专题01 相似形(期末复习专项训练,7大题型)九年级数学上学期北京版

2026-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 图形的相似
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.87 MB
发布时间 2026-01-10
更新时间 2026-01-10
作者 喂 说了让你别走
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审核时间 2025-12-31
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来源 学科网

内容正文:

专题01 相似形 题型1 比例线段 题型5 相似性质求解 题型2 平行线分线段成比例(常考点) 题型6 相似的判定与性质选填 题型3 相似多边形(易错点) 题型7 相似的判定与性质解答 题型4 相似判定 题型一 比例线段(共3小题) 1.若,则的值为(   ) A. B. C. D. 2.已知,则下列比例式中正确的是(   ) A. B. C. D. 3.如果,那么的值是() A. B. C. D. 题型二 平行线分线段成比例(共3小题) 4.如图,直线交于点O,.若,,.则的值为 . 5.如图,,若,则等于(    ) A. B. C. D. 6.在中,,平分交于点交于点,交于点,有以下结论:①四边形一定是平行四边形;②连接所得四边形一定是平行四边形;③保持的大小不变,改变的长度可使成立;④保持的长度不变,改变的大小可使成立,其中所有的正确结论是: .(填序号即可) 题型三 相似多边形(共3小题) 7.某数学兴趣小组在学习相似多边形时,三位同学分别将边长为4,6,6的等腰三角形、边长为4的正方形和长、宽分别为6,4的矩形按如图所示的方式向外扩张,各得到一个新图形,它们的对应边间距均为1,则画出的三组图形中,新图形和旧图形是相似多边形的有(   ) A.0组 B.1组 C.2组 D.3组 8.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,四边形的面积是 .若四边形与四边形相似,则四边形的面积是 . 9.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的位置如右图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2),延长CB交x轴于点A1,作正方形A1B1C1C,延长C1B1交x轴于点A2,作正方形A2B2C2C1,…按这样的规律进行下去,第1个正方形的面积为 ;第n个正方形的面积为 . 题型四 相似判定(共3小题) 10.如图,在中,点D是边上的一点,连接,请添加一个条件,使,并说明理由. 11.如图,的高相交于点O,写出一个与相似的三角形,这个三角形可以是 . 12.如图,D是的边AB上一点(不与点A,B重合),若添加一个条件使,则这个条件不可以是(    ) A. B. C. D. 题型五 相似性质求解(共3小题) 13.如图,在中,,于点. (1)求证:; (2)若,,求. 14.如图,将等边三角形折叠,使点A落在边上的点D处(不与B、C重合),折痕为. (1)求证:; (2)若,,直接写出,的周长; (3)在(2)的条件下,求的长. 15.如图,在等边中,点P、D分别是边上的点,连接,且. (1)求证:; (2)若;求的长. 题型六 相似的判定与性质选填(共3小题) 16.如图,在矩形中,若,,,则的长为 . 17.如图,在中,点E在上,,交于点F,若,且,则 . 18.在中,分别是的中点,点M是和平分线的交点,连接.有以下结论:①四边形是菱形;②的面积是面积的;③;④当且时,四边形是正方形.其中正确结论是: (填序号即可) 题型七 相似的判定与综合解答(共3小题) 19.如图,在中,,平分,,且. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,,求的长. 20.如图,平分,. (1)求证:; (2)若,,求的长. 21.如图,在中,延长到,使,连接交于点,,,求的长. 1 / 38zxxk.com 1 / 38zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 相似形 题型1 比例线段 题型5 相似性质求解 题型2 平行线分线段成比例(常考点) 题型6 相似的判定与性质选填(难点) 题型3 相似多边形 题型7 相似的判定与性质解答(易错点) 题型4 相似判定 题型一 比例线段(共3小题) 1.若,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】此题主要考查了比例的性质,熟练掌握知识点是解题关键. 由,可设,再代入求值即可. 【详解】解:由题意设, ∴, 故选:A. 2.