内容正文:
试卷22023年河南省普通高中招生考试
必考尚图书
河南中跨·真题卷
语文
(温馨提示:满分120分
时间120分钟)》
,i
一、积累与运用(共22分)
班级拟召开“家在河南”主题班会,以下是班长
的专著《说文解字》,这是世界上第一部字典。20世纪
八十年代,王永民发明“王码五笔字型”,解决了汉字的
小豫准备的部分材料,请你帮他完善。
电脑输入难题…这些在汉字发展史上具有里程碑意
1.下面是开场白,其中有些字词小豫拿不准,请帮
义的大事件都与河南有关。
他判断。(共4分)
同学们,我们的家乡河南是一片神奇的土地,她哺
约8000年前己出现
育了一代代中原儿女,是中华文明的重要发①
贾湖契刻符号
(详祥)地,是夏、商、周三代的文化核心区,历史上先后
有20多个王朝在此建都兴业。历史长河滚滚向前,在中
世界最早的文字
②
原大地留下星罗②(其棋)布的文化遗迹。守护历
雏形之一
史根脉,传承中华文明,就从了解我们的家乡河南开始吧。
地
(1)语段中三个加点字怎么读?请帮他作出选
当代王永民发明
择。
(
)(2分)
“王码五笔字型”
A.pǔxing mò
B.bǔxing mo
0
邮
C.bǔ
xing mai
D.pǔxing mai
解决了汉字的
!
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请
输入难题
的
长
工整书写。(2分)
4.小豫想为下面幻灯片中的文字选配一幅插图。
①
②
A、B两幅备选图中,你建议选择哪一幅?请简
2.小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名
述理由。(3分)
句,请帮他补写。(8分)
【诗文传世】河南的文学名家灿若群星。让我
【当代奇迹】河南有一个水利奇迹一红旗渠,
它是林县(今林州市)人民历时十年在悬崖陡壁上修
们走近他们,一起欣赏他们的锦绣诗文,感受他们的精
建的人工天河,解决了当地55万人的饮水难题和54
神情怀。庄子笔下的大鹏起飞时“水击三千里,①
万亩耕地的浇灌问题。过去的林县
”(《北冥有鱼》),气势何其恢宏!杜甫
“十年九旱,水贵如油”;红旗渠建成
寄身漏雨的茅屋却为他人疾呼“②
后,“旱涝都不怕,年年保丰收”。修
解
③
”(《茅屋为秋风所破歌》),济世
建红旗渠异常艰辛,其中“青年洞”
情怀令人动容;同样心系百姓的还有白居易,他能体察
的开凿尤为不易,300多名壮小伙儿
组成突击队,一锤一钎打了17个
卖炭翁“④
,⑤
月,才凿出了长616米、宽6.2米、高
(《卖炭翁》)的矛盾心境,实为难得。今天,人们说到
2
米的“青年洞”。
家国情怀,依然会感动于李贺的“报君黄金台上意
⑥
”(《雁门太守行》);赞扬无私奉
献精神,依然会使用李商隐的“⑦
⑧
”(《无题》)。
3.小豫感觉用文字呈现汉字文化发展史不够直
5.小豫想用一组排比句为班会作总结,请你仿照
观,请根据下面幻灯片的内容帮他完成时间轴。
画波浪线的语句帮他续写一句话。要求:语意
要求:语言简洁,每处不超过15字。(4分)
连贯,句式、修辞一致。(3分)
【汉字源流】汉字文化源远流长。在舞阳贾湖遗
同学们,河南文化如万里长河我们令天掬起的不
址发现的契刻符号距今约8000年,是目前所知世界最
过是儿朵浪花:河南文化如鸿篇巨制,我们今天欣赏的
早的文字雏形之一。在安阳般墟发现的距今3000多
不过是几个片段;河南文化如
年的甲骨文,是我国已知最早的成系统的文字。东汉
希望同学们读万卷书,
时期,许慎编写了一部研究文字形义关系和使用现象
行万里路,更全面地了解河南,更深刻地理解河南文化。
语文试卷
二、现代文阅读(共28分)
它卧在一幢砖房前,旁边挂着一块牌子一“吕记马肉”。
(一)阅读下文,完成6~9题。(共16分)
他走近“白头心儿”,见它那晶亮的大眼睛里分明地汪着
老兵和军马
泪。马肉店老板告诉他,那头军马拍电影时断了一条腿,
①“老兵”其实并不老,才二十六岁。
废了。他蹲下查看了马腿,请求老板将“白头心儿”转卖
②八年前,部队招兵,他报了名。“为什么想当兵?”
