专题 12 书面表达【期末必练15篇】2025-2026学年英语人教版八年级上册期末复习

2025-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 430 KB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2026-01-20
作者 Emmi老师
品牌系列 -
审核时间 2025-12-31
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来源 学科网

内容正文:

书面表达15题 目录 1、 (24-25山西晋中期末) 1 2、 (24-25河南郑州四中期中) 3 3、 (24-25辽宁营口期中) 4 4、 (24-25天津河北期中) 5 5、 (24-25重庆实验中学月考) 7 6、 (24-25成都嘉祥外国语期中改编) 8 7、 (24-25成都川西中学月考) 10 8、 (24-25成都川西实验月考) 11 9、 (24-25成都天府七中月考) 13 10、 (24-25成都泡桐树中学期末) 14 11、 (24-25成都实验外国语西区月考) 16 12、 (24-25 成都实验外国语月考) 17 13、 (24-25成都西川实验期中) 19 14、 (24-25成都天府七中月考) 20 15、 (24-25成都石室联中期末) 22 1、 (24-25山西晋中期末) 在我们成长的过程中,总会遇到和父母之间的问题。假如你是刘娜,你的英语老师 Mr Li布置了一项课后活动,讨论“学生与家长间的问题”。你代表你们组在班上分享讨论的结果。请根据下面表格内容提示,完成分享稿。 What What for How to deal with The problem between parents and children... 1. Lack of communicating 1. Talk with 2. Understanding 3.... 要求: 1.应包含题目要求所给的关键信息,可适当发挥; 2.语句通顺,意思连贯,书写工整; 3.文中不得出现真实的人名、校名和地名等; 4.词数 80 左右(开头已给出,不计入总词数) Dear classmates. I’m Liu Na.Here’s the result our group talked about. The problem between parents and children is_____ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【答案】例文 Dear classmates, I'm Liu Na. Here's the result our group talked about. The problem between parents and children is quite common. One main reason is the lack of communication. Parents are often busy with work, and children are occupied with studies, so they don't have much time to talk. Another reason is that sometimes parents and children can't understand each other well. For example, parents may not know what their children really think, and children may feel that parents don't understand their interests. To deal with these problems, first, we should talk with our parents more often. Share our daily life and feelings with them. Second, we need to try to understand our parents. They care about us, even if their ways sometimes seem strict. Also, parents should spend more quality time with children and listen to their ideas patiently. Only by doing these can we have a better relationship with our parents. 【解析】 1 题材:应用文(课堂分享稿),属于“问题分析+解决建议”类的议论性说明文 2 时态:以一般现在时为主(描述普遍存在的亲子问题、原因及常态化解决方法)用一般过去时(如“our group talked about”)体现讨论这一已完成的动作。 3 提示:需覆盖“亲子问题的存在”“问题产生的原因(缺乏沟通)”“解决方法(交流、理解等)”,并适当补充细节(如父母忙工作、孩子忙学业的具体表现)。 【写作步骤】 第一步:开篇介绍身份+引出小组讨论主题(亲子问题); 第二步:分析问题说明问题的普遍性,阐述核心原因(缺乏沟通、互不理解); 第三步:解决方法分点给出具体建议(多交流、互相理解、父母陪伴); 第四步:结总结方法的作用(改善亲子关系)。 【亮点词汇】 问题相关:quite common(相当普遍)、lack of communication(缺乏沟通)、occupied with(忙于); 解决方法:quality time(优质时光)、listen to...patiently(耐心倾听); 衔接类:for example(例如)、to deal with(处理)、only by doing these(只有这样做)。 2、 (24-25河南郑州四中期中) 凡事预则立,不预则废。为了激励大家在新学期合理规划自己的学习和生活,你校英文广播站正在开展征文活动。请你根据以下内容提示,用英语写一篇短文,谈谈你新学期的计划和打算以参加此次活动。 ……方面的计划 如何做 学习 ... 个人提高 ... 读书 ... 要求: 1.短文要包含以上内容提示,可适当发挥; 2.语言表达要准确,语句通顺、连贯; 3.词数 80左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。 Hello,everyone! As we all know, an hour of planning can save you 10 hours of doing. ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ That '’s all. Thank you for listening! 【答案】例文 Hello, everyone! As we all know, an hour of planning can save you 10 hours of doing. For the new term, I have made a plan. In study, I’ll finish my homework carefully every day and take notes in class to catch key points. To improve myself, I plan to read one English book each month—it can not only enhance my reading skills but also broaden my horizons. To carry out the plan, I’ll set a daily schedule and stick to it. When I feel tired, I’ll take a 10-minute break instead of giving up. That’s all. Thank you for listening! 【解析】 1 题材:应用文(校园广播稿),属于“计划类”说明文,用于分享新学期的规划与行动方法。 