第09讲 由三视图描述几何体(知识详解+2典例分析+习题巩固)【满分全攻略备考系列】2025-2026学年浙教版数学九年级下册重难点讲义

2026-01-01
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普通
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 3.3 由三视图描述几何体
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2026-01-01
更新时间 2026-01-02
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2026-01-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55732902.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“由三视图描述几何体”核心知识点,承接三视图基本概念,通过“长对正、高平齐、宽相等”原理搭建认知支架,引导学生从各视图想象形状,综合确定几何体并结合尺寸计算,形成从平面视图到立体图形的完整认知脉络。 资料以“知识详解+分层典例+多样习题”为特色,典例融入生活情境(如超市方便面摆放)培养空间观念与几何直观,变式题(如正方体截去部分三视图)提升推理意识,课中教师可借实例引导观察分析,课后习题帮助巩固,有效查漏补缺。

内容正文:

第09讲 由三视图描述几何体(知识详解+2典例分析+习题巩固) 知识详解 知识点01:由三视图描述几何体 典例分析 (举三反三) 考点1:由三视图还原几何体 考点2:利用三种视图的数据进行计算 习题巩固 一、单选题(4) 二、填空题(3) 三、解答题(3) 【知识点01】由三视图描述几何体 由三视图描述几何体(或实物模型),一般先根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体(或实物模型)的形状,再根据三个视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置以及各个方向的尺寸. 【题型一】由三视图还原几何体 【典例1-1】(2025九年级下·浙江·专题练习)以下给出的几何体中,从正面看是长方形,从上面看是圆的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】此题考查了由三视图判断几何体,掌握几何体的特征是解题的关键. 由题意可知:从正面看得到的平面图形是长方形是长方体和柱体,从上面看得到的平面图形是圆的是球或圆柱或圆锥,综合得出这个几何体为圆柱,由此选择答案即可. 【详解】解:从正面看是长方形,从上面看是圆的是圆柱, 故选:. 【典例1-2】(24-25九年级上·浙江杭州·月考)如图,一几何体的三视图如下:则这个几何体是(   ) A.圆柱 B.空心圆柱 C.圆 D.圆锥 【答案】B 【分析】本题考查了三视图,掌握三视图的特征是解题的关键,根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,再根据几何体的特点即可得出答案. 【详解】解:根据俯视图为圆的有球,圆锥,圆柱等几何体,主视图和左视图为长方形的只有圆柱,则这个几何体的形状是空心圆柱. 故选∶B. 【典例1-3】(24-25九年级上·浙江宁波·期中)某超市货架上摆放着某品牌红烧牛肉方便面,如图是它们的三视图,则货架上的红烧牛肉方便面至少有 碗. 【答案】 【分析】本题考查由三视图还原立体图形,由空间想象能力,按照“俯视图打地基、主视图疯狂盖、左视图拆违建”的顺口溜辅助就能更容易得到答案,熟记物体三视图是解决问题的关键. 【详解】解:由三视图可知,第一层必须是碗;第二层最少是碗;第三次最少是碗; 货架上的红烧牛肉方便面至少有碗, 故答案为:. 【变式1-1】一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图所示,则截去部分体积与剩余部分体积的比值是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了简单几何体的三视图.设正方体的棱长为1,由三视图可知,正方体被切掉的部分为三棱锥,分别求出截去部分体积与剩余部分体积,即可求解. 