河南省郑州市中原区郑州市第六十四中学2025-2026学年七年级上学期12月月考语文试题

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2025-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 中原区
文件格式 PDF
文件大小 3.72 MB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-31
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来源 学科网

内容正文:

2025-一2026学年上学期12月学情调研 七年级语文试题卷 注意:本试套分试是卷和谷更卡两分、考流时间100分休、满分100分、考生应首先0诀试超基及苍道 卡上的相关信心,公后在谷避卡上作答、在认更卷上作答无效、文喜时只文答超卡, 一、积累与运用(共25分) 学校某社团举办“看!我的家乡”主愿宜传活动、请你参与。 1.下面是社员小郑拟写的主持词,其中有些问题,请你帮忙解决。(共7分) 黄河绵如(),孕育了中原大地摩重的历史和文化。黄河三门饮段,奔腾的黄河化 作一湾澄()澈的清流、滋养著一代又一代家乡儿女:开封清明上河园里,处处 (A辰耳欲聋B.人声鼎滞),复刻了《清明上河图》的繁华:郑州商代都城遗址,夯土城 墙沉默地矗立着、仿佛在11g()听着历史的声音:洛阳龙门石窟里,卢舍那大佛目光c! 样,保持绒()默,阅尽千年风雨,凿痕中藏着时光印记······看,这就是我的 家乡河南。 (1)根据拼音写出对应的汉字,根据语境,给语段中加点的字注音。(5分) 绵yn()澄()澈1ing()听 c1( )祥缄( )默 (2)小郑不知道画横线处用愿个成语贴切。请根据成语的意思,结合语境,从括号中为其推 荐一个,并简要说明理由。(2分) A震耳欲聋:耳朵都快度龚了,形容声音很大: B.人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。 2.小李不知道以下病句哪个选项正确,请帮他选出正确答案〔)(2分) A在促进中国传统文化保护事业发展的同时,我们也架起了同世界各国友好交流。 B.随着社会变迁,使人们对传统文化保护的认识不断深化。 C.保护传统文化是一种美德,为此,我们要践行和树立可持续发展理念, D.中国传统文化不仅是中国精神财富的一部分,更是中华民族的文化根脉与精神脊梁, 3.社员小河负责“看!家乡诗人”环节的宣传。他想用古诗名句向同学们展现河南诗坛名人, 请帮他补写。(10分) 豫州自古多骚客,笔底情思自深厚。岑参在《行军九日思长安故园》中用,“① ② ”表达对人民的同情和渴望和平的情感:杜甫在《江南逢李龟年)中用 “③ ·④ 。 ”表达对过往岁月的回忆:(<论语>十二章》中与“见贤思齐焉 ,见不贤而内自省也”有异曲同工之处的句子是:“⑤ ,⑧ 最动人的当数王湾在《次北固山下》中用“⑦ ⑧ ”传达出浓浓 的思乡之情。“夫君子之行,⑨ ⑩ ”谨记诸葛亮的谆谆告 诚。 4:社员小南准备用时间轴的形式宣传“看!家乡红色精神”。请你根据下面的材料,帮他时间 轴上的空缺信息补充完整。(4分) 第1页,共6页 解放战争时期,大别山儿女投身于血与火的斗争中,用生命诠释了坚守信念,团结奋进的 革命精神,这是河南红色精神的根脉。新中国缍改时期,林县人民战天斗地、开山引水的艰苦 奋斗精神,焦裕禄同志带领群众治沙改土的无私奉献精神,族续了河南红色精神。社会主义现 代化建设时期,·南水北调中浙川数十万人民顾全大局、勇于担当的精神,是河南红色精神的升 华,它们共同构成河南红色精神图谱。 河南红色藉神图谱 红旗渠精神焦裕禄精神 南水北调精神 坚守信念、团结奋进 ② ③ 根脉 度续 ④ 5.