2 时态:以一般将来时为主(描述新学期的计划与打算);用一般现在时(如“we all know”)表述普遍认知 3 提示:需覆盖“学习”“个人提高”两方面的计划,以及“如何做”的行动方法,结合题干要求展开细节。 【写作步骤】 第一步:开篇用俗语引出“规划的重要性”; 第二步:说明执行方法:介绍落实计划的具体举措(如制定日程、合理休息); 第三步:礼貌收尾。 【亮点词汇】 规划相关:make a plan(制定计划)、set a daily schedule(制定每日日程)、stick to(坚持); 学习/提升:take notes(做笔记)、enhance reading skills(提升阅读技能)、broaden horizons(开阔视野); 衔接类:not only...but also...(不仅……而且……)、instead of(而不是)。 3、 (24-25辽宁营口期中) 蓝鲸是世界上最大的动物。最近一次的科学调查中,同学们发现它们正濒临灭绝。请你根据下面的表格信息,写一篇80词左右的英语短文,呼吁人们保护蓝鲸。 栖息地 海洋 食物 海洋中的小型动物 濒临灭绝的原因 (1) 海洋受到污染 (pollute) ; (2) 受到人类捕杀。 严峻的形势 每年海洋中的蓝鲸越来越少。 措施 (1) 保持海洋干净;(2) 禁止捕杀蓝鲸。 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【答案】范文 Blue whales are the largest animals in the world. They live in the ocean and feed on small sea animals. However, blue whales are now in danger of dying out. The main reasons are ocean pollution and human hunting. What’s worse, the number of blue whales is getting smaller every year. We must take action to protect them. First, we should keep the ocean clean. Second, we need to stop hunting blue whales. Let’s work together to save these amazing animals! 【解析】 1 题材:议论文(保护动物倡议),属于“环保类”说明+呼吁类文本,旨在介绍蓝鲸现状并号召保护。 2 时态:以一般现在时为主(描述蓝鲸的常态特征、现状及建议);用现在进行时(如“is getting smaller”)体现数量减少的趋势。 3 提示:需覆盖蓝鲸的栖息地、食物,濒危原因(污染、捕猎),严峻形势及保护措施(保持海洋清洁、禁止捕杀)。 【写作步骤】 第一步:开篇介绍蓝鲸的基本信息(体型、栖息地、食物); 第二步:说明现状:阐述蓝鲸濒危的原因及数量减少的趋势; 第三步:提出措施:分点给出保护蓝鲸的具体方法; 第四步:结尾:发出保护倡议。 【亮点词汇】 现状类:in danger of dying out(濒临灭绝)、getting smaller(逐渐减少); 保护类:take action(采取行动)、keep...clean(保持……清洁)、stop hunting(禁止捕猎); 衔接类:however(然而)、what’s worse(更糟糕的是)。 4、 (24-25天津河北期中) 学校微信平台正在举行“生活中的 DIY"征文比赛。小明打算写一篇如何制作水果沙拉的英语小短文参赛。小明总结了部分制作步骤。 1. 要点: 1)准备一个大碗; 2)把两个苹果洗净切成小块,放入大碗; 3)把其他喜欢吃的水果(例如梨和香蕉)切成小块放入大碗; 2. 要求: 1)内容要包括以上要点; 2)将第4点补充完整; 3)词数80左右(开头已给出,不计人总词数)。 How to make a fruit salad A fruit salad is quick and easy to make. ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【答案】例文 How to make a fruit salad A fruit salad is quick and easy to make. First, prepare a big bowl. Next, wash two apples and cut them into small pieces. Then put the apple pieces into the big bowl. After that, cut other favorite fruits like pears and bananas into small pieces and add them to the bowl too. Finally, pour some yogurt into the bowl and mix all the fruits well. Now, your delicious fruit salad is ready to enjoy! 【解析】 1 题材:说明文(制作流程类),属于“DIY 手工/美食制作”类文本,用于介绍水果沙拉的制作步骤。 2 时态:以一般现在时为主(描述制作的常规步骤)。 3 提示:需包含“准备大碗”“处理苹果”“处理其他水果”等要点,并补充最后一步(如加酸奶搅拌),使制作流程完整。 【写作步骤】 第一步:开篇点明水果沙拉制作简单快捷; 第二步:分步说明:用“first、next、then、after that、finally”等衔接词,依次介绍制作的各个步骤; 第三步:结尾:说明制作完成,可享用。 【亮点词汇】 步骤类:prepare(准备)、wash(清洗)、cut...into...(把……切成……)、put...into...(把……放进……)、add...to...(把……加到……)、pour(倒)、mix...well(把……搅拌均匀); 衔接类:first、next、then、after that、finally。 5、 (24-25重庆实验中学月考) 俗话说:“家和万事兴。”和睦的家庭能给每一位家庭成员带来温暖、快乐、健康、智慧和前进的力量。英语课上,老师开展了一次以“What can we do to make home a happier place”为主题的讨论,同学们交流了自己的想法。请结合下面图片,用英语写一篇短文,向校刊 English Learning 投稿。 要求: 1)短文要包括所给要点信息,可适当发挥: 2)文中不得出现真实的人名、校名和地名: 3)词数80左右(开头已给出,不计入总词数)。 In our English class .we had a discussion about what we could do to make home a happier place. ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【答案】例文 What can we do to make home a happier place As the saying goes, "A harmonious family makes everything successful." A happy home gives us warmth and strength. Here are some ways to make it happier. First, we should communicate more with our family. Sharing our daily stories or feelings can make us closer. Second, we can help with housework. Doing chores together, like cleaning the room or cooking, makes the home warmer. Third, we need to respect each other. Listening to family members' ideas shows our care. Let's try these small things. Then our home will be a happier and more loving place. 