给他。老板提出的金额超过了他的复员费。“我白替你
招兵连长问。“奔出息。”招兵连长打量着他,“考高中、
打工行不行?”他说,“直到这匹马能站起来为止。”
上大学,也可以有出息嘛。”“就是考上了,家里也供不
①在他的救治和精心照料下,一个月后,“白头心儿”
起。”招兵连长凝视他良久,“喜欢马吗?”“喜欢!我家那
奇迹般地站了起来。老板被他感动了,没再收他一分钱,
匹马就是我养大的。我对它像兄弟!”就这样,在城里打
允许他将“白头心儿”牵走。因为“白头心儿”,他没法乘
车,只能朝行暮宿,向着家乡“长征”。
了三年短工的他如愿穿上军装,被分到一个军马场。
②两个月后,他老母亲看见一个风尘仆仆的人牵着
③像大多数新兵一样,他有一个梦想一留在部队,
一匹马站在门前。她惊喜地认出了儿子!他抱着瘦小的
既出息自己,又荣耀家门。他默默地、执着地接近着他的
人生幢憬。由于在家养过马,又能吃苦,他很快成了“专
母亲,“妈,我回来了。你看,咱们又有一匹‘白头心
儿’了!”
业”最出色的新兵。他知道养好军马就能让骑兵兄弟多
③第二天清晨,他牵着“白头心儿”登上家乡的山头,
一份保障,但仅凭自己那点粗浅经验是不够的,便买来相
俯瞰着贫穷的山村,发誓般地说:“‘白头心儿’,咱们一
关书籍学习,并天天坚持记录驯养心得。入伍第二年,他
起把家乡彻底变个样吧!”
在新兵中第一个当上了副班长,第三年入了党并当上了
④那一刻,二十六岁的“老兵”似乎顿悟—他从军
班长,第五年被授予了“模范班长”的称号。
队获得的,还有比“模范班长”荣誉重要得多的东西…
④有一天,他一个人躲在僻静处默默流泪—家信
中说,家里那匹马病死了。那是他用打工的钱买的,买时
(作者:梁晓声。有删改)
还是个小马驹。他想,如果自己没参军,那匹马不会死。
6.请从“老兵”的角度简要概括他和军马“白头心
⑤他很爱一匹枣红色军马。这匹马跟他家的马一
儿”之间发生的几件事。(4分)
样,额头正中也有一处菱形的白毛,他给这匹军马取名叫
老兵给军马取名“白头
①
“白头心儿”。
心儿”
⑥“白头心儿”救过他一命。那次军马受惊“炸群”
②
他从一匹马上摔了下去,眼看就要被受惊的马群踩踏,
“白头心儿”冲过来一口将他叼起,紧紧叼住不放,否则他
④
老兵发誓和“白头心
必死无疑。当马群安静下来后,他搂着“白头心儿”的脖
儿”一起改变家乡面貌
子涌出了热泪。
7.文中第④段和第⑧段中画横线句都写到老兵流
⑦慢慢地,他开始被尊称为“老班长”了。可不是
泪,你从中读出了他怎样的心理?请结合上下
“老”嘛!他已经欢送过一批战友退伍了。当年同一批新
兵中,只留下了他一个。他感到几分欣慰,几分自信。毕
文简要分析。(4分)
竞已经是班长了,被留下继续服役了,兴许将来真能当上
军官。
⑧他入伍的第八年,裁军。因军事装备越来越现代
化,军马场接到了解散的命令,所有的军马都要被处理。
“白头心儿”被牵走时,眼望着他,四蹄后撑,一动不动。
他轻轻拍着它的脖子耳语:“白头心儿啊,乖乖跟人家走
8.文章第⑨段是如何表现老兵离开部队时的不舍