致敏“河南红色精神”主题对联活动,下面有两幅对联,请将远项填在横线, (2分) 上联: 上联: 下联: 下联: (二) A太行山下颂英雄 B.初心不负兰考民‘C.焦公守土治三害D.红旗渠畔书壮举 (一) (二) 二、 现代文阅读共27分) (一)阅读下文完成6-8题。共11分) 大暑记 钱红莉 ①韩愈有诗:“如坐深甑遭蒸炊。”说的正是大暑时节,热得人就像在铁锅上的笼屉里蒸 着似的,这种屉里蒸的日子,长江中下游一带的人,没有谁不熟悉。 ②置身户外,水泥地反射的热浪,恶犬一样直往脸上扑,有被火燎的焦灼感。太阳倒积极 得很,凌晨五点半左右便兴兴头露脸了。 ③古语曰:“夏看巧云。”早起,盛夏的朝霞当真好看,主调玛瑙色,副调的明黄里杂糅 着鸽灰,大絮夫朵的,帆一样在东面的天上扯来移丢,饱含一份遥远的深厚广袤。盛夏最绚烂 的美景,正是凌晨五点左右的天色,清朗开阔,一派阒无人迹的寂静。青草纷纷将珍珠璎珞顶 在叶梢上,凌晨的风颇为幽凉,像小号轻轻吹响,仿佛大型演出前的暖场。俄顷,阳光乍 出,源热一如盛大的交响乐隆隆登场。 ④年后,杨树绿帐一祥的叶子晔啦啦地被什么撵着,有力挽狂澜的气势,于视觉上似有一 点凉意。高处的蓝天是静正的一连蓝天也被热得失去了表达能力。大暑的天,空无一物,似可 盛下一切,包括蝎子一样蜇人的阳光,而人间就是一口盛满水的大铁锅,翻滚着;翻滚着 ⑤这样溽热的交响乐要持续整整一个漫长白日。直至黄昏来临,夜蝉如小令卿卿有声,偶 有蛙鸣。今夏雨水盛极,居所附近的荒坡沟渠里,长势蓬勃的芦苇、香蒲,一派汹涌的绿, 宛如列维坦的画,予人密不透风之感。荒地上无数一年蓬,高而直,白花如练,愈热,开得愈 第2页,共6页 徽巴全能王 烈。野莞荽操若伞状白花,宛如一个个而无表情的人,野豌豆黑炭色的果荚郁郁累累,一齐 倒伏于草丛中,剥开一银,里而推列着豆绿色的圆圆的种子。海浪一样的蒲公英,黄花一朵 朵谢了,夜风徐来,毛绒状籽实职职棉拂…最低调的,尤数夏枯草,将圆柱形紫花逐一举过 头顶,默默不作一尚… ⑥万物都在开花,繁衍、生生不息,晚霞在西天如火如茶,七色的光倒映于空中,折 射,又散射,没有一刻不是绮丽的。空气里阙荡着一种乡野的气息,是遥远的水腥气,夹杂着 野草的清甜气,一齐涌来。 ⑦入夜、-水杉散发出一种独有的香气,沁人心脾,仿佛灵魂的味道,美好得让人张开肺腑 呼吸吐纳。钻天杨厨得真高,像要去天上参加会议似的。还有柳,一年四季将头低着一一苦萨 低眉,杨柳低垂。树上欧着无数夏蝉,高一声低一声嘶鸣。蝉声,致人热。蝉声也是一锅滚递 的水,灶下的柴始终不熄,滚了又滚,滚了又滚·草丛里藏有无数纺织娘,开始了一年中 最辉煌的酞唱事业,吱、吱、吱、吱…纺织娘这种昆虫天生气长,适合美声。夏夜的众神合· 唱中,它是中国版卡拉斯,一夜一夜,将毕生精力献给咏叹调,永世不衰。 ⑧夏月升起,人间稍微静些。 ⑨盛夏的月,饱满金黄,犹如一张没油过度的麦子饼,新鲜欲滴。看得久了,又成一张饱 蘸徵墨的薄宣,似可流淌出汉唐以来的古诗。 ⑩月悬中天,总有薄云相随,比衬得它更加橙黄,也是一片涨满风的帆,逼遥地挂在银河 的浪波上。令人久望不倦一这月真是一幅古画呀,并非黄公望的,也非倪云林的,更不是董 其昌的…这幅画早于汉魏,早于春秋战国,亘古即在的,纵然古直,却也夜夜簇新。月色如 玉,值得摩半,心为之远。 ①望望月亮,再看看星星,人便正常起来了,不为暑热所烦躁, 自负刷愎的情绪无隙可 乘,然后,回家冲个热水澡,静静读几页书,写点笔记,沉酣而去。 (选自《新民晚报》,有删改) 6.大暑节气有原些特点?请仿照示例概括。(任写两个)(2分) 示例:天气海热难耐一阳光蝎子一样蜇人,人间是一口盛满水的滚沸的大铁锅。 7.请从修辞手法的角度赏折文中画横线的句子。(3分) 蝉声也是一锅滚沸的水,灶下的柴始终不熄,滚了又滚,滚了又滚… 8.老师组织开展“编单元”的学习活动,同学们认为本篇选文可以编入七上第一单元,与《 春》:《济南的冬天》《雨的四季》一起组成一个单元,请你说明理由。