黑龙江省齐齐哈尔市龙江县2025-2026学年八年级上学期12月期末语文试题

参考答案 一、知识积累及运用（18分） 1. B（2分） 2. D（2分） 3. 笑容与眼神交相辉映（2分） 4. C（2分） 5. 示例：这震撼图景，是军工人员日夜钻研的心血，是国家科技实力的有力证明（2分，句式一致、贴合阅兵场景即可） 6. 示例：九三阅兵举行，彰显民族复兴荣光（2分，突出核心事件与意义，不超20字） 7. ①语言质朴通俗，贴近生活；②情感真挚，传递孝亲、正义等价值观；③句式工整，有韵律感（2分，答出两点即可） 8. （1）示例：王老先生您好！我是光明中学学生会代表，我校本周五将举办“非遗进校园·二人转展演”活动，您是本地知名的二人转传承人，我们诚挚邀请您来校指导，不知您是否有空？（2分，语气礼貌、信息完整） （2）示例1：倾向A。二人转的原汁原味是其核心特色，包含独特的唱腔、身段和文化内涵，加入流行元素可能会淡化传统韵味，破坏非遗的本真性，不利于传统技艺的纯粹传承（2分，理由合理） 示例2：倾向B。加入现代舞台技术能让二人转的呈现更丰富，融入生活内容能贴近年轻人审美，吸引更多年轻观众，让非遗在创新中传承，更具生命力（2分，理由合理） 二、古诗文阅读（20分） （一）古诗文名句积累（7分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分） 1. 大漠孤烟直 2. 山气日夕佳 3. 飞鸟相与还 4. 似曾相识燕归来 5. 东风不与周郎便 6. 铜雀春深锁二乔 7. 沉鳞竞跃 （二）联读古诗文（13分） 10. A（2分） 11. 阅四十余日/整衣冠就刃/颜色不变（2分，每处1分，多断、漏断均扣分） 12. （1）遵循（1分）；（2）使……迷惑（1分）；（3）有时（1分）；（4）逃跑（1分） 13. （1）每次出兵打仗，（同敞）就跃马冲锋在众将领前面。（1分，“辄”翻译准确，语句通顺） （2）虽然（两人）在不同的房间，但能听到彼此的声音，他们每天写诗相互唱和。（1分，“虽”“日”翻译准确，语句通顺） 14. 是。【材料二】中“大丈夫”需坚守道义，富贵不淫、贫贱不移、威武不屈。【材料一】中将士们为报国愿冲锋陷阵、牺牲生命，坚守忠义；【材料三】中同敞面对清军劝降、逼其为僧均不从，临刑时神色不变，坚守气节，二者均符合“大丈夫”的标准（3分，观点明确，结合内容分析各1分） 三、整本书阅读（7分） 15. B（2分，《红星照耀中国》是纪实作品，无“合理想象艺术加工”） 16. B（2分，“在茶园主动起身掩护李敬原”的是许云峰，不是贺龙） 17. 示例：我认为是“延安到重庆的坚守”。《红星照耀中国》中，延安的红军战士在艰苦环境下坚守革命信仰，如毛泽东在简陋窑洞内研究革命理论，红军战士克服物资匮乏坚持训练，坚守着解放中国的目标；《红岩》中，重庆渣滓洞、白公馆的革命者如江姐、许云峰，面对酷刑和迫害，坚守对党的忠诚和革命理想，不向敌人屈服。从延安到重庆，革命者始终坚守信仰，这是中国革命成功的关键（3分，结合两本书情节，理由充分） 四、现代文阅读（25分） （一）“桥”主题材料阅读（13分） 18. A（2分，大拱由多道拱圈拼成是为了增强结构稳定性，“减轻桥身重量”是小拱的作用） 19. ①石拱桥的结构和谐，如赵州桥方的石块与圆的桥洞、弧的桥背搭配协调，符合力学与美感规律；②石拱桥与环境和谐，赵州桥与四周景色配合融洽，整体美观（2分，每点1分） 20. 不能删去。“在当时”限定了时间范围，说明赵州桥的大拱长度在当时是世界最长，若删去，会变成“世界上最长的石拱”，与事实不符，体现了说明文语言的准确性（2分，理由充分） 21. 