精品解析：河南省许昌市长葛市求实学校2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题

2025~2026学年上学期阶段巩固作业题 七年级生物 一、选择题（本大题共20小题，每小题中均有四个结论供选择，其中只有一个结论是正确的） 1. “可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 2. 下列动物中，属于腔肠动物的是（　　） A. 涡虫 B. 蛔虫 C. 水螅 D. 蚯蚓 3. 位于渤海之中的大连蛇岛是世界上唯一的只生存着单一蝮蛇的海岛，岛上的蛇全部是黑眉蝮蛇。黑眉蝮蛇身体表面所具有的角质鳞片的作用是（　　） A. 保护身体和减少体内水分的蒸发 B. 保持体温 C. 适应水中生活 D. 有利于皮肤呼吸 4. 蛔虫是常见的人体寄生虫，其寄生的主要场所是人体的（ ） A. 大肠 B. 小肠 C. 胃 D. 肝脏 5. 蚯蚓在粗糙的纸板上可以运动，而在玻璃板上几乎不能运动，其原因是（ ） A. 透明的玻璃使蚯蚓产生了恐惧 B. 在纸板上的摩擦力更小 C. 纸板可以更好地使刚毛与肌肉配合运动 D. 玻璃板不能黏住蚯蚓的身体 6. 古诗云“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”，描述的是餐桌上的美味——螃蟹。下列属于螃蟹的特征是（ ） A. 身体呈辐射对称 B. 靠外套膜呼吸 C. 有坚韧的外骨骼 D. 有三对足 7. 小明在浅水区发现一条鱼，想抓住它，但是刚刚捉到手却又滑脱了，这是因为它的体表有黏液，其作用是（ ） A. 防止被人类捉住 B. 能够减少水对鱼体的阻力 C. 能够保持体表的湿润 D. 能够辅助呼吸 8. 如图是鱼在水中呼吸的示意图，下列有关说法错误的是（　　） A. 鱼口与鳃盖不断地交替开闭，这是鱼在呼吸 B. 鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管 C. 鱼的呼吸频率会随着水温的变化而发生变化 D. 与①处相比，图中②处的水中氧气增多 9. “弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法，把鱼绑成“弓”字的形状，这么做能让鱼儿离开水，还能多活一天左右的时间，捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是（　　） A. 鱼被绑成弓形后不能动弹，耗氧量增加 B. 把鱼绑成弓形，目的是让鱼鳃张开，使鳃丝充分接触空气 C. 鱼离开水之后会死是因为鳃丝相互黏结，与空气接触面积小 D. 能被绑成弓形是因为鱼是脊椎动物 10. 入冬以后，小明发现自己家养的乌龟活动明显减少、反应迟缓，上网查资料后知晓，原来是乌龟快要进入冬眠了。下列有关乌龟的描述，正确的是（ ） A. 乌龟与青蛙习性相似，都需要冬眠，因此乌龟是两栖动物 B. 乌龟的肺不能满足生命活动的需要，因此需要体表辅助呼吸 C. 乌龟的生殖和发育已经完全脱离了水的限制 D. 乌龟在水中产卵，卵表面有坚韧的卵壳 11. “新疆北鲵”的发育是变态发育。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。它属于（　　） A. 软体动物 B. 爬行动物 C. 鱼类 D. 两栖动物 12. 丹顶鹤具有独特的呼吸方式，其双重呼吸的特点是（　　） A. 吸气和呼气时肺都能进行气体交换 B. 吸气时肺充气，呼气时气囊充气 C. 气囊是气体交换的主要场所 D. 吸气时肺和气囊都充气，呼气时都排气 13. 鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自（　　） A. 翅膀上的羽毛 B. 翅膀上的肌肉 C. 腹肌 D. 胸肌 14. 动物的形态结构与功能是相适应的。下列叙述正确的是（　　） 选项 形态结构 功能 A 涡虫的身体呈辐射对称 使运动更加准确、迅速而有效 B 羚羊体表被毛 具有辅助呼吸的作用 C 蛔虫体表有角质层 能防止消化液的侵蚀 D 青鱼体表覆盖鳞片 辅助消化食物 A. A B. B C. C D. D 15. 2025年第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行，赛会吉祥物“滨滨”和“妮妮”是以东北虎为原型设计的。关于东北虎的叙述，不正确的是（　　） A. 属哺乳动物，体表被毛 B. 牙齿分化，与摄取食物的能力有关 C. 胎生哺乳，提高了后代成活率 D. 体温随环境变化而变化，增加了对环境的适应能力 16. 观察图甲、乙，比较兔和狼的牙齿，下列说法错误的是（ ） A. 甲是食草性动物，牙齿①发达 B. 人类牙齿的分化更接近乙的牙齿 C. 牙齿②适于磨碎食物 D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取与消化食物的能力 17. 哺乳动物与人类的关系非常密切。下列有关哺乳动物与人类关系的叙述，错误的是（ ） A. 导盲犬、军犬等是人类得力的助手 B. 貂、狐的皮毛有特殊的经济价值，人类应尽可能地捕捉 C. 家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源 D. 鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，应合理防控 18. 小明的球鞋未晒干就放到了鞋柜，一段时间后他发现球鞋内部长出了“毛绒绒”的斑点，这些“毛绒绒”斑点很可能是（ ） A. 一个细菌 B. 一个霉菌 C. 细菌的菌落 D. 