内容正文:
基本几何体的平面展开图
一、单选题
1.由如图的正三角形纸片,可以折出下列哪个几何体( )
A.圆锥 B.三棱锥 C.三棱柱 D.球
2.如图,下列四个图形是由已知的四个立体图形展开得到的,则对应的标号是( )
A. B. C. D.
3.一个无盖的三棱柱笔筒(底部为直角三角形)的尺寸如图所示(单位:厘米),若要制作这个笔筒至少要用( )平方厘米的铁皮.
A.1440 B.1536 C.1632 D.1648
4.如图为一个长方体的展开图,且长方体的底面为正方形.根据图中标示的长度,求此长方体的体积为何?( )
A.144 B.224 C.264 D.300
5.底面半径相等的圆锥与圆柱的高的比为1:3,则圆锥与圆柱的体积的比为( )
A.1:1 B.1:3 C.1:6 D.1:9
6.下列图形中可以作为正方体的展开图的是( )
A. B. C. D.
7.一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“迎”相对的字是( )
A.英 B.雄 C.凯 D.旋
8.能由如图所示的平面图形折叠而成的立体图形是( )
A. B. C. D.
9.某校“光学节”的纪念品是一个底面为等边三角形的三棱镜(如图),在三棱镜的侧面上,从顶点A到顶点A′镶有一圈金属丝,已知此三棱镜的高为9cm,底面边长为4cm,则这圈金属丝的长度至少为()
A.8cm B.10cm C.12cm D.15cm
10.如图,某同学在制作正方体模型的时候,在方格纸上画出几个小正方形(图中阴影部分),但是由于疏忽少画了一个,请你给他补上一个,使之可以组合成正方体,你一共有( )种画法.
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题
11.如图,这是一个圆柱形笔筒,量的笔筒的高是,底面圆的直径是,则这个笔筒的侧面积为 (结果保留).
12.如图是一个长方体纸盒的展开图,则这个纸盒的体积是 .(单位:cm)
13.从如图所示的7个小正方形中剪去一个小正方形,使剩余的6个小正方形折叠后能围成一个正方体,则剪去的小正方形上的字是 .
14.如图是正方体表面展开图.将其折叠成正方体后,B、C、D、E四个点中,距顶点A最远的点是 .
15.如图是正方体的平面展开图,若,则该正方体A、B两点间的距离为 .
16.在图中增加1个小正方形,使所得图形经过折叠能够围成一个正方体,在图中适合按要求加上小正方形的位置有 个.
三、解答题
17.一个几何体的展开图如图所示,每个小长方形的形状和大小都完全相同.
(1)请写出这个几何体的名称;
(2)请根据图中所标的尺寸,计算这个几何体的侧面积.
18.妈妈给圆柱形的玻璃杯(底面直径16cm,高20cm)做了一个布套(包住侧面)
(1)求出至少用布料多少平方厘米?
(2)求这个杯子最多可以盛水多少立方厘米?
19.如图是一个无盖长方体的展开图.
(1)若①②④⑤四个面上分别标有x、、y、5,且相对面上的两个数互为相反数,分别求出x、y的值;
(2)若将这个展开图折叠成一个无盖长方体,请根据图中所给数据求出该无盖长方体的表面积.(用含c的式子表示)
20.如图是一个几何体的三视图.
(1)写出这个几何体的名称;
(2)画出这个几何体的表面展开图;
(3)根据图中的数据,求这个几何体的侧面积.
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
B
D
A
B
D
D
B
1.B
【分析】本题考查了几何体的展开图,熟记立体图形的特征是解题的关键.
根据常见几何体的展开图即可判断.
【详解】解:A、正三角形纸片不可以折出圆锥,不符合题意;
B、正三角形纸片可以折出三棱锥,符合题意;
C、正三角形纸片不可以折出三棱柱,不符合题意;
D、正三角形纸片不可以折出球,不符合题意;
故选:B.
2.B
【分析】本题考查的是几何体展开图的识别,熟练掌握几何体的展开面是解题的关键.根据常见几何体的展开图逐个判断即可得解.
【详解】解:由展开图可知第个图形是正方体的展开图,对应的标号是,
第个图形是圆柱的展开图,对应的标号是,
第个图形是三棱柱的展开图,对应的标号是,
第个图形是四棱锥的展开图,对应的标号是.
故选:B.
3.B
【分析】计算三棱柱的无盖表面积即可.
【详解】解:由题意知,笔筒的表面积为:(平方厘米).
故答案为:B.
【点睛】本题考查了几何体的表面积.解题的关键在于正确的运算.
4.B
【分析】根据展开图,可以求得原来长方体的底面的边长和高,然后根据长方体的体积公式计算即可.
【详解】解:设原长方体底面边长为,长方体高为,
,,
解得,,
长方体的体积为:,
故选:.
【点睛】本题考查几何体的展开图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
5.D
【分析】根据结合已知条件可得答案.
