专题10:议论文阅读-2025-2026学年上学期七年级语文期末复习题型专练

2025-12-31
| 34页
| 340人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 议论文
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 77 KB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 感谢V遇见
品牌系列 -
审核时间 2025-12-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55725031.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题10:议论文阅读 一、考点梳理 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文知识中常识性比较强,基本常识有:议论文三要素:论点、论据、论证;论据的类型:事实论据、道理论据;常见论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证;议论文结构方式:提出问题、分析问题、解决问题。 1.论点。论点是作者对所论述问题的见解和主张,只有准确地把握文章的论点,才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。注意论点与论题的区别。要注意“论点”与“论题”的区别,论点是一个完整的简洁明确的句子,带有作者的观点。如“谈学习”不是论点,没有作者观点;“学习能使人优异”,是论点,表达了作者的观点。 论点提出的方式: ①开门见山,提出中心论点。[来源:学科网] ②摆事实讲道理后归结论点。 ③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点。 ④叙述作者的一段经历后,归结出中心论点。 ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。 2.论据。论据分为事实论据和道理论据。事实论据:典型的具有代表性的事例或史实以及统计数据等。道理论据:包括社会科学理论,如哲学理论;也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。[来源:学科网] 3.论证方法。运用论据来证明论点的方法,是论点与论据之间逻辑联系的纽带。 (1)举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点; (2)道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点 ; (3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点; (4)比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 (5)引用论证:引用名人名言来论证观点的方法,使论述带有权威性,很有说服力。 4.论证的思路。开头破题,引出论述的问题(起),承接开头,阐述论述的问题(承), 从各个角度证明论点(转),最后归纳、总结(合),或概括为“提出问题、分析问题、总结问题”。 5.议论文结构类型:总分式、分总式、总分总式、并列式、递进式。 6.论证语言的特点。准确性(说理严密);鲜明性(情感分明);概括性(语言简明);生动性(有感染力) 中考议论文考查对学生的要求是,阅读简单的议论文,能提取、归纳文章的中心论点;能辨析论据类型,概括论据,按要求补写论据;能辨识、理解论证的方法和方式,理清论证的结构;能分析关键性语句的含义和作用,理解议论性语言准确、严密、生动的特点;能辨析论点与论据之间的联系,并通过自己的思考,对作者的论述做出判断。具体考点如下: 7.论据题目类型 (1)补充事实论据(按要求补充典型事例) (2)补充道理论据(不是讲道理,而是补充最能证明论点的格言警句) (3)概括事实论据“谁——做了什么——结果怎么样” 8.在论证上设题 判断论证的方法及作用分析 事实论证:从正面或从反面用事实论证了… 对比论证:通过对比,鲜明的证明了… 比喻论证:形象生动的证明了… 道理论证:运用名言有力的证明了… 在论证思路上设题:问句子、段落能否调换 如果是并列的论证则答可以调换 如果是承上启下、逐层深入的则答不可调换 9.在语言风格上设题:议论文准确严密的语言风格 1、这个词写出了什么意思:解词 明义 分析证明的观点 2、体现了议论文语言的严密性:准确 严密的证明了… 10.在表达方式上设题:议论文中非议论成分(记叙、描写)的作用 写出了什么(概括内容) 可当论据证明论点,增强说服力 如果是故事、传说则增强文章的可读性、趣味性和形象性,吸引读者,激发读者的阅读兴趣。 11.在开头设题:问开头的作用 开门见山,提出中心论点。 针对现实中某种现象进行分析,然后提出论点。 引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。 由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。 摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。 用生动的比喻或故事引出论点,激发读者的阅读兴趣,又把抽象的道理形象化,便于读者接受。 12.在结尾设题:问结尾的好处或作用 深化中心论点,得出……的结论; 强调……的中心论点; 发出……的号召,希望人们……; 补充论证了……。(其作用是使论证更严密) 总结全文,得出中心论点 提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题。 13.创新题(主观表述题) 主观试题不主观,答案就在文里边。要和作者站一边,借你之口讲答案。 层次清晰、观点明确、论述充分、语言有文采 (二)专题训练 阅读《从容淡定是一种境界和修养》,完成下面小题 从容淡定是一种境界和修养 ①从容淡定是一种境界和修养。 ②从容淡定是一种境界。苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。从容淡定,能让我们在困境中超然忘我,使我们的精神得到升华,让我们的人生绽放出灿烂的光芒。 ③从容淡定是一种修养。庄子说:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。”从容淡定,表现为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。“八风吹不动”意思是说:无论顺境还是逆境,称赞还是诽谤,都能泰然处之。 ④怎样才能做到从容淡定?中华民族的先贤志士为我们做出了诠释。正因为有远大的理想,诸葛亮才能做到淡泊宁静;正因为有豁达的胸襟,范仲淹才能做到宠辱不惊;正因为有深厚的爱国情怀,文天祥才能从容面对生死。 ⑤做到从容淡定,还需要有专注的精神。面对军阀混战,社会变革,新旧文化激烈交锋的现实,著名学者胡适先生说:“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。”他是这样说的,也是这样做的。他排除干扰,从容淡定,潜心治学,在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树,使自己成为一位文化巨匠。 (选文有改动) 1.本文的中心论点是什么? 2.请指出下列句子所运用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法。) (1)苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。( ) (2)庄子说:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。”( ) 3.作者认为怎样才能做到从容淡定? 阅读短文,作答后面的问题。 择一事贵有恒 ①“我一生只做一件事。” ②这句话,已故翻译家草婴说过。他在70多年的职业生涯中尽管历经坎坷,但他始终专注于翻译事业,先后独立翻译了《托尔斯泰小说全集》12卷、《肖洛霍夫文集》3卷等。 ③这句话,获得2017年度国家最高科学技术奖的王泽山院士也说过。据了解,这位“火药王”为了做好一件事奋斗了60多个年头。1996年,王泽山摘得了国家技术发明一等奖。在不少人看来,王泽山已经功成名就,完全可以安闲度日、颐养天年,他却继续潜心钻研,苦苦实验20载,终于解决了火药领域一个世界性难题,走上国家最高科学技术奖领奖台,成为国内为数不多的“三冠王”。 ④这句话,“中国天眼之父”南仁东先生也曾身体力行过。这位FAST首席科学家、总工程师几乎将自己的生命都扑在了“天眼”上。为选最佳地址,从1994年到2005年,他一直在深山奔波,从立项到竣工,他事必躬亲,最后终于造出“天眼”,让中国在该领域领先世界20年。 ⑤三位业界巨擘,专业背景不同,所从事的工作也大相径庭,但他们都践履了“一生只做一件事”“一辈子做好一件事”的理念,他们________,并且都能穷其一生专注之。 ⑥其实,不管是谁,只要想干成一件事,最忌半途而废,最需坚定不移;最怕一曝十寒,最需坚持不懈;最忌遇难则退,最需坚韧不拔。“一辈子做好一件事”需要决心和信心,也需要恒心和耐心。这里的恒心,耐心,不仅要看能否吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦,“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦,还得看能否受得了“衣带渐宽终不悔”的坚忍之苦。