精品解析：广东省湛江市遂溪县黄学增纪念中学2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题

2025-2026学年度第一学期 七年级生物质检练习（三） （范围：第1章-第4章时间：60分钟满分：100分） 一、单项选择题（本题共30题，每题2分，共60分） 1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是（ ） A. 冰雪消融 B. 昼夜交替 C. 母鸡下蛋 D. 电闪雷鸣 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．冰雪消融、昼夜交替、电闪雷鸣，都属于自然现象，ABD不符合题意。 C．母鸡下蛋，说明生物能繁殖，属于生命现象，C符合题意 【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。 2. 生物都有其相应特征。下列各项中，都属于生物的是（ ） A. 钟乳石和合欢树 B. 生石花和珊瑚虫 C. 珊瑚礁和病毒 D. 克隆羊多莉和机器人 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ACD．钟乳石、珊瑚礁、机器人都不具有生物的特征，都不属于生物，ACD错误。 B．生石花和珊瑚虫都具有生物的特征，属于生物，B正确。 故选B。 3. 实验法研究一般过程的排列顺序是（　　） ①作出假设 ②发现问题并提出问题 ③收集与问题相关的信息 ④制订实验计划 ⑤实施实验计划并记录 ⑥分析实验得出结论 A. ②①③④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥ C. ②①④③⑤⑥ D. ②①③⑤④⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】生物学研究方法很多，观察法、实验法、讨论法、交流法、调查法、查阅文献法等；实验法是常用的方法，实验法研究需遵循科学逻辑，先明确问题，再收集信息形成假设，随后设计并执行实验，最终分析结果并得出结论；实验法研究一般步骤：(1)发现并提出问题，(2)收集与问题相关的信息，(3)作出假设，(4)设计实验方案，(5)实施实验并记录，(6)分析实验现象，(7)得出结论。 【详解】②发现问题并提出问题是研究起点； ③收集与问题相关的信息为假设提供依据； ①基于信息作出合理假设； ④制定实验计划确保验证假设； ⑤实施实验并记录获取数据； ⑥分析实验数据得出结论。 根据实验法研究的一般步骤可知，正确顺序为②→③→①→④→⑤→⑥，故A、C、D顺序错，B顺序正确。 故选B。 4. 在大熊猫国家公园中，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于（　　） A. 观察法 B. 比较法 C. 文献法 D. 实验法 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的基本方法：①实验法； ②观察法 ；③调查法； ④收集和分析资料等。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具。可见，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况属于观察法，A正确。 B．在生物学研究中常常用到比较的方法。比较是指根据一定的标准，把彼此有联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处，B错误。 C．文献法是指通过阅读、分析、整理有关文献材料，全面、正确地研究某一问题的方法，C错误。 D．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，D错误。 故选A。 5. 如图为探究非生物因素对鼠妇分布影响的实验结果，下列说法错误的是（ ） A. 该实验的变量是温度 B. 实验装置要加入湿土 C. 鼠妇更多分布在阴暗处 D. 光照会影响鼠妇的分布 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 【详解】A．据图可知，两组实验一组处于阴暗环境，一组处于明亮环境，变量有且仅有一个，那就是光照，探究的是光对鼠妇分布的影响，A符合题意。 B．实验过程中，除变量外，其他条件均应相同且适宜，鼠妇适宜生活在潮湿的地方，故实验装置应加入湿土，B不符合题意。 CD．由图可知，阴暗处鼠妇分布数量明显多于明亮处，即光照会影响鼠妇的分布，且鼠妇更多分布在阴暗处，CD不符合题意。 故选A。 6. 制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法,以下是兰兰学习细胞的结构和功能后，制作动物细胞模型的方案,请指出其中错误之处 A. 塑料袋——细胞膜 B. 方纸盒——细胞壁 C. 琼脂和水——细胞质 D. 鲜葡萄——细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁。 【详解】动物细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核；所以用塑料袋在最外面，包裹着内容物，起保护作用，故相当于细胞膜；周围的琼脂和水则是相当于细胞质；鲜葡萄在中间，圆形，相当于细胞核；动物细胞没有的结构是细胞壁，所以说方纸盒模拟细胞壁是错误的。 故选B。 生物学实验课上，某校七年级某同学制作了一个菠菜叶下表皮临时装片、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片、口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察。请结合相关知识，完成下面小题。 7. 某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配得到下列四组结果，其中错误的一组是（　　） A. 转动转换器——换用不同的物镜 B. 用较大的光圈——看到更大的视野 C. 移动玻片标本——找到要观察的物像 D. 微调细准焦螺旋——使物像更清晰 8. 小晋制作菠菜叶下表皮临时装片的部分操作步骤如下，则正确的操作顺序是（　　） A. c→d→b→a B. d→c→b→a C. a→c→b→d D. d→b→c→a 9. 小晋在使用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一个污点。移动玻片标本时，污点不动；换用高倍物镜观察时，污点仍然没动。由此判断，污点最可能位于（　　） A. 反光镜上 B. 玻片标本上 C. 低倍物镜上 D. 目镜上 10. 小晋看到视野的右下方有一个大气泡，他欲将气泡从视野的右下方移出，则其移动装片的方向应是（　　） A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方 11. 小晋根据观察结果整理了植物细胞和动物细胞结构的相同之处与不同之处，如图所示。图中①和③是能量转换器，③④并非每个植物细胞都具有。下列叙述错误的是（　　） A. ①是线粒体，③是叶绿体 B. ②是细胞核，是细胞的控制中心 C. ④是液泡，其中可能含有色素 D. ⑤是细胞壁，能控制物质进出植物细胞 【答案】7. B 8. B 9. D 10. C 11. D 【解析】 【分析】（1）显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和放回箱内。 （2）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。 （3）制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕（取）、展、盖、染、吸。 【7题详解】 A．显微镜的转换器上安装有不同放大倍数的物镜，通过转动转换器，可以方便地换用不同的物镜，以适应观察不同大小、不同细节的样本，故A正确。 