吧,我不会忘了你的…”不知不觉,泪水已淌在这位二
之情的?请从正面描写和侧面描写两个角度简
十六岁“老兵”的脸颊上。
要分析。(4分)
⑨他是最后离开军马场的官兵之一。那是一个冬
日的黄昏,他们列队肃立在空荡荡的营房前,营房不远
处,是一排排寂静的马厩。连长又给他颁发了“模范班
长”的证书,那是对他八年服役最后的嘉奖。连长命令
他以“老兵”的身份降下军旗。仰望着在风中飘荡的军
旗,他仿佛听到营房中传出了笑声和歌声,仿佛闻到从9.文章结尾意蕴丰富,请结合全文探究老兵得到
马厩发出的草料混杂着马粪的那种温热的芳香。如血
的“重要得多的东西”有哪些。(答出两点即
的夕阳已沉到地平线以下,广袤而苍凉的大草原上夜幕
可)(4分)
降临了。回望着越来越模糊的营房和马厩,他想—它
们也将成为这大草原上光荣与梦想的遗址了。他
想一他保存他的“模范班长”证书,一定要比大草原
保存那遗迹更长久…
⑩归乡途中,他竞在一个小县城看到了“白头心儿”。
2
第1页
试卷2
(二)阅读下面两个文本,完成10~12题。(共12分)数倍于标准足球场的数据中心,而用DNA存储可能只需
【文本一】
一个汽车后备厢就够了。
让敦煌壁画再“活”两万年
③DNA存储的另一优势是具有持久性。用传统存
①科幻大片《侏罗纪公园》讲述了这样一个故事:科
储方式,一般10年左右数据就会开始失去完整性,而
学家找到一块有史前蚊子的琥珀,从蚊子血中提取了恐
DNA存储的数据寿命则要长得多,在适当条件下可达数
龙的DNA片段,从而让已灭绝6O00多万年的恐龙复
千年、上万年甚至几十万年。
活了。
④但DNA存储目前还无法取代硬盘等常规存储载
②这故事听起来就像天方夜谭,但2022年天津大学
体。DNA读取速度慢,写入速度更慢。用磁盘写入
的一项有关DNA存储的研究成果让人们离想象又近了200MB数据用时不到1秒,用DNA则约需三周。此外,
一些。他们将I0幅敦煌壁画的数字图像存入到DNADNA写入和读取信息目前都耗资巨大。不过有专家表
中,通过加速老化等实验,发现这些壁画信息在实验室常
示,放眼未来,DNA存储方式应用前景广阔。
温下可保存千年,在9.4℃下可保存两万年。
(摘编自《DNA存储打开想象空间》)
③DNA竟然可以存储壁画?其实,这并不奇怪。自10.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确
有生命以来,大自然一直用DNA来存储信息。纷繁复杂
的一项是
()(3分)
的人类基因组信息,就是记录在比细胞还小得多的DNA
A.文本一第②段画横线处的语句说明了温度
上,一代代遗传下来的。通过一根头发附带的DNA信
对DNA存储时间长短的影响。
息,就能复原生命体的所有遗传信息。DNA存储了亿万
B.目前DNA无法取代常规存储载体,因为它
年来无数生物的遗传信息,可谓大自然中最好的存储器。
写入和读取速度慢且耗资巨大。
如果能把海量的信息“写”到小小的DNA上存储起来,岂
不便利?