只要你确立了“一辈子做好一件事”的理念持续精进,纵然一辈子没有大的建树,却也绝不会平庸。怕只怕好高骛远,心浮气躁,这山望着那山高,到头来蹉跎一生。 ⑦一生择一事,选对方向,心无旁骛,这是一种追求,更是一种境界。 4.联系上下文,说说文中加点词的意思。 一曝十寒:         好高骛远: 5.结合上下文可知填入第⑤段中横线处最恰当的语句是(   ) A.有的将人生价值融于国家的发展,有的不满足于已有成绩勇于再攀高峰,有的在遭遇困难、挫折时不改初心。 B.有的不满足于已有成绩勇于再攀高峰,有的在遭遇困难、挫折时不改初心,有的将人生价值融于国家的发展。 C.有的在遭遇困难、挫折时不改初心,有的不满足于已有成绩勇于再攀高峰,有的将人生价值融于国家的发展。 6.作者为了说明观点,列举了哪三件事?请简要概括。 (1) (2) (3) 7.联系自己的生活实际,说一说你对“一生只做一件事”“一辈子做好一件事”的理解。 说勤 ①俗话说:“最勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤。”学业的精深造诣来源于勤。勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。 ②勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中做过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》,从二十岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了近60年时间,搜集了大量材料写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国现代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外,概莫能外。 ③勤出智慧。传说古希腊有一个叫做德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发声不准,常常被雄辩的对手所压倒。可是他心不灰,气不馁,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵;不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,相应相当迟钝,读书只读五六页,一千字小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。 ④实践证明,一个人知识的多寡,关键在于勤的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己聪明。唯有勤奋者,才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。高尔基说:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”只要勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。 (作者:林家雄) 8.联系上下文,文中加点字词语“概莫能外”与下列词语意思不一样的一项是(   ) A.无一例外 B.毫不例外 C.意料之外 D.不外如是 9.本文的中心论点是(   ) A.勤出成果 B.勤出智慧 C.学业的精深造诣来源于勤 D.天才出于勤奋 10.本文围绕中心论点,从 和 两个方面论述“勤”的重要性。 11.判断题(对的打“√”,错的打“×”) (1)文章开头引用俗语和韩愈的话,是为了引出“勤”与学业关系的论述。( ) (2)文中列举陈景润、马克思、司马迁等人的事例,是为了论证“勤出成果”。( ) (3)文中列举德摩斯梯尼和陈正之的故事,说明只有天资差的人才需要勤奋,天资聪明的人不需要勤奋也能成功。( ) 阅读下面文章,完成下面小题。 人生是一场消除模糊的比赛 周岭 ①人如果和机器人一样,用数值控制每一块肌肉、调节每一种激素、处理每一个神经信号,那么根本无法存活,因为举手投足这种看似简单的动作,大脑需要处理的信息都是海量的。为了更好地生存,进化之手巧妙地采用了意识分层的手段,它让潜意识负责生理系统,让意识负责社会系统。 ②意识分层在给人类带来巨大好处的同时也带来了副作用——模糊。因为处理各种信息的速度不对等,意识很难介入潜意识,而潜意识却能轻易左右意识,所以人们总是做着自己不理解的事,比如明明想去学习,结果转身就拿起手机;明明知道有些担忧毫无意义,却总是忍不住陷入焦虑。这让人心生迷茫和恐惧,而迷茫和恐惧又使我们的认知、情绪和行动遭遇各种困扰,继而影响人生的走向。 ③人的认知能力需要从零开始积累,而潜意识却一直存在,所以我们需要终身学习,因为掌握的工具越多,认知能力越强,消除模糊的能力就越强。正如你知道了“刻意练习”,就明白了如何精进自己;知道了“运动改造大脑”,就清楚了如何激发自己的运动热情…… ④不幸的是,人类天生不喜欢学习和思考,因为这类事极其耗能。在漫长的进化过程中,生命的首要任务是生存,于是,基因自我设计的第一条原则是节能,凡耗能高的事情都会被视为对生存的威胁。而潜意识没有思维,只有本能,它会努力让身体走低能耗路线,诱导我们娱乐、享受,所以本能通常都是阻碍学习的,而人若不学习,又无力克服本能。 ⑤然而优秀的人更倾向于做高耗能的事,比如“学霸”的秘诀往往在他们的错题本上——他们更愿意花时间明确错误,并集中精力攻克。学习成绩一般的同学更喜欢勤奋地重复已经掌握的部分,对真正的困难选择睁一只眼闭一只眼,希望能够搪塞过去,结果模糊点越积越多,以致无力应付。不难发现,“学霸”和普通同学之间的差异不仅体现在勤奋的程度上,还体现在努力的模式上:谁更愿意做高耗能的事——消除模糊,制造清晰。 ⑥认知清晰、情绪平和、还要行动坚定。很多人把行动力不足的原因归结为环境干扰或是意志力弱,其实,行动力不足的真正原因是选择模糊。所谓选择模糊,就是我们在面对众多可能性时无法做出清晰、明确的选择。这样的情况很常见,比如当你心中有很多欲望、脑中有很多头绪,或者拥有可自由支配的时间时,你就会进入“既想做这个,又想做那个”的状态,从而使自己陷入一种不确定性之中。 ⑦因此,在现代生活中,要想让自己更胜一筹,就必须学会花费更多的脑力和心力思考如何拥有足够清晰的目标。我们要把目标和过程细化、具体化。在诸多可能性中建立一条单行通道,让自己始终处于“没得选”的状态。 ⑧人生就是一场消除模糊的比赛,我们比拼的不仅仅是成长的速度,还有成长的模式。在这条赛道上,领先的群体都有意无意地做着同一件事:消除认知、情绪和行动上的模糊。 节选自《认知觉醒——开启自我改变的原动力》人民邮电出版社 12.下列表述,不符合文意的一项是(   ) A.为了更好地生存,人类进化出意识分层:让意识负责生理系统,潜意识负责社会系统。 B.意识很难介入潜意识,潜意识却能左右意识,因而产生了认知、情绪和行动上的模糊。 C.人的认知能力是从零开始积累的,人们需不断学习,掌握工具越多,认知能力就越强。 D.高耗能的事被视为威胁,潜意识会让身体处于低耗能,从而诱导人们享乐,阻碍学习。 13.结合全文,简要说说为什么要消除认知、情绪和行动上的模糊? 14.依据文意,参照示例补写下面横线上的句子,找一个自我改变的做法。 示例:要想让自己更胜一筹,就必须拥有足够清晰的目标。 要想让自己更胜一筹,就必须 。 阅读下面的文字,完成下面小题。 保持健康身心  书写开阔人生 康岩 ①提起“杂交水稻之父”袁隆平,很多人可能知道他的“禾下乘凉梦”,但不清楚他年轻时还有个“体育报国梦”。袁隆平一辈子热爱运动、坚持锻炼。进入耄耋之年后,他依然拥有年轻的心态,自称80后、90后。身心健康的袁隆平,在科研道路上不怕失败、不断攀登高峰,给青年人树立了榜样。 ②强健的体魄、阳光的心态,是青年成长成才的重要前提。对于青年人来说,只有把身心健康牢牢抓在手上,让身心素质更好更强,才能在成长之路上经得住风雨、受得住磨砺、扛得住摔打,书写更加开阔的人生。今天,物质生活的丰富、科学技术的发展,带来了诸多便利,也让一些人养成了不健康的生活习惯。过陷入“宅”生活、久坐不运动、长期沉迷虚拟世界等,都不利于身心健康。此外,青年人也难免会有“成长的烦恼”。面对一时的挫折、压力,如何调节身心,保持健康饱满的状态,对青年人的成长十分重要。 ③“完全人格,首在体育。”德智体美劳全面发展,体育处在重要的位置。我们常说,身体是革命的本钱,健康是人生的财富。体魄越强健,奋发向上的根基才越牢固。树立健康第一的理念,养成良好的生活习惯,经常参加劳动和体育锻炼,在“野蛮其体魄”中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,是新时代青年应有的生活状态。中国科学院院士施一公曾谈到,正是当年在清华园养成的良好锻炼习惯,才使得他在紧张的学术研究中能够保持旺盛的精力。青年人既要静下来多学习,也要动起来勤锻炼,既把学习搞得好好的,又把身体搞得棒棒的,才能为人生积蓄远航的动力。 ④“成长是螺旋式的上升!”2023年夏天,奥运冠军丁宁的毕业致辞火了。经历过困难和失败的砥砺,面对未知挑战的忐忑,她勇敢说出“人生本就不是一次或者暂时的胜负定成败的”,自信达观、积极向上的青春风采,感染了不少人。自信飞扬是青春。无论是敞开心扉去结交朋友,还是培养兴趣爱好让内心充盈,抑或是在饱览自然风光中开阔心胸,青年人要通过多种方式怡情养性,涵养面对困难不消沉、面对压力愈坚韧的心境,形成健康、乐观、向上的品格,让对未来发展的信心斗志、对美好生活的向往追求,成为内心的主旋律、向前奔跑的动力源。 ⑤青年人处于“拔节孕穗期”,要想身心健康、茁壮成长,还要加强道德修养,以正确的世界观、人生观和价值观塑形打底。