【解析】 1 题材:议论文(生活建议类),围绕“让家庭更幸福的方法”展开,属于校园刊投稿类文本。 2 时态:以一般现在时为主(描述普遍适用的方法、观点)。 3 提示:需结合“家和万事兴”的俗语,阐述让家庭更幸福的具体做法,体现家庭的温暖与力量。 【写作步骤】 第一步:开篇引用俗语,点明幸福家庭的意义; 第二步:主体:分点介绍让家庭更幸福的方法(多沟通、分担家务、互相尊重); 第三步:结尾:呼吁实践这些做法,让家庭更美好。 【亮点词汇】 主题类:harmonious(和谐的)、warmth(温暖)、strength(力量)、closer(更亲密的)、respect(尊重); 行为类:communicate(交流)、share(分享)、help with housework(帮忙做家务)、do chores(做家务)、listen to(倾听); 衔接类:first、second、third、then。 6、 (24-25成都嘉祥外国语期中改编) 在过往经历中,同学们一定有难忘的旅行经历,或是和同学的研学旅行,或是跟家人的家庭旅行。请写一篇文章,介绍你的一次旅行经历,包括风景、活动、感受及意义等方面。 注意: 1.80词左右; 2.注意短文的连贯、通顺。 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【答案】例文 Last month, I joined a study trip with classmates to an ancient town. The old bridges over winding streams looked lovely. We wandered along stone streets, tried making traditional paper-crafts with locals, and took lots of photos. I felt so joyful—this trip let me enjoy beautiful scenery and learn about traditional culture. It’s an unforgettable memory that makes me cherish such meaningful moments. 【解析】 1 题材:记叙文 2 时态:核心用一般过去时(描述旅行中的动作与场景,如 “joined”“looked”“wandered”),结尾少量一般现在时(体现感受的延续性,如 “makes me cherish”)。 3 提示:旅行对象:同学(study trip with classmates) 风景:古镇的古桥、溪流(old bridges over winding streams) 活动:逛老街、做传统纸艺(wandered along stone streets, tried making traditional paper-crafts) 感受 + 意义:愉悦的心情、了解传统文化(felt joyful, learn about traditional culture) 【写作步骤】 第一步:开头:点明旅行时间、同行者与地点(Last month, I joined a study trip... to an ancient town) 第二步:中间:描述风景 + 具体活动(old bridges...; wandered... tried making...) 第三步:结尾:抒发感受 + 点明旅行意义(felt joyful... learn about traditional culture; unforgettable memory) 【亮点词汇】 风景类:ancient town(古镇)、winding streams(蜿蜒溪流) 活动类:wander(漫步)、traditional paper-crafts(传统纸艺) 感受类:unforgettable(难忘的)、cherish(珍惜) 7、 (24-25成都川西中学月考) 俗话说“家和万事兴”。和睦的家庭能给每一位家庭成员带来温暖、快乐、健康、智慧和前进的力量。英语课上,你们开展了一次以“What can we do to make home a happy place?”为主题的讨论,同学们交流了自己的想法。请结合以下要点,用英语写一篇短文,向校刊English Learning投稿。 要点: Spend more time with family Share happiness and worries Remember family members' birthdays Your ideas... 要求: 1.短文须包括所给要点信息,可适当发挥; 2.文中不得出现真实的姓名、校名以及地名; 3.词数80左右(短文开头已给出,不计人总词数)。 In our English class, we had a discussion about what we could do to make home a happy place._____ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【答案】例文 In our English class, we had a discussion about what we could do to make home a happy place.First, we should spend more free time with family, like chatting after meals. Second, share both happiness and worries with them—they will give us care and support. Third, remember family members’ birthdays and prepare small surprises. Besides, I think doing housework can lighten parents’ burden. These small acts will fill our home with warmth and joy. 【解析】 1 题材:属于议论文(建议类),围绕 “如何让家庭更幸福” 的主题,结合具体建议展开论述,兼具实用性与情感性。 2 时态:以一般现在时为主(提出日常可行的建议,如 “should spend”“share”),开头用一般过去时(描述课堂讨论的过去事件,如 “had a discussion”)。 3 提示:Spend time with family:“spend more free time with family, like chatting after meals” Share happiness and worries:“share both happiness and worries with them” Remember birthdays:“remember family members’ birthdays and prepare small surprises” 个人想法:“doing housework can lighten parents’ burden” 【写作步骤】 第一步:开头:承接题目开头,点明讨论主题; 第二步:主体:用 “First/Second/Third/Besides” 分点提出建议,每个建议搭配具体行为;描述风景 + 具体活动(old bridges...; wandered... tried making...) 第三步:结尾:总结这些行为的意义(“fill our home with warmth and joy”)。 【亮点词汇】 行为类:lighten burden(减轻负担)、prepare small surprises(准备小惊喜) 情感类:warmth(温暖)、joy(欢乐) 衔接类:Besides(此外) 8、 (24-25成都川西实验月考) 上周我校英语报就“The way you usually spend your vacation”在八年级学生中进行了问卷调查。请结合图表内容写一篇80—100词的短文。 要求: 1.