列数字（1分）；具体准确地说明了港珠澳大桥在技术研发方面的成就之大，创新项目、技术标准和专利数量多，体现自主知识产权的核心技术实力（1分） 22. ①“以桥代路”可减少占地；②能跨越地面无法绕避的障碍物；③减少对城市空间的分割；④钢筋混凝土结构材料稳定，减少后期维修养护工作量（3分，答出三点即可） 23. 示例1：赵州桥显古智，港珠澳展今辉（2分，使用对偶，简洁，符合主题） 示例2：古桥凝智慧，新桥谱华章（2分，使用对偶，简洁，符合主题） （二）《寒夜生花》阅读（12分） 24. ①姿态万千，包含树木、花朵、动物、人物、生活场景及日月星辰等形象；②独一无二，没有相同的霜花世界；③随时间变化，不同时段形态、颜色不同；④有清新之气（3分，答出三点即可） 25. 写出大兴安岭冬季的奇寒，交代霜花形成的环境；以“有生命的不止这些，还有花儿”引出下文对霜花的描写（2分，每点1分） 26. 运用拟人的修辞手法，将寒流拟人化，赋予其“浪漫”“潜入”“点染”等动作，生动形象地写出霜花形成的过程，体现作者对霜花的喜爱（2分，修辞1分，表达效果1分） 27. 不能删去。第⑧段写不同时段霜花的颜色变化及太阳升起后霜花逐渐消失的过程，补充了霜花的动态变化，丰富了内容；与第⑤段静态描绘形成对比，展现霜花的不同面貌，让描写更全面（2分，理由充分） 28. 选B。文章通过描写大兴安岭冬季的霜花，展现霜花的美丽与独特，表达对自然景物的欣赏和对自然生命力的感悟，与“自然之思”栏目聚焦自然、引发思考的主题相符（3分，选对栏目1分，结合内容说明理由2分） 学科网（北京）股份有限公司 $考 号 2025一2026学年度上学期期末教学质量测查 八年级语文试卷 姓 名 考生注意： 1,本试卷共五道大题，满分120分，时间120分钟 本考场试卷序号 2.答题前将密封线内的项目填写清楚 (由监考者填写) 3.使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡指定位置 学 校 序号 三 四 五 总分 核分人 得分 △△△△ 得分 评卷人 △△△△ 知识积累及运用（第1-8题，18分） △△△△ 板块一：聚焦“九三”阅兵一见证民族复兴荣光 △△△△ △△△△ 封 小语同学观看了“九三阅兵式”，激动不已，撰写了下面新闻，请你参与其中，完成16题。 △△△△ 本报电：9月3日上午10时，纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯 △△△△ 战争胜利80周年“九三阅兵式”在北京天安门广场隆重举行。 △△△△ 线 仪式前，各界群众翘首以盼，屏息敛声。观礼台上，“1945”与“2025”字样 △△△△ 静静矗立。跨越80年时光对话，唤起了全体中国人民集体记忆一战争年代惨绝 △△△△ 内 人寰的苦难岁月不容忘却，“珍爱和平”信念早已隽刻进民族的精神基因。 △△△△ 刹那间，军乐声起，战旗引领钢铁洪流咆哮而来。无人战车与无人机协同 △△△△ 不 列阵，高超音速导弹巍然矗立，锐不可当的气势让一切威胁无处遁形。这震撼 △△△△ 图景，是科研人员殚精竭虑的硕果，是强军之路的坚实足迹。 △△△△ 男 △△△△ “为人民服务”的呐喊令人眼花缭乱，老兵含泪的笑容与新兵钢铁般的眼神交 △△△△ 相辉映。感受这盛世荣光，由衷的自豪在每个人心中激荡。这场阅兵，是对历史的 △△△△ 答 铭记，更是对未来的宣誓，民族复兴路上，纵使有再大的困难，我们也绝不会泻气。 △△△△ 1.下面四项中字音字形完全正确的一项是(）(2分) △△△△ 恩 A翘首(qiào)咆哮 B.屏息(bing) 遁形 △△△△ △△△△ C.隽刻(juan)由衷 D.铭记(mfng) 泻气 △△△△ 2.文段四个加点的词语中，你认为运用不恰当的一项是( )(2分) △△△△ A惨绝人寰 B锐不可当 C殚精竭虑 D眼花缭乱 △△△△ 3.