15.3 电阻的测量 课件-2025-2026学年鲁科版（五四学制）物理九年级上学期

该初中物理课件围绕伏安法测电阻展开，通过钢尺与铅笔芯接入电路的亮度对比实验导入，以欧姆定律知识回顾为基础，借助R=U/I公式构建测量原理，形成连接理论与实验操作的学习支架。 其特色在于深度融合物理观念、科学思维、科学探究与责任素养，实验环节涵盖原理、器材、步骤及数据处理，通过定值电阻与小灯泡电阻测量的对比分析培养科学推理能力，配套练习结合电表接错等情境提升应用能力，助力学生掌握规范实验方法，便于教师实施探究式教学。

知识回顾 （1）欧姆定律的内容是：通过导体的电流跟这段导体两端的________成____比，跟导体的_______成____比。 （2）欧姆定律的公式是________，公式中三个物理量的单位分别是：电压单位________；电阻单位________；电流单位________。 （3）由欧姆定律公式还可以写出变形公式：求电压U=______，求电阻R=_______。 第三节 测量电阻 学习目标 物理观念：理解电阻的概念和电流、电压、电阻之间的关系，能够运用欧姆定律进行电阻的计算。 科学思维：培养观察、分析和综合思考的能力，在实验中能够提出问题、设计实验并进行数据处理和分析。 科学探究：通过实验，了解测量电阻的基本原理，能够使用电流表、电压表等仪器进行电阻的测量。 科学态度与责任：遵守实验室纪律，正确使用实验仪器，培养认真负责、实事求是的科学态度，发展科学的探索精神。 观察：分别将钢尺、铅笔芯与灯泡串联接入电路中，闭合开关，灯泡都可以发光。思考：①哪种情况下灯泡亮度更亮？ ②钢尺与铅笔芯的电阻谁大谁小？ ③如何测出钢尺与铅笔芯的阻值？ 如何测量电阻的大小？ I = U R R= U I R=U／I表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过它的电流的比值。该式是用比值来定义导体的电阻的，是电阻的定义式，为我们提供了一种测量电阻的方法，叫伏安法测电阻。 用电压表、电流表测电阻 R = U I 伏安法测电阻 1、实验目的： 2、实验原理： 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。 伏安法测电阻 3、实验器材： 电路图 实物图 实验电路图和实物图 五串一并 伏安法测电阻 4、注意事项: (1) 在连接电路前要调节电流表、电压表指针到_________ 。 (2) 在连接电路的过程中,开关应该_____ (3) 闭合开关前,滑动变阻器的滑片放__________ 位置 (4) 电压表的量程：根据__________选择。 阻值最大 断开 电源电压 零刻度处 伏安法测电阻 5、实验步骤： 1、根据电路图连接电路 2、移动滑片，使待测电阻两端的电压分别为1.0V、1.5V、2.0V ，记下电流表的示数 3、根据R=U/I，算出待测电阻的阻值 伏安法测电阻 伏安法测电阻 次数 电压(V) 电流(A) 电阻(Ω) 1 1.0 2 1.5 3 2.0 次数 电压(V) 电流(A) 电阻(Ω) 1 1.0 2 1.5 3 2.0 次数 电压(V) 电流(A) 灯泡电阻(Ω) 1 1.0 2 1.5 3 2.0 次数 电压(V) 电流(A) 灯泡电阻(Ω) 1 1.0 2 1.5 3 2.0 6、数据记录 测定值电阻的阻值 测小灯泡的阻值 将实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。 小灯泡的电阻相同吗？小灯泡电阻值有什么变化规律吗？原因是什么？ 7、交流讨论 不同，电阻越来越大。 温度越高，灯泡电阻越大。 伏安法测电阻 次数 电压(V) 电流(A) 电阻(Ω) 1 1.0 2 1.5 3 2.0 次数 电压(V) 电流(A) 灯泡电阻(Ω) 1 1.0 2 1.5 3 2.0 测定值电阻的阻值 测小灯泡的阻值 平均值 （1）本实验的原理是 。 （2）实验中滑动变阻器的作用是: , 。 （3）为使实验结果更准确应该： 。 （4）测量小灯泡的电阻时，由于灯丝的电阻随 升高而 。所以 （能或不能）求平均值，测量定值电阻的电阻 （能或不能）求平均值。 不能 能 ①改变灯泡两端的电压和通过灯泡的电流 ②保护电路 多次测量求平均值 温度 增大 伏安法测电阻 8、反思总结 1．小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验： （1）请完成实物图的连接； （2）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图甲所示，此时电流表的示数如图乙所示,电压表示数为 V，电流表示数为 A。小灯泡的电阻是 Ω。 5 a b c d 2.5 0.5 随堂练习 现象：随着灯泡两端电压增大，灯丝电阻也增大。 原因：当灯两端电压越大，电流同时也增大，灯丝温度升高。 2. 某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。 电压U/V 1 2 3 电流I/A 0.22 0.30 0.34 电阻R/Ω 4.55 6.67 8.82 3. 在“测量小灯泡的电阻” 的实验中，某同学在连接电 路时，不小心将电流表和电 压表接错了位置，如图所示。 闭合开关可能出现的现象是( ) A．电流表烧坏，电压表示数为0 B．小灯泡烧坏 C．电流表示数为0，电压表示数为电源电压值　 D．电流表示数为0，电压表示数为0 C V A L R S 4.根据下表测量的数据，在表格空缺处填入数据，最终记录的待测电阻的阻值应当是______Ω。 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 3 0.3 2 1.8 0.2 3 0.9 0.1 10 9 9 9.33 能力提升 电源电压保持不变, R1 = R2 = R3 = 20Ω ,当S1、S2都断开，电流表示数是0.3A，求： 1）电源电压 2）S1、S2都闭合时，电流表示数是多少？ $