B．显微镜的光圈用于调节光线的进入量。较大的光圈允许更多的光线进入，使得视野更亮，但并不意味着能看到更大的视野。视野的大小主要由目镜和物镜的放大倍数决定，与光圈的大小无关，故B错误。 C．在使用显微镜观察时，如果样本没有正确地对准焦距或位置，就需要通过移动玻片标本来找到要观察的物像。这是显微镜观察中的常规操作，故C正确。 D．细准焦螺旋是显微镜上的一个微调装置，用于在粗调焦距后进一步微调物像的清晰度。通过微调细准焦螺旋，可以使物像更加清晰，便于观察和记录，故D正确。 故选B。 【8题详解】 制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕（取）、展、盖、染、吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“取”，用镊子取观察的材料；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。分析可知，制作菠菜叶下表皮临时装片的部分操作步骤如下，则正确的操作顺序是d→c→b→a。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【9题详解】 A．反光镜主要用于反射光线进入显微镜，如果污点位于反光镜上，通常会影响整个视野的亮度或产生均匀的污点效果，而不是一个固定的污点。因此，在这个问题中，污点更不可能位于反光镜上，故A错误。 B．移动玻片标本。如果污点随着玻片标本的移动而移动，那么污点很可能就位于玻片标本上。但在这个问题中，移动玻片标本时，污点并没有移动，因此可以排除玻片标本作为污点来源的可能性，故B错误。 C．换用高倍物镜观察。如果污点随着物镜的更换（从低倍到高倍）而移动或消失（如果污点位于低倍物镜上，换用高倍物镜后可能就不在视野中了），那么污点可能位于物镜上。但在这个问题中，换用高倍物镜观察时，污点仍然没有动，因此可以排除低倍物镜作为污点来源的可能性，故C错误。 D．由于移动玻片标本和换用物镜都不能使污点移动或消失，因此可以判断污点最可能位于目镜上，故D正确。 故选D。 【10题详解】 在显微镜观察中，由于显微镜的成像特点是倒立的，即观察到的物体实际上是其上下颠倒、左右相反的像，因此，当我们在视野中看到某个物体（如气泡）时，其实际位置与我们在视野中看到的位置是相反的。题目中描述，该同学看到视野的右下方有一个大气泡，并希望将其从视野中移出。由于显微镜的成像特点是左右相反，所以，如果要将视野右下方的气泡移出，实际上需要向相反的方向，即左上方移动装片。这样，在视野中看到的气泡就会向右下方移动，直至移出视野。因此，为了将视野右下方的气泡从视野中移出，该同学应该向左上方移动装片。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【11题详解】 A．①是线粒体，这是细胞内的“动力工厂”，负责为细胞提供能量。同时，③是叶绿体，这是植物细胞特有的能量转换器，负责将光能转化为化学能，并储存在有机物中，故A正确。 B．②是细胞核，这是细胞的控制中心，含有细胞的遗传物质DNA，对细胞的生长、分裂和代谢等活动起调控作用，故B正确。 C．④是液泡，这是植物细胞中的一个重要结构，其中可能含有色素（如花青素等），使植物呈现出不同的颜色，故C正确。 D．⑤是细胞壁，这是植物细胞特有的结构，主要起支持和保护细胞的作用。然而，细胞壁并不能控制物质进出植物细胞，这一功能是由细胞膜完成的。细胞膜具有选择透过性，能够控制哪些物质可以进入细胞，哪些物质可以离开细胞，故D错误。 故选D。 12. 如图是动植物细胞的结构示意图，相关说法正确的是（　　） A. ①能控制物质进出细胞，起保护作用 B. ④中含有遗传物质，贮存遗传信息 C. ⑤是动物细胞特有的结构，里面含有细胞液 D. ⑦是进行光合作用的场所 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】A．①细胞壁，在植物细胞的最外面，具有保护和支持作用，不具有控制物质进出的作用，A错误。 B．④细胞核是遗传信息库，控制着生物的遗传和发育，B正确。 C．⑤是液泡，是植物细胞特有的结构，动物细胞没有液泡，C错误。 D．⑦是线粒体，是动植物细胞都有的能量转换器，能把化学能转化为其他形式的能，供细胞生命活动需要。③叶绿体才是进行光合作用的场所，D错误。 故选B。 13. 制作草履虫临时装片时，为了获得良好的观察效果，往往要放入少量的棉花纤维，这些棉纤维起什么作用 （ ） A. 吸收载玻片上多余的水分 B. 限制草履虫的运动速度 C. 防止把草履虫压死 D. 为草履虫增加营养 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查的知识点是观察草履虫。 【详解】活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度快，不容易观察，因此在临时装片的培养液中放少量的棉花纤维，目的是限制草履虫运动速度，便于观察，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14. 植物体能由小长大的原因是（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分化 C. 细胞分裂 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此，生物体能够由小长大的原因与细胞的分裂和生长都有关系。 【详解】细胞分裂是植物生长的基础，通过细胞分裂，植物体内的细胞数量增加。其次，细胞生长是指细胞体积的增大，这也是植物体积增大的原因之一。最后，细胞分化是指细胞在分裂后，逐渐特化为不同的细胞类型，形成植物的各种组织和器官。因此，植物体由小长大是细胞分裂、细胞生长和细胞分化共同作用的结果。 故D符合题意，ACB不符合题意。 故选D。 15. 果蝇的体细胞中有4对染色体，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是（　　） A. 3个4对 B. 8个4对 C. 8个4条 D. 6个4条 【答案】B 【解析】 【分析】1．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 2．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21。两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23。细胞分裂新形成的细胞和原细胞染色体数目相同，因此一个细 胞中有4对染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的每个细胞中的染色体数4对。 所以，果蝇的体细胞中有4对染色体，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是8个、4对，故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化。 16. 下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（　　） A. 细胞是棉花植株结构和功能的基本单位 B. 棉花植株结构层次可表示为：细胞→组织→器官→植物体 C. 细胞分裂、分化形成组织，此过程中细胞的形态、结构、功能发生变化 D. 棉花的种皮和人的皮肤一样是上皮组织，具有保护作用 【答案】D 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。棉花作为植物，其结构层次遵循这一规律。上皮组织是动物体特有的组织类型，植物体中起保护作用的组织称为保护组织。 【详解】A．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，故A正确。 B．植物的结构层次，从细胞开始，经过分化形成组织，不同组织构成器官，多个器官构成植物体，故B正确。 