训练5 文意概述&训练6 文言翻译-【红对勾讲与练·练习手册】2026年高考语文大一轮复习全新方案基础版

训练5 分值 一、(2024·贵州贵阳模拟)阅读下面的文言文，完成 第1题。 宋弘字仲子，京兆长安人也。 时帝姊湖阳公主新寡，帝与共论朝臣，微观其 意。主曰：“宋公威容德器，群臣莫及。”帝曰：“方且 图之。”后弘被引见，帝令主坐屏风后，因谓弘日：“谚 言贵易交，富易妻，人情乎？”弘曰：“臣闻贫贱之交不 可忘，糟糠之妻不下堂。”帝顾谓主曰：“事不谐矣。” (节选自《后汉书》) 1.对下面错误选项的错因进行分析。(3分)得分 【错误选项】光武帝的姐姐湖阳公主对宋弘有意。 光武帝有意撮合，并说宋弘的威容与道德是所有 朝臣都比不上的，但是被宋弘以“糟糠之妻不下 堂”为由婉言拒绝。 【错因分析】 二、(2025·山西大同质检)阅读下面的文言文，完成 第2题。 三十三年春，秦师过周北门，左右免胄而下，超 乘者三百乘。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻 而无礼，必败。轻则寡谋，无礼则脱。入险而脱，又 不能谋，能无败乎？”及滑，郑商人弦高将市于周，遇 之。以乘韦先，牛十二犒师，日：“寡君闻吾子将步师 出于敝邑，敢搞从者。不腆敝邑，为从者之淹，居则 具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。 郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇 武子辞焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭 矣。为吾子之将行也，郑之有原圃，犹秦之有具囿 也，吾子取其麋鹿，以闲散邑，若何？”杞子奔齐，逢 孙、杨孙奔宋。孟明曰：“郑有备矣，不可冀也。攻之 不克，围之不继，吾其还也！”灭滑而还。 (节选自《左传》) 2.对下面错误选项的错因进行分析。(3分)得分 【错误选项】郑穆公接到弦高报信后，先去查看杞 子等人住的地方，接着让皇武子下达逐客令，杞子 等人知道事情败露，分别逃到齐国和宋国。 【错因分析】 (横线下方不可作答) 班级： 姓名： 文意概述 :12分 三、(2025·山东青岛联考)阅读下面的文言文，完成 第3题。 兵所自来者久矣。黄、炎故用水火矣，共工氏固 次作难矣，五帝固相与争矣。递兴废，胜者用事。人 曰“蚩尤作兵”，蚩尤非作兵也，利其械矣。未有蚩尤 之时，民固剥林木以战矣，胜者为长。长则犹不足治 之，故立君。君又不足以治之，故立天子。天子之立 也出于君，君之立也出于长，长之立也出于争。争斗 之所自来者久矣，不可禁，不可止。故古之贤王有义 兵而无有偃兵。 (节选自《吕氏春秋·孟秋纪》，有删改) 3.对下面错误选项的错因进行分析。(3分)得分 【错误选项】材料以炎黄、共工、五帝都曾发动战争 为例，证明战争的由来、兵器的发明已经相当久 远，无法禁止。 【错因分析】 四、(2025·广东，湖南、江西、河北开学联考)阅读下 面的文言文，完成第4题。 或日：“彼主为室者，傥或发其私智，牵制梓人① 之虑，夺其世守而道谋是用，虽不能成功，岂其罪耶？ 亦在任之而已。”