内容正文:
参考
精练小卷
1观察物体
一、1.(1)童童(2)心心(3)乐乐
2.长方形或正方形
3.夏冬晨钟
4.147
5.②③①
6.(1)①③(2)②④(3)②③
二、1.A2.A3.C4.C5.A
三、1.
四
下面
后面
左面
上面
面
前面
五、1.C
2.BA
2混合运算
一、1.乘(63+7)×9减
2.(1)36÷(23-19)=9(2)(39+33)÷8=9
(3)4×9-17=19
3.=>><
答案
4.还剩多少页剩下的平均每天看几页
(67-4)÷9=7(页)
5.12(9一6)×4=12(名)
6.61949794
7.2
8.32
二、1.B2.A3.B4.D5.B6.B
三、1.×(5+2)×9×18÷2×3
=7X9
=9×3
=63
=27
2.41-30+65512-64÷8
6×(75-68)
=11+65
=512-8
=6×7
=76
=504
=42
45+9×5
(504-472)÷8
49÷7-5
=45+45
=32÷8
=7-5
=90
=4
=2
3.32+8×3=56(元)9×3-7=20(朵)
4.155237+5×3=52243(18+6)÷8=3
四、1.51-(46-22)=27(分)
答:第二轮三(2)班得了27分。
2.56÷7+56=64(本)
答:三(1)班图书角里故事书和文艺书一共有
64本。
3.83-7×5=48(盆)48÷6=8(盆)
答:剩下的平均每次搬8盆。
4.方法一:成人购买成人票,儿童购买儿童票
8×3=24(元)4×5=20(元)24+20=44(元)1
观察物体
一、填空。
1.猜我是谁。
我从上面看。
心心
乐乐
童童
(1)我看到的是☆,我是(
(2)我看到的是○,我是(
(3)我看到的是△,我是(
2.乐乐站在一个长方体的前面,她看到的图形可能是(
)
3.将右面的展开图围成正方体后,哪两个面分别相对。
秋
春对(
),秋对(
),暮鼓对(
)。
晨钟
春暮鼓夏
冬
4.把
平铺开,需要剪(
)刀;把
平铺开,需要剪(
)刀;
把没有开口的
平铺开,需要剪(
)刀。
5.壮壮制作了一个DIY魔方(如图),观察这个魔方,下面的图形分别是从哪个位置看
到的?把序号填在括号里。
1③
☆
2
☆
☆
☆
1①
6.课堂小探究:立体图形的猜想。观察下面的图形,回答问题。(填序号)
①
②
③
④
(1)看到的立体图形的一个面是圆,这个立体图形可能是(
(2)看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是(
(3)看到的立体图形的一个面是长方形,这个立体图形可能是(
)。
二、选择。(将正确答案前的字母填在括号里)
1.(
)是康康看到的。
康康
2.心心看到的图形是(
心心
3.一个立体图形,从某个角度看到的图形是正方形,这个立体图形不可能是(
)。
A.长方体
B.圆柱
C.球
4.图(
)不是正方体的展开图。
5.如图,将右边的长方体纸盒(前面已标出)剪开,展开图中的“后面”标注正确
的是(
面
)。
A.
前
B.
前后
面
面
C.
前
D.
前
后面
后面
2
三、连一连。
1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
8
2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
四、试一试,剪一剪。沿着长方体的边剪开,得到如图所示的展开图。你能把另外相对
的三个面补充完整吗?(填上“下面”“左面”或“后面”)
上面
右
上面
右
前面
面
面
前面
五、如图所示,三位小朋友正在观察
和
1.童童从上面看到的是
正方体和球是按照(
)摆
放的。
心心
A.
乐乐
B
c.
2童童
2.(
)是心心从左面看到的,(
)是乐乐从右面看到的。
A
3