3福建省厦门市同安区2024-2025学年上学期期末测试卷-【一本·期末冲刺新卷】2025-2026学年五年级上册数学(人教版 福建专用)
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内容正文:
小学数学五年级上册RJ版
等于两个因数的小数位数之和,所以积的小数位
后,乙车比甲车多行驶了a千米。甲车的速度X
数是11+9=20.27×8=216,积的非0部分占3
行驶时间十乙车的速度X行驶时间=甲、乙两车
位,所以积的小数部分有20一3=17(个)0。
行驶的路程之和,但a表示甲、乙两车行驶的路
4.C
程之差,故①错误;乙车的速度X行驶时间一甲
5.D
车的速度X行驶时间=甲、乙两车行驶的路程之
【解析】竖式计算的过程中,除数由30缩小到原
差,故②正确;甲、乙两车行驶的路程之差十甲车
来的品支成3,被除数由18.4缩小到原来的0支
1
的速度X行驶时间=乙车的速度X行驶时间,故
③正确;甲、乙两车行驶的路程之差÷行驶时间=
成1.84,利用了商不变的规律,A选项正确;由题
甲、乙两车的速度之差,故④正确。
图可知,18.4元可以买30米长的编织绳,那么
13.B
1米长的编织绳大约需要0.61元,B选项正确;
二、1.3.3
333.33
商中的“6”在十分位上,表示0.6元,0.6元=
2.45
6角,C选项正确;被除数和除数同时缩小到原来
3.37
的品商不变,余数也缩小到原来的品即小数点
4.53a424
5.6666666.6681
向左移动一位。现在的余数“1”对应的数位是百
6.①>
分位,即0.01元,则原来的余数“1”应该表示
7.4
0.01×10=0.1(元),D选项错误。
8.2.1
6.D7.C8.B
9.4.32
9.B
10.45
【解析】现在从前面看到的图形是长方形,原来从
【解析】由题可知,当图形①与图形②完全重叠
前面看到的图形是平行四边形,长方形的长等于
时,重叠面积最大,此时两个图形共运动了8厘
平行四边形的底(A4纸的宽),长方形的宽等于
米,两个图形运动的速度都是1厘米/秒,则每个
平行四边形的高(A4纸的总厚度),则面积不变;
图形运动了8÷2=4(秒);此时重叠部分的面积
由平行四边形变成长方形,长方形的宽比平行四
是图形①的面积,即5×1=5(平方厘米)。
边形的侧边短,则周长变短。
三、1.115000.04
10.A11.A
0.728.210.64
12.C
2.6720.9746.4
【解析】由题意可知,甲、乙两车同向而行,4小时
3.x=3x=54.2x=70
438
四、1如图所示。
2×10×1.24+4×10×1.1=68.8(元)
2.如图所示。
答:需要支付68.8元。
3.如图所示。(画法不唯一)
厦门市同安区2024一2025学年
4.如图所示。(画法不唯一)
第一学期期末测试卷
-、1.5.70.31.8y0.49
0.102016
A
2.7150.625x=10.8x=6
0123456789101112131415161718192021222324
五、1.626÷4×10=1565(g)
二、1.A2.C3.B4.C5.D6.B7.A8.C
答:可减少1565g碳排放量。
9.D
2.18×8+4×(12-8)÷2×2=160(m2)
【解析】由题意可知,第一步算的是100块这样的
答:它的面积是160m2。
正方形地砖铺设的面积,要判断100块这样的正
3.解:设取得《网络预约出租汽车运输证》的油车
方形地砖是否够,应该把卧室地面的长和宽都往
约有x万辆,则电车约有2.6x万辆。
大估成整数,算出的数比100块这样的正方形地
x+2.6x=5.76
砖铺设的面积小,则肯定够。
x=1.6
10.B
1.6×2.6=4.16(万辆)
11.A
答:取得《网络预约出租汽车运输证》的油车约有
【解析】由题意可知,竖式计算的是妈妈付的钱数
1.6万辆,电车约有4.16万辆。
除以砂糖橘每千克的价格,商求的是买了多少千
4.司机在不超时的情况下会超速。
克砂糖橘。箭头所指的“13”在商的位置,表示买
理由:2.7÷3=0.9(千米/分)
了13千克砂糖橘;箭头所指的“15”表示15个0.1
0.9×60=54(千米)
元,也就是还剩1.5元。
54>50,所以司机在不超时的情况下会超速。
12.B