已知,则下列比例式中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了比例的性质,掌握比例的性质是解题的关键. 根据比例的性质“如果,那么”逐项判断即可. 【详解】解:A、,则,故该选项说法正确,符合题意; B、,则,故该选项说法错误,不符合题意; C、,则,故该选项说法错误,不符合题意; D、,则,故该选项说法错误,不符合题意. 故选:A. 3.如果,那么的值是() A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是解题的关键. 利用比例的性质进行计算,即可解答. 【详解】解:∵, 故选:C. 题型二 平行线分线段成比例(共3小题) 4.如图,直线交于点O,.若,,.则的值为 . 【答案】/0.75 【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例.根据平行线分线段成比例,可得,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵,,, ∴, ∴. 故答案为:. 5.如图,,若,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了平行线分线段成比例,根据平行线分线段成比例定理,得到比例式,进而判断即可. 【详解】解:, , , , , 故选:C. 6.在中,,平分交于点交于点,交于点,有以下结论:①四边形一定是平行四边形;②连接所得四边形一定是平行四边形;③保持的大小不变,改变的长度可使成立;④保持的长度不变,改变的大小可使成立,其中所有的正确结论是: .(填序号即可) 【答案】/③① 【分析】本题主要考查了平行四边形的判定以及三角形中位线定理的应用、等腰三角形的性质,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可判断①;只有一组对边平行,不能证明四边形一定是平行四边形,故可判断②;保持 的大小不变,改变的长度能使 成立,故可判断③;保持的长度不变,改变的大小不一定能使成立,故可判断④,熟练掌握相关知识是解答本题的关键. 【详解】解:①、 ∴四边形是平行四边形,故①符合题意; ②、只有一组对边平行,不能证明四边形一定是平行四边形,故②不符合题意; ③、改变的长度,与的交点为中点时,则 即为的中点, ∴是的中位线, ∵四边形是平行四边形, 故③符合题意; ④保持的长度不变且时, ∵平分 ∴为的中点, ∴ 即为的中点, ∴是的中位线, ∵四边形是平行四边形, ∴改变的大小都能使 当的长度不变且不等于时,点不是的中点, ∴不可能使成立,故④不符合题意, 综上所述,正确的结论是, 故答案为:. 题型三 相似多边形(共3小题) 7.某数学兴趣小组在学习相似多边形时,三位同学分别将边长为4,6,6的等腰三角形、边长为4的正方形和长、宽分别为6,4的矩形按如图所示的方式向外扩张,各得到一个新图形,它们的对应边间距均为1,则画出的三组图形中,新图形和旧图形是相似多边形的有(   ) A.0组 B.1组 C.2组 D.3组 【答案】C 【分析】本题考查了相似多边形的定义,理解并掌握相似多边形的定义是解题的关键. 根据相似多边形的定义“对应角相等,对应边成比例”进行分析即可求解. 【详解】解:如图所示,延长交于点,延长交于点,过点作交于点, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, 同理,四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴,, ∴, ∴,即 同理可得,, ∴, ∵,, ∴, 同理,, ∴, ∴; 如图所示,延长交于点,延长交于点,延长交于点,延长交于点, ∵四边形是正方形,边长为,四边形是正方形, ∴, ∴, ∴, ∴,且对应角都是,都相等, ∴正方形∽正方形; 如图所示,矩形,, 计算方法同上述正方形, ∴矩形,, ∴, ∴矩形于矩形不是相似图形; 综上所述,新图形和旧图形是相似多边形的有2组, 故选:C . 8.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,四边形的面积是 .若四边形与四边形相似,则四边形的面积是 . 【答案】 【分析】连接BD,由勾股定理分别求出AB、AD的长,由勾股定理的逆定理得出△ABD为等腰直角三角形,继而由,利用面积公式进行计算即可得 四边形的面积;由相似的性质可得出,代入值即可得出四边形的面积. 【详解】连接BD,如图, 由图可知,,,,, ∵, ∴ △ABD为等腰直角三角形, ∴ ,, ∴; ∵四边形与四边形相似, ∴, ∴, 由(1)求得, ∴; 故答案为:; 【点睛】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,相似三角形的性质,能灵活运用相关定理和性质进行推理和计算是解题的关键.