霉菌的菌落 19. 细菌分布非常广泛，如图为细菌结构示意图，下列分析错误的是（　　） A. 结构①是鞭毛，有助于细菌在液体中游动 B. 结构⑤是荚膜，具有一定的保护作用 C. 细菌是单细胞生物，所以不能独立生活 D. 用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态 20. 在“培养并观察细菌菌落”的实验中，用手指轻轻按压培养基，再盖上皿盖，此操作相当于细菌一般培养方法中的哪一步骤（ ） A. 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养 二、综合题（共5小题） 21. 下图表示生活在水中或潮湿环境中的几种生物，请据图回答下列问题。 （1）水螅、海蜇都属于刺胞动物，身体呈______对称；涡虫属于扁形动物，身体呈______对称。 （2）蛔虫的身体呈圆柱形，体表最外层是______，起保护作用。蚯蚓的身体由许多相似的环形______构成，靠刚毛辅助肌肉完成运动。 （3）螃蟹和虾的身体和附肢都______。 22. 不同生物生活在不同环境，并形成与之相适应的结构特征。请据图回答下列问题。 （1）图甲所示是鲫鱼的外形和骨骼示意图。鲫鱼用______呼吸，鲫鱼体表覆盖有______，起到保护身体的作用。鲫鱼的[②]______能支撑整个身体，两侧附着有发达的肌肉，对运动起着重要作用。 （2）图乙是蓝脚鲣鸟的骨骼、肌肉和形态示意图。蓝脚鲣鸟的骨骼______，可减轻体重。 （3）蓝脚鲣鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的______，可辅助呼吸。 （4）鲫鱼和蓝脚鲣鸟生活环境差异大，呼吸器官也不相同，但都密布______，利于进行气体交换。由图可知，鲫鱼的[①]______、蓝脚鲣鸟的[③]______和蹼，虽然结构不同，但都增大了与水或空气的接触面积，利于游泳或飞行，与各自的运动方式相适应。 23. 中国大鲵和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，它们既能生活在水中，又能生活在陆地上。请据图回答下列问题。 （1）图1所示的中国大鲵需要生活在山间溪流中，这是因为其______过程离不开水。图2所示扬子鳄的皮肤表面覆盖有______，卵具有坚硬的______，这些结构都有助于减少体内水分的散失，因而其更适应陆地环境。 （2）图3中A和B分别为大鲵和扬子鳄肺的结构示意图，由图可知，与大鲵的肺相比，扬子鳄的肺大，______数量多，大大增加了气体交换的面积。而大鲵肺的结构简单，不能满足其对氧气的需求，还需要靠鳃和湿润的______辅助呼吸。综上所述，大鲵属于从水生到陆生过渡的动物类型，扬子鳄属于______动物，是真正适应陆地环境的动物。 24. 阅读下面资料，回答问题。 鸭嘴兽，趾间有蹼，嘴巴宽扁，像鸭子；四肢很短，全身长着褐色的短毛，酷似海狸；后代由母体产卵孵化，用乳汁哺育后代成长。 鸭嘴兽历经亿万年，既未灭绝，也无多少进化，始终在爬行动物向哺乳动物的“过渡阶段”徘徊，科学家们经过多番争论，最终划定它为“卵生哺乳动物” 鸭嘴兽为澳大利亚独产，古老又神秘，因人类追求标本和珍贵毛皮被滥捕而使种群严重衰落，面临灭绝的危险，现已列为国际保护动物。 （1）据资料中鸭嘴兽用乳汁哺育后代，属于______动物，但是它却以______方式产下后代。 （2）据已学生物知识推测，鸭嘴兽体内有支撑身体的______，属于______动物。 （3）鸭嘴兽能在进化的长河中存活至今，应该具有高度发达的______系统和感觉器官，能灵敏地感知外界的变化，应对复杂多变的环境。 25. 检测不同环境中的细菌。饮水机是常见的饮水设备，但近几年来，因使用饮水机饮水导致细菌性肠炎的事件屡见不鲜。针对这种现象，有研究人员做了如下实验。 【提出问题】饮水机上有细菌分布吗? 【作出假设】饮水机上有细菌分布。 【制订并实施计划】 材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜。 方法步骤（在无菌环境下操作）： ①高温灭菌：将15个装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌处理后冷却。 ②将15个高温灭菌处理后的培养皿平均分成五组，每组分别贴上“水槽”“内胆”“机身”“出水口”和“空白”的标签纸。 ③用无菌棉棒分别在饮水机的水槽、内胆、机身、出水口取样，然后轻轻涂抹在对应的培养基上，用无菌棉棒轻轻涂抹在标有“空白”的培养基上（每次涂抹后都更换无菌棉棒）。 ④培养、观察：将全部培养皿置于37℃的恒温箱中，静置3天，然后进行观察。 【实验现象及结论】 培养基 水槽 内胆 机身 出水口 空白 实验现象 + + + + + + + + +| + + + + 实验结论 饮水机上有细菌分布 （注：“+”的数量代表培养基被细菌污染的程度） 【实验讨论】 （1）用牛肉汁培养基培养细菌的目的主要是为其生长提供 ________ 。 （2）此实验中，设置“空白”组的目的是_____________ 。 （3）用无菌棉棒分别在饮水机的水槽、内胆、机身、出水口取样，然后轻轻涂抹在对应的培养基上，相当于培养细菌的一般方法中的 _____________ 。 （4）将培养皿置于37℃恒温箱中，目的是 _________________________________。 （5）为了防止杂菌干扰，该实验采取的措施有____________________________ 。（答出一点即可）。 （6）根据实验现象和结论，你认为我们应该如何正确使用饮水机?