5.80-20=60(千瓦时)
【解析】无限小数包括无限循环小数和无限不循
60÷10=6(时)
环小数,A选项错误。b÷100=b×0.01,当a=b
12时一10时=2时
时,a×0.01=b×0.01=b÷100,B选项正确。同
6一2=4(时)
底、等高的平行四边形面积是三角形面积的2
18时-12时=6时
倍,C选项错误。一个数(0除外)除以一个大于1
6>4
的小数,商小于这个数,D选项错误。
小学数学五年级上册RJ版
13.D14.C15.A16.C17.D18.C19.B
20.D
三、1.>
2.b+1.2
3.20
4.31
5.60
【解析】由题意可知,梯形的上底是8cm,下底是
8十4X2=16(cm),这个梯形的高即长方形的宽,
为5cm。则这个梯形的面积是(8+16)×5÷2=
60(cm2)。
四、1.(1)(1,3)
(2)如图所示。
(3)如图所示。(画法不唯一)
7
6
4
3
0123456789101112131415
2.(1)2.8×6=16.8(平方米)
答:这个停车位的面积是16.8平方米。
(2)10.5<12
10.5-4=6.5(千米)
6.5千米按8千米计算。
2+(8÷4)×1=4(元)
答:林叔叔出站时需要支付4元。
(3)3-2=1(元)
4+1×4=8(千米)
所以林叔叔乘坐的里程大于4千米,小于或等于
8千米。
1.1+0.6+1.4+0.9=4(千米)
4+1.2=5.2(千米)
4<5.2<8
5.2+0.9=6.1(千米)
4<6.1<8
1.0+0.9+0.9+0.8=3.6(千米)
3.6+1.5=5.1(千米)
4<5.1<8
5.1+1.5=6.6(千米)
4<6.6<8
6.6+3.8=10.4(千米)
10.4>8
答:林叔叔可能是在中山公园站、镇海路站、殿前
站或高崎站出站的。
3.(1)
甲车→
一乙车
A地
B地
中点
因为甲车比乙车的速度慢,所以相同时间内,甲
车行驶的路程比乙车短。(合理即可)
(2)答案不唯一,示例:
①
65×0.8=52(千米)
120-52=68(千米)
68÷0.8=85(千米/时)
答:乙车的平均速度是85千米/时。
(3)60÷30=2(时)
80×2=160(千米)
答:无人机一共飞行了160千米。
【解析】该题需要用整体思想解决,车队从出发到
到达C地茶园所用的时间为60÷30=2(时),因
的位置,点H可以先向下移动1格,再向右移动
为无人机和车队同时出发,且无人机一直飞行到
2格。则点H移动后的位置用数对表示
车队到达C地茶园,所以无人机飞行的时间也是
是(a+2,b-1)。
2小时。无人机飞行的路程为80×2=160(千米)。
10.B
莆田市荔城区2024一2025学年
三、1.1.20.70.55.5n-3
第一学期期末测试卷
2.5700.886y2
-、1.450.15
2.22.6547.5275.22
2><<
3.x=2.4x=5.02x=3.3
3.4.325
四、(1)(2,5)、(2,9)、(10,5)、(10,9)、(4,7)或(8,7)
4.40a+40b
(2
I cm
12
11
1 cm
5.80.625
6.32
9
8
【解析】由题意可知,在封闭的正方形花坛四周插
7
6
5
彩旗,彩旗数等于间隔数。每隔5米插1面彩
4
3
旗,所以间隔数为40×4÷5=32(个),则一共需
要插32面彩旗。
0123456789101112
7.38小
(画法均不唯一)
8.9.2
画出的平行四边形和三角形的底和高分别相等。
【解析】平行四边形变成梯形,少的面积是题图中
(合理即可)
右边三角形的面积,该三角形的高和平行四边形
五、1.7×20×9.9=1386(元)
的高相同,为2.9cm,所对应的底为5.8×2÷2.9=
答:开心茶饮店的柠檬茶一共卖了1386元。
4(cm)。则这个梯形的上底是13.2-4=9.2(cm)。
2.7.2×5.1=36.72(m2)
9.锐锐角三角形有3个锐角,直角三角形有2
0.8×0.8×50=32(m2)
个锐角和1个直角,钝角三角形有2个锐角和1
个钝角,一共有7个锐角、1个直角、1个钝角。
32<36.72
所以捏到锐角的可能性最大(合理即可)
答:50块这样的正方形地砖不够。
二、1.B2.C3.D4.D5.A6.A7.C8.B
3.18<20
9.A