文中划波浪线句子“老兵含泪的笑容与新兵钢铁般的眼神交相辉映。”的主干是： △△△△ (2分) △△△△ 4,下列关于“九三大阅兵”的讨论中，没有语病的一项是()(2分) △△△△ △△△△ A.通过九三大阅兵那整齐划一的方队，先进精良的装备，使全世界看到了中 △△△△ 国军队的强大实力和维护和平的坚定决心。 △△△△ B,九三大阅兵所展示出的武器装备，均为我国自主研发的国产主战装备，并 △△△△ 且其中大约84%左右的装备是在此次阅兵活动中首次于大众面前亮相。 C,这次意义非凡的阅兵活动，不仅是对中国人民经过艰苦卓绝奋斗而赢得抗 战胜利的庄重纪念，也是对世界和平进行坚定守护的有力宣示。 D,参加九三大阅兵的金体官兵们都纷纷表示，日后一定要发挥和继承在阅兵 训练过程中所展现出的顽强精神，为国防事业继续添砖加瓦。 八年级语文期宋试卷第】页（共8页) 5.句式仿写。仿照材料第三段中划横线句子，结合阅兵场景，再写一个句子。(2分) 仿写：这震撼图景，是 ,是 」△△ 6.请为这则新闻拟写一则标题，要求简洁有力，突出核心事件与意义，不超过20字。(2分) 」△△ 」△△ 板块二：邂逅“非遗”之美一黑土地上的欢歌 1△△ 同学们，在我们家乡黑龙江，有一朵扎根于黑土地的艺术之花，它热烈、奔放、 I△△ 充满生命力，这就是国家级非物质文化遗产一二人转。请完成下面任务。 J△△ 7.根据下面选取的《二人转》唱本片段，探究二人转唱词有哪些特点？(2分) △△ “床前奉汤药，朝夕不离旁；孝心如暖阳，岁岁暖高堂。”一《丁香孝母》 I△△ “包拯若不理此案天地良心实难着，纵然保住乌纱帽，骂名千载罪难逃。一《包公断后》 」△△ 」△△ (提示：可从语言、情感、句式等角度思考) I△△ 」△△ 8.光明中学计划本周五举办“非遗进校园·二人转展演”活动，请完成下面任务。 」△△ (1)活动需邀请已过古稀之年的本地二人转传承人王老先生来校指导。请你作为校学 」△△ 生会代表，前往邀请王老先生，你将如何表达。(2分) 」△△ 」△△ 」△△ (2)此次活动中，小文负责推荐“东北二人转”。在调研中，他听到了两种声音： 」△△ 观点A:二人转必须原汁原味，加入流行元素就是对传统的破坏。 」△△ 观点B:二人转必须大胆创新，加入现代舞台技术和生活内容，否则年轻人不爱看。 」△△ 你更倾向于哪种观点？请简要说明理由。（提示：可从文化保护、艺术吸 」△△ 引力、观众需求等角度思考)(2分) 」△△ 」△△ 」△△ 」△△ 得分 评卷人 」△△ 二、古诗文阅读（第9-14题，20分） 」△△ (一)古诗文名句积累 1△△ 」△△ 9诗以言志，文以传情，请将下列古诗文补充完整。（7分) 1△△ 诵读经典，我们共赏奇“景”。这里有陶弘景笔下《答谢中书书》“夕日欲 1△△ 颓 ”的灵动生命图景，还有王维《使至塞上》中“ 1△△ 长河落日圆的雄奇大漠风光；诵读经典，我们共赏奇“志”。这里有陶渊明《饮酒（其 1△△ 1△△ 五)》中 ”的悠然自得，还有晏殊《浣 1△△ 溪沙（一曲新词酒一杯）》中“无可奈何花落去， 的时光易逝的 ⊥△△ 伤感；诵读经典，我们共赏奇理”。杜牧《赤壁》中“ 」△△ I△△ 告诉我们不以成败论英雄，历史上英雄的成功也离不开机遇。 1△△ （二)联读古诗文(13分) 1△△ 班级开展“寻找古诗文中的大丈夫”主题学习活动，请你参与，并完成任务。 I△△ 【材料一】 」△△ 1△△ 【甲】雁门太守行 李贺 【乙】塞下曲六首·其一李白 」△△ 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 五月天山雪，无花只有寒。 」△△ 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜米。 