C.文本二用作比较等方法来说明DNA相较于
④壁画“变身”DNA,需要打破无机与有机的界限,如何
传统存储载体的优势与劣势。
才能实现这种“跨界”存储呢?这要从DNA存储的两个步
D.两个文本都围绕DNA这一新型存储载体,
骤一信息写入和信息读取说起。
阐述了它存储的原理和步骤。
⑤先说信息写入。DNA含有A、T、C、G四种碱基,11.同学们在梳理文本一的结构时有两种不同意见,
如果用数字中的0、1、2、3分别代表一种碱基,就能形成
你认为哪一种更合理?请简要分析。(5分)
一个四进制碱基序列,然后通过编码转化,实现碱基四进
A.①②/③/④⑤⑥⑦⑧
制和计算机二进制的“对话”。据此,将敦煌壁画的数字
B.①②③/④⑤/⑥⑦⑧
图像转换成二进制的比特串,再通过编码将其转化为四
进制的碱基序列,然后通过DNA合成技术将碱基序列写
入DNA,壁画的数字图像就“变”为DNA了。
⑥再说信息读取。正常情况下,可先利用技术手段
将DNA存储的壁画数据拷贝出来,再通过专业测序仪器
测得其碱基序列,然后通过解码将其转换为二进制数据,
12.文本二说明了DNA存储的两个优势,请从文
从而实现信息读取。
本一中各找一个例子来佐证它们。(4分)
⑦然而,存储了壁画信息的DNA跟天然的DNA一
样,长期存放会产生断裂和降解等问题。如何从严重断
裂和降解的DNA样本中读取信息,恢复原始的敦煌壁画
图像呢?
⑧天津大学团队创新设计了一种序列重建算法来解
决这一问题。他们制备了一个DNA水溶液样本,放在
三、古诗文阅读(共15分)
70℃的温度下加速其断裂、降解长达十周,这类似于DNA
(一)阅读下面两个文段,完成13~16题。(共11分)
在自然环境下千年万年的降解情形,在此过程中80%以
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然
上的DNA片段都发生了断裂错误。然后,团队根据设计
而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声濞潺,而泻出
的序列重建算法让96.4%以上的片设重新被准确组装和
于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上
解码。最后,再通过一种编码方式解决了少量片段丢失
者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?
的问题,最终让原始的敦煌壁画图像完美恢复。
太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最
(作者:胡春艳赵晖。有删改)
【文本二】
高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间
①随着大数据时代的到来,人们一直在寻找更海量、
也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
更稳定、更安全的数据存储方式,而DNA存储恰能满足
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山
这些需求。
间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,
②DNA存储的最大优势是存储密度大。在硬盘上水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之
存储一个字节要占200纳米的空间,在DNA上则只需
景不同,而乐亦无穷也。
0.20.3纳米。如今,各大网站存储数据需要多个面积
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
试卷2
语文
【乙】予家城市,人事丛委①,应酬为劳。老母在堂,
A.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢
于礼不能远离,日惟避喧南园内。园去城二余里,无杂
《黄鹤楼》)
木,柏可三百株,松止有五,计其植日,才四十年,而已成
B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白
林。松柏之间,有一草庐,岁久敞漏,不蔽风雨,且卑隘②
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦,左右置
C.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(刘禹
牖③,前后为门,疏朗空洞,落日后犹能辨蝇头字。中设一
锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
扁,名以“后知轩”。夫松柏皆后调材也,必于岁寒然后
D.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安
知;又居之四面通明者为轩,孰谓斯名不情称哉?