C．细胞通过分裂增加数量，再经分化形成不同组织，分化过程中细胞的形态、结构和功能发生特异性变化，故C正确。 D．棉花的种皮属于植物的保护组织，而上皮组织是动物体特有的组织类型，二者本质不同，故D错误。 故选D。 17. 实验课上，小文同学不小心把手指划破了，他喊痛，还渗出了点血。同学们马上报告老师给他处理。请问小文同学划破的皮肤中，下列哪种组织没有涉及到（　　） A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 保护组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种。上皮组织主要由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌的作用；结缔组织种类很多，具有支持、连接、保护、营养等功能；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能；神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生兴奋并传导兴奋。 【详解】ABC．皮肤是由不同的组织构成的一个器官，小文不小心将手指划破了，先伤了皮肤的上皮组织；感到痛，说明有神经组织；渗出了点血，血液属于结缔组织，ABC不符合题意。 D．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，D符合题意。 故选D。 18. 下列各图分别代表人体的不同结构层次，下列说法错误的是（　　） A. 整个人体都是由图中A发育而来的 B. 图中A形成B的过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，后平均分配到两个新细胞中 C. 图C表示分生组织、保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等动物的几大组织 D. 在图示的结构层次中，人体具有而被子植物体没有的是E 【答案】C 【解析】 【分析】图示为人体的不同结构层次。图中A是受精卵，B是细胞分裂形成的细胞团，C是细胞分化形成的不同组织，D是不同组织构成的器官（肝脏、胃），E是由多个器官构成的系统（消化系统）。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】A．人体发育的起点是受精卵，图中A是受精卵，经过细胞分裂、分化，发育成组织、器官、系统，最终构成整个人体，故A正确。 B．图中A形成B的过程是细胞分裂，在细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质（染色体）会先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，以保证新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的，有利于保持遗传的稳定性，故B正确。 C．图C表示的是人体的四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。分生组织和保护组织是植物的主要组织，人体没有分生组织和保护组织，故C错误。 D．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体；被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。因此，与被子植物相比，人体特有的结构层次是E系统，故D正确。 故选C。 19. 吃火锅时常放各种食材，下列属于组织层次的是（　　） A. 鸭血 B. 豆芽 C. 菠菜 D. 毛肚（牛胃） 【答案】A 【解析】 【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．鸭血主要由血细胞和血浆组成，它属于结缔组织的一种，即生命系统的组织层次，故A符合题意。 B．豆芽是由种子的胚发育而来的，它包含了多种组织，但作为一个整体，它更接近于一个完整的植物体（在幼苗阶段），而不是单一的组织层次，故B不符合题意。 C．菠菜同样是一个完整的植物体，由多种组织和器官构成，故C不符合题意。 D．毛肚是牛的一个器官，即胃，故D不符合题意。 故选A。 20. 对人类来说，生物太重要了。人们的生产生活都离不开生物学知识。下列做法与运用的原理不匹配的是（ ） A. 贮存水果蔬菜时保持低温——促进呼吸作用 B. 移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 C. 给植物“打针输液”——提供营养 D. 增加大棚内的二氧化碳浓度——增强光合作用 【答案】A 【解析】 【分析】（1）低温会抑制呼吸作用，减少有机物消耗，从而延长水果蔬菜的保鲜时间。 （2）剪去部分枝叶可减少蒸腾作用，降低水分散失，提高移栽成活率。 （3）“打针输液”为植物补充水和无机盐，提供生长所需营养。 （4）二氧化碳是光合作用的原料，增加浓度可增强光合作用。 【详解】A．贮存水果蔬菜时保持低温是为了抑制呼吸作用，而非促进，故A错误。 B．移栽时剪枝叶可减少蒸腾作用，保证成活，故B正确。 C．“打针输液”提供水和无机盐等营养，故C正确。 D．二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳浓度能增强光合作用，故D正确。 故选A。 如图为利用天竺葵进行光合作用实验的过程简图。请完成下面小题。 21. 上述实验步骤正确的顺序为（　　） A. ④③②① B. ②④③① C. ①④②③① D. ①②③④ 22. 步骤②将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（　　） A. 消耗氧气 B. 消耗二氧化碳 C. 消耗淀粉 D. 吸收二氧化碳 23. 步骤③所示为脱色处理，其中大烧杯和小烧杯中加入的液体分别为（　　） A. 都为酒精 B. 酒精和清水 C. 都为清水 D. 清水和酒精 24. 步骤④中叶片处理后，滴加碘液变蓝的部分为（　　） A. a遮光部分 B. b未遮光部分 C. 都变蓝 D. 都不变蓝 【答案】21. B 22. C 23. D 24. B 【解析】 【分析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→取叶→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。图中正确顺序为②④③①，步骤④中a为遮光部分，b为未遮光部分。 【21题详解】 绿叶在光下制造有机物的实验步骤：②暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；④部分遮光，光下照射：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；③酒精脱色：几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色；①漂洗，加碘液：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；所以正确顺序为②④③①，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【22题详解】 A．黑暗处天竺葵呼吸作用消耗氧气，但消耗氧气与步骤②将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的无关，A不符合题意。 B．黑暗处天竺葵无光合作用，有呼吸作用，但不消耗二氧化碳，B不符合题意。 C．在实验之前，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是为了让叶片中的有机物（淀粉）运走耗尽。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，C符合题意。 