_________________________________ （答出一点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年上学期阶段巩固作业题 七年级生物 一、选择题（本大题共20小题，每小题中均有四个结论供选择，其中只有一个结论是正确的） 1. “可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等。 【详解】A．调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，A不符合题意。 B．观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论，B符合题意。 C．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组，C不符合题意。 D．模拟法是指以一定的假设条件和数据为前提，借助仿真技术来估算任务的工期，D不符合题意。 故选B。 2. 下列动物中，属于腔肠动物的是（　　） A. 涡虫 B. 蛔虫 C. 水螅 D. 蚯蚓 【答案】C 【解析】 【分析】腔肠动物（刺胞动物）的特征为身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，如水螅、水母、海葵等。涡虫属于扁形动物，蛔虫属于线虫动物，蚯蚓属于环节动物。 【详解】A．涡虫身体扁平，两侧对称，属于扁形动物，故A不符合题意。 B．蛔虫体表有角质层，属于线虫动物，故B不符合题意。 C．水螅，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，符合腔肠动物（刺胞动物）的特征，故C符合题意。 D．蚯蚓身体由彼此相似的环状体节组成，属于环节动物，故D不符合题意。 故选C。 3. 位于渤海之中的大连蛇岛是世界上唯一的只生存着单一蝮蛇的海岛，岛上的蛇全部是黑眉蝮蛇。黑眉蝮蛇身体表面所具有的角质鳞片的作用是（　　） A. 保护身体和减少体内水分的蒸发 B. 保持体温 C. 适应水中生活 D. 有利于皮肤呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】黑眉蝮蛇属于爬行动物，其体表覆盖的角质鳞片是适应陆地环境的重要结构。 【详解】A．角质鳞片既能保护身体免受外界伤害，又能减少体内水分的蒸发，帮助适应陆地干燥环境，故A符合题意。 B．爬行动物为变温动物，体温依赖环境，角质鳞片无法保持体温，故B不符合题意。 C．黑眉蝮蛇生活在陆地环境，角质鳞片与适应水中生活无关，故C不符合题意。 D．黑眉蝮蛇属于爬行动物，主要依靠肺呼吸，且角质鳞片覆盖皮肤，阻碍皮肤呼吸，故D不符合题意。 故选A。 4. 蛔虫是常见的人体寄生虫，其寄生的主要场所是人体的（ ） A. 大肠 B. 小肠 C. 胃 D. 肝脏 【答案】B 【解析】 【分析】蛔虫是人体肠道寄生虫，成虫主要寄生在小肠。 【详解】A．大肠并非蛔虫的主要寄生场所，其环境及营养条件不适宜蛔虫长期生存，故A不符合题意。 B．小肠是蛔虫成虫的主要寄生场所，此处营养丰富且环境适合其生存繁殖，故B符合题意。 C．胃中酸性较强，不适合蛔虫长期寄生，故C不符合题意。 D．肝脏并非消化道器官，蛔虫成虫不会在此寄生，故D不符合题意。 故选B。 5. 蚯蚓在粗糙的纸板上可以运动，而在玻璃板上几乎不能运动，其原因是（ ） A. 透明的玻璃使蚯蚓产生了恐惧 B. 在纸板上的摩擦力更小 C. 纸板可以更好地使刚毛与肌肉配合运动 D. 玻璃板不能黏住蚯蚓的身体 【答案】C 【解析】 【分析】蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。 【详解】A．蚯蚓作为低等生物，其神经系统相对简单，不太可能因为玻璃透明而产生恐惧。此外，恐惧通常与逃避行为相关，而蚯蚓在玻璃板上不能运动并非逃避行为，A错误。 B．与玻璃板相比，纸板表面的粗糙度更高，因此摩擦力应该更大，B错误。 C．蚯蚓通过其体壁的肌肉收缩和刚毛的配合来移动。在粗糙的纸板上，刚毛能够更容易地抓住纸面，从而提供足够的支撑和推进力。然而，在光滑的玻璃板上，刚毛无法有效地抓住表面，导致蚯蚓几乎不能运动，C正确。 D．蚯蚓的运动并不依赖于身体与玻璃板表面的黏附力。相反，它依赖于刚毛与表面的摩擦力，D错误。 故选C。 6. 古诗云“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”，描述的是餐桌上的美味——螃蟹。下列属于螃蟹的特征是（ ） A. 身体呈辐射对称 B. 靠外套膜呼吸 C. 有坚韧的外骨骼 D. 有三对足 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。节肢动物代表动物有：蚊、蝇、蝶、蜂、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。 【详解】A．身体呈辐射对称是腔肠动物（刺胞动物）的主要特征，不是节肢动物的特征，故A错误。 B．靠外套膜呼吸是某些软体动物的特征，故B错误。 C．身体和附肢都分节是节肢动物的重要特征，螃蟹具有这一特征，故C正确。 D．节肢动物中昆虫一般有三对足，而螃蟹属于节肢动物中的甲壳类，有五对步足等，故D错误。 故选C。 7. 小明在浅水区发现一条鱼，想抓住它，但是刚刚捉到手却又滑脱了，这是因为它的体表有黏液，其作用是（ ） A. 防止被人类捉住 B. 能够减少水对鱼体的阻力 C. 能够保持体表的湿润 D. 