阐述调查结果; 2.谈论两种你通常度过假期的方式并说明理由; 3.文章应包含开头与结尾并涵盖所有图表信息。 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【答案】例文 Last week, our school English newspaper did a survey on "The way you usually spend your vacation" among eighth-grade students. Here are the results. Most students (40%) travel with parents. 20% choose to relax at home, while 15% learn a new skill. Only 2% read books during vacation.For me, I often travel with my family because it helps me learn about different cultures. I also like learning new skills like cooking, as it makes me more independent. Vacations are a good time to balance fun and growth. 【解析】 1 题材:应用文(调查报告),结合数据阐述与个人观点。 2 时态:一般过去时(描述调查事件:"did a survey"),一般现在时(陈述调查结果及个人习惯:"travel", "like learning")。 3 提示:调查结果:涵盖图表中旅行(40%)、居家放松(20%)、学新技能(15%)、读书(2%)所有数据。 个人方式及理由:旅行(了解文化)、学新技能(独立)。 结构:包含开头(调查背景)、主体(结果 + 个人观点)、结尾(假期意义)。 【写作步骤】 第一步:开头:点明调查主题与对象。 第二步:主体:用百分比数据客观呈现结果,过渡到个人两种度假方式并说明理由 第三步:结尾:总结假期平衡乐趣与成长的意义。 【亮点词汇】 数据描述:Most students, while, Only 行为类:learn about different cultures, balance fun and growth 衔接词:Here are the results, For me, also 9、 (24-25成都天府七中月考) 愿得一知己,聊以慰平生。这世间总有一个人,愿把他/她所有的欢乐与痛苦与你分享,这个人就是你的知己好友。某中学英语社团正在开展关于友谊的征文比赛。请你写一篇文章投稿,介绍你的好朋友。 要求: 1.80词左右; 2.恰当使用形容词、副词描述相同点和不同点,各2点。 参考信息: his/her appearance and personality the similarities and differences between you and him/her Your ideas about friendship ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【答案】例文 My closest friend is Zoe, a sharp-eyed and remarkably outgoing girl who always wears a contagious smile. We share two key similarities: both of us are deeply fond of exploring historical museums and consistently offer sincere support to those in need. However, we differ in two ways: Zoe speaks more energetically and reacts more quickly to unexpected things, while I talk more softly and analyze problems more carefully. To me, friendship is about cherishing both shared passions and unique traits. Zoe’s vibrant spirit blends perfectly with my calmness, making our bond a true treasure that enriches my life. 【解析】 1 题材:应用文(调查报告),结合数据阐述与个人观点。属于记叙文(人物介绍类),以 “友谊” 为核心,结合外貌性格、异同点及友谊感悟,兼具叙事性与情感性。 2 时态:一般现在时(描述好友的常态特征、彼此的固定异同及对友谊的恒定认知)。 3 提示:形容词 / 副词:用 “sharp-eyed/outgoing”(外貌性格)、“deeply/sincerely”(相同点)、“energetically/quickly/softly/carefully”(不同点)满足修饰要求;异同点:相同点(爱逛历史博物馆、真诚助人)、不同点(说话语气、处事节奏)各 2 点; 核心信息:完整涵盖 “外貌性格、彼此异同、友谊观点” 三大参考内容。 【写作步骤】 第一步:开头:介绍好友的外貌与核心性格,用细节(“contagious smile”)增强画面感; 第二步:主体:用分述相同点与不同点,通过形容词 / 副词强化特征对比; 第三步:结尾:阐述友谊的内涵,点明好友对自己的意义。 【亮点词汇】 描述类:contagious(有感染力的)、remarkably(显著地)、consistently(始终如一地); 逻辑类:key similarities(核心相同点)、differ in(在… 方面不同); 友谊类:blends perfectly with(与… 完美融合)、enriches my life(丰富我的生活)。 10、 (24-25成都泡桐树中学期末) 假如你是李华,你对野生动物很感兴趣。寒假中,你将邀请Henry一起研究你最喜欢的一种野生动物,请根据下图完成电子邮件。 注意: 1.邮件须包括所给提示内容,可适当发挥,要求语句通顺、 意思连贯; 2.词数不少于80,开头和结尾已给出,不计入总词数; 3.文中不得出现真实的人名、校名等 Dear Henry; How is everything going? I like wild animals very much. I want to invite you to study my favourite animal with me. ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ I will be very happy if you can join me. Looking forward to seeing you soon. Yours sincerely, Li Hua 【答案】例文 Dear Henry: How is everything going? I like wild animals very much. I want to invite you to study my favourite animal with me—giant pandas. Giant pandas mainly live in bamboo forests in Sichuan, China. I like them because they look cute with black-and-white fur, and they’re a symbol of China’s unique wildlife. We can watch documentaries to learn about their habits and make posters to call on more people to protect them—for example, we can advocate protecting their bamboo habitats. I believe this activity will be interesting and meaningful. Looking forward to your reply! Yours,Li Hua 【解析】 1 题材:应用文(电子邮件),属于邀请类说明文,结合野生动物研究的信息介绍与活动邀请。 