2.5×10+(18-10)×4=57(元)
【解析】结合平行四边形的特,点和方格纸上的点
答:应交水费57元。
439●小学数学五年级上册RJ版
期末冲刺四步法第3)步刷真题
厦门市同安区2024一2025学年
第一学期期末测试卷
(完成时间:80分钟满分:100分)
一、认真看题,巧思妙算。(共16分)
1.直接写出得数。(4分)
弥
1.7+4=
3.6÷12=
3.8y-2y=
0.72=
n
0.2×0.5=
2.4÷0.6×0=
2.5×2×4=
3.2×4÷3.2×4=
逊
2.用你喜欢的方法计算。(12分)
7.15×101-7.15
6.25÷1.25÷8
x÷9=1.2
2x+0.8=12.8
T
二、反复推敲,正确选择。(每题2分,共40分)
封
1.下面式子中,(
)是方程
A.x×3=126
B.25x+7
C.12×15=180
D.7m-4>17
2.0.236236…的循环节是()。
A.23
B.36
C.236
D.236236
3.下列算式中,(
)的积与15.2×3.4的积相等。
A.15.2×34
B.152×0.34
C.1.52×3.4
D.0.152×3.4
4.今年小红m岁,妈妈n岁,再过10年,她们相差(
)岁。
A.m
B.n
C.n-m
D.n-m+10
5.箱子里有3个黄球和5个红球,从里面任意摸出1个球,下列说法不正确的是(
)。
A.可能摸到黄球
B.可能摸到红球
C.摸到红球的可能性大
D.一定摸到红球
线
6.小明和小亮研究了一种用数对进行“文字转数字”的信息传递方法。如果小明要对4左前进右
小亮发送“加速前进”四个字,那么可以发送对应的数对(2,3)、(3,3)、(
)、3减加速上
(3,4)。
2转停止下
A.(2,2)
B.(2,4)
1弯后退向
1234
C.(4,2)
D.(4,4)
剂
7.竹编是同安区非物质文化遗产代表性项目之一。一个蜻蜓竹编13元,100元可以买(
)个这样
的蜻蜓竹编。
A.7
B.7.69
C.7.7
D.8
8将一个平行四边形沿高剪开,拼成一个长方形(如图),现在的长方形和原来的平行四边形相比,
()。
A.周长不变,面积不变
B.周长不变,面积变了
C.周长变了,面积不变
D.周长变了,面积变了
9.卧室的地面长4.9m,宽2.8m,用边长为0.4m的正方形地砖铺设地面(不考虑损耗),100块这样
的正方形地砖够吗?聪聪在解答该问题时,第一步算的是0.4×0.4×100=16(2),第二步应该算
()最合理
A.4.9×2.8≈4×2=8(m2)
B.4.9×2.8≈4×3=12(m2)
C.4.9×2.8≈5X2=10(m2)
D.4.9×2.8≈5×3=15(m2)
10.把某地区的卫星版图放在方格图中,如果每个小方格的面积是1cm,那么该地区的卫星版图的
面积大约是(
)。
A.35 cm2
B.45 cm2
C.65 cm2
D.95 cm2
11.砂糖橘每千克4.5元,妈妈付了60元。根据聪聪所列竖式,箭头所指部分表示的含义是(
)。
A.买了13千克砂糖橘,还剩1.5元
13
4、560.0
B.买了1.3千克砂糖橘,还剩1.5元
45
C.买了13千克砂糖橘,还剩15元
150
135
D.买了1.3千克砂糖橘,还剩15元
151
12.下面说法正确的是()。
A无限小数是循环小数
B.若a=b,那么a×0.01=b÷100
C.同底、等高的平行四边形和三角形面积相等
D.一个数(0除外)除以小数,商一定大于这个数
13.以下探究梯形面积公式的方法中,正确的是(
)。
a
h
h
中点h
h
h
b
b
2ah+号bh
2(a+bh
S=
S=(a+b)X号h
①
②
③
A.①
B.②
C.③
D.①②③
415
小学数学五年级上册RJ版
14学校开展社团活动,篮球社团和舞蹈社团共有45人,
,舞蹈社团有多少人?设舞蹈社团
有x人,可以列出方程2x十x=45。横线上需要补充的信息是(
A舞蹈社团的人数是篮球社团的2倍
B.篮球社团的人数比舞蹈社团多2
C篮球社团的人数是舞蹈社团的2倍
D.舞蹈社团的人数比篮球社团多2
15.2025年开工建设的嘉庚大桥全长约21千米,建成后将大大缩短集美区与翔安区的通勤距离,为
市民带来更多便利。已知厦门大桥全长约6.7千米,下列能正确表示厦门大桥和嘉庚大桥长度关
系的是(
)。
厦门大桥:
厦门大桥:
A.