笛中闻折柳，春色未曾看。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 晓战随金鼓，宵眠抱玉按。 .△△ 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 愿将腰下剑，直为斩楼兰”。 八年级语文期末试卷第2页（共8页） 【材料二】 居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志， 独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。 【材料三】 同敞不降 同敞有文武材，意气慷慨。每出师，辄跃马为诸将先。或败奔，同敞危坐 不去，诸将复还战，或取胜，军中以是服同敞。顺治七年，大兵破严关，诸将 尽弃桂林走。城中虚无人，独式耜端坐府中，适同敞自灵川至，见式耜，式 耜曰：“我为留守，当死此。子无城守责，盍®去诸？”同敞正色曰：“昔人耻 独为君子，公顾不许同敞共死乎？”式耜喜，取酒与饮，明烛达旦。侵晨被执。 谕之降，不从。令为僧，亦不从。乃幽之民舍。虽异室，声息相闻，两人日赋 诗倡和。阅四十余日整衣冠就刃颜色不变。 (选自《明史·张居正传》) 【注释】①同敞：张居正的曾孙。②式耜($)：即瞿式耜，和张同敞同为 抗清名臣。③灵川：地名，位于广西东北部。④盍(hé)：何不。 10.对两首诗歌的分析，不正确的一项是（)(2分) A.甲诗中“卷”字写出乘夜奔袭之状，乙诗中“抱”字描绘将士们夜间休息悠闲之态。 B.甲诗三四句从视听角度渲染了悲壮的气氛，表现战净残酷，暗示双方都有巨大伤亡。 C.“五月天山雪，无花只有寒”写五月天山有“雪”无“花”，寒气逼人突出环境限苦。 D.乙诗中的“折柳”让人联想折柳送别的习俗，表达思乡之情。 11.用斜线“/”为【材料三】中画线句子断句，限两处。(2分) 阅四十余日整衣冠就刃颜色不变 12.解释下列加点字。（4分) (1)与民由之 (2)富贵不能淫 (3)或败奔 （4)诸将尽弃桂林走 13.用现代汉语翻译下列句子。（(2分) (1)每出师，辄跃马为诸将先。 (2)虽异室，声息相闻，两人日赋诗倡和。 14.结合【材料二】中对“大丈夫”的诠释，你认为【材料一】中的“将士们” 与【材料三】中的“同敞”是孟子所说的“大丈夫”吗？(3分) 得分 评卷人 三、整本书阅读（第15-17题，7分） 根据《红星照耀中国》和《红岩》的相关内容，完成下面的探究任务。 15,下列选项中，请选出错误的一项（)（2分) A,《红星照耀中国》中介绍了红军创立、革命根据地的斗争和二万五千里长 征，让全世界看到了红军将领及普通战士的成长历程和精神品格。 B,《红星照耀中国》在实地采访的基础上，运用合理想象艺术加工向世界宣 告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的 西北，而且必将照耀中国。 八年级语文期末试卷第3页（共8页） C.《红岩》是罗广斌、杨益言以革命回忆录《在烈火中永生》为基础创作的 长篇小说。故事的传奇色彩与情节的跌宕起伏让人激动不已。 △△△△ D.《红岩》围绕监狱内外种种复杂的残酷斗争，塑造了众多人物，如英勇坚 △△△△ 强的许云峰，天真可爱的小萝卜头，阴险狡猾的特务头子徐鹏飞等。 △△△△ 16.在《红星照耀中国》《红岩》中，众多红色人物在思想性格、精神品质上展 △△△△ 现了多面性，下面选项中人物与描述不匹配的一项是()(2分) △△△△ A徐海东脾气暴躁且言行敏捷：湖南饥荒， B贺龙同情穷人且很谦虚：国民党 △△△△ 有大地主高价卖米， 他带领农民攻打地主 军阀处决大批工人、农民， △△△△ 篆，送走存粮：在茶园主动起身掩护季敬原， ,使其毅 然投向共产党；他总是希望别人提 △△△△ 让其安全脱身。 