余曰：不然。夫绳墨诚陈，规矩诚 设，高者不可抑而下也，狭者不可张而广也。由我则 固，不由我则圮。彼将乐去固而就圮也，则卷其术， 默其智，悠尔而去，不屈吾道，是诚良梓人耳。其或 嗜其货利，忍而不能舍也，丧其制量，屈而不能守也。 栋桡屋坏，则曰：“非我罪也。”可乎哉？ (节选自柳宗元《梓人传》，有删改) 【注】①梓人：木匠。 4.对下面错误选项的错因进行分析。(3分)得分 【错误选项】柳宗元认为，如果主人自以为是，滥用 他人意见，而改变梓人的规划，致使房子不坚固， 梓人即使坚持自己的看法，也应该承担责任。 【错因分析】 71 模块一古代诗文阅读 训练6 分值 一、(2025·江苏盐城五校联考)阅读下面的文言文， 完成第1题。 材料一： 上尝体不安，及愈，见马，马多瘦，上大怒曰：“令 以我不复见马邪！”欲下吏。桀顿首曰：“臣闻圣体不 安，日夜忧惧，意诚不在马。”言未卒，泣数行下。上 以为爱己，由是亲近，为侍中，稍迁至太仆。三人皆 上素所爱信者，故特举之，授以后事。丁卵，帝崩于 五柞宫，入殡未央宫前殿。 (节选自《资治通鉴·汉纪》) 材料二： 忠邪亦易辨矣，而心迹相疑，当其前者亦易惑 焉。武帝所托孤者三人，而上官桀为戎首，与霍光、 金日彈若缁素之别。乃自其得当于帝者推之，其迹 显，其心见矣。光、日磾非以逢帝之欲而为尔也，以 自敦其行而不失为履之贞也。桀谢马瘦之责，而曰： “闻上不安，日夜忧惧，意不在马。”言未卒，泣数行 下。桀非与国休戚之臣，厩令之职，在马而已，其泣 也，何为而泣也？慎以自靖者，君子之徒也；佞以悦 人者，小人之徒也。 (节选自王夫之《读通鉴论》卷三) 1.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 得分 (1)上以为爱己，由是亲近，为侍中，稍迁至太仆。 译文： (2)忠邪亦易辨矣，而心迹相疑，当其前者亦易 惑焉。 译文： 二、(2025·云南曲靖联考)阅读下面的文言文，完成 第2题。 王继，字述之，祥符人也。…太原郭外有恶少 守瓜圃，见少妇抱孩过，欲犯之，妇怒骂恶少，乃诬妇 盗二大瓜，又以平日所失瓜尽诬之。继麾妇出，取二 大瓜以偿，仍给之，留孩偿平日失者。恶少喜，亟取 瓜，孩不能兼。继叱之曰：“汝为壮男子，且弗能兼抱 红对勾·讲与练3 班级： 姓名： 文言翻译 :24分 瓜孩，矧一孱妇乎？”恶少惭服。…先是，有奏紫碧 山产石胆可延年者，上遣中使采求，经年不获，民甚 苦之。继至，令取小石子一升以示中使，怒曰：“汝敢 以此搪塞邪？石胆载诸古书，何以谓无？”继曰：“凤 凰麒麟，皆古书所载，今果有之乎？”乃上疏白其妄 事，遂寝。擢山西右布政使。 (节选自《中州人物考》，有删改) 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 得分 (1)取二大瓜以偿，仍给之，留孩偿平日失者。 译文： (2)乃上疏白其妄事，遂寝。 译文： 三、(2024·天津宁河区模拟)阅读下面的文言文，完 成第3题。 若为士而生东晋之初、南宋之季，其视燕、秦、 晋、豫方物，已成夷产；从互市而得裘帽，何殊肃慎之 矢也？且夫王孙帝子，生长深宫，御厨玉粒正香，而 欲观耒耜；尚宫锦衣方剪，而想象机丝。