D．黑暗处天竺葵无光合作用，不吸收二氧化碳，D不符合题意。 故选C。 【23题详解】 步骤③所示为脱色处理：光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，所以大烧杯和小烧杯中加入的液体分别为清水和酒精，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【24题详解】 A．a遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，还是淡黄色；A不符合题意。 B．淀粉遇碘变蓝色，叶片b未遮光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色，B符合题意。 CD．a遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，叶片b未遮光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色，CD不符合题意。 故选B。 25. 农业生产中常蕴含一些生物学原理，下列叙述前后不相符是（　　） A. 植物移栽时去除大量枝叶——降低植物蒸腾作用，减少水分散失 B. 种子入库前要晒干——减少水分，降低呼吸作用 C. 农作物生长需要适当施肥——保证生长所需的无机盐 D. 果树环割树皮——限制水分的运输，提高果实产量 【答案】D 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（3）水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。 【详解】A．植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，剪掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，A不符合题意。 B．小麦入库前要晒干，是为了减少水分，降低小麦的呼吸作用，减少有机物的分解，B不符合题意。 C．植物的生活需要无机盐，所以合理施肥，保证植物生长所需的无机盐，提高作物产量，C不符合题意。 D．树皮中有韧皮部，其中具有筛管，功能是由上向下运输有机物，所以果树环割树皮是为了限制有机物的运输，提高果实产量，D符合题意。 故选D。 26. 取一段带叶的茎，把它放入滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照射几小时，被染红的部分是（　　） A. 木质部中的筛管 B. 木质部中的导管 C. 韧皮部中的筛管 D. 韧皮部中的导管 【答案】B 【解析】 【分析】茎是主要的输导器官，其中含有输导组织——导管和筛管。 【详解】筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐，取一段带叶的茎，把它放入滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照射几小时，被染红的部分是是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，故ACD错误，B正确。 故选B。 27. 下图是果树的一段枝条，长有a、b两个果实。已将枝条两个部位的树皮环剥。下列说法不正确的是 （ ） A. 果实a可获得有机物继续长大 B. 1处的树皮有机物积累逐渐膨大 C. 两个果实均会因为缺水而脱落 D. 果实b有机物来源不足停止生长 【答案】C 【解析】 【分析】（1）叶通过光能，利用叶绿体进行光合作用制造的有机物通过筛管从上往下运输到植物体的各部分； （2）导管位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。 （3）筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，运输有机物，方向从上往下； 【详解】A.、1处以上的树皮未剥，叶通过光能，利用叶绿体进行光合作用制造的有机物能通过筛管从上往下运输到果实a，所以果实a可获得有机物继续长大，A正确； B.、1处以下的树皮被剥，光合作用制造的有机物通过筛管从上往下运输到此处不能在向下运输，故1处的树皮有机物积累逐渐膨大，B正确； C.、虽然枝条两个部位的树皮环剥，1处和3处的筛管被破坏，但木质部的导管正常，水和无机盐能自下而上运输到各部位，两个果实均不会因为缺水而脱落，C不正确； D.、枝条两个部位1处和3处的树皮环剥，光合作用制造的有机物通过筛管从上往下运输到1处不能在向下运输，果实b有机物来源不足停止生长，D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解导管、筛管的位置和功能。 28. 关于绿色植物参与生物圈中的水循环，下列描述错误的是（ ） A. 根尖吸水的主要部位是成熟区 B. 水由根向叶运输的结构是筛管 C. 水以气体形式散失主要是通过气孔 D. 植物蒸腾作用能提高大气湿度 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指根的顶端到生有根毛部分的这一段。每一条根都具有根尖。根尖由根冠、分生区(生长点)、伸长区和成熟区组成。根尖的分生区细胞不断分裂产生新细胞，部分新细胞体积增大并向下伸长，成为伸长区的细胞。伸长区是根生长最快的部位。显著延长的伸长区细胞开始分化，其中央的某些细胞形成输导组织，表皮细胞向外侧延伸成纤细的根毛，从而发育为成熟区。成熟区是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位；在温度、有阳光照射的条件下，植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外，这种生理过程叫蒸腾作用。植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的，叶柄和嫩芽也能进行一定的蒸腾作用；植物体运输水分和无机盐的结构是导管（vessel),导管位于木质部里,植物体运输有机物的结构是筛管(sieve tube)。筛管位于韧皮部里，韧皮部是树皮的一部分。 【详解】根尖的成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积，根毛细胞的细胞壁极薄，细胞质少，液泡大，有利于吸收土壤中的水分和无机盐，所以根尖吸水的主要部位是成熟区，故A正确；植物体运输水分和无机盐的结构是导管，故B错误；植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的，故C正确；植物蒸腾作用是将植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外，能提高大气湿度，故D正确。 【点睛】本题考查绿色植物参与生物圈中的水循环的作用 29. 2022年4月，我国科考队发现的一株高达83.2米的冷杉，刷新了中国最高树木纪录。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是 A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】C 【解析】 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。植物的蒸腾作用能促进水分的吸收，同时拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要；另一方面，植物的蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免其因气温过高而被灼伤。 【详解】A．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体中进行的，A错误。 B．光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，B错误。 