能够辅助呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】（1）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （2）鱼体表黏液的作用：主要是减少水对鱼体的阻力，还能在一定程度上保护鱼体免受病原体的侵害。 【详解】A．鱼体表的黏液是其在长期进化过程中形成的适应水生环境的特征，并非专门为了防止被人类捉住而存在，它的主要作用是适应水生生活，A不符合题意。 B．鱼体表的黏液可以使鱼体表面更加光滑，从而大大减少水对鱼体的阻力，让鱼在水中游动时更加轻松、高效，小明捉鱼时鱼因黏液而滑脱，正是黏液减少阻力的体现，B符合题意。 C．鱼生活在水中，其体表本身就处于湿润状态，所以黏液的主要功能不是保持体表湿润，C不符合题意。 D．鱼主要依靠鳃进行呼吸，鳃丝中含有丰富的毛细血管，能与水进行气体交换，而黏液并不具备辅助呼吸的功能，D不符合题意。 故选B。 8. 如图是鱼在水中呼吸的示意图，下列有关说法错误的是（　　） A. 鱼口与鳃盖不断地交替开闭，这是鱼在呼吸 B. 鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管 C. 鱼的呼吸频率会随着水温的变化而发生变化 D. 与①处相比，图中②处的水中氧气增多 【答案】D 【解析】 【分析】鱼适于在水中生活的特点：可以从鱼的体表和呼吸器官以及运动器官等考虑，图中①从鱼的口流入的水、②是鳃盖后缘处的水，③鳃盖，④鳃。 【详解】A．鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，A正确。 B．鱼的呼吸器官是鳃，④鳃主要由鳃丝构成，里面含有大量的毛细血管，进行气体交换，B正确。 C．鱼的呼吸频率会随着水温的变化而发生变化，C正确。 D．图中②鳃盖后缘处的水与①鱼的口流入的水相比，氧气减少，二氧化碳增多，D错误。 故选D。 9. “弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法，把鱼绑成“弓”字的形状，这么做能让鱼儿离开水，还能多活一天左右的时间，捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是（　　） A. 鱼被绑成弓形后不能动弹，耗氧量增加 B. 把鱼绑成弓形，目的是让鱼鳃张开，使鳃丝充分接触空气 C. 鱼离开水之后会死是因为鳃丝相互黏结，与空气接触面积小 D. 能被绑成弓形是因为鱼是脊椎动物 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鱼的首尾固定后，身体会紧绷地弯曲起来，使鱼无法剧烈活动，从而会降低鱼的能量的消耗，进而延长鱼的存活时间，故A错误。 B．将鱼绑成弓形可以使鱼的鳃张开，鳃丝能够接触到空气中的氧气，从而使鱼得到额外的氧气供应。这样鱼能够在离开水的情况下，短时间内存活，故B正确。 C．鱼离开水之后鳃丝相互黏结，与空气接触面积大大降低，会缺氧而死，故C正确。 D．鱼类作为脊椎动物，其体内有由脊椎骨构成的脊柱，这使得它们能够保持一定的体型和姿态，包括被绑成弓形，故D正确。 故选A。 10. 入冬以后，小明发现自己家养的乌龟活动明显减少、反应迟缓，上网查资料后知晓，原来是乌龟快要进入冬眠了。下列有关乌龟的描述，正确的是（ ） A. 乌龟与青蛙习性相似，都需要冬眠，因此乌龟是两栖动物 B. 乌龟的肺不能满足生命活动的需要，因此需要体表辅助呼吸 C. 乌龟的生殖和发育已经完全脱离了水的限制 D. 乌龟在水中产卵，卵表面有坚韧的卵壳 【答案】C 【解析】 【分析】乌龟属于爬行动物，具有爬行类的典型特征，如用肺呼吸、体表覆盖角质鳞片或甲、产羊膜卵等。冬眠是爬行动物适应低温环境的生理现象。 【详解】A．乌龟属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，产羊膜卵，体温不恒定 。青蛙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸并兼用皮肤呼吸，故A错误。 B．乌龟的肺结构发达，可独立完成呼吸，无需皮肤辅助，故B错误。 C．乌龟产羊膜卵，卵外有坚韧卵壳保护，生殖和发育完全脱离水环境，故C正确。 D．乌龟在陆地产卵，卵表面有坚硬卵壳，故D错误。 故选C。 11. “新疆北鲵”的发育是变态发育。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。它属于（　　） A. 软体动物 B. 爬行动物 C. 鱼类 D. 两栖动物 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异，是变态发育。 【详解】A．软体动物（如蜗牛、河蚌）通常无脊椎，呼吸器官为鳃或外套膜，无变态发育过程，故A不符合题意。 B．爬行动物（如蜥蜴、蛇）幼体和成体均用肺呼吸，无鳃呼吸阶段，且发育无变态，故B不符合题意。 C．鱼类（如鲫鱼）终生用鳃呼吸，无肺呼吸阶段，故C不符合题意。 D．两栖动物（如青蛙、蝾螈）幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，且发育为变态发育，故D符合题意。 故选D。 12. 丹顶鹤具有独特的呼吸方式，其双重呼吸的特点是（　　） A. 吸气和呼气时肺都能进行气体交换 B. 吸气时肺充气，呼气时气囊充气 C. 气囊是气体交换的主要场所 D. 吸气时肺和气囊都充气，呼气时都排气 【答案】A 【解析】 【分析】鸟类双重呼吸依赖于气囊，吸气时，新鲜空气大部分进入后气囊；呼气时，后气囊空气流经肺部进行气体交换，再进入前气囊；下一次吸气时，前气囊空气排出体外。此过程确保肺部在吸气和呼气时均能进行气体交换。 【详解】A．