当斯时也， 披图一观，如获重宝矣！年来著书一种，名曰《天工 开物》。伤哉贫也！欲购奇考证，而乏洛下之资；欲 招致同人，商略赝真，而缺陈思之馆。随其孤陋见 闻，藏诸方寸而写之，岂有当哉？ (节选自《天工开物序》) 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 得分 (1)当斯时也，披图一观，如获重宝矣！ 译文： (2)随其孤陋见闻，藏诸方寸而写之，岂有当哉？ 译文： 1 高三语文·基础版原因：树立名声的人，努力提高品德修养，慎 重对待自己的行动，常常担心自己的荣誉不 能显现，这就是他们对名声不会谦让的原 因；窃取名声的人，貌似忠厚而心怀大奸，求 取浮华的虚名，这就是他们不会得到好名声 的原因。 最诚实的话，别人不会轻易相信，最高 洁的行为，别人往往会产生怀疑，都是因为 这类言论、行动的名声太好，没有留余地。 我每当被别人诋毁的时候，就经常以此自 责。你们如果能开辟平坦的大道，加宽渡河 的浮桥，那么你们就能如同子路那样，说话 真实可信，胜似诸侯登坛结盟的誓约，如同 赵熹那样，招降对方盘踞的城池，赛过却敌 制胜的将军。 我看世上有些人，清名播扬但金钱暗 入，信誉昭著但许诺有亏，不知道自己说的 话自相矛盾。宓子贱说：“在这件事上做得 真诚，就给另一件事树立了榜样。”人的虚实 真伪本于内心，但不能不从他的形远中显露 出来，只是人们没有深入考察罢了。一旦通 过考察来鉴别，那么奸巧伪诈的人就不如笨 拙诚实的人，他蒙受的羞辱就大了。 3.CC项不是宾语前置句，“回”是句子的 主语。 参考译文： 齐国人听到了这种情形就恐惧起来， 说：“孔子主持政事，鲁国必会强大称霸，要 是鲁国称霸了，而我国的土地靠它最近，我 国会被他们先兼并。何不先向他们赠送一 些土地呢？”大夫黎组说：“还是先设法阻止 孔子当政：如采阻止不成，再献送土地给他 们也不晚呀！”于是就从齐国内挑选了八十 个漂亮的少女，让她们都穿上华丽的衣裳， 学跳《康乐》舞，再挑选一百二十匹毛色成彩 纹的马，一起送给鲁君。在鲁城南面的高门 外边安置女乐和文马。季桓子穿便装偷偷 地去观赏了好几回，打算接受下来，就跟鲁 君说要外出巡回周游各处，整天都到那儿观 赏，把政事荒废下来… 孔子打算到陈国去，经过匡城，匡人听 说这事，以为鲁国的阳虎又来了。阳虎曾经 残害过匡人，匡人于是就围攻孔子。孔子的 模样像阳虎，被国困了五天。颜渊后来赶 到，孔子说：“我以为你已经死了呢。”颜渊 说：“老师您还健在，我怎敢轻易就死呢！”匡 人围捕孔子的情形更加紧急，弟子们都很害 怕。孔子就说：“文王虽已死了，文化道统并 没有丧失，现在不都在我们身上吗？上天如 果要灭绝这个文化道统的话，就不会让我们 能够认知并负起传承的责任。上天如果没 有想让这种文化灭绝，那匡人又能把我怎么 样呢？” 孔子离开曹国，来到宋国，和弟子们在 大树下讲习礼仪。宋国的司马桓魅想要杀 害孔子，拔掉了这棵大树。孔子只得离开这 个地方。弟子们催促说：“我们行动该快一 点！”孔子说：“上天既然赋予圣德使命给我， 桓魅他又能把我怎样！” 训练4文言断句 1.CEF 解析：“哉”为句末语气词，应在C处断开： “勇者”“法夫”句并列，分述两种情况， “节”后E处断开；“义”是“慕”的宾语， F处断开。 