【详解】解:设圆锥与圆柱的底面半径为 圆锥的高为,则圆柱的高为,
故选D.
【点睛】本题考查的是圆锥的体积与圆柱的体积的计算,掌握以上知识是解题的关键.
6.A
【分析】本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,
利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可.
【详解】解:A.可以作为一个正方体的展开图,故本选项符合题意;
B.有 “田” 字格结构,不可以作为一个正方体的展开图,故本选项不符合题意;
C.不可以作为一个正方体的展开图,故本选项不符合题意;
D.不可以作为一个正方体的展开图,故本选项不符合题意.
故选:A.
7.B
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
【详解】解:由图知该正方体中,和“迎”相对的字是“雄”,
故选:B.
8.D
【分析】本题考查有关正方体展开图的题目,根据展开图得到立体图形的特征是关键.
根据展开图得到立体图形的特征逐一分析即可得出答案.
【详解】解:对于A选项,圆圈是正面时,两竖线在上下两面或左右两面,故A错误;
对于B、D选项,当正方形在正面,且含有线的一面为上面时,此面上的线应为竖线,故B错误,D正确;
对于C选项,对展开图折叠后,含有竖线的两个面应相对,故C选项错.
故选D.
9.D
【分析】画出三棱柱的侧面展开图,利用勾股定理求解即可.
【详解】解:将三棱柱沿展开,其展开图如图,
则.
故选:D.
【点睛】题目主要考查的是平面展开最短路径问题,此类问题应先根据题意把立体图形展开成平面图形后,再确定两点之间的最短路径,同时也对勾股定理的应用进行考查.
10.B
【分析】根据正方形的展开图的11种形式解答即可.
【详解】解:如图所示;
故答案为B.
【点睛】本题考查作图应用与设计作图和几何体的展开图,熟记正方体展开图的常见的11种形式是解题的关键.
11.
【分析】本题考查了圆柱的侧面积,熟练掌握圆柱的侧面积为,其中为底面圆直径,为圆柱的高是解题的关键.
根据笔筒的侧面积为,计算求解即可.
【详解】解:由题意知,笔筒的侧面积为 ,
故答案为:.
12.
【分析】根据图形得出长方体的长宽高,然后计算体积即可.
【详解】解:由图得,长方体的高为cm,长宽分别为4cm,3cm,
∴体积为:,
故答案为:.
【点睛】题目主要考查长方体的展开图及其体积计算,熟练掌握长方体的展开图是解题关键.
13.欢
【分析】本题考查了正方体的展开图,根据长方体的展开图有“”型、“”型、“”、“”型解答即可.
【详解】解:根据正方体的展开图可得:要使剩余的个小正方形折叠后能围成一个正方体,应剪去标记为“欢”的小正方形.
故答案为:欢.
14.C
【分析】本题考查了正方体的展开图,掌握正方体的展开图是解题的关键.将正方体的展开图重新折叠成正方体,观察图形即可得出答案.
【详解】解:把展开图折叠成正方体如图所示:
观察图形可知,距顶点A最远的点是C.
故答案为:C.
15.4
【分析】本题考查了正方体的展开图,根据A、B两点在展开图上的位置,确定其在正方体上的位置是解题关键.将正方体的展开图叠成一个正方体,刚好是同一个面的对角线,据此即可得到答案.
【详解】解:将正方体的展开图叠成一个正方体,刚好是同一个面的对角线,
因为展开图中,即两倍对角线为8,
那么对角线的长度就是4,
即正方体A、B两点间的距离为4,
故答案为:4.
16.4
【分析】结合正方体的平面展开图的特征,只要折叠后能围成正方体即可,
【详解】解:如图所示,
故答案为4,
【点睛】本题考查了正方体的展开图,正方体的展开图形式:一四一呈6种,一三二有3种,二二二与三三各1种,展开图共有11种.
17.(1)正六棱柱
(2)
【分析】本题考查了几何体的展开图,解决本题的关键是熟悉由平面图形的折叠及常见立体图形的展开图.
(1)由平面图形的折叠及常见立体图形的展开图,即可解答;
(2)侧面积为6个长方形的面积之和,即可解答.
【详解】(1)解:因为几何体的底面是正六边形,
所以这个几何体是正六棱柱.
(2)解:因为正六棱柱的六个侧面是完全相同的小长方形,
所以侧面积为.
18.(1)至少用布料448π平方厘米
(2)这个杯子最多可以盛水1280π立方厘米
【分析】(1)从示意图可知,是制作没有盖的圆柱形水壶布套,需要计算两个面的面积,即侧面积和底面积,然后列式计算即可;
(2)求出圆柱体体积即可.
【详解】(1)解:2π×()2+π×16×20=448π(cm2),
答:至少用布料448π平方厘米.
(2)解:π×()2×20=1280π(cm3),
答:这个杯子最多可以盛水1280π立方厘米.