石《登飞来峰》)
(摘选自李开先《后知轩记》)
18.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是诗人的
【注释】①丛委:繁杂,堆积。②卑隘:矮小狭窄。
假设,这样假设有何用意?(2分)
③牖(yǒu):窗户。
13.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语
的意思。(3分)
文言语句
方法提示
解释
(1)四时
四、名著阅读(5分)
词语推断法:四时更替
之景不同
19.请从下面两个小题中任选一题作答。(5分)
查阅词典法:①离开。②距,
(1)有学者认为《水浒传》有两个主角。第一个主
(2)园去
距离。③赴,前往。④表示
角是宋江,争议不大;另一个主角呼声较高的
城二余里
行为的趋势。(摘自《古代汉
(填序号)
有下面两位。请从中任选其一,结合相关情
语词典》)
节及你对小说主题的理解谈谈看法。
A.鲁智深
B.林冲
(3)岁久
课内迁移法:余则缊袍敝衣
(2)关于《西游记》的主人公是唐僧还是孙悟
敝漏
处其间(《送东阳马生序》)
空这一问题,同学们有不同的看法。你认
14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
为是谁?请结合小说内容谈谈你的理解。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
15.下面是甲文中画波浪线语句的另一种标点方
式,请解说其合理性。(2分)
五、作文(50分)
其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅
20.阅读下面材料,任选一题作文。(50分)
哪也。
每一朵野花都有一张干净的脸/我轻声喊着它们
的名字/黄蒿、野菊、小飞蓬…/还有许多我实在喊
不出它们的名字/只知道它们都是野花,装扮山野
最后我轻声喊出了自己的名字/我也是它们中的
一朵/在天空下,在山坡上尽情开着…
16.甲乙两文所写的亭和轩分别用“醉翁”和“后
(1)请以“喊出
的名字”为题目,写
知”来命名,原因各是什么?请结合文章内容
篇记叙文。
简要分析。(4分)
要求:①在横线上填写合适的内容,把题目
补充完整,然后作文。②表达意图明确,内容具
体充实。③600字左右。④文中请回避与你有
关的人名、校名、地名。
(2)上面的小诗耐人寻味:即使不起眼的小花,
(二)阅读下面一首诗,完成17~18题。(共4分)
也有自己的名字;即使我们是小花,也能在
赤壁
山坡上尽情开着…它能引起你怎样的思
杜牧
考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
简单的议论文。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
要求:①观,点明确,有理有据。②600字左
17.下面诗句与“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前
右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
”暗含的感情最接近的一项是(
)(2分)
式卷2第2页
2023年河南省普通高中招生考试
语文答题卡
姓
名
准考证号☐1
贴条形码区
考场号
座号
注
1.答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号、考场号、座号,然后将本人
姓名、准考证号、考场号和座号填写在答题卡相应位置。
意
2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号。修改时,要用橡
皮擦干净,再选择填涂其他答案。
事
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,在题号所指示的答题区域内书写作
答,超出答题区域书写的答案无效。要求字体工整,笔迹清晰。
项
4.保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁做任何标记,严禁使用涂改液、修正带。
缺考标记
峡考考生,由监考员贴条形码,并
填涂样例
正确填涂
(考生禁填)
用2B铅笔填涂右面的缺考标记
一、
积累与运用
1.(1)A]B[CD]
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
1.(2)①
②
2.①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
3.①
②
③
④
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
5.
二、现代文阅读
(-)
6.①
②
③
④】
8
(二)
10.()
11.
12.
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
语文答题卡第1页(共2页)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
三、古诗文阅读
(一)
13.(1)
(2)
(3)
14.
15
16:
(二)
17.()
18.
四、名著阅读
19.