参考译文： 人之常情，没有谁不贪生怕死的，都挂 念父母，顾虑妻子儿女。至于那些激愤于正 义公理的人不是这样，他们乃是有迫不得已 的情况。如今我很不幸，早早地失去双亲， 又没有兄弟互相爱护，独身一人，狐立于世 486红闪·讲与练·高三语文· 少卿你看我对妻室儿女又怎样呢？况且一 个勇敢的人不一定要为名节去死，怯懦的人 如果仰慕大义，在什么情况下不可以勉励自 己（去死节）呢？我虽然怯懦软弱，想苟活在 人世，但也稍微懂得舍生就义的道理，哪会 自甘沉溺于牢狱生活而忍受屈辱呢？再说 奴隶婢妾尚且能够下决心自杀，何况像我到 了这样不得已的地步？我之所以忍受着屈 辱苟且活下来，陷在污浊的监狱之中却不肯 死，是遗憾我内心的志愿有未达到的，如采 平平庸庸地死了，文章就不能在后世显露。 2.CEG 解析：“袁盎具言吴所以反状”主谓宾结构 完整，主语是“袁盎”，谓语是“具言”，宾语 是“吴所以反状”，应独立成句，所以C处 断开：“以错故”，介宾短语，用于说明吴王 谋反的缘由，需单独断开，所以E处断开； “独急斩错以谢吴”中，“斩错”是核心动 作，“以谢吴”表示目的，中间不宜断开，而 且“吴兵”是后一句的主语，所以G处 断开。 参考译文： 吴、楚叛乱，朝中闻报，晁错对丞史说： “袁盎接受了吴王的许多金钱，专门为他遮 抢，说他不会反叛。现在反叛已成事实，我 打算请求处治袁盎，他必当知道叛乱的阴 谋。”丞史说：“事情还没有暴露出来时，惩治 他可能中断叛乱阴谋。现在叛军向西进发， 惩办袁盎有什么好处呢！再说袁盎也不该 有什么阴谋。”晁错犹豫不决。有人将这件 事告知了袁盎，袁盎害怕，连夜去见窦婴，向 他说明吴王反叛的原因，希望能到皇上面前 亲口对质。窦婴进宫向皇上报告，皇上于是 召袁盎进宫会见。袁盎详细地说明了吴王 谋反的情况，是因为晁错的缘故，只有立即 斩杀晁错向吴王谢罪，吴军才可能停止。 3.BDF 解析：“足下之文”是主语，“不若此”是谓 语和宾语，结构完整，在B处断开；“矣”是 句末语气词，“故”，所以，放在句首表原 因，在中间D处断开：“预为足下”是状语， 修饰谓语“陈”，“之”是“陈”的宾语，动宾 结构完整，句意清晰，在其后F处断开。 参考译文： 从唐代以来至今，文人中追求新奇的人 很多，甚至有人割裂句意，裁断章节，使得文 辞义理不连贯；又有人专取古书上不常见的 字词，率意割裂摘取（他人著作），牵强地把 它们拼凑在一起；有的览得好字不能谋得佳 句，有的览得佳句不能谋得好篇。纵使反复 品读推敲，终究也不会有好效果，这尤其是 作文的一大陋习。您的文章虽然不像这样， 但文章似乎渐渐有偏于怪奇的倾向了。所 以我预先和您讲明，但愿您不要因为我的话 质朴俚俗而不省察响。 4.CEF 解析：“取黄泥”的目的是“各模交付下次 金样”，“以凭证据”是“各模交付下次金 样”的目的，语意联系紧密，中间都不断 开，C处断开：“形状”是“不知”的宾语，其 后E处断开：“前数辈”是下个句子的主 语，其前F处断开。 参考译文： 李德裕镇守浙右。甘露寺的僧侣控告 在移交寺院物品时，被前任住持消耗常住金 若干两，并且引证前几任住持交接时，都有 互相移交的文书，记载得很清楚，众人指证 刚被接替的住持私下挪用了常住金，而且 说：“他初上任时，移交的金子数目已经很清 楚，到他交割时却不见金子了。”