双重呼吸的特点就是吸气和呼气时肺都能进行气体交换，吸气时，一部分空气在肺内进行气体交换，另一部分空气进入气囊；呼气时，气囊中的气体又经过肺，在肺内再次进行气体交换，故A符合题意。 B．呼气时不是气囊充气，而是气囊中的气体排出，经过肺进行气体交换，，故B不符合题意。 C．气囊可暂时储存气体，不能进行气体交换，气体交换仅在肺部进行，故C不符合题意。 D．吸气时，空气进入肺和气囊，但只有肺能进行气体交换；呼气时，气囊中的气体经肺排出体外，且在肺内进行气体交换，并非肺和气囊都简单地排气，故D不符合题意。 故选A。 13. 鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自（　　） A. 翅膀上的羽毛 B. 翅膀上的肌肉 C. 腹肌 D. 胸肌 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类的胸肌特别发达，附着在胸骨上。胸骨上高耸的突起部分叫做龙骨突，胸肌发达，收缩有力，能牵动两翼完成飞行动作，为飞行提供强大的动力。 【详解】A．翅膀上的羽毛主要作用是扇动空气、控制飞行方向和维持飞行姿态等，不是飞行的动力来源，A不符合题意。 B．翅膀上的肌肉相比胸肌，力量相对较小，不足以提供鸟类飞行的主要动力，B不符合题意。 C．腹肌主要参与身体的一些其他活动，如维持身体平衡、协助呼吸等，与牵动两翼飞行关系不大，C不符合题意。 D．胸肌发达，收缩时能产生强大的力量，牵动两翼完成飞行动作，是鸟类飞行的主要动力来源，D符合题意。 故选D。 14. 动物的形态结构与功能是相适应的。下列叙述正确的是（　　） 选项 形态结构 功能 A 涡虫的身体呈辐射对称 使运动更加准确、迅速而有效 B 羚羊体表被毛 具有辅助呼吸的作用 C 蛔虫体表有角质层 能防止消化液的侵蚀 D 青鱼体表覆盖鳞片 辅助消化食物 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】（1）扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 （2）线虫动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 （3）鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A．涡虫属于扁形动物，身体为两侧对称而非辐射对称，辐射对称是刺胞动物的特征，故A错误。 B．羚羊属于哺乳动物，体表被毛，毛的主要作用是保温；哺乳动物呼吸的结构是肺，体表被毛无辅助呼吸作用，故B错误。 C．蛔虫是寄生在人体小肠内的线虫动物，体表有角质层，角质层能防止小肠内消化液的侵蚀，这是蛔虫适应寄生生活的形态结构特点，故C正确。 D．青鱼属于鱼类，体表覆盖鳞片，鳞片的主要作用是保护身体；鱼类消化食物主要依靠消化系统（如肠等器官），鳞片无辅助消化食物的功能，故D错误。 故选C。 15. 2025年第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行，赛会吉祥物“滨滨”和“妮妮”是以东北虎为原型设计的。关于东北虎的叙述，不正确的是（　　） A. 属哺乳动物，体表被毛 B. 牙齿分化，与摄取食物的能力有关 C. 胎生哺乳，提高了后代成活率 D. 体温随环境变化而变化，增加了对环境的适应能力 【答案】D 【解析】 【分析】东北虎属于哺乳动物，具备哺乳动物的典型特征，如体表被毛，牙齿分化，体内有膈，大脑发达，胎生、哺乳，体温恒定等。 【详解】A．东北虎的体表被毛，牙齿分化，体内有膈，胎生、哺乳等，属于哺乳动物，故A正确。 B．东北虎属于肉食性哺乳动物，牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿，东北虎的牙齿分化与其肉食性相适应，与摄取食物的能力有关，故B正确。 C．东北虎为胎生、哺乳，胎生能够使后代得到母体有效的保护，哺乳能够使后代获得丰富而全面的营养物质以及多种抗体，从而提高了后代成活率，故C正确。 D．东北虎的体表被毛，毛能够起到保温作用，并且体内具有良好的产热和散热结构，因此其体温不随环境变化而变化，体温恒定，属于恒温动物，从而增加了对环境的适应能力，故D错误。 故选D。 16. 观察图甲、乙，比较兔和狼的牙齿，下列说法错误的是（ ） A. 甲是食草性动物，牙齿①发达 B. 人类牙齿的分化更接近乙的牙齿 C. 牙齿②适于磨碎食物 D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取与消化食物的能力 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。图甲是植食性动物，图乙是肉食性动物；①门齿，②犬齿，③臼齿。 【详解】A．甲图中只有①门齿和③臼齿。门齿形状像凿子，适于切断食物；臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物。兔是草食性动物，与其食性相适应，牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿。所以甲是兔的牙齿，甲是食草性动物，牙齿①门齿发达，A正确。 B．乙图中有①门齿、②犬齿和③臼齿。犬齿尖锐锋利，适于撕裂食物。狼是肉食性动物，牙齿除了门齿和臼齿外，还有发达的犬齿，用于撕裂食物。人类的牙齿也有门齿、犬齿和臼齿的分化，在牙齿分化情况上更接近狼（乙）的牙齿，而不是兔（甲）的牙齿，B正确。 C．牙齿②是犬齿，犬齿尖锐锋利，适于撕裂食物，而不是磨碎食物；臼齿适于磨碎食物，C错误。 D．