27.2与圆有关的位置关系同步练习2025-2026学年华东师大版(2012)数学九年级下册

2025-12-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 27.2 与圆有关的位置关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.22 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2026-01-13
作者 xkw_082921324
品牌系列 -
审核时间 2025-12-30
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来源 学科网

内容正文:

与圆有关的位置关系 一、单选题 1.已知圆的半径为,点P到圆心距离为,则点P与圆的位置关系是(    ) A.在圆外 B.在圆上 C.在圆内 D.无法确定 2.在同一平面内,已知的半径为,圆心到直线的距离为,为圆上的一个动点,则点到直线的距离不可能是(    ) A. B. C. D. 3.如图,已知中,,,,如果以点为圆心的圆与斜边有公共点,那么⊙的半径的取值范围是(      ) A. B. C. D. 4.在中,,,,以点为圆心,为半径作,则与的位置关系是(   ) A.相切 B.相交 C.相离 D.不能确定 5.如图,P是的直径的延长线上一点,,则当(    )时,直线是的切线. A. B. C. D. 6.如图,与相切于点A,,则(    ) A. B. C. D. 7.如图,过直径AB延长线上的点C作的切线,切点为D.若,,则sinC的值(  ) A. B. C. D. 8.如图,,分别与相切于点、,的切线分别交、于点、,切点在弧上,,则的周长是(   ). A.12 B.18 C.24 D.16 9.如图,已知、是的两条切线,、为切点,连接交于,交于,连接、,则图中等腰三角形、直角三角形的个数分别为(    ) A.1,2 B.2,2 C.2,6 D.1,6 10.如图,是的直径,与相切于点,半径的延长线交于点,则的度数是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11.如图,切于点A,B,切于点E,交于点C,D,若的周长是20,则的长是 . 12.如图,是的直径,C为上一点,过点C作的切线,交的延长线于点D,连接,若,则 . 13.如图,的半径为5,圆心到一条直线的距离为2,则这条直线可能是 14.如图,是的内切圆,切点分别为D,E,F.若,,则的周长为 . 15.如图,已知的半径是1,圆心P在抛物线上运动.当与x轴相切时,圆心P的坐标为 . 16.如图,是的切线,A为切点,的延长线交于点B,连接若,则的度数为 . 三、解答题 17.如图,是圆O的直径,切圆O于点D,,与圆O相交于点E,F.求证:. 18.如图,在中,,以为直径的交于点D,点E为的中点,连接. (1)求证:是的切线; (2)若,求的长. 19.已知:如图,圆O半径长为25,弦长为48,点C是弧的中点. (1)求弦长; (2)圆O的一个同心圆与弦所在的直线相切,求这个同心圆半径r的大小. 20.如图,是的直径,点C、E在上,,点F在线段的延长线上且. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的半径. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C A B A B D C D 1.C 【分析】此题主要考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当时,点在圆外;当时,点在圆上,当时,点在圆内.据此解答即可. 【详解】解:∵圆的半径为,点P到圆心的距离为, ∴,即, ∴点P与圆的位置关系是:P在圆内. 故选:C. 2.D 【分析】本题考查直线与圆的位置关系,根据题意可知圆上的点到直线的最短距离为,最长距离为,据此判断即可,掌握直线与圆的位置与圆心到直线的距离之间的关系是解题的关键. 【详解】解:如图,    由题意得,,, 当点在的延长线与的交点时,点到直线的距离最大, 此时,点到直线的最大距离是, 当点在与的交点时,点到直线的距离最小, 此时,点到直线的最小距离是, 点到直线的距离, 故点到直线的距离不可能是, 故选:. 3.C 【分析】作CD⊥AB于D,根据勾股定理计算出AB=13,再利用面积法计算出然后根据直线与圆的位置关系得到当时,以C为圆心、r为半径作的圆与斜边AB有公共点. 【详解】解:作CD⊥AB于D,如图, ∵∠C=90°,AC=3,BC=4, ∴ ∴ ∴以C为圆心、r为半径作的圆与斜边AB有公共点时,r的取值范围为 故选:C 【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d:直线l和⊙O相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;直线l和⊙O相离⇔d>r. 4.A 【分析】本题主要考查了勾股定理,判断直线和圆的位置关系等知识点,熟练掌握判断直线和圆的位置关系的方法是解题的关键. 