黑龙江省齐齐哈尔市龙江县2025-2026学年五年级上学期期末语文试卷

考 号 2025一2026学年度上学期期末教学质量测查 姓 名 五年级语文试卷 考生注意： 1.考试时问90分钟。 木考场试卷序号 学 校 2.共三道大题，总分100分。 (由监考填写) 题号 三 核分人 得分 △△△△ 为了迎接新年的到来，校因正在进行一场精彩纷星的社田迎斯活动。年个壮田精心准 △△△△ 备、 展示独有的魁力和成采。让我们一起加入社田活动，庆祝前年吧。 △△△△ △△△△ 评卷人 积累与运用：(38分) △△△△ 封 △△△△ △△△△ 1.【书法社】：新年即将到来，书法社准备了新年贺卡。清在渐年贺卡上写一 △△△△ 线 句激励自己的话，做到行款整齐，字迹工整大方。(2分) △△△△ △△△△ 内 △△△△ 新年贺卡 △△△△ 不 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 答 【口才社】主题为“马踏祥云福启新岁”的闯关活动正在火热举行。 △△△△ 2.闯关一：在下列选项中，选出字形、字音全部正确的一项。( )(4分) △△△△ 恩 △△△△ A发酵(xiào) 嗜睡(sh1) 懒惰(duo) 波澜(16n) △△△△ B.藤蔓(ràn) 聒燥(guō) 眼眸(m6u) 咂嘴（zā) △△△△ △△△△ C.恍惚(hǖ) 酷暑(kù) 叮嘱（zhǚ) 大家的？哼！(hng) △△△△ △△△△ D.玲找(11ng) 繁琐(su) 腼腆(miǎn) 执拗（ào) △△△△ 3.闯关二：选出加点词语不符合语境的一项。( )(3分) △△△△ △△△△ A诸葛是一个足智多谋的人，关于他的故事有很多。 △△△△ B.狐狸诡计多端，用甜言蜜语骗走了乌鸦叼着的肉。 △△△△ △△△△ C.路旁的榕树枝繁叶茂、翠色欲滴，大得令人惊叹。 D.只有身临其境，才能领会到这如诗如画的美景，。 五年级语文试卷第1页（共8页） 4.闯关三：结合《牛郎织女》的枚事，完成下列各题。(11分) 3 (1)请根据故事发展的顺序，为四幅画进行排序 （2分) (2)挑选其中的两幅画面，试着用“人物+事件”的方法为画面命名。选择的 第一幅是序号 ,给画面取名为 选择的第二幅序 号是 给画面取名为 (6分) (3)结合《牛郎织女》的故事，展开想象，讲一讲故事的其中一个片段。(3分) 【翰墨社】新春即将到来，快来翰墨文学社参加活动吧。 读新年民俗风貌画卷，完成4-题。 马年临近，在这个对家乡人来说最重要的日子里，藏着许多龙江人的绵绵 乡愁和脉脉温情。 小美：雅鲁河畔的这片龙江沃土，不像都市霓虹那般绚烂耀眼、瞬息万变，却 以地独特的宁静祥和，在岁月长河中持久闪耀，静静诉说着属于地特有 的故事。 小清：“掐丝珐琅”这一非物质文化遗产的制作现场，手艺人全情投入，他们 清楚“ ”的道理，抓紧年分每秒练习，让这一传承在黑土地 上焕发新鲜活力。 小丽：扭秧歌的现场人山人海，全场沸腾，人们舞的不仅是换歌，更是对新年 的美好愿景。 五年级语文试卷第2页（共8页） 5.下列描写事物的方法与“小美”相同的是（)(3分) A梅花是寒性植物，在寒冬绽放，而桃花在温暖的春天才会盛开，两者花期截然不同。 B.白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如 粉红的朱登或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 C.我注意地看着，眼晴应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只， 另一只又飞起来。 D.青红的瓜、碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着 一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 6.联系上下文，最适合填入文中“”的句子是()(3分) A不饱食以终日，不弃功于寸功 B.克勤于邦，克俭于家 C.居安思危，戒奢以俭 D.由俭入奢易，由奢入俭难 7.读到“人山人海”这个成语时，你眼前浮现出怎样的情景，请写下来。(4分) 【诗文社】迎新活动，当然少不了诗文社团的“新愿与诗词作伴”活动。 8.小明要做一个热爱生活的人。看四时之景，皆成意趣。春天最美桃花水，“西 塞山前白意飞， 。”如画如歌：夏夜最美是七夕， 穿尽红丝几万条。”令人迷醉；秋日登山，享 受“ 清泉石上流”的静谧：冬日听雪，体会“风一 更，雪一更， 。”的思乡情切。小北 要做一个心怀祖国的人。感动着陆游“死去元知万空， 的赤子情怀；学习着龚自珍“我劝天公重抖擞， 的远大报负。他时刻铭记着“少年智则国智， 少年强则国强。”定勤奋努力，勇于担当。(8分) 五年级语文试卷第3页（共8页） △△△△ 利分 评卷人 △△△△ 二 阅读与鉴赏。(32分) △△△△ △△△△ 【阅读社】旧书不厌百回读，熟读深思子自知。一起来寻找内心最真实的感受。 △△△△ △△△△ 阅读一 落花生（节选) △△△△ △△△△ 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的采实埋在地里，不像桃 △△△△ 子、石榴、苹采那样，把鲜红址绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕 △△△△ △△△△ 之心。你们看它接矮地长在地上，等到成熟了，也没能立刻分辨出来它有没有 △△△△ 采实，必须挖起来才知道。” △△△△ △△△△ 我们都说是，母亲也点点头。 