牙齿的分化使得哺乳动物能够更好地摄取和消化不同的食物。例如，草食性动物的门齿和臼齿的分工，有利于切断和磨碎植物；肉食性动物的犬齿等牙齿的分化，有利于撕裂肉类。所以牙齿分化提高了哺乳动物摄取与消化食物的能力，D正确。 故选C。 17. 哺乳动物与人类的关系非常密切。下列有关哺乳动物与人类关系的叙述，错误的是（ ） A. 导盲犬、军犬等是人类得力的助手 B. 貂、狐的皮毛有特殊的经济价值，人类应尽可能地捕捉 C. 家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源 D. 鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，应合理防控 【答案】B 【解析】 【分析】动物在人们的生活中具有重要的作用。如动物可以为人们提供衣食住行等生活用品；动物能促进经济发展；动物能维持生态平衡等。动物与人类生活息息相关，人类应该珍爱动物。 【详解】A．导盲犬、军犬等经过特殊训练，能够协助人类完成一些复杂或危险的任务，如引导盲人行走、执行搜救任务等，它们确实是人类得力的助手，A正确。 B．貂、狐的皮毛确实具有特殊的经济价值，但人类不能因此就尽可能地捕捉它们。过度捕捉会导致这些动物的数量急剧减少，甚至可能使它们面临灭绝的风险。这不仅会破坏生态平衡，还会影响人类自身的利益。因此，我们应该合理、可持续地利用这些资源，而不是无节制地捕捉，B错误。 C．家畜如牛、羊、猪等是人类食物中动物蛋白的重要来源。它们为人类提供了丰富的肉类、奶类和蛋类等食品，对人类的饮食和健康起到了重要作用，C正确。 D．鼠类猖獗确实会对农、林、牧业造成危害，如啃食农作物、破坏森林植被、传播疾病等。因此，我们应该采取合理的措施来防控鼠类，如使用捕鼠器、投放灭鼠药等，以保护农、林、牧业的生产安全，D正确。 故选B。 18. 小明的球鞋未晒干就放到了鞋柜，一段时间后他发现球鞋内部长出了“毛绒绒”的斑点，这些“毛绒绒”斑点很可能是（ ） A. 一个细菌 B. 一个霉菌 C. 细菌的菌落 D. 霉菌的菌落 【答案】D 【解析】 【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。 【详解】细菌菌落特征：菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。小明的球鞋未晒干就放到了鞋柜，一段时间后他发现球鞋内部长出了“毛绒绒”的斑点，这些“毛绒绒”斑点很可能是真菌中的霉菌的菌落。 故选D。 19. 细菌分布非常广泛，如图为细菌结构示意图，下列分析错误的是（　　） A. 结构①是鞭毛，有助于细菌在液体中游动 B. 结构⑤是荚膜，具有一定的保护作用 C. 细菌是单细胞生物，所以不能独立生活 D. 用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态 【答案】C 【解析】 【分析】图中的①是鞭毛，②是细胞质，③是DNA集中区域，④细胞膜，⑤是荚膜，⑥是细胞壁。 【详解】A．在某些细菌上附有细长并呈波状弯曲的丝状物，少则1-2根，多则可达数百根。这些丝状物称为鞭毛，有运动作用，依靠鞭毛的摆动细菌可以运动，故A正确。 B．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，还有一些特殊的结构，鞭毛和荚膜等，荚膜有保护作用，故B正确。 C．细菌是单细胞生物，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。所以能独立生活，故C错误。 D．细菌个体十分微小，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到形态，故D正确。 故选C。 20. 在“培养并观察细菌菌落”的实验中，用手指轻轻按压培养基，再盖上皿盖，此操作相当于细菌一般培养方法中的哪一步骤（ ） A. 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养 【答案】C 【解析】 【分析】细菌是单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，无成形细胞核，有的能形成芽孢，生殖方式为分裂生殖。 【详解】A．配制培养基是将各种营养物质按一定比例混合调配制成适合细菌生长的基质，用手指按压培养基这一操作并非是在配制培养基，故A不符合题意。 B．高温灭菌是通过高温杀死培养基和培养皿中的杂菌等，以保证后续培养的细菌是我们需要的目标细菌，手指按压培养基显然不是高温灭菌操作，故B不符合题意。 C．接种是将少量的细菌或真菌转移到培养基上的过程，用手指轻轻按压培养基，手指上可能携带的细菌就会留在培养基上，相当于将细菌接种到了培养基上，此操作符合接种的概念，故C符合题意。 D．恒温培养是将接种后的培养基放在适宜温度的环境中培养，使细菌生长繁殖，手指按压培养基不是恒温培养步骤，故D不符合题意。 故选C。 二、综合题（共5小题） 21. 下图表示生活在水中或潮湿环境中的几种生物，请据图回答下列问题。 （1）水螅、海蜇都属于刺胞动物，身体呈______对称；涡虫属于扁形动物，身体呈______对称。 （2）蛔虫的身体呈圆柱形，体表最外层是______，起保护作用。蚯蚓的身体由许多相似的环形______构成，靠刚毛辅助肌肉完成运动。 （3）螃蟹和虾的身体和附肢都______。 【答案】（1） ①. 辐射 ②. 两侧 （2） ①. 角质层 ②. 体节 （3）分节 【解析】 【分析】涡虫是扁形动物，水螅是刺胞动物，蚯蚓是环节动物，蛔虫是线虫动物，蟹是节肢动物，海蜇是刺胞动物，虾是节肢动物。 