【详解】解:设正方体的棱长为1, 由三视图可知,正方体被切掉的部分为三棱锥,如图:    ∴正方体切掉部分的体积为, ∴剩余部分体积为, ∴截去部分体积与剩余部分体积的比值为, 故选:A. 【变式1-2】一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行解答即可. 【详解】解:根据主视图和左视图为矩形可判断出该几何体是柱体, 根据俯视图是两个矩形可判断出该几何体为 . 故选:D. 【点睛】本题考查由三视图想象立体图形.做这类题时要借助三种视图表示物体的特点,从主视图上弄清物体的上下和左右形状;从俯视图上弄清物体的左右和前后形状;从左视图上弄清楚物体的上下和前后形状,综合分析,合理猜想,结合生活经验描绘出草图后,再检验是否符合题意. 【变式1-3】(2025九年级下·浙江·专题练习)请根据下面提供的三视图,画出几何图形. 【答案】见解析 【分析】本题主要考查了三视图——还原物体,注意还原物体时,实线和虚线的含义是解题的关键.根据正面与左面都是三角形,结合俯视图可得答案. 【详解】解:由正视图与左视图可得正面与左面都是三角形,结合俯视图可得这个几何图形是四棱锥;画图如下: 【题型二】利用三种视图的数据进行计算 【典例2-1】某几何体的三视图如图所示,则其体积是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查由三视图还原图形,求几何体的体积,由三视图知该几何体是圆柱与圆锥的组合体,结合图中数据求出它的体积. 【详解】解:由三视图可知原图为圆锥和圆柱的组合体, ∴体积是, 故选C. 【典例2-2】如图,是一个直棱柱的三视图,这个直棱柱的表面积是 . 【答案】36 【分析】由三视图可得这是一个直三棱柱,再把各个面的面积相加即可. 【详解】解:由三视图可得这是一个直三棱柱,它的高为2, ∵32+42=52, ∴这个直三棱柱的底面的直角三角形, ∴这个直三棱柱的表面积为:=36. 故答案为:36. 【点睛】此题考查由三视图判断几何体,掌握几何体的特征以及面积的计算方法是解决问题的关键. 【典例2-3】某物体的三视图如图: (1)此物体的几何名称是____________; (2)求此物体的全面积.(结果保留) 【答案】(1)圆柱 (2) 【分析】本题考查了由三视图判断几何体及几何体的全面积问题,解题的关键是了解圆柱的侧面积的计算方法. (1)根据该几何体的主视图与左视图是矩形,俯视图是圆可以确定该几何体是圆柱; (2)根据告诉的几何体的尺寸确定该几何体的侧面积即可. 【详解】(1)解:根据三视图的知识,主视图以及左视图都为矩形,俯视图是一个圆,故可判断出该几何体为圆柱; 故答案为:圆柱; (2)解:根据圆柱的全面积公式可得,. 【变式2-1】如图是10个棱长为1的正方体摆放成的图形,则这个图形的表面积(  ) A.60 B.36 C.24 D.48 【答案】B 【分析】分类计算各个方向的面积,再求面积之和即可. 【详解】解:正面有6个正方形,面积为:, 上面有6个正方形,面积为:, 右面有6个正方形,面积为:, ∴整个几何体的表面积为:. 故选:B. 【点睛】本题考查几何体的表面积,观察几何体特征,分类求各个方向的表面积是求解本题的关键. 【变式2-2】如图是一个钢坯零件的三视图,其中俯视图为菱形,其测量数据如图所示(单位:).请根据以上信息求出该钢坯零件的表面积. 【答案】 【分析】考查由三视图判断几何体及几何体表面积的计算;根据菱形的面积公式,表面积侧面积个底面积解答即可. 【详解】解:由题意可得:菱形面积,边长为 ∴该钢坯零件的表面积. 【变式2-3】(2025九年级下·浙江·专题练习)下图是一个立体图形的三视图,请写出这个立体图形的名称,并计算这个立体图形的体积(结果保留) 【答案】圆柱,立体图形的体积为立方单位 【分析】本题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查;圆柱体积公式底面积高.从三视图可以看正视图以及左视图为矩形,而俯视图为圆形,故可以得出该立体图形为圆柱.由三视图可以圆柱的半径,长和高,即可求体积. 【详解】解:该立体图形为圆柱, ∵圆柱的底面半径,高, ∴圆柱的体积(立方单位). 答:所以立体图形的体积为立方单位. 一、单选题 1.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列对其三视图的面积说法正确的是(  ) A.主视图的面积为6 B.