相似三角形对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线)的比等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方. 9.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的位置如右图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2),延长CB交x轴于点A1,作正方形A1B1C1C,延长C1B1交x轴于点A2,作正方形A2B2C2C1,…按这样的规律进行下去,第1个正方形的面积为 ;第n个正方形的面积为 . 【答案】5; 【分析】由题意可求出AD=, 所以第1个正方形的面积为5;先利用ASA证明△AOD和△A1BA相似,根据相似三角形对应边成比例可以得到AB=2A1B,所以正方形A1B1C1C的边长等于正方形ABCD边长的 ,以此类推,后一个正方形的边长是前一个正方形的边长的 ,然后即可求出第n个正方形的边长与第1个正方形的边长的关系,从而求出第n个正方形的面积为 . 【详解】解:设正方形的面积分别为S1,S2…,Sn,根据题意, 得:AD∥BC∥C1A2∥C2B2,∴∠BAA1=∠B1A1A2=∠B2A2A3(同位角相等). ∵∠ADO+∠DAO=90°,∠DAO+∠BAA1=90°, ∴∠ADO=∠BAA1, 在直角△ADO中,根据勾股定理, 得:AD=,tan∠ADO==, ∵tan∠BAA1==tan∠ADO, ∴BA1=AB=, ∴CA1=, 同理,得:C1A2=()×(1+), 由正方形的面积公式,得:S1=()2=5, S2=()2×(1+)2, S3=()2×(1+)4=5×()4, 由此,可得Sn=()2×(1+)2(n−1)=5×()2n−2. 故答案为:5;. 【点睛】本题考查了正方形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理的应用,解此题的关键是根据计算的结果得出规律,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目. 题型四 相似判定(共3小题) 10.如图,在中,点D是边上的一点,连接,请添加一个条件,使,并说明理由. 【答案】添加(答案不唯一),理由见解析 【分析】本题考查了相似三角形的判定,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.利用相似三角形的判定可求解. 【详解】解:添加(答案不唯一), 理由如下: 又∵,, ∴. 11.如图,的高相交于点O,写出一个与相似的三角形,这个三角形可以是 . 【答案】(答案不唯一). 【分析】本题主要考查三角形相似的判定,掌握三角形相似的判定定理是解题关键.由题意可知,从而可证,即得出,即可解答. 【详解】解:∵的高相交于点O, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴写出一个与相似的三角形,这个三角形可以是. 故答案为:(答案不唯一). 12.如图,D是的边AB上一点(不与点A,B重合),若添加一个条件使,则这个条件不可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了相似三角形的判定,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.利用相似三角形的判定方法依次判断可求解. 【详解】解:若,且,则,故选项A不符合题意; 若,且,则,故选项B不符合题意; 若,且,则无法证明,故选项C符合题意; 若,且,则,故选项D不符合题意; 故选:C. 题型五 相似性质求解(共3小题) 13.如图,在中,,于点. (1)求证:; (2)若,,求. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】本题考查相似三角形的判定与性质,涉及直角三角形两锐角互余等知识,熟练掌握两个三角形相似的判定与性质是解决问题的关键. (1)由直角三角形两锐角互余得到,再由两个三角形相似的判定定理求解即可得证; (2)由(1)中得到,再将,代入求解即可得到答案. 【详解】(1)证明:在中,于点, , , , , ; (2)解:, , , , , . 14.如图,将等边三角形折叠,使点A落在边上的点D处(不与B、C重合),折痕为. (1)求证:; (2)若,,直接写出,的周长; (3)在(2)的条件下,求的长. 【答案】(1)见详解 (2)14,10 (3) 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质、折叠的性质、相似三角形的判定、相似三角形的性质等知识点,掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键. (1)由等边三角形的性质、折叠的性质以及三角形外角的性质可得、即可证明结论; (2)有已知条件可得,由等边三角形的性质可得,再由折叠的性质可得,,最后根据三角形周长的定义即可解答; (3)根据相似三角形的性质列式求解即可. 