【小问1详解】 海蜇和水螅都是刺胞动物，结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门。 【小问2详解】 蛔虫寄生在人的小肠内，体表包裹着一层角质层可以防止消化液的侵蚀，起保护作用。蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的环形体节构成，靠刚毛辅助肌肉完成运动。 【小问3详解】 螃蟹和虾属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。 22. 不同生物生活在不同环境，并形成与之相适应的结构特征。请据图回答下列问题。 （1）图甲所示是鲫鱼的外形和骨骼示意图。鲫鱼用______呼吸，鲫鱼体表覆盖有______，起到保护身体的作用。鲫鱼的[②]______能支撑整个身体，两侧附着有发达的肌肉，对运动起着重要作用。 （2）图乙是蓝脚鲣鸟的骨骼、肌肉和形态示意图。蓝脚鲣鸟的骨骼______，可减轻体重。 （3）蓝脚鲣鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的______，可辅助呼吸。 （4）鲫鱼和蓝脚鲣鸟生活环境差异大，呼吸器官也不相同，但都密布______，利于进行气体交换。由图可知，鲫鱼的[①]______、蓝脚鲣鸟的[③]______和蹼，虽然结构不同，但都增大了与水或空气的接触面积，利于游泳或飞行，与各自的运动方式相适应。 【答案】（1） ①. 鳃 ②. 鳞片 ③. 脊柱 （2）轻、薄、长骨中空 （3）气囊 （4） ①. 毛细血管 ②. 鳍 ③. 翼 【解析】 【分析】图中：①鳍、②脊柱、③翼。鲫鱼体表覆盖鳞片，有保护作用。鲫鱼用鳃呼吸，水流经鳃时，水中的氧气进入鳃丝的毛细血管，二氧化碳排出。蓝脚鲣鸟身体呈流线型可减少飞行时的空气阻力。其骨骼轻、薄、坚固，内部中空可减轻体重。蓝脚鲣鸟有与肺相通的气囊可辅助呼吸。鲫鱼的鳃和蓝脚鲣鸟的肺都密布毛细血管，利于气体交换。 【小问1详解】 鲫鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝内密布毛细血管，可与水进行气体交换。鲫鱼体表覆盖鳞片，鳞片能保护身体。鲫鱼的②脊柱由许多脊椎骨构成，能支撑整个身体，两侧附着发达的肌肉，肌肉收缩舒张可牵动骨绕关节活动，对运动起着重要作用。 【小问2详解】 蓝脚鲣鸟属于鸟类，为适应飞行生活，其骨骼轻、薄、长骨中空，这样的结构特点可减轻体重，利于飞行。 【小问3详解】 蓝脚鲣鸟的呼吸方式为双重呼吸，具有与肺相通的气囊，吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换，气囊可辅助呼吸，提高气体交换效率，为飞行提供充足氧气。 【小问4详解】 鲫鱼的鳃和蓝脚鲣鸟的肺都密布毛细血管，增大了气体交换的面积，有利于进行气体交换。鲫鱼通过①鳍在水中游泳，鳍的形态结构增大了与水的接触面积，有利于划水产生动力；蓝脚鲣鸟的③翼是飞行器官，翼展开面积大，与空气接触面积大，利于飞行，它们的这些结构都与各自的运动方式相适应。 23. 中国大鲵和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，它们既能生活在水中，又能生活在陆地上。请据图回答下列问题。 （1）图1所示的中国大鲵需要生活在山间溪流中，这是因为其______过程离不开水。图2所示扬子鳄的皮肤表面覆盖有______，卵具有坚硬的______，这些结构都有助于减少体内水分的散失，因而其更适应陆地环境。 （2）图3中A和B分别为大鲵和扬子鳄肺的结构示意图，由图可知，与大鲵的肺相比，扬子鳄的肺大，______数量多，大大增加了气体交换的面积。而大鲵肺的结构简单，不能满足其对氧气的需求，还需要靠鳃和湿润的______辅助呼吸。综上所述，大鲵属于从水生到陆生过渡的动物类型，扬子鳄属于______动物，是真正适应陆地环境的动物。 【答案】（1） ①. 生殖和发育 ②. 角质细鳞 ③. 卵壳 （2） ①. 肺泡 ②. 皮肤 ③. 爬行 【解析】 【分析】（1）大鲵属于两栖动物，两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。 （2）扬子鳄属于爬行动物，爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【小问1详解】 大鲵属于两栖动物，体外受精，雌性中国大鲵会将卵产在水中的洞穴内，同时中国大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸，则其生殖和发育过程离不开水。扬子鳄的体表覆盖有角质的细鳞，既可以保护身体，又能减少体内水分的蒸发；卵有坚韧卵壳保护，并且卵壳有防止水分蒸发的作用，因此扬子鳄更适应陆地环境。 【小问2详解】 据图可以看出，扬子鳄肺的肺泡数目多，气体交换的面积大，效率高，能够供给充足的氧气。而大鲵的肺不发达，但大鲵的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助肺呼吸。扬子鳄的体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，并且在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，符合爬行动物的特征，则属于爬行动物，其生殖和发育彻底摆脱了水的限制，属于真正的陆生脊椎动物。 24. 阅读下面资料，回答问题。 鸭嘴兽，趾间有蹼，嘴巴宽扁，像鸭子；四肢很短，全身长着褐色的短毛，酷似海狸；后代由母体产卵孵化，用乳汁哺育后代成长。 