福建省漳州市漳州艺术实验学校2022-2023学年高一下学期第二次月考物理试卷

漳州艺术实验学校2022-2023学年(下)第二次月考 高一年级物理试卷 考试时间：75分钟 满分100分 班级： 姓名： 座号： 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2． 请将答案正确填写在答题卡上（选择题用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔填写） 第I卷（选择题 共40分） 一、单选题(共4题，每题4分，总16分) 1. 下列说法正确的是（ 　） A. 匀速圆周运动中，任意相等的时间内通过的位移相等 B. 力对物体做功越多，力的功率越大 C. 开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律 D. 牛顿在实验中测出万有引力常量G，因而被称为是能称出地球质量的人 2.如图所示，某同学从O点对准前方的一块竖直放置的挡板将小球水平抛出，O与A在同一高度，小球的水平初速度分别为V1、V2，不计空气阻力，小球打在挡板上的位置分别是B、C，且AB=BC，则V1:V2为（　 　） A．2∶1 B． C． D． 3.如图甲，修正带通过两个齿轮的相互咬合进行工作，其原理简化为图乙所示，若齿轮匀速转动，大齿轮内部的A 点以及齿轮边缘上B、C 两点到各自转轴间的距离分别为 rA=R、rB=2R、 rC=3R ，则( ) A. ωB ：ωC = 2 ：3 B. TA ：TC= 3 ：2 C. vA ：vC= 1 ：1 D. aB ：aC= 3 ：2 4. 美国加州理工学院的天文学家宣称找到了太阳系八大行星之外的第九大行星。他们通过数学建模和计算机模拟，得出该行星的质量大约是地球质量的10倍，它与太阳之间的平均距离约是天王星与太阳之间的距离的30倍；已知天王星的公转周期约是84年，若将太阳系内所有行星的公转当做圆周运动来处理，则可估算出第九大行星的公转周期大约是（　 　） A. 2年 B. 22年 C. 1.2×102年 D. 1.4×104年 二、多选题(共4题，每题6分，总24分，少选得3分，错选得0分) 5. 如图所示，小船过河时，船头偏向上游与水流方向成角，船相对于静水的速度为，其航线恰好垂直于河岸。现水流速度稍有增大，为保持航线不变，且准时到达对岸，下列措施中不可行的是（　 　） A. 减小角，增大船速 B. 增大角，增大船速 C. 减小角，保持船速不变 D. 增大角，保持船速不变 6. 如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接，另一端与物体A相连，物体A静止于光滑水平桌面上，右端接一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。开始时用手托住B，让细线恰好伸直，然后由静止释放B，直至B获得最大速度。下列有关该过程的分析正确的是（ ） A. B物体的机械能一直减小 B. B物体的动能增加量等于B物体重力势能的减少量 C. B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量 D. 细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量 7. 如图所示，a为地球赤道上的物体，随地球表面一起转动，b为近地轨道卫星，c为同步轨道卫星，d为高空探测卫星。若a、b、c、d绕地球转动方向相同，且均可视为匀速圆周运动，则4个物体中（ ） A. a的加速度最大 B. b的线速度最大 C. c的角速度最大 D. d的周期大于24小时 8. 如图，质量相等的A、B两个小球悬于同一悬点O，且在O点下方垂直距离h=1m处的同一水平面内做匀速圆周运动，悬线长L1＝3m，L2＝2m，则A、B两小球（　 　） A．周期之比T1：T2＝1：1 B．角速度之比ω1：ω2＝3：2 C．线速度之比v1：v2＝： D．向心加速度之比 第II卷（非选择题 共60分） 三、填空题 (共2题，每空2分，总8分) 9. 如左下图所示，汽车以速度v匀速行驶，当汽车到达P点时，绳子对水平方向的夹角为，此时物体M的速度大小为______（用v、表示），绳子的拉力______（选填：大于、等于、小于）物体M的重力。 10. 如右上图所示，光滑的倾斜轨道与半径为R的圆形轨道相连接，质量为m的小球在倾斜轨道上由静止释放，要使小球恰能通过圆形轨道的最高点，则小球过最高点的速度大小为________，小球释放点离圆形轨道最低点的高度为________。 四、实验题 (共2题，每空2分，总14分) 11．某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、 复写纸、纸带、小木块、天平（包括砝码）等， 组装的实验装置如图所示 （1）若要完成该实验，必需的实验器材还有 （填字母代号） A．