B.
嘉庚大桥:
嘉庚大桥:
C嘉庚大桥:
厦门大桥:
D
厦门大桥:
嘉庚大桥:
16.我国古代数学家刘徽利用“出入相补”原理来计算平面图形的面积。出入相补原理是指把一个图
形分割、移补,且面积保持不变。将图中的直角梯形先沿虚线剪开,再将两部分重新拼成一个新
图形(两部分不重叠),不可能拼成的图形是(
)。
中点
中点
A.长方形
B.等腰梯形
C.正方形
D.平行四边形
17.制作1个中国结需要0.85m长的红绳,制作3个中国结需要多长的红绳?丽丽列式0.85×3来解
决这个问题。下面关于0.85×3的计算过程,正确的是(
)。
①
②
③
④
0.85
0.85 m=8 dm 5 cm
×100
0.85
0.85m
85 cm
0.85
8dm×3=24dm=2.4m
5
+0.85
5cm×3=15cm=0.15m
×3
×3
×3
2.55
2.55m
255cm
2.55
÷1003
-255
2.4m+0.15m=2.55m
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
18.下列问题中,能用6(a十2)解决的是(
2kg akg
6kg
a元/支
2元/块
A.
B
分
kg
?元
6 cm
la cm
cm
2cm
D
a cm
求涂色部分的面积
h
6 cm
2 cm
16
19.厦门市上李水库公园水清岸绿,野趣十足。上李水库公园占地面积约47.5公顷,水域面积约x公
顷,陆地面积约40.3公顷,陆地面积比水域面积的6倍少2.9公顷。根据数量关系,下列方程不正
确的是()。
A.x+40.3=47.5
B.47.5-6.x=2.9
C.6.x-2.9=40.3
D.(6.x-2.9)+x=47.5
20.乐乐编写了一个程序。当他输入一个数m时,电脑会按照程序进行运算并输出结果n(如图1)。
他用这个程序进行多次运算得到的结果如表1所示,该程序是(
)。
弥
输入一
输出
3
4
…
10
…
个数m
程序
结果n
0
3
8
15
99
图1
表1
A.n=m-l
B.n=m X2-1
C.n=mX3-1
D.n=m2-1
三、用心思考,正确填空。(每空1分,共5分)
1.甲×0.68=乙×3.2,则甲(○乙。(甲、乙均不为0)(填“>”“<”或“=”)
2.从厦门去往福州的动车需要b小时,比客车少用1.2小时,客车需要(
)小时。
3.在长为100米的道路一侧每隔5米栽一棵树(只栽一端),可以栽(
)棵。
4数学中的黄金分割比(比值约为0.618)被广泛应用。一些音乐家喜欢在创作乐曲时将节奏的转折
封
点安排在全曲的黄金分割点处。例如:97节的乐曲,97X0.618≈60,则转折点应设在第60节处。
那么50节的乐曲,转折点应设在第(
)节处。(得数保留整数)
5.如图(单位:cm),梯形是由一张长方形纸折叠而成的。这个梯形的面积是(
)cm。
四、灵活运用,解决问题。(共39分)
1.图中每个小方格的面积是1cm,点A的位置用数对表示是(2,6)。
(1)点B的位置用数对表示是(,)。(2分)
(2)点C的位置用数对表示是(5,3),请在图中标出点C的位置,并连线画出三角形ABC。(2分)
线
(3)画出一个和三角形ABC面积相等的图形。(2分)
8
B
0123456789101112131415
小学数学五年级上册RJ版
2.厦门地铁1号线起自镇海路站,终于岩内站,全长30.3千米,共设24个站点。
厦门地铁1号线收费标准
起步价
4千米(含)2元
4~12千米(含),每4千米加收1元(不足4千米,按4千米计算)