鸭嘴兽历经亿万年，既未灭绝，也无多少进化，始终在爬行动物向哺乳动物的“过渡阶段”徘徊，科学家们经过多番争论，最终划定它为“卵生哺乳动物” 鸭嘴兽为澳大利亚独产，古老又神秘，因人类追求标本和珍贵毛皮被滥捕而使种群严重衰落，面临灭绝的危险，现已列为国际保护动物。 （1）据资料中鸭嘴兽用乳汁哺育后代，属于______动物，但是它却以______方式产下后代。 （2）据已学生物知识推测，鸭嘴兽体内有支撑身体的______，属于______动物。 （3）鸭嘴兽能在进化的长河中存活至今，应该具有高度发达的______系统和感觉器官，能灵敏地感知外界的变化，应对复杂多变的环境。 【答案】（1） ①. 哺乳 ②. 卵生 （2） ①. 脊柱 ②. 脊椎 （3）神经 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征是体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。根据动物体内有无脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物体内有由脊椎骨构成的脊柱。 【小问1详解】 资料中明确提到鸭嘴兽用乳汁哺育后代，这符合哺乳动物的重要特征，所以鸭嘴兽属于哺乳动物。然而，它又以产卵孵化后代，即卵生的方式繁殖，这与大多数哺乳动物胎生的方式不同。 【小问2详解】 鸭嘴兽体内有支撑身体的脊柱，根据动物分类，体内有脊柱的动物属于脊椎动物。 【小问3详解】 鸭嘴兽历经亿万年未灭绝，能在复杂环境中生存，这得益于它具有高度发达的神经系统和感觉器官。神经系统可对感觉器官感知到的外界变化进行分析和处理，使鸭嘴兽能迅速作出反应，以应对复杂多变的环境。 25. 检测不同环境中的细菌。饮水机是常见的饮水设备，但近几年来，因使用饮水机饮水导致细菌性肠炎的事件屡见不鲜。针对这种现象，有研究人员做了如下实验。 【提出问题】饮水机上有细菌分布吗? 【作出假设】饮水机上有细菌分布。 【制订并实施计划】 材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜。 方法步骤（在无菌环境下操作）： ①高温灭菌：将15个装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌处理后冷却。 ②将15个高温灭菌处理后的培养皿平均分成五组，每组分别贴上“水槽”“内胆”“机身”“出水口”和“空白”的标签纸。 ③用无菌棉棒分别在饮水机的水槽、内胆、机身、出水口取样，然后轻轻涂抹在对应的培养基上，用无菌棉棒轻轻涂抹在标有“空白”的培养基上（每次涂抹后都更换无菌棉棒）。 ④培养、观察：将全部培养皿置于37℃的恒温箱中，静置3天，然后进行观察。 【实验现象及结论】 培养基 水槽 内胆 机身 出水口 空白 实验现象 + + + + + + + + +| + + + + 实验结论 饮水机上有细菌分布 （注：“+”的数量代表培养基被细菌污染的程度） 【实验讨论】 （1）用牛肉汁培养基培养细菌的目的主要是为其生长提供 ________ 。 （2）此实验中，设置“空白”组的目的是_____________ 。 （3）用无菌棉棒分别在饮水机的水槽、内胆、机身、出水口取样，然后轻轻涂抹在对应的培养基上，相当于培养细菌的一般方法中的 _____________ 。 （4）将培养皿置于37℃恒温箱中，目的是 _________________________________。 （5）为了防止杂菌干扰，该实验采取的措施有____________________________ 。（答出一点即可）。 （6）根据实验现象和结论，你认为我们应该如何正确使用饮水机?_________________________________ （答出一点即可）。 【答案】（1）提供有机物##营养物质 （2）形成对照##作对照 （3）接种 （4）为细菌的生长和繁殖提供适宜的温度 （5）对装有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理以及用无菌棉棒取样 （6）应该及时清洁、清洗饮水机；定期对饮水机消毒；定期更换饮水机内胆、滤芯等等 【解析】 【分析】培养细菌和真菌的步骤‌：配制培养基、高温灭菌‌、冷却后接种‌、恒温培养。‌ 【小问1详解】 细菌和真菌的生存需要满足以下几个基本条件：水分、适宜的温度和有机物。因此用牛肉汁培养基培养细菌的目的主要是为其生长提供有机物（营养物质）。 【小问2详解】 对照实验中要设置实验组和对照组，实验组是施加实验变量处理的被试组，对照组是不施加实验变量处理的对象组。因此“空白”组不作任何处理，是对照组，设置“空白”组的目的是形成对照（作对照）。 【小问3详解】 接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。因此用无菌棉棒分别在饮水机的水槽、内胆、机身、出水口取样，然后轻轻涂抹在对应的培养基上，相当于培养细菌的一般方法中的接种。 【小问4详解】 细菌和真菌的生存需要适宜的温度，因此将全部培养皿置于37℃恒温箱中，目的是为细菌的生长和繁殖提供适宜的温度。 【小问5详解】 整个实验操作在无菌环境中进行、对装有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理以及用无菌棉棒取样，都是为了防止杂菌干扰本次实验。 【小问6详解】 根据实验现象和结论，为了我们的饮水健康，应该及时清洁、清洗饮水机；定期对饮水机消毒；定期更换饮水机内胆、滤芯等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $