鞋子脏了我会刷(教学课件)小学劳动三年级
2025-12-31
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31页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 劳动技术 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 洗涤劳动 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 23.23 MB |
| 发布时间 | 2025-12-31 |
| 更新时间 | 2025-12-31 |
| 作者 | 冲呀冲呀冲0709 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-12-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55731021.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学劳动课件围绕鞋子清洁,涵盖不同材质鞋子清洁方法匹配、刷鞋工具识别、运动鞋刷洗完整步骤及白鞋防黄渍技巧。通过“小美弄脏鞋”情景导入,结合连一连、认一认等活动准备工具方法,再经实践体验掌握技能,形成从情景到实践的学习支架。
其亮点在于以劳动能力培养为核心,通过工具识别、步骤实操(如拆解-刷洗-晾晒)提升操作能力,结合白鞋卫生纸包裹晾晒等细节培养劳动习惯和品质。采用情景导入、实践体验与拓展延伸(皮革、网面鞋清洁)结合的教学方法,小结提炼“五步核心步骤”,助力学生养成主动家务意识,教师可直接应用于课堂提升教学效果。
内容正文:
鞋子脏了我会刷
小学劳动·三年级
教学目标
1
活动过程
2
拓展天地
3
目录/Contents
4
课程小结
教学目标
01
教学重点
教学目标
1.了解不同材质鞋子的清洁方法,能正确匹配清洁方式;认识刷鞋工具的用途,掌握运动鞋的完整刷洗步骤;学会规避白鞋晾晒黄渍的小技巧。
2.结合实践体验,独立完成运动鞋刷洗,记录劳动中的问题并尝试解决。
3.体会劳动的实际价值,养成主动承担家务的意识;培养认真、负责的劳动态度。
1.不同材质鞋子的清洁方法匹配。
2.运动鞋刷洗的完整步骤:拆解-擦拭浮土-刷洗-冲洗-晾晒及操作要点。
3.刷鞋过程中的细节注意:如洗涤剂残留、晾晒方式。
活动过程
02
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
参加班级大扫除活动时,小美不小心把运动鞋弄脏了!小美想起家人平时刷洗鞋子的情景,也想试着自己把鞋刷干净。让我们和小美一起学习怎样刷鞋子吧。
情景导入
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
劳动准备
连一连:下面这些都是同学们常穿的鞋子,你知道它们的清洁方法吗?
A.清水刷洗 B.清水擦拭 C.鞋油擦拭
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
劳动准备
认一认:下面这些刷子分别是用来刷什么物品的?(请在括号内填写)
( ) ( ) ( )
刷锅
刷鞋
刷杯子
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
劳动准备
想一想:可以用下面哪些洗涤用品刷鞋?(请在括号内画√)
( ) ( )
√
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
大家选择适合的用具,按照正确的步骤刷洗鞋子,掌握刷运动鞋的正确方法。
劳动规划
项 目 刷鞋
工具
洗涤用品
刷洗步骤
注意的问题
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
实践体验
1.解开粘扣带,擦拭鞋子表面。
2.擦掉浮土后,蘸取洗剂浸湿。
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
实践体验
3.刷洗鞋内、鞋外,并用清水冲干净。
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
实践体验
4.晾晒。
一般是先刷洗外部的鞋帮、鞋舌,再刷洗内部,然后是鞋底,并冲洗干净。晾晒时要将鞋子立起来,这样有利于控干水分,并尽可能把鞋舌
向上翻晒。
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
劳动准备
想一想:白鞋晾晒后很容易出现黄渍,有什么好方法避免?
刷洗后一定要用清水反复冲净鞋面、鞋底和鞋缝,尤其是洗涤剂容易堆积的鞋舌、鞋带孔位置。残留的洗涤剂在晾晒时会氧化发黄,这是白鞋变黄的主要原因。
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
劳动准备
想一想:白鞋晾晒后很容易出现黄渍,有什么好方法避免?
用白色卫生纸紧密包裹整个白鞋,纸张能吸附鞋面残留的杂质,同时阻挡阳光直射导致的氧化变黄,还能让鞋子均匀晾干。
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
劳动准备
想一想:白鞋晾晒后很容易出现黄渍,有什么好方法避免?