从现在做起、从日常点滴做起,用真、善、美雕琢自己,用健康情趣、高尚情操陶冶自己,努力做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人,努力做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人,才能舒展青春最美的模样。 ⑥“青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。”百余年前,李大钊同志写下的这段话,依旧发人深省。新时代的中国青年,肩负着国家的未来、时代的重担。塑造健康的体魄,淬炼昂扬的精神,积极投身时代发展的潮流、强国有我的实践,新时代的大舞台上必将书写更多青年人的精彩故事。 (选自《人民日报》,有删改) 15.下列对本文内容的理解和论证的分析,不正确的一项是(   ) A.文章围绕“青年人要保持健康身心,书写开阔人生”这个论点展开行文。 B.青年人只要能把身心健康牢牢抓在手上,就能在成长之路上经得住风雨,书写更加开阔的人生。 C.保持身心健康,青年人还要加强道德修养,塑造正确的世界观、人生观和价值观。 D.文章第③段运用了举例论证的方法论证观点。 16.下列选项,不适合作为论据来支撑本文观点的一项是(   ) A.人类所能犯的错误就是拿健康来换取其他身外之物。——叔本华 B.悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦 C.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱柏庐 D.体者,载知识之车而寓道德之舍也。——毛泽东 17.学校开展了以“争做阳光少年”为主题的体育锻炼周活动,可小宁以“快考试了,想多看一会儿书”为由,不想参加锻炼,作为班长,请你结合选文内容劝劝他。 18.阅读下面文章,完成问题。 学一点“输的智慧” ①失败很痛苦,但是没人能避免失败,个性再好强,也不能把控天时地利,所以我们有时候需要有意识地让自己“输”一次,没有经历过失败的人永远不懂什么叫成功,就像没尝过苦味的人无法对比甜有多么可口。好强的人往往会压抑着自己,无论大事、小事,强撑着让自己不失购,压力大是其次,最可怕的是这样极力营造会出现一种假象,让他们觉得自己非常强大,总是“赢”,于是意气风发,自己也无法正确评估自己。养成这样的心理,在某个关键时刻会酝酿出一场巨大的风暴。 ②某酒楼要招聘一名厨师长,同时有两位厨师前来应聘,都是有经验的“大师傅”,按业内规定,两人将各上岗三天,最后来决定聘用谁。第一位厨师不仅专业、勤快,也很有管理才能,经常召集小帮厨来比赛,这时候,大家总能被他的厨艺手法所折服,光是“绑螃蟹”,他五分钟可以绑二十只湖蟹,其他帮厨最多绑十只。另一位应聘厨师,也被老板鼓动着召集了一些比赛,但这位厨师“绑螃蟹”的动作并不快,他自己也开始自嘲,笑闹间,所有的小帮厨都很喜欢他。于是接下来的三天,一到了空闲时间,他就号召所有帮厨一起练习,最后大家的速度都提升了不少。 ③竞聘结束后,老板决定聘用第二位厨师,第一位厨师很惊讶:绑螃蟹的速度比帮厨还慢,这样也能赢?老板说出了自己的原因:作为厨师长绑螃蟹这种小活并不能说明什么,第一位虽然手脚快,但也可以明显看出,他类似的比赛总是赢,让大家缺乏自信和动力;第二位绑得慢,其实他五分钟可以绑二十五只螃蟹,他主动输,让手下人有了积极性,每个人的速度平均提高了五只,对这些小帮厨来说,是大大提升了效率。第二位更懂得激发手下人的干劲,必定是个好领导。 ④要想赢,先认输,在人际交往中也要这样,凡事何必咄咄逼人,这世界上最难听的声音是嘲讽,最好听的声音是赞美。我们在和他人的交际中,为逞口舌之快,在某件小事引发的争吵中占尽上风,自认为赢了,可事实却输了,输掉了交情,输掉了尊重。语言也是有温度的,这个世界没有铁石心肠的人,理想状态下你不与人争,自然没人来找你的荏儿,用“输”的态度换来“和”的局面,这才是真正的赢。 ⑤好强的人要记住:永远不要有一颗和人争的心。这不是淡泊名利,不是懦弱无能,不是胆小白事,人要“斗”的从来只有自己,我们要战胜自己的内心,这样才能成为人生赢家,而不是针对某一个人、某一件事去较劲,这是一种消耗生命的行为。 ⑥在很多事情上退一步,集中精力、放开手脚挑战,去做一些有意义的事。失败是成功的最好燃料,小“输”一把可以让人懂得什么是正确,下次尽量不犯同样的错。坚持这种原则的人,比总是想“赢”的人更容易取得成功。 ⑦做人不要太好强,偶尔示弱没什么大不了,无论是生活小事,还是人生大事,太过于坚持“我一定要赢”,结果也许是把自己逼上绝路,最终一败涂地。比如生活中的小争小吵,请放下好强,让自己输一次,争辩赢了又能怎么样呢?对一些人生的大事,应该在年轻时主动去挑战,尝试几次失败,年轻的时候经历失败,总好过中年时没有应对失败的经验。 (1)下列选项对第①段内容的理解,有误的一项是(    ) A.再好强的人也无法避免失败、把控一切。 B.失败可以帮助人更好地理解什么是成功。 C.好强的人强撑着不失败是因为压力太大。 D.经历过失败可以帮助人正确地评估自己。 (2)对老板决定聘用第二位厨师的主要原因,理解正确的一项是(    ) A.绑螃蟹本来是小活,速度快或慢无关紧要。 B.第二位厨师性格开朗,受到小帮厨的喜欢。 C.第二位厨师可以帮助大家提升绑螃蟹速度。 D.第二位厨师激发手下人做事的信心和动力。 (3)下列选项对要学会“认输”的理由的理解,有误的一项是(    ) A.学会“认输”让人们能更加平和妥善地处理好人际关系。 B.学会“认输”让人们注重自己的内心,无视他人他事。 C.学会“认输”让人们更能集中精力地去做有意义的事。 D.学会“认输”让人们获得应对失败的经验,为成功助力。 下面的文字,完成下面小题。 一脉湘人的气质——霸蛮风骨 ①历代湖湘人士的许多性格特质,如倔强、刚直、英勇、坚毅、强悍、豪侠,以及“特立独行之根性”,皆自“霸蛮风骨”的行为特质。经过一个又一个世纪沧海桑田的岁月积淀,“霸蛮风骨”早已烙印成湖相文化源远流长的显著标志,定格为湖湘人士一脉相承的独特个性。 ②“霸蛮”湖南方言,意指执着,在困难中吃得苦。是湖南人性格的具象描述,其内涵和外延却在千百年来被湘人演绎出更多的解读。它蕴含野性,大度、豁达、执着、意气风发,它概括了湖南人民不畏艰难,不怕牺牲,敢为天下先的精神。 ③霸蛮二字,无论从字面还是字义,都透出一股气势。它有一种内生的张力和外扬的显力。刀光戟影,银瓶乍裂。在中国的哲学里,阳极而阴,刚极而柔。在“霸”和“蛮”的极刚烈的诉说中,却演绎出粗中有细,细而绵柔,柔中带刚,刚而不烈的风骨。 ④湖南三面环山,一面临水,是一块马蹄形的地域。后有重山,前有大泽,是一个“艰难困苦,玉汝于成”的地方。环境的艰苦,锻炼了人的坚强勇毅的性格;环境的闭塞,培育了人的独立思考、不随人俯仰的精神。古人所谓“深山大泽,实产龙蛇”,即此之谓。从时间上来看,楚人含有古蛮族的血统,后与炎黄文化融合,成为中华文化的重要组成部分,既接受了中原文化的影响,又保有蛮族文化生猛雄健的遗绪。 ⑤霸蛮,实指一种好胜、好强、永不言败的拼搏精神,一种坚韧顽强、绝对自信的生命意志。随着历史进入近现代,当拯救中华民族危亡的严峻任务被提上中华雄杰的议事日程时,这种“霸蛮风骨”的血性,便转化为一种济世匡民的强烈使命感,勇往直前的雄杰以及特立独行的创造流,因而造就了湖南杰出人物中的众多军事将领,并引领着时代发展的前沿。 ⑥从“中兴名臣”曾国藩,到“晚清重臣”左宗棠,从以“孙黄”齐名的民国元勋黄兴,到“护国大将军”蔡锷,近代湖湘豪杰无不演绎出一脉豪情万丈的“霸蛮风骨”。陈独秀曾在其创办的《新青年》杂志撰写过一篇令湖南人为之一振的文章《欢迎湖南人的精神》。“湖南人的精神”是一种什么精神?实质正是一种“霸蛮风骨”的精神。 ⑦“湘人不倒,华夏不倾”,敢把“江山社稷”扛在肩上的湖南人,最具“霸气”的便是这股当仁不让、舍我其谁的济世情怀。从而让湖南人凭“霸蛮”二字,挺成泱泱中华的脊梁,成就潇湘之魂。 (摘自《三湘都市报》,有删改) 相关链接 “霸蛮”不是霸道,不是野蛮,是积极向上,是不屈不挠,是坚韧不拔,是果敢刚毅,是不怕鬼,不信邪,是“打落牙齿和血吞”,是“不到长城非好汉”。具备“霸蛮风骨”特质的人坚信:在世界上并不存在“无法实现”的事情,只存在“未曾想到”的人。对于他们来说,相信自己能移山动岳的人,必将成就一番伟大的事业。在他们的字典里,没有“失败”这个词汇,只有成功的暂时中止。 (摘自《谈湖湘文化的精髓——霸蛮风骨》,有删改) 19.下列对“霸蛮”的理解,不正确的一项是(   ) A.“霸蛮”指执着,在困难中吃得苦,认死理。它概括了湖南人民不畏艰难,不怕牺牲,敢为天下先的精神。 B.“霸蛮”演绎出的是粗中有细,细而绵柔,柔中带刚,刚而不烈的风骨。 C.“霸蛮”实指一种好胜、好强、霸道、蛮横,一种坚韧顽强、绝对自信的生命意志。 D.“霸蛮”是积极向上,是不屈不挠,是“打落牙齿和血吞”,是“不到长城非好汉”。 20.下列对原文和链接材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(   ) A.湖南三面环水,一面临山,环境的艰苦,锻炼了人的坚强勇毅的性格。 B.湖湘豪杰身上无不体现着倔强、刚直、英勇、坚毅、强悍、豪侠等品质。 C.陈独秀的《欢迎湖南人的精神》中的“湖南人的精神”指的是没有失败,只有成功的精神。 D.只有相信自己能移山动岳,才能成就一番伟大的事业。 21.原文中举了很多具有霸蛮风骨的名人事例,请你再举一例,并简述他的事迹体现了“霸蛮风骨”中的哪些品质。 阅读回答问题。 创新要有一股子闯劲和韧劲 邹翔 ①前不久,第五十九颗、六十颗北斗导航卫星发射成功,这是北斗三号全球卫星导航系统的最后两颗卫星。任务的成功,标志着北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成,意味着中国人独立自主建设的北斗系统进入发展新征程。 ②“调动了千军万马,经历了千难万险,付出了千辛万苦,要走进千家万户,将造福千秋万代”。从1994年北斗一号工程立项开始,几代北斗人坚持自主创新,实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性跨越。没有先例可以参考,就创造先例;没有经验可以借鉴,就大胆探索。北斗三号系统工程正式完成的发展历程,彰显了中国人民矢志创新的豪情壮志,更体现广大科技工作者在创新中有着敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的一股闯劲和韧劲。 ③重大自主创新成果的取得绝非一朝一夕之功,无不需要咬定目标不放松,以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现突破。比如,嫦娥六号顺利“回家”,要经历“太空打水漂”的过程,既要让返回器减速适中,还要在固定的位置穿出大气层。为实现这一目标,科研人员模拟了上千万条飞行路线,确保过程的顺利和返回的高精度。又如,在几代科研人员接力攻关、攻克“稀土钢”的基础上,我国历时多年,成功研制出超大型盾构机用直径8米主轴承,破解了盾构机主轴承国产化难题。自主创新之路,从无坦途。不舍微末、不弃寸功,一步一个脚印,才会有标志性创新成果的不断涌现。 ④在创新的征途上,百折不挠是每一位锐意创新者都要锤炼的意志品质。缺乏设备,就10个人共用一台286计算机;方案调试需要不断试错,团队就一遍遍从失败中总结经验、重复试验,直到找到解决方案……2006年,北京邮电大学教授张平带领团队成功研发出我国首个拥有自主知识产权的4G—TDD试验网,成为我国在通信领域开启自主创新之路的一个重要标志。无数科研工作者的实践证明,经历失败但不甘心失败,从失败中积累经验、在挫折中重整旗鼓,有着一股子闯劲和韧劲,就没有迈不过去的沟坎,没有攀登不上的创新高峰。 ⑤习近平总书记强调:“自主创新不是闭门造车,不是单打独斗,不是排斥学习先进,不是把自己封闭于世界之外。”敢闯敢拼不是低头蛮干。不拒众流,方为江海,自主创新需要聚四海之气、借八方之力。从“蛟龙”号接受外国科学家参与科考,到嫦娥六号搭载国际载荷探测月球,再到天宫空间站宣布迎接外国航天员,中国始终致力于开展国际科技合作,同世界各国在科技创新领域共谋发展、共享成果。科学无国界,创新无止境。坚持独立自主和开放合作相促进,用好国内国际两种科技资源,创新的源泉才会永不枯竭,创新的活力才能进一步释放。 ⑥北斗系统工程的成功,告诉我们伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干。与自主创新道路上一个个未知的“拦路虎”作斗争,既需要物质的支撑、技术的储备,也需要在困难面前有“一定能,一定行”的信念和精气神。不驰于空想、不鹜于虚声,始终葆有一股子闯劲和韧劲,跑好科技创新这场“接力赛”,定能在不懈奋斗中将更多梦想化作现实。 (文章来源《人民日报》有删减) 22.下列对选文中心论点表述最准确的一项是(   ) A.伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干。 B.创新要有一股子闯劲和韧劲。 C.科学无国界,创新无止境。 D.百折不挠是每一位锐意创新者都要锤炼的意志品质。 23.下列对选文的分析不正确的一项是(   ) A.选文第①段主要叙述北斗导航系统正式完成的这一段发展历程,与后文论述关联不大,可删去。 B.选文第③段运用的两个事例,体现了科研人员们“咬定目标不放松,一个创新接一个创新去实现突破”的那种钉钉子精神。 C.选文第④段主要采用了举例论证的方法,具体有力地论证了本段“有着一股子闯劲和韧劲,就能迈过沟坎,攀登创新高峰”的观点。 D.选文第⑥段总结全文,首尾呼应,让文章论述更完整严密,论证有力。 24.下列表述不符合选文文意的一项是(   ) A.重大自主创新成果的取得绝非一朝一夕之功,不舍微末、不弃寸功,一步一个脚印,才会有标志性创新成果的不断涌现。 B.2006年,北京邮电大学教授张平所带团队的研发成功,是我国在通信领域开启自主创新之路的一个重要标志。 C.中国只有致力于开展国际科技合作,同世界各国在科技创新领域共谋发展、共享成果,创新的活力才能进一步释放。 D.伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干,这是北斗系统工程的成功告诉我们的。 25.阅读下面的文章,完成问题。 让生命走向蓬勃ㅤㅤ①楼下有个角落,多少年来无人打理,总是稀稀拉拉长些杂草。一天,儿子吃完西瓜后,将一把西瓜籽撒到那里,嚷着说要种个西瓜。我笑道:这么荒僻的角落,还想种西瓜,想得美呢!然而,事实却有些出乎我的意料。 ㅤㅤ②几周后,在这个角落里,竟长出了四株西瓜藤。最粗壮的那一株幼苗,盘绕着绒绒的卷须,这里试试,那里试试,吐出一片又一片厚实带毛的绿叶子。没几天,葱绿的西瓜藤似蛇一般攀爬,沿着围墙一角,不断延展,扩大着自己的地盘。 ㅤㅤ③一株小小的植物,竟然有如此旺盛的生命力!你看,它是那么安静从容,毫不张扬,却一直在艰苦恶劣的自然环境中执拗地做好一件事:在贫瘠的泥土里,聚精会神、拼尽全力地生长发芽,舒展枝叶,绽放花朵,凝结果实。瓜熟蒂落之后,待种子萌动,又将在下一轮的生长过程中重启战斗,继续拼搏,以期瓜瓞绵绵,与天长久,想到这些,心里就有朴素的感动生了出来:越是处在某种原始的生命状态,越是具有旺盛的生命力。 ㅤㅤ④那些来自山海村野的人,面对生活中的苦难,为什么依然拥有那么多真实的欢乐,依然那么富于生命力?或许,是因为他们没有从自然的母体中剥离开来,是大自然赋予了他们粗砺而浑朴的生命力。 ㅤㅤ⑤反观今天的部分年轻人,身逢中国经济腾飞的盛世,身为独生子女备受宠爱,他们被一群无怨无悔的亲人源源不断地、无微不至地照料着,作为巨大的消费终端、食物链的最高端,他们享受着科技进步带来的各种便利,被快递、外卖、家政、电子支付围绕着。然而,这些年轻人却陷入了低迷的人生状态。 ㅤㅤ⑥种种外部因素的加持,反而使他们失去了直接从大自然母体获得生活能力的机会。在激烈的社会竞争面前,这部分年轻人难以承受生命之重,于是他们不再向外拓展、探索,而是向内收缩、敛藏,他们躲进自己的小世界,过早陷入激情消退、精神老化的生命状态。对他们来说,奋斗变得虚无,理想变得矫情,情怀变得可笑,他们活在生活的表层,享受物质,与世无争,只想躺平。 ㅤㅤ⑦过去100年里人类科技突飞猛进,众多的发明把人从繁重的体力劳动中解放出来,但是人们为什么却越来越难以感到快乐?进化心理学对此的解释是,在人类整个进化史中,人们所面临的就是艰苦恶劣的生活环境,因此人们的心理已经被调整到去适应这种环境,即从劳动中获得心理奖赏。而现在安逸舒适的生活是人类从来不曾有过的,人们的心理还来不及去调整,长期得不到心理奖赏,于是人们就开始抑郁和萎靡了。 ㅤㅤ⑧旺盛的生命力,一定存在于不断拓展成长空间的过程之中,要知道,人的成长没有天花板,成长,本就是一个不断设置新目标、拓宽生命广度的过程,也是一个不断寻求新挑战、提升生命高度的过程。拓展成长的空间,势必会遇到艰难崎岖,一定会遭受阻挠压抑。越是深切地陷入被阻挠、被压抑的病苦,越有可能深切地表达自己,激发无比强盛的抗争意志,抗争必然带来突破和超越,每一次突破和超越,都是一个自我发现的过程,不断突破和超越的生命,将会在不断的惊喜中变得越来越强大,生命力也愈加旺盛,这样的人会自己舔舐伤口,或者根本不在乎什么伤口,他自然会专注于自己该做的事情,让生命照进光亮! ㅤㅤ⑨野地里的无数生命,都是像这样受着自身生命力的驱使而欢快腾跃,那么,为什么不让蓬勃的生命力贯穿我们所经历的时光?看着眼前枝叶藏蕤的西瓜藤,我这样想。 (1)第①段中“事实却有些出乎我的意料”中的“事实”是什么?第③段中“原始的生命状态”指的是什么? (2)本文写作思路非常清晰,与《纪念白求恩》很相似,请简要梳理本文的思路。 (3)某些年轻人为什么会在优越的生活环境中陷入“低迷的人生状态”?请结合⑥⑦段内容简要概括。 (4)在作者看来,怎样才能获得旺盛的生命力?请结合第⑧段内容简要分析。 26.现代文阅读。 人生要选好参照系 陈思炳 ①人生过得咋样,很大程度上取决于他所选的参照系。 ②有位盲人,性格开朗,知足快乐,有人问他:“你怎么不感到痛苦?”他笑着说:“我痛苦什么?和聋子比,我能听见声音;和哑巴比,我能开口说话;和瘫痪的人相比,我还能行走。”他不觉得痛苦,是因为合适地选择了参照系。 ③随着经济发展和社会进步,人们的生活水平普遍都有提高。但为什么还有许多人感到不如意?有的收入不菲且有房有车族常牢骚满腹,甚至还有衣食不愁的有闲族也叫唤生活的苦和累,这是何故?这其中的可能原因,就是这些人总是选择那些更好的人作参照系。然而,天外有天,人上有人,这样向上攀比,就总觉得自己不如人,于是没了好心境,甚至陷入无尽痛苦之中。 ④“德比于上,物(生活)比于下,德比于上故知耻,物比于下则知足。”这个“比”,就是看如何选参照系。从一定意义上说,选择什么样的人作参照系,是一个人的价值观的反映,有什么样的人生价值观,就会选什么样的参照系。 ⑤雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”现实生活中,有的人工作上选择不如自己的人作为参照系,觉得自己干多了,吃亏了;有的以作风散慢的人作为参照系,认为自己够严格自律了,这样就产生了消极懈怠心理;还有的党员干部把一些商人老板作为参照系,认为自己整天加班加点工作,却没别人挣钱多、待遇好,心态便极度失衡……一旦选错了参照系,盲目攀比,既不利于个人成长进步,也不利于净化大局生态。近些年来,那些失足的领导干部大都是因为选错了参照系,一味比奢侈比豪华,从而走上贪赃枉法之路。 ⑥如何选好自己的参照系呢?有人对老英雄张富清深藏功名60余年,既赞叹但又不理解。