试卷1 2025年河南省初中学业水平考试-【必考尚·北大绿卡】2025中考物理名校模拟试题汇编（河南专用）

参考答案 武卷1 2025年河南省初中学业水平考试 答题规范模板及评分标准 一、填空题（共14分）】 参考答案 评分标准 1.电 (1分) 风能（或水能、地热能、潮汐能等）》 (1分)· →答化石能源的不给分 2.静止 (1分) 振动 (1分) 音色 (1分) 3.熔化 (1分)·填“融化”也可给分 扩散 (1分)·填“分子运动”也可给分 大气压强 (1分)→填“大气压”也可给分，填“大气”不给分 4.294 (1分) 5 (1分) 5.缩小 (1分) 将光屏向左移动适当距离（或用注射器从水凸透镜中抽取适·→填“将光屏向左移动一定距离”也可给分 量的水) (1分) 6.地面 (1分) +填“大地”也可给分 起跳后，人由于惯性继续向前运动，但由于人受到了重力的作 用，重力的方向竖直向下，故人最终落向地面 (1分)·→填“人受到惯性作用”不给分 二、选择题（共16分） 参考答案 评分标准 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 →7~12题，每小题2分，与答案相同才可给 答案D A B C A C BD BC 分；13~14题，每小题2分，全部选对得2 三、作图题（共4分）】 分，选对但不全的得1分，有错选的得0分 参考答案 评分标准 15.如图所示： (2分)·+未画箭头，扣1分，未写“G”扣1分 16.如图所示： (2分)·→火线与地线接反，扣1分 火线 零线 地线 回 三孔插座 灯泡 四、实验探究题（共19分） 参考答案 评分标准 17.(1)暗 (1分) (2)前面 (1分) 大小 (1分)·→填“体积”不给分 (3)玻璃板（或平面镜） (1分)→填“镜面”也可给分 2 物理中考 18.(1)压力大小 (1分)·十+填“压力”也可给分 (2)二力平衡 (1分) 1.2 (1分) (3)①压力情况 (1分)·→填“压力”也可给分 ②弹簧测力计的示数F/N(或滑动摩擦力的大小F/N)(1分)·→填“弹簧测力计”也可给分 (4)乙、丙 (1分)· →·填“丙、乙”也可给分 19.(1)如图所示： (2分) +连接到“B”端不给分 (2)B (1分) 小灯泡断路 (1分)·→填“小灯泡短路”不给分 (3)0.26 (1分) 8.1 (1分) (4)小灯泡的电阻随温度的变化而变化 (1分)。→填“小灯泡的电阻随着温度升高而增 大”也可给分 C (1分) 小灯泡的电压与滑动变阻器的电压之和等于电源电压，通过 滑动变阻器与小灯泡的电流大小相等，二者两端的电压之和 等于电源电压 (1分) 五、综合应用题（共17分） 参考答案 评分标准 20.(1)电磁波 (1分) 第20~21题，解答要有必要的公式和 通电导线在磁场中受到力的作用（或通电线圈在磁场中受到 过程 力的作用而转动) (1分) 说明：①只有数学算式、没有公式，只给 (2)机器人跑步的平均速度：=三=)8k=7.2kmh(2分) 一半分 t2.5h ②结果正确、单位错误或缺失，扣0.5 (3)机器人对地面的压力：F=pS=1.8×104Pa×0.05m2= 分；计算错误导致结果错误，扣0.5分， 900N (2分) 不重复扣分 机器人和货物的总质量：m总= C题=￡-900N=90kg(1分) ③表示物理量的字母使用不规范，扣 gg10 N/kg 0.5分 货物的质量：m货=m总-m=90kg-70kg=20kg (1分) 21.(1)增大 (1分)·→本题各小问缺少必要的分析或分析中出 (2)桶内未装液体时，弹簧所受拉力为0，由题图乙可知，R=50Ω 现事实性差错的，扣1分 R两端的电压：Ue=IR=0.2A×502=10V (1分) R。两端的电压：U。=U-UR=12V-10V=2V (1分) U。2V R的阻值：R,=7=0.2A=100 (1分) (3)当电流表示数为0.3A时，R。两端的电压U,'='R。= 0.3A×102=3V R两端的电压：UR'=U-U。'