左视图的面积为4 C.俯视图的面积为5 D.主视图和俯视图的面积相等 【答案】D 【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,从左边看得到的图形是左视图,从上边看得到的图形是俯视图,可得答案. 【详解】解:A、主视图的面积为4,错误; B、左视图的面积为3,错误; C、俯视图的面积为4,错误; D、主视图和俯视图的面积都是4,面积相等,正确; 故选:D. 【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图,从左边看得到的图形是左视图,从上边看得到的图形是俯视图. 2.某几何体的主视图、左视图和俯视图分别如下图所示,则该几何体的体积为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据三视图可以判断该几何体为倒放的圆柱,圆柱的底面半径为1,高为3,据此求得其体积即可. 【详解】解:根据三视图可以判断该几何体为圆柱,圆柱的底面半径为1,高为3, 故体积为:πr2h=π×1×3=3π, 故选A. 【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是了解圆柱的三视图并清楚其体积的计算方法. 3.如图是一个长方体的三视图(单位:),这个长方体的体积是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】考查了由三视图判断几何体,本题要先判断出几何体的形状,然后根据其体积公式进行计算即可.根据三视图我们可以得出这个几何体应该是个长方体,然后根据其体积公式进行计算即可. 【详解】解:该几何体的主视图以及左视图都是相同的矩形,俯视图也为一个矩形,可确定这个几何体是一个长方体, 依题意可求出该几何体的体积为. 答:这个长方体的体积是. 故选择:C. 4.如图,图1是一个涌泉蜜桔包装箱,现将8个这样的包装箱按图2的四种方式分别叠放成一个大长方体.在仅知道一个包装箱表面积的情况下,就能推算出其中一个大长方体的表面积,这个大长方体的序号是(    ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】A 【分析】本题考查了求小立方块堆砌图形的表面积,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先理解题意以及图形特征得1个前面个后面个左面个右面个上面个下面的面积是定值,再分别研究每种方式的特征,运用整体思想进行作答即可. 【详解】解:设这个涌泉蜜桔包装箱的6个面分别记作,前、后、上、下、左、右, 则1个前面个后面个左面个右面个上面个下面的面积是定值, 而图2中①表面积为4个前,4个后,4个左面,4个右面,4个上面,4个下面的和; ②表面积为4个前,4个后,8个左面,8个右面,4个上面,4个下面的和; ③表面积为4个前,4个后,4个左面,4个右面,2个上面,2个下面的和; ④表面积为2个前,2个后,8个左面,8个右面,4个上面,4个下面的和; ∴在仅知道一个包装箱表面积的情况下,就能推算出其中一个大长方体的表面积,这个大长方体的序号是①, ∴第①叠放方式符合题意, 故选:A. 二、填空题 5.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图等边三角形,主视图的长为,高为,则该几何体的左视图的面积为 . 【答案】 【分析】由三视图可知该几何体为三棱柱,再根据给出的主视图的长和高即可知道该三棱柱的底面边长和高.即可求出左视图的面积. 【详解】由三视图可知该几何体为底面是等边三角形的三棱柱, ∵主视图的长为1,高为2. ∴该三棱柱底面的等边三角形边长为1、高为2. ∴左视图的长,左视图的高为2. ∴左视图的面积. 故答案为:. 【点睛】本题考查三视图、等边三角形的性质以及勾股定理.掌握常见几何体的三视图是解答本题的关键. 6.用3个棱长为2分米的正方体拼成一个长方体.这个长方体的体积是 立方厘米,表面积是 平方分米. 【答案】 24000 56 【分析】本题考查的是几何图形体积和表面积的计算,根据正方体的体积和表面积计算公式计算即可. 【详解】正方体体积: 立方分米, 三个立方体拼成的体积只是相加,总体积为立方分米=24000立方厘米; 正方体表面积:平方分米, 三个立方体叠加,但是有4个面是被盖住了的, 所以总表面积为平方分米 故答案为:24000,56 . 