审讯完毕之 后，罪证昭然。但没有追查到金子用到了哪 里。李德裕疑心子没有审问清楚，于是隐 基础版 约地试探那个僧侣，僧侣于是说出他的冤 情：“多少年来，都是只移交记录金子数目的 文书，事实上早就没有金子了。众僧是因为 我孤立，想趁此时机排挤我。”李德裕说：“这 件事不难查清楚。”就找了数顶轿子，命令相 关的僧侣对质，让他们都进入轿中，轿门对 着墙壁，不让他们看见彼此；再命令人取来 黄泥，让每个僧侣分别捏出交付给下任的金 子的形状，作为证据，僧侣既然不知道形状， 最终就捏不出来，前几任住持都俯首认罪。 5.CDF 解析：“者”表句间的停顿，C处需要断开； “内外不一”与“心手不相应”相对，其间 D处断开：“不学之过也”是对前文的总 结，其前F处断开。 参考译文： 因此画竹一定要先在心中有完整的竹 的形象，再拿起画笔，久久地看着它，这样就 能见到他想画的竹的形象，于是急急地抓住 这个形象，握笔去画直到成功，以此来追踪 刚才心中出现的竹的形象，这就像免子刚刚 出现而猎鹰已经疾下搏击那样神速，稍稍放 松一下，就会消失。文与可是这样教我画竹 的。我不能做到那样，但心里明白为什么要 这样做。既然我心里明白为什么要这样做， 为什么仍做不到呢？（这是因为我）心手不 一，心里认识了，手上却不能完美地表现出 来，这是我没有好好学习的过错。 训练5文意概述 1.“光武帝有意撮合，并说宋弘的威容与道 德是所有朝臣都比不上的”错误，张冠李 戴。根据“主曰：‘宋公威容德器，群臣莫 及。’”可知，是公主说宋弘的威容与道德 是所有朝臣都比不上的，而不是光武帝说 的。(3分) 参考译文： 宋弘字仲子，是京兆长安人。 那时光武帝的姐姐湖阳公主刚刚死了 丈夫，光武帝便与她一起谈论朝廷群臣，悄 悄地揣摩公主的想法。公主说：“宋公的威 容与道德，所有的朝臣都比不上。”光武帝 说： 我想一个办法。”后来宋弘被（光武 帝)引 ,光 帝便叫公主坐到屏风后面，于 是对宋弘说：“谚语讲人升了官就换朋友，发 了财就换老婆，这是人之常情吗？”宋弘答 道：“我听说贫贱时的朋友不能遗忘，贫穷时 共患难的妻子不能抛弃。”光武帝便回头对 公主说：“事情办不成了。” 2.“郑穆公接到弦高报信后，先去查看杞子 等人住的地方，接着让皇武子下达逐客 令”错误，事件杂糅。根据原文“郑穆公使 视客馆，则束载、厉兵、秣马矣”可知，郑穆 公派人去查看客馆，发现杞子等人已经收 拾好了行李，磨好了兵器，喂饱了马匹，准 备行动。再根据“使皇武子辞焉，曰：‘吾 子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣。… 吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？”可知， 皇武子并未直接下达逐客令，而是以郑国 的资源耗尽为由，暗示杞子等人应该离 开，并以打猎为借口让他们离开郑国。 (3分) 参考译文： 鲁僖公三十三年春天，秦军经过周都城 的北门，左右两边的战士都脱下战盔，下车 致敬，接着有三百辆兵车的战士跳跃着登上 战车。王孙满当时尚且年幼，看到这种情 形，向周王说：“秦国的军队轻狂而无礼，一 定会失败。