提示:请从主题、情 感、语言这三个方面入手分析。(6分) (二)阅读下文,完成9-12题。(共16分) 该我谢谢你 陈果 ①74岁的罗老送我一本书,他新写的,倒也不奇怪,老先生早就出过书,我也不止一次读 过他的“骑行三部曲”。思想谈不上高深,文笔离“精妙”二字也还有距离。老先生虽爱学 第3页,共6页 习,毕竟只念过三年书。但是当我倦了,累了,取出一本,读上几页,立刻会变得精神起来, 这就奇怪了, ②说到罗老,骑行圈中的人没有一个不低服他,没有一个不为他的精神所感动,没有一个 不认为他是个人物。退休10多年,罗老和他的自行车几乎走谵了全国所有省份。走遍了川藏、 祺藏、新藏、青藏四条进藏线路。“三部曲”记录了他骑行生涯里的三次壮举。之一,2005年 骑行川藏线,由此写下的骑行日记印行10多次。之二,三年后,征战新藏线,挑战“天路中的 天路”。之三,2014年3月18日,他从全球第一只大熊猫科学发现地四川省雅安市宝兴县邓池 沟出发,历时115天,行程3万里,抵达法国西南部的埃斯佩莱特市,传播大熊猫文化。 ③那一年是中法建交50周年。他信拳“国之交在于民相亲”,期待为国家间的文化交流贡 献普通人的力量。路线是精心设计过的:四川到甘肃,勾连南北丝路:西出新疆,取道中亚, 沿古丝绸之路一路向前。 ④罗老此行,收获超出预期。他成了埃斯屏莱特的“荣誉市民”,当地官方的欢迎仪式、 酒会、采访,让他眼花缘乱。回国没两天,罗老关掉了手机。他的粉丝我不到他,执意请他代 言产品的商家找不到他,‘老战友老同学也找不到他。他切断了与外界的联系,以这样的方式重 新回到路上一只不过,这条路,不是借助脚,而是借助手和大脑。他要写下属于自己的游记 ,像徐霞客那样。 ⑤这注定是一场更苦更累的跋涉。一年多时间里,睁开眼他就在写,晚上躺到床上,还在 思考接下来怎么写。自记忆和情感深处涌出的浪花,再普通他也当宝贝一样珍借。 ⑥法国归来一年多后,罗老自己的游记也写出来了。 ⑦那之后,我和罗老熟络起来,渐渐得知了他的过往。罗老曾当过工程基建兵,身体里 有内伤,他以骑行的方式强健体魄,疗愈身体。我还知道他不收赞助、不为产品代言。对人的 一生,他有清晰独到的理解:“人到世上走一遵,不是为钱而来的,不是为物而来的,是为了 看见、感知这个世界而来的,是为了满足内心对美好、精彩、自由的期待而来的,为梦想而来 的。” ⑧“一息尚存,继续努力”,在罗老身上得到充分体现。三年前,他筹建了百己的跨行游 历博物馆,拿到了官方颁发的“执照”。他的博物馆不仅引来了十万之众的国内参观者,还吸 引了有缘造访的国际友人。 ⑨之前做过的一件事,拿出十足的认真重新去做,便是另一件事。这是罗老写在书页之外 的道理。我很认同这个道理,所以选择以他者视角,记录他的三万里远征。这本题为《我从熊 猫老家来》.的书很快就要与读者相见了。我把消息告诉罗老,他连声向我道谢。 四我说,该我谢谢你。我遇见你,就像你在旅途之中遇见了风景。 (选自《人民日报)有别改) 9.根据提示,概括本文记叙的有关罗老的事情。(4分) 骑行川藏线,() ,去往法国埃斯佩莱特市→从法国回来后,切断与外界的联系, 用一年多的时间写下了属于自己的游记一(2) ,拿到了官方颁发的“执照”。 10.比较下面两个句子,哪一句的表达效果更好?为什么?(4分) 【】说到罗老,骑行圈中的人没有一个不佩服他,没有一个不为他的精神所感动,没有一个 不认为他是个人物。 【B】说到罗老,骑行图中的人都很佩服他,都为他的精神所感动,都认为他是个人物。 11.文中的罗老身上有哪些优秀品质?哪一点对你的触动最大?请联系自身实际说明理由。(4分) 第4页,共6页 徽图全王 12.