C．水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。植物的蒸腾作用能促进水分的吸收，同时拉动水分与无机盐在体内的运输，C正确。 D．吸收作用主要是指根系对水分的吸收，D错误。 故选C。 30. 下列关于绿色植物在自然界中作用的叙述，错误的是（ ） A. 是动物的直接或间接食物来源 B. 可以阻挡风沙净化环境 C. 可降低自然界中有机物的含量 D. 可维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳-氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等。 【详解】A．绿色植物通过光合作用把光能转变为贮存在有机物中的化学能，可为自然界中其他生物提供能量，A正确。 B．在风害区营造防护林带，在防护范围内风速可降低30%左右；有防护林带的农田比没有的要增产20%左右。可见，绿色植物能够阻挡风沙，净化环境，B正确。 C．绿色植物通过光合作用合成有机物，地球全部植物每年净生产的有机物约为1500～2000亿吨，这是全球人类和异养生物赖以生存的基础物质，C错误。 D．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡，D正确。 故选C。 二、非选择题（本题共4小题，每小题10分，共40分。） 31. 2019年，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏（图1）。这颗3D打印心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。 （1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于____组织，如图2中的____（填“a”或“b”）。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的____。 （2）3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多功能干细胞，如图2所示。多功能干细胞经过①____过程，细胞核中的____先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的____增多。再经过②____过程，产生形态、结构和____均不同的心肌细胞和上皮细胞。 （3）心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量____。由此推测，与上皮细胞相比，心肌细胞中的____（填细胞结构）数量更多。 【答案】（1） ①. 肌肉 ②. b ③. 器官 （2） ①. 细胞分裂 ②. 遗传物质（或染色体） ③. 数目（或数量） ④. 细胞分化 ⑤. 功能 （3） ①. 能量 ②. 线粒体 【解析】 【分析】人是由一个受精卵发育来的，受精卵经过分裂、分化形成不同的组织，四种不同组织联合在一起构成具有某一功能的结构就是器官；心脏就是由四种组织构成的血液循环的动力器官；题图中图1是心脏，图2中①是细胞分裂，②是细胞分化，a是上皮组织，b是肌肉组织。 【小问1详解】 人体的组织有：上皮组织，结缔组织，肌肉组织，神经组织，它们各自具有不同的功能。肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩，舒张功能，心肌属于肌肉组织；由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织，另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的器官。 【小问2详解】 动物细胞的分裂过程：细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，一个细胞分裂成两个细胞；可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的遗传物质（染色体）首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，遗传物质分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；多能干细胞经过①细胞分裂过程，细胞核中的染色体先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的数目（数量）增多，再经过②细胞分化过程，产生形态相似，结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。 【小问3详解】 线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，所以心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量能量，由此推测，与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多。 32. 阅读以下资料，请填写出下列语句分别体现出的生物特征。 （一）生命的奇迹：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，鲜嫩的嫩芽在灰绿色的土壤中显得十分鲜艳，之后这棵小芽尖慢慢的变大、伸直躯体，看起来非常有活力，原本闭合的叶瓣也开始张开，小绿芽左右慢吞吞地摇摆，深深地扎根在土壤里，直到最后变成一棵高大的植物。 （二）欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30～60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。 （三）大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。 （1）材料一体现了生物能够____的特征。在这个过程中，通过细胞的____形成不同的组织，不同的组织又按一定次序进一步形成____。小绿芽扎根于潮湿的土壤里，是因为它要从中获得____维持生存。小芽尖能慢慢的变大，是与其内部具有很强分裂能力的____组织有关。小绿叶吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了生物能____的特征。 （2）材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物具有____的特征。放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，说明了生物具有____的特征。 （3）材料三中经传粉后的花朵能逐渐产生种子，体现了生物能____的特征。蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物的结构层次与植物的结构层次多了____。 【答案】（1） ①. 生长 ②. 分化 ③. 器官 ④. 营养（或水和无机盐） ⑤. 分生 ⑥. 进行呼吸 （2） ①. 对外界刺激作出反应 ②. 遗传和变异 （3） ①. 繁殖 ②. 系统 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 材料一中的种子变为小绿芽，最后变成一棵高大的植物，体现了植物能够生长的特征。 细胞形成不同组织的过程，依赖细胞分化。细胞在生长过程中，形态、结构和功能会发生差异性变化，从而形成保护组织、输导组织等不同类型的组织。不同组织按一定的次序结合在一起，就形成了器官，如植物的根、茎、叶、花、果实、种子都属于器官。 小绿芽扎根于潮湿的土壤里，是因为它要从土壤中吸收水和无机盐这些营养，维持生存。 分生组织的细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使芽尖持续生长。 