期末模拟试卷(试卷)-2025-2026学年六年级语文上册(统编版)

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2025-12-31
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小手心大智慧
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期末模拟试卷(试卷) 2025-2026学年六年级语文上册(统编版) 时间:90分钟 满分:100分 一、抄写下面的内容,要求完整、正确、规范、工整。(3分) 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ———鲁迅《故乡》 二、读语段,看拼音,写词语。(8分) 1949年10月1日,毛主席向全世界xuān gào( )中华人民共和国成立,距今已76年了。在这76年里,我国的jī chǔ( )设施不断完善, zōng hé( )国力不断增强。如今,我wēi wěi( )中华以一种lǐn rán( )不可侵犯而又包容的姿态, yì lì( )于世界的东方。今后,我们的祖国将会继续pǔ xiě( )属于自己的辉煌乐章,为世界发展作出更多gòng xiàn( )。 选择题。(14分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.渲染(xuàn) 花蕾(léi) 浑浊(zhuó) 千钧一发(jūn) B.坠落(zhuì) 山涧(jiàn) 缝隙(xī) 昂首挺胸(áng) C.疙瘩(gē) 呻吟(shēn) 揪出(jiū) 威风凛凛(lǐn) D.狞笑(níng) 倾斜( qīn) 菜畦(qí) 一丝不苟(gǒu) 2.下列没有错别字的一项是( ) A.全神贯注 斩钉截铁 热血沸腾 B.居高临下 别出心载 技高一筹 C.大步流星 暴露无遗 自做自受 D.余音绕梁 轻歌慢舞 恍然大悟 3.以下材料中对文创产品描述不当的加点词是( ) 筹备小组通过寻访,搜集了一些萧山抗日英雄的资料。他们为“铭记征程”专场集市准备了多种“英雄”文创产品:有惟妙惟肖的英雄肖像剪纸,有笔走龙蛇的英雄语录书法作品,有巧夺天工的战斗场景微雕,有行云流水的革命故事贺卡……筹备小组希望更多“英雄”为人们所熟知,让“民魂”生生不息,永驻国人心中。 A.惟妙惟肖 B.笔走龙蛇 C.巧夺天工 D.行云流水 4.下列句子中分号运用错误的一项是( ) A.下午三点,万寿菊欣然怒放;五点,紫茉莉苏醒过来。 B.一过夏天,小学生有的成了中学生;中学生有的成了大学生。 C.清早,山风把一晚的倦意吹散;傍晚,山风把一天的暑热送走。 D.一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。 5.对下面这段话的观点概括最准确的一项是( ) 人体就像一台机器,想要灵活运转,这台机器就不能缺少润滑剂。人体内,泪水润滑眼球,唾液润滑口腔,还有些体液润滑人体的关节,这些“水”很好地保护了身体上的“零件”,使“机器”运转自如。 A.人体就像一台机器。B.人体需要“水”。C.泪水润滑眼球。D.“机器”运转自如。 学科网(北京)股份有限公司 6.下列内容摘自小明同学的学习笔记,内容完全正确的一项是( ) A.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要细读。 B.人们用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 C.“东风街”在路牌上的拼音是“DONG FENG JIE”,这符合地名拼音的拼写规则。 D.《盼》这篇课文详细写的是“我”穿上雨衣后的美妙感受。 7.漫步中国国家博物馆,众多名家的书法艺术令人叹为观止,让我们联想到了柳公权的《玄秘塔碑》。结合以下作品及其特点描述,选出他的作品。( ) 四按要求完成句子练习。(8分) 1.请在横线上填入合适的内容,不用“说”字来表达人物说话。(2分) 看着窗外的鹅毛大雪,妈妈 :“雪天路滑,怎么去上班呀!”小明却 :“太好啦!又可以去堆雪人、打雪仗啦!” 2.在刘杰准备演讲比赛的过程中,妈妈总是鼓励他,他很感动。请你试着体会刘杰的内心感受,把下面的句子补充完整。(3分) 妈妈的话如春日的细雨,滋润着我;妈妈的眼神如指路的明灯, ;妈妈的笑脸如 , 。 3.读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。(3分) 春天的歌 童年的歌 丰收的歌 五、根据课本内容完成练习。(8分) 1.下列四幅图都有缺项,小文自称“五音不全”,请你选出“五音”不全的选项,并在该选项图中把“五音”补全。( )(2分) 2.