12~18千米(含),每6千米加收1元(不足6千米,按6千米计算)
里程价
1828千米(含),每10千米加收1元(不足10千米,按10千米计算)
28~43千米(含),每15千米加收1元(不足15千米,按15千米计算)
弥
43千米以上,每20千米加收1元(不足20千米,按20千米计算)
洲
总费用=起步价十里程价
集美学
中
山
殿
塘
边
厝
坂
1
岩内→镇海路
3.8千米
5千米
0.9千米
1.0千米
6千米
0.9千米
8千
首班车:06:00
●y
1.5千米
0.8千米
0.9千米
1.1千米
1.4千米
2千米
号线
末班车:23:00
火
乌
莲
湖
将
镇
炬
花
滨
海
园
浦
路
东
祠
口
1号线部分站点(里程数因四舍五入仅供参考)
(1)家住同安区的林叔叔早上7:00开车到集美学村地铁站停车场后,换乘地铁上班,他将车驶入一
救
封
个如图所示的停车位,这个停车位的面积是多少?(4分)
6米
停车位
停车位
蠡
2.8米
(2)林叔叔的上班地点在莲花路口站附近,从集美学村站到莲花路口站全程约10.5千米,林叔叔出
蓉
站时需要支付多少元?(5分)
线
(3)林叔叔17:30下班后,从莲花路口站乘坐地铁去找朋友玩,出站时付了3元,林叔叔可能是在哪
些地铁站出站的?(请写出思考过程)(5分)
家
3.近年来,同安茶产业发展迅速。2024年11月17日的同安区“高山红”茶王赛助力了茶产业的发
展,有效带动了当地制茶技艺与茶叶品质的提升。A、B两地的代表团分别乘坐甲、乙两车,同时从
两地相向而行,0.8小时后同时到达同安区。已知甲车比乙车的速度慢,甲车平均每小时行驶65
千米。
(1)根据已知信息分析,你觉得同安区可能在线段图的哪个位置?请你用“△”在图上标出来,并说
明理由。(6分)
甲车一
乙车
A地
B地
中点
(2)请你选择一个条件,求出乙车的平均速度是多少。(6分)
①A地和B地相距120千米。②乙车比甲车共多行了16千米。
③若甲车行的路程平均分成13份,则乙车行的路程可以平均分成同样的17份。
我选择(
)。(填序号)
我计算:
(3)第二天A地代表团从同安区驱车前往C地茶园交流,但沿途“十八弯的山路,驶得心惊”,故车
队派出无人机在前方探路,已知同安区与C地茶园相距60千米,车速为30千米/时,无人机速度为
80千米/时,车队与无人机同时出发,无人机到C地茶园后立即掉头向车队飞去,遇到车队又立即
掉头向C地茶园飞去,这样不停往返,直到车队到达C地茶园,无人机一共飞行了多少千米?
(7分)
417●
小学数学五年级上册RJ版
典型错题总结
错题分析:
原题
口审题错误
口思路错误
口概念错误
口计算错误
其他原因:
正解
知识点总结:
掌握程度☆☆☆☆☆
错题分析:
原题
口审题错误
口思路错误
口概念错误
口计算错误
其他原因:
正解
知识点总结:
掌握程度☆☆☆☆☆
错题分析:
原题
口审题错误
口思路错误
口概念错误口计算错误
其他原因:
正解
知识点总结:
掌握程度☆☆☆☆☆
418
错题分析:
口审题错误口思路错误
口概念错误
口计算错误
其他原因:
知识点总结:
掌握程度☆☆☆☆☆
错题分析:
口审题错误
口思路错误
口概念错误口计算错误
其他原因:
知识点总结:
掌握程度☆☆☆☆☆
错题分析:
口审题错误
口思路错误
口概念错误口计算错误
其他原因:
知识点总结:
掌握程度☆☆☆☆☆
原题
正解
弥
原题
正解
封
原题
线
正解
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