出批评，留心听取意见。 △△△△ C江姐细致周全且意志如铁：她被捕前从 D许云峰机警老练且大义凛然：如 △△△△ 容处理联络信物；面对酷刑不屈服。 他在沙坪坝书店识破敌人陷阱。 △△△△ △△△△ 17.从《红星照耀中国》到《红岩》回答了“中国革命何以成功”这一命题。有人说是因为 △△△△ “延安到重庆的坚守”，有人说是“红小鬼到小萝卜头的传承”，还有人说是“从反围剿到反 △△△△ 压迫的斗争”，你认为呢？选择其中一个观点，结合两本书具体情节，谈谈你的理解。(3分) :密 △△△△ △△△△ 封 △△△△ △△△△ △△△△ 得分 评卷人 i线 四、现代文阅读（第18-28题，25分) △△△△ △△△△ (一) 阅读下列以“桥”为主题的材料，完成18-23题。（13分) :内 △△△△ 【材料一】赵州桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了。 △△△△ 这座桥的特点是：全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界 1不 △△△△ 上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道 △△△△ 路没有陡坡，便于车马上下。大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性 △△△△ 要 △△△△ 的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候， △△△△ 还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥 :答 △△△△ 身也更美观。大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一 △△△△ 起，做成一个孤形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了， 题 △△△△ 其他各道不致受到影响。全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐：桥 △△△△ 上的石栏石板也雕刻得古朴美观，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧” △△△△ 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智 △△△△ 慧和力量。 （选自茅以昇《中国石拱桥》，有删改) △△△△ 【材料二】港珠澳大桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，连接珠海、香港、 △△△△ 澳门人工岛三个地区。大桥采用了“桥、岛、隧三位一体”的建筑形式， △△△△ △△△△ 全程段呈S形曲线，既能缓解司机驾驶疲劳，还能提升建筑美观度。 △△△△ 港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得了很大成绩。建设前后创新项 △△△△ 目超过1000个，形成63份技术标准，创造600多项专利，形成了拥有中 △△△△ 国自主知识产权的核心技术。港珠澳大桥的建成通车具有划时代意义。 △△△△ 【材耕三】石拱桥圆的桥洞、方的石块、孤的桥背，方、圆之间相处 △△△△ 和谐、得体，力学的规律往往和美感的规律相拍合。 △△△△ 【材料四】进入高铁时代后，桥梁工程的更多优势逐渐凸显。