2 时态:以一般现在时为主(描述大熊猫的习性、特征及计划的活动)。 3 提示:Where:“live in bamboo forests in Sichuan, China” Why like it:“look cute... symbol of China’s unique wildlife” What & Why to take:“watch documentaries(learn habits)、make posters(call on protection)” How to protect:“advocate protecting their bamboo habitats” 【写作步骤】 第一步:开头:点明邀请及研究对象(大熊猫); 第二步:主体:依次介绍大熊猫的栖息地、喜爱的原因、计划的活动及保护方式; 第三步:结尾:说明活动意义并期待回复。 【亮点词汇】 描述类:unique wildlife(独特的野生动物)、habitats(栖息地) 动作类:call on(呼吁)、advocate(倡导) 衔接类:for example(举例说明) 11、 (24-25成都实验外国语西区月考) 假如你是李华,准备参加报刊YOUTH关于友情故事的投稿。请根据下面表格的信息,写一篇介绍你和你朋友Alan的文章,并表达你对你们二人友谊的看法。 李华 Alan 170 cm 160 cm 更安静,学习更努力 更开朗,更擅长体育运动 喜欢阅读 喜欢阅读 一周阅读3-4次,几乎不上网 通常周末阅读,一周上网3次 今年暑假去了北京,给Alan带了礼物 今年暑假待在家里,照顾了李华的宠物狗 注意: 1.100词左右,标题已给出,不计人总词数: 2.包括所有提示内容,可适当使用比较级,注意短文连贯、通顺。 My Friend and I ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【答案】例文 Alan and I are good friends, and we have both similarities and differences. I’m 170 cm tall, while he is 10 cm shorter. I’m quieter and work harder at studies, but he is more outgoing and better at sports. We share the same hobby-reading: I read 3-4 times a week and hardly surf the Internet, but he usually reads on weekends and goes online three times a week. This summer, I traveled to Beijing and brought him a gift. Meanwhile, he stayed at home and took care of my pet dog. To me, true friendship is about supporting each other—our differences make our bond more colorful, and our care for each other makes it last. 【解析】 1 题材:记叙文(友情故事类),属于人物对比与情感感悟类文章。 2 时态:以一般现在时(描述日常特征、爱好)和一般过去时(描述暑假经历)为主。 3 提示:身高、性格、爱好:完整呈现表格中 “李华 - Alan” 的对比信息; 暑假经历:涵盖 “北京带礼物” 与 “照顾宠物狗” 的细节; 友谊看法:点明 “互相支持、差异让友谊更丰富” 的观点。 【写作步骤】 第一步:开头:总述与 Alan 的友谊及 “异同并存” 的特点; 第二步:主体:分述身高、性格、爱好的对比,以及暑假的互助经历; 第三步:结尾:表达对友谊的看法。 【亮点词汇】 对比类:while(表转折)、meanwhile(表并列); 情感类:bond(纽带)、last(持久); 行为类:take care of(照顾)、support each other(互相支持) 12、 (24-25 成都实验外国语月考) 假如你是王林,你的朋友Molly在上次的聚会中品尝到你做的水果奶昔很好吃,她写信给你,希望你能把制作水果奶昔方法告诉她。现在请你回信给Molly,告诉她水果奶昔的制作方法。 注意: 1.可选一种水果介绍水果奶昔的制作过程,步骤要条理清晰; 2.内容完整,可适当发挥,不得出现真实姓名; 3.注意书信格式,80词左右。 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【答案】例文 Dear Molly, I'm glad you liked the fruit smoothie I made at the party. Now, let me tell you how to make a strawberry smoothie. First, prepare the ingredients: 1 cup of fresh strawberries, 1/2 cup of yogurt, 2 tablespoons of honey, and 1/4 cup of milk.Start by washing the strawberries thoroughly. Then, remove the stems and cut them into small pieces. Put the strawberry pieces, yogurt, honey, and milk into a blender. Blend them until the mixture is smooth. If you want it thicker, you can add a little more yogurt or blend for a longer time. Pour the smoothie into a glass, and it's ready to enjoy! It's really easy to make, right? Hope you can have fun making and drinking it. Best regards, Wang Lin 【解析】 1 题材:应用文,具体为书信体裁,用于向朋友介绍水果奶昔的制作方法,属于生活实用类写作 。 2 时态:一般现在时,因为是在介绍常规的制作步骤、方法,是客观存在的流程,如 “prepare the ingredients”“wash the strawberries” 等表述,都是用一般现在时说明动作 3 提示:选定草莓(strawberry)这种水果介绍制作过程,步骤清晰,从准备食材(ingredients),到清洗、处理草莓,再到混合搅拌,最后成品,符合 “可选一种水果介绍制作过程,步骤要条理清晰” 。 内容围绕制作方法展开,完整介绍了草莓奶昔制作,适当提及可根据喜好调整浓稠度,满足 “内容完整,可适当发挥,不得出现真实姓名” 。 【写作步骤】 第一步:开头:表明开心对方喜欢自己做的奶昔,引出要介绍制作方法,如 “I'm glad you liked... Now, let me tell you how to make...” ,简洁自然开启书信内容。 第二步:中间: 食材准备:清晰列出制作草莓奶昔所需食材及用量,让读者明确基础材料 。 制作步骤:按顺序用 “First”“Then” 等连接词,依次说明清洗草莓、处理草莓(去蒂、切碎)、混合食材搅拌的过程,最后补充可调整浓稠度的小技巧,步骤连贯、有条理 。 第三步:结尾:表达希望对方制作和饮用过程开心,用 “Hope you can have fun...” ,使书信有温馨收尾,符合朋友间交流语境 。 【亮点词汇】 食材及制作相关: “yogurt”(酸奶 )、“honey”(蜂蜜 ),准确表述制作奶昔的常用食材,专业且贴合主题 。 “blender”(搅拌机 ),是制作奶昔关键工具的英文表达,体现词汇准确性 。 “thoroughly”(彻底地;完全地 ),修饰 “wash the strawberries”,精准说明清洗草莓的程度,让步骤更细致 。 连接词及表达: “First”“Then” ,清晰衔接制作步骤,使流程更具逻辑性,让读者能轻松跟上制作顺序 。 “Hope you can have fun...” ,用轻松、友好的表达收尾,契合朋友间书信交流氛围,增添人文关怀 。 13、 (24-25成都西川实验期中) 你校英语杂志社正在以“Resolutions for the Winter Vacation”为题进行征稿。请你根据下方的图文信息,写一写自己的寒假打算,并向杂志社投稿。 要求: 1.需包含以上图示所有内容; 2.可适当发挥,以使行文连贯,但不得出现真实的个人信息; 3.词数80左右。 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【答案】例文 Resolutions for the Winter Vacation The winter vacation is approaching, so I've set some resolutions to make it meaningful. I plan to take up a new hobby — calligraphy. I'm fascinated by the beauty of Chinese characters, and practicing calligraphy can help me become more patient. To achieve this, I'll buy a calligraphy set and practice for 30 minutes daily. Also, I'll get a lot of exercise. I'll ride my bike around the neighborhood three times a week. It not only strengthens my body but also lets me enjoy the winter scenery. I'm determined to keep these resolutions and have a great vacation. 【解析】 1 题材:属于 “计划与决心” 类应用文,围绕寒假计划展开,向英语杂志社投稿,分享个人寒假决心与安排 。 2 时态:以一般将来时为主(如 “plan to”“will” 结构 ),用于表达寒假将要实施的行动;描述兴趣、目的等用一般现在时(如 “I'm fascinated by...” ) 。 3 提示:包含图示 “take up a new hobby(选定书法这一新爱好 )”“get a lot of exercise(骑车锻炼 )” 内容,还补充了做这些事的原因(喜欢汉字美、锻炼能强身赏景 )及具体做法(买书法工具、规定练习时长和骑车频率 ),满足 “包含图示内容、适当发挥” 要求 。 【写作步骤】 第一步:开头:用 “The winter vacation is approaching, so...” 点明寒假将至,引出要制定计划,简洁入题 。第二步:主体:分点阐述决心,先讲 “take up a new hobby”,说明选书法的原因、具体行动(买工具、每日练习 );再讲 “get a lot of exercise”,说明锻炼方式(骑车 )、频率及好处 。 第三步:结尾:以 “I'm determined to...” 表明坚持决心的态度,收尾简洁有力 【亮点词汇】 兴趣与决心类:“fascinated”(着迷的;极感兴趣的 ),比 “interested” 表达兴趣程度更深,体现对书法的热爱 ;“determined”(下定决心的 ),强调坚持计划的决心 。 行动与工具类:“calligraphy”(书法 ),精准体现新爱好;“calligraphy set”(书法工具 ),专业词汇,让内容更具体 。 连接与拓展类:“approaching”(临近 ),比 “coming” 更具书面感;“strengthens”(增强;加强 ),说明锻炼对身体的积极作用,丰富表达 。 14、 (24-25成都天府七中月考) 时代迅速发展,科技改变生活。我们共同居住的城市—成都,未来会是什么样子呢?请你从建筑、交通、环境等角度出发,畅想一下成都未来的样子。 要求 1.80词左右。 2.有适当的开头和结尾。 3.每个角度2-3句话,可适当发挥。 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ The Future of Chengdu Chengdu, our lovely city, will have an amazing future. In terms of buildings, there will be smart skyscrapers. They can adjust temperature and light by themselves, making people live more comfortably. For transportation, high - speed maglev trains will be everywhere. They'll run at an ultra - fast speed, helping us reach any place in Chengdu quickly. The environment will also get better. More green plants will cover the city, and rivers will be cleaner. We'll enjoy fresher air and more beautiful scenery. I'm looking forward to the wonderful future of Chengdu. 【解析】 1 题材:想象类说明文,围绕成都未来从建筑、交通、环境角度进行畅想 。 2 时态:用一般将来时(“will + 动词原形” 结构 ),契合对未来情况的描述 。 3 提示:从建筑(“smart skyscrapers... adjust temperature and light” )、交通(“high - speed maglev trains... ultra - fast speed” )、环境(“more green plants... cleaner rivers” )三个角度展开,每个角度 2 - 3 句话,有开头(引出对成都未来的畅想 )和结尾(表达对未来的期待 ),满足题目要求 。 【写作步骤】 第一步:开头:以 “Chengdu, our lovely city, will have an amazing future.” 简洁引出主题,开启对成都未来的畅想 。 第二步:建筑方面:描述未来智能摩天楼及功能(自动调温、调光,提升居住舒适度 ) 。 交通方面:介绍高速磁悬浮列车及优势(遍布城市、速度超快,方便出行 ) 。 环境方面:说明环境改善情况(绿植更多、河流更清,空气更清新、景色更美 ) 。 第三步:用 “I'm looking forward to the wonderful future of Chengdu.” 表达对成都未来的期待,收束全文 。 【亮点词汇】 建筑类:“smart skyscrapers”(智能摩天大楼 ),体现建筑的科技感;“adjust”(调整 ),精准说明建筑自动调节功能 。 交通类:“maglev trains”(磁悬浮列车 ),专业词汇;“ultra - fast”(超高速的 ),强化列车速度特点 。 环境类:“cover”(覆盖 ),形象说明绿植对城市的装点;“scenery”(风景 ),让环境描述更具画面感 。 情感类:“looking forward to”(期待 ),自然表达对未来的憧憬 。 15、 (24-25成都石室联中期末) A true friend reaches for your hand and touches your heart.”这句俗语让我们体会到了朋友的珍贵之处。交流是我们收获珍贵友谊的重要途径之一。那么我们应如何与朋友交流,让友谊长存呢?