=12V-3V=9V (1分) R的阻值：度-停-2=0n (1分) 由题图乙可知，R的阻值为302时，弹簧所受拉力F为0.4N 液体的质量：m=￡==04=0.04kg gg10 N/kg (1分) 流体的密度p=号=0得=10x10m1分) (4)偏小 (1分) 说明：其他合理解法均应给分 物理中考 3 2025年中考真题专家点评 2025年河南省初中学业水平考试物理试卷以《义务教育物理课程标准(2022年版)》为依据，落实五 育并举，试卷呈现出立足基础、突出思维、勇于创新的“三体世界”，能够全面、准确地反映初中毕业生从物 理学的视角认识自然、理解自然、解释自然的能力水平 、基础维度：依据课标挖掘教材，全面考查基础知识 基础知识和基本技能，是学生在物理学习旅程中最早接触并需要牢牢掌握的部分，就如同三体世界 中相对稳定的恒纪元，它们构成了物理知识体系的框架，为后续的学习和复杂问题的解决提供了支撑，正： 所谓“基础不牢，地动山摇”。 试卷全面考查了基础知识和基本技能，引导教学回归本源。第6题中的惯性、重力、运动和力，第12 出题中的有用功、总功、机械效率，第13题中的压强、浮力、阿基米德原理综合分析，第20题中的速度、压强 出计算，第21题中的欧姆定律、密度、串联电路中的电流、电压特点等，从简单的物理现象识别到基本概念 的理解，再到基本公式的运用，基础考查无处不在。 同时，试卷中多处素材源于教材，通过直接引用、拓展改编、再现课堂等方式，旨在引导教学回归教 材，注重知识的形成过程，体现试题设计与教学内容的多维衔接。第3题自制夏日柠檬饮料来自教材文日 本，第7题以教材“科学书屋”的内容为命题情境，考查学生对从浩瀚宇宙到微观世界的物体空间尺度的 判别，第9题以毛皮摩擦气球呈现教材中摩擦起电实验，第11题竹竿拾水改编自教材例题，第12题工人 用动滑轮提升重物利用教材插图设置问题，第13题曹冲称象利用教材中的素材改编。试题重视实验探 究，第5题探究凸透镜成像规律，第17题探究平面镜成像的特点，第18题探究滑动摩擦力大小与哪些因 素有关，第19题测量小灯泡的电阻，均是基于学生必做实验创设问题情境，彰显了课程标准及教材在物 理教学中的重要地位。 、思维维度：强化科学思维考查，渗透科学方法教育 科学思维的发展水平是体现核心素养水平的关键维度，如同三体世界中复杂多变的乱纪元，对学生 提出了更高挑战。 试题在不同题型中，针对科学思维的模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新四个要素，全方位、多角度 地进行考查。第6题对人起跳后向前运动，最终落向地面进行探究，让学生经历观察、分析、推理等过程，综 合考查学生的模型建构、科学推理和科学论证能力。第11题中的竹竿抬水，考查学生从真实的劳动场景中 构建出杠杆模型的能力。第19(4)题利用小灯泡的I-U图像画滑动变阻器的I-U图像，考查学生的推理 论证能力。第21题以设计的液体密度测量装置的工作电路图、R-F图像为切入点，将电学知识与力学知识 建立联系，借助图像综合考查学生的信息提取、分析综合、模型建构、科学推理、质疑创新等能力。 同时，试卷通过创设新颖情境和优化问题设计，在全面考查科学思维发展水平的同时，还渗透了物理 思想和科学方法的考查。如第13题曹冲称象、第17题平面镜成像中均渗透了等效替代的方法。第14题日 抽水蓄能渗透了观察、对比、建模、推理、判断等科学思想方法。第18题滑动摩擦力与哪些因素有关的探 究中体现了控制变量法。第21题液体密度的测量渗透了转换法。 三、创新维度：突出开放性问题设计，增强学生创新意识 创新是发展的动力源泉，试卷中创新维度的考查如同三体世界中偶尔出现的特殊天象，令人眼前一亮。 试题充分考虑不同学生的学习经历和体验，注重培养学生的发散思维和创新能力。基于问题情境多层州 次、多角度设问，通过开放性试题的设计，给学生提供独立思考、自由作答的空间，使不同程度的学生均能展 示自己的认知优势。第1题对可再生能源的考查，学生可依据不同的学习经历和生活经验进行作答，体现了 答案的开放性。第5题通过考查使水凸透镜再次成清晰像的操作方法，引导学生从不同角度分析和思考问 题，提出个性化的可行性方案。