张富清说:“我一想起和我并肩作战的战友,有好多人都不在了,比起他们来,我有什么资格拿立功证件去显摆自己啊,我有什么功劳在人民面前显摆啊……”张富清选择了那些曾共同浴血奋战、如今长眠九泉之下的战友来作自己的参照系,因此,他就甘愿默默无闻地为党和人民奉献自己的余热。全国优秀信访干部、江苏泰州市原信访局长张云泉,在选择参照系上坚持三个比较:“理想信念上和革命先烈比,工作标准上和孔繁森比,生活待遇上和困难群众比。”这种比法,值得当下的党员干部引以为鉴。 ⑦欲得其上,必求上上。人生在选择参照系上,要不断抬高自己追求的标杆,放开自己的眼界,在曲折坎坷中意志弥坚,在艰难困苦中玉汝于成,在见贤思齐中升华境界,才能在不懈奋斗中真正有自己的收获,才能不断引领我们自己到达理想的彼岸。 (选自《小品文选刊•印象大同》,2023年9期) (1)本文的论点是 。 (2)文章第②③段,采用了 的方法,鲜明地指出人要生活的快乐关键在于 。 (3)第④和第⑤两段,具体阐述了如何选择参照系,那就是 。 (4)第⑥段主要运用了 的论证方法,阐述了 的观点。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.从容淡定是一种境界和修养 2. 举例论证 道理论证(引用论证) 3.做到从容淡定,需要有远大的目标,深厚的爱国情怀,豁达的胸襟和专注的精神。 【导语】这篇议论文围绕“从容淡定”展开论述,层次清晰,论证有力。文章开篇点题,从“境界”和“修养”两个维度展开分析,运用苏轼、庄子等典型事例和名言,论证充分。第四段通过诸葛亮、范仲淹等历史人物的事例,提出实现从容淡定的三个要素:远大理想、豁达胸襟和爱国情怀。结尾以胡适为例,强调专注精神的重要性。全文论证方法多样,既有举例论证,又有道理论证,说理透彻。 1.本题考查中心论点概括。 从文章的结构来看,文章开篇即明确提出中心论点“从容淡定是一种境界和修养”,为全文奠定了基调。接着,文章通过两个主要段落分别阐述了“从容淡定是一种境界”和“从容淡定是一种修养”。 从第②段“苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。从容淡定,能让我们在困境中超然忘我,使我们的精神得到升华,让我们的人生绽放出灿烂的光芒”可知,苏轼在政治失意、兄弟分离的困境中,凭借豁达情怀,以从容淡定的态度,将抑郁惆怅化解,获得心灵自由解放,这体现了从容淡定能让人在困境中超然忘我,精神升华,人生绽放光芒,是一种境界。 从第③段“庄子说:‘平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。’从容淡定,表现为‘八风吹不动’。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。‘八风吹不动’意思是说:无论顺境还是逆境,称赞还是诽谤,都能泰然处之”可知,庄子所说的“平易恬淡,忧患、邪气不能侵袭”以及“八风吹不动”,都表明从容淡定能让人在面对各种顺逆、毁誉等情况时,都能泰然处之,这体现了从容淡定是一种修养。 据此可知,本文中心论点为:从容淡定是一种境界和修养。 2.本题考查论证方法。 (1)这句话所运用的论证方法是举例论证。文中通过苏轼政治失意、兄弟分离的例子,具体阐述了豁达情怀如何帮助他在困境中获得心灵的自由与解放,从而论证了“从容淡定是一种境界”这一观点。 (2)这句话所运用的论证方法是道理论证(或“引用论证”)。文中引用了庄子的名言“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭”,以此作为理论依据,来论证“从容淡定是一种修养”这一观点。 3.本题考查内容理解和概括。 做到从容淡定,需要有远大的目标:结合第④段“正因为有远大的理想,诸葛亮才能做到淡泊宁静”可知,诸葛亮以兴复汉室为己任,这种远大的目标使他能够超越个人的得失,面对各种诱惑和困境时,都能保持内心的平静和从容,不为外界所动摇,专注于实现自己的理想。 做到从容淡定,需要有深厚的爱国情怀:结合第④段“正因为有深厚的爱国情怀,文天祥才能从容面对生死”可知,文天祥心怀国家,将个人的生死置之度外,这种深厚的爱国情怀使他在面临生死抉择时,能够坚守自己的信念,从容不迫,展现出一种超越生死的从容淡定。 做到从容淡定,需要有豁达的胸襟:结合第④段“正因为有豁达的胸襟,范仲淹才能做到宠辱不惊”可知,范仲淹不以物喜,不以己悲,无论遭遇何种荣辱,都能以豁达的胸襟泰然处之,这种心态使他能够在复杂多变的人生境遇中保持内心的平衡和稳定,展现出从容淡定的风范。 做到从容淡定,还需要有专注的精神:结合第⑤段中“做到从容淡定,还需要有专注的精神”和“著名学者胡适先生说……他排除干扰,从容淡定,潜心治学,在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树,使自己成为一位文化巨匠”可知,胡适面对外界的纷扰,能够保持专注,潜心于学术研究,这种专注的精神使他能够在自己的领域取得卓越的成就,同时也展现出一种从容淡定的生活态度。 4. 比喻勤奋的时候少,懈怠的时候多,没有恒心。 不切实际地追求过高的目标。 5.C 6. 翻译家草婴从事翻译工作70多年,始终专注于翻译事业。 王泽山院士为了做好一件事,奋斗了60多个年头。 南仁东先生几乎将自己的生命都扑在了“天眼”上。 7.示例:“一生只做一件事”是历经岁月仍坚守,如草婴70年专注翻译、王泽山60余年钻研火药、南仁东倾尽毕生造“天眼”。这需要耐住寂寞、持续精进,不半途而废。我坚持每天练半小时书法,从字迹潦草到渐有风格。这让我懂得,不必追求惊天成就,只要选对方向、心无旁骛坚持,哪怕小事也能收获成长,不致蹉跎。 【导语】这篇文章以“择一事贵有恒”为核心论点,通过三位杰出人物(翻译家草婴、王泽山院士、南仁东先生)的典型事例,生动诠释了专注与坚持的价值。全文结构清晰:开篇点题,中间以并列式事例论证(分别对应翻译、科研、工程领域),结尾升华主题。论证手法上,采用对比和引用(古诗词)增强说服力。语言风格兼具理性与感染力。 4.本题考查词句的理解。 ①“一曝十寒”本义是晒一天,冻十天,文中指做事没有恒心,不能坚持,时而努力,时而懈怠。 ②“好高骛远”本义是不切实际地追求过高过远的目标,文中指人不踏实,一心想着追求难以实现的、不切实际的目标。 5.本题考查论据的补充。 首先看第②段,草婴“历经坎坷,但他始终专注于翻译事业”,体现的是遭遇困难、挫折时不改初心;接着第③段,王泽山“已经功成名就,完全可以安闲度日、颐养天年,他却继续潜心钻研”,体现的是不满足于已有成绩勇于再攀高峰;然后第④段,南仁东“几乎将自己的生命都扑在了‘天眼’上”,“天眼”的建成让中国在该领域领先世界,体现的是将人生价值融于国家的发展。因此应当按照这个顺序进行总结; 故选C。 6.本题考查论据的概括。 从第②段“已故翻译家草婴在70多年的职业生涯中尽管历经坎坷,但他始终专注于翻译事业,先后独立翻译了《托尔斯泰小说全集》12卷、《肖洛霍夫文集》3卷等”可知,草婴70多年专注翻译事业,翻译众多著作。 从第③段“王泽山院士为做好火药研究奋斗60多个年头,1996年获国家技术发明一等奖后,仍潜心钻研20载解决世界性难题,成为‘三冠王’”可知,王泽山院士60多年潜心研究火药,解决世界性难题。 从第④段“南仁东先生为造‘天眼’,从1994年到2005年在深山奔波选地址,从立项到竣工事必躬亲,几乎倾注毕生精力,最终让中国在该领域领先世界20年”可知,南仁东先生几乎倾尽一生,造出“天眼”,让中国在相关领域领先世界。 7.本题考查看法。 从第②段“已故翻译家草婴在70多年的职业生涯中尽管历经坎坷,但他始终专注于翻译事业,先后独立翻译了《托尔斯泰小说全集》12卷、《肖洛霍夫文集》3卷等”可知,“一生只做一件事”是历经磨难仍坚守初心,用漫长岁月深耕一个领域,将一件事做到极致,草婴以70年光阴专注翻译,用丰厚的译著践行了这份坚守。 从第③段“王泽山院士为做好火药研究奋斗60多个年头,1996年获国家技术发明一等奖后,仍潜心钻研20载解决世界性难题,成为‘三冠王’”可知,“一辈子做好一件事”不是浅尝辄止,而是在取得成就后仍不满足,以数十年如一日的坚持突破自我,即便功成名就,也始终朝着同一目标持续精进。 从第④段“南仁东先生为造‘天眼’,从1994年到2005年在深山奔波选地址,从立项到竣工事必躬亲,几乎倾注毕生精力,最终让中国在该领域领先世界20年”可知,“一生只做一件事”是愿意为目标付出极致的努力,哪怕要忍受深山奔波的艰辛、长期付出的寂寞,也始终心无旁骛,用全部心血实现既定目标。 可根据以上分析结合自己的实际生活阐述理解,开放性试题,答案不唯一。 示例:“一生只做一件事”“一辈子做好一件事”并非要求每个人都像草婴、王泽山、南仁东那样取得惊天动地的成就,而是在日常中保持专注与坚持。比如我坚持练习书法,起初总因笔画写不工整而烦躁,想过放弃,但想到“一辈子做好一件事”的理念,便每天抽出半小时临摹字帖,哪怕进步缓慢也不中断。如今一年过去,我的字迹不仅工整了许多,还能写出有自己风格的作品。这让我明白,“一生只做一件事”其实是在平凡中坚守,用恒心对抗浮躁,哪怕只是做好一件小事,长期坚持也能收获成长,避免因“这山望着那山高”而一事无成。 8.C 9.C 10. 勤出成果 勤出智慧 11. √ √ × 【导语】这篇议论文以“勤”为核心论点,结构清晰,论证有力。文章开篇引用俗语和韩愈名言点题,随后通过“勤出成果”(马克思、司马迁等事例)和“勤出智慧”(德摩斯梯尼等事例)两个分论点展开论证,形成总分结构。论证方法多样,既有名人名言,又有典型事例,说理透彻。 8.本题考查词语解释。 概莫能外:一概不能超出这个范围,指都在此范围之内,强调无一例外。 A.无一例外:指全部如此,没有例外,与“概莫能外”意思相近; B.毫不例外:指一点也没有超出范围,完全符合,与“概莫能外”意思相近; C.