请从结构和内容两方面分析选文最后一段的作用、(4分)】 三、古诗文阅读(共14分) (一)闵读下面两则文言短文,完成问愿、(共11分) 【甲】一屠晚归、担中肉尽、止有剩骨、途中两狼,缀行甚远、 屠惧,投以骨、一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两 狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌、题野有变场、场主积薪其中,苦蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担 持刀。狼不敢前,耽耽相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前、久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀 毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾、屠自 后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌、 狼亦黠矣,而顷刻两毙,贪兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (《狼》) 【乙】有屠人货肉归,日已暮。致①一狼来,担中肉,似甚涎垂,步亦步,、尾行数里、层惧 示之以刃则箱却既走又丛之。屠无计,默念狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤取之。遂钧肉,翘 足挂树间,示以空空,狼乃止。屠即径归。 昧爽②往取肉,遥望树上悬巨物,似人缕死状,大骇。这q巡近之,则死狼也,仰首审 视,见口中含肉,肉钩刺狼房,如鱼吞饵。时狼革价昂,屠小裕焉 缘木求鱼,狼则罹11之,亦可笑已! (选自《聊斋志异》,有删改) 【注】①数():忽然。②味爽:犹黎明。天将亮未亮时。 13.对下列句子中画线词语的解释,不正确的一项是()(3分) A目似瞑,意罗甚 暇:从容,悠闲 B.屠自后断其股 股:大腿 C.屠即径归 径:径直 D.其一犬坐于前 犬:狗 14用“/”给文中画横线的句子断句。(标四处)(2分) 屠惧示之以刃则稍却既走又从之。 15.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 顾野有麦场,场主积薪其中,苦薇成丘。 16. 你从屠户或狼身上分别获得了哪些启示呢?请你选择一个角度,并结合选文简要回答。 (4分) 第5页,共6页 (二)阅读《枚用卷北》,完成下面小题。(3分) 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨张秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 17.下列对这首诗理解不正确的一项是() A,这是一首写给亲友的诗。当时诗人在巴蜀,对方在长安,所以说是“寄北”。 B.首句两个“期”字连用,一问一含,思念亲人、欲归不得的愁苦跃然纸上。 C。“涨”字富有动态美,以虚写之景寄托深切的感情,婉转自然而又清新别致。 D.诗中“巴山夜雨”重复出现,不同的时空交著在一起,回环往复,缠绵曲折。 四、整本书阅读(4分) 18.《西游记》被称为“童心之作”,其中一个特征就是借动物塑造人物形象,请从下列选项 中选一个,结合具体情节分析其妙处。 A.孙悟空(猴)B.猪八戒(豕)C.牛魔王(牛) 五、作文(30分) 19.请以《那件事,让我想起来就 》为题写一篇文章。 要求: (1)将题目补充完整,如“高兴”“觉得温暖”“遗憾”“后悔”等: (2)不少于500字:(3)字迹工整,不写错别字,不出现真实的姓名、校名。 第6页,共6页 霸⑤日海全

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