第19(4)题提供了小灯泡的【-U图像，让学生通过分析从中发现原因，答案 具有较好的开放性。同时该题还设置新情境，要求学生对滑动变阻器的I-U图像进行大致描绘，对于不同日 层次的学生，可以依据滑动变阻器与小灯泡两端的电压之和等于电源电压这一重要关系，采用不同的方法通 过分析推理作出判断。此题的设计旨在引导学生在原有实验的基础上，运用提供的信息和已具备的知识、能 力、素养分析解决新的问题，从而提高学生的批判性思维和质疑创新能力。第20题通过对人形机器人的主 题研究，拓宽了学生的视野，使学生在完成专题研究中应用知识解决问题，同时渗透了跨学科理念。 2025年河南中考物理试卷的基础、思维、创新三个维度，相互交织，共同构建了一个全面、立体的考查 出体系。基础是根本，思维是关键，创新是动力。学生只有在扎实掌握基础知识的前提下，注重思维能力的 培养，积极拥抱创新，才能在物理的“三体世界”中，顺利找到通向成功的道路，为未来的物理学习和科学 探索奠定坚实的基础。 (郑州外国语中学老师) 物理中考 1.电风能（或水能、地热能、潮汐能等）【解析】空 人受到了重力的作用，重力的方向竖直向下，故人 间站主要靠太阳能帆板提供能源，帆板工作时将太 最终落向地面【解析】在立定跳远时，人站在地面 阳能直接转化为电能；太阳能清洁无污染，是可再 上，下蹲后用力向后蹬，对地面施加一个向后的作 生能源，风能、水能、地热能、潮汐能等都是可以从 用力，由于力的作用是相互的，地面对人有个向前 自然界源源不断地得到的能源，都属于可再生能源。 的力，使人向前运动，故使人向前的力的施力物体 2.静止振动音色【解析】牧童骑黄牛时，牧童相 是地面；人起跳后，在空中继续向前运动是由于惯 对于黄牛位置没有发生变化，以黄牛为参照物，牧性，但由于人受到重力的作用，最终落向地面。 童是静止的；声音是由物体的振动产生的，歌声是7.D【解析】太阳系、地球、原子、电子的尺度依次减 由牧童的声带振动产生的；不同发声体的音色不小，因此电子的尺度最小。故选D, 同，牧童能识别出蝉的声音，主要是依据了声音的8.A【解析】指南针具有磁性，在地磁场中会发生偏 音色。 转，指示南北。故选A。 3.熔化扩散大气压强【解析】夏天，在柠檬饮料9.B【解答】毛皮和由橡胶制成的气球摩擦时，电子 中加冰，冰块会从固态变成液态，这个过程是熔化， 从毛皮转移到了气球上，气球带上了负电；根据同 熔化过程会吸收热量，从而使饮料变得冰凉。制好 种电荷相互排斥可知，如果将两个带同种电荷的气 的柠檬饮料在空气中散发着淡淡清香，这是因为饮 球靠近时，会出现相互排斥的现象。故选B。 料中的香味分子在不停地做无规则运动，逐渐扩散10.C【解析】人手的宽度约为10cm,杯子的高度比 到空气中，这是扩散现象。用吸管将饮料吸入口中 手的宽度略大，则杯子的高度约为12cm=120mm, 时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压降低， 故A错误；“白气”是水蒸气遇冷液化形成的，故B 而外界大气压强不变，在气压差的作用下，饮料就 错误；端起杯子，杯子由静止变为运动，表明力可 被大气压压入吸管进而进入口中，所以是利用了大 以改变物体的运动状态，故C正确；端杯子的手变 气压强的作用。 热，是通过热传递改变了内能，故D错误。故选C。 4.2945【解析】1个标准大气压下，水的沸点是11.A【解析】水桶的对竹竿的拉力竖直向下，前面同 100℃，水吸收的热量：Q吸=c水m(t-o)=4.2× 学对竹竿的力在M点，方向是竖直向上的。故 103J/(kg·℃)×1kg×(100℃-23℃)=3.234× 选A。 10J,不计热量损失，消耗的电能：W=Q吸=3.234×12.C【解析】由题图可知，该滑轮随物体一起移动， 105J,由P=”可知，需要加热的时间：=g W 所以该滑轮属于动滑轮，故A错误；提升物料做的 有用功：W有=Gh,故B错误；动滑轮绳子股数为2， 3.234×10」=294s:由P=1可知，将该电热水壶 1100W 拉力F做功的功率：P=亚=_F心_2h,故C ts t 接人220V的家庭电路中工作时，通过电热水壶的 W有Gh-Gh-G」 电流1=号0=5A 正确；该滑轮的机械效率：刃=W。