意料之外:指事先没有想到或意料不到,与“概莫能外”强调的“无一例外”意思不同; D.不外如是:指不超出这个范围,与“概莫能外”意思相近; 故选C。 9.本题考查中心论点。 根据第①段“俗话说:‘最勤天下无难事。’唐代文学家韩愈说:‘业精于勤。’学业的精深造诣来源于勤。勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。古今凡有建树者,无不成功于勤”可知,开篇引用俗语和韩愈的名言,直接点明“勤”与“学业精深”的关系。明确提出中心论点“学业的精深造诣来源于勤”,并解释“勤”的具体内涵(珍惜时间、学习、思考、探索、实践)。结尾强调“古今凡有建树者,无不成功于勤”,进一步支撑论点。 根据第②段“勤出成果。马克思写《资本论》……上海一个女青年坚持自学……可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外,概莫能外”可知,这一段通过马克思、司马迁、歌德、陈景润等例子,论证“勤”能带来具体成果(如著作、学术成就)。但这是对中心论点的具体展开,属于分论点。 根据第③段“勤出智慧。传说古希腊有一个叫做德摩斯梯尼的演说家……宋代学者朱熹讲过一个故事……这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的”可知,通过德摩斯梯尼和陈正之的例子,论证“勤”能弥补天资不足,提升智慧。同样是分论点,服务于中心论点。 根据第④段“实践证明,一个人知识的多寡,关键在于勤的程度如何……高尔基说:‘天才出于勤奋’。卡莱尔也说:‘天才就是无止境刻苦勤奋的能力。’只要勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就”可知,总结全文,强调“勤”是知识获取和事业成功的关键。引用高尔基和卡莱尔的名言,进一步强化“勤”的重要性。 全文围绕“学业的精深造诣来源于勤”展开,通过“勤出成果”和“勤出智慧”两个分论点进行论证,最终总结“勤”是知识获取和事业成功的关键。 故选C。 10.本题考查论证思路。 第一空:根据第②段“勤出成果。马克思写《资本论》……上海一个女青年坚持自学……可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外,概莫能外”可知,开篇直接抛出分论点“勤出成果”,随后用5个古今中外的实例,具体论证“勤”如何转化为实际成就。马克思“辛勤劳动40年,阅读数量惊人的书籍,做过笔记的就有1500种以上”,最终完成《资本论》;司马迁“从二十岁起周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集大量社会与历史素材”,为《史记》奠定基础;歌德“花近60年时间,搜集大量材料”,写出影响世界的《浮士德》;陈景润“翻阅国内外上千本资料,通宵达旦看书学习”,取得震惊世界的数学成就;上海女青年“坚持自学,十年如一日”,最终考上高能物理研究生。段末“可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的一句,直接总结该段核心,证明“勤”是成就的来源,这是论述“勤”重要性的第一个核心角度。故填写:勤出成果。 第二空:根据第③段“勤出智慧。传说古希腊有一个叫做德摩斯梯尼的演说家……宋代学者朱熹讲过一个故事……这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的”可知,以“勤出智慧”为分论点,通过2个“先天不足却靠勤弥补”的事例,论证“勤”能提升智慧、变拙为巧。德摩斯梯尼“小时口吃,演讲时声音含混”,但“每天口含石子面对大海朗诵,坚持五十年如一日,爬山跑步也边走边演说”,最终成为“全希腊最有名气的演说家”;陈正之“反应迟钝,读书只读五六页,千字文章要读一二百遍才熟”,却“不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍他读三四遍”,最终“知识与日俱增,无书不读,成了博学之士”。结尾“这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的”,点明该段主旨——“勤”能突破先天局限,催生智慧,这是论“勤”重要性的第二个核心角度。故填写:勤出智慧。 11.本题考查内容理解。 (1)根据第①段“俗话说:‘最勤天下无难事。’唐代文学家韩愈说:‘业精于勤。’学业的精深造诣来源于勤。勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。古今凡有建树者,无不成功于勤”可知,开头引用俗语“最勤天下无难事”和韩愈的名言“业精于勤”,直接点明“勤”与“学业精深”的关系。随后提出中心论点:“学业的精深造诣来源于勤”,并解释“勤”的具体内涵。因此,引用俗语和名言的作用是引出“勤”与学业关系的论述,为后文分论点做铺垫。故√。 (2)根据第②段“勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中做过笔记的就有1500种以上……上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外,概莫能外”可知,本段开头明确提出分论点:“勤出成果。” 随后列举马克思、司马迁、歌德、陈景润、上海女青年等事例,具体阐述“勤”能带来实际成果(如著作、学术突破、事业成功)。结尾总结:“任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外,概莫能外。”因此,这些事例的作用是论证“勤出成果”,即勤奋能带来具体的成就。故√。 (3)根据第③段“勤出智慧。传说古希腊有一个叫做德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发声不准,常常被雄辩的对手所压倒……这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的”可知,本段开头明确提出分论点:“勤出智慧。”列举德摩斯梯尼(口吃)和陈正之(迟钝)的事例,是为了阐述即使天资较差,勤奋也能弥补不足,提升能力。但原文并未说“只有天资差的人才需要勤奋”,而是强调“无论天资如何,勤奋都能带来智慧和进步”。故×。 12.A 13.示例:①意识分层带来了模糊,使认知、情绪和行动遭遇各种困扰,影响人生走向。 ②潜意识会驱使本能阻碍做高耗能的事,如学习和思考。 ③选择模糊会让人行动力不足,从而使自己陷入不确定性中。 14.示例1:要想让自己更胜一筹,就必须要认知清晰、情绪平和、行动坚定。 示例2:要想让自己更胜一筹,就必须终身学习,提升认知,增强消除模糊的能力。 示例3:要想让自己更胜一筹,就必须进入主动反本能的成长模式。 示例4:要想让自己更胜一筹,就必须坚持做高耗能的事。 【导语】这篇文章从认知心理学角度切入,以“消除模糊”为核心论点,运用递进式结构揭示了人类行为的深层机制。作者巧妙地通过意识分层理论解释日常矛盾行为,并引入进化生物学视角分析阻力根源。论证中穿插学霸案例和“选择模糊”概念,使抽象理论具象化。最终提出“细化目标-建立单行通道”的解决方案,形成“现象-归因-对策”的完整逻辑链。 12.本题考查信息的筛选与辨析。 A.结合第①段“为了更好地生存,进化之手巧妙地采用了意识分层的手段,它让潜意识负责生理系统,让意识负责社会系统”可知,该选项中将“潜意识”和“意识”负责的系统颠倒了; 故选A。 13.本题考查内容的提炼与概括。 结合第②段“意识分层在给人类带来巨大好处的同时也带来了副作用——模糊。因为处理各种信息的速度不对等,意识很难介入潜意识,而潜意识却能轻易左右意识,所以人们总是做着自己不理解的事”“ 这让人心生迷茫和恐惧,而迷茫和恐惧又使我们的认知、情绪和行动遭遇各种困扰,继而影响人生的走向”可知,模糊源于意识分层的副作用,潜意识易左右意识,导致人做不理解的事,引发迷茫、恐惧、困扰认知、情绪和行动,影响人生走向; 结合第⑤段“然而优秀的人更倾向于做高耗能的事…… 不难发现,‘学霸’和普通同学之间的差异不仅体现在勤奋的程度上,还体现在努力的模式上:谁更愿意做高耗能的事——消除模糊,制造清晰”可知,模糊会加剧能力不足,回避模糊会使问题堆积,如普通学生对困难敷衍,最终无力应付;而消除模糊是优秀者的成长模式;故潜意识会驱使本能阻碍做高耗能的事,如学习和思考。 结合第⑥段“认知清晰、情绪平和、还要行动坚定……行动力不足的真正原因是选择模糊。所谓选择模糊,就是我们在面对众多可能性时无法做出清晰、明确的选择……从而使自己陷入一种不确定性之中”可知,模糊导致行动力不足,选择模糊使人在多种可能性中陷入不确定,无法明确选择,进而行动力低下。 由此可知,需要消除认知、情绪和行动上的模糊。 14.本题考查内容提炼和句子补充。 题目要求依据文意补写“自我改变的做法”,需紧扣“消除模糊”这一核心观点,从文中提取具体的行动策略。文中第③段提到“认知能力越强,消除模糊的能力就越强”第④段“潜意识没有思维,只有本能,它会努力让身体走低能耗路线,诱导我们娱乐、享受,所以本能通常都是阻碍学习的,而人若不学习,又无力克服本能”第⑥段“认知清晰、情绪平和、还要行动坚定”第⑦段提到“就必须学会花费更多的脑力和心力思考如何拥有足够清晰的目标。我们要把目标和过程细化、具体化”第⑤段“然而优秀的人更倾向于做高耗能的事”“谁更愿意做高耗能的事——消除模糊,制造清晰”等内容,即直面提出了解决模糊点,这些都是消除模糊的具体做法,可作为补写依据。    示例:要想让自己更胜一筹,就必须把目标和过程细化、具体化。    15.B 16.C 17.小宁,体育运动不仅有利于增强我们的体质,而且对于培养我们坚韧不拔的意志、调节不健康情绪等都有着不可替代的作用,我们要享受体育锻炼带来的乐趣,这并不影响我们学习文化知识。 