轻狂就少谋略，无礼就不谨慎。 进入险境并且不谨慎，又缺少谋略，能不失 败吗？”经过滑国的时候，郑国商人弦高将要 到周都城去做买卖，在这里遇到秦军。他先 送上四张熟牛皮，再送十二头牛慰劳秦军， 说：“敝国国君听说你们将要行军经过敝国， 冒昧地来慰劳您的部下。敝国不富裕，您的 部下要久住，住一天就供给一天的食粮，要 走，就准备好那一夜的保卫工作。”并且派人 立即去郑国报信 郑穆公派人去探视（秦将杞子等人驻扎 的)馆舍，发现他们已经捆束好行装，磨好了 兵器，喂饱了马匹。（郑穆公）派皇武子去辞 谢他们，说：“诸位在散国耽搁得太久了，只 是敞国的千肉、粮食、牲口，一切吃的用的都 没有了。现在你们要回去了，郑国有个猎场 原國，正像秦国有个猎场具囿一样，请诸位 自己猎取些麇鹿（供诸位路上食用），以此让 敝国得到休息，诸位认为怎样？”于是杞子赶 紧奔逃到齐国，逢孙、杨孙奔递到宋国。孟 明说：“郑国已有防备了，袭击郑国已无指 望。攻打它不能取胜，国困它又没有后援 我们还是回去吧！”于是灭掉了滑国回师。 3.“证明战争的由来、兵器的发明已经相当 久远，无法禁止”错误。炎黄、共工、五帝 的例子证明了战争的由来很早，无法禁 止：蚩尤的例子是说明兵器的发明历史久 远。(3分) 参考译文： 战争的由来相当久远了。黄帝、炎帝已 经用水火争战了，共工氏已经恣意发难了， 五帝之间已经互相争斗了。他们一个接 个地兴起、灭亡，胜利者统治天下。人们说 “蚩尤开始制造了兵器”，其实，兵器并非蚩 尤创造的，他只不过是把兵器改造得更锋利 罢了。没有蚩尤的时候，人类就已经砍削树 木作为武器进行战争了，胜利者做首领。只 有首领还不足以治理好百姓，所以设置君 主。君主仍不足以治理好百姓，所以设置天 子。天子的设置是在有君主的基础上产生 的，君主的设置是在有首领的基础上产生 的，首领的设置是在有争斗的基础上产生 的。争斗的由来相当久远了，不可禁止，不 可平息。所以古代的贤王主张正义的战争， 从未废止战争 4.“也应该承担责任”错误，曲解文意。原文 是“或日：·彼主为室者，傥或发其私智，牵 制梓人之虑，夺其世守而道谋是用，虽不 能成功，岂其罪耶？…’余曰：不 然。…彼将乐去固而就圮也，则卷其 术，默其智，悠尔而去，不屈吾道，是诚良 梓人耳。其或嗜其货利，忍而不能舍也， 丧其制量，屈而不能守也。栋桡屋坏，则 曰：‘非我罪也。’可乎哉”，可见，柳宗元认 为，面对这种情况，若梓人坚持自己的主 张，选择离开，才是真正的好木匠：若贪图 主人财物，不能坚持自己的主张，导致房 屋倒塌，则应承担责任。(3分) 参考译文： 有人说：“如果那主持建房的主人，为了 表现自己的聪明，就束缚木匠的智慧，不用 木匠世代相传的技艺，却采纳过路人的意 见，那么房子虽然不能建成，难道是木匠的 罪过吗？（成功与否，）不过在（主持建房的 人是否)信任罢了。”我说：不对。如果经过 绳墨、规矩的测量，长短尺寸已经确定，高的 地方就不能压低，窄的地方就不能扩大。按 照我木匠的意见办，房子就能坚固；不按照 我的意见办，房子就会倒塌。如果那个房主 乐意放弃坚固而宁愿选择倒塌，那么木匠就 该收回自己的方法，不暴露自己的智慧，悠 然自得地离开，坚持自己的主张而不屈服， 这才是个真正的好木匠。