hF 5.缩小将光屏向左移动适当距离（或用注射器从水 系放D错误。故选C 凸透镜中抽取适量的水)【解析】由题图知，此时13.BD【解析】根据阿基米德原理可知，甲图中船排 物距大于像距，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、 开水的重力与大象、船的总重力大小相等，故A错 缩小的实像；将蜡烛向左移动一小段距离后，此时 误；船内石头增多的过程中，船仍然漂浮，但船和 物距变大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小 石头的总重力变大，所以受到的浮力变大，根据 可知，此时像成在光屏的前方；保持水凸透镜、蜡烛 F浮=P水gV排可知，排开水的体积变大，船底所在 的位置不变，为使光屏上再次成清晰的像，可以将 深度变大，根据p=Pgh可知，船底受到水的压强变 光屏适当向左移动，也可以用注射器从水凸透镜中 大，故B正确，C错误。甲图中船与乙图中船为同 抽取适量的水，使水凸透镜的凸度变小，对光的会 一只船，都处于漂浮状态，根据物体漂浮条件可 聚能力变弱，将光线推迟会聚成像。 知，所受浮力都与其重力相等，所以所受浮力大小 6.地面起跳后，人由于惯性继续向前运动，但由于 相等，故D正确。故选BD。 物理中考 5 14.BC【解析】抽水蓄能时，水从下水库被抽到上水 (4)乙、丙(1分) 库，高度升高，质量不变，重力势能增大，电能主要 【解析】(1)手掌压在桌面上滑动的过程中，向下用 转化为重力势能，而上水库放水时，流下的水的高 力越大，手掌受到的阻碍越大，说明滑动摩擦力的 度减小，故重力势能减小，故A错误，B正确：放水 大小与压力大小有关；桌面越粗糙，滑起来越费 发电时，发电机是利用电磁感应工作的，将水的部 力，说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有 分机械能转化为电能，因为摩擦、发电机发热等会 关。(2)用弹簧测力计拉着放在木板上的木块做 将部分机械能转化为内能，故C正确，D错误。故 匀速直线运动，使木块受到平衡力的作用，根据二 选BC。 力平衡可知，弹簧测力计的拉力大小等于滑动摩 15.如图所示：(2分) 擦力的大小；弹簧测力计的分度值为0.2N,此时 弹簧测力计的示数为1.2N,所以此时木块所受滑 动摩擦力为1.2N。(3)接触面的粗糙程度相同， 压力的大小不同，比较弹簧测力计的示数；压力相 同时，接触面粗糙程度不同，比较弹簧测力计的示 【解析】谷穗所受重力的作用点在谷穗的重心O 数；实验记录：①压力情况，②弹簧测力计的示数 上，从重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线 F/N。(4)探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗 段，在箭头附近标上符号G。 糙程度的关系时，应控制压力大小相同，只改变接 16.如图所示：(2分) 触面的粗糙程度，故选乙、丙两次实验。 火线 零线 19.(1)如图所示：(2分) 地线 ◆◆ 三孔插座 灯泡 【解析】三孔插座的正确接法是左零右火上接地： (2)B(1分)小灯泡断路(1分) 开关和灯泡串联后接在火线上。 (3)0.26(1分)8.1(1分) 17.(1)暗(1分) (4)小灯泡的电阻随温度的变化而变化(1分) (2)前面(1分)大小(1分) C(1分)小灯泡的电压与滑动变阻器的电压之 (3)玻璃板（或平面镜）(1分) 和等于电源电压，通过滑动变阻器与小灯泡的电 【解析】(1)为使成像清晰，便于观察实验现象，应 流大小相等，二者两端的电压之和等于电源电压 选择在较暗的环境中进行实验。(2)平面镜成像 (1分) 属于光的反射，实验时，将玻璃板竖立在铺有纸的 【解析】(1)电源电压为3V,故电压表选用小量程 水平桌面上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面， 与小灯泡并联。