【点睛】本题考查了圆柱体表面积和体积公式的应用,解题的关键是能结合题意,根据公式正确列出式子.
19.(1)
(2)46
【分析】本题考查了正方体相对两个面上的文字,熟练掌握根据正方体的表面展开图找相对面的方法是解题的关键.
(1)根据正方体的表面展开图找相对面的方法,同层隔一面,字两端是对面判断即可;
(2)利用长方体的表面积公式进行计算即可解答.
【详解】(1)解:由图可知:
与5相对,与相对,
;
(2)无盖长方体的表面积为:,
无盖长方体的表面积为46.
20.(1)三棱柱
(2)见详解
(3)
【分析】本题考查三视图、几何体的侧面展开图等知识,解题的关键是理解三视图、看懂三视图.
(1)根据三视图,即可解决问题;
(2)画出正三棱柱的表面展开图即可;
(3)侧面展开图是矩形,求出矩形的面积即可.
【详解】(1)解:根据三视图可知这个几何体的名称是三棱柱.
(2)这个几何体的表面展开图如下:(答案不唯一)
(3)这个几何体的侧面积是.
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$基本几何体的平面展开图
一、单选题
1.由如图的正三角形纸片,可以折出下列哪个几何体()
A.圆锥
B.三棱锥
C.三棱柱
D.球
2.如图,下列四个图形是由己知的四个立体图形展开得到的,则对应的标号是()
①圆柱②正方体③三棱柱④四棱锥
A.①②③④
B.②①③④
C.③②①④
D.④②①③
3.一个无盖的三棱柱笔筒(底部为直角三角形)的尺寸如图所示(单位:厘米),若要制作
这个笔筒至少要用()平方厘米的铁皮.
16
20
30
A.1440
B.1536
C.1632
D.1648
4,如图为一个长方体的展开图,且长方体的底面为正方形.根据图中标示的长度,求此长
方体的体积为何?()
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12
22
A.144
B.224
C.264
D.300
5.底面半径相等的圆锥与圆柱的高的比为1:3,则圆锥与圆柱的体积的比为()
A.1:1
B.1:3
C.1:6
D.1:9
6.下列图形中可以作为正方体的展开图的是()
7.一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“迎
相对的字是()
欢
迎
英
雄
凯
旋
A.英
B.雄
C.凯
D.旋
8.能由如图所示的平面图形折叠而成的立体图形是()
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B.
C
D
9.某校“光学节”的纪念品是一个底面为等边三角形的三棱镜(如图),在三棱镜的侧面上,
从顶点A到顶点A'镶有一圈金属丝,已知此三棱镜的高为9cm,底面边长为4cm,则这圈
金属丝的长度至少为()
A.8cm
B.10cm
C.12cm
D.15cm
10.如图,某同学在制作正方体模型的时候,在方格纸上画出几个小正方形(图中阴影部分),
但是由于疏忽少画了一个,请你给他补上一个,使之可以组合成正方体,你一共有()种画
法。
A.2
B.3
C.4
D.5
二、填空题
11.如图,这是一个圆柱形笔简,量的笔筒的高是11cm,底面圆的直径是8cm,则这个笔
筒的侧面积为cm'(结果保留刀)
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12.如图是一个长方体纸盒的展开图,则这个纸盒的体积是·(单位:cm)
3
13.从如图所示的7个小正方形中剪去一个小正方形,使剩余的6个小正方形折叠后能围成
一个正方体,则剪去的小正方形上的字是一·
大美
铜仁
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14.如图是正方体表面展开图.将其折叠成正方体后,B、C、D、E四个点中,距顶点A最
远的点是
B
D
15.如图是正方体的平面展开图,若AB=8,则该正方体A、B两点间的距离为.
16.在图中增加1个小正方形,使所得图形经过折叠能够围成一个正方体,在图中适合按要
求加上小正方形的位置有
个
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三、解答题
17.一个几何体的展开图如图所示,每个小长方形的形状和大小都完全相同.
b
(1)请写出这个几何体的名称;
(2)请根据图中所标的尺寸,计算这个几何体的侧面积.
18.妈妈给圆柱形的玻璃杯(底面直径16cm,高20cm)做了一个布套(包住侧面)
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/16cm
20cm
(1)求出至少用布料多少平方厘米?
(2)求这个杯子最多可以盛水多少立方厘米?
19.如图是一个无盖长方体的展开图.
4
①
②
③
④
个
2
⑤
(1)若①②④⑤四个面上分别标有x、-2、y、5,且相对面上的两个数互为相反数,分别求
出x、y的值;
(2)若将这个展开图折叠成一个无盖长方体,请根据图中所给数据求出该无盖长方体的表面
积.(用含c的式子表示)
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20.如图是一个几何体的三视图.
3
(单位.:cm)
8
主视图
左视图
俯视图
(1)写出这个几何体的名称:
(2)画出这个几何体的表面展开图:
(3)根据图中的数据,求这个几何体的侧面积.
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