密 △△△△ △△△△ 父亲接下去说，“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” △△△△ 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 封 △△△△ △△△△ 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” △△△△ :线 △△△△ 桂花雨（节选) △△△△ 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在 :内 △△△△ △△△△ 茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 △△△△ 我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时 不 △△△△ △△△△ 那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要控一大袋桂花给 △△△△ 要 母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” △△△△ △△△△ 于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。 !答 △△△△ △△△△ 1.读两篇短文，根据提示填空。(4分) △△△△ △△△△ 题目 描写对象 表达情感 △△△△ 《落花生》 花生与 △△△△ △△△△ 《桂花雨》 杭州的桂花与 △△△△ △△△△ 2.这两篇短文都采用了哪种方法来表达情感( )(2分) △△△△ △△△△ A.借物抒情 B.直抒胸臆 C.借景抒情 D.先抑后扬 △△△△ 3.下列选文表达情感的方法与两个选文相同的是( )(3分) △△△△ △△△△ A.《白鹭》 B.《松鼠》 C.《小岛》 D.《将相和》 △△△△ △△△△ 五年级语文试卷第4页（共8页） 考 号 4选文《桂花雨》划横线的句子中，最能表现桂花香气四溢的字是 姓 名 它写出了 。(3分) 5.我们的身边，像花生一样外表朴素，却对人们有用的人有很多，请你简单写 一写身边这样的人。(3分) 学 校 阅读二 △△△△ : △△△△ 【材料一】红日初升，其道大光。河出伏流，一泻注洋。港龙腾渊，鳞爪飞扬。 △△△△ △△△△ 乳虎啸谷，百兽震惶。底华试翼，风尘吸张。奇花初胎，商商皇皇。干将发硎，有 △△△△ 封 作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 △△△△ △△△△ 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无！ △△△△ : △△△△ 【材科二】《少年中国说》写于1900年，当时国内爆发了义和团爱国运动。帝 △△△△ 内 国主义组成八国联军，勾结清政府，镇压义和团运动，并借机攻陷了天津和北京等 △△△△ △△△△ 不 地。当时八国联军污芨中国是“老大帝国”“东亚病夫”，不能自立，只能任由他们 △△△△ △△△△ 几个国家共管或瓜分。在国内，一些卖国者叫嚷“任何列强三日内就可以灭亡中国”。 △△△△ 男 为了驳斥帝国主义分子的无耻妄言，唤起人民的爱国热情， 写下了《少年中 △△△△ △△△△ 答 国说》。 △△△△ △△△△ 恩 【材并三】《时局图》是中国近代时事漫画的杰作，由广东开平籍爱国华 △△△△ △△△△ 侨谢缵泰于1898年所画。熊、鹰、犬、蛤蟆盘踞在中国版 圖局月 △△△△ 图上，一群象征着帝国主义列强的野兽对中国版图虎视眈 △△△△ △△△△ 眈。党的十九大后，习近平总书记第一次离京，来到上海、 △△△△ △△△△ 浙江嘉兴。在中共一大会址纪念馆和南湖革命纪念馆，《时 △△△△ 局图》是习近平久久凝视的三幅图片之一。当时，他感叹 △△△△ △△△△ 道：“多屈辱啊！多耻辱啊！那时的中国是待宰的肥羊。” △△△△ △△△△ 1.《少年中国说》是（作者） 的代表作之一，当时发表在《清 议报》上。(1分) 五年级语文试卷第5页（共8页） 2.结合材料一和材料二，对以下说法理解最为准确的一项是（)(3分) A,《少年中国说》以激昂饱满的笔触描绘了一幅少年中国奋发有为而中国少年 李迈崛起的振奋人心的画面。 B.作者创作《少年中国说》的核心仅仅是对美好生活的锭美，并没有批判旧制 度、呼唤新变革。 C.《少年中国说》意在激励中国少年奋发图强，表达了作者对祖国繁荣富强的 股切期盼。 3.把以下句子和对应的象征含义连一连。(4分) 红日初升，其道大光 象征着少年中国奋发有为 河出伏流，一泻汪洋 象征着少年中国的灿烂前程 干将发硎，有作其芒 象征着祖国顶天立地的高大形象 天戴其苍，地履其黄 象征着少年中国的前途不可限量 4请仔细阅读三则材料，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(6分) ()在《时局图》中熊、鹰、犬、蛤蟆盘踞在中国版图，一群象征着帝国主义 列强的野兽对中国版图虎视眈眈。 () (②)当时八国联军污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”，不能自立，只能任由 他们几个国家共管或瓜分。 () (3)在国内，一些卖国者叫嚷“任何列强五日内就可以灭亡中国”。（) 5.《少年中国说》一文诉说了一百多年前作者的强国梦想。今日之中国，在强 国梦的激励下，各行各业都涌现出大量的优秀人才，他们为国家做出了卓越 的贡献，请你写一写你知道的代表人物，简要介绍下他（她）的事迹。(3分) 五年级语文试卷第6页（共8页） 得分 评卷人 三、写作与表达。(30分) 【文学创作社】在这一年中，你的心中藏了许多话想对别人诉说吧。可以告诉 父母、老师、朋友、.、请把你想对他们说的话写成一封不少于500宇的信， 用恰当的语言表达自己的心里话，让他们了解你的想法，体会到你的感桥。请 你注意以下要求：书信的格式，不要出现自己真实的姓名，落款日期为2025年 12月30日。 五年级语文试卷第7页（共8页） △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ :封 △△△△ △△△△ △△△△ :线 △△△△ △△△△ 内 △△△△ △△△△ △△△△ 不 △△△△ △△△△ △△△△ !要 △△△△ △△△△ !答 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 5001 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ : △△△△ 五年级语文试卷第8页（共8页)