(2)正确连接好电路，闭合开关 将外形相同但未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移 前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片P置于阻 动，人眼在玻璃板的前面观察，直至蜡烛B和A的 值最大处，即B端：闭合开关后，发现小灯泡不发 像完全重合，可知B和A的像大小相等，这说明像 光，电流表无示数，电路可能发生断路，电压表有 和物的大小相等。(3)本实验要研究像与物到镜 示数，电压表与电源连通，已知导线、电表均完好 面的距离关系，在纸上分别标记蜡烛A和像的位 且接触良好，造成这一现象的原因可能是小灯泡 置，用刻度尺分别测出蜡烛和像到玻璃板的距离， 断路。(3)排除故障后进行实验，当滑动变阻器的 通过分析初步得出结论。 滑片移至某一位置时，电压表的示数为2.1V,电 18.(1)压力大小(1分) 流表的示数如题图乙所示，电流表选用小量程，分 (2)二力平衡(1分)1.2(1分) 度值为0.02A,电流为0.26A,此时小灯泡的电 (3)①压力情况(1分)②弹簧测力计的示数F/N (或滑动摩擦力的大小F摩/N)(1分) 阻：R==2≈8.10。(4)经过多次实验， 10.26A 6 物理中考 测量并记录多组数据，得到小灯泡的I-U图像如21.(1)增大(1分) 题图丙所示，该图像不是一条直线，可知小灯泡的 (2)桶内未装液体时，弹簧所受拉力为0，由题图乙 电阻是变化的，其原因是小灯泡的电阻随温度的 可知，R=502 变化而变化；滑动变阻器接入电路的电阻是变化 R两端的电压：UR=IR=0.2A×502=10V(1分) 的，滑动变阻器的I-U图像不是一条直线，故A错 R。两端的电压：U。=U-UR=12V-10V=2V 误；因小灯泡两端的电压与滑动变阻器两端的电压 (1分) 之和等于电源电压，保持不变，通过小灯泡与滑动变 U。_2V 阻器的电流大小相等，故B错误，C正确。故选C。 R,的阻值：R=宁0.2A=100(1分) 20.(1)电磁波(1分)通电导线在磁场中受到力的 (3)当电流表示数为0.3A时，R。两端的电压U。'= 作用（或通电线圈在磁场中受到力的作用而转动） I'R。=0.3A×10=3V (1分) R两端的电压：U'=U-Uo'=12V-3V=9V(1分) (2)机器人跑步的平均速度：=三=8km= UR'9V R的阻值：R'= 2.5h T0.3A=302(1分) 7.2km/h(2分) 由题图乙可知，R的阻值为30Ω时，弹簧所受拉力 (3)机器人对地面的压力：F=pS=1.8×104Pa× F为0.4N 0.05m2=900N(2分) 液体的质量：m=G=F=0.4N gg 10 N/kg =0.04kg(1分) 机器人和货物的总质量：m总= G总-F-900N gg 10 N/kg .! 液体的密度p=巴=0,04g=1.0×10kg/m V40×10-6m3 90kg(1分) 货物的质量：m货=m总-m=90kg-70kg=20kg (1分) (4)偏小(1分) (1分) 武卷2 2024年河南省普通高中招生考试 1.振动将正在发声的音叉放入水中，能溅起水花 根据并联电路电压规律U=UR=U,电流表与定值 (合理即可)【解析】手持长柄，敲击乐器时，乐器 电阻R串联，示数为0.2A,则U=IR=0.2A× 振动产生声音，声音是由物体振动产生的：将正在 102=2V,故电源电压为2V。由题图甲可知，当 发声的音叉放入水中，音叉可以激起水花，说明正 灯泡L两端的电压为2V时，电流为0.25A,故干 在发声的音叉在振动，声音是由物体振动产生的。 路电流I=I+1=0.2A+0.25A=0.45A,此时灯 2.汽化吸收【解析】当把滴入几滴酒精的塑料袋 泡L的电功率P=UI=2V×0.25A=0.5W。 放入热水中时，液态的酒精吸收热量，汽化变成酒6.错误观点：漂浮的物体一定比沉底的物体所受浮 精气体，体积变大，故发现塑料袋鼓起。 