根据提示,完成填空。(6分) 引言;殷殷之情俱系华夏,寸寸丹心皆为家国。 ◎家国情怀是诗人笔下奇特壮丽的无限风光。 ,浪淘风簸自天涯。 ——刘禹锡 ,两山排闼送青来。 ——王安石 家国情怀是文人笔下身处乱世的忧国伤时。 ,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 ——鲁迅 位卑 。 ——陆游 ◎家国情怀是仁人志士一心为国的豪情壮志。 捐躯赴国难, . ——曹植 祖宗疆土,当以死守, 。 ——李纲 六、情景实践。(7分) “寒假阅读”倡议书 亲爱的同学们:寒假即将来临,我们倡议大家充分利用假期开展形式多样的阅读活动,丰富精神世界。为此,我们需要做到: 1. 2. 3.开展亲子阅读活动。与家人一起阅读,分享阅读的快乐,增进亲子感情。 4.养成良好的阅读习惯。做好阅读笔记,记录下精彩名句、片段等。 书山有径,学海无涯。让我们沉醉在书香中,为新的一年注入强大的动力吧! 2025年1月6日 英才小学 1.根据语境,补全倡议书的内容。(2分) 2.这份倡议书有两处格式错误,一处是 ,另一处是 。(2分) 3.你想邀请爸爸妈妈和你进行亲子阅读活动,但又担心他们因为没有时间而拒绝。根据情境,用“一是……二是……三是……”的句式,说服爸爸妈妈进行亲子阅读活动。(3分) 七、小古文阅读。(7分) 一轴鼠画 东安①一士人善画,作鼠一轴②,献之邑令③。令初不知爱,谩悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色④,轴在地而猫蹲其旁。逮⑤举轴,则踉跄⑥逐之。以试群猫,莫不然者。于是始知其画为逼真。 (选自曾敏行《独醒杂志》) 注释:①东安:县名,现在湖南省衡阳一带。②作鼠一轴:画了一幅装裱好的鼠画。③邑令:县令。④物色:察看。⑤逮:等到。⑥踉跄:跌跌撞撞的样子,形容猫跳跃捕抓的样子。 1.下列加点字的意思不正确的一项是( )(2分) A.东安一士人善画(擅长) B.谩悬于壁(同“漫”,遍,到处都是) C.旦而过之,轴必坠地(早晨) D.以试群猫,莫不然者(这样) 2.故事中, “令怪之”的原因是什么?请用原句回答。(1分) 3.请用自己的话写出文中画作的精美逼真具体表现在哪里?(2分) 4.如果把这篇短文收录进课本,它最适合和哪篇课文编在一个单元?( )(2分) A.《竹节人》 B.《伯牙鼓琴》 C.《夏天里的成长》 D.《桥》 四、现代文阅读。(15分) 社 戏(节选) 鲁 迅 ①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。// ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水汽里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 ③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。// ⑤最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台。模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限,我疑心画上见过的仙境,就在这里出现了。这时船走得更快,不多时,在台上显出人物来,红红绿绿的动。 ⑥“近台没有什么空了,我们远远的看罢。”阿发说。 ⑦在停船的匆忙中,看见台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗,捏着长枪,和一群赤膊的人正打仗。双喜说,那就是有名的铁头老生,能连翻八十四个筋斗,他日里亲自数过的。 ⑧然而我的意思却也并不在乎看翻筋斗。我最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎。但是等了许多时都不见,小旦虽然进去了,立刻又出来了一个很老的小生。 ⑨我有些疲倦了,托桂生买豆浆去。他去了一刻,回来说,“没有。现在去舀一瓢水来给你喝罢。” ⑩我不喝水,支撑着仍然看,也说不出见了些什么,只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了,那五官渐不明显,似乎融成一片的再没有什么高低。年纪小的几个多打呵欠了,大的也各管自己谈话。忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上,给一个花白胡子的用马鞭打起来了,大家才又振作精神的笑着看。 ⑪然而老旦终于出台了。老旦本来是我所最怕的东西,尤其是怕他坐下了唱。这时候,看见大家也都很扫兴,才知道他们的意见是和我一致的。那老旦当初还只是踱来踱去的唱,后来竟在中间的一把交椅上坐下了。