【详解】(1)证明:∵等边三角形 ∴ ∵三角形折叠,使点A落在边上的点D处 ∴ ∵, ∴ ∵ ∴. (2)∵, ∴ ∵等边三角形 ∴ ∵三角形折叠,使点A落在边上的点D处 ∴, ∴的周长为: 的周长为:. (3)∵. 又∵的周长为:14,的周长为:10 ∴, ∵, ∴, ∴. 15.如图,在等边中,点P、D分别是边上的点,连接,且. (1)求证:; (2)若;求的长. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键. (1)由题意可得,,可证; (2)由,可得,代入数值即可求出的长. 【详解】(1)证明:是等边三角形, , , , , 又, . (2)由(1), ,即, 即, . 题型六 相似的判定与性质选填(共3小题) 16.如图,在矩形中,若,,,则的长为 . 【答案】 【分析】此题考查了勾股定理以及相似三角形的判定与性质.根据勾股定理求出,再利用相似三角形的判定与性质进行解答即可. 【详解】解:在矩形中, ,, ∴,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:3. 17.如图,在中,点E在上,,交于点F,若,且,则 . 【答案】6 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质,设,,则,根据平行四边形的性质得出,,证出,得出比例式,代入求出即可,能求出和求出是解此题的关键. 【详解】解:∵, ∴设,,则, ∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∴, ∵,,, ∴, 解得:, 故答案为:6. 18.在中,分别是的中点,点M是和平分线的交点,连接.有以下结论:①四边形是菱形;②的面积是面积的;③;④当且时,四边形是正方形.其中正确结论是: (填序号即可) 【答案】②③ 【分析】本题考查了三角形的中位线定理、面积关系、特殊四边形的判定,相似三角形的判定和性质等几何知识,解题的关键在于三角形中位线定理,面积比例关系,特殊四边形的判定,角度关系的推导.根据三角形中位线定理,相似三角形的性质,三角形角内角和定理,特殊四边形的判定逐个判断即可. 【详解】解:分别是的中点, , 四边形是平行四边形, 故①四边形是菱形错误; 四边形是平行四边形, , , 分别是的中点, , , , , , 故②的面积是面积的正确; 点M是和平分线的交点, , , 在中,, , , 故③正确; 若,, 则, 内角和大于,显示不成立, 故④当且时,不能构成三角形,则四边形是正方形的说法错误. 综上,答案为:②③. 题型七 相似的判定与综合解答(共3小题) 19.如图,在中,,平分,,且. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,,求的长. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】本题主要考查了平行四边形的判定和性质,角平分线的性质,平行线的判定,相似三角形的判定和性质,勾股定理等内容,解题的关键是熟练掌握以上性质,并灵活应用. (1)利用同旁内角互补两直线平行得出,利用角平分线的性质及等量代换得出,利用内错角相等两直线平行得出,利用两组对边分别平行即可得出平行四边形; (2)过点作交于点,利用角平分线的性质和平行四边形的性质得出相等的边,假设,则,判定出,利用相似三角形的性质得出,最后求解即可. 【详解】(1)证明:∵, , , ∵平分, ∴, 又∵, ∴, , ∴四边形是平行四边形; (2)解:如图,过点作交于点, 又∵平分,, ∴, 由(1)得四边形是平行四边形, ∴, 假设,则, 由勾股定理得,, ∵, ∴, ∴, 即, 解得, ∴. 20.如图,平分,. (1)求证:; (2)若,,求的长. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,解题关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解. (1)利用两角法证得结论; (2)根据相似三角形的对应边成比例列出比例式,代入相关数值计算. 【详解】(1)证明:平分, . , ; (2)解:, . ,, . . 21.如图,在中,延长到,使,连接交于点,,,求的长. 【答案】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,根据平行四边形的性质得,易得,进而得到,由,即可求解. 【详解】解:四边形是平行四边形,,, ,, , ,即 , . 1 / 38zxxk.com 1 / 38zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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