7.一个直四棱柱的三视图如图所示,俯视图是一个正方形,则这个直四棱柱的体积是 . 【答案】48 【分析】本题考查了由三视图判断几何体的知识,根据题意可知该直四棱柱的底面正方形的对角线长为,它的高为,进而得出这个直四棱柱的体积. 【详解】解:这个直四棱柱的体积为: . 故答案为:48. 三、解答题 8.如图所示为一几何体的三种视图.(单位:) (1)通过我们所学的有关三视图的知识及图中所标数据,可以得出左视图中的 , ; (2)根据图中所标数据,求这个几何体的侧面积. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)由三视图可知,该几何体为三棱柱,底面为边长为4的等边三角形,高为10,因此,b等于底面三角形的高; (2)三棱住的侧面积等于底面周长与高的乘积. 【详解】(1)解:由三视图可知,该几何体为三棱柱,底面为边长为4的等边三角形,高为10, 因此,, 故答案为:,; (2)解: , 即这个几何体的侧面积为. 【点睛】本题考查简单几何体的三视图,求三棱柱的侧面积等知识点,解题的关键是根据所给三视图判断出几何体的形状. 9.如图所示为一个上、下底密封纸盒的三视图,请描述图中所表示的几何体.并根据图中数据,计算这个密封纸盒的表面积. 【答案】(75+360)cm2 【分析】根据该几何体的三视图知道其是一个六棱柱,其表面积是六个面的面积加上两个底的面积. 【详解】解:根据该几何体的三视图知道其是一个六棱柱, 设正六边形的中心为O,连接OA、OB,作OD⊥AB于D, 由图可知其高为12cm,底面半径为5cm, ∴侧面积为6×5×12=360cm2, ∵∠AOB=360°÷6=60°, ∴△AOB是等边三角形, ∴AB=5cm,OD=sin60°×OA=cm, ∴密封纸盒2个底面的面积为: cm2, ∴其全面积为:(75+360)cm2. 【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,等边三角形的判定与性质,正六边形的性质,以及解直角三角形的知识,解题的关键是正确的判定几何体. 10.某三棱柱的三视图如图所示,已知俯视图中,. (1)求出m,n的值; (2)求该三棱柱的体积. 【答案】(1), (2) 【分析】本题考查根据三视图求几何体的体积.掌握三视图的特点,是解题的关键. (1)根据三视图的特点:长对正,高平齐,宽相等,结合正切值的定义,进行求解即可; (2)根据三视图,得到几何体为直三棱柱,利用直三棱柱的体积公式:底面积乘以高进行求解即可. 【详解】(1)解:如图,作于D, 由题意可知,这个三棱柱的高为6,. ,, , ,, ,即; (2)俯视图中的三角形的底边,高, , . 1 学科网(北京)股份有限公司 $宋老师数学图文制作室 ©初高中数学备课备考 教学课件、讲义、单元、月考、期中期末 第09讲由三视图描述几何体(知识详解+2典例分析+习题巩固) 目标导航 知识详解 知识点01:由三视图描述几何体 典例分析 考点1:由三视图还原几何体 考点2:利用三种视图的数据进行计算 (举三反三) 习题巩固 、单选题(4) 二、填空题(3) 三、解答题(3) 知识详解 【知识点01】由三视图描述几何体 由三视图描述几何体(或实物模型),一般先根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体(或 实物模型)的形状,再根据三个视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置以及各个方向的尺寸. 典例分斯 【题型一】由三视图还原几何体 【典例1-1】(2025九年级下浙江专题练习)以下给出的几何体中,从正面看是长方形,从上面看是圆的是() 【典例1-2】(24-25九年级上浙江杭州·月考)如图,一几何体的三视图如下:则这个几何体是() 宋老师数学图文制作室 ©初高中数学备课备考 教学课件、讲义、单元、月考、期中期末 主视图 左视图 俯视图 A.圆柱 B.空心圆柱 C.圆 D.圆锥 【典例1-3】(24-25九年级上浙江宁波期中)某超市货架上摆放着某品牌红烧牛肉方便面,如图是它们的三视图, 则货架上的红烧牛肉方便面至少有 碗 © 主视图 左视图 俯视图 【变式1-1】一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图所示,则截去部分体积与剩余部分体积的比 值是() B. 6 c 【变式1-2】一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是() 主视图 左视图 俯视图 2 宋老师数学图文制作室 ©初高中数学备课备考 教学课件、讲义、单元、月考、期中期末 正面 正面 正面 正面 【变式1-3】(2025九年级下·浙江,专题练习)请根据下面提供的三视图,画出几何图形. 