力大。 3.费力小于【解析】桡骨在肱二头肌的收缩牵引 反驳的实例及正确观点：沉在水底的大石头比漂浮 下绕肘关节转动，动力臂小于阻力臂，则该杠杆为 在水面上的小木块所受浮力大，因此浮力大小只与 费力杠杆。费力杠杆省距离，则此过程中肱二头肌 物体排开液体的重力有关，与物体的浮沉情况无直 收缩的距离小于手移动的距离。 接关系。 4.可再生动电磁感应【解析】能够源源不断地 错误观点：物体吸收热量，温度一定升高 从自然界得到的能源叫可再生能源，如风能、太阳 反驳的实例及正确观点：水在沸腾时，继续加热温 能和水能。水从高处向低处运动时，质量不变，高 度不变，因此物体吸收热量，温度不一定升高。 度降低，重力势能减小，同时速度增大，水的动能增 错误观点：物体离平面镜越远，经平面镜所成的像 大，此过程中重力势能转化为动能。发电机是利用 越小。 电磁感应原理来发电的。 5.20.450.5【解析】定值电阻R与灯泡L并联， 反驳的实例及正确观点：在平面镜成像实验中，无 论蜡烛距离平面镜多远，所成的像总与镜后的蜡烛 物理中考 7试卷1 2025年河 必考尚图书 物 (温馨提示：满分70 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.中国空间站为人类探索太空贡献着中国力量。 空间站主要靠太阳能帆板提供能源，帆板工作 时将太阳能直接转化为 能。太阳能 清洁无污染，是可再生能源，请再列举出一种 可再生能源： 2.如图描绘了古诗《所见》中的田园意境。“牧 童骑黄牛，歌声振林樾”中，若以黄牛为参照 物，牧童是 的；歌声是由牧童的声带 产生的。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口 立”中，牧童能识别出蝉的声音，主要是依据了 声音的 (填“响度”或“音色”)。 第2题图 第3题图 3.如图，夏天，为制作冰凉的柠檬饮料，常在其中 加几块冰。一是因为冰块的温度很低，二是因 为冰块在 (填物态变化名称)成水的 过程中吸热。制好的柠檬饮料在空气中散发 着淡淡清香，这是 现象。用吸管将饮 料吸入口中，是利用了 的作用。 4.某电热水壶的额定电压为220V,额定功率为 1100W,将它接入家庭电路中正常工作。在标 准大气压下，将壶内质量为1kg、初温为23℃ 的水烧开，不计热量损失，至少需要的时间为 $,此过程中通过电热水壶的电流为 A。[已知c水=4.2×10J/(kg·℃)] 5.如图为某同学用自制的水凸透镜进行实验探 究的情景，此时光屏上呈现了烛焰清晰的像 (像未画出)，该像是倒立、 (填“放 大”或“缩小”)的实像。将蜡烛向左移动一小 试卷1第1 南省初中学业水平考试 河南中跨·真题卷 理 分时间60分钟) 段距离后，保持水凸透镜、蜡烛的位置不变，为 使光屏上再次成清晰的像，请写出一种简单可 行的操作方法： 注射器四名 蜡烛A 水凸透镜② 光屏 mmpmmpmmmmpmmmmmmmnmmmmpmmmpmmmpmmmmm 0cm102030405060708090100 6.立定跳远是同学们熟悉的体育项 目。在立定跳远时，人站在地面上， 下蹲后用力向后蹬，从而获得向前 的力，使人向前的力的施力物体是 如图，人起跳后，在空中继续向前运动，最终落 向地面，请从物理学的角度简要解释这一现象： 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16 分。第7~12题每小题只有一个选项符合题 目要求；第13~14题每小题有两个选项符合 题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得 1分，有错选的得0分) 7.从浩瀚宇宙到微观世界，物体空间尺度大小各 异。下列物体中尺度最小的是 A.太阳系B.原子C.地球D.电子 8.地球是一个大磁体，我们就处在地球产生的磁 场中。下列物体利用地磁场工作的是（) A.指南针 B.温度计 C.连通器 D.电磁继电器 9.用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气 球，使两个气球均带电。