平原地 △△△△ 区的高铁，大量运用桥梁代替普通铁路的路基，“以桥代路”每千米可少 △△△△ 占地约43亩，列车调整运行对线路条件要求较高，通常需要较大的曲线 八年级语文期末试卷第4页（共8页) 考 号 半径，要与一些地面无法绕避的障碍物进行交叉，而桥梁则能够成功跨越 它们。同时结合城市规划，还能够减少对城市空间的分割，高铁桥梁大量 采用钢筋混凝土结构，材料性能稳定，减少了后期维修养护的工作量。 18.下列对【材料一】的理解，不正确的一项是()(2分) 姓 名 A.赵州桥大拱由多道拱圈拼成，这样可以减轻桥身的重量。 B.赵州桥桥洞设计成弧形，像一张弓，目的是使上面道路没有陡坡，便于车马上下。 C.赵州桥是一座石拱桥，历史悠久，结构坚固，是中国石拱桥的代表。 D.赵州桥的技术水平和艺术价值都很高，是劳动人民智慧和力量的结晶。 学 校 19.结合【材料一】和【材料三】，分析石拱桥的“和谐美”具体是怎样 体现的。（答出两点即可）(2分) 20.下面句子中的加点词语能否删去？为什么？(2分) △△△△ △△△△ 在当时可算是世界上最长的石拱。 △△△△ △△△△ 前 21.【材料二】画线句主要运用的说明方法是 △△△△ 封 △△△△ 具体准确地说明了什么？(2分) △△△△ △△△△ 线 22.阅读相关文段，说说平原地区的高铁为什么大多数都建在桥梁上。（答出 △△△△ △△△△ 内 三点即可)(3分) △△△△ △△△△ 不 △△△△ △△△△ 23.学校即将举办“中国桥梁，从古代智慧到现代奇迹”手抄报展览，现 △△△△ 男 面向全体同学征集宣传标语。(2分) △△△△ 请你根据阅读的【材料一】至【材料四】，创作一句宣传语。要求：语言 △△△△ 答 简洁明了，朗朗上口，至少使用一种修辞。不超过20个字。 △△△△ △△△△ 题 △△△△ △△△△ (二)阅读《寒夜生花》，回答24-28题(12分) △△△△ 寒夜生花 △△△△ 迟子建 △△△△ ①今冬大兴安岭奇寒，春节前后，气温都在零下三十七八度。世界看似冻 △△△△ 僵了，但白雪茫茫的山林中，依然有飞鸟的踪迹：冰封的河流下，鱼儿也在静 △△△△ 静地潜游；北风呼啸的街头，人们也依然忙着过年。 △△△△ ②有生命的不止这些，还有花儿。 △△△△ ③是霜花！ △△△△ △△△△ ④海天早晨，我从床上爬起，拉开窗帘，便可见窗上的霜花。户外寒风凛冽，室 △△△△ 内温度只有十七八度，所以今冬霜花，不像往年只蔓延在窗子底部，而是满窗盛开！ ⑤霜花姿态万千，真是要看什么有什么。挺直的冷杉、摇曳的白桦、风情 万种的柳树、初绽的水仙、半开的芍药、怒放的菊花…你在霜花的世界中， 都能寻到。当然，除了常见的树木和花朵，霜花也隐现动物的形影，比如呼呼 大睡的肥猪、飞翔的仙鹤、低头喝水的鹿、奔跑的狗、游走的蛇等。你要问霜 八年级语文期末试卷第5页（共8页） 花中有没有人，答案是肯定的。亭亭玉立的少女、蹒跚学步的婴儿、弯腰弓背 的老人，霜花也不吝惜它的笔，勾勒出他们的形影，并为之配上人间的烟火气 」△△△ 一房屋、水井、田地、牛车、米缸、灶台、碗筷甚至肥皂。仅有这些还不够， I△△△ 没有光，世界是僵死的，于是霜花中就有了日月星辰，有了来自天庭的照耀。 :△△△ ⑥在这里，一年中最寒冷的时刻，也是最黑暗的时刻。太阳下午三点多就 :△△△ 落山了，好像它答应了要去照耀另一个更黑暗的世界，而把人间过早地推入暮 ,△△△ 色之中。白昼中被阳光鞭挞的寒流，在太阳消失后，竞做起了浪漫的事情。它 ,△△△ 们中的一部分，潜入千家万户的窗缝，在人们熟睡时，以月光、星光做笔，蘸 △△△ 着清芬的霜花，在明净的玻璃窗上，点染出一幅幅图画。 △△△ ⑦有千万扇窗户，就有千万个霜花的世界，因为霜花的世界没有相同的。 △△△ 今天你看到的芭蕉树形态的霜花，明天却变为一片藏蕤的野花；今天你看到的 △△△ △△△ 少女，明天就可能变成老妪：今天你看到的光秃秃的树，明天便挂上了几盏灯 △△△ 笼；还有那饭桌和房屋，可能一夜之间会缺了桌脚：或是两层的房屋变成了三 △△△ 层四层，让你慨叹它们造房的神速。 △△△ ⑧太阳走得早，并没有想着第二天要早来。它晚来也好，霜花会存留长久 △△△ 些。七点多钟，晨曦初现，霜花被映照成柠檬色，远看像张金箔纸。等八点多 △△△ 太阳完全冒出头来，霜花就是橘红的了，如果此时恰好有酒杯形态的霜花闪烁 △△△ 其中，我就是喝到浓郁的葡萄酒了。等太阳升得高了，阳光照耀着雪地，天地 △△△ 间跃动着白炽的光芒，霜花就回到本色，一片银白，玻璃窗就成了银库了！不 △△△ 过，太阳每前进一步，霜雪图就损毁一些：花瓣凋零了，树木枯萎了，河流千 △△△ 涸了，房屋坍塌了，动物少了蹄或是尾巴，犁铧残破了，玻璃窗像是心疼什么 △△△ △△△ 人似的，漫溢着霜花的泪滴。阳光把这样的泪滴照耀得晶莹剔透。如果说冬天 △△△ 也有露珠的话，该是它们吧。 △△△ ⑨霜花在正午消失了，玻璃窗千干净净了！不要以为它们的故事就此结束了，夕 A△△ 阳尽了，霜花又会在玻璃窗上重谱新篇。于是像我这种爱做梦的人，又有了新憧憬。 A△△ ⑩新的一年到来的那一刻，我凑近霜花，仔细地闻。有一个熟悉的声音在 A△△ 我身后说：“你还能闻出香味来？”是啊，霜花不是尘世的花朵，没有凡俗的 A△△ 香味。可它那股逼人的清新之气，涤荡肺腑，这难道不是上天赐予人间最好的 A△△ 香味吗？我把这话说与身后发问的人，回首处，却看不见人影，只有门楣处的 1△△ 红灯笼，在寒夜里一闪一闪的，像是在跟我搭话。 1△△ 」△△ 24.作者笔下的霜花有哪些特点？请根据全文内容概括回答。(3分) 1△△ N△△ 25.结合文章内容，分析第①段文字的作用。(2分) 」△△ △△ 」△△ 」△△ 1△△ 26.赏析文中第⑥段划线句表达效果。(2分) △△ △△ 27,小文觉得第⑤段已经对霜花图进行了详细而生动的描绘，第⑧段就没必要对 △△ ,△△ 霜花图再进行描绘了，应该删去第⑧段，对此你怎么看？(2分) 、△△ 、△△ △△ 八年级语文期末试卷第6页（共8页） 考 28.小语同学作为校报编辑打算将《寒夜生花》编入校报，请你根据文章的内容 和主题为其选择合适的栏目，并结合文章内容说明理由。(3分) A.社会之窗 B.自然之思 C.生活之悟 姓 得分 评卷人 五、写作（第29题，50分) 学 29.两个题目任选其一作文 (1)“赋能”是现代流行语，它表达的意思是：赋予某种能力或能量，即提 升能力或增加能量。请以《榜样为我赋能》为题目，写一篇文章。 △△△ (2)迟子建的《寒夜生花》中有这样一句话：“世界看似冻僵了，但白雪茫 △△A △△△ 茫的山林中，依然有飞鸟的踪迹；冰封的河流下，鱼儿也在静静地潜游。北风 △△A 呼啸的街头，人们也依然忙着过年。”这段文字给你带来了怎样的感悟？请你 △△4 自选角度，写一篇文章。 △△△ 要求(1)文体自选。（诗歌、戏刷除外）2)不少于600字。(3)不得出现真实人名校名。 △△△ △△4 & △△A △△△！ △△A △△A △△A 88 △AA △△A △AA △△A 88 △△4 A△A △△△) 八年级语文期末试卷第？页（共8页） △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 密 △△△△ △△△△ !封 △△△△ △△△△ △△△△ 线 △△△△ △△△△ 内 △△△△ △△△△ 不 △△△△ △△△△ △△△△ 要 △△△△ △△△△ 600字 :答 △△△△ △△△△ 题 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ : 八年级语文期末试卷第8页（共8页）