小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快，它吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行呼吸的特征。 【小问2详解】 生物能对外界刺激作出反应，遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间或子代个体之间的差异。材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物对外界刺激作出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡，体现了亲代与子代的相似性，但有的后代不一定会放电，体现了亲代与子代之间的差异，说明了生物具有遗传和变异的特性。 【小问3详解】 材料三中植物经过开花、传粉、受精，最后结出种子，这些种子最终又萌发能长成新植株。体现了植物能够繁殖的特征。 动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，因此动物比植物多了系统这一层次。 33. 草莓味道鲜美，营养价值丰富。自然状态下草莓在秋冬季节会休眠，出现新出叶片变小，光合作用减弱等现象，影响产量及品质。研究人员在温室大棚中以“红颜”草莓为实验材料，通过改变环境条件，探索打破草莓植株休眠的条件，实验时每天的处理方式和35天后的实验结果如下表。 组别 处理方式 单叶面积/cm2 栅栏组织厚度/μm 海绵组织厚度/μm 1 光照10小时+正常二氧化碳浓度 43.54 70.6 79 2 光照10小时+提高二氧化碳浓度 48.91 83.4 72.6 3 光照16小时+正常二氧化碳浓度 51.45 76.1 71.5 4 光照16小时+提高二氧化碳浓度 59.29 109 74.8 请回答： （1）草莓植株主要通过栅栏组织和海绵组织细胞中的_____进行光合作用，所需的二氧化碳通过叶片上的_______进入植物体。 （2）实验设计时第1组和第3组为一组对照实验，这组实验探究的问题是_____?若将第2组和第3组作为一组对照实验，则违背了对照实验中______的原则。为了保证研究结果的准确性，每个处理组均选取了30株草莓，在计算单叶面积时，应测量多个叶片的面积，最后取_______值。 （3）根据实验结果分析，第_______组的处理方式更有利于打破草莓植株休眠，理由是______。由此可见，秋冬季节，在温室大棚种植草莓时，可通过适当延长_____和提高_______以保产增值。 【答案】（1） ①. 叶绿体 ②. 气孔 （2） ①. 延长光照时间是否能打破草莓植株休眠 ②. 单一变量 ③. 平均值 （3） ①. 4 ②. 第4组的单叶面积、栅栏组织厚度均显著高于其他组，光合作用更强 ③. 光照时间 ④. 二氧化碳浓度 【解析】 【分析】影响光合作用的因素包括光照强度、二氧化碳浓度、温度、水、矿质元素等，温度通过影响酶活性而影响光合作用。 【小问1详解】 叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，是栅栏组织，栅栏组织里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，是海绵组织，海绵组织细胞里含叶绿体较少。叶肉细胞含有的叶绿体里具有叶绿素，叶绿素是植物进行光合作用的主要色素。外界的二氧化碳通过气孔进入叶片进行光合作用，产生的氧气经气孔扩散到外界空气中。 【小问2详解】 根据表格信息可知，实验设计时1组和3组为一组对照实验，1组为对照组，这组实验探究的问题是：增加光照时间是否能够打破草莓的休眠？ 若对比第2组（光照10小时+高CO₂）和第3组（光照16小时+正常CO₂），则存在光照时间和CO₂浓度两个变量，违背单一变量原则。 为了保证研究结果的准确性，每个处理组均选取了30株草莓，在计算单叶面积时，应测量多个叶片的面积，最后取平均值，是为了减少误差。 【小问3详解】 根据实验结果分析，第4组的处理方式更有利于打破草莓植株休眠，理由是第4组处理方式下，草莓叶面积、栅栏组织厚度、均显著高于其他组，植株光合作用较其它组强。 结合实验结果可知，延长光照时间（16小时）和提高二氧化碳浓度是保产增值的有效措施。 34. 萝卜素有“小人参”的美称，民间也有“冬吃萝卜，夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣，富含多种营养成分。如图1为显微镜镜头，图2是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题： （1）要使显微镜中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多，应选用图1中_______和_______（填序号）两个镜头观察。 （2）图2中可以表示萝卜叶肉细胞的是_______（填“甲”或“乙”）。制作其细胞临时装片时，滴在载玻片中央的液体是_______，目的是_______。 （3）萝卜叶在沸水中焯水时呈绿色，是因为高温破坏了图2中的_______（填序号），使其丧失了_______细胞的功能。 （4）萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器是_______（填序号），其中具有分解有机物释放能量作用的是_______（填序号）。 （5）糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的，脆酸可口。腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分，这些水分主要来自细胞质中的_______（填序号）。 【答案】（1） ①. ① ②. ④ （2） ①. 甲 ②. 清水 ③. 保持细胞正常形态 （3） ①. ⑤ ②. 控制物质进出 （4） ①. ③⑦ ②. ③ （5）① 【解析】 【分析】图1中，①②是目镜、③④是物镜；图2中，①是液泡、②是细胞核、③是线粒体、④是细胞质、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁、⑦是叶绿体。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多。因此，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数最小的目镜和物镜，①②一端无螺纹为目镜，目镜越长，放大倍数越小；③④有螺纹为物镜，物镜越短，放大倍数越小，所以放大倍数最小的镜头组合是长目镜①和短物镜④；所以要使显微镜中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多，应选用图1中①和④两个镜头观察。 【小问2详解】 动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。由图2可以看出，图甲具有①液泡、⑥细胞壁、⑦叶绿体，可以表示萝卜叶肉细胞。植物细胞临时装片制作步骤中在载玻片中央滴的是清水，所以制作萝卜叶肉细胞临时装片时，滴在载玻片中央的液体是清水，目的是保持植物细胞的正常形态。 【小问3详解】 萝卜叶在沸水中焯水时呈绿色，是因为高温破坏了⑤细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能。当细胞膜被破坏后，细胞内的绿色物质（如叶绿素）就会流出细胞，使水呈现绿色。所以萝卜叶在沸水中焯水时呈绿色，是因为高温破坏了图2中的⑤，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。 【小问4详解】 萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器——③线粒体和⑦叶绿体。其中，线粒体是细胞进行呼吸作用的场所，它能够将有机物分解为无机物，并释放能量供细胞使用。