根据勾股定理可得,进而根据,的半径为,即可得出答案. 【详解】解:∵在中,,,, ∴, ∵的半径为,且, ∴与的位置关系是相切, 故选:A. 5.B 【分析】当时,直线是的切线.连接OA.结合题意可知,从而得出.再根据,即得出,从而即可求出,即证明直线是的切线. 【详解】解:当时,直线是的切线. 证明:如图,连接OA. ∵, ∴. ∵, ∴, ∴,即, ∴直线是的切线. 故选:B. 【点睛】本题考查切线的判定,三角形内角和定理,等腰三角形的判定和性质.连接常用的辅助线是解题关键. 6.A 【分析】本题考查了切线的性质,先利用切线的性质可得∠OAC=90°,再利用等腰三角形的性质可得,然后利用角的和差关系进行计算即可解答. 【详解】解:∵与相切于点A, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:A. 7.B 【分析】根据题意求出半径、OC,根据切线的性质定理得到∠ODC=90°,根据正弦的定义计算即可. 【详解】解:OA=OB=AB=2, ∴OC=AC−OA=5, ∵CD是⊙O的切线, ∴OD⊥CD,即∠ODC=90°, ∴sinC=, 故选:B. 【点睛】本题考查的是切线的性质、锐角三角函数的定义,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键. 8.D 【分析】本题主要考查了切线长定理的应用.由切线长定理知,,,,然后根据的周长公式即可求出其结果. 【详解】解:∵分别与相切于点, ∴,,, ∴的周长 . 故选:D. 9.C 【分析】根据切线长定理及半径相等得,△APB为等腰三角形,△AOB为等腰三角形,共两个; 根据切线长定理和等腰三角形三线合一的性质,直角三角形有:△AOC,△AOP,△APC,△OBC,△OBP,△CBP,共6个. 【详解】解:因为OA、OB为圆O的半径,所以OA=OB,所以△AOB为等腰三角形, 根据切线长定理,PA=PB,故△APB为等腰三角形,共两个, 根据切线长定理,PA=PB,∠APC=∠BPC,PC=PC,所以△PAC≌△PBC, 故AB⊥PE,根据切线的性质定理∠OAP=∠OBP=90°, 所以直角三角形有:△AOC,△AOP,△APC,△OBC,△OBP,△CBP,共6个. 故选C. 【点睛】此题综合考查了切线的性质和切线长定理及等腰三角形的判定,有利于培养同学们良好的思维品质. 10.D 【分析】本题考查切线的性质,圆周角定理,三角形内角和定理.熟练掌握圆的相关知识并利用数形结合的思想是解题关键. 由圆周角定理可知,由切线的性质可得出,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵与相切于点B, ∴,即, ∴. 故选∶D 11.10 【分析】本题主要考查了切线长定理.直接利用切线长定理得出,进而求出的长. 【详解】解:∵切于点A,B,切于点E, , 的周长是20, , , , , 故答案为:10. 12./32度 【分析】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,熟记圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键. 连接,根据切线的性质得到,根据直角三角形的性质求出,再根据圆周角定理解答即可. 【详解】解:如图,连接, ∵是的切线, ∴, ∵, ∴, 由圆周角定理得:, 故答案为:. 13.直线 【分析】本题考查了直线与圆的位置关系,根据直线到圆心的距离小于半径,得出这一条直线与相交,再运用数形结合思想进行分析,即可作答. 【详解】解:∵的半径为5,圆心到一条直线的距离为2,且, ∴这一条直线与相交, 观察图中,唯有直线满足题意, 故答案为:直线 14.32 【分析】本题考查了切线长定理,掌握切线长定理是解题的关键.由切线长定理得,,,即可求解. 【详解】解:是的内切圆,切点分别为,,, ∴,,, ∴ . 故答案为:32. 15.或或 【分析】本题主要考查了切线的性质、抛物线的性质,由题意可得圆心的纵坐标为,代入抛物线方程,分别求出圆心的横坐标,则答案可求.解决本题的关键在于当与轴相切时,确定点的纵坐标. 【详解】解:设点的坐标为. 与轴相切,,. 当时,,解得,,点的坐标为或; 当时,,解得,点的坐标为. 综上所述,圆心的坐标为或或. 故答案为:或或. 16./度 【分析】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,熟记圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键. 连接,根据切线的性质得到,根据直角三角形的性质求出,再根据圆周角定理求出 【详解】解:如图,连接, 是的切线, , , , 由圆周角定理得:, 故答案为: 17.