主视图 左视图 俯视图 八 【题型二】利用三种视图的数据进行计算 【典例2-1】某几何体的三视图如图所示,则其体积是() 6 ←一6 ←一6 正(主)视图 侧(左)视图 俯视图 A.45+9V2)πB.36元 C.63m D.216+9π 【典例2-2】如图,是一个直棱柱的三视图,这个直棱柱的表面积是一· 宋老师数学图文制作室 ©初高中数学备课备考 教学课件、讲义、单元、月考、期中期未。 主 图 左视图 2 俯 图 【典例2-3】某物体的三视图如图: ←20 ←一20 -20 40 40 主视图 左视图 俯视图 (1)此物体的几何名称是 (②)求此物体的全面积.(结果保留刀) 【变式2-1】如图是10个棱长为1的正方体摆放成的图形,则这个图形的表面积() A.60 B.36 C.24 D.48 宋老师数学图文制作室 ©初高中数学备课备考 教学课件、讲义、单元、月考、期中期末。一 【变式2-2】如图是一个钢坯零件的三视图,其中俯视图为菱形,其测量数据如图所示(单位:cm).请根据以上信 息求出该钢坯零件的表面积. P 6 【变式2-3】(2025九年级下·浙江·专题练习)下图是一个立体图形的三视图,请写出这个立体图形的名称,并计算这 个立体图形的体积(结果保留刀) 正 10 视图 俯视图 10 宋老师数学图文制作室 ©初高中数学备课备考 教学课件、讲义、单元、月考、期中期味 100 习题R固 一、 单选题 1.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列对其三视图的面积说法正确的是() 正面 A.主视图的面积为6 B.左视图的面积为4 C.俯视图的面积为5 D.主视图和俯视图的面积相等 2. 某几何体的主视图、左视图和俯视图分别如下图所示,则该几何体的体积为() —3 3 主视图 左视图 俯视图 A.3π B.2π C.6π D.12元 3. 如图是一个长方体的三视图(单位:c),这个长方体的体积是() A.4cm3 B.8cm3 C.16cm3 D.32cm 6 宋老师数学图文制作室 ©初高中数学备课备考 一教学课件、讲义、单元、月考、期中期未 4.(24-25七年级上·浙江台州期末)如图,图1是一个涌泉蜜桔包装箱,现将8个这样的包装箱按图2的四种方式分 别叠放成一个大长方体.在仅知道一个包装箱表面积的情况下,就能推算出其中一个大长方体的表面积,这个大长方 体的序号是() 润泉束涵泉村 京帝档泉东桔 油泉堂抽托泉幽招 泉村 桶京索档南泉帘佔 花泉亲档 1 ② ③ ④ 图1 图2 A.① B.② C.③ D.④ 二、填空题 5.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图等边三角形,主视图的长为1cm,高为2cm,则该几何体的左视图的 面积为 cm2. 主视图 左视图 俯视图 6.用3个棱长为2分米的正方体拼成一个长方体.这个长方体的体积是 立方厘米,表面积是」 平方分 米 7.一个直四棱柱的三视图如图所示,俯视图是一个正方形,则这个直四棱柱的体积是 cm'. 6cm 4cm 主视图 左视图 俯视图 7 宋老师数学图文制作室 ©初高中数学备课备考 教学课件、讲义、单元、月考、期中期未。 三、解答题 8.如图所示为一几何体的三种视图.(单位:cm) 4 ←b 10 主视图 左视图 俯视图 (1)通过我们所学的有关三视图的知识及图中所标数据,可以得出左视图中的=-,b=一: (2)根据图中所标数据,求这个几何体的侧面积. 9.如图所示为一个上、下底密封纸盒的三视图,请描述图中所表示的几何体.并根据图中数据,计算这个密封纸盒的 表面积。 10cm 12cm 8 宋老师数学图文制作室 ©初高中数学备课备考 教学课件、讲义、单元、月考、期中期未。。 10.求三棱桂的三视图如图所示,已知的视图中amB子BC=7。 主视图 6 左视图 n 4 A B 俯视图 (1)求出m,n的值; (2)求该三棱柱的体积. 9

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