我很担心;双喜他们却就破口喃喃的骂。我忍耐的等着,许多工夫,只见那老旦将手一抬,我以为就要站起来了,不料他却又慢慢的放下在原地方,仍旧唱。// ⑫全船里几个人不住的吁气,其余的也打起呵欠来。双喜终于熬不住了,说道,怕他会唱到天明还不完,还是我们走的好罢。大家立刻都赞成,和开船时候一样踊跃,三四人径奔船尾,拔了篙,点退几丈,回转船头,驾起橹,骂着老旦,又向那松柏林前进了。月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。 ⑬真的,一直到现在,我实在再没有看到那夜似的好戏了。// (选自《呐喊》,有删节) 1.短文中有些词语表达的意思与现在不完全一样,联系上下文,理解词语的意思。(2分) (1) 日里: (2)一刻: 2.阅读短文,梳理情节并概括小标题。(2分) 3.第①段“我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥”中,加点的词语是对人物的 描写,从这一系列的描写中,能体会出 。(2分) 4.第②段中的“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”是一处 描写,渲染气氛,烘托出“我” 的心情。(2分) 5.第⑬段中作者说“真的,一直到现在,我实在再没有看到那夜似的好戏了”,结合“阅读链接”,写出“我实在再没有看到那夜似的好戏了”的原因。(4分) 【阅读链接】《社戏》是鲁迅写于1922年的短篇小说,它以作者少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历。小说的第一部分是对“我”在北京两次看京戏的描写,展现了那里丑恶的社会景象和冷漠自私的人际关系。本文选自第二部分,描写了“我”少年时代在浙江乡村看社戏的情景,其中涉及自然环境、生活情趣、人际关系、人情意味。 6.《社戏》是鲁迅笔下的少年生活经历,本学期我们还了解了高尔基笔下的童年。阅读了《童年》这本书,书中哪个人物、哪个情节给你留下了深刻的印象?请将这个人物的特点和与之相关的情节,简要填写在积累卡上。(3分) 《童年》阅读积累卡 人物: 形象特点: 与之相关的情节: 九、习作。(30分) 回望过去一年,每个人都有不同的经历和各自的体会。如果跨年班会将举行“说出你的年度关键词”活动。“坚持、分享、快乐、勇敢、自律、成长、特别⋯⋯”你会为自己提炼一个什么关键词?请你围绕这个关键词,围绕中心意思,从不同方面或选取不同的事例来写。题目自拟,语句通顺,感情真挚,450字左右。 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 一、抄写略。 二、宣布 基础 综合 巍巍 凛然 屹立 谱写 贡献 三、1. C 2. A 3. D 4. B 5. B 6. B 7. B 四、示例:1.嘀咕着 兴高采烈 2.指引着我 和煦的阳光 温暖着我 3.春天的歌——春天到了,归来的燕子在枝头欢快地唱着,解冻的溪流叮咚作响。春风拂过草地,带来野花的芬芳与草叶沙沙的私语。大地上万物复苏,共同演唱着春天的歌,歌颂着季节的温柔与希望。 五、1. A 角 2. 九曲黄河万里沙 一水护田将绿绕 惟有民魂是值得宝贵的 未敢忘忧国 视死忽如归 不可以尺寸与人 六、1.示例:制定合理的阅读计划。根据自身的时间,合理安排每日阅读的时长。拓展多元阅读形式。积极参与线上读书会、图书馆共读等文化活动,通过诵读、角色扮演等方式深化理解。 2.正文开头没有另起一行 日期和署名位置颠倒了 3.示例:爸爸妈妈,我知道你们的工作很忙,但是我真的希望你们和我一起进行亲子阅读活动。 我们一起阅读的好处有很多: 一是我们一起阅读可以相互督促,更容易坚持下去; 二是我们可以随时交流阅读感受,增进我们的感情; 三是这个活动还可以缓解你们的工作疲劳和我的学习压力。 所以,爸爸妈妈,请你们答应我,好吗? 七、1. B 2.旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。 3.猫误以为画中的老鼠是真实的,因此产生了追逐等自然反应。 4. B 八1.(1)文中指白天。 (2)文中指一会儿,一段时间。 2.渐近赵庄 赵庄看戏 3.动作 大家去看社戏时急切、兴奋的心情 4.环境 想要早点儿看到社戏的迫切 5.夜晚在乡村看社戏,与纯真友好的伙伴相伴,环境优美,人情淳朴,与在北京看戏时冷漠自私的人际关系形成鲜明对比,所以让“我”感到那夜的戏分外美好而难忘。 6.示例:外祖母 冷静、勇敢 一次,染坊失火,全家人都不知所措,外祖母却冲进火海,抢出了硫酸盐等危险物品,还在一片混乱中指挥大家救火。 九略。 学科网(北京)股份有限公司 $

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