【导语】这篇文章探讨了保持健康身心对于青年人成长的意义。通过袁隆平和施一公的事例,结合蔡元培的名言,强调体育锻炼和健康生活习惯对个人发展的重要性,同时指出青年人需具备健康、乐观、向上的品格。这种品格通过友谊、兴趣及自然的熏陶得以培养,并与道德修养和价值观塑造结合。文章强调青年人在现代社会中的责任与使命,以激励他们在中国特色社会主义现代化建设中发挥积极作用。 15.本题考查信息的筛选与辨析。 B.错误。第②段原文“只有把身心健康牢牢抓在手上,让身心素质更好更强,才能在成长之路上经得住风雨、受得住磨砺、扛得住摔打,书写更加开阔的人生”,选项将“只有……才……”的必要条件偷换为“只要……就……”的充分条件,逻辑错误; 故选B。 16.本题考查论据补充。 阅读文章可知,第①段叙述了袁隆平的“体育报国梦”的故事引出下文,联系第②段“对于青年人来说,只有把身心健康牢牢抓在手上,让身心素质更好更强,才能在成长之路上经得住风雨、受得住磨砺、扛得住摔打,书写更加开阔的人生”句,再结合文章标题“保持健康身心 书写开阔人生”可知,本文中心论点:青年人要保持健康身心,书写开阔人生; A.“人类所能犯的错误就是拿健康来换取其他身外之物”强调健康是根本,可以支撑“青年人要保持健康身心,书写开阔人生”观点; B.“悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老”强调乐观心态的价值,可以支撑“青年人要保持健康身心,书写开阔人生”观点; C.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”强调勤俭节约,与“健康身心”无关,无法支撑本文论点; D.“体者,载知识之车而寓道德之舍也”强调身体是知识与道德的载体,可以支撑“青年人要保持健康身心,书写开阔人生”观点; 故选C。 17.本题考查劝说词。 由题目可知,小宁不想参加体育锻炼,所以在劝说时,要强调“劳逸结合”,承诺活动时间短(如半小时),减少其顾虑。可引用第③段的“身体是本钱”和施一公事例,说明锻炼对学习的促进作用。 示例:小宁,我理解你想复习的心情,但参加体育锻炼也很重要!文中提到“身体是革命的本钱”,施一公院士也因坚持锻炼才能在科研中保持旺盛精力。适量运动能缓解压力,提高学习效率。我们每天只安排半小时活动,劳逸结合才能更高效复习。一起参加吧! 18.(1)C (2)D (3)B 【导语】文章阐述了“输的智慧”的重要性,指出好强的人往往难以正确评估自己,而适时地“输”一次有助于理解成功的真谛。通过酒楼招聘厨师长的例子,说明了懂得激发他人干劲、主动“输”的人更能赢得他人的尊重和信任。文章进一步强调在人际交往中,用“输”的态度换来“和”的局面才是真正的赢,而不是在小事上争强好胜。最后,文章提醒人们不要总是想“赢”,而应该学会退一步,集中精力去做有意义的事,因为失败是成功的最好燃料,懂得“输”的人更容易取得成功。 【详解】(1)本题考查对段落内容的理解。 C.有误,根据第①段“好强的人往往会压抑着自己,无论大事、小事,强撑着让自己不失败,压力大是其次,最可怕的是这样极力营造会出现一种假象”可知,好强的人强撑着不失败,压力大是其次,主要是因为想极力营造一种自己非常强大的假象,而不是仅仅因为压力太大,选项C错误。 故选C。 (2)本题考查对文章内容的理解。 A.有误,根据第③段“作为厨师长绑螃蟹这种小活并不能说明什么”可知,绑螃蟹是小活,但这并不是老板聘用第二位厨师的主要原因,选项A错误。 B.有误,根据第②段“另一位应聘厨师……所有的小帮厨都很喜欢他”可知,第二位厨师性格开朗,受到小帮厨的喜欢,但这并不是老板聘用他的主要原因,选项B错误。 C.有误,根据第③段“第二位绑得慢……对这些小帮厨来说,是大大提升了效率”可知,第二位厨师可以帮助大家提升绑螃蟹速度,但这只是他激发手下人干劲的一个表现,并不是老板聘用他的主要原因,选项C错误。 故选D。 (3) 本题考查对文章观点的理解。 B.有误,根据第⑤段“好强的人要记住:永远不要有一颗和人争的心……我们要战胜自己的内心”可知,学会“认输”是让人们注重自己的内心,但并不是无视他人他事,而是不要总是针对某一个人、某一件事去较劲。故选B。 19.C 20.B 21.示例:一代伟人毛泽东,当年在井冈山只有几百条枪,被蒋介石称为“土匪”;却以“霸蛮”之气魄,立下“星星之火,可以燎原”的豪言壮志。在面临上有飞机,下有追兵,被敌军围追堵截的绝境之时,毅然率领红军进行长征,化被动为主动,最终取得革命的胜利。举世闻名的长征,成为中国共产党人顽强奋斗精神之最佳典范,也体现了他“霸蛮风骨”中的英勇、坚毅、永不言败、自信等品质。 【导语】这篇文章通过详细阐述“霸蛮风骨”的含义和特质,展示了湖南文化的独特魅力和精神传承。文章从地理环境、历史渊源、个性特质等多方面出发,分析了“霸蛮风骨”形成的原因和表现,通过具体的历史人物和事迹,形象生动地说明了这种精神对个人和社会的影响。文章层次分明,引证有力,言简意赅地揭示了湖湘文化的深厚底蕴和时代意义。 19.本题考查理解文章内容。 C.结合第⑤段“霸蛮,实指一种好胜、好强、永不言败的拼搏精神,一种坚韧顽强、绝对自信的生命意志”结合相关链接“‘霸蛮’不是霸道,不是野蛮”可知,霸蛮是一种好胜、好强、永不言败的拼搏精神,一种坚韧顽强、绝对自信的生命意志。其中并不包含“霸道、蛮横”,本项分析不当; 故选C。 20.本题考查筛选文章内容。 A.结合第④段“湖南三面环山,一面临水,是一块马蹄形的地域”“环境的艰苦,锻炼了人的坚强勇毅的性格”,可知:湖南三面环山,一面临水,是一块马蹄形的地域,并非是“湖南三面环水,一面临山”,本项说法不当; C.结合第⑥段“陈独秀曾在其创办的《新青年》杂志撰写过一篇令湖南人为之一振的文章《欢迎湖南人的精神》。‘湖南人的精神’是一种什么精神?实质正是一种‘霸蛮风骨’的精神”,可知:陈独秀的《欢迎湖南人的精神》中的“湖南人的精神”指的“霸蛮风骨”的精神,并非是“没有失败,只有成功的精神”。 D.结合相关链接“具备‘霸蛮风骨’特质的人坚信:在世界上并不存在‘无法实现’的事情,只存在“未曾想到”的人。对于他们来说,相信自己能移山动岳的人,必将成就一番伟大的事业”,可知:具备“霸蛮风骨”特质的人相信自己能移山动岳的人,必将成就一番伟大的事业。这两者并非是存在条件关系; 故选B。 21.本题考查提炼文章信息。 “霸蛮风骨”品质:结合第①段“历代湖湘人士的许多性格特质,如倔强、刚直、英勇、坚毅、强悍、豪侠,以及‘特立独行之根性’,皆自‘霸蛮风骨’的行为特质”,可知:“霸蛮风骨”的行为特质指的是:倔强、刚直、英勇、坚毅、强悍、豪侠,是一种“特立独行之根性”。 结合第②段“‘霸蛮’湖南方言,意指执着,在困难中吃得苦。是湖南人性格的具象描述,其内涵和外延却在千百年来被湘人演绎出更多的解读。它蕴含野性,大度、豁达、执着、意气风发,它概括了湖南人民不畏艰难,不怕牺牲,敢为天下先的精神”,可知:“霸蛮”指的是不畏艰难,不怕牺牲,敢为天下先的精神。 结合第③段“在‘霸’和‘蛮’的极刚烈的诉说中,却演绎出粗中有细,细而绵柔,柔中带刚,刚而不烈的风骨”,可知:“霸蛮”指的是粗中有细,细而绵柔,柔中带刚,刚而不烈的风骨。 结合第④段“环境的艰苦,锻炼了人的坚强勇毅的性格;环境的闭塞,培育了人的独立思考、不随人俯仰的精神”,可知:“霸蛮”指的是人的坚强勇毅的性格,独立思考、不随人俯仰的精神。 结合第⑤段“霸蛮,实指一种好胜、好强、永不言败的拼搏精神,一种坚韧顽强、绝对自信的生命意志”“便转化为一种济世匡民的强烈使命感,勇往直前的雄杰以及特立独行的创造流”,可知:霸蛮指一种好胜、好强、永不言败的拼搏精神,一种坚韧顽强、绝对自信的生命意志,是一种济世匡民的强烈使命感,勇往直前的雄杰以及特立独行的创造流。 结合相关链接“‘霸蛮’不是霸道,不是野蛮,是积极向上,是不屈不挠,是坚韧不拔,是果敢刚毅,是不怕鬼,不信邪”“对于他们来说,相信自己能移山动岳的人,必将成就一番伟大的事业。在他们的字典里,没有‘失败’这个词汇,只有成功的暂时中止”,可知:霸蛮指积极向上,是不屈不挠,是坚韧不拔,是果敢刚毅,是不信邪的精神,他们非常自信。 结合以上分析,列举某个湖南的名人事件,具备以上精神即可。 示例: 毛泽东是具有“霸蛮风骨”的杰出代表之一。他早年积极投身革命运动,与敌人斗智斗勇,经受了无数次风雨考验。尤其是在长征期间,毛泽东凭借坚韧不拔的意志、顽强拼搏的精神和绝对自信的勇气,成功领导红军突围重重封锁,最终到达陕北,保存了革命的火种。这些事迹体现了“霸蛮风骨”中的坚韧顽强、果敢刚毅、勇往直前、不屈不挠等品质。 22.B 23.A 24.C 【导语】这篇文章通过描述北斗导航系统及其他科技创新项目的发展历程,强调了自主创新需要“闯劲和韧劲”的精神内核。文章运用了多例论证,如北斗系统、嫦娥工程等,展示出中国科技领域自主创新的艰难与成就。同时,作者指出创新不仅需依赖自身的坚韧和探索,还要开放合作,借力全球科技资源。文章逻辑清晰,层次分明,论证有力,激励读者发扬创新精神与国际合作。 22.本题考查理解文章的内容。 结合①段“前不久,第五十九颗、六十颗北斗导航卫星发射成功,这是北斗三号全球卫星导航系统的最后两颗卫星。任务的成功,标志着北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成”,②段“北斗三号系统工程正式完成的发展历程,彰显了中国人民矢志创新的豪情壮志,更体现广大科技工作者在创新中有着敢于突破自我、勇闯科技创新‘’无人区’的一股闯劲和韧劲”,③段“重大自主创新成果的取得绝非一朝一夕之功,无不需要咬定目标不放松,以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现突破”,④段“在创新的征途上,百折不挠是每一位锐意创新者都要锤炼的意志品质”,⑤段“坚持独立自主和开放合作相促进,用好国内国际两种科技资源,创新的源泉才会永不枯竭,创新的活力才能进一步释放”,⑥段“北斗系统工程的成功,告诉我们伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干”可知,文章开篇以北斗三号全球卫星导航系统工程完成的事例,引出广大科技工作者在创新中需要有闯劲和韧劲的观点;接着从创新需要咬定目标实现突破、创新要锤炼百折不挠的意志品质、创新要坚持独立自主和开放合作相促进等方面进行论述;最后总结强调创新既需要物质技术支撑,也需要有闯劲和韧劲,跑好科技创新“接力赛”才能实现梦想。