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
五、作文
20.题目:
▲200字
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
▲400字
▲500字
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
语文答题卡第2页(共2页)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
▲600字
▲700字
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效然而,仅仅有坚持还不够,还需要懂得适时调整。当我
们特别疲惫时,回头看看已走过的路,会惊喜地发现自己已
经取得了不少成果,这会让我们重拾信心,重振精神。在前
进的过程中,我们不能一味地蛮干,当遇到困难或自身状态
不佳时,不妨停下来,喝口水,调整一下自已的状态、方法或
策略。就像在登山中,如果一直以疲惫的状态强行攀登,可
能会适得其反,而适当的休息和调整能让我们以更好的状
态迎接后续的挑战。学习也是如此,如果一种方法不奏效,
我们就应该及时调整思路,尝试新的方法,这样才能提高效
率,取得更好的效果。
武卷2
2023年河
一、积累与运用(共22分)
1.【识字与写字】(1)【字音】C(2分)(解析请扫详版二维码查看)
(2)【字形】①祥②棋(每空1分,共2分)
2.【名篇名句默写】①抟扶摇而上者九万里②安得广厦千万
间③大庇天下寒士俱欢颜④可怜身上衣正单⑤心忧
炭贱愿天寒⑥提携玉龙为君死⑦春蚕到死丝方尽
⑧蜡炬成灰泪始干(每空1分,有错该空不得分。共8分)
3.【信息提取与概括】①3000多年前出现了甲骨文②我国已
知最早的成系统的文字③东汉许慎编写《说文解字》
④世界上第一部字典(每空1分,共4分)
4.【图文对照】示例一:建议选择A图。该图真实再现了林县
人民抡锤打钎凿开山石的场景,能让人真切感受到他们修建
红旗渠的艰辛,与文字内容匹配。
示例二:建议选择B图。该图描绘的是红旗渠修通后林县人民
丰收运粮的情景,能显示修建红旗渠的意义,与文字内容匹配。
(能结合图文材料简述选择理由,言之成理即可。3分)
5.【仿写】示例一:灿烂星空我们今天注目的不过是几颗星辰
示例二:华美乐章我们今天聆听的不过是几个音符
示例三:参天巨树我们今天采摘的不过是几片绿叶
(符合要求即可,3分)
二、现代文阅读(共28分)
(一)(共16分)
6.【情节梳理与概括】①老兵被“白头心儿”救了一命②老兵
惜别“白头心儿”③老兵(偶遇)救治“白头心儿”④老兵
带着“白头心儿”返乡(意思对即可。每空1分,共4分)
7.【揣摹人物心理】第一处:为家里的马病死了感到悲伤,为自
己没能在家照顾马而自责。
第二处:对军马和军旅生活依依不舍,为军马场解散(与“白
头心儿”分别)而难过。(或:为军旅生活的结束而难过,为
光荣与梦想的终结而痛苦。)(意思对即可。每处2分,共4
分。若有其他理解,言之成理亦可)
8.【描写手法】正面描写:该段描写老兵仰望军旗、回望军营等
动作,仿佛听到军营中的欢声笑语、闻到马厩传来的芳香,以
及想要长久地保存“模范班长”证书等心理活动,表现他对军
营生活的不舍。
语文
坚持与调整,二者相辅相成,缺一不可。没有坚持,调整就
失去了意义;没有调整,坚持也可能会变得盲目。只有将二者
有机结合起来,我们才能在人生的登山之旅中稳步前行。
在现实生活中,我们要时刻牢记这些登山成功的经验,
当面对困难想要退缩时,用坚持激励自己;当感到疲惫或遇
到瓶颈时,懂得适时调整。让我们携坚持与调整,勇敢地攀
登人生的高峰,去领略那壮丽的风景,收获属于我们的成功