而叶绿体则是细胞进行光合作用的场所，它能够将无机物转化为有机物，并储存能量。因此具有分解有机物释放能量作用的结构是图2中的③线粒体。所以萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器是③⑦，其中具有分解有机物释放能量作用的是③。 【小问5详解】 糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的，在腌制过程中，萝卜皮细胞会失去水分，这些水分主要来自细胞质中的①液泡。液泡是植物细胞中的一个重要结构，它储存着细胞内的水分和溶解在水中的物质。当细胞外溶液的浓度大于细胞内溶液的浓度时，细胞就会失水。在腌制过程中，由于糖、盐和醋的浓度较高，所以萝卜皮细胞会失去大量水分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期 七年级生物质检练习（三） （范围：第1章-第4章时间：60分钟满分：100分） 一、单项选择题（本题共30题，每题2分，共60分） 1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是（ ） A. 冰雪消融 B. 昼夜交替 C. 母鸡下蛋 D. 电闪雷鸣 2. 生物都有其相应特征。下列各项中，都属于生物的是（ ） A. 钟乳石和合欢树 B. 生石花和珊瑚虫 C. 珊瑚礁和病毒 D. 克隆羊多莉和机器人 3. 实验法研究一般过程的排列顺序是（　　） ①作出假设 ②发现问题并提出问题 ③收集与问题相关的信息 ④制订实验计划 ⑤实施实验计划并记录 ⑥分析实验得出结论 A. ②①③④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥ C. ②①④③⑤⑥ D. ②①③⑤④⑥ 4. 在大熊猫国家公园中，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于（　　） A. 观察法 B. 比较法 C. 文献法 D. 实验法 5. 如图为探究非生物因素对鼠妇分布影响的实验结果，下列说法错误的是（ ） A. 该实验的变量是温度 B. 实验装置要加入湿土 C. 鼠妇更多分布在阴暗处 D. 光照会影响鼠妇的分布 6. 制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法,以下是兰兰学习细胞的结构和功能后，制作动物细胞模型的方案,请指出其中错误之处 A. 塑料袋——细胞膜 B. 方纸盒——细胞壁 C. 琼脂和水——细胞质 D. 鲜葡萄——细胞核 生物学实验课上，某校七年级某同学制作了一个菠菜叶下表皮临时装片、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片、口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察。请结合相关知识，完成下面小题。 7. 某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配得到下列四组结果，其中错误的一组是（　　） A. 转动转换器——换用不同的物镜 B. 用较大的光圈——看到更大的视野 C. 移动玻片标本——找到要观察的物像 D. 微调细准焦螺旋——使物像更清晰 8. 小晋制作菠菜叶下表皮临时装片的部分操作步骤如下，则正确的操作顺序是（　　） A. c→d→b→a B. d→c→b→a C. a→c→b→d D. d→b→c→a 9. 小晋在使用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一个污点。移动玻片标本时，污点不动；换用高倍物镜观察时，污点仍然没动。由此判断，污点最可能位于（　　） A. 反光镜上 B. 玻片标本上 C. 低倍物镜上 D. 目镜上 10. 小晋看到视野的右下方有一个大气泡，他欲将气泡从视野的右下方移出，则其移动装片的方向应是（　　） A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方 11. 小晋根据观察结果整理了植物细胞和动物细胞结构的相同之处与不同之处，如图所示。图中①和③是能量转换器，③④并非每个植物细胞都具有。下列叙述错误的是（　　） A. ①是线粒体，③是叶绿体 B. ②是细胞核，是细胞的控制中心 C. ④是液泡，其中可能含有色素 D. ⑤是细胞壁，能控制物质进出植物细胞 12. 如图是动植物细胞的结构示意图，相关说法正确的是（　　） A. ①能控制物质进出细胞，起保护作用 B. ④中含有遗传物质，贮存遗传信息 C. ⑤是动物细胞特有的结构，里面含有细胞液 D. ⑦是进行光合作用的场所 13. 制作草履虫临时装片时，为了获得良好的观察效果，往往要放入少量的棉花纤维，这些棉纤维起什么作用 （ ） A. 吸收载玻片上多余的水分 B. 限制草履虫的运动速度 C. 防止把草履虫压死 D. 为草履虫增加营养 14. 植物体能由小长大的原因是（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分化 C. 细胞分裂 D. 以上都是 15. 果蝇的体细胞中有4对染色体，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是（　　） A. 3个4对 B. 8个4对 C. 8个4条 D. 6个4条 16. 下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（　　） A. 细胞是棉花植株结构和功能的基本单位 B. 棉花植株结构层次可表示为：细胞→组织→器官→植物体 C. 细胞分裂、分化形成组织，此过程中细胞的形态、结构、功能发生变化 D. 棉花的种皮和人的皮肤一样是上皮组织，具有保护作用 17. 实验课上，小文同学不小心把手指划破了，他喊痛，还渗出了点血。同学们马上报告老师给他处理。请问小文同学划破的皮肤中，下列哪种组织没有涉及到（　　） A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 保护组织 18. 下列各图分别代表人体的不同结构层次，下列说法错误的是（　　） A. 整个人体都是由图中A发育而来的 B. 图中A形成B的过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，后平均分配到两个新细胞中 C. 图C表示分生组织、保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等动物的几大组织 D. 在图示的结构层次中，人体具有而被子植物体没有的是E 19. 吃火锅时常放各种食材，下列属于组织层次的是（　　） A. 鸭血 B. 豆芽 C. 菠菜 D. 毛肚（牛胃） 20. 对人类来说，生物太重要了。人们的生产生活都离不开生物学知识。下列做法与运用的原理不匹配的是（ ） A. 贮存水果蔬菜时保持低温——促进呼吸作用 B. 移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 C. 给植物“打针输液”——提供营养 D. 增加大棚内的二氧化碳浓度——增强光合作用 如图为利用天竺葵进行光合作用实验的过程简图。请完成下面小题。 21. 上述实验步骤正确的顺序为（　　） A. ④③②① B. ②④③① C. ①④②③① D. ①②③④ 22. 步骤②将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（　　） A. 消耗氧气 B. 消耗二氧化碳 C. 消耗淀粉 D. 吸收二氧化碳 23. 步骤③所示为脱色处理，其中大烧杯和小烧杯中加入的液体分别为（　　） A. 都为酒精 B. 酒精和清水 C. 都为清水 D. 清水和酒精 24. 步骤④中叶片处理后，滴加碘液变蓝的部分为（　　） A. a遮光部分 B. b未遮光部分 C. 都变蓝 D. 都不变蓝 25. 农业生产中常蕴含一些生物学原理，下列叙述前后不相符是（　　） A. 