如果他贪图主人 的财物，忍气吞声舍不得离去，那就丧失了 原则，屈从他人而不能坚持自己的职守。结 果屋梁被压弯，房子倒塌，却说：“不是我的 过错。”这可以吗？ 训练6文言翻译 1.(1)汉武帝认为上官桀爱自己，因此与他 亲近，任命他为侍中，他逐渐升到太仆。 (“由是”“为”“稍”各1分，句意1分) (2)忠诚和奸邪也是容易分辨的，但是如 果心思和行为相违背，那么面对这种情况 的人就容易被迷惑。(“心”“迹”“惑”各 1分，句意1分) 参考译文： 材料一： 有一次，汉武帝感到身体不舒服，等到 痊愈后，检查御马，发现马匹大多瘦弱，于是 汉武帝大发雷霆，说：“厩令认为我再也看不 到这些马了吗！”便要将上官桀逮捕下狱。 上官桀叩头说：“我听说皇上圣体欠安，日夜 忧愁害怕，实在没心思照料马匹。”话未说 完，已经流下几行眼泪。汉武帝认为上官桀 爱自己，因此与他亲近，任命他为侍中，他逐 渐升到太仆。（霍光、金日殚、上官桀）三人 都是汉武帝平时宠爱信任的人，所以特意提 拔他们，将自己死后之事托付给他们。丁卵 日，汉武帝在五柞宫驾崩，遗体运到未央宫 前殿入殓。 材料二： 忠诚和奸邪也是容易分辨的，但是如果 心思和行为相违背，那么面对这种情况的人 就容易被迷惑。被汉武帝委托辅佐幼君的 大臣有三位，其中上官桀是后来谋反的祸 首，他与霍光、金日犀就像是黑与白的区别。 从他们得到汉武帝赏识的起因来看，他们的 行为表现区别显而易见，他们的内心也由此 显现出来。霍光和金日殚并不是为了奉迎 皇帝的喜好而这么做的，而是自己督促自己 的行为，从不失正道。上官桀被武帝责备马 变瘦了时谢罪说：“我听说皇上圣体欠安，日 夜忧愁害怕，没心思照料马匹。”话未说完， 已经流下几行眼泪。上官桀并不是关系到 国家安危的重臣，厩令的职责，就是养好马 匹，他的哭泣，是为了什么而哭泣呢？谨慎 地洁身自好的人，是君子；奸邪地取悦别人 的人，是小人。 2.(1)自己取了两个大瓜来赔偿，又欺骗恶 少，把孩子留给他，用来赔偿他以前丢失 的瓜。(“以”“偿”“给”各1分，句意1分)》 (2)于是上书给皇上说明这是荒诞的事， 这件事就搁置下来了。(“乃”“白”“妄” “寝”各1分) 参考译文： 王继，字述之，是祥符人。…太原城 外有个恶少看守瓜园，看见一位少妇抱着孩 子经过，就想侵犯她，少妇怒骂恶少，恶少就 诬陷少妇偷了他两个大瓜，文诬陷她偷了他 以前丢失的所有瓜。王继让少妇出去，自己 取了两个大瓜来赔偿，又欺蝙恶少，把孩子 留给他，用来赔偿他以前丢失的瓜。恶少很 高兴，急忙来取瓜，却不能抱起孩子。王继 大声呵斥他说：“你是个强壮的男子，尚且不 能同时抱着瓜和孩子，更何况一个体弱的妇 女呢？”恶少羞愧地服罪了。……在这以前， 有人上奏说紫碧山出产石胆，吃了可以延年 益寿，皇上派遣宦官去采集，经年累月都没 有采到，百姓们为此感到很痛苦。王继到任 后，命令取来一升小石子给宦官看，宦官发 怒说：“你竟敢用这来塘塞我吗？石胆是古 书上记载的，你怎么能说没有呢？”王继说： “凤凰麒麟，都是古书上记载的，现在果真有 它们吗？”于是上书给皇上说明这是荒诞的 事，这件事就搁置下来了。（王继）被提升为 山西右布政使。 3.