàn)海”，有上千里宽。他 还没到大泽，就像一座大山一样颓(tu)然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨 响。这时，太阳正从虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着 西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛(pā0)，闭上眼睛长眠了。 ⑤第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父已经变 成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。 树上味道鲜美的桃子给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。 试卷1 河南专版语文四年级上册人教第5页共6页 17.用简洁的语言把故事的起因、经过和结果补充完整。（4分) 起因：夸父想让太阳固定在天上，让大地永远充满光明。 经过： 结果： 18.《山海经》记载：“（夸父）渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足…”请从文 中找出对应的句子，用“”画出来。(2分) 弥 19.用“”画出一处你认为神奇的地方，再写一写它神奇在哪里。(3分) 封 20.下面人物中，与“夸父追日”所传递的精神不符的一项是( )(2分) A.“常衔西山之木石，以堙于东海”的精卫。 B.以巨力使天地分离，又顶天立地数万年直至天地定型的盘古。 线 C.因争夺天帝之位失败而怒撞不周山的共工。 D.经历从青年到暮年的努力和奋斗，接力奔赴飞天梦想的中国航天人。 (四)读《中国神话故事》，完成21~23题。（5分) 内 本学期，我们认识了许多个性鲜明的神话人物。请你结合阅读中的思考和 收获，完成下面的题目。 21.看到右图，你想到的神话故事是( )(1分) 不 A.《搜神记》 B.《神农尝百草》 C.《仓颉造字》 要 22.这个故事的主人公具有( )的品质。(1分) A.勇于创新 B.铁面无私 C.勇于献身 23.在课外阅读中，你最喜欢的神话人物是 ,他最神奇的本领 答 是 (1+2,共3分) 第三部分表达与交流(30分) 24.根据要求写作文。（30分) 题 如果有一天你突然拥有了非凡的神力，同时你还遇到了喜欢的神话人物，你 们会发生什么有趣的事？发挥想象，创编一个故事。 要求：(1)题目自拟。(2)根据神话人物的特点展开想象，将故事的经过写清楚。 (3)注意语句通顺，书写端正整洁。(4)字数不少于300个。（请自备作文纸进行习作） 河南专版语文四年级上册人教第6页共6页