整体围绕“创新要有一股子闯劲和韧劲”这一论点展开论述。 A.“伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干”虽然是文章结尾提到的观点,但它更侧重于描述伟大事业成功的要素,而非直接针对创新所需的精神品质; B.“创新要有一股子闯劲和韧劲”直接对应文章标题,且贯穿全文,是文章的核心论点; C.“科学无国界,创新无止境”是文章第⑤段提到的观点,它更多是在论述自主创新与开放合作的关系,而非文章的中心论点; D.“百折不挠是每一位锐意创新者都要锤炼的意志品质”虽然是文章中的一个重要观点,但它只是描述了创新者应具备的一种品质,而非文章的中心论点; 故选B。 23.本题考查理解文章内容。 A.“与后文论述关联不大,可删去”错误,第一段通过叙述北斗导航系统正式完成的发展历程,引出了后文关于创新精神的讨论,起到了引出论题和论据的作用,与后文论述紧密相关; 故选A。 24.本题考查理解文章的内容。 C.“只有……才能……”错误,结合⑤段“坚持独立自主和开放合作相促进,用好国内国际两种科技资源,创新的源泉才会永不枯竭,创新的活力才能进一步释放”可知,原文说坚持独立自主和开放合作相促进,用好国内国际两种科技资源,创新的源泉才会永不枯竭,创新的活力才能进一步释放,并没有说只有开展国际科技合作才能释放创新活力。选项中的“只有……才能……”表述过于绝对,与原文表述不符; 故选C。 25.(1)西瓜竟在荒僻的角落里蓬勃生长;艰难恶劣的自然环境中努力生存的状态。 (2)开篇由儿子吃完西瓜后,将一把西瓜籽撒到那里,说要种个西瓜,引出下文。然后记叙了西瓜竟在荒僻的角落里蓬勃生长,表明越是处在某种原始的生命状态,越是具有旺盛的生命力。接着指出今天某些年轻人在优越的生活环境中陷入“低迷的人生状态”。最后指出只有不断拓展成长空间,使自己能置身艰苦的环境中;直面各种苦难以激发抗争的意志;在突破超越中,收获成长的喜悦,才能获得旺盛的生命力。 (3)优越的生活环境让这些年轻人难以获得应对社会竞争的能力,从而逃避现实,与世无争;优越的生活环境让这些年轻人失去了借艰苦环境获取心理奖赏的机会,从而抑郁萎靡。 (4)不断拓展成长空间,使自己能置身艰苦的环境中;直面各种苦难以激发抗争的意志;在突破超越中,收获成长的喜悦。 【导语】本文开篇由儿子吃完西瓜后,将一把西瓜籽撤到那里,说要种个西瓜,引出下文。然后记叙了西瓜竟在荒僻的角落里蓬勃生长,表明越是处在某种原始的生命状态,越是具有旺盛的生命力。接着指出今天某些年轻人在优越的生活环境中陷入“低迷的人生状态”。最后指出只有不断拓展成长空间,使自己能置身艰苦的环境中;直面各种苦难以激发抗争的意志;在突破超越中,收获成长的喜悦,才能获得旺盛的生命力。 【详解】(1)本题考查对文章内容的分析。 第一问,结合第②段“几周后,在这个角落里,……扩大着自己的地盘”,可知,“事实”是西瓜竟在荒僻的角落里蓬勃生长。 第二问,结合第③段“一株小小的植物,竟然有如此旺盛的生命力”“它是那么安静从容,……凝结果实”“越是处在某种原始的生命状态,越是具有旺盛的生命力”可知,“原始的生命状态”指西瓜在艰难恶劣的自然环境中展示旺盛的生命力,努力生存的状态。 (2)本题考查文章写作思路。 结合第①段“儿子吃完西瓜后,将一把西瓜籽撒到那里,嚷着说要种个西瓜”分析,开篇由儿子吃完西瓜后,将一把西瓜籽撒到那里,说要种个西瓜,引出下文对西瓜的描写以及联想。 结合第②段“几周后,在这个角落里,竟长出了四株西瓜藤”“没几天,葱绿的西瓜藤似蛇一般攀爬,沿着围墙一角,不断延展,扩大着自己的地盘”,第③段“一株小小的植物,竟然有如此旺盛的生命力”“想到这些,心里就有朴素的感动生了出来:越是处在某种原始的生命状态,越是具有旺盛的生命力”分析,接着记叙了西种子苗竟在荒僻的角落里蓬勃生长的状态,作者看到这种情态时,不禁联想到自然界越是处在某种原始的生命状态,越是具有旺盛的生命力的现象。 结合第④段“那些来自山海村野的人,……是大自然赋予了他们粗砺而浑朴的生命力”,第⑤段“反观今天的部分年轻人,……这些年轻人却陷入了低迷的人生状态”分析,作者运用对比手法,将山海村野的人面对生活中的苦难拥有顽强的生命力和当下年轻人享受着科技进步带来的各种便利,却陷入了低迷的人生状态进行鲜明的对比。 结合第⑧段“旺盛的生命力,一定存在于不断拓展成长空间的过程之中……将会在不断的惊喜中变得越来越强大,生命力也愈加旺盛”分析,作者指出在不断拓展成长空间中,势必会遇到艰难崎岖;遇到艰难崎岖时要激发抗争意志,抗争必然带来突破和超越,在不断突破和超越的生命中,收获成长的喜悦,才能获得旺盛的生命力。 (3)本题考查概括文章内容。 结合第⑥段“在激烈的社会竞争面前,这部分年轻人难以承受生命之重……他们活在生活的表层,享受物质,与世无争,只想躺平”,概括为:优越的生活环境让这些年轻人不再向外拓展、探索,而是向内收缩、敛藏,这样他们不去追求奋斗突破自己,而是追求享受物质,与世无争,过早陷入激情消退、精神老化的生命状态。 结合第⑦段“在人类整个进化史中,人们所面临的就是艰苦恶劣的生活环境,……于是人们就开始抑郁和萎靡了”,概括为:艰苦恶劣的生活环境会让人从劳动中获得心理奖赏。而安逸舒适的生活让这些年轻人失去了借艰苦环境获取心理奖赏的机会,从而精神变得抑郁萎靡。 (4)本题考查概括文章内容。 结合第⑧段“成长,本就是一个不断设置新目标、拓宽生命广度的过程……一定会遭受阻挠压抑”,概括为:不断拓展成长空间,使自己能置身艰苦的环境中; 结合第⑧段“越是深切地陷入被阻挠、被压抑的痛苦,越有可能深切地表达自己,激发无比强盛的抗争意志”,概括为:直面各种苦难以激发抗争的意志; 结合第⑧段“抗争必然带来突破和超越……生命力也愈加旺盛”,概括为:在突破超越中,收获成长的喜悦。 26.(1)人生要选好参照系 (2) 对比论证 选择合适的参照系 (3)德比于上,物比于下 (4) 举例论证 理想信念上和革命先烈比,工作标准上和孔繁森比,生活待遇上和困难群众比 【导语】这篇文章通过多角度论述了选择适当参照系对人生的重要性。作者从盲人的故事入手,运用鲜明的对比,指出过度向上攀比带来的心理不满足。同时,文章引用了雷锋和张富清等人的事迹,阐明在德行上应选择优秀的榜样追求高标准,而在生活上则应知足常乐。这不仅体现了价值观对参照选择的影响,也展示了正确参照系在生活和工作中的积极作用。整体结构清晰,有理有据,引人深思。 【详解】(1)本题考查论点。 文章标题即点明论点,开篇第①句“人生过得咋样,很大程度上取决于他所选的参照系”直接提出论点,后文通过盲人以合适的人作参照系感到快乐、许多人因选错参照系而痛苦、雷锋和张富清等选对参照系的例子等,从不同角度论证了“人生要选好参照系”这一论点。 (2)本题考查论证方法。 结合第②段“我痛苦什么?和聋子比,我能听见声音;和哑巴比,我能开口说话;和瘫痪的人相比,我还能行走”写盲人选择聋子、哑巴、瘫痪的人作参照系而快乐,结合第③段“但为什么还有许多人感到不如意?有的收入不菲且有房有车族常牢骚满腹,甚至还有衣食不愁的有闲族也叫唤生活的苦和累,这是何故?这其中的可能原因,就是这些人总是选择那些更好的人作参照系”写一些人选择更好的人作参照系而感到不如意,通过对比,突出了选择不同参照系带来的不同结果,从而说明人要生活快乐关键在于选择合适的参照系。 (3)本题考查对内容的理解。 结合第⑤段雷锋的名言“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐”以及一些选错参照系的反面例子“现实生活中,有的人工作上选择不如自己的人作为参照系,觉得自己干多了,吃亏了;有的以作风散慢的人作为参照系,认为自己够严格自律了,这样就产生了消极懈怠心理;还有的党员干部把一些商人老板作为参照系,认为自己整天加班加点工作,却没别人挣钱多、待遇好,心态便极度失衡”具体阐述了应该在工作上高标准要求自己,向积极的人看齐,在生活上知足常乐,向水平低的人看齐。即第④段内容“德比于上,物(生活)比于下”。 (4)本题考查论证方法。 结合第⑥段“我一想起和我并肩作战的战友,有好多人都不在了,比起他们来,我有什么资格拿立功证件去显摆自己啊,我有什么功劳在人民面前显摆啊”“全国优秀信访干部、江苏泰州市原信访局长张云泉,在选择参照系上坚持三个比较:‘理想信念上和革命先烈比,工作标准上和孔繁森比,生活待遇上和困难群众比’”可知这是举例论证,列举老英雄张富清以战友为参照系、全国优秀信访干部张云泉的三个比较,具体说明了应该如何选好自己的参照系。 结合“这种比法,值得当下的党员干部引以为鉴”可知本段的观点就是原信访局长张云泉在选择参照系上坚持三个比较,即理想信念上和革命先烈比,工作标准上和孔繁森比,生活待遇上和困难群众比。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题10:议论文阅读-2025-2026学年上学期七年级语文期末复习题型专练
1
专题10:议论文阅读-2025-2026学年上学期七年级语文期末复习题型专练
2
专题10:议论文阅读-2025-2026学年上学期七年级语文期末复习题型专练
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。