(1)在这个时候，打开与这些相关的图画 一看，不就像获得至宝一样吗？(“斯” “披”各1分，句意2分) (2)只好凭借自己藏在心中的粗浅的见闻 写出来，怎会恰当呢？(“诸”“方寸” “岂…哉”“当”各1分)》 参考译文： 如果士人生在东晋初年、南宋末年，他 们会把燕、秦、晋、豫等地的土产，看成外国 的产品；与外国通商所换得的皮裘、帽子，和 古代得到肃慎国进贡的弓矢，又有什么不同 呢？ 而帝王的子孙，在深宫 长大，御厨里 正飘着米饭的香味， )想观看种田的农具； 宫女正在剪裁华美的衣服，却想象着机杼织 布的情形。在这个时候，打开与这些相关的 图画一看，不就像获得至宝一样吗？近年来 写了一部书，名叫《天工开物》。可惜家中太 穷困了！想购买一些奇巧的东西用于考证， 却缺乏钱财；想要招集嗜好相同的朋友，讨 论物品的真伪，却没有招待的馆舍。只好凭 借自己藏在心中的粗浅的见闻写出来，怎会 恰当呢？ 训练7文言简答 1.相同点：都批驳统治者见利忘义、损害民 众利益以实现个人野心的做法。（回答 “都主张施行仁政”也可以)(1分) 不同点：苏轼侧重宽简刑罚以施行仁政。 (关键词“宽简刑罚”)(1分)荀子侧重依照 礼义行事，不要滥用权谋欺诈之术。（关 键词“不要滥用权谋欺诈之术”)(1分) 参考译文： 材料一： 《尚书》中说：“帝王对下面臣子的管束 要简约，管理民众要宽厚。”这是百代不可改 变的大道。当年汉高祖入关之后，与秦民约 法三章；萧何制定律令，不过九篇而已。到 了文帝、景帝之时，刑法儿乎无所施用。经 过曹魏到了晋代，法律条文越来越多，百姓 连放手脚的地方都没有。唐朝和五代只使 用律令，宋朝初年，对律令加以注解梳理，终 于使律令情理兼备。如今各种《编敕》接连 颁降，条文动辄多如牛毛，以至人的耳目无 法看遍听尽，思索考虑不能洞察（所有情 况)，于是法令出现了大问题。臣愚昧，认为 此事应当仔细议论，稍微放宽一些。 《周易》中说：“圣人治理财货，须端正言 辞，禁止他的百姓做有罪的事，这就叫义。” 前代帝王处置财货之事，一定会有相应的理 由给人们作出说明，这些理由合情合理，所 以获取财货就不会偏离义。三代时期的君 主，不过靠收取赋税来谋衣食而已，所以说 话刚正而百姓悦服。从汉朝以后，盐、铁、 酒、茶这些利润高的货物，严禁私下交易赚 钱，还要征收专卖的利益，那些帝王心里明 明知道这样做是不合理的，却还要一意孤 行，他们的说辞不在理，因而百姓起而为盗。 如今想要用严酷的刑罚和不合理的奖赏消 弭盗贼，不如让利给百姓，百姓衣食丰足，盗 贼便会不剿自止。 通过兴办有利的事业来聚集财富，这是 臣子的利益，并非国家的福气。节省费用来 培养财富，这是国家的福气，却不是臣子的 利益。为什么这样说呢？百姓是国家的根 本，而刑罚是百姓的祸害。 材料二： 苟子说：“带领全国上下追求功名利禄， 不追求申明德义，不修整信义，只追求利益； 对内不害怕以欺诈人民来谋取蝇头小利，对 外不害怕以欺诈盟国来寻求大利。在国内 不治理已有的国土，却常常想着去侵夺他人 的土地，如此，臣子与百姓就没有不心怀欺 瞒狡诈而对待自己的君王的。身居上位的 欺诈臣下，身居下位的欺诈君上，于是上下 之间关系分崩离析。像这样，敌国就会轻视 它，友邦就会猜疑顾忌它，权术诈谋日益泛 参考答案 487