请根据下面的提示,以“How to Communicate with Our Friends”为题写一篇英语短文。 提示:How to Communicate with Our Friends?help、share、trust 要求: 1.词数80左右; 2.文中不得出现真实姓名和校名; 3.可以适当发挥。开头已给出,不计入总词数。 How to Communicate with Our Friends A true friend reaches for your hand and touches your heart___________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【答案】例文 How to Communicate with Our Friends A true friend reaches for your hand and touches your heart. Friends are precious treasures in our lives, and effective communication is the key to keeping friendship blooming forever. First, always be ready to help friends. When they struggle with study - like facing tough math problems - or have trouble in life, such as getting lost in a new neighborhood, offer a helping hand. Listen patiently to their worries and give practical advice. Second, actively share joys and sorrows. Chat about the exciting movie you watched last night, the delicious food you tasted, or the frustration of a failed exam. These shared stories weave a tight bond, making you understand each other better. Third, trust is the solid foundation. Believe in your friends' choices, even if they seem odd at first. And always be honest. If they make a mistake, point it out gently. True trust can withstand any storm. By following these, our friendship will stay as strong as a mighty oak, standing the test of time. 【解析】 1 题材:议论文,聚焦与朋友交流维系友谊的方法,深入探讨让内容更具说服力 。 2 时态:一般现在时,用于阐述交流原则和日常做法,符合表达习惯 。 3 提示:围绕 “help”“share”“trust” 展开,通过 “help friends with study/life (举例学习、生活难题 )”“share joys like movies/food and sorrows like failed exams (细化分享内容 )”“trust friends' choices + be honest (拓展信任内涵 )” 【写作步骤】 第一步:开头:用 “precious treasures”“blooming forever” 强化朋友珍贵及交流重要性,吸引读者 。 第二步:主体:“help” 部分:举例学习(数学难题 )、生活(新社区迷路 )场景,说明帮助方式(耐心倾听、给实用建议 ),让 “help” 更具体 。 “share” 部分:列举分享电影、美食、考试失利等具体内容,用 “weave a tight bond” 形象说明分享作用,深化 “share” 意义 。 “trust” 部分:补充 “信任朋友看似奇怪的选择”“诚实指出错误” 等细节,以 “withstand any storm” 凸显信任力量,丰富 “trust” 内涵 。 建筑方面:描述未来智能摩天楼及功能(自动调温、调光,提升居住舒适度 ) 。 交通方面:介绍高速磁悬浮列车及优势(遍布城市、速度超快,方便出行 ) 。 环境方面:说明环境改善情况(绿植更多、河流更清,空气更清新、景色更美 ) 。 第三步:用 “as strong as a mighty oak”“stand the test of time” 比喻友谊,增强文采,有力收束 。 【亮点词汇】 修辞与形象化:“precious treasures”(珍贵宝藏 )、“blooming forever”(永远绽放 )、“weave a tight bond”(编织紧密纽带 )、“as strong as a mighty oak”(像参天橡树一样坚固 ),用比喻、拟人让文字更生动 。 场景与细节:“tough math problems”(棘手数学题 )、“getting lost in a new neighborhood”(在新社区迷路 )、“exciting movie”(精彩电影 ),通过具体场景、事物,让内容真实可感 。 情感与深度:“withstand any storm”(经受住任何风暴 ),强化信任价值;“stand the test of time”(经受时间考验 ),提升结尾格调,凸显友谊持久 。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $书面表达15题 目录 1、 (24-25山西晋中期末) 2、 (24-25河南郑州四中期中) 3 3、 (24-25辽宁营口期中) 4 4、 (24-25天津河北期中)… .5 5、(24-25重庆实验中学月考) > 6、 (24-25成都嘉祥外国语期中改编)… 8 7、(24-25成都川西中学月考) 10 8、 (24-25成都川西实验月考) … 11 9、(24-25成都天府七中月考) 13 10、(24-25成都泡桐树中学期末) 14 11、(24-25成都实验外国语西区月考) … … 16 12、 (24-25成都实验外国语月考) 17 13、 (24-25成都西川实验期中) 19 14、(24-25成都天府七中月考) … 20 15、(24-25成都石室联中期末) 22 1、(24-25山西晋中期末) 在我们成长的过程中,总会遇到和父母之间的问题。假如你是刘娜,你的英语老师MLi布置了一项课后 活动,讨论“学生与家长间的问题”。你代表你们组在班上分享讨论的结果。请根据下面表格内容提示,完成分 享稿。 What What for How to deal with The problem between parents 1.Lack of communicating 1.Talk with and children... 2.Understanding 3.… 要求 1.应包含题目要求所给的关键信息,可适当发挥; 2.语句通顺,意思连贯,书写工整, 3.文中不得出现真实的人名、校名和地名等; 4词数80左右(开头已给出,不计入总词数) Dear classmates. I'm Liu Na.Here's the result our group talked about.The problem between parents and children is 2、(24-25河南郑州四中期中) 凡事预则立,不预则废。为了激励大家在新学期合理规划自己的学习和生活,你校英文广播站正在开展征 文活动。请你根据以下内容提示,用英语写一篇短文,谈谈你新学期的计划和打算以参加此次活动。 .方面的计划 如何做 学习 个人提高 读书 要求 1.短文要包含以上内容提示,可适当发挥 2.语言表达要准确,语句通顺、连贯; 3.词数80左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。 