见解析 【分析】本题考查了圆周角定理、相似三角形的判定和性质、切线的性质.连接,证明,,根据相似三角形的性质得以证明. 【详解】证明:如图,连接, 是圆 O 的直径, . 切圆 O 于点 D, ,. , . . 即 同理连接,可证. 即. . 18.(1)证明见解析 (2)15 【分析】本题主要考查了直角三角形斜边中线定理和含直角三角形的性质,勾股定理,圆的切线的判定和性质,熟练掌握圆的切线的判定定理是解题的关键. (1)连接,根据圆周角定理得出,根据直角三角形性质得出,求出,得出,根据切线的判定得出即可; (2)由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半求出,在中,根据勾股定理求出,在中,根据勾股定理即可求出. 【详解】(1)证明:如图,连接, ∵为的直径, ∵为的斜边上的中线, ∵是的半径, ∴为的切线; (2)解:∵为的斜边上的中线, . 19.(1)的长为30 (2)这个同心圆半径r的大小为20 【分析】本题考查了直线与圆的位置关系,切线的性质,勾股定理以及垂径定理,构造出是解本题的关键. (1)连接交于H,由垂径定理知,在中,易求长,进而易得的长.再利用勾股定理,即可得出的长; (2)过O作于G,根据等腰三角形的性质和勾股定理即可得到结论. 【详解】(1)解:如图,连接交于H, ∵C是弧的中点, ∴, ∴, 在中,, 根据勾股定理得:, ∴, 在中,根据勾股定理得:, ∴的长为30. (2)过O作于G, ∵, ∴, ∵, ∴, 答:这个同心圆半径r的大小为20. 20.(1)见解析; (2)4. 【分析】此题重点考查圆周角定理、切线的判定、解直角三角形等知识,正确地作出辅助线是解题的关键. (1)连接,因为是的直径,所以,由,,得,而,则,所以,即可证明是的切线; (2)由,,得,由,得,求得,所以的半径长为4. 【详解】(1)证明:连接, ∵是的直径, , , , , , , 是的半径, 是的切线. ; (2)解:, , , ∴, , 解得, 的半径长为4. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 与圆有关的位置关系 一、单选题 1.已知圆的半径为,点P到圆心距离为,则点P与圆的位置关系是(    ) A.在圆外 B.在圆上 C.在圆内 D.无法确定 2.在同一平面内,已知的半径为,圆心到直线的距离为,为圆上的一个动点,则点到直线的距离不可能是(    ) A. B. C. D. 3.如图,已知中,,,,如果以点为圆心的圆与斜边有公共点,那么⊙的半径的取值范围是(      ) A. B. C. D. 4.在中,,,,以点为圆心,为半径作,则与的位置关系是(   ) A.相切 B.相交 C.相离 D.不能确定 5.如图,P是的直径的延长线上一点,,则当(    )时,直线是的切线. A. B. C. D. 6.如图,与相切于点A,,则(    ) A. B. C. D. 7.如图,过直径AB延长线上的点C作的切线,切点为D.若,,则sinC的值(  ) A. B. C. D. 8.如图,,分别与相切于点、,的切线分别交、于点、,切点在弧上,,则的周长是(   ). A.12 B.18 C.24 D.16 9.如图,已知、是的两条切线,、为切点,连接交于,交于,连接、,则图中等腰三角形、直角三角形的个数分别为(    ) A.1,2 B.2,2 C.2,6 D.1,6 10.如图,是的直径,与相切于点,半径的延长线交于点,则的度数是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11.如图,切于点A,B,切于点E,交于点C,D,若的周长是20,则的长是 . 12.如图,是的直径,C为上一点,过点C作的切线,交的延长线于点D,连接,若,则 . 13.如图,的半径为5,圆心到一条直线的距离为2,则这条直线可能是 14.如图,是的内切圆,切点分别为D,E,F.若,,则的周长为 . 15.如图,已知的半径是1,圆心P在抛物线上运动.当与x轴相切时,圆心P的坐标为 . 16.如图,是的切线,A为切点,的延长线交于点B,连接若,则的度数为 . 三、解答题 17.如图,是圆O的直径,切圆O于点D,,与圆O相交于点E,F.求证:. 18.如图,在中,,以为直径的交于点D,点E为的中点,连接. (1)求证:是的切线; (2)若,求的长. 19.已知:如图,圆O半径长为25,弦长为48,点C是弧的中点. (1)求弦长; (2)圆O的一个同心圆与弦所在的直线相切,求这个同心圆半径r的大小. 20.如图,是的直径,点C、E在上,,点F在线段的延长线上且. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的半径. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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