把包裹好的白鞋放在通风阴凉的地方自然晾干,不要放在太阳下暴晒,也不要靠近暖气、烘干机等高温热源,高温会加速鞋材老化发黄。
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
劳动准备
想一想:白鞋晾晒后很容易出现黄渍,有什么好方法避免?
鞋带和鞋垫容易藏污纳垢,拆下来单独刷洗、单独晾干,避免污染鞋面,也能让清洗更彻底。
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
实践体验
1.鞋子内部刷洗要仔细,鞋底、鞋帮都要刷到。
2.鞋子内部和外部都要冲洗干净,以免有洗涤剂残留。
3.鞋带也要搓洗干净。
4. 晾晒时,鞋子尽量直立摆放,控干多余的水分,避免阳光直射。
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
实践体验
试着把自己的鞋子刷洗干净并把遇到的问题记录下来。
项 目 记录 备注
学习的新知识
学到的新技术
遇到的困难
解决的办法
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
成果展示
穿上晾晒好的干净鞋子,走在路上真开心。给大家分享一下你的劳动成果吧!
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
劳动评价
评价指标 自评 师评 ( ) 评
刷鞋步骤记得清楚 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
刷鞋方法掌握全面 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
工具、场地收拾干净 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
家务劳动积极做 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
你的鞋子刷洗干净了吗?请同学、家长和老师参与评价吧!
刷鞋看似很简单,真正操作起来并不轻松。要准备用具,还要清洗干净,晾晒也要注意。不同材质的鞋子,清洗方法也不同。要全面考虑刷鞋的各个步骤,操作仔细认真,最后还要收拾整理好用具。
劳动感受
现在你一定也有一些感受和收获,快来和大家分享一下吧!
拓展天地
03
日常生活中经常要穿系鞋带的鞋子,它们应该怎样刷洗呢?
(1)先把鞋带解开取下,鞋垫也抽出来,分开刷洗。
(2)用软毛刷或湿抹布先擦掉鞋面浮土,针对顽固污渍,可以用牙膏、肥皂涂抹后静置 1-2 分钟。
(3)用鞋刷蘸取洗涤剂溶液,轻轻刷洗鞋面,鞋缝、鞋舌等细节处用小毛刷清理。
(4)用清水把鞋子、鞋带、鞋垫都冲净,然后
用白色卫生纸包裹鞋面,把鞋带和鞋垫平铺在通
风阴凉处,鞋子直立控干水分后阴干。
皮革鞋清洁技巧
不能水洗,用软布蘸取专用皮革清洁剂擦拭,污渍较重的地方用软毛刷轻刷,擦干后涂抹鞋油保养,避免干裂。
网面鞋清洁技巧
用软毛刷蘸温和洗涤剂轻刷,避免硬刷钩破网面,冲洗后用干毛巾吸走水分,阴干时在鞋内塞报纸定型。
雪地靴(毛绒面)清洁技巧
用专用绒面刷顺着毛向轻刷浮尘,油渍用橡皮擦轻擦,再用湿海绵擦净,阴干后梳理绒毛。
课堂小结
04
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
刷鞋核心步骤
1.清浮尘:湿抹布擦鞋面、鞋底浮土
2.去顽渍:涂洗涤剂,静置 1-2 分钟
3.细刷洗:
鞋面:软毛刷轻刷,顺纹理
鞋缝:小头刷精准清
鞋底:硬毛刷重去污
4.冲干净:反复冲洗,无泡沫残留
5.巧晾晒:卫生纸包裹 + 通风阴干
▶ 避暴晒、避高温
布置作业
3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系
1
2
选择自己的一双帆布运动鞋,按照课堂所学的 “拆解 — 清浮尘 — 刷洗 — 冲洗 — 巧晾晒” 五步流程完成清洁。
担任 “家庭鞋类清洁小管家”,制定一份《家庭鞋类清洁保养计划表》,明确每周清洁的鞋类、负责人、清洁方法。
感谢各位的观看!
小学劳动·三年级
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