与辉煌。
坚持是帆,调整是桨,只有扬起帆,划动桨,我们才能在
人生的海洋中顺利驶向成功的彼岸。
南省普通高中招生考试
侧面描写:该段描写冬日黄昏里空荡荡的军营、寂静的马厩、
广袤而苍凉的大草原,烘托出老兵离开军营时内心的不舍。
(联系文本内容,分析合理即可。每个角度2分,共4分)
9.【内容理解与分析】示例:①得到了历练和成长。他入伍八
年,从一个新兵成长为班长、模范班长,不仅得到了荣誉,还
在历练中变得更加积极上进、坚毅执着。②增强了责任心。
在军营中,他认识到养军马的意义,努力学习,尽职尽责养好
军马,这种不断增强的责任心,让他回乡后意识到自己对家
乡的责任。③增加了自信。他通过努力成为同一批新兵中
的佼佼者,得到部队认可,被留在军营继续服役,这增加了他
的自信,让他有了立志改变家乡贫穷面貌的勇气和信心。
(答出任意两点,意思对即可。每,点2分,共4分。若有其他
理解,言之成理亦可)
(二)(共12分)
10.【内容理解与辨析】D(3分)(解析请扫详版二维码查看)
11.【说明文结构】A项合理。因为文本一①②段用科幻电影引
出天津大学的研究成果,进而明确本文的说明内容
DNA可用来存储敦煌壁画数字图像;第③段解释DNA可作
为存储载体的原因;第④~⑧段具体解释敦煌壁画能“变
身”DNA并被成功读取、恢复原样的步骤。A项正体现了这
一写作思路。(选A项1分,解说4分,意思对即可。共5
分。如果选择B项,能合理解说,最高可给3分)
12.【信息筛选与整合】“存储密度大”示例:①文本一说
DNA比细胞还小得多,却能记录纷繁复杂的人类基因组
信息,这说明DNA作为存储载体,体积小容量大,可以
证明DNA存储密度大的优势。②一根头发附带的DNA
信息就能复原生命体的所有遗传信息,说明DNA虽小,
存储的信息量却很大,这能佐证它存储密度大的优势。
(任举一例即可)
“具有持久性”示例:①文本一说大自然中的DNA能存储亿
万年来的生物遗传信息,这表明DNA存储具有持久性的优
势。②天津大学团队的实验研究发现,存人DNA中的壁画
信息在合适的温度条件下可保存上万年,这一研究成果可
佐证DNA存储具有持久性的优势。(任举一例即可)
(符合题目要求,意思对即可。每个优势2分,共4分)
中考
三、古诗文阅读(共15分)
(一)(共11分)
13.【词语解释】(1)季,季节(2)②(3)破,破旧,破烂(每
空1分,共3分)
14.【句子翻译】野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁
茂,形成浓密的绿荫。(大意对即可。2分)
15.【文言句读·内容理解】这样标点层次分明。前两句先整体
描写西南诸峰之美,后两句再聚焦其中的琅琊山。(符合句
意,言之成理即可。2分)
16.【比较阅读·内容理解】“醉翁”:因作者自号“醉翁”,又常
与客人来此饮酒,所以用“醉翁”来命名此亭。
“后知”:因为轩的周围有松柏,松柏都是后调的树木,大寒
之后才知道它们的品质(作者借此表明心志),所以用“后
知”来命名此轩。(意思对即可。命名原因各2分,共4分。
若有其他答案,言之成理亦可)
【乙文参考译文】我住在城市,人事繁杂堆积,因为应酬而劳
苦。老母在堂,出于礼法不能远离,每天只能在南园内躲避
喧嚣。南园距离城市二里多,没有别的树木,有三百株柏
树,松树只有五棵,计算它们种下的时间,才四十年就已经
长成了林子。松树和柏树之间,有一座草庐,年代久远,破
旧漏风,不能遮蔽风雨,而且矮小狭窄,就像是坐在井中。
不得已只能改建了。撤去茅草,用瓦覆盖,左右开窗,前后
开了门,疏朗空洞,落日后还能看清蝇头小字。中间挂了一
块匾,用“后知轩”命名。那松柏都是后调的树木,一定在一
年里最寒冷的时候才知道;居住在四面通明的地方叫作轩,
谁说这个名称与性情不相符呢?