将两气球靠近时，下 图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相 页（共4页）》 互作用情况的是 10.早餐时，小亮从桌上端起一杯冒着“白气”的热 豆浆，如图所示。下列说法正确的是（ A.杯子的高度大约为12mm B.“白气”是由于升华形成的 C.端起杯子，表明力可以改变物体的运动状态 D.端杯子的手变热，是通过做功改变了内能 第10题图 第11题图 第12题图 11.如图，在植树活动中，两位同学用竹竿抬水。水 桶挂在水平竹竿的P处，与前、后同学的距离分 别为PM、PV,水桶对竹竿的作用力为F,其中 PM、PW及F的大小均已知，竹竿的重力忽略不 计。若要分析前面同学抬水的力F,的大小，下 列建构的杠杆示意图正确的是 B (支点》 D 12.如图，某工人利用滑轮在时间t内，将重为G 的物料匀速提升了h的高度，工人对绳子竖 直向上的拉力大小为F,不计绳重及滑轮的 试卷1第2 摩擦。下列说法正确的是 A.该工人使用的是定滑轮 B.提升物料做的有用功为2Gh C.拉力F做功的功率为2 、G D.该滑轮的机械效率为行 3.（双选)曹冲称象的故事广为流传。如图，称象 时，先让象站在船上，在船身与水面交界处做上 标记。让象上岸后，再将石头装入船中，直至船 身上的标记与水面重合，所装石头的质量即为 大象的质量。下列说法正确的是 ( 标记 标记 水 面 甲 A.甲图中船排开水的重力与大象的重力大 小相等 B.船内石头增多的过程中船底受到水的压强 变大 C.船内石头增多的过程中船受到的浮力大小 不变 D.甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力 大小相等 14.(双选)为构建新型能源体系，河南省已建成 多个抽水蓄能电站。如图，在用电低谷时，用 电将水从下水库抽至上水库蓄能；在用电高 峰期，上水库放水至下水库发电。下列说法 正确的是 上水库 发电 蓄能 智三下水库 A.抽水蓄能时，水的重力势能转化为电能 B.上水库放水时，流下的水的重力势能减小 C.放水发电时，发电机是利用电磁感应工作的 D.放水发电时，水的机械能全部转化为了电能 页（共4页） 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15.我们熟悉的“禾”字在甲骨文中如图甲所示， 它形象地表现出沉甸甸的谷穗弯向大地的情 景。请在图乙中画出谷穗所受重力的示意 图。（0点为谷穗的重心) 16.如图是家庭电路的一部分，三孔插座可单独 工作，开关控制灯泡。请用笔画线表示导线， 将对应的电路连接完整，并符合安全用电 原则。 火线 零线 地线 应 三孔插座 开关 灯泡 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第 18题6分，第19题9分，共19分) 17.如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。 (1)为了便于观察实验现象，应选择在较 (填“亮”或“暗”)的环境中进行实验。 (2)实验时，将玻璃板竖立在铺有纸的水平 桌面上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面， 将外形相同但未点燃的蜡烛B在玻璃板后面 移动，人眼在玻璃板的 (填“前面” 或“后面”)观察，直至蜡烛B和A的像完全 重合，这说明像和物的 相等。 (3)在纸上分别标记蜡烛A和像的位置，用 刻度尺分别测出蜡烛和像到 的距 离，通过分析初步得出结论。 18.小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进 行了探究。 (1)根据生活经验，小明发现：手掌压在桌面 上滑动的过程中，向下用力越大，手掌受到的 试卷1第3 阻碍越大；桌面越粗糙，滑起来越费力。于是 猜想：滑动摩擦力的大小可能与 有 关，也可能与接触面的粗糙程度有关。 (2)如图为小明做实验时的情景，用弹簧测 力计水平拉着木块沿水平长木板做匀速直线 运动，根据 知识，可知木块受到 的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力的大 小。甲实验中，木块受到的滑动摩擦力大小 为 N 木块 c 较光滑的A木板表面 甲 钩码 钩码 1.6N 2.0N 木块 木块 p 较光滑的A木板表面 较粗糙的B木板表面 乙 丙 (3)小明设计了一个记录数据的表格，请将 如表中①②处的内容填写完整。 实验 接触面情况 ① ② 序号 木块与较光 甲 滑的A木板 木块与较光 乙 滑的A木板 木块与较粗 丙 糙的B木板 (4)通过比较 (填实验序号)两次实 验得出的结论，可以解释“桌面越粗糙，滑起 来越费力”这一现象。 9.某小组用图甲中的器材测量小灯泡的电阻，所 用电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。 1 2 0 0.才0.4 0 0.6 S 象 0.a3 (1)请用笔画线表示导线，将图甲中的电路 连接完整。 领（共4页） (2)正确连接好电路，闭合开关前，应将滑动 变阻器的滑片P置于 (填“A”或 “B”)端。闭合开关后，发现小灯泡不发光， 电压表有示数，电流表无示数。已知导线、电 表均完好且接触良好，造成这一现象的原因 可能是 0 (3)排除故障后进行实验，当滑动变阻器的滑 片移至某一位置时，电压表的示数为2.1V,电 流表的示数如图乙所示，为 A,此时 小灯泡的电阻为 Ω（计算结果保留 一位小数)。 (4)经过多次实验，测量并记录多组数据，得 到小灯泡的I-·图像如图丙所示，该图像不 是一条直线，其原因是 。接下来，小组成员又对实 验过程中通过滑动变阻器的电流与其两端的 电压的关系进行了思考，根据图丙大致画出 了滑动变阻器的I-U图像。图丁为三位同 学画出的图像，其中正确的是 (填 “A”“B”或“C”),你判断的理由是 ↑1A A 0 UOU0。UN 3U7 A B 丙 丁 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第 21题9分，共17分) 20.随着科技的发展，机器人的应用日益广泛。 人形机器人是一种模仿人类外观和行为的机 器人，某兴趣小组以此为主题开展了研究。 (1)技术人员与人形机器人之间可通过无线 网络传递信息，这是利用 （填“电磁 波”或“超声波”)来实现的。机器人可通过 安装在身上的电动机完成许多动作，电动机 的工作原理是 (2)某跑步机器人在一次长跑性能测试中， 跑完18km的路程用时2.5h,该机器人跑步 的平均速度是多少？ 试卷1第4 (3)某工业机器人质量为70kg,搬着货物静 止在水平地面上，脚与地面的总接触面积为 0.05m2,此时对地面的压强为1.8×104Pa,该机 器人所搬货物的质量是多少？(g取10N/kg) 21.图甲为一款测量液体密度的装置设计图。电 源电压为12V,R,为一定值电阻，MN间是足 够长的轻质导线，金属棒竖直固定且粗细均 匀。一弹簧上端固定，滑片P固定在弹簧下 端，与金属棒之间无摩擦且接触良好。已知 金属棒接入电路的阻值R与弹簧所受拉力F 的关系如图乙所示。容积为40cm3的小桶 通过轻绳挂在弹簧下端，闭合开关S,桶内未 装液体时，电流表示数为0.2A;测量密度时， 需在桶内装满待测液体，通过读取电流表示 数可得出液体密度。（不计弹簧、滑片及小桶 的质量) 个R/Q 50k 40 Ro 30 金属棒RN 20 10 00.20.40.60.81.0FN 乙 (1)闭合开关S,向桶内缓缓注入液体，此过 程中电流表的示数 (填“增大”或 “减小”)。 (2)电路中定值电阻R。的阻值为多少？ (3)当桶内装满某种液体时，电流表的示数为 0.3A,该液体的密度为多少？(g取10N/kg) (4)电路中的电源使用一段时间后，电源电 压降低。用此装置测量液体密度时，若仍将 电源电压视为12V,会导致所测液体的密度 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 页（共4页）