Hello,everyone!As we all know,an hour of planning can save you 10 hours of doing. That"s all.Thank you for listening! 3、(24-25辽宁营口期中) 蓝鲸是世界上最大的动物。最近一次的科学调查中,同学们发现它们正濒临灭绝。请你根据下面的表格 信息,写一篇80词左右的英语短文,呼吁人们保护蓝鲸。 栖息地 海洋 食物 海洋中的小型动物 濒临灭绝的原因 (1)海洋受到污染(pollute);(2)受到人类捕杀。 严峻的形势 每年海洋中的蓝鲸越来越少。 措施 (1)保持海洋干净:(2)禁止捕杀蓝鲸。 4、(24-25天津河北期中) 学校微信平台正在举行“生活中的DIY"征文比赛。小明打算写一篇如何制作水果沙拉的英语小短文参赛。 小明总结了部分制作步骤。 1.要点: 1)准备一个大碗; 2)把两个苹果洗净切成小块,放入大碗 3)把其他喜欢吃的水果(例如梨和香蕉)切成小块放入大碗; 2.要求: 1)内容要包括以上要点; 2)将第4点补充完整 3)词数80左右(开头已给出,不计人总词数)。 How to make a fruit salad A fruit salad is quick and easy to make. 5、(24-25重庆实验中学月考) 俗话说:“家和万事兴。”和睦的家庭能给每一位家庭成员带来温暖、快乐、健康、智慧和前进的力量。英语 课上,老师开展了一次以“What can we do to make home a happier place'”为主题的讨论,同学们交流了自己的想 法。请结合下面图片,用英语写一篇短文,向校刊English Learning投稿。 Spend more Share Remembe time with happiness family's ideas family and worries birthdays 要求: 1)短文要包括所给要点信息,可适当发挥: 2)文中不得出现真实的人名、校名和地名: 3)词数80左右(开头已给出,不计入总词数)。 In our English class.we had a discussion about what we could do to make home a happier place. 6、(24-25成都嘉祥外国语期中改编) 在过往经历中,同学们一定有难忘的旅行经历,或是和同学的研学旅行,或是跟家人的家庭旅行。请 写一篇文章,介绍你的一次旅行经历,包括风景、活动、感受及意义等方面。 注意: 1.80词左右; 2注意短文的连贯、通顺 7、(24-25成都川西中学月考) 俗话说“家和万事兴”。和睦的家庭能给每一位家庭成员带来温暖、快乐、健康、智慧和前进的力量。 英语课上,你们开展了一次以“What can we do to make home a happy place?"为主题的讨论,同学们交流了自 己的想法。请结合以下要点,用英语写一篇短文,向校刊English Learning投稿。 要点: Spend more time Share happiness Remember family Your with family and worries members'birthdays ideas... 要求: 1.短文须包括所给要点信息,可适当发挥; 2.文中不得出现真实的姓名、校名以及地名; 3.词数80左右(短文开头已给出,不计人总词数)。 In our English class,we had a discussion about what we could do to make home a happy place. 8、(24-25成都川西实验月考) 上周我校英语报就“The way you usually spend your vacation”在八年级学生中进行了问卷调查。请结合图 表内容写一篇80一100词的短文。 要求: relax at home leam a new skill 20%15% 25% travel with parents 40% read books The results of the survey 1.阐述调查结果: 2.谈论两种你通常度过假期的方式并说明理由: 3.文章应包含开头与结尾并涵盖所有图表信息。 9、(24-25成都天府七中月考) 愿得一知己,聊以慰平生。这世间总有一个人,愿把他/她所有的欢乐与痛苦与你分享,这个人就是你 的知己好友。某中学英语社团正在开展关于友谊的征文比赛。请你写一篇文章投稿,介绍你的好朋友。 要求: 1.80词左右; 2.恰当使用形容词、副词描述相同点和不同点,各2点。 参考信息: his/her appearance and personality the similarities and differences between you and him/her Your ideas about friendship 10、(24-25成都泡桐树中学期末) 假如你是李华,你对野生动物很感兴趣。寒假中,你将邀请Hey一起研究你最喜欢的一种野生动物, 请根据下图完成电子邮件。 注意: 1.邮件须包括所给提示内容,可适当发挥,要求语句通顺、 Where Why 意思连贯; do they live) Your favourite (do you lke it) wild animal 2.词数不少于80,开头和结尾已给出,不计入总词数: What Why How (oake) 3.文中不得出现真实的人名、校名等 (to protect it) Dear Henry: How is everything going?I like wild animals very much.I want to invite you to study my favourite animal with me. I will be very happy if you can join me.Looking forward to seeing you soon. Yours sincerely, LiHua 11、(24-25成都实验外国语西区月考) 假如你是李华,准备参加报刊YOUTH关于友情故事的投稿。请根据下面表格的信息,写一篇介绍你 和你朋友Aan的文章,并表达你对你们二人友谊的看法。 李华 Alan 170cm 160cm 更安静,学习更努力 更开朗,更擅长体育运动 喜欢阅读 喜欢阅读 一周阅读3-4次,几乎不上网 通常周末阅读,一周上网3次 今年暑假去了北京,给Alan带了礼 今年暑假待在家里,照顾了李 物 华的宠物狗 注意: 1.100词左右,标题已给出,不计人总词数: 2.包括所有提示内容,可适当使用比较级,注意短文连贯、通顺。 My Friend and I 12、(24-25成都实验外国语月考) 假如你是王林,你的朋友Moy在上次的聚会中品尝到你做的水果奶昔很好吃,她写信给你,希望你 能把制作水果奶昔方法告诉她。现在请你回信给Moly,告诉她水果奶昔的制作方法。 注意: 1.可选一种水果介绍水果奶昔的制作过程,步骤要条理清晰; 2.内容完整,可适当发挥,不得出现真实姓名; 3.注意书信格式,80词左右。 13、(24-25成都西川实验期中) 你校英语杂志社正在以“Resolutions for the Winter Vacation”为题进行征稿。请你根据下方的图文信息, 写一写自己的寒假打算,并向杂志社投稿。 要求: How.? My resolutions: 等take up a new hobby ·get a lot of exercise 1需包含以上图示所有内容: 2.可适当发挥,以使行文连贯,但不得出现真实的个人信息: 3.词数80左右。 14、(24-25成都天府七中月考) 时代迅速发展,科技改变生活。我们共同居住的城市一成都,未来会是什么样子呢?请你从建筑、交 通、环境等角度出发,畅想一下成都未来的样子。 要求 The future of Chengdu 1.80词左右。 building 2.有适当的开头和结尾。 transportation environment 3.每个角度2-3句话,可适当发挥。

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专题 12 书面表达【期末必练15篇】2025-2026学年英语人教版八年级上册期末复习
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