第五单元《阅读综合实践》课件2025—2026学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件以“中国文化推介官”成长营为载体，围绕说明性文章“抓特征、看对象、理层次”核心技能，通过邀请函导入，结合课文提炼特征、对比阅读差异、绘制架构图，搭建从基础到直播策划的学习支架。 亮点在于融合文化自信（中国文化遗产推介）、语言运用（受众适配表达）与思维能力（逻辑架构训练），如对比分析文本受众差异、绘制段落架构图。任务驱动式设计，助力学生提升文化传播能力，为教师提供系统实操教学方案。

第五单元 阅读综合实践 “中国文化推介官”成长营 邀请函 亲爱的同学们: 你是否想成为中国文化的代言人,将石拱桥的智慧、园林的诗意向世界娓娓道来?现在,机会来了!“中国文化推介官”成长营正在招募新成员。在这里,你将破解名家星推秘籍,掌握灵活表达的推介术,为中国文化的传播注入新的活力。这是一场语言与思维的碰撞,期待你在这里,成长为独特而有温度的文化传播者。我们已准备就绪,等待你的加入! 文推官成长营 2025年11月14日 2 填写表单,回顾本单元所学的四篇课文的说明对象 及说明对象的核心特征 第四单元 说明对象 说明对象的特征 《中国石拱桥》 《苏州园林》 《人民英雄永垂不朽》 《梦回繁华》 学习活动一 入门 筑基营——“抓特征,讲明白” 1.提炼名家“星推秘籍” 1.提炼名家“星推秘籍” 填写表单,回顾本单元所学的四篇课文的说明对象 及说明对象的核心特征 第四单元 说明对象 说明对象的特征 《中国石拱桥》 中国石拱桥 历史悠久、形式优美、结构坚固 《苏州园林》 苏州园林 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 《人民英雄永垂不朽》 人民英雄纪念碑 巍峨、雄伟庄严 《梦回繁华》 《清明上河图》 内容繁复、内涵深厚、技艺高超 学习活动一 入门 筑基营——“抓特征,讲明白” 可通过中心句+说明方法的组合来突出说明对象的特征 《中国石拱桥》: 石拱桥的桥洞成弧