植物移栽时去除大量枝叶——降低植物蒸腾作用，减少水分散失 B. 种子入库前要晒干——减少水分，降低呼吸作用 C. 农作物生长需要适当施肥——保证生长所需的无机盐 D. 果树环割树皮——限制水分的运输，提高果实产量 26. 取一段带叶的茎，把它放入滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照射几小时，被染红的部分是（　　） A. 木质部中的筛管 B. 木质部中的导管 C. 韧皮部中的筛管 D. 韧皮部中的导管 27. 下图是果树的一段枝条，长有a、b两个果实。已将枝条两个部位的树皮环剥。下列说法不正确的是 （ ） A. 果实a可获得有机物继续长大 B. 1处的树皮有机物积累逐渐膨大 C. 两个果实均会因为缺水而脱落 D. 果实b有机物来源不足停止生长 28. 关于绿色植物参与生物圈中的水循环，下列描述错误的是（ ） A. 根尖吸水的主要部位是成熟区 B. 水由根向叶运输的结构是筛管 C. 水以气体形式散失主要是通过气孔 D. 植物蒸腾作用能提高大气湿度 29. 2022年4月，我国科考队发现的一株高达83.2米的冷杉，刷新了中国最高树木纪录。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是 A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 30. 下列关于绿色植物在自然界中作用的叙述，错误的是（ ） A. 是动物的直接或间接食物来源 B. 可以阻挡风沙净化环境 C. 可降低自然界中有机物的含量 D. 可维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 二、非选择题（本题共4小题，每小题10分，共40分。） 31. 2019年，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏（图1）。这颗3D打印心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。 （1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于____组织，如图2中的____（填“a”或“b”）。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的____。 （2）3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多功能干细胞，如图2所示。多功能干细胞经过①____过程，细胞核中的____先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的____增多。再经过②____过程，产生形态、结构和____均不同的心肌细胞和上皮细胞。 （3）心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量____。由此推测，与上皮细胞相比，心肌细胞中的____（填细胞结构）数量更多。 32. 阅读以下资料，请填写出下列语句分别体现出的生物特征。 （一）生命的奇迹：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，鲜嫩的嫩芽在灰绿色的土壤中显得十分鲜艳，之后这棵小芽尖慢慢的变大、伸直躯体，看起来非常有活力，原本闭合的叶瓣也开始张开，小绿芽左右慢吞吞地摇摆，深深地扎根在土壤里，直到最后变成一棵高大的植物。 （二）欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30～60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。 （三）大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。 （1）材料一体现了生物能够____的特征。在这个过程中，通过细胞的____形成不同的组织，不同的组织又按一定次序进一步形成____。小绿芽扎根于潮湿的土壤里，是因为它要从中获得____维持生存。小芽尖能慢慢的变大，是与其内部具有很强分裂能力的____组织有关。小绿叶吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了生物能____的特征。 （2）材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物具有____的特征。放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，说明了生物具有____的特征。 （3）材料三中经传粉后的花朵能逐渐产生种子，体现了生物能____的特征。蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物的结构层次与植物的结构层次多了____。 33. 草莓味道鲜美，营养价值丰富。自然状态下草莓在秋冬季节会休眠，出现新出叶片变小，光合作用减弱等现象，影响产量及品质。研究人员在温室大棚中以“红颜”草莓为实验材料，通过改变环境条件，探索打破草莓植株休眠的条件，实验时每天的处理方式和35天后的实验结果如下表。 组别 处理方式 单叶面积/cm2 栅栏组织厚度/μm 海绵组织厚度/μm 1 光照10小时+正常二氧化碳浓度 43.54 70.6 79 2 光照10小时+提高二氧化碳浓度 48.91 83.4 72.6 3 光照16小时+正常二氧化碳浓度 51.45 76.1 71.5 4 光照16小时+提高二氧化碳浓度 59.29 109 74.8 请回答： （1）草莓植株主要通过栅栏组织和海绵组织细胞中的_____进行光合作用，所需的二氧化碳通过叶片上的_______进入植物体。 （2）实验设计时第1组和第3组为一组对照实验，这组实验探究的问题是_____?若将第2组和第3组作为一组对照实验，则违背了对照实验中______的原则。为了保证研究结果的准确性，每个处理组均选取了30株草莓，在计算单叶面积时，应测量多个叶片的面积，最后取_______值。 （3）根据实验结果分析，第_______组的处理方式更有利于打破草莓植株休眠，理由是______。由此可见，秋冬季节，在温室大棚种植草莓时，可通过适当延长_____和提高_______以保产增值。 34. 萝卜素有“小人参”的美称，民间也有“冬吃萝卜，夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣，富含多种营养成分。如图1为显微镜镜头，图2是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题： （1）要使显微镜中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多，应选用图1中_______和_______（填序号）两个镜头观察。 （2）图2中可以表示萝卜叶肉细胞的是_______（填“甲”或“乙”）。制作其细胞临时装片时，滴在载玻片中央的液体是_______，目的是_______。 （3）萝卜叶在沸水中焯水时呈绿色，是因为高温破坏了图2中的_______（填序号），使其丧失了_______细胞的功能。 （4）萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器是_______（填序号），其中具有分解有机物释放能量作用的是_______（填序号）。 （5）糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的，脆酸可口。腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分，这些水分主要来自细胞质中的_______（填序号）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $