《鹊桥仙》《虞美人》同步练习 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

《虞美人》《鹊桥仙》 一、选择题（每题3分，共39分） 1 .对《虞美人》的赏析，不正确的一项是（ ） A.上片以“春花秋月何时了”起句，春花秋月都是美好的事物，词人却发出了“何时了”的疑问，可见囚禁的生活对李后主来说是极其悲苦的。 B.“故国不堪回首月明中”一句，将故国的衰亡与天地的变化联系在一起，以一个失国之君的口吻，直抒亡国之恨。 C.下片“雕栏玉砌应犹在”是李后主遥望金陵的想象与感叹，只是朱颜改写出了物是人非的无限惆怅之情。“一江春水向东流”，用“江水”比喻源源不断的愁绪像东逝的江水一去不复返。 D.这首词，围绕一个“愁”字，在时间上和空间上，将人事的无常与天地的运行联系在一起，运用反衬的手法，以宇宙时空的永恒与无情，衬托出国家、人生的短暂与可悲。 2.同“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”一句修辞手法相同的一项是() A.世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 B.朱门酒肉臭，路有冻死骨。 C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 D.柔情似水，佳期如梦。 3.下列对李煜《虞美人》的赏析，不恰当的一项是（ ） A.本词开头和结尾用设问的手法，把读者带入了对往事的猜想和对愁绪的体验中。 B.全词虚实结合，或写眼前之景，或忆故国往事，或抒内心愁绪，让读者真切地感受到词人徘徊于雕栏玉砌间怅然若失的形象。 C.“何时了”“又东风”“应犹在”前后呼应，一脉相承，通过景色的不变反衬人事的巨变。 D.“恰似一江春水向东流”用比喻的修辞将愁绪形象化，点明愁之多之长之深，又隐喻年华流逝，龙颜老去。 4.下列对《虞美人》的赏析,不正确的一项是 (　　) A.“春花秋月何时了”一句中,面对“春花秋月”之美好景象,作者却一反常情,期盼它早日“了”却,表明词人身为阶下囚,怕春花秋月勾起往事而伤怀。 B.“小楼昨夜又东风”,一个“又”字,不仅点明了春花秋月的时序变化,而且暗示此情此景多次出现,深切表达出词人的欣慰之情。 C.李煜在“应犹在”与“朱颜改”的矛盾旋涡中越陷越深,在物是人非的落差对比中难以自我救赎,亦在此过程中演绎着人生的“突围”之美。 5．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( ) ①敢于拼搏、敢于挑战的莘莘学子，通过这次考试即将开启人生崭新的阶段。 ②从岛民的角度来看，共同行动、应对气候变化的影响已经是人类首当其冲的要务。 ③一名网友来到曾经很有名气的文化创意产业园游玩，发现产业园万人空巷，极其冷清。 ④十多年颠沛流离的生活以及那些充满艰辛苦痛的过往，令他不堪回首。 ⑤王凯现在虽然名噪一时，但在事业起步阶段时，他也曾经明珠暗投，无人赏识。 ⑥整治行动开展以来，管委会高度重视，全面部署开展了环境卫生综合整治工作，城区面貌改头换面。 A．①②⑥ B．②③⑥ C．①④⑤ D．②③⑤ 6.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．“春花秋月”，指季节的更替；“往事知多少”，指往事难以忘却。 B．借助“小楼”“东风”“明月”等意象，营造宁静、祥和的意境。 C．“雕栏玉砌应犹在”一句承上，写的是“回首”中故国的情景。 D．本词中描写、记叙、抒情相结合，浑然一体，语言自然、凝练。 7.秦观《鹊桥仙》（纤云弄巧）一词是围绕哪个民间故事展开的?（      ） A. 白蛇传 B. 梁山伯与祝英台 C. 牛郎织女 D. 穆桂英挂帅 8.下列对《鹊桥仙》这首词的理解和赏析，不正确的一项是（      ） A. 首句形象地表现出织女制作云锦的手艺高超，“银汉”“暗度”点明了鹊桥相会的神话传说。 B. 春风吹拂的夜晚，露水晶莹剔透，一对有情人在鹊桥相会，这美好的一刻抵得上人间千遍万遍的相会。 C. 如流水般两情相会的情意，还有那如梦境般倏然而逝的佳期，婉转的语意中蕴含着牛郎织女的惜别之情。 D. 全词将写景、抒情与议论融为一体，歌咏忠贞不渝的爱情，并传达出词人对爱情的独特见解。 9.下列对《鹊桥仙》这首词的理解和赏析，不正确的一项是（      ） A. 这是一首咏七夕的节序词，“巧”与“恨”则将七夕人间“乞巧”的主题及牛郎织女故事的悲剧性特征点明，练达而凄美。 B. “迢迢”二字极言银河的辽阔，从而更加凸显了相思之苦；“暗度”二字紧扣一个“恨”字，让欢乐的相聚带上了一丝悲愁。 C. “忍顾鹊桥归路”一句，承上启下，既是“佳期”快乐的延续，又为下文的议论张本，使得本诗构思巧妙，浑然天成。 D. 本词熔抒情与议论于一炉，融天上人间为一体，优美的形象与哀乐感情结合起来，起伏跌宕，取得了极好的艺术效果。 10.下列对本课《鹊桥仙》一词的赏析，不正确的一项是（      ） A. “柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。”两个精妙的比喻写尽牛郎、织女的相见之欢和离别之苦。 B. “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”这两句对男女主人公致以深情的慰勉：只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐？这一惊世骇俗、振聋发聩之笔，使全词升华到新的思想高度。 C. 本词的内容是歌咏牛郎、织女的神话。上片写佳期相会的盛况，下片则是写依依惜别之情。 D. 这首词主要运用叙事、描写的表达方式，写得自然流畅而又婉约蕴藉，余味隽永。 11.下列解释不正确的一项是（    ） A．忍顾：忍心回头看。 B．金风：秋风。 C．纤云：纤细的云。 D．朝朝暮暮：朝夕相守。 12.下列对《鹊桥仙》的赏析不正确的一项是（    ） A．词人并不认为两人的聚少离多值得哀怨，时空阻隔反而增进了情感。 B．这首词借鹊桥相会的传说，歌咏深厚的友情，表达对友人的思念。 C．飞星传恨，是说流星传递分别的愁苦；银汉就是银河。 D．“一相逢”和“无数”对举，歌颂真挚情感的圣洁与永恒。 13.下面对《鹊桥仙》的赏析，不正确的一项是（    ） A．“纤云弄巧”，既写出了初秋夜空轻盈多姿的美丽，又将纤云与织女之巧联系了起来，形象地烘托了织女的美丽和聪慧。 B．“银汉迢迢暗度”中的“迢迢”二字，既是从空间上写出了牛郎和织女相距的遥远，又是从时间上说明牛郎和织女因久久不能相见而相思之情的绵长与渴见之心的迫切。 C．“金风玉露”一方面点明了牛郎和织女相会的节令、环境，另一方面又写出了景物的优美和相逢的可贵，烘托出了他们高尚纯洁的道德情操。 D．作者借牛郎织女的故事，歌颂了坚贞诚挚的爱情，表达了“欢娱苦短”之痛以及对朝夕相伴的向往。 二、理解性默写（每空1分，共12分） 14.李煜在《虞美人(春花秋月何时了)》一词中，直接抒发亡国之恨的句子是：“ ， 。” 15.李煜在《虞美人(春花秋月何时了)》一词中，词人遥望金陵，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是：“ ， 。” 16.李煜在《虞美人(春花秋月何时了)》一词中，用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是：“ ？ 。” 17.《鹊桥仙(纤云弄巧)》中，赞美久别情侣银河之畔的一次相会，胜过人间千遍万遍的相会的两句是：“ ， 。” 18.《鹊桥仙(纤云弄巧)》中，以流水喻缠绵之情的一句是“ ”，写不忍离去的一句是“ ”。 19.《鹊桥仙(纤云弄巧)》中，赞叹牛郎织女一年一度的“七夕”相会胜似人间长相厮守的两句是：“ ， 。” 三、课外古诗阅读（第20题3分，21题6分，共9分） 临江仙① 李煜 樱桃②落尽春归去，蝶翻轻粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿。空持罗带，回首恨依依。 【注】①本词作于金陵被围之时，写于初夏，当年十月金陵被宋兵攻破。②樱桃：初夏结果，古有帝王以樱桃献宗庙的传统。 20．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ） A．“蝶翻轻粉双飞”一句描绘了一幅粉蝶无知、同翔取乐的画面，以乐景写哀情。 B．“子规啼月小楼西”一句使用了“子规啼月”的典故，表明作者预感到即将面临国破家亡的境地。 C．下片“寂寥”承上片而来，一腔心事已跃然纸上，而望残烟草低迷”则赋予了“寂寥”更具体的内容。 D．全词意境由“恨”生，由“恨”止，语言直白浅显，但作者抒发的情感却深切感人。 21．这首词蕴含了作者怎样的思想感情？请结合本词简要分析。 《虞美人》《鹊桥仙》答案 一、选择题（每题3分，共39分） 1.【答案】C 【解析】本题考查学生赏析诗句的能力。C项是考查《虞美人》的手法和情感，“一江春水向东流”中以水喻愁，是显示出愁思如春水的汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，长流不断，无穷无尽，并非是选项所说“一去不复返”。故选C。 2．【答案】B 【解析】“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”一句用的是借代的修辞手法。A、D两项用的是比喻，C项用的是对偶，只有B项是借代。 3.【答案】B 【解析】“雕栏玉砌”是故国的雕栏玉砌，不是徘徊之处。 4.【答案】B 【解析】选B项“深切表达出词人的欣慰之情”错误,应该是深切表达出词人的亡国之痛。 5．【答案】C 【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。本题中， ①莘莘学子：“莘莘”形容众多。指众多的学生。使用恰当。 ②首当其冲：指最先受到攻击或遭遇灾难。此处语境是：应对气候变化的影响，不合语境。 ③万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来（观看或参加某些大的活动等），多用来形容庆祝、欢迎等盛况。望文生义。 ④不堪回首：不忍再去回忆过去的经历或情景。使用恰当。 ⑤名噪一时：指在一个时期内名声很响，广为人知。使用恰当。 ⑥改头换面：比喻只改形式，不变内容（含贬义）。语境是褒义，不合语境。 故选C。 6．【答案】B 【解析】应该是悲凉的意境。 7.【答案】C 8.【答案】B 【解析】B选项“春风吹拂”错，“金风”指“秋风”。 9. 【答案】C 【解析】C选项“承上启下，既是‘佳期’快乐的延续”说法错误，应该是上文的转折，“忍顾鹊桥归路”，转写分离，刚刚借以相会的鹊桥，转瞬间又成了和爱人分别的归路。不说不忍离去，却说怎忍看鹊桥归路，婉转语意中，含有无限惜别之情，含有无限辛酸眼泪。所以不是“佳期”快乐的延续。 10.【答案】D 【解析】这首词主要运用叙事、议论的表达方式。如“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”等。 11.【答案】A 【解析】‌“忍顾”的意思是“不忍回顾”，表达了一种依依不舍的情感。‌ 12.【答案】B 【解析】B选项“歌咏深厚的友情，表达对友人的思念”说法错误，应是对坚贞爱情的歌颂。 13.【答案】D 【解析】D选项“表达了欢娱苦短之痛以及对朝夕相伴的向往。”错误，本词作者认为坚贞的爱情不必朝夕相伴，而在于内心的长久永恒。 二、理解性默写（每空1分，共12分） 14.小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 15.雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 16.问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 17. 金风玉露一相逢 便胜却人间无数 18.柔情似水 忍顾鹊桥归路 19.两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮 三、课外古诗阅读（共9分，20题3分，21题6分） 20．【答案】D 【解析】 “直白浅显”不妥，词作语言形象哀婉，如“别巷寂寥人散后“炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依”。 21．①悔恨之情。“樱桃落尽春归去”句，写初夏的典型景物以寄危亡之痛。此时，宗庙难保，樱桃难献，伤逝之感良深。以粉蝶无知、同翔取乐反衬并加深悔恨心情。②惆怅之情。“子规”句，加深亡国的预感。“暮烟垂”更形象地表现了这种沉重的惆怅之情。③孤苦之情。入夜后小巷里一片岑寂，人们都纷纷散去，作者凄然欲绝。面对烟草低迷，一腔心事虽未直言而出，但孤苦之情已跃然纸上。④凄凉哀怨之情。在作者眼中，曾经媚态十足的美人而今却只见“空持罗带”的愁容。江山如此危殆，美人如此憔悴，怎能不“回首恨依依”，充满了凄凉哀怨之情。（一点两分，任答三点即可满分。） 学科网（北京）股份有限公司 $