(二)(共4分)
17.【群诗联读·诗歌情感】C(2分)(解析请扫详版二维码
查看)
武卷3)
2022年河
一、积累与运用(共28分)
1.【识字与写字】(1)【字音】B(2分)(解析请扫详版二维码查看)
(2)【字形】彰涵(每空1分,共2分)
2.【名篇名句默写】①飞鸟相与还②会当凌绝顶③一览众
山小④不畏浮云遮望眼⑤巴山楚水凄凉地⑥二十三
年弃置身⑦何当共剪西窗烛⑧却话巴山夜雨时(每空1
分,有错该空不得分。共8分)
3.【人物形象分析】①示例一:沙僧是一个才能平平的人。他协
助猪八戒捉拿黄袍怪,仅几个回合就被抓走了;银角大王来
捉唐僧,他虽然奋力抵挡,但很快被制服了。
示例二:沙僧不是一个才能平平的人。在流沙河,孙悟空和猪
八戒联手都收服不了他,说明他本领高强;取经路上,他经常
调解团队内部的矛盾,这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。
示例三:沙僧不是一个才能平平的人,说沙僧才能平平不公
平。取经路上,因为分工不同,他主要负责挑行李和陪护师
父,相比之下显得才能平平;但他是有高强本领的,在流沙
河,孙悟空和猪八戒联手都没能收服他。
语文
18.【诗句理解与分析】作者用这样的假设感慨周郎的取胜得益
于机遇,曲折表达自己空有抱负而生不逢时、无从施展才华
的无奈。(意思对即可。2分)
四、名著阅读(5分)
19.【典型情节·人物形象分析】(1)A示例:鲁智深是另一个
主角。鲁智深讲义气、重情义。他拳打镇关西救金氏父女,
大闹桃花村救刘太公之女,尽显仁义之心;他为救林冲失去
安身之所,为救史进身陷华州牢营,可谓重情重义。鲁智深
的疾恶如仇、侠肝义胆能体现小说对“义”的崇尚。
B示例:林冲是另一个主角。林冲是“官逼民反”的典型代
表。他曾是八十万禁军教头,一直安分守己,面对高衙内的
欺辱、高俅的陷害,他委曲求全去了沧州牢营,但高俅仍要
置他于死地,无奈之下他怒杀陆谦等人,雪夜上梁山。林冲
的经历最能体现小说“官逼民反”的主题。
(观,点明确,1分;结合人物相关情节分析,3分;主题理解,
1分。共5分。若有其他观,点,解说合理亦可)
(2)“唐僧”示例:我认为唐僧是主人公。《西游记》的中心
事件是西天取经,而唐僧是取经团队的核心。在取经路上,
他经得起四圣试禅心的考验,也不为西梁女王的情意所动,
不仅自己有执着的信念,还促使团队成员坚定意志,最终带
领团队克服重重困难取得真经。
“孙悟空”示例:我认为孙悟空是主人公。《西游记》先从孙悟
空写起,讲述他的身世和他大闹天宫的做事,树立其英雄形象;
后来,他三打白骨精,大战红孩儿等,一路降妖除魔保护唐僧取
得真经。从整部小说来看,他是作者着力塑造的主要人物。
(观,点明确,1分;能结合小说内容,2分;围绕观点合理分析,
2分。共5分。若有其他观,点,解说合理亦可)
五、作文(50分)
20.略。(50分)(例文请扫详版二维码查看)
南省普通高中招生考试
②示例一:鲁智深是一个性情急躁的人。他在酒楼与人吃酒,
听到隔壁有人哭,就心烦气躁发脾气,摔碗碟:在五台山,卖酒
汉子怕长老责罚不愿卖给他酒,他就一脚踢倒汉子抢酒吃。
示例二:鲁智深不是一个性情急躁的人。他为保障金氏父女
安全上路,耐心地在客店坐了很久,才去找郑屠算账;在林冲
被发配途中,他暗中保护,沉稳冷静,直到林冲在野猪林遇到
危险时才冲出来。
示例三:说鲁智深性情急躁太绝对。他有时急躁,一言不合
就打人,受到搅扰就摔碗碟:但在帮助金氏父女时,他嫌朋友
不爽快,言行看似急躁,实际上是豪爽的表现。
(有明确的判断,能结合名著内容,简述两,点理由即可。4分)
4.【句子排序】C(3分)(解析请扫详版二维码查看)
5.【拟标题】(1)示例一:从“奇妙游”到“奇遇记”,河南卫视不
断给你惊喜
示例二:从“中国节日”到“中国节气”,河南卫视再度“破圈”
示例三:河南卫视传统文化创新系列节目受到高度关注
(能统领两则材料,2分;语言简明,1分。共3分)
中考
9