秒表 B．刻度尺 （2）平衡摩擦力后，小车在运动过程中实际所受拉力 （选填“大于”、“小于”或 “等于”）钩码的总重力； （3）若实验中发现小车运动过慢，致使打出的纸带上点数较密集，请你利用本实验的器材提出一个解决办法： 。 12. 利用如图 1 装置做“验证机械能守恒定律”实验。 （1）为验证机械能是否守恒，需要比较重物下落过程中任意两点间的 （填字母代号） A．动能变化量与势能变化量 B．速度变化量与势能变化量 C．速度变化量与高度变化量 （2）实验中，先接通电源，再释放重物，得到图 2 所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点 A、B、C，测得它们到起始点 O 的距离分别为hA=15.55 cm、hB=19.20 cm、 hC=23.23 cm。已知当地重力加速度大小为 g，打点计时器 打点的周期为 T = 0.02 s，重物的质量为 m 则打点计时器打 B 点时重物的速度为 m/s，若要验证从O 点到 B 点机械能守恒，需验证的表达式为 （用题中物理量符号表示）； （3）有些同学实验操作虽然规范，但计算重物速度时却利用公式 ，将导致结果 比通过测量纸带计算得到的值 （选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。 五、解答题(共3题，总38分) 13. （10分）某一人造卫星在距地面高度为 H 的圆形轨道上围绕地球做匀速圆周运动，运动 周期为 T，已知地球半径为 R，引力常量为 G，求： （1） 地球质量 M （2） 地球的第一宇宙速度 v (用题中物理量符号表示） 14. (13分) 如图，粗糙水平面 AB 与竖直光滑半圆形导轨在 B 点平滑连接，导轨半径 R=0.4 m， 将质量为 m=0.2 kg 的小球从水平面上 A 点以速度 v0=20 m/s 水平抛出，经过 B 点进入半圆形导轨，且小球恰好能通过导轨的最高点 C ，g 取 10 m/s2 ，求： （1）小球经过 B 点时的速度大小VB （2）小球在 AB 段克服摩擦阻力做的功 W 15.（15分）如图，一个半径为 R 的圆轨道， O点为圆心，B为轨道上的一点，OB 与水平方向的夹角为 37° 。轨道的左侧与一固定平台相连，O 在平台边缘，在平台上一轻质弹簧左端与竖直挡板相连，弹簧原长时右端在 A 点，已知平台 A 点左侧光滑，AO 间粗糙，重力加速度大小为 g，不计空气阻力， 现用一质量为 m 的小球(与弹簧不连接)压缩弹簧至 P 点后释放。（sin37°=0.6，cos37°=0.8） （1）若小球恰能击中 B 点，求小球从 O 到 B 的时间 t （2）若小球恰能击中 B 点，求小球刚到 B 点时速度与水平方向夹角的正切值 （3）若小球从 A 到 O 的过程中克服摩擦力所做的功为 ，改变释放点的位置，小 球恰能击中圆轨道的中点，求刚释放小球时弹簧的弹性势能 Ep。 1 21 3 学科网（北京）股份有限公司 $漳州艺术实验学校2022-2023学年（下）第二次月考 高一年级物理答案 一、单选题（共4题，每题4分，总16分） 1-4 CBDD 二、多选题（共4题，每题6分，总24分，少选得3分，错选得0分） 5 ACD 6 AD 7 BD 8AC 三、填空题（共2题，每空2分，总8分） 9①vcos0 ②大于 10①√gR ②2.5R 四、实验题（共2题，每空2分，总16分） 11 (1)B (2)小于 (3)多挂几个钩码或减少车上砝码个数 12 (1)A (2)1.92 1 hc-hA mghs=2m2T (3)偏大 五、计算题（共3题，总38分） 13(10分) (1)根据万有引力定律 GMm =m(R+H) --3分 (R+H2 T2 得：M=4π2R+H)2 2分 GT2 (2)由GMmy2 -=m -3分 R2 R (R+H)3 -2分 P (用其它方法解答正确的同样给分) 14解：(13分) (1)小球恰好通过C点时，由牛顿第二定律得 2 mg --3分 R 从B到C过程中，由机械能守恒有 mm2ngk 3分 vg =2v5m/s - -2分 (2)从A到B过程中，由动能定理有 -W= 2 -3分 W-38J- ---2分 15(15分) (1)由平抛运动得 1 Rsm37°=78 得：1130r 51g -2分 (2)设小球刚到B点时速度与水平方向夹角为，由平抛得 Rcos37°=Vt -2分 vy =gt -2分 又tana= --2分 vo 联立0③④⑤得ana= 3 ----1分 (3)小球恰能击中圆轨道